第一篇：大學(xué)綠水青山論文

都說(shuō)金山銀山不如自家的綠水青山，下面就是小編為您收集整理的大學(xué)綠水青山論文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

大學(xué)綠水青山論文一

在城市中，霓虹彩燈替換了那才參天大樹(shù)，眼前的綠色已筑滿高樓大廈，再也見(jiàn)不到那種目睹清新的愜意，只有那種喧囂的氣息，還有那見(jiàn)不到綠色的幾絲悲哀。

有這樣一幅漫畫(huà)，有這樣一個(gè)故事……

曾經(jīng)有一片森林，參天的樹(shù)木如一柄柄利劍直插云天，濃密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光的到來(lái)，但和煦的陽(yáng)光卻不失時(shí)機(jī)的透過(guò)葉間的縫隙斑斑駁駁地灑落在地上。那片銀杏樹(shù)似乎透露威武不凡，它們高大、挺拔、氣宇軒昂，筆直的樹(shù)干中間伸出幾條有力的臂膀?qū)⒚苊艿臉?shù)葉撐開(kāi)，像一柄大傘。朝霞絢麗的光輝慷慨地傾瀉到傘形的樹(shù)冠上，猶如一朵金色的祥云，懸浮在霧靄之中。原本這片銀杏林是人們休息的天堂。日里，干完活或累了，便到銀杏林中散散步，或和好友一同喝杯茶，下盤(pán)棋，夜間，來(lái)這兒說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。

可好景不長(zhǎng)。前不久，有一個(gè)外鄉(xiāng)人來(lái)到這兒，看到這生機(jī)勃勃的銀杏林便大加贊揚(yáng)了一番，找到村長(zhǎng)說(shuō)：“你們村的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得這么好，怎么不賣(mài)了，賺些錢(qián)來(lái)，我包準(zhǔn)你們住上新樓……”村長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，馬上請(qǐng)來(lái)伐木隊(duì)，準(zhǔn)備將這一片銀杏樹(shù)全砍了換成錢(qián)。每天，伐木隊(duì)的工人進(jìn)進(jìn)出出，砍下那一棵棵氣宇軒昂的銀杏林，砍下了人們心中的伊甸園?！芭尽钡囊宦?，一棵銀杏樹(shù)應(yīng)聲倒下了，那銀杏樹(shù)灑下了最后悲傷的淚水。當(dāng)淚水融入泥土?xí)r，一只鳥(niǎo)兒聲嘶力竭地大喊一聲“不！”大樹(shù)倒下的聲音中夾著微弱的破蛋聲，可在鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)來(lái)，這就像晴天霹靂一般，炸碎了一位母親的心。走過(guò)銀杏林時(shí)，人們都不由得放慢腳步，不忍心的目光又一次投向銀杏林，但一想到新屋，便又覺(jué)得是該忍痛割?lèi)?ài)了。

有一天，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，看見(jiàn)久違的銀杏樹(shù)只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁了，他異常詫異，心想：原先那片茂盛的銀杏樹(shù)呢？怎么別了一個(gè)月，就只剩下這可悲的樹(shù)樁了呢？他落一個(gè)正在砍銀杏樹(shù)的工人的肩上，看見(jiàn)他正賣(mài)力地砍著銀杏樹(shù)，嘴里還叼著煙。啄木鳥(niǎo)一見(jiàn)，便對(duì)在那人的腦袋，狠狠地啄了一 下，心里還想：這個(gè)木頭腦袋里一定有蟲(chóng)，難道他不懂“降臨在樹(shù)木身上終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上”。便悻悻地飛走了。

過(guò)了一段時(shí)間，啄木鳥(niǎo)再一次飛回這個(gè)村莊時(shí)，發(fā)現(xiàn)這兒已荒蕪人煙，一問(wèn)樹(shù)樁才知道，這兒的人是自作自受，沒(méi)有銀杏樹(shù)為他們擋住沙塵暴，逃的逃，死的死，這兒早就荒涼了。

