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      個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考

      時(shí)間:2019-05-15 14:32:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考》。

      第一篇:個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書參考

      目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書大家整理的,希望大家喜歡。

      個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(1):

      開學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

      俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!边@句話說得不錯(cuò)。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn):

      一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

      二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”

      三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

      四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

      五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

      六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂時(shí)光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期

      六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

      今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

      這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

      這個(gè)學(xué)期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

      一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的成績進(jìn)一步提高。

      二、在新環(huán)境下、在新教師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。

      三、在學(xué)校組織的活動中用心參加。

      四、在勞動中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

      五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

      六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

      個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(2):

      學(xué)習(xí)計(jì)劃,高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

      根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

      二、合理安排時(shí)光,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

      在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

      五、多向教師和同學(xué)請教。

      遇到疑難問題,要及時(shí)向教師請教,或者透過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

      六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

      考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      七、利用業(yè)余時(shí)光,透過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與教師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

      八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

      為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

      總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改善、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

      及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自我的計(jì)劃目標(biāo),我會合理安排好時(shí)光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

      學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

      第二篇:個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

      個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

      個(gè)人奮斗目標(biāo):夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,確定發(fā)展方向,個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

      一、引言

      校園生活慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁出學(xué)校門檻時(shí),自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)短期計(jì)劃,努力讓校園生活的遺憾少一些、再少一些。

      二、自我期許

      擁有持之以恒的毅力。

      對自己有足夠的自覺,善待他人。

      能夠?qū)W以致用。

      三、計(jì)劃書簡介

      此計(jì)劃書為短期計(jì)劃書,主要分成兩部分:一是專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),二是拓展學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,第二部分學(xué)習(xí)大致為專業(yè)證書的考試。

      四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

      專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。熟練掌握各種常見數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和常用算法,掌握至少兩種編程語言,熟悉各種操作系統(tǒng)和編譯原理,工作計(jì)劃《個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書》。

      發(fā)展方向。通過對專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí),結(jié)合現(xiàn)在市場需求和走向,綜合自己對總體的認(rèn)識,確定自己的職業(yè)發(fā)展方向

      五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

      閱讀:關(guān)注最新的技術(shù)信息,經(jīng)常閱讀專業(yè)的一些書籍,學(xué)習(xí)新技術(shù)。

      英文:以閱讀英文資料為主。

      練習(xí):多動手,多寫代碼,用以養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。

      六、階段目標(biāo)

      獲得初級程序員資格證書

      通過英語四級考試

      通過CCNA考試

      多參加各種競賽項(xiàng)目

      七、備注

      在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

      八、結(jié)束語

      畢業(yè)后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

      第三篇:個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

      個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

      一、引言

      今年我剛上大二,在這個(gè)半老的大學(xué)時(shí)代,青春不疾不徐地將要轉(zhuǎn)碼成回憶,我希望自己在大學(xué)結(jié)束之時(shí),無需頻頻回頭,自信而堅(jiān)定,雙手捧著的滿滿的都是自己收獲的甜美豐碩的果實(shí),大一已經(jīng)在懵懵懂懂中飛逝而去,我已無力抓住。因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃,努力讓大學(xué)青春的遺憾少一些、再少一些。

      二、進(jìn)行自我分析

      在江財(cái)大一一年的學(xué)習(xí)過后,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)的學(xué)習(xí)自主權(quán)體現(xiàn)得淋漓盡致。在這里,想不想學(xué)習(xí)全在于你自己,除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有像小學(xué)、初中和高中時(shí)那樣每科老師都緊緊地盯著,催促著的灌輸盯梢式的教學(xué)了。在大學(xué),想學(xué)什么,愿意學(xué)什么,學(xué)多少,怎么學(xué)習(xí),這些全都由自己做主,自己安排,放任式的學(xué)習(xí)讓我一下子難以適應(yīng)。

