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      幼兒手工剪紙雪花

      時間:2019-05-15 14:57:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒手工剪紙雪花》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒手工剪紙雪花》。

      第一篇:幼兒手工剪紙雪花

      剪紙深受孩子們的喜愛,剪紙不僅易學,而且趣味性強,通過學剪紙還可以培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力,促進孩子手部肌肉的協(xié)調(diào)性,靈敏性,使孩子變得心靈手巧。下面小編為大家分享一款幼兒手工剪紙雪花,供大家參考。

      工具

      一張正方形的紙、剪刀、筆

      方法

      首先準備好剪紙材料,一張正方形的紙,一把剪刀,一支筆,如圖所示。

      首先按六瓣花的折剪方法折疊,把正方形的紙對角折兩次,如圖所示。

      把這個三角形分成三等份,然后一邊向上折,一邊向后折,如圖所示。

      畫上雪花的形狀,如圖所示。

      剪去外部輪廓,如圖所示。

      打開,漂亮的雪花就剪好了,如圖所示。

      用這種折疊方法,還可以創(chuàng)造出好多漂亮的雪花,下面有三種不同的雪花圖案,如圖所示。

      剪去外部輪廓,如圖所示。

      展開,三種不同樣式的雪花就剪好了。

      第二篇:幼兒雪花剪紙圖案

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      剪紙是我一項古老的傳統(tǒng)的藝術,并于2006年5月20日,列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。幼兒雪花剪紙圖案有哪些呢?下面是小編整理的幼兒雪花剪紙圖案大全,希望能幫到你。

      幼兒雪花剪紙圖案大全一

      幼兒雪花剪紙圖案大全二

      幼兒雪花剪紙圖案大全三

      幼兒雪花剪紙圖案大全四

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      幼兒雪花剪紙圖案大全十三

      幼兒雪花剪紙圖案大全十四

      幼兒雪花剪紙圖案大全十五

      民間剪紙善于把多種物象組合在一起,并產(chǎn)生出理想中的美好結果。無論用一個或多個形象組合,皆是“以象寓意”“以意構象”來造型,而不是根據(jù)客觀的自然形態(tài)來造型,同時,又善于用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物,把約定成俗的形象組合起來表達自己的心理。追求吉祥的喻意成為意象組合的最終目的之一。地域的封閉和文化的局限,以及自然災害等逆境的侵擾,激發(fā)了人們對美滿幸福生活的渴求。人們祈求豐衣足食、人丁興旺、健康長壽、萬事如意,這種樸素的愿望,便借托剪紙傳達出來。

      在民間剪紙中有許多反映生產(chǎn)生活的畫面,這些作品有著一個最大的相同點,就是對主體進行的夸大,大大的魚、大大的辣椒、大大的蠶、大大的谷粒等,通過剪紙,人們虛構了美好的形象;來慰藉自己的心靈,來張揚人征服自然的偉大創(chuàng)造力,以期建立自己的理想世界,并肯定人的力量,鼓舞人們繼續(xù)奮斗的勇氣。


      第三篇:幼兒手工剪紙六弦琴剪法

      剪紙是很適合小孩子diy的一種兒童手工,十分好玩,可以足夠吸引孩子的興趣,還可以鍛煉孩子動手動腦的能力。下面是小編收集整理的幼兒手工剪紙六弦琴剪法,希望對您有所幫助!

      步驟:

      1.首先準備好折紙材料,一張正方形的紙,一把剪刀,一支筆,如圖所示。

      2.把正方形的紙向右對邊折,如圖所示。

      3.畫上六玄琴的紋樣,如圖所示。

      4.剪去六玄琴輪廓以外的部分,如圖所示。

      5.最后鏤空剩下的紋樣,如圖所示。

      6.打開,漂亮的六弦琴就剪好了,如圖所示。

      第四篇:兒童剪紙手工制作雪花

      導語:剪紙深受孩子們的喜愛,剪紙不僅易學,而且趣味性強,下面由小編為大家整理的兒童剪紙手工制作雪花,希望可以幫助到大家!

      準備一張長方形白色紙張,如圖先折出一個三角形

      再將紙翻過來

      再一次折出三角形,如圖所示

      再根據(jù)圖片上方向繼續(xù)折

      另一面也繼續(xù)折過去,這時候它們就疊加在一起了

      用剪刀在中間位置開始剪

      這時候就是一個三角形

      再繼續(xù)剪

      這時候就剪出了一些波浪形狀的邊緣

      如圖所示進一步剪

      這時候可以看到一個形狀很不規(guī)則的圖形

      再繼續(xù)剪出更多的波浪

      這時候一個小三角形就已經(jīng)被剪成了雪花的樣子了,只不過是并攏的將剪出的雪花打開就是一個非常漂亮的完整雪花了,是不是很神奇呀!