這個(gè)故事自然不是真的，但那村莊的下場(chǎng)很可能是我們的將來(lái)。忍痛割?lèi)?ài)，可你割?lèi)?ài)的是生命，只有一次的生命?！盀E砍濫伐千人指，保護(hù)樹(shù)木萬(wàn)人頌”，也只有我們愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，才能使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演。這個(gè)世界只有充滿綠色，才會(huì)充滿生機(jī)！“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”，只有植樹(shù)，才能彌補(bǔ)自己曾犯下的罪！正如孟子說(shuō)的“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”。

人類(lèi)，請(qǐng)記?。翰磺蠼鹕姐y山，但求綠水青山！

大學(xué)綠水青山論文二

曾幾何時(shí)，我記得風(fēng)自由地穿過(guò)山谷，我記得白云悠悠地飄過(guò)我的家鄉(xiāng)，我記得碧水青山一片綠意茫茫。我的夢(mèng)想醞釀在古老的犁鏵里，耕出一地地的稻麥飄香。我的童年滋長(zhǎng)在青青的青苔里，孕育出滿樹(shù)花開(kāi)，一地童真蕩漾；我的青春如一株繁茂的樹(shù)，在燥熱的夏夜的午后倒投一地的陰涼。我暗戀了夏日里清晨荷葉上可愛(ài)圓潤(rùn)豐盈的露珠，我思念了林間片片鳥(niǎo)兒的歌唱。

我碰到一只緘默的青鳥(niǎo)，她駐足于長(zhǎng)明燈下。我暗問(wèn)：“你怎么了？”她答：“我已失去了我的天堂。”

櫻桃紅了，芭蕉綠了，歲月老了，光陰走了。人們的靈魂如機(jī)械般行走運(yùn)動(dòng)，穿過(guò)鋼筋水泥的骨架，穿過(guò)物欲橫流的繁華，穿過(guò)燈紅酒綠的歡愉，步入了早已向往的都市生活。在這里，身體是快的，靈魂是快的，人們的心每天繞過(guò)高樓大廈的阻隔，為的是追求更高的生活水平與物質(zhì)享受。高樓變高了，汽車(chē)變多了，人心變擠了，樹(shù)木變少了，農(nóng)民變小了，土地變少了，綠色變少了。殊不知，那節(jié)奏變快的都市似乎變成一把槍作文，指向淳樸，指向自然，指向本真。

我懷念克拉瑪依柔和的風(fēng)，我懷念瓦爾登湖的寧?kù)o，我懷念萊茵河畔月光曲的悠揚(yáng)與綿長(zhǎng)，可是我的懷念又在何方？

土地在變質(zhì)，變質(zhì)成金屬生硬的碰撞；人心在變質(zhì)，變質(zhì)成灰暗與憂傷。是誰(shuí)在寶貝的奶粉中摻了三聚氰胺？是誰(shuí)在大家的餐桌上擺上地溝油？是誰(shuí)在美眉的化妝品中添加了過(guò)量的汞和鎘？

我抬頭望望天空，在我的指縫中并沒(méi)有透過(guò)三寸陽(yáng)光。難怪青鳥(niǎo)失去了她的天堂！我還在想北極熊是否依舊流浪吃同伴？白色垃圾是否在空中肆意狂舞霍亂？

我的世界需要綠水青山，我的心靈需要綠水青山?！斑€我青山綠水吧！”我踟躕于筆尖的心跳在呼喊；“還我青山綠水吧！”我熱血沸騰的靈魂在呼喚；“還我青山綠水吧！”我的兄弟姐妹在呼喚，我們的母親在呼喚。

我等待著青石板上回蕩著的等待，我等待著五月的槐花飄香，我等待著青鳥(niǎo)回家，我等待著風(fēng)自由的穿過(guò)山谷，月亮懶懶的爬上樹(shù)梢，我等待著青山綠水，碧波蕩漾。

大學(xué)綠水青山論文三

言起綠色，我的心中會(huì)自然地泛出翠綠、青蔥、綠油油等植物樹(shù)木的色彩概念來(lái)，進(jìn)而會(huì)想到藍(lán)色的天，潔白的云，清新的空氣，清澈的溪水......但禁不住也會(huì)跳進(jìn)天空灰暗，霧霾朦朧，河水或黑或紅等曾經(jīng)親自見(jiàn)到過(guò)而深深刻印在心頭的糟糕印象。