      一開始,為了參加學(xué)院、學(xué)校的社團(tuán)活動和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少,落下的功課也越來越多。而且每天都是很遲睡覺,長時(shí)間的宿舍自主供電,放任了自我,養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,白天學(xué)習(xí)的效率低下。時(shí)間如白駒過隙,在匆忙的時(shí)緊時(shí)緩的生活節(jié)奏中,期末不知不覺降臨。沒辦法,只有臨時(shí)抱抱佛腳了??墒牵裼⒄Z這樣需要點(diǎn)滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒有明顯的效果。最后,我的英語成績落差極大。而其他科目也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過關(guān)大吉。第二學(xué)期比第一學(xué)期的情況要更差。

      三、分析自己專業(yè) 國民經(jīng)濟(jì)管理屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)大類,經(jīng)濟(jì)學(xué)類。

      國民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展對宏觀經(jīng)濟(jì)管理的需要而設(shè)立的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科。該學(xué)科教學(xué)與科研的主攻方向是:國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法,主要研究經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府行為等宏觀經(jīng)濟(jì)管理理論、宏觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型與方法的應(yīng)用;國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與宏觀調(diào)控,主要研究社會主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、轉(zhuǎn)軌中的國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、市場經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控;地區(qū)經(jīng)濟(jì)與城市發(fā)展的理論等。

      主要課程是管理學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)。

      本專業(yè)的主要內(nèi)容包括:馬克思主義理論、西方宏觀經(jīng)濟(jì)理論、國民經(jīng)濟(jì)調(diào)控理論與方法。具體內(nèi)容有:財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論與方法、管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等國民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識,還有經(jīng)濟(jì)體制比較、國有資產(chǎn)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、統(tǒng)計(jì)分析和財(cái)務(wù)管理等輔助課程。

      基礎(chǔ)課程是微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。

      學(xué)制 以四年制為基礎(chǔ),實(shí)行三至七年的彈性學(xué)制。授予學(xué)位 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

      四、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

      宏觀計(jì)劃: 1.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法;

      2.掌握國民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的理論和方法;

      3.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

      4.熟悉國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)法規(guī);

      5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

      6.具有一門外語綜合運(yùn)用能力和較好的口頭、文字表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算從事宏觀經(jīng)濟(jì)分析與管理工作。

      提高自身各方面能力,成為具有信敏廉毅素質(zhì)的江財(cái)人。

      詳細(xì)計(jì)劃:

      大二:

      a.認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)知識,積累專業(yè)內(nèi)容,通過英語四六級考試

      b.廣泛閱讀書籍,給自己補(bǔ)充各方面專業(yè)知識

      c.選擇性的參加一些對自己專業(yè)有用的比賽和活動,鍛煉自己的思維和能力

      三、大四:

      a.通過證券從業(yè)資格考試,并且考取管理咨詢師證書

      b.專注于專業(yè)領(lǐng)域,閱讀管理方面的書籍,了解時(shí)事

      c.實(shí)習(xí)鍛煉,為職業(yè)打下基礎(chǔ)

      細(xì)節(jié)計(jì)劃:

      準(zhǔn)備一本記錄本,按星期來完成學(xué)習(xí)任務(wù),把自己要完成的任何一條任務(wù),都記錄在記錄本上,完成后,才能劃去。任務(wù)必須按時(shí)完成,否則罰繞校園跑十圈。

      兩周內(nèi)看完一本課外書,廣泛了解財(cái)經(jīng)類知識。每天一小時(shí)英語聯(lián)系,聽力或讀寫不限。對已學(xué)內(nèi)容每天翻看一遍,不求具體都知道,但一定要有大致知識輪廓。上網(wǎng)放松的時(shí)候,多看新聞,特別是財(cái)經(jīng)類新聞,培養(yǎng)自己的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)??措娪翱梢赃x擇中英文字幕的外國電影,可以在休閑的時(shí)候也練習(xí)聽力。在身體素質(zhì)方面,每天按時(shí)吃飯,晚上睡覺不超過12點(diǎn),起床不遲于8點(diǎn),包括雙休。每周至少進(jìn)行三次體育鍛煉,鍛煉的方式可以是跑步、做操。

