第一篇：學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書

導(dǎo)語：策劃書即對某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。以下是小編整理學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書的資料，歡迎閱讀參考。

學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書

1一年一屆的具有較大影響力的校園“盛事”，從初賽到?jīng)Q賽持續(xù)半個(gè)月之久，能廣泛動(dòng)員全校學(xué)生積極參與，是校園藝術(shù)節(jié)的重頭戲。為了展現(xiàn)岳麓山下豐富充實(shí)的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，塑造新世紀(jì)大學(xué)生的優(yōu)秀形象，表現(xiàn)湖南師范大學(xué)學(xué)生在新世紀(jì)激烈競爭和挑戰(zhàn)，壓力面前敢于不斷完善自己、不斷超越自己、滿懷求知欲望、充滿信心的向理想沖刺！

一、承辦單位：

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月中旬

三、地點(diǎn)待定：

（五舍廣場或體育館中廳）。

四、工作人員

總負(fù)責(zé)人：陳伶俐

其他負(fù)責(zé)人：曾冠霖、駱杏元、韓寧、劉鎮(zhèn)宇

五、活動(dòng)流程

選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面臨新世紀(jì)激烈競爭與挑戰(zhàn)，敢于塑造自我，超越自我的新意識(shí)，求知欲望和青春活潑、靚麗聰明的健康時(shí)代形象。

1、推薦選手

初賽由各院自行組織安排（初賽在11月底結(jié)束），經(jīng)過每個(gè)院里的選拔，最后推薦2個(gè)

名額到校。

2、比賽內(nèi)容

1、個(gè)人創(chuàng)意服裝展示（20分）：贊助單位提供器材用具，選手為自己設(shè)計(jì)外形，包括發(fā)型、服裝等等。這是本次活動(dòng)的新亮點(diǎn)，能充分展示各選手的審美能力及動(dòng)手能力。由評委評判出對選手的第一印象分。

2、民族文化展示（20分）：選手展示一種少數(shù)民族服飾，介紹相民族文化知識(shí)，民風(fēng)民俗，民間傳說等。

3、才藝展示（３0分）：選手可在比賽中展示歌唱、舞蹈、樂器演奏等方面的特長

4、形象展示（30分）：規(guī)定選手去預(yù)選贊助商家贊助的服裝自行搭配出個(gè)人喜歡的風(fēng)格，在此環(huán)節(jié)進(jìn)行展示，評委可具體了解選手的個(gè)性風(fēng)格，進(jìn)行評分。在服裝展示過程中，要求選手根據(jù)自己的理解即興講說對自身著裝的理解，對該系列服裝的認(rèn)識(shí)和搭配，時(shí)間30秒。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

評出冠、亞、季軍各一名，另設(shè)最佳形象獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名。

①最佳形象獎(jiǎng)。

由專家現(xiàn)場評選出最佳形象獎(jiǎng)。

②最佳人氣獎(jiǎng)

各院為自己的選手制作宣傳海報(bào)（上附照片），由校女生部統(tǒng)一張貼在木蘭路上。

在翔網(wǎng)上為各參賽選手制作個(gè)人網(wǎng)頁，進(jìn)行網(wǎng)上投票，評選出最佳人氣獎(jiǎng)

③最佳才藝獎(jiǎng)

七、宣傳工作：

1、各院進(jìn)行宣傳，為自己的選手制作宣傳海報(bào)，并在院里進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。

2、在校園網(wǎng)、廣播、電視臺(tái)、校報(bào)等媒體上進(jìn)行宣傳。

3、在活動(dòng)的現(xiàn)場也進(jìn)行宣傳，選手為自己拉票。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、初賽經(jīng)費(fèi)由各院分擔(dān)，包括宣傳海報(bào)、照片等。

2、決賽經(jīng)費(fèi)大約800元，其中包括獎(jiǎng)品、邀請專業(yè)人士等等

3、海報(bào)橫幅2張：（5+6）*5=55元

4、彩噴一張（1.2m*2.4m）50元共計(jì)：905元

2、“我型我秀”形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、活動(dòng)名稱：河南城建學(xué)院“我型我秀”形象設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)主題：張揚(yáng)青春個(gè)性，展現(xiàn)酷我風(fēng)采，普及禮儀知識(shí)，豐富校園文化

三、活動(dòng)背景：大學(xué)時(shí)期是我們進(jìn)入社會(huì)的必經(jīng)階段，在正式踏入社會(huì)之前，我們必須對形象這一概念有正確的認(rèn)識(shí)。然而，現(xiàn)在許多大學(xué)生對于形象的認(rèn)識(shí)還存在很大的缺陷，而且，如今的大學(xué)校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現(xiàn)象，同時(shí)，由于大學(xué)生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位，在應(yīng)聘時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

四、活動(dòng)目的：豐富大學(xué)的校園文化，活躍校園氛圍，給大學(xué)生一個(gè)展示自我個(gè)性的平臺(tái)。同時(shí)，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對形象的正確認(rèn)識(shí)，對禮儀知識(shí)的了解，提高大學(xué)生將來在工作中的競爭力。本次活動(dòng)將會(huì)選出最具創(chuàng)意的大學(xué)生和最具表現(xiàn)力的大學(xué)生，來展示我院大學(xué)生獨(dú)具個(gè)性的魅力形象。從而使大學(xué)生對美有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康、良好的形象。

五、活動(dòng)組織單位：共青團(tuán)河南城建學(xué)院團(tuán)委會(huì)河南城建學(xué)院招生就業(yè)處

六、活動(dòng)策劃承辦單位：河南城建學(xué)院校學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)對象：河南城建學(xué)院在校本專科學(xué)生

八、參賽要求：

1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加，各個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不限，至少準(zhǔn)備一男一女兩名模特（男身高178以上，女165以上），其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要禮儀適當(dāng)、穿著得宜、個(gè)性突出，且緊扣服裝風(fēng)格及主題（第二環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)主題為“職場精英”，第三環(huán)節(jié)各系的服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格及主題在賽前抽簽決定，具體的服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格及主題公布在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上，各系下載查看即可）。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力。

2、比賽分初賽、復(fù)賽兩場進(jìn)行，初賽參賽團(tuán)隊(duì)為17個(gè)，初賽前9名可晉級復(fù)賽，每場比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié)，各系應(yīng)提前對參賽模特進(jìn)行前期基本培訓(xùn)第二環(huán)節(jié)：職場精英要求各設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以“職場精英”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)所選取的職業(yè)設(shè)計(jì)服裝，并要求彰顯其特點(diǎn)、符合職場禮儀規(guī)范，包括妝容、設(shè)計(jì)內(nèi)容包括發(fā)型和整體形象設(shè)計(jì)，服裝色彩搭配等。各系模擬一個(gè)職場場境對服裝進(jìn)行展示，展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點(diǎn)及職場禮儀，然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、主題、構(gòu)思理念、成本進(jìn)行介紹，模特展示30秒職場環(huán)境模擬1分鐘設(shè)計(jì)主題風(fēng)格、構(gòu)思理念介紹和成本公布2分鐘第三環(huán)節(jié)：個(gè)性展示此環(huán)節(jié)各系設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)抽取設(shè)計(jì)主題，按照主題進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。

要求模特通過幾個(gè)簡單的pose對服裝進(jìn)行單獨(dú)展示，然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、主題、構(gòu)思理念、成本進(jìn)行介紹，隨后進(jìn)行服裝禮儀方面的知識(shí)問答。（禮儀知識(shí)問答的題目范圍公布在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上，各系下載查看即可）模特展示半分鐘設(shè)計(jì)主題風(fēng)格、構(gòu)思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識(shí)問答半分鐘第四環(huán)節(jié)：話劇表演學(xué)生會(huì)文藝部和文工團(tuán)合作排練一個(gè)小型情景話劇，旨在向大家展示禮儀在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性，并讓同學(xué)們了解一些基本的禮儀知識(shí)。

九、報(bào)名時(shí)間：

系里先進(jìn)行初賽決賽時(shí)間另行通知

十、報(bào)名方式：

各系先在本系宣傳，確定團(tuán)隊(duì)人員名單（包括設(shè)計(jì)師和模特）后報(bào)至校學(xué)生會(huì)辦公室，宣傳的詳細(xì)情況請見校學(xué)生會(huì)宣傳部出示的海報(bào)、板報(bào)等，請各系注意宣傳查看。

