第一篇:考試進(jìn)步總結(jié)演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重得儀式上和某些公眾場合發(fā)表得講話文稿,演講稿是進(jìn)行演講得依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式得規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講得目得和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用得一種文體,下面是考試進(jìn)步總結(jié)演講稿,請參考!
考試進(jìn)步總結(jié)演講稿
1尊敬得老師,親愛得同學(xué)們:
期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想得成績,我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。
顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要得知識點(diǎn),公式勾畫出來。還有那就是例題,我通常看到例題得時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章得理解,把題目做出來再和書上得答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)得地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會得做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。
二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例,我們在上課得時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會對于重點(diǎn)句會有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說得時(shí)候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己得答案有什么不同,要學(xué)會取長補(bǔ)短,在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚得記錄,不要寫得過于簡單,到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫得是什么,以備以后考試前對于課文強(qiáng)化記憶和理解。
三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過得每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。
就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語單詞,在三五天內(nèi)遺忘得速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫,記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽寫不過還是要被老師留下得,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,聽寫不過,但在老師那里,不過幾分鐘得時(shí)間就過了,為什么你們總愛偷點(diǎn)懶而不好好背呢?僅僅只幾分鐘得時(shí)間,還非要老師督促著來學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識得還是你們,而不是老師。加緊努力吧!
我對于以后得目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。
老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到得一點(diǎn)最基本得體會和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
考試進(jìn)步總結(jié)演講稿
2尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛得同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去得期中考試中,我在年級進(jìn)步了35名,我能取得如此大得進(jìn)步,首先要感謝各科老師得辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己得刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好得秩序、老師得鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助得學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生得一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中得一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)得動力。在期中考試中能夠有較大得進(jìn)步是近階段我得最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我得明天才會更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安得心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好得方法,那就可以加快前進(jìn)得步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要得環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂得地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我得思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用得辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做得,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置得總是做過得題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步得原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)得知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧得境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過得題必須會,心中裝得題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間得長短對大家來說是一樣得,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶得知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過得知識點(diǎn),再完成作業(yè)。
同時(shí)我也想對那些在這次考試中,沒有考出自己理想得成績得同學(xué)說,在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)怵H,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣得做法是完全不對得,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時(shí)地調(diào)整自己得學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期得學(xué)習(xí)計(jì)劃,對前面沒有掌握好得知識及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己得學(xué)習(xí)成績再上一個(gè)新臺階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤得汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩得成果!
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上得心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)得風(fēng)格迎接下次得挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想得同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,同學(xué)們,加油吧!我們得明天就像每天升起得太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有得同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