      第四篇:個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

      個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

      研究方向(請?jiān)谧晕以u價(jià)的選擇您最感興趣、最為熟悉領(lǐng)域,最多不可以超過兩個(gè),這一信息將有助于您確定最后的研究方向及選擇導(dǎo)師)Research Area(Please evaluate yourself in following areas.To choose not more than two from the topics, which you are specialized or interested most.This information will be helpful to fix your research area and choose doctorate supervisor)

      選擇打(Chosen with)?選擇打(Chosen with)?

      財(cái)務(wù)(Finance Accounting)□金融投資(Financial Investment)□ 營銷(Marketing)□人力資源(Human Resource)□ 管理(Management)□供應(yīng)鏈管理(Supply Chain Management)□ 戰(zhàn)略(Strategy)□其他(請注明)Others(Please specify)

      以問答題的形式完成學(xué)習(xí)計(jì)劃:Studying plan can be finished by essay questions as follows

      1.簡述本人攻讀DBA的主要?jiǎng)訖C(jī),以及對未來的規(guī)劃、目標(biāo)及期望。State your main reasons for taking part in an DBA program, as well as your future plans, objectives, and expectations.2.請介紹貴單位。Please draw a chart describing your company’s organizational structure.3.您認(rèn)為自己主要的興趣、天賦、技能、才干是什么?In your opinion, what are your interests, talents, and skills?

      4.到目前為止,在您的職業(yè)生涯中取得的主要成就和成功事例是什么?What are your major professional accomplishments in your career?

      5.在您的工作中您所遇到過的最具挑戰(zhàn)性的管理難題是什么?經(jīng)歷的主要困難/挫折/失敗是什么?您是如何解決的?What is the most challenging managerial problem that you have encountered? What are the major difficulties/frustrations/failures?How did you solve it?

      6.您要花大量的時(shí)間和精力在DBA項(xiàng)目,您打算怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系?為完成學(xué)業(yè)您預(yù)計(jì)您將遇到哪些困難?如何克服?The DBA program is a major commitment in terms of your time.How do you plan to fit the program into your schedule?Do you anticipate any problems meeting this schedule?How do you plan to resolve the problems?

      第五篇:個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

      活到老學(xué)到老,不是所以學(xué)習(xí)才跟學(xué)生有關(guān),只有繼續(xù)學(xué)習(xí),才能不斷給自己充電,才能不斷的提高自己的修養(yǎng)。

      一、引言

      今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

      二、自我期許

      擁有持之以恒的毅力。

      對自己有足夠的自覺,善待他人。

      能夠?qū)W以致用回報(bào)社會。

      每天自我反省。

      擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

      事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

      三、計(jì)劃書簡介

      此計(jì)劃書從2003年4月起至2006年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段:

      階段A——從2003年4月至2003年11月主要用于會計(jì)知識的學(xué)習(xí),并取得會計(jì)證。

      階段B——從2003年11月至2006年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

      四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

      政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

      以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁,計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙,將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

      我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

      結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳2002年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

      隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個(gè)月學(xué)完。

      每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

      技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:

      a.2003年4月報(bào)名參加會計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),2003年11月參加考試。

      b.2004年1月報(bào)名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

      c.2004年11月報(bào)名參加職稱英語考試。

      d.2005年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級要求而定。)

      e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動。

      五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

      閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

      英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

      鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

      體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

      隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

      六、各階段目標(biāo)

      2006年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計(jì)12篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。

      2004年4月取得會計(jì)證。

      2004年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

      2005年4月取得職稱英語考試證書。

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      2006年3月取得英語等級考試證書。

      七、備注

      在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

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