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、把任務(wù)下達(dá)到各系，以系為單位，由系里把任務(wù)下達(dá)到各個(gè)班級進(jìn)行宣傳，確定參賽人員名單后集體報(bào)名至校學(xué)生會(huì)辦公室。

2、由宣傳部制作海報(bào)、板面對大賽進(jìn)行全面的宣傳。

3、活動(dòng)前信息部做好音樂試放工作，包括模特走秀背景音樂和頒獎(jiǎng)音樂，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響，準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)所需要的道具，并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。

4、活動(dòng)開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位，并以具體情況進(jìn)行排練。

十二、活動(dòng)詳細(xì)流程：

地點(diǎn)：行政樓報(bào)告廳大賽詳細(xì)流程：

1、主持人開場白，點(diǎn)名此次活動(dòng)主題。

2、所有模特上臺(tái)進(jìn)行集體亮相，展現(xiàn)整體服裝的流光溢彩。

3、各團(tuán)隊(duì)參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計(jì)師分別上臺(tái)，模特模擬職場環(huán)境展示服裝，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對服裝及整體設(shè)計(jì)進(jìn)行講解，要求設(shè)計(jì)師說明自己所設(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)主題風(fēng)格和設(shè)計(jì)構(gòu)思理念，如何進(jìn)行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點(diǎn)進(jìn)行化妝，公布設(shè)計(jì)的成本花銷，整體限時(shí)三分鐘，超時(shí)酌情扣分，評委適時(shí)點(diǎn)評并打分。

4、各團(tuán)隊(duì)參與“個(gè)性展示”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計(jì)師分別上臺(tái)，各系模特根據(jù)自己的服裝特點(diǎn)單獨(dú)上臺(tái)設(shè)計(jì)幾個(gè)簡單pose展示，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行講解，要求設(shè)計(jì)師說明自己所設(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)主題風(fēng)格和設(shè)計(jì)構(gòu)思理念，如何進(jìn)行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點(diǎn)進(jìn)行化妝，公布設(shè)計(jì)的成本花銷，整體限時(shí)三分鐘，超時(shí)酌情扣分，評委適時(shí)點(diǎn)評并打分。

5、主持人讓選手代表抽取問答題，進(jìn)行禮儀知識(shí)問答，評委打分

6、話劇表演（僅復(fù)賽進(jìn)行表演）

7、由學(xué)習(xí)部匯總成績，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)若干名

8、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，并宣布比賽結(jié)束。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品的設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書

2一、活動(dòng)宗旨本次“新生節(jié)-校園形象設(shè)計(jì)大賽”積極營造健康、向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，充分展示大學(xué)生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

二、主辦單位共青團(tuán)南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

三、承辦單位院學(xué)生會(huì)、應(yīng)化系學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式大賽分男子組和女子組，通過初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。初賽和決賽均采用百分制計(jì)分，初賽成績帶入決賽。

（一）初賽部分

1、形體展示（50分）要求男女選手著鮮明活潑的運(yùn)動(dòng)裝，盡可能的體現(xiàn)出選手身材輪廓。

2、形象展示（50分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我的服裝、道具進(jìn)行表演展示個(gè)性形象。該環(huán)節(jié)設(shè)置活力裝及正裝展示的快慢兩種節(jié)奏的音樂，請選手報(bào)名時(shí)注明音樂種類。

（二）決賽部分

1、現(xiàn)場比賽（100分）：選手將進(jìn)行開場秀（20分）、知識(shí)問答（15分，1個(gè)問題）、形象設(shè)計(jì)（15分，給定道具進(jìn)行形象設(shè)計(jì)）、才藝表演（50分，限3分鐘以內(nèi)）四個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，體現(xiàn)個(gè)人基本知識(shí)面及自我特長。

五、活動(dòng)日程安排時(shí)間地 點(diǎn)內(nèi) 容 11月27日各系學(xué)生會(huì)或應(yīng)化系學(xué)生會(huì)處

（5-416）報(bào)名（填寫報(bào)名表，各系匯總報(bào)應(yīng)化系學(xué)生會(huì)）11月28日 3：30 5423 初賽抽簽、統(tǒng)一布署（要求各領(lǐng)隊(duì)到會(huì)）11月30日 18：30 學(xué)院禮堂初賽并公布結(jié)果 12月1日 18：00 5423 決賽抽簽、統(tǒng)一布署（要求各領(lǐng)隊(duì)到會(huì)）12月7日 18：00 學(xué)院禮堂決賽

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置首屆大學(xué)生形象設(shè)計(jì)展示大賽將設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)；男、女共設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)8名，最佳形象獎(jiǎng)、最佳角色體驗(yàn)獎(jiǎng)、最佳才藝展示獎(jiǎng)男女組各1名。另設(shè)優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名，并根據(jù)觀眾投票情況選出最佳人氣獎(jiǎng)男、女各1名。選手報(bào)名時(shí)自備簡介材料（限150字內(nèi)）、參賽格言（20字）。

七、有關(guān)注意事項(xiàng)

1、大賽將按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行現(xiàn)場打分。

2、參賽對象：男生身高

1.72m以上，女生身高1.62m以上，每個(gè)班級不超過3人（2人及2人以上的，至少各有1名男、女選手）。請各系學(xué)生會(huì)組織選手認(rèn)真閱讀比賽規(guī)程，并填寫報(bào)名表，于11月27日前報(bào)送至應(yīng)化系學(xué)生會(huì)（5-416，聯(lián)系電話：sss0 王婷婷）。

3、各參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，初賽順序由領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。

4、參賽選手比賽用服裝、化妝品、才藝展示道具、音樂等請自備。

5、進(jìn)入決賽選手不得中途退出。附件：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“新生節(jié)”

形象設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表 南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì) 應(yīng)化系學(xué)生會(huì)二oo九年十一月十八日南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“新生節(jié)”校園形象設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

選手資料

姓名性別出生年月身高班級聯(lián)系電話特長 參賽格言（不超過20字）自我簡介材料（限150字以內(nèi)）請注明預(yù)賽形象展示選擇□快□慢音樂。南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院首第三屆“新生節(jié)”校園形象設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

選手資料

性別性別出生年月身高班級聯(lián)系電話特長 參賽格言（不超過20字）自我簡介材料（限150字以內(nèi)）

學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書

3一年一屆的具有較大影響力的校園“盛事”，從初賽到?jīng)Q賽持續(xù)半個(gè)月之久，能廣泛動(dòng)員全校學(xué)生積極參與，是校園藝術(shù)節(jié)的重頭戲。為了展現(xiàn)岳麓山下豐富充實(shí)的校園文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,塑造新世紀(jì)大學(xué)生的優(yōu)秀形象,表現(xiàn)湖南師范大學(xué)學(xué)生在新世紀(jì)激烈競爭和挑戰(zhàn)，壓力面前敢于不斷完善自己、不斷超越自己、滿懷求知欲望、充滿信心的向理想沖刺！

一、承辦單位：

二、活動(dòng)時(shí)間： 12月中旬

三、地點(diǎn)待定：（五舍廣場或體育館中廳）。

四、工作人員

總負(fù)責(zé)人：陳伶俐

其他負(fù)責(zé)人：曾冠霖、駱杏元、韓寧、劉鎮(zhèn)宇

五、活動(dòng)流程

選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面臨新世紀(jì)激烈競爭與挑戰(zhàn)，敢于塑造自我，超越自我的新意識(shí)，求知欲望和青春活潑、靚麗聰明的健康時(shí)代形象。1.推薦 選手

初賽由各院自行組織安排（初賽在11月底結(jié)束），經(jīng)過每個(gè)院里的選拔，最后推薦2個(gè)名額到校。

2、比賽內(nèi)容

1、個(gè)人創(chuàng)意服裝展示（20分）：贊助單位提供器材用具，選手為自己設(shè)計(jì) 外形，包括發(fā)型、服裝等等。這是本次活動(dòng)的新亮點(diǎn)，能充分展示各選手的審美能力及動(dòng)手能力。由評委評判出對選手的第一印象分。