為什么會(huì)存有那糟糕的印象呢？它又為什么會(huì)產(chǎn)生呢？若要回答這些問(wèn)題，還要從我的家鄉(xiāng)及家鄉(xiāng)生活說(shuō)起。

我的家鄉(xiāng)在蘇北農(nóng)村。記得小時(shí)候，那里青山綠水，清秀宜人。經(jīng)常與小伙伴們外出游玩，路過(guò)村頭的河邊，看到水里有白鵝戲水，我們會(huì)歡快地復(fù)習(xí)起唐詩(shī)來(lái)，一起高聲吟誦白毛浮綠水，紅掌撥清波。進(jìn)到山林里，青溪徑流，綠影婆娑，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦會(huì)吟起春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚來(lái)。童年的生活真是天真爛漫，色彩斑斕，家鄉(xiāng)的山水亦是山青水秀，如詩(shī)如畫(huà)，猶如世外桃源。

可是前些年，突然有大大小小數(shù)不清的工廠落戶(hù)家鄉(xiāng)四圍。家鄉(xiāng)的寧?kù)o恬然被闖入者帶來(lái)的機(jī)器聲打破，原生態(tài)環(huán)境更是遭到了極為嚴(yán)重的侵蝕和破壞。

天變得不再藍(lán)了，白云漂浮看不見(jiàn)了，入目的天空是灰暗暝溟，混沌玄黃，呼吸一口空氣也感覺(jué)到里面夾雜些許懸浮著的細(xì)微顆粒，還散發(fā)著些微刺鼻，讓人煩躁難耐的氣味。

出去游玩，路邊的草木枯萎焦黃，似乎奄奄一息。到處連一只鳥(niǎo)兒的蹤影也尋覓不到，我納罕中，看到眼前污臭發(fā)黑的河水，也就明白了鳥(niǎo)兒為什么蹤跡全無(wú)。我想鳥(niǎo)兒是不宜在這樣的環(huán)境下生活，是該遷徙到適宜的地方去，可這里的村民們呢？他們的祖祖輩輩在這里生活，這里是生養(yǎng)他們的家園，這里他們有情感根植的土地，他們又怎會(huì)舍得離開(kāi)這片心中的熱土呢？

上一次從城里工作回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)都通上了自來(lái)水，摒棄了吃了上千年的地下水。我問(wèn)我媽?zhuān)覌屨f(shuō)：這個(gè)是鄉(xiāng)里的愛(ài)民工程，因?yàn)榭傆腥讼蜞l(xiāng)里反應(yīng)，總有人生些莫名其妙，從未聽(tīng)過(guò)見(jiàn)過(guò)的怪病，鄉(xiāng)里考慮是不是地下水受到了污染，就給每家每戶(hù)都免費(fèi)安裝上了自來(lái)水管道。聽(tīng)媽說(shuō)完，我心頭不禁生出絲絲悲涼，不由要問(wèn)，為什么總是在破壞之后，付出了慘痛的代價(jià)后才采取補(bǔ)救措施呢？為什么不知防患于未然，而總是亡羊補(bǔ)牢呢？

值得欣慰的是鄉(xiāng)里已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注村民們的反應(yīng)和心聲了，開(kāi)始著手做起了改善村民日常生活狀況和保障身體健康的工作了，不再象以往一味地招商引資建工廠了。

最近一段時(shí)間，聽(tīng)說(shuō)進(jìn)行了環(huán)保大檢查，有好多家工廠因?yàn)榄h(huán)保標(biāo)準(zhǔn)未達(dá)標(biāo)被迫停產(chǎn)整頓。而這段時(shí)間，家鄉(xiāng)的空氣好像確實(shí)好了許多，似乎白云曾經(jīng)飄過(guò)，鳥(niǎo)兒曾經(jīng)鳴叫著飛過(guò)。村民們的身體和心情也比往日好了很多。

是的，發(fā)展與環(huán)保并不沖突，富裕與綠色并不矛盾呀。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)建小康社會(huì)，追求富裕生活之時(shí)，讓環(huán)保與綠色與之同行，才是科學(xué)發(fā)展，和諧進(jìn)步。為獲取片面的收益而失卻根本是顧此失彼，得不償失。

我在城里常常懷念少年時(shí)代的生活，有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)到自己身長(zhǎng)翅膀像鳥(niǎo)兒一樣穿越時(shí)空，重回童年時(shí)代詩(shī)情畫(huà)意般的童話世界，那里綠草茵茵，綠樹(shù)環(huán)繞，綠水青山......