      還可以剪出更多不同的雪花

      第五篇:[整理后]幼兒剪紙手工葉

      [整理后]幼兒剪紙手工葉

      篇一:剪紙(樹葉)貼畫教材設計

      教具準備:

      各種規(guī)格的彩色紙、色卡紙、剪刀、刻刀和膠水。制作步驟:

      1.在色卡紙上畫出長頸鹿的形狀,各畫幾只不同顏色、不同大小的長頸鹿。

      2.然后將大小不一的長頸鹿貼在色卡紙上。

      3.剪出長頸鹿的斑紋進行粘貼。

      4.剪出植物進行裝飾,豐富圖片內(nèi)容。

      5.學生根據(jù)自己的構思進行再創(chuàng)造DIY,讓整個版面 內(nèi)容更充實,色彩更豐富。教具準備:

      各種規(guī)格的彩色紙、色卡紙、剪刀、刻刀和膠水。制作步驟:

      1.先在色卡紙上剪出房子形狀,貼在底板上(房頂、窗戶都課根據(jù)自己的想法進行創(chuàng)作設計)。

      2.再剪出樹叢、籬笆粘貼在房屋四周。

      3.剪出小草、小花進行裝飾,使得畫面更充實。

      4.再粘貼上藍天、白云、太陽。

      5.一幅《家鄉(xiāng)美景》就做好了,同學們可以根據(jù)自 己的想象添加有關景物。教具準備:

      各種規(guī)格的彩色紙、色卡紙、剪刀、刻刀、彩筆和膠水。

      制作步驟:

      1.先在卡紙上貼出正方形盒子(顏色自選)。

      2.選取顏色鮮艷的卡紙剪貼包裝絲帶。

      3.剪出各種顏色的花朵進行裝飾,花朵形狀也可以根 據(jù)自己的喜好進行選擇。

      4.一幅《禮物盒》就做好了,同學們可以根據(jù)自己的 想象添畫有關物品(例如愛心)。

      5.用彩色畫筆寫上一句祝福的話語。教具準備:

      各種規(guī)格的彩色紙、色卡紙、剪刀、刻刀、彩筆和膠水。

      制作步驟:

      1. 構圖(畫輪廓)。

      2.選取棕色卡紙畫出大樹輪廓,用剪刀剪下來貼在背 景卡紙上。

      3.剪出各種顏色的梅花花瓣(圓形拼接)。

      4.將梅花花瓣剪貼在樹枝上面,形成一朵朵漂亮的梅 花。

      5.剪貼藍天、白云、花朵、小草進行裝飾。4 教具準備:

      各種規(guī)格的彩色紙、色卡紙、剪刀、刻刀、彩筆和膠水。

      制作步驟:

      1. 構圖(設計一幅池塘美景圖,畫出大致輪廓)。

      2.選取白色卡紙作為背景。3.在紅色卡紙上畫出荷花,綠色卡紙上畫出蓮蓬。

      4.用彩紙剪出荷葉,注意顏色的深淺,形狀的大小。

      5.可以添畫出小魚、水草、蜻蜓、青蛙、螃蟹…… 5 篇二:《剪紙(樹葉)貼畫》教材成果

      鄭州經(jīng)開區(qū)中小學校本課程建設優(yōu)秀成果申請表

      與生活、品德與社會、科學,中學語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德、思想政治、綠色證書,中小學體育、音樂、美術、勞動與技術、信息技術,幼教,電教,綜合實踐活動等。篇三:樹葉剪法總結10 花莊鎮(zhèn)長寺學校

      —剪小樹的活動小結

      在2014年10月17日我們繪畫社團的全體成員歡聚一起,有輔導老師李冬艷介紹了樹葉的剪法和具體步驟,社員們學習以后不但剪出各種各樣的樹葉,而且還可以用對邊的折法剪出不同的動物和花卉。

      通過具體的剪紙練習與創(chuàng)作培養(yǎng)學生的形象思維與邏輯思維,開發(fā)智力,陶冶情操,鍛煉手、眼、腦的靈活性,使剪紙活動更上一個新臺階。剪紙活動教學以動物、植物、生活用品剪紙和臨摹剪紙為主要內(nèi)容。教學包含了生活中常見動植物及物品的畫法、紋樣處理、特點把握,多數(shù)學生能將有外部輪廓的動物畫稿進行獨立改編和處理,創(chuàng)作出有新意的剪紙。臨摹剪紙幫助學生了解各式各樣的剪紙,從中學到了各種技法,增強了學生的成就感。

      在剪紙教學中我注意的幾個問題:

      1、剪紙大小要適當。在不用美工刀,且低年級的狀況下,尤其要把線稿畫大一些,方便剪裁細部。

      2、準備放大的示范作品。尤其在畫線稿的步驟,要有放大的線稿示范圖。4K較佳。可再準備局部的示

      3、要有充分的制作時間。課時安排要有足夠的時間。每一個制作步驟一課時。

      4、制作內(nèi)容“簡單化”、作業(yè)要求“大眾化”。

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