2．民族文化展示（20分）：選手展示一種少數(shù)民族服飾，介紹相民族文化知識(shí)，民風(fēng)民俗，民間傳說等。

3、才藝展示（３0分）：選手可在比賽中展示歌唱、舞蹈、樂器演奏等方面的特長

4、形象展示（30分）：規(guī)定選手去預(yù)選贊助商家贊助的服裝自行搭配出個(gè)人喜歡的風(fēng)格，在此環(huán)節(jié)進(jìn)行展示，評委可具體了解選手的個(gè)性風(fēng)格，進(jìn)行評分。在服裝展示過程中，要求選手根據(jù)自己的理解即興講說對自身著裝的理解，對該系列服裝的認(rèn)識(shí)和搭配，時(shí)間30秒。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

評出冠、亞、季軍各一名，另設(shè)最佳形象獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各1名。

①最佳形象獎(jiǎng)。

由專家現(xiàn)場評選出最佳形象獎(jiǎng)。

②最佳人氣獎(jiǎng)

各院為自己的選手制作宣傳海報(bào)（上附照片），由校女生部統(tǒng)一張貼在木蘭路上。

在翔網(wǎng)上為各參賽選手制作個(gè)人網(wǎng)頁，進(jìn)行網(wǎng)上投票，評選出最佳人氣獎(jiǎng) ③最佳才藝獎(jiǎng)

七、宣傳工作：

1.各院進(jìn)行宣傳，為自己的選手制作宣傳海報(bào)，并在院里進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員。

2.在校園網(wǎng)、廣播、電視臺(tái)、校報(bào)等媒體上進(jìn)行宣傳。

3.在活動(dòng)的現(xiàn)場也進(jìn)行宣傳，選手為自己拉票。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：初賽經(jīng)費(fèi)由各院分擔(dān)，包括宣傳海報(bào)、照片等。

2.決賽經(jīng)費(fèi)大約800元，其中包括獎(jiǎng)品、邀請專業(yè)人士等等

3.海報(bào)橫幅2張：（5+6）*5=55元

4.彩噴一張（1.2m*2.4m）50元

共計(jì)：905元

學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書

4一、CIS簡述

CIS是英文Corporate Identity 的英文縮寫，直譯為“企業(yè)形象規(guī)范體系”。這是指一個(gè)企業(yè)為了獲得社會(huì)的理解與信任，將其企業(yè)的宗旨和產(chǎn)品包含的文化內(nèi)涵傳達(dá)給公眾，而建立自己的視覺體系形象系統(tǒng)。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)與純商業(yè)化企業(yè)有著天壤之別，但“企業(yè)形象規(guī)范體系” 的成功范例充分說明了其強(qiáng)大而獨(dú)特的功效。故在資訊越來越發(fā)達(dá)的時(shí)代，學(xué)校以一種具備一定經(jīng)營理念的規(guī)范化的整體形象出現(xiàn)將成為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的必然趨勢。

CIS最初雖是為企業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)的，但教育作為一種特殊產(chǎn)業(yè)，經(jīng)營理念同樣不可缺少。企業(yè)CIS理念亦有許多值得學(xué)校借鑒的內(nèi)容，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況及本人對 CIS的理解將其歸納為以下三個(gè)組成部分：

理念識(shí)別系統(tǒng)（M.I）：即學(xué)校的辦學(xué)方針、指導(dǎo)思想等；

行為識(shí)別系統(tǒng)（B I）：即學(xué)校校紀(jì)、校訓(xùn)及各種規(guī)章制度等；

視覺識(shí)別系統(tǒng)（V I）：即學(xué)校的整體視覺形象。

CIS是指學(xué)校經(jīng)營理念與精神文化，運(yùn)用整體傳播系統(tǒng)，傳達(dá)給學(xué)校周圍關(guān)系或團(tuán)體（包括學(xué)校內(nèi)部與社會(huì)大眾），并促進(jìn)使其對學(xué)校產(chǎn)生一致的認(rèn)同與價(jià)值觀。

換言之，也就是結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念與學(xué)校管理理論的整體性運(yùn)作，以刻畫學(xué)校個(gè)性，突出人文精神，使社會(huì)大眾產(chǎn)生深刻的認(rèn)同感，從而達(dá)到提升學(xué)校聲譽(yù)影響的設(shè)計(jì)。

現(xiàn)代學(xué)校導(dǎo)入CIS對外是宣傳學(xué)校辦學(xué)方針及展現(xiàn)學(xué)校整體形象與實(shí)力，對內(nèi)，則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的體現(xiàn)。

CIS具有管理思想和文化模式的統(tǒng)一性、獨(dú)特性和權(quán)威性。

所謂統(tǒng)一性，是指CIS的理念貫穿整個(gè)學(xué)校內(nèi)、外部活動(dòng)的始終，并最終成為社會(huì)對學(xué)校的綜合印象，即學(xué)校的整體形象。

所謂獨(dú)特性，即“個(gè)性化”是指學(xué)校的理念及所統(tǒng)制的視覺識(shí)別系統(tǒng)及行為識(shí)別系統(tǒng)與眾不同，具有很大的識(shí)別性，并最終成為社會(huì)公眾將該學(xué)校與其他學(xué)校區(qū)別開來的重要因素。

所謂權(quán)威性，就是CIS對學(xué)校運(yùn)作、師生活動(dòng)長期起著宏觀上的指導(dǎo)規(guī)范作用，是學(xué)校的“憲法”，即師生行為準(zhǔn)則。

二、學(xué)校VI形象策劃

VI是以學(xué)校標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩為核心展開的完整、系統(tǒng)的視覺傳達(dá)體系，是將學(xué)校辦學(xué)理念、文化特制、制度規(guī)范等抽象語意轉(zhuǎn)換為具體符號的概念，塑造出獨(dú)特的學(xué)校形象。據(jù)心理學(xué)研究表明，人的視覺器官在觀察物體時(shí)，視覺器官獲得的信息約占80%。由此表明VI視覺識(shí)別系統(tǒng)在整個(gè)CIS識(shí)別體系中，是最先被受眾所接受的要素。VI視覺識(shí)別在CIS系統(tǒng)中的獨(dú)特傳播力和感染力，使其最容易被社會(huì)大眾所接受，據(jù)有主導(dǎo)的地位。

VI視覺識(shí)別系統(tǒng)即把抽象的目標(biāo)概念形象具體化。

學(xué)校的“理念識(shí)別系統(tǒng)”和“行為識(shí)別系統(tǒng)”通常會(huì)受到高度的重視，在全校師生長期不懈的努力和實(shí)踐中逐步完善，在此不再贅述。而視覺識(shí)別系統(tǒng)領(lǐng)域，各學(xué)校雖然也做過大量工作，但大都沒有整體的規(guī)劃或沒有系統(tǒng)地執(zhí)行，故尚有很大的可開發(fā)空間。鑒于VI視覺識(shí)別的重要性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校目前的實(shí)際情況，主要針對學(xué)校的視覺識(shí)別系統(tǒng)（VI）談幾點(diǎn)個(gè)人看法，事實(shí)上CIS系統(tǒng)的各分類系統(tǒng)之間的劃分，并無絕然分界，是相輔相成、相互貫通的。

三、學(xué)校導(dǎo)入VI系統(tǒng)的目的及必要性

1、素質(zhì)教育的要求

首先學(xué)校導(dǎo)入VI的目的要明確。學(xué)校不同于一般意義上的企業(yè)，學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地，導(dǎo)入VI并非以經(jīng)濟(jì)利益為唯一目的，更重要的是通過校園視覺形象策劃，為學(xué)生營造一個(gè)有利于陶冶學(xué)生情操、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的濃濃的素質(zhì)教育氛圍。馬克思說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣，環(huán)境也創(chuàng)造人。”良好的學(xué)校形象對學(xué)生的素質(zhì)教育起著潛移默化的熏陶和啟迪作用，一個(gè)積極向上、寧靜有序、健康和諧的視覺文化環(huán)境對學(xué)生的健康成長及發(fā)展必然產(chǎn)生巨大的影響。故學(xué)校導(dǎo)入VI是實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求。

2、品牌效應(yīng)的建立

系統(tǒng)地導(dǎo)入VI視覺形象識(shí)別系統(tǒng)有利于學(xué)校良好個(gè)性化形象的樹立，使學(xué)校形象具體到切實(shí)的視覺符號，從而更易被社會(huì)所接受和認(rèn)可。同時(shí)整體的視覺形象規(guī)劃有利于學(xué)校的對內(nèi)對外宣傳，將更加有利于每年常規(guī)的招生等宣傳工作的順利進(jìn)行。