第二篇：守住綠水青山觀后感

《守住綠水青山》觀后感

藍(lán)天白云、青山綠水，已變得如此珍貴。這生命之河，是我們每個(gè)百姓關(guān)系的話題，中國(guó)興，則民族興，然而這都離不開(kāi)可持續(xù)的健康發(fā)展?？倳?shū)記說(shuō)，絕不能讓生態(tài)環(huán)境在我們的手上越變?cè)綁?，這是共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的胸懷和擔(dān)當(dāng)。這是一場(chǎng)關(guān)乎中華民族命運(yùn)的改革。總書(shū)記指出：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山。”綠水青山就是金山銀山。尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然。

在紀(jì)錄片中，我們看到，福建省長(zhǎng)汀縣夏季最高的地表溫度達(dá)到76度足以烤熟雞蛋。騰格里沙漠污染屢禁不止，污水直接排入沙漠，最后被掩蓋起來(lái)。這樣的違規(guī)開(kāi)發(fā)和排污遠(yuǎn)不止這兩個(gè)地方，長(zhǎng)江也病入膏肓，亟待拯救。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境不被破壞和污染，功在當(dāng)代，利在干秋，惠及子孫萬(wàn)代?，F(xiàn)在我們生存的環(huán)境，已經(jīng)被我們這一代人在無(wú)意識(shí)地破壞和污染，如果我們不加緊采取有效地措施盡快治理，任其繼續(xù)遭受更嚴(yán)重地破壞和污染，那么，無(wú)需太長(zhǎng)的時(shí)間，中國(guó)的環(huán)境承載畢竟不堪重負(fù)，環(huán)境惡化問(wèn)題必將產(chǎn)生災(zāi)難性后果，這是必然。

當(dāng)然習(xí)總書(shū)記已經(jīng)發(fā)布許多指示和規(guī)劃，全力開(kāi)展污染治理和可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃，建立排污罰金制度，河長(zhǎng)制，派出了許多督查組對(duì)環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)責(zé)，下重拳治理環(huán)境污染問(wèn)題，對(duì)不作為的干部追責(zé)到底。三中全會(huì)提出加快建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系，四種全會(huì)要求用嚴(yán)格的法律制度保護(hù)生態(tài)環(huán)境，五中全會(huì)將綠色發(fā)展納入新發(fā)展理念。

每一個(gè)人需要保護(hù)的自然生態(tài)環(huán)境，其實(shí)就是在保護(hù)著我們生存的家園，保護(hù)我們自身以及我們的子孫后代。當(dāng)人人都明白這個(gè)道理的時(shí)候，全民保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)就會(huì)大大增強(qiáng)，如今環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)逐漸改善，未來(lái)更加清新的空氣、清澈的河水，藍(lán)天白云、綠水青山將不再遙遠(yuǎn)，必將為全人類(lèi)營(yíng)造出自然優(yōu)美和諧舒適的幸福生活空間。

第三篇：但求綠水青山作文

但求綠水青山作文

在城市中，霓虹彩燈替換了那才參天大樹(shù)，眼前的綠色已筑滿高樓大廈，再也見(jiàn)不到那種目睹清新的愜意，只有那種喧囂的氣息，還有那見(jiàn)不到綠色的幾絲悲哀。

有這樣一幅漫畫(huà)，有這樣一個(gè)故事??