第二篇:高一考試進(jìn)步演講稿
高一考試進(jìn)步演講稿
高一考試進(jìn)步演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!站在這里我感覺很慚愧,因?yàn)槲覜]有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里只權(quán)且談一談我教學(xué)以來學(xué)習(xí)的一些體會,有不當(dāng)之處,敬請各位老師批評指正。
一、向其他老師學(xué)習(xí)
經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋,聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時(shí)事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點(diǎn)密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學(xué)到了好多,比如李老師每節(jié)課的板書都設(shè)計(jì)的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時(shí)政以風(fēng)趣幽默的方式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生充滿興趣。從郭老師那里,我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法,提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵(lì)。
二、向?qū)W生學(xué)習(xí)
學(xué)生知道我是個(gè)初出茅廬的新手,敢于也樂于和我接近。從教學(xué)內(nèi)容講,作為一名教學(xué)新手,還無法全面預(yù)料學(xué)生會提問什么樣的問題,因此好些時(shí)候?qū)W生提出的問題總能幫助我總結(jié)教學(xué)過程中的得與失,以便在以后的教學(xué)過程中及時(shí)彌補(bǔ)。從教學(xué)心理上來講,每當(dāng)我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時(shí)候,他們總是給我鼓勵(lì)的眼神,使我更有信心和動力。
三、向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西,對我這樣剛畢業(yè)出來的老師,無論是理論還是課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)缺乏,而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗(yàn),甚至有的細(xì)致到如何指導(dǎo)學(xué)生的`每一個(gè)步驟,這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。
要說到上學(xué)期期末考試,學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對理想,可能源于在平時(shí)的教學(xué)中我在以下方面對他們加強(qiáng)了要求。
首先,從預(yù)習(xí)上,要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),并總結(jié)知識框架。拿來主義,不利于學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為自己的,因此,在預(yù)習(xí)過程中僅僅劃出書上的知識點(diǎn)是不夠的,還要求學(xué)生將這些知識以自己的方式總結(jié)成框架,更便于形成自己的知識體系。
其次,對于政治學(xué)科而言,關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺性,不知道怎么學(xué)習(xí),所以每節(jié)新課結(jié)束,我都會布置2至3道知識性題目(這是從李老師那里借鑒的),每節(jié)課前我都會抽3到5分鐘對學(xué)生進(jìn)行提問并及時(shí)評價(jià)。關(guān)于評價(jià),我始終認(rèn)為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對待?;卮鸷玫?,使勁兒鼓勵(lì),比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話有些夸張,但是真的會極大的增加學(xué)生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經(jīng)常提問她,鼓勵(lì)她,在上次期末考試中成績就特別理想,班里第一,年級第二。
但是,現(xiàn)在學(xué)生都比較早熟,對一些社會現(xiàn)象都有自己的看法,因此對政治課有些抵觸情緒,也不愿意背書,在課堂教學(xué)過程中我會引導(dǎo)他們以多角度、理性的態(tài)度來看待一些現(xiàn)象,我最經(jīng)常說的一句話就是:“假如把我們的社會比作人的一生,我們的國家和你們一樣,都處在青春期,同學(xué)們在青春期還長青春痘呢,所以國家在發(fā)展的過程中也會出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊?!边@時(shí)候?qū)W生往往會報(bào)以微笑。
高一考試進(jìn)步演講稿 2
大家下午好!我是高**班的***,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!
我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績,在年級進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識的`考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,然而刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可學(xué)好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!謝謝大家!
高一考試進(jìn)步演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是1605班的xx。此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進(jìn)步了83名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的'思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,然而有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,然而基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。
謝謝大家!
第三篇:考試進(jìn)步學(xué)生的演講稿
在考試中取得進(jìn)步的學(xué)生,通常都會在總結(jié)會上進(jìn)行相關(guān)的演講。下面就隨小編一起去閱讀考試進(jìn)步學(xué)生的演講稿,相信能帶給大家啟發(fā)。
考試進(jìn)步學(xué)生的演講稿一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。
眾所周知,我初一的時(shí)候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時(shí)候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個(gè)學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果您考好了,那么您初三的時(shí)候壓力就會少很多,如果您仍然不務(wù)正業(yè),那么就算您初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn),最終在生地會考時(shí)考出了較好的成績。
有人可能會問,您為什么在這兩個(gè)學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,是因?yàn)槲液軔畚业母改?,我不想因?yàn)槲抑锌嫉氖Ю屗麄優(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進(jìn)入社會能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。