品牌效應(yīng)不僅在商業(yè)領(lǐng)域舉足輕重，在文化教育領(lǐng)域中創(chuàng)辦名牌學(xué)校的呼聲也從未間歇，只是傳統(tǒng)概念上，所謂的名牌學(xué)校更多是指學(xué)校的辦學(xué)方針、教學(xué)教育質(zhì)量、升學(xué)狀況等。不容質(zhì)疑，教書育人是學(xué)校辦學(xué)之本。教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校成效的衡量標(biāo)準(zhǔn)，但隨著社會(huì)的高速發(fā)展和整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的提高，人們對學(xué)校的期望除了占主導(dǎo)因素的辦學(xué)方針、教育質(zhì)量外，外延在不斷的擴(kuò)大。例如，校園環(huán)境、文化氛圍、校容校貌、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施等等。這就提醒學(xué)校要想在新世紀(jì)、新形式下生存和持續(xù)發(fā)展，務(wù)必要在做好常規(guī)建設(shè)的同時(shí)，積極拓寬思路，勇于更新理念，探索新的發(fā)展途徑。

3、校園形象的推廣

VI視覺識(shí)別系統(tǒng)對于商業(yè)化企業(yè)起著至關(guān)重要的作用，應(yīng)用推廣得當(dāng)甚至可在短期內(nèi)產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益。對于學(xué)校而言，導(dǎo)入VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的相對作用在短期內(nèi)可能不見波瀾，但從長遠(yuǎn)意義上看，順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，學(xué)校等文化事業(yè)單位在經(jīng)營管理模式上向產(chǎn)業(yè)化方向轉(zhuǎn)換，是未來的趨勢。即使是現(xiàn)階段，學(xué)校與學(xué)校間競爭關(guān)系的存在也是不爭的事實(shí)。如何擴(kuò)大生源、引進(jìn)師資，創(chuàng)造品牌，是新世紀(jì)學(xué)校所面臨的嚴(yán)峻問題。VI視覺形象系統(tǒng)的創(chuàng)建有利于將學(xué)校個(gè)性或特色廣泛地傳達(dá)給外界，使外界產(chǎn)生固定印象，從而提升學(xué)校的形象和知名度。同時(shí)良好的VI 視覺形象也會(huì)在吸引生源、師資人才的等方面起著潛移默化的感召作用。故學(xué)校導(dǎo)入VI視覺識(shí)別系統(tǒng)應(yīng)該是一項(xiàng)不可忽視的長期工程。

在概念上，針對學(xué)校的獨(dú)特內(nèi)涵，“形象規(guī)劃”應(yīng)由單純著重視覺符號的“視覺型VI”發(fā)展成為全員普遍參與的著重于校園文化建設(shè)的“文化型CI”。

四、VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的構(gòu)成校園形象系統(tǒng)的營造是一項(xiàng)全面的系統(tǒng)工程，它既體現(xiàn)在校園文化建設(shè)的物質(zhì)文化環(huán)境建設(shè)上，也反映在校園的精神文化環(huán)境建設(shè)中，因而需要全面合理的規(guī)劃和安排。

從物質(zhì)文化層面看，校園文化包括校園建筑、校園綠化美化、文化設(shè)施等，它是校園文化的物質(zhì)形態(tài)，是校園文化直觀的外在表現(xiàn)形式。

從精神文化層面看，精神文化是深層次的校園文化，是學(xué)校的本質(zhì)、學(xué)校的個(gè)性和學(xué)校精神風(fēng)貌的集中反映。

VI視覺識(shí)別系統(tǒng)由“基本要素系統(tǒng)”和“應(yīng)用要素系統(tǒng)”兩個(gè)部分，具體內(nèi)容如下：

A：基本要素系統(tǒng)部分

標(biāo)志：

學(xué)校標(biāo)志是學(xué)校形象的符號象征，是CIS設(shè)計(jì)系統(tǒng)的核心基礎(chǔ)。學(xué)校的標(biāo)志即?；眨且宰詈喕膱D形造型傳達(dá)學(xué)校的精神內(nèi)涵。校徽的設(shè)計(jì)要求簡練、生動(dòng)、鮮明，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力，并要表達(dá)出學(xué)校辦學(xué)方針和素質(zhì)教育的精神內(nèi)涵，獨(dú)特的個(gè)性和時(shí)代感亦不容忽視，同時(shí)易于識(shí)別和記憶。

良好的標(biāo)志設(shè)計(jì)能切中社會(huì)公眾的心理，以期喚起共鳴。

標(biāo)準(zhǔn)字體：

學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)字體，即在任何情況下，學(xué)校名稱出現(xiàn)所應(yīng)用的專用字體。字體的選擇最好有別于電腦內(nèi)通用字體（如：宋體、黑體、楷體等），可自行設(shè)計(jì)專用美術(shù)字體，亦可請書法名家或教育界知名人士題字?？傊M量確保字體的獨(dú)特性，以此強(qiáng)調(diào)學(xué)校的整體風(fēng)格和個(gè)性形象。字體的選用要符合文化教育的精神，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)。同時(shí)注重規(guī)范用字，不得使用繁體字和不規(guī)范的簡化字。

標(biāo)準(zhǔn)色：

標(biāo)準(zhǔn)色是用來象征并應(yīng)用在所有的媒體上的指定色彩，是學(xué)校理念的象征。標(biāo)準(zhǔn)色的運(yùn)用涉及大量的色彩美學(xué)和公眾色彩心理問題，色彩有不可估量的視覺沖擊力和聯(lián)想作用，良好的運(yùn)用將增進(jìn)標(biāo)志形體的表達(dá)。

學(xué)校標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色等基本視覺要素的排列和組合也應(yīng)適當(dāng)規(guī)范。這些要素結(jié)合在一起就構(gòu)成了VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分?；A(chǔ)部分在經(jīng)設(shè)計(jì)審核通過后，應(yīng)嚴(yán)格遵守，并始終貫通。這是執(zhí)行VI識(shí)別系統(tǒng)的關(guān)鍵。

值得特別強(qiáng)調(diào)的是所有視覺識(shí)別設(shè)計(jì)都必須遵循學(xué)校理念的基本原則。

B：應(yīng)用要素系統(tǒng)部分

應(yīng)用要素系統(tǒng)設(shè)計(jì)即是對基本要素系統(tǒng)在各種媒體上的應(yīng)用所做出的具體而明確的規(guī)定。應(yīng)用要素系統(tǒng)的規(guī)范化，有利于學(xué)校保持一貫的自我形象和主張，便于學(xué)校常規(guī)管理，同時(shí)應(yīng)用系統(tǒng)的建立也可適當(dāng)避免盲目建設(shè)、重復(fù)設(shè)計(jì)，從而避免人力、物力和財(cái)力的不必要浪費(fèi)。

1、學(xué)校辦公用品

學(xué)校辦公事物用品，除其實(shí)用功能外，還起著學(xué)校形象宣傳的作用。如信紙、信封等辦公用品在對外交流的同時(shí)如能結(jié)合VI視覺識(shí)別系統(tǒng)，將能更好地將學(xué)校的精神內(nèi)涵通過形象符號傳達(dá)給廣大社會(huì)受眾。

⑴ 名片

⑵ 信紙、信封

⑶ 便箋、備忘錄

⑷ 資料袋、文件夾、內(nèi)部檔案用品

⑸ 請柬、贈(zèng)品

⑹ 印刷出版物

2、師生制服設(shè)計(jì)

師生的制服，是學(xué)校形象的流動(dòng)廣告。番禺區(qū)內(nèi)各學(xué)校校服多有雷同現(xiàn)象。應(yīng)在協(xié)調(diào)關(guān)系的前提下，設(shè)計(jì)制作番禺中學(xué)獨(dú)有的校服款式。在校服設(shè)計(jì)中體現(xiàn)番禺中學(xué)標(biāo)志、名稱，在用色設(shè)計(jì)中呼應(yīng)番禺中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)色。專用的學(xué)校校服有助于提高學(xué)生的榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。

3、標(biāo)識(shí)識(shí)別設(shè)計(jì)