曾經(jīng)有一片森林，參天的樹(shù)木如一柄柄利劍直插云天，濃密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光的到來(lái)，但和煦的陽(yáng)光卻不失時(shí)機(jī)的透過(guò)葉間的縫隙斑斑駁駁地灑落在地上。那片銀杏樹(shù)似乎透露威武不凡，它們高大、挺拔、氣宇軒昂，筆直的樹(shù)干中間伸出幾條有力的臂膀?qū)⒚苊艿臉?shù)葉撐開(kāi)，像一柄大傘。朝霞絢麗的光輝慷慨地傾瀉到傘形的樹(shù)冠上，猶如一朵金色的祥云，懸浮在霧靄之中。原本這片銀杏林是人們休息的天堂。日里，干完活或累了，便到銀杏林中散散步，或和好友一同喝杯茶，下盤(pán)棋，夜間，來(lái)這兒說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。

可好景不長(zhǎng)。前不久，有一個(gè)外鄉(xiāng)人來(lái)到這兒，看到這生機(jī)勃勃的銀杏林便大加贊揚(yáng)了一番，找到村長(zhǎng)說(shuō)：“你們村的銀杏樹(shù)長(zhǎng)得這么好，怎么不賣(mài)了，賺些錢(qián)來(lái)，我包準(zhǔn)你們住上新樓??”村長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，馬上請(qǐng)來(lái)伐木隊(duì)，準(zhǔn)備將這一片銀杏樹(shù)全砍了換成錢(qián)。每天，伐木隊(duì)的工人進(jìn)進(jìn)出出，砍下那一棵棵氣宇軒昂的銀杏林，砍下了人們心中的伊甸園。“啪”的一聲，一棵銀杏樹(shù)應(yīng)聲倒下了，那銀杏樹(shù)灑下了最后悲傷的淚水。當(dāng)淚水融入泥土?xí)r，一只鳥(niǎo)兒聲嘶力竭地大喊一聲“不！”大樹(shù)倒下的聲音中夾著微弱的破蛋聲，可在鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)來(lái)，這就像晴天霹靂一般，炸碎了一位母親的心。走過(guò)銀杏林時(shí)，人們都不由得放慢腳步，不忍心的目光又一次投向銀杏林，但一想到新屋，便又覺(jué)得是該忍痛割?lèi)?ài)了。

有一天，一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)，看見(jiàn)久違的銀杏樹(shù)只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁了，他異常詫異，心想：原先那片茂盛的銀杏樹(shù)呢？怎么別了一個(gè)月，就只剩下這可悲的樹(shù)樁了呢？他落一個(gè)正在砍銀杏樹(shù)的工人的肩上，看見(jiàn)他正賣(mài)力地砍著銀杏樹(shù)，嘴里還叼著煙。啄木鳥(niǎo)一見(jiàn)，便對(duì)在那人的腦袋，狠狠地啄了一 下，心里還想：這個(gè)木頭腦袋里一定有蟲(chóng)，難道他不懂“降臨在樹(shù)木身上終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上”。便悻悻地飛走了。

過(guò)了一段時(shí)間，啄木鳥(niǎo)再一次飛回這個(gè)村莊時(shí)，發(fā)現(xiàn)這兒已荒蕪人煙，一問(wèn)樹(shù)樁才知道，這兒的人是自作自受，沒(méi)有銀杏樹(shù)為他們擋住沙塵暴，逃的逃，死的死，這兒早就荒涼了。

這個(gè)故事自然不是真的，但那村莊的下場(chǎng)很可能是我們的將來(lái)。忍痛割?lèi)?ài)，可你割?lèi)?ài)的是生命，只有一次的生命。“濫砍濫伐千人指，保護(hù)樹(shù)木萬(wàn)人頌”，也只有我們愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，才能使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不再重演。這個(gè)世界只有充滿綠色，才會(huì)充滿生機(jī)！“有限的，無(wú)限的循環(huán)”，只有植樹(shù)，才能彌補(bǔ)自己曾犯下的罪！正如孟子說(shuō)的“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”。

人類(lèi)，請(qǐng)記?。翰磺蠼鹕姐y山，但求綠水青山！

第四篇：綠水青山教案（模版）

三年級(jí)“綠水青山是金山銀山”

主題班會(huì)