我認(rèn)為在思想上您想去讀書這一點(diǎn)是最重要的。如果您沒做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在您學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷险f到,如果您成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,您可能還是在原地踏步,甚至倒退,但您這個(gè)時(shí)候千萬不要灰心,因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象,這其實(shí)是您遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要您再努力一會兒,您的成績就會突飛猛進(jìn)。所以,請大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
考試進(jìn)步學(xué)生的演講稿二
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得很快,半個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進(jìn)步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗(yàn)。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
上半學(xué)期,我在成績上取得了較大的進(jìn)步,但更多的是心態(tài)已調(diào)整好:只有付出踏實(shí)的努力,才會取得期望的進(jìn)步,要的是自信的努力,快樂的奮斗,和長期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。平時(shí)我們要做到
(1)、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣(2)、上課專心聽講,認(rèn)真做筆記的習(xí)慣,這一點(diǎn)尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補(bǔ)課堂的損失,沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習(xí)慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習(xí)慣(5)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。對于老師布置的作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達(dá)不到鞏固知識的目的,甚至?xí)胸?fù)面的影響。俗話說“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過程,也是一個(gè)逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進(jìn)步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進(jìn)步為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),沒有堅(jiān)固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn),取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學(xué)習(xí)才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿我們在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家
第四篇:XX考試進(jìn)步總結(jié)800字
XX考試進(jìn)步總結(jié)800字
期中考試已慢慢落下帷幕,而這周期中考試的成績也逐漸出來了。不少學(xué)生會在考試后焦躁不安,最多聽到的就是“完了考砸了”,“考的明明是我復(fù)習(xí)到了知識點(diǎn),我就是想不起來了”。但不管考的如何,這次考試都能很客觀的反應(yīng)出我們學(xué)習(xí)上的問題。我們要及時(shí)對期中考試出現(xiàn)的問題做調(diào)整,保持好的,補(bǔ)習(xí)差的。對期中考試進(jìn)行總結(jié),以便我們更好的進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí)。
總結(jié)一:考試整體情況總結(jié)
首先需對成績做一個(gè)整體分析,看是否達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),排名是否和之前有很大的差異。如果分?jǐn)?shù)比預(yù)期低就需要去查看試卷中失分的地方在哪里,找到失分的知識點(diǎn),分析是由什么原因?qū)е碌?。如果是因?yàn)橹R點(diǎn)沒有掌握的話就需要重新回歸課本學(xué)習(xí),或者請教家長或老師。如果是粗心導(dǎo)致的下回就需要好好審題,考試考得不錯(cuò)的同學(xué)需要繼續(xù)保持,不可驕傲。
總結(jié)二:考試技巧總結(jié)
要認(rèn)真的對待每一次考試,把每次考試當(dāng)成是中考的實(shí)戰(zhàn)。
需要反思一下以下幾點(diǎn):
1、試卷是否在考試時(shí)間內(nèi)完成,有沒有留下檢查試卷的時(shí)間。
2、有沒有出現(xiàn)忘記涂答題卡,填錯(cuò)答題卡等一些低級錯(cuò)誤。
3、各科按不同情況反思,語文是否沒有留夠作文的時(shí)間,數(shù)學(xué)是否抓住難題不放到最后沒有時(shí)間做簡單的題目,英語聽力是否因?yàn)橐坏李}沒有聽好就影響了下面的題目。
總結(jié)完之后我們需要對接下來的學(xué)習(xí)做一些相對應(yīng)的改善,保證我們的學(xué)習(xí)是一直處于進(jìn)步狀態(tài),特別期中考試失誤的同學(xué),一定要好好做出調(diào)整。
一、對考試遺漏知識點(diǎn)總結(jié),逐步突破
拿到期中試卷后需要回想起考試時(shí)做題的狀態(tài),因?yàn)椴荒軉螁慰村e(cuò)題還需要回顧一些憑運(yùn)氣做對或者做起來有障礙的題目。不能只把那些題目做對就覺得完成了,而是需要著重對其中包含的知識點(diǎn)復(fù)習(xí),這樣可以避免同類型的題目出錯(cuò)。
二、充分利用課堂時(shí)間,有效學(xué)習(xí)
老師們一直強(qiáng)調(diào)課堂45分鐘是最重要的,學(xué)校好的學(xué)生一般都把握好了課堂上的時(shí)間。在課堂上需要積極的思考,緊跟老師的思維。若有精力可做一些筆記,但不應(yīng)該光忙著做筆記而導(dǎo)致腦袋沒有思考。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),尤其要著重復(fù)習(xí)那些模糊的知識。
三、制定周計(jì)劃表,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
首先要清楚一周內(nèi)需要做的事情,制定一張合理的時(shí)間表。選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出適當(dāng)?shù)牡臅r(shí)間用來完成課后作業(yè)。但是需要牢記,不應(yīng)該占用娛樂和休息的時(shí)間用于學(xué)習(xí),要明白勞逸結(jié)合才能提高學(xué)習(xí)效率。
試卷自我分析寫完后,和試卷站貼在一起,要注意保存。積累多了,可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣,要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),以達(dá)到鞏固知識,加強(qiáng)理解,培養(yǎng)能力,掌握規(guī)律的目的。學(xué)習(xí)靠的就是積累和腳踏實(shí)地的態(tài)度,既然考試已拉下帷幕,大家就應(yīng)該放寬心,盡管考試不盡如人意但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對待,為期末考試做好準(zhǔn)備,過年了一定要考出個(gè)好的成績。
第五篇:最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用1
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好。
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個(gè)學(xué)期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。
體驗(yàn)成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力?;脑系囊豢眯〔?,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的.青春才不會留下痕跡。
最后借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用2
早上好!