標(biāo)識(shí)識(shí)別設(shè)計(jì)是從根本上塑造、渲染、傳播學(xué)校識(shí)別形象，并充分體現(xiàn)學(xué)校形象的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化，保持高度的識(shí)別統(tǒng)一性。設(shè)計(jì)對象包括：學(xué)校招牌、旗幟、場室標(biāo)識(shí)、指示警示標(biāo)牌、學(xué)校交通工具的識(shí)別設(shè)計(jì)等。這些靜止或流動(dòng)的標(biāo)識(shí)除了具有鮮明的標(biāo)識(shí)警示的功用外，還是隨時(shí)隨地地教育學(xué)生和傳播校園文化的良好載體。

4、校史陳列室

校史陳列室是圖文并茂的形式記錄學(xué)校自建校以來的建設(shè)和發(fā)展歷史，作為外界了解學(xué)校概貌的一個(gè)窗口，起著不可或缺的重要作用。在布局和結(jié)構(gòu)上除了考慮實(shí)際功能外，還要參照“基本要素”部分進(jìn)行整體規(guī)劃。

5、學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)用

網(wǎng)絡(luò)無疑將是未來世界最大、最快捷的大眾傳播媒體，是學(xué)校能夠拋開地域局限向全國甚至全世界傳達(dá)信息及樹立形象的絕好途徑。故學(xué)校校園主頁的建設(shè)也要同時(shí)體現(xiàn)學(xué)校VI視覺識(shí)別體系。

6、廣告媒體

信息時(shí)代，廣告效應(yīng)不容忽視。學(xué)?？筛鶕?jù)自身情況，結(jié)合特定時(shí)期（招生、校慶等），選擇恰當(dāng)?shù)膹V告媒體（電視、報(bào)紙燈箱路牌等）面向全社會(huì)宣傳和推廣學(xué)校形象。

五、VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的執(zhí)行

VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不是機(jī)械的符號操作，而是以VI為內(nèi)涵的生動(dòng)表述。所以，VI設(shè)計(jì)應(yīng)多角度、全方位地反映學(xué)校的經(jīng)營理念。

學(xué)校VI視覺識(shí)別系統(tǒng)的創(chuàng)建應(yīng)集思廣益，征詢各方意見，反復(fù)推敲、修正。一旦確定，要保持相對時(shí)間內(nèi)絕不輕易更改，這樣才能有助于學(xué)校形象這一無形資產(chǎn)的積累。

最后將確定方案，制作成VI手冊，并成立部門對VI執(zhí)行狀況進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。

六、深遠(yuǎn)意義

展望新世紀(jì)，隨著我國改革的不斷深化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，時(shí)代強(qiáng)烈地呼喚嶄新形象的現(xiàn)代化學(xué)校。為順應(yīng)時(shí)代的需要，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，把視野瞄準(zhǔn)我國2l世紀(jì)社會(huì)全面和諧發(fā)展的趨勢去認(rèn)識(shí)思考。在此時(shí)機(jī)，學(xué)校導(dǎo)入CIS形象識(shí)別體系，是一種意識(shí)的更新、一種文化的滲透、一種戰(zhàn)略的選擇。而VI視覺形象識(shí)別系統(tǒng)則是將CIS的精神宗旨“化無形為有形”。VI視覺形象識(shí)別系統(tǒng)的準(zhǔn)確導(dǎo)入和切實(shí)執(zhí)行必將為新世紀(jì)現(xiàn)代化學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展推波助瀾。

學(xué)校形象設(shè)計(jì)策劃書

5“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書 各學(xué)院（校區(qū)）團(tuán)委、團(tuán)工委，各學(xué)生會(huì)，研究生會(huì)：

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，陶冶我校大學(xué)生的藝術(shù)情操，充分展示大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。經(jīng)研究決定，在校第二十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦江蘇科技大學(xué)首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計(jì)大賽。

一.參賽要求

1.參賽對象：在校全體學(xué)生，男生身高175CM以上，女生身高165CM以上；

2.參賽方式：比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，分男女兩組進(jìn)行比賽，初賽和決賽均采用百分制計(jì)分；

3.參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。

二.報(bào)名方式及要求

1.學(xué)院（校區(qū)）推薦：每單位推薦男女選手各一名，年級不限，并統(tǒng)一填寫報(bào)名信息表（見附件）后發(fā)送至電子郵箱：justnsb@126.com；

2.個(gè)人自主報(bào)名：編輯個(gè)人信息（姓名、學(xué)號、專業(yè)、身高體重、才藝節(jié)目、聯(lián)系電話等），發(fā)送至***或于5月8日至12日在西、南校區(qū)報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名；

3.報(bào)名時(shí)間：即日起至5月12日。

三.參賽日程安排：

1.初賽時(shí)間及地點(diǎn)：5月16日（星期六）13：30，西校區(qū)多功能廳

2.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：5月24日（星期日）15：00，地點(diǎn)另行通知

四.初賽內(nèi)容

1.自我介紹（20分）

每位選手進(jìn)行簡單自我介紹。

2.便裝展示（50分）選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝、道具進(jìn)行表演（便裝展示音樂由大賽主辦方提供）。

3.才藝表演（30分）

選手進(jìn)行個(gè)人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時(shí)三分鐘。

本階段將選拔出男女各12人晉級決賽，張家港校區(qū)直接推薦一男一女進(jìn)入決賽。

五.決賽內(nèi)容

1.開場秀：

（1）自我介紹（10分）

每位選手進(jìn)行簡單介紹（50字以內(nèi)），并且對初賽表現(xiàn)做總結(jié)發(fā)言。

（2）便裝展示（20分）

選手自主選擇體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康形象的便裝進(jìn)行展示，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚、富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范。

2.才藝表演（30分）選手進(jìn)行個(gè)人才藝展示，表演內(nèi)容不限，限時(shí)三分鐘，要求內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采。

3.DIY展示（20分）

由主辦方統(tǒng)一發(fā)放服裝（白色T恤），選手DIY自行個(gè)性設(shè)計(jì)，進(jìn)行展示和必要的說明。

4.正裝展示（20分）

選手按大賽規(guī)定穿著自備的正裝進(jìn)行展示，演繹個(gè)人的風(fēng)采與魅力。（決賽展示音樂由大賽主辦方提供）

六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽分別設(shè)男女個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，最佳形象獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)各一名，另設(shè)優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。

注：本次比賽的最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦方。

附：首屆“輕舞飛揚(yáng)”校園形象設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)委員會(huì)

江蘇科技大學(xué)學(xué)生會(huì)

江蘇科技大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

xxx年五月六日

抄報(bào)：校黨委

抄送：各學(xué)院（部）黨委（總支）、黨委機(jī)關(guān)各部門

第二篇：班級形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國際學(xué)院

第七屆“班級形象?Class Image?設(shè)計(jì)大賽”

策

劃

書

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國際學(xué)院學(xué)生會(huì)

實(shí)踐就業(yè)部 2011年3月1日

目錄

第一篇： 大賽簡介

一、背景

二、目的

三、內(nèi)容簡介

四、安排 第二篇：大賽組織機(jī)構(gòu) 第三篇： 大賽流程

一、大賽宣傳

二、大賽進(jìn)程安排

三、大賽亮點(diǎn)

四、大賽注意事項(xiàng) 第四篇：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 第五篇：活動(dòng)效果評估

第一篇：大賽簡介

活動(dòng)名稱： 第七屆“班級形象?Class Image?設(shè)計(jì)大賽” 活動(dòng)介紹： 班級形象的英文全稱是“Class Image。班級形象是指全體班級成員、整個(gè)學(xué)院同學(xué)老師心目中對班級的整體印象和評價(jià)，是班級集體理念行為和班級成員個(gè)性特征在公眾心目中的客觀反映。班級形象[Class Image]主要包括班級特色，班風(fēng)班貌，班級組織概況，班級目標(biāo)，班級成就等。

活動(dòng)口號：OUR CLASS, OUR CULTURE 主題釋義：

懷揣夢想的我們，在這個(gè)風(fēng)華正茂的學(xué)生時(shí)代，走進(jìn)了象牙塔里屬于我們的班集體。和藹如朋友般的老師，親密如家人般的同學(xué)，給予我們追逐夢想源源不斷的動(dòng)力和面對困難的無限勇氣。We are here, in our class, pursuing our dream together!大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)熟悉的味道，我們沒有越長大越孤單。不論歡笑，或是淚水，總有班上同學(xué)一起慶賀，或是偷偷遞來的紙巾。一次次聚餐時(shí)的熱火朝天，一次次K歌時(shí)的熱情洋溢，一次次班會(huì)時(shí)的慷慨激昂，都讓我們深深地融入班級體中，為她爭光，為她驕傲。