一、班會(huì)背景

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年因環(huán)境污染造成的損失達(dá)到近三千億元人民幣，其中，僅水污染一項(xiàng)，估計(jì)一年造成經(jīng)濟(jì)損失約五百億元。大氣污染造成的經(jīng)濟(jì)損失約為二百億元，由于城市燃煤、工廠排放廢氣及汽車(chē)死氣污染，大氣中二氧化硫、一氧化碳等有毒懸浮微粒彌漫在城市上空，空氣污染導(dǎo)致許多城市肺癌死亡率增至萬(wàn)分之二，全國(guó)酸雨覆蓋面積已達(dá)百分之三十，所有這些損失加起來(lái)也等于二百億元。面臨著十大污染問(wèn)題?；谝陨锨闆r，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次主題班會(huì)。

二、班會(huì)目的

1．教育學(xué)生樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境，并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。

2．培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。

3．增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，促進(jìn)班集體的凝聚力，三、班會(huì)準(zhǔn)備

設(shè)計(jì)班會(huì)流程圖。將班會(huì)分成三大主題——過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。兩人負(fù)責(zé)一個(gè)主題。確認(rèn)分工，制作PPT，剪輯視頻。準(zhǔn)備臺(tái)詞。

四、班會(huì)過(guò)程

1.視頻引入《大自然在說(shuō)話》綜合版。2追溯過(guò)去，展示風(fēng)景圖片和寫(xiě)景的詩(shī)。3復(fù)制現(xiàn)在，地球十大污染

一、土壤遭到破壞

二、氣候變化和能源浪費(fèi)溫室效應(yīng)嚴(yán)重威脅著整個(gè)人類(lèi)。

三、生物的多樣性減少

四、森林面積減少

五、淡水資源受到威脅

六、化學(xué)污染

七、混亂的城市化

八、海洋的過(guò)渡開(kāi)發(fā)和沿海地帶被污染

九、空氣污染

十、極地臭氧層空洞）4推測(cè)未來(lái)，個(gè)人保護(hù)環(huán)境做法 5同學(xué)們討論日常環(huán)保做法 6環(huán)保知識(shí)問(wèn)答 5.結(jié)束環(huán)節(jié)。

班主任總結(jié)：希望同學(xué)們能從身邊小事做起保護(hù)環(huán)境，敬畏自然，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的地球家園。

五、班會(huì)反思

通過(guò)本次主題班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)。通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)，讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)集體智慧，共同參與活動(dòng)。在活動(dòng)中，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力，同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力，對(duì)于形成一個(gè)良好的班風(fēng)起到一定的積極作用。班主任的總結(jié)和同學(xué)們提出意見(jiàn)有利于班會(huì)的進(jìn)一步改善。

第五篇：綠水青山文明城市手抄報(bào)

創(chuàng)建文明城市是為了提升我國(guó)城市整體文明水平的一種方式，讓大家都自覺(jué)的為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量，這就是創(chuàng)建文明城市的一種魅力。下面是綠水青山文明城市手抄報(bào)，歡迎參考閱讀！

文明城市手抄報(bào)

1文明城市手抄報(bào)

2文明城市手抄報(bào)

3文明城市手抄報(bào)

4文明城市手抄報(bào)

5文明城市手抄報(bào)6

文明城市手抄報(bào)資料1：全國(guó)文明城市評(píng)選意義

（1）創(chuàng)建文明城市是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展是和諧社會(huì)的本質(zhì)特征；

（2）黨的十六屆四中全會(huì)提出的構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù)，把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略部署，從原來(lái)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)“三位一體”，發(fā)展為物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)“四位一體”，不但反映了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求，也為我國(guó)城市精神文明建設(shè)提出了更明確的目標(biāo)，和諧社會(huì)建設(shè)將成為文明城市創(chuàng)建的一個(gè)重要主題；

（3）文明城市已成為引導(dǎo)我國(guó)城市化、現(xiàn)代化建設(shè)的理想范式；建設(shè)和諧社會(huì)要從建設(shè)文明和諧社區(qū)做起，文明城市是和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)根基，城市越“文明”，社會(huì)和諧的根基越牢靠。