我是五年級的小莎。我們今天演講的題目是:“期末考試準(zhǔn)備好了嗎?”
一學(xué)期的學(xué)習(xí),檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以期末考試對我們每個(gè)人來說意義重大,一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待。
第一件事是準(zhǔn)備考試。為了達(dá)到預(yù)期的效果,復(fù)習(xí)期間要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息規(guī)律。雖然離考試只有兩天了,但是要充分利用這兩天,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。
其次,要正確對待考試??荚嚥粌H是對知識的考驗(yàn),也是對意志的`磨練??荚嚨臅r(shí)候要緊張但是不要太緊張。要冷靜,要對自己有信心。同時(shí),科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。先容易后難。遇到容易的試題不要得意忘形,要認(rèn)真謹(jǐn)慎;遇到問題不要慌,要仔細(xì)思考。許多學(xué)生考試失敗是因?yàn)樗麄兇中?,在他們能做的問題上犯了錯(cuò)誤。要吸取教訓(xùn),基礎(chǔ)題不丟分,努力攻克難題,注意把握時(shí)間。
同學(xué)們,讓我們每天面對初升的太陽,下定決心一起努力學(xué)習(xí),一起帶著理想奮進(jìn)!一場考試只是我們?nèi)松囊恍〔剑挥羞~出無數(shù)這樣的小步,才能到達(dá)理想的彼岸。最后祝同學(xué)們期末考試成績優(yōu)異。以優(yōu)異的成績向家長和老師匯報(bào)。努力打好基礎(chǔ),為新的一年開個(gè)好頭!
謝謝大家!
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用3
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得很快,半個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進(jìn)步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗(yàn)。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣;
(3)不動筆墨不讀書的習(xí)慣——尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;。
(4)勤思好問的習(xí)慣;
(5)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
對于老師布置的作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達(dá)不到鞏固知識的目的,甚至?xí)胸?fù)面的.影響。俗話說“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過程,也是一個(gè)逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進(jìn)步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進(jìn)步為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),沒有堅(jiān)固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn),取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學(xué)習(xí)才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿我們在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用4
各位同學(xué)們:
大家好。
今天,要和大家談一談“考試后的反思”。
首先,要對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動力,列出了一大堆的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!站在這里我感覺很慚愧,因?yàn)槲覜]有什么好的教學(xué)方法,更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里只權(quán)且談一談我教學(xué)以來學(xué)習(xí)的一些體會,有不當(dāng)之處,敬請各位老師批評指正。
經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋,聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時(shí)事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點(diǎn)密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學(xué)到了好多,比如李老師每節(jié)課的板書都設(shè)計(jì)的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時(shí)政以風(fēng)趣幽默的方式展現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生充滿興趣。從郭老師那里,我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法,提高自己在課堂上的.威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵(lì)。
學(xué)生知道我是個(gè)初出茅廬的新手,敢于也樂于和我接近。從教學(xué)內(nèi)容講,作為一名教學(xué)新手,還無法全面預(yù)料學(xué)生會提問什么樣的問題,因此好些時(shí)候?qū)W生提出的問題總能幫助我總結(jié)教學(xué)過程中的得與失,以便在以后的教學(xué)過程中及時(shí)彌補(bǔ)。從教學(xué)心理上來講,每當(dāng)我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時(shí)候,他們總是給我鼓勵(lì)的眼神,使我更有信心和動力。
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西,對我這樣剛畢業(yè)出來的老師,無論是理論還是課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)缺乏,而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗(yàn),甚至有的細(xì)致到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個(gè)步驟,這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。
要說到上學(xué)期期末考試,學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對理想,可能源于在平時(shí)的教學(xué)中我在以下方面對他們加強(qiáng)了要求。
首先,從預(yù)習(xí)上,要求學(xué)生提前預(yù)習(xí),并總結(jié)知識框架。拿來主義,不利于學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為自己的,因此,在預(yù)習(xí)過程中僅僅劃出書上的知識點(diǎn)是不夠的,還要求學(xué)生將這些知識以自己的方式總結(jié)成框架,更便于形成自己的知識體系。
其次,對于政治學(xué)科而言,關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺性,不知道怎么學(xué)習(xí),所以每節(jié)新課結(jié)束,我都會布置2至3道知識性題目(這是從李老師那里借鑒的),每節(jié)課前我都會抽3到5分鐘對學(xué)生進(jìn)行提問并及時(shí)評價(jià)。關(guān)于評價(jià),我始終認(rèn)為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對待。回答好的,使勁兒鼓勵(lì),比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話有些夸張,但是真的會極大的增加學(xué)生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經(jīng)常提問她,鼓勵(lì)她,在上次期末考試中成績就特別理想,班里第一,年級第二。