四年大學(xué)是我們追夢的旅程，班級就是我們搭坐的列車。有了列車，我們離夢想近了，追逐的腳步也快了，更重要的是，我們將收獲了大學(xué)同學(xué)美好的情誼和難忘的回憶。

這次班級形象大賽，用“our class, our culture ”的主題，旨在宣揚(yáng)班級和班級成員的同一個(gè)理念，同一個(gè)目標(biāo)。讓同學(xué)們明白班級，作為一個(gè)整體支柱的班級文化內(nèi)涵，對實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的重要意義；也讓更多的同學(xué)不再孤軍奮戰(zhàn)，而是依靠集體的力量，飛得更高，看得更遠(yuǎn)。

一、背景：

第七屆班級形象 [Class Image] 設(shè)計(jì)大賽是以“推進(jìn)校園文化建設(shè)，活躍班級氣氛，展示班級風(fēng)采（展現(xiàn)班級風(fēng)采，突出班級內(nèi)涵，弘揚(yáng)班級精神）” 為宗旨，以“ 塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示班級文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風(fēng)貌，塑造班級形象，從而展現(xiàn)出國際學(xué)院班級風(fēng)采。班級導(dǎo)入班級形象?Class Image?的目的是通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

二、目的：

1、倡導(dǎo)和培養(yǎng)積極健康的校園文化；

2、為學(xué)生之間搭建交流溝通平臺(tái)；

3、宣傳優(yōu)秀時(shí)尚班級及其文化；

4、提升班級和學(xué)院在學(xué)校的影響號召力；

5、豐富同學(xué)的校園文化生活。

三、內(nèi)容簡介：

全院以班級為單位，面向大一大二全部班級，開展班級形象?Class Image?設(shè)計(jì)大賽。參賽班級通過PRESENTATION, DV短片，PPT，電子雜志、歌舞表演、戲曲小品、現(xiàn)場游戲、主持等各種形式向院領(lǐng)導(dǎo)和全院同學(xué)展現(xiàn)班級凝聚力、主要成績和趣聞樂事等。大賽表現(xiàn)重心在于視覺、聽覺的效果和現(xiàn)場氣氛。（硬性要求：有班徽的展示、提出自己班級的口號、有一個(gè)節(jié)目形式的班級內(nèi)涵班級文化展示、有DV短片）

各參賽隊(duì)展示時(shí)間為15分鐘。若各參賽隊(duì)展示時(shí)間不符合規(guī)定，則相應(yīng)扣分（具體請參看大賽評分細(xì)則）。此次班級形象大賽的成績對班級以后評優(yōu)評先將起到重要影響。

四、安排：

預(yù)賽彩排：3月19日下午14：30 預(yù)賽時(shí)間：3月19日晚19:00 預(yù)賽地點(diǎn)：多媒體教室

決賽彩排：3月26日 上午10點(diǎn) 決賽時(shí)間：3月26日晚19：00 決賽地點(diǎn)：大禮堂

第二篇：大賽組織機(jī)構(gòu)

策劃與執(zhí)行：國際學(xué)院實(shí)踐就業(yè)部 具體工作分管：

實(shí)踐就業(yè)部：活動(dòng)整體組織策劃，活動(dòng)策劃，工作協(xié)調(diào)，聘請嘉賓、評委主持人，活動(dòng)控制，聯(lián)系參賽班級，主持人臺(tái)詞撰寫，活動(dòng)宣傳；

網(wǎng)絡(luò)部：前期班級DV，PPT制作協(xié)助，審查，工作協(xié)調(diào)。決賽現(xiàn)場技術(shù)支持，現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試，制作大賽標(biāo)志，片頭等；活動(dòng)宣傳、解決相關(guān)技術(shù)問題；

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助、冠名以及活動(dòng)的獎(jiǎng)品，生活宿管部：采購比賽相關(guān)物品，提供后勤保障；

記者團(tuán)、院刊：全程跟蹤報(bào)道活動(dòng)進(jìn)程，以新聞、消息的形式宣傳本次活動(dòng)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)稿件、增強(qiáng)宣傳；

紀(jì)保部：活動(dòng)現(xiàn)場維持秩序，安排座位，比賽全程進(jìn)行公證；

文藝部：審核參賽班級節(jié)目，輔助活動(dòng)宣傳，聯(lián)系參賽班級。負(fù)責(zé)穿插在大賽當(dāng)中的文藝節(jié)目的統(tǒng)籌安排。

女生部：審核參賽班級節(jié)目，決賽司儀，迎賓，頒獎(jiǎng)引導(dǎo)。

第三篇：大賽流程

一、大賽宣傳：

1．賽前： 3月1 日利用班長支書會(huì)，向各班級發(fā)比賽細(xì)則和策劃書并要求班級選出負(fù)責(zé)人。做好第一次宣傳工作，確保信息傳達(dá)無誤。3月10日開始，在主干道上張貼宣傳海報(bào)和字報(bào)，并在14#、15#、16#、南6#等相關(guān)宿舍的公告欄上張貼宣傳稿[明確預(yù)、決賽時(shí)間]。每兩三天更換一次。部長例會(huì)將工作細(xì)則和策劃發(fā)給各部。各班級要在比賽前對本班級進(jìn)行宣傳，為自己班級造勢。2．賽中：1.預(yù)賽宣傳:在主干道上張貼宣傳海報(bào)和字報(bào)，并在14#、15#、16#、南6#等相關(guān)宿舍的公告欄上張貼宣傳稿。各班也要盡可能進(jìn)行自我宣傳。2.決賽宣傳:組織人員張貼海報(bào)，擺放展板（主干道、樓棟下），在校園主干道進(jìn)行橫幅、噴繪等宣傳；邀請?jiān)河浾邎F(tuán)對決賽班級進(jìn)行專訪，進(jìn)入決賽的班級也需要進(jìn)行自我宣傳。

3．賽后：1.各班及時(shí)上傳班形設(shè)計(jì)大賽主題內(nèi)容（照片、心得等）,旨在自我班級形象的自我宣傳。（強(qiáng)烈建議各班將資料刻盤保存）

2.制作海報(bào)，張貼在食堂、主干道，并在賽后一個(gè)星期展示決賽噴繪，包括文字說明和圖片展示，向同學(xué)們展示比賽盛況。

二、大賽進(jìn)程安排：

1.3月2日各班上報(bào)一名負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。各班將有兩個(gè)星期時(shí)間準(zhǔn)備比賽。2.3月17日(暫定)各班上交參賽策劃，班徽及部分電子資料(ppt,dv、電子雜志等),組委會(huì)進(jìn)行審核建議。

3.3月19日下午14:30開始，預(yù)賽班級進(jìn)行排練。

3月19日晚進(jìn)行預(yù)賽，當(dāng)晚公布比賽結(jié)果,進(jìn)入決賽班級有7天的時(shí)間準(zhǔn)備總決賽。

4.3月23日晚九點(diǎn)召開各班負(fù)責(zé)人會(huì)議,抽簽決定決賽次序，并上交電子材料，上交后不得修改。遲交班級將扣除大賽5%的分?jǐn)?shù)。當(dāng)晚抽簽安排各班大廳座位。（會(huì)議地點(diǎn)另行通知）

5.3月25日下午5點(diǎn)決賽班級上交成稿，次日10點(diǎn)半在大禮堂彩排，調(diào)試設(shè)備，流程演練。

6．3月26日晚19：00大禮堂準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉前門,大賽正式開始。

三、大賽亮點(diǎn)：

1．院級品牌大賽：

一項(xiàng)高起點(diǎn)、高規(guī)格的班級形象大賽評選活動(dòng)，為眾多班級和個(gè)人提供了穩(wěn)固、成熟、卓有成效的展現(xiàn)舞臺(tái)。

2．學(xué)院強(qiáng)力支持的大賽： 以其獨(dú)有的魅力成為學(xué)院強(qiáng)力支持的班級形象大賽活動(dòng)的盛會(huì)。得到了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，同時(shí)也為大賽的運(yùn)營提供了強(qiáng)有力的保障。