文明城市是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影，是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的集中表現(xiàn)。因?yàn)槌鞘惺侨祟?lèi)社會(huì)的歷史在各個(gè)發(fā)展階段上文明成果的積淀，是人類(lèi)文明發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物；文明時(shí)代的城市第一次具有了城市的意義，文明時(shí)代的城市第一次揭開(kāi)了“城市文明”的篇章。

文明城市作為社會(huì)文明、社會(huì)和諧的聚焦，它在根本上標(biāo)示著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展所達(dá)到的一種和諧、文明狀態(tài)。人類(lèi)文明的演進(jìn)經(jīng)歷了原始蒙昧?xí)r代的文明、農(nóng)業(yè)社會(huì)的文明、工業(yè)社會(huì)的文明、信息社會(huì)的文明，那么，不同時(shí)代的城市文明與社會(huì)和諧、社會(huì)文明狀態(tài)是一致的。尤其是在工業(yè)時(shí)代、信息時(shí)代的城市、城市文明，更典型、更集中地反映了該時(shí)代社會(huì)文明的特征和狀態(tài)，更突出了社會(huì)和諧的本質(zhì)要求——作為和諧社會(huì)核心理念、核心價(jià)值的城市文明，應(yīng)成為承載社會(huì)和諧、展示社會(huì)和諧、提升社會(huì)和諧的理想樣式、理想追求。

文明城市手抄報(bào)資料2：創(chuàng)建文明城市實(shí)踐路徑

1、以弘揚(yáng)實(shí)踐“城市精神”為主線，努力打造“城市，讓生活更美好”的生活環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、人文環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。城市精神是支配市民的價(jià)值取向、行為方式、心理導(dǎo)向的精神力量，是一座城市的靈魂。城市的品位與魅力不僅僅表現(xiàn)在摩天大廈和繁華的街面，更在于它的文化、歷史和親和力；弘揚(yáng)和實(shí)踐城市精神要有營(yíng)造城市空間的人文氛圍，樹(shù)立以人為本的現(xiàn)代城市建設(shè)理念；用人文精神塑造社區(qū)，使之成為體現(xiàn)人文關(guān)懷的精神家園；既保護(hù)個(gè)人利益的合法性，又維護(hù)社會(huì)公共秩序的至上性；既尊重個(gè)人的自由空間，又培育人際關(guān)系的親和氛圍。在弘揚(yáng)實(shí)踐城市精神的過(guò)程中，營(yíng)造“城市，讓生活更美好”的人文環(huán)境、生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。

2、以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為核心，全面規(guī)劃市民素質(zhì)建設(shè)，培育市民顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格，精益求精、追求卓越的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信、博采眾長(zhǎng)的風(fēng)范，培養(yǎng)市民頑強(qiáng)拼搏的奉獻(xiàn)精神，知難而進(jìn)的敬業(yè)精神，扶貧幫困的關(guān)愛(ài)精神，崇尚節(jié)儉的奮斗精神，敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神。在落實(shí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”、全面規(guī)劃城市市民素質(zhì)建設(shè)中，必須明確市民素質(zhì)教育的目標(biāo)和任務(wù)，構(gòu)建切實(shí)有效的市民素質(zhì)教育體系，逐步推進(jìn)市民素質(zhì)教育的實(shí)施：一是要把市民素質(zhì)教育納入城市建設(shè)總體規(guī)劃，制定詳盡合理的實(shí)施步驟；二是市民素質(zhì)教育的實(shí)施要構(gòu)建一個(gè)既有政府部門(mén)引導(dǎo)，又有民間組織、社會(huì)組織參與的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)；三是根據(jù)不同行業(yè)、不同階層、不同群體的特點(diǎn)，以不同的載體，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)；四是開(kāi)展市民素質(zhì)教育活動(dòng)要與為市民辦實(shí)事、辦好事相結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)群眾吸引力；五是報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒體要開(kāi)設(shè)市民素質(zhì)教育專(zhuān)題、專(zhuān)欄，刊播有關(guān)市民素質(zhì)教育的文章和評(píng)論，做好對(duì)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)報(bào)道。通過(guò)大力宣傳，充分發(fā)揮活動(dòng)中的先進(jìn)典型的示范和引導(dǎo)作用，推動(dòng)市民素質(zhì)教育活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。