但是,現(xiàn)在學(xué)生都比較早熟,對一些社會現(xiàn)象都有自己的看法,因此對政治課有些抵觸情緒,也不愿意背書,在課堂教學(xué)過程中我會引導(dǎo)他們以多角度、理性的態(tài)度來看待一些現(xiàn)象,我最經(jīng)常說的一句話就是:“假如把我們的社會比作人的一生,我們的國家和你們一樣,都處在青春期,同學(xué)們在青春期還長青春痘呢,所以國家在發(fā)展的過程中也會出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊?!边@時(shí)候?qū)W生往往會報(bào)以微笑。
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用6
親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,如果說1519班取得了一點(diǎn)成績,功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣犜挼暮⒆?。借此機(jī)會,向關(guān)心1519班的領(lǐng)導(dǎo),各位任課老師,表示衷心的感謝。
同學(xué)們,經(jīng)過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的'成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職?,耐心和氣度來。仔?xì)觀察成績優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué),認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!
在此,我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
第一,盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。
第二,不要老說自己不踏實(shí),成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用7
老師,同學(xué)們:
早上好,今天我講話的題目是《面對考試,在復(fù)習(xí)中進(jìn)步》。
考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作也是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評估。
面對考試,復(fù)習(xí)至關(guān)重要,讓我們亮出一中精神,拿出一中速度,努力學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)中進(jìn)步。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下。
在歷史的長河中,時(shí)間是公平而又短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多的機(jī)會。法國的`圣西門,在小時(shí)候,每天要仆人催他早起,他激勵(lì)自己:“起來吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)奮時(shí)”。因此,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
孔子說:“溫故而知新?!边@告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),因?yàn)閺?fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)中過程中致關(guān)重要的環(huán)節(jié),所以希望每一位同學(xué)能把所學(xué)的知識認(rèn)真整理歸納并系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在回蕩。長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會步步高。
我的講話完畢,謝謝大家。
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用8
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!
此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要??!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做。
思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
習(xí)慣決定人生。請問,你有良好的.生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折,莫待無花空折枝。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周,看到成績,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想的成績,我覺得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。顧名思義,就是在老師還沒有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要的知識點(diǎn),公式勾畫出來。還有那就是例題,我通??吹嚼}的時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來,把題目抄上,然后根據(jù)自己對于這新一章的理解,把題目做出來再和書上的答案對比一下,如果結(jié)果正確,就看看過程有沒有可以改進(jìn)的地方。如果錯(cuò)檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò),還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會的做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問,解答疑惑。
二、上課專心聽講,邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例,我們在上課的時(shí)候,除認(rèn)真聽老師講述外,還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會對于重點(diǎn)句會有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說的時(shí)候不打斷他說話,要認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會取長補(bǔ)短,在老師講的時(shí)候要認(rèn)真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚的記錄,不要寫的過于簡單,到以后復(fù)習(xí)的`時(shí)候也不懂自己寫的是什么,以備以后考試前對于課文加強(qiáng)記憶和理解。
三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要組成的部分。我們下午放學(xué)后有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過的每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對當(dāng)天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫,加強(qiáng)記憶。
我對于以后的目標(biāo)很簡單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。
老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到的一點(diǎn)最基本的體會和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
最新考試進(jìn)步的演講稿實(shí)用10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。
期中考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的`重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。
考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
同學(xué)們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。