3．強(qiáng)勢媒體持續(xù)宣傳：

以強(qiáng)勢校園媒體為依托，聯(lián)動(dòng)電臺(tái)、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種傳媒，展開超強(qiáng)度全方位立體式宣傳攻勢，形成持續(xù)不斷的影響力和高強(qiáng)度地視聽沖擊力。

4．凸顯特色 拒絕平庸：

以最具發(fā)展力和影響力的國際學(xué)院為依托，著力強(qiáng)化賽事自身所具有的校園文化性、時(shí)尚性、娛樂性、趣味性和觀賞性，緊抓學(xué)生們的心理，致力于將大賽辦出特色。

四、大賽注意事項(xiàng)

a.活動(dòng)主題和內(nèi)容可自由選擇，要求有中英文結(jié)合。b.各班在提前三十分鐘內(nèi)由紀(jì)保部點(diǎn)到進(jìn)場。

c.6：45紀(jì)保部準(zhǔn)時(shí)停止點(diǎn)到，此時(shí)未到者視為遲到。遲到將按每人0.1%的比例扣除此班大賽成績。決賽班級全部入場，未晉級班級每班安排數(shù)人（預(yù)賽相關(guān)人員）憑票點(diǎn)到入場。

d.入場后禁止大聲喧嘩，按規(guī)定位置入座。喧嘩、遲遲不入座者將按每人0.1%的比例扣除此班大賽成績。

第四篇：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

聲明：國際學(xué)院院內(nèi)選拔賽：我們將秉著公平、公正的原則從預(yù)賽班級中選拔6個(gè)班級進(jìn)入決賽。

決賽獎(jiǎng)勵(lì)：

（一）一等獎(jiǎng)：1名，決賽得分第一名

（二）二等獎(jiǎng)：1名，決賽得分第二名

（三）三等獎(jiǎng)：2名，決賽得分第三名

（四）優(yōu)勝獎(jiǎng)：2名 最具潛力獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)

第五篇：活動(dòng)效果評估

通過本次大賽，將展現(xiàn)國際學(xué)院班級風(fēng)采，豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。本次大賽把精誠團(tuán)結(jié)、拼搏向上的班級理念及風(fēng)貌蘊(yùn)于其中，增強(qiáng)班級凝聚力，讓我院師生感受到當(dāng)代大學(xué)生非凡的創(chuàng)新能力。

第三篇：寢室形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

關(guān)于舉辦電氣系“我的寢室我的家”第八屆寢室形象設(shè)計(jì)大賽的通知

一、活動(dòng)目的：

為了我院首次迎接國家級衛(wèi)生安全檢查，進(jìn)一步推動(dòng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造溫馨健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造經(jīng)典寢室文化，增加大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)決定于2011年2月28日-2011年3月16日舉辦“我愛我的寢室”為主題的寢室形象設(shè)計(jì)大賽，本次大賽由電氣系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦，勞動(dòng)生活部承辦。

二、活動(dòng)流程：

1、通知：召開各班級班長、生活委員動(dòng)員大會(huì)，為本次活動(dòng)做好宣傳、安排報(bào)名，力爭使本次大賽取得較好效果。

2、報(bào)名：各班寢室在所在班級生活委員處報(bào)名，最終由生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽寢室，并將名單交至系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部。為鼓勵(lì)本系學(xué)生共創(chuàng)美好“家園”，規(guī)定大一各班全部參加，大二各班參賽寢室名額不低于本班寢室的50%。

3、評分、評獎(jiǎng)：由系勞動(dòng)生活部成員及大

一、大二各班班長、生活委員以及電氣系學(xué)生會(huì)其他部門成員組合輪流檢查打分，由系勞動(dòng)生活部負(fù)責(zé)統(tǒng)分上報(bào)至系團(tuán)總支，經(jīng)過審核后對獲獎(jiǎng)寢室進(jìn)行公布，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

三、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容要求：

1、寢室衛(wèi)生為本次活動(dòng)所有評比的基礎(chǔ)，整潔、干凈是最基本的條件，占評比內(nèi)容的60%。

2、不得破壞、移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施，不得人為制造安全隱患。

3、講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和生活環(huán)境。

4、寢室設(shè)計(jì)應(yīng)遵守《銅陵學(xué)院學(xué)生住宿管理暫行辦法》。

5、班干未按時(shí)參加打分者，減少班級各種評先、評優(yōu)的名額。

四、評分細(xì)則：

門1 分（正反面干凈0.5分，無破損 0.5分）

推拉門0.5分（玻璃干凈，門框無灰塵 0.5分）

地面0.5分（干凈無積水 0.5分）

床鋪0.5分（被子疊放整齊 0.5分）

陽臺(tái)0.5分（物品整齊，地面干凈 0.5分）

墻面1分(墻面干凈，無涂畫 1分)

燈、電扇0.5分（擦凈無灰塵 0.5分）

衣物0.5分（擺放整齊 0.5分）

桌面0.5分（學(xué)習(xí)用品及書籍?dāng)[放整齊 0.5分）

無異味0.5分（寢室內(nèi)無明顯異味 0.5分）

創(chuàng)新設(shè)計(jì)4分

（美觀大方、溫馨舒適，符合當(dāng)代大學(xué)生的住宿要求?？梢罁?jù)實(shí)際情況具體打分 4分）

五、評比辦法：

1、由系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部成員和部分班級學(xué)生干部進(jìn)行檢查評比。

2、每周檢查一次，取平均分?jǐn)?shù)。

3、寢室成員多人多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，和以前衛(wèi)生檢查結(jié)果較好的，可優(yōu)先被

評獎(jiǎng)。

六、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)10個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

2、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

3、對表現(xiàn)較為突出的寢室寢室長給予“文明寢室長”的稱號，并頒發(fā)證書。

七、參賽對象：電氣系非畢業(yè)班學(xué)生寢室

八、比賽時(shí)間安排：

1、準(zhǔn)備時(shí)間：從下發(fā)通知起至比賽時(shí)間，請各班于2011年2月28日之前獎(jiǎng)參賽寢室報(bào)系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部。

2、評比時(shí)間：

2011年3月16日（周三）12：30

2011年3月23日（周三）12：30

2011年3月30日（周三）12：30

**最終解釋權(quán)歸屬我系學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部所有。

電氣系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勞動(dòng)生活部

2011年2月25日

第四篇：大學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

大學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

形象，是時(shí)代的潮流，更是當(dāng)今大學(xué)校園的潮流。今天的大學(xué)生敢于追求時(shí)尚與前衛(wèi)，對形象、外表的設(shè)計(jì)也越來越注重，她們用自己獨(dú)到的見解和感受詮釋著“美”，為大學(xué)校園渲染了一抹艷麗的色彩。在這個(gè)淡雅的季節(jié)里，讓我們以標(biāo)新立異的個(gè)性風(fēng)采，展示我們的創(chuàng)意才華和青春夢想，“創(chuàng)意”與“超越”更是這個(gè)季節(jié)最好的代名詞。

一、活動(dòng)主題：“創(chuàng)意人生，百變造型”

二．活動(dòng)背景：

大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板，我們即將成為社會(huì)的新鮮人，成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者。可是，許多大學(xué)生對于“形象”的認(rèn)識(shí)還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)

三.活動(dòng)目的：

豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺(tái)，通過比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

四、承辦單位：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

五、活動(dòng)對象：計(jì)算機(jī)工程學(xué)院全體學(xué)生

六、參賽要求：

1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個(gè)性突出，有親和力。

2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。

七、報(bào)名時(shí)間：即日起—

報(bào)名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進(jìn)行選拔。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：（2009年11月16日—2009年12月10日）

前期宣傳：4月 日部門到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級宣傳活動(dòng)。

相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）

學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備：

1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準(zhǔn)備好會(huì)場布置所需的物品以及活動(dòng)所需的物品。

2.邀請嘉賓和評委。

3.活動(dòng)前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。

4.活動(dòng)開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。

九、活動(dòng)流程：

（一）學(xué)院初賽：時(shí)間：2010年4月 日

地點(diǎn)：

比賽流程：

1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如:校園裝、晚裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝和職業(yè)裝）。