3、以社會(huì)公正公平的體制與機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)文明社會(huì)、和諧社會(huì)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中推進(jìn)文明城市創(chuàng)建，就要按照科學(xué)發(fā)展觀，建立健全城市利益分配的公正公平機(jī)制，縮小貧富差距，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)文明、社會(huì)和諧：第一，從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和依法治國(guó)的理念出發(fā)，以“公正公平”作為我國(guó)城市各級(jí)黨政部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體的重要旗幟，為促進(jìn)城市文明，構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境；第二，建立有助于社會(huì)公正公平的法律制度體系，為推進(jìn)城市文明、構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境。

文明城市手抄報(bào)資料3：創(chuàng)建文明城市市民應(yīng)該做的事情

爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做到遵守公共場(chǎng)所道德。在公共場(chǎng)所不亂扔雜物、隨地吐痰，不損壞花草樹(shù)木，不吵架、斗毆等不文明行為；禁煙場(chǎng)所做到不吸煙；在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)所保持安靜、文明，不大聲喧嘩、嬉鬧，不亂張貼、亂涂寫(xiě)、亂拉掛，保持沿街墻面潔凈、美觀。

要做到人際互動(dòng)和積極參與扶貧幫困。公交車(chē)上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座：善待老人和婦女，關(guān)懷傷殘人士和兒童，孤、老、殘、弱得到志愿服務(wù)；積極參與扶貧幫困，愿意無(wú)償獻(xiàn)血；友善對(duì)待外來(lái)人員，熱心指路，耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢(xún)。

要做到文明通行。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，車(chē)輛、行人各行其道；不亂穿馬路、闖紅燈；交通暢通，沒(méi)有人為造成的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象；排隊(duì)候車(chē)，依次上、下車(chē)；為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

要維護(hù)公共設(shè)施。要精心保護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施，沒(méi)有人為弄臟、損壞現(xiàn)象；功能完好，能正常使用。

要做到文明經(jīng)商。在日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中做到以德經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信立業(yè)、文明生財(cái)、不賣(mài)假貨，不做有損形象和個(gè)人誠(chéng)信的事。經(jīng)營(yíng)性公共場(chǎng)所從業(yè)人員要持證上崗，公共用具要定期消毒；不出售過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品，不制假售假，不窩藏和銷(xiāo)售物品；書(shū)店及出版物銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)不銷(xiāo)售政府主管部門(mén)明文禁止的出版物．不違章搭建；不亂張貼，不跨門(mén)經(jīng)營(yíng)，衛(wèi)生狀況良好。

文明城市手抄報(bào)資料4：全國(guó)文明城市考評(píng)方式

全國(guó)文明城市主要依據(jù)《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，進(jìn)行測(cè)評(píng)優(yōu)選，并將未成年人思想道德建設(shè)工作評(píng)價(jià)作為申報(bào)全國(guó)文明城市的前置條件，測(cè)評(píng)結(jié)果單獨(dú)排序，按百分計(jì)算，得分低于85分的，不能參與全國(guó)文明城市申報(bào)，同時(shí)，該項(xiàng)得分按20%的比例計(jì)入全國(guó)文明城市總得分。

測(cè)評(píng)方式：主要采用聽(tīng)取匯報(bào)、材料審核、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地考察、整體觀察六種方法。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市的難點(diǎn)是實(shí)地考察。全國(guó)文明城市實(shí)地考察方法具體有三種：一是實(shí)景（情）模擬驗(yàn)證，如：撥打法律服務(wù)熱線，撥打維權(quán)舉報(bào)電話等；二是實(shí)地調(diào)查，即進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)查證被考察對(duì)象是否符合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，如：到社區(qū)查看相關(guān)工作記錄等；三是實(shí)地觀察，即根據(jù)實(shí)地觀察要求，在實(shí)地考察點(diǎn)、在一定時(shí)間內(nèi)，對(duì)被考察對(duì)象進(jìn)行實(shí)地觀察。