2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演（20分）。

3個(gè)性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演，展示個(gè)人風(fēng)采。

4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。

5.對選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺(tái)等方面對選手進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力活動(dòng)收場安排：

1.清理會(huì)場和打掃衛(wèi)生

2.收放及歸還所借物品

評分細(xì)則：

A 服飾搭配（10分）

B 舉止形態(tài)（10分）

C 整體效果（20分）

才藝表演酌情打分整體效果：

1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果

2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象

3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采

服飾搭配 ：

1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格

2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰

3.自選服飾個(gè)性強(qiáng)，具有流行意識(shí)

動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合目測評定 ：

1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力

2.手、足、體、眼配合完美

3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采

才藝表演 ：

1.自選演出突出個(gè)人才藝特長

2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力

3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切

——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部

第五篇：班級形象設(shè)計(jì)大賽策劃書

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級年級組

班級形象展示策劃書

一、活動(dòng)目的為大一新生創(chuàng)造一個(gè)增強(qiáng)班級凝聚力、增進(jìn)同學(xué)間情誼以及展示自身才藝的平臺(tái)。同時(shí)，通過此活動(dòng)展示經(jīng)管學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，豐富大一新生的課余生活，締造良好的校園文化。活躍班級氣氛，突出班級內(nèi)涵，弘揚(yáng)班級精神，并且有助于大一新生團(tuán)隊(duì)意識(shí)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的拓展。

二、活動(dòng)簡介

本次活動(dòng)以班級為單位，面向大一全部班級，在全院開展班級形象設(shè)計(jì)展示。參賽班級將通過展板，PRESENTATION,DV短片，PPT，電子雜志，歌舞表演，戲曲小品，現(xiàn)場游戲，主持等各種形式（形式鼓勵(lì)同學(xué)們在可行性范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)新）向院領(lǐng)導(dǎo)和全院同學(xué)展現(xiàn)班級凝聚力，主要成績和趣聞樂事等。（硬性要求：有班徽，班服的展示，提出自己班級的口號，有一個(gè)節(jié)目形式的班級內(nèi)涵班級文化展示，有DV短片，并且每班推選出一位班級形象代言人，最終選出兩名年級的形象代言人。各班推選形象代言人須上傳照片及班級縮影等到年級人人平臺(tái)進(jìn)行投票，投票結(jié)果占最后結(jié)果的10%）各班展示時(shí)間為10—15分鐘。最后評選出年級徽，年級口號，年級形象代言人。

三、活動(dòng)時(shí)間·地點(diǎn)

10周：準(zhǔn)備階段 11周：暫定周四展板展示（?；@球場），周日在管樓進(jìn)行答辯展示。

四 ·活動(dòng)宣傳

1．通過展板、海報(bào)、傳單、條幅進(jìn)行宣傳（本周至下周）：在校內(nèi)粘貼海報(bào)（印有活動(dòng)logo）（注：共7個(gè)地點(diǎn)包括男生宿舍樓門口、女生宿舍樓門口、食堂、餐廳、經(jīng)管樓、籃球場圍欄、主樓）；

2．本周三（16號）晚召集各班宣傳委員集會(huì)，向各班級發(fā)策劃書并闡述詳細(xì)要求，做好第一次宣傳工作，確保信息傳達(dá)無誤。

3．并且同步可以在年級平臺(tái)上發(fā)布相關(guān)信息，還可以通過學(xué)生廣播等方式擴(kuò)大影響力。

六、活動(dòng)安排

1.11.16—11.17完善策劃、前期宣傳等（具體包括：①展板（塊）、海報(bào)（張）、條幅（條）的制作。②禮儀（4名：主要負(fù)責(zé)在總展臺(tái)進(jìn)行開始班級展示時(shí)的引導(dǎo)，分發(fā)投票用背貼，比賽過程中相關(guān)問題的咨詢以及比賽結(jié)束后的頒獎(jiǎng)）（禮儀需要穿著正裝）。③組織部：需要購買比賽所需物品（文具、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、飲用水……）。

2.11.16宣委開會(huì)通知各班著手準(zhǔn)備，確保信息傳達(dá)無誤（建議各班通過主題班會(huì)來征集意見以及傳達(dá)信息）隨后將會(huì)為同學(xué)們組織年級徽設(shè)計(jì)的專業(yè)相關(guān)培訓(xùn)。

11.18完成所有準(zhǔn)備工作（時(shí)間確定、地點(diǎn)確定、工作人員具體分工、購買所需物品、邀請嘉賓等）。

3.11.18，召集11級各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，了解各班活動(dòng)準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，同時(shí)收集各班擬定的主題及策劃書，盡量避免出現(xiàn)主題相似或雷同的狀況。同時(shí)進(jìn)行展臺(tái)分布位置抽簽，確定展臺(tái)分布。

4.11.24（暫定），?；@球場舉辦班級展板展示活動(dòng)。

5.11.27 舉辦班級形象答辯展示，管樓313晚7:00（暫定）。

6．11.29，活動(dòng)后期宣傳以及校內(nèi)各新聞網(wǎng)站及年級宣傳平臺(tái)（把獲獎(jiǎng)班級相關(guān)活動(dòng)成果用展板在本部經(jīng)管樓大廳進(jìn)行展示）。

七、活動(dòng)流程

1．以班級為單位，自定班級名稱、展示主題和展示形式。每個(gè)班級負(fù)責(zé)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)布置和裝扮一個(gè)展位（要求：布置和裝扮風(fēng)格清新、健康向上、貼合各班既定主題且經(jīng)濟(jì)環(huán)保），用來展示各班班級形象和參與后期評比。（要求各班為自己的展位提前拍攝整體照片以及局部照片，活動(dòng)中的照片也盡可能拍攝，留做海報(bào)用）

2．每位評委在遍覽所有班級展位后，將在總展臺(tái)獲得的投票（即背貼）貼在自己喜歡的展臺(tái)前面的評分板上，不可重復(fù)投票。

3..以班級為單位，進(jìn)行班級展示答辯，形式主題自選。要求有班徽，班服的展示，提出自己班級的口號，有一個(gè)節(jié)目形式的班級內(nèi)涵班級文化展示，有DV短片。可以通過歌舞表演，戲曲小品，現(xiàn)場游戲，主持等各種形式。

4..評委根據(jù)其班級涵義和現(xiàn)場表現(xiàn)創(chuàng)意等進(jìn)行評分。

4．最終綜合展板票數(shù)結(jié)果以及網(wǎng)絡(luò)投票和答辯評委評分結(jié)果，決出名次和各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)亮點(diǎn)

1．凸顯特色，拒絕平庸

以具有高度發(fā)展力和影響力的經(jīng)管院為依托，著力強(qiáng)化賽事自身所具有的校

園文化性，時(shí)尚性，娛樂性，趣味性和觀賞性，緊抓學(xué)生們的心理，致力于將活動(dòng)辦出特色。

2．強(qiáng)勢媒體持續(xù)宣傳

以校園媒體為依托，聯(lián)動(dòng)廣播，年級平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)等多種傳媒，展開超強(qiáng)度全方位立體式宣傳攻勢，形成持續(xù)不斷的影響力和高強(qiáng)度的試聽沖擊力。

九、后期宣傳

將獲獎(jiǎng)作品制作成展板，在經(jīng)管樓大廳進(jìn)行展示；并且同時(shí)發(fā)布在年級人人宣傳平臺(tái)上。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)（商討是否可以設(shè)置更具有吸引力的獎(jiǎng)品，如班級加分之類的）

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)用：390元（海報(bào)160元（8張）、后期展示展板100元（2塊）、條幅100元（1條）、傳單150元（150張）；

獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品費(fèi)用：200元；

其他費(fèi)用：500元（水、文具、姓名牌、絲帶、評分板、布置裝飾材料等）。

總計(jì)：1000元左右

十二、注意事項(xiàng)

1． 秩序：由于此次活動(dòng)形式自由活潑，請同學(xué)們自覺遵守相關(guān)條例，注意人身、財(cái)產(chǎn)安全，注意場地衛(wèi)生和競爭的公平性，注意賽場秩序。

2． 對自己的得分由疑義的班級可以于比賽結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi)向辦公室提出質(zhì)疑，經(jīng)過復(fù)查和審議通過，可以予以追加授獎(jiǎng)及其他相應(yīng)的處理。