第一篇：我的小幸福作文600字七篇

導(dǎo)語：似乎已習(xí)慣了定格時(shí)間，去捕捉生命中一點(diǎn)一滴的幸福。讓那些小幸福為芬芳的青春鋪路，讓心在其中靜靜沉醉。下面是小編收集“我的小幸福作文600字七篇”。歡迎閱讀！

【篇一：屬于我的小幸?！?/p>

現(xiàn)在的人們都生活得好幸福??！但是爸爸卻總愛跟我說他自己以前的生活：每天吃不飽，一天難得吃上三餐飯，一個(gè)星期都吃不上一次肉，衣服也是湊合著穿，一到冬天就凍得要死，因?yàn)榧依餂]有錢，所以讀不起書……我一邊聽著爸爸說一邊想象著那凄涼的畫面。但是現(xiàn)在的生活不一樣了，人們不僅有衣服穿而且還追求名牌。

就比如我自己的家庭：我們家的人口味很不同，所以一個(gè)早餐就五花八門，爸爸喜歡吃主食這一類，我就喜歡吃面包、牛奶這一類，媽媽則隨便。我只要一到放月假媽媽就會(huì)買很多的營(yíng)養(yǎng)品，給我燉這個(gè)、給我煮那個(gè)，說這個(gè)健康、說那個(gè)也好，而且還不停地往我的碗里夾，吃得我現(xiàn)在的我都要減肥了。

媽媽也很喜歡逛街和買衣服，所以我的衣服不用愁，而且還經(jīng)常有新衣服穿，但是怎么都沒有媽媽的多，打開柜子里面就看見她的衣服。不僅衣服是她的最多，鞋子也是的，鞋柜里幾層都是她的。

在夏天的晚上，有時(shí)我們會(huì)全家一起出去玩，當(dāng)我們經(jīng)過較大的廣場(chǎng)時(shí)，就會(huì)看到一些中老年人在一起跳舞，他們跳的是那么的投入、那么的認(rèn)真、那么的開心，而我看得是那么的如癡如醉。打我們到達(dá)沿江風(fēng)光帶時(shí)，爸爸會(huì)帶我去座快艇、帶我去吃好吃的；在冬天爸爸會(huì)帶我去吃麻辣燙、燒烤等等。但是當(dāng)爸爸的心情不好而且我又做錯(cuò)了事的情況下，他會(huì)發(fā)我做家務(wù)、不準(zhǔn)我看電視、不準(zhǔn)我玩電腦，有時(shí)透視甚至?xí)]收我的零食……

不僅我家的人很好，而且我家附近的鄰居也很好。我們有事沒事就聚在一起聊家常，有好的東西就拿出來大家一起分享，有滋有味、其樂融融！有時(shí)我們還會(huì)一起組織旅游，上一次暑假他們就去了桂林和南岳山，玩得十分開心！

我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書，這也算得上是一座較好的學(xué)校了，而且我已經(jīng)有了自己堅(jiān)定的理想，就是在不遠(yuǎn)的將來當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。盡管我的成績(jī)不是怎么的好，但我會(huì)為了我的理想而努力的讀書，把我的成績(jī)提上來。長(zhǎng)大后就不會(huì)為了今天的自己而后悔，現(xiàn)在沒有努力讀書。

我始終都相信未來的日子一定會(huì)更加的美好，人們也會(huì)生活的越來越好、越來越幸福！我們的祖國(guó)也會(huì)越來越強(qiáng)大！越來越繁榮！越來越昌盛！

【篇二：我不知道的小幸?！?/p>

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

這首詩道出了天下間所有母親的心聲。所謂兒行千里母擔(dān)憂正是如此。

我的母親，很普通，但是母親給我的愛，卻似蜜糖般，甜入心扉。

我還記得，小時(shí)候的我，是多么的幼稚。是母親，替我遮擋了所有的風(fēng)雨，讓我在藍(lán)天下快樂成長(zhǎng)。

打開那些記憶的窗子，鼻子酸了，原來媽媽對(duì)我付出了那么多！

那個(gè)下雨天，媽媽說要來學(xué)校接我回家。下課后，我急急地跑到教室門口，等待著媽媽的到來。時(shí)間一分一秒地過去了，身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都被自己的父母接走了。最后只剩下我一個(gè)人坐在走廊邊，心里很難受，眼淚從我的臉頰一顆顆地滑落。我不停地責(zé)怪媽媽怎么來晚了，怎么還沒來。

天色漸漸暗了，雨也越下越大了，我的目光一直盯著大門口，總希望媽媽會(huì)出現(xiàn)在那里。心里又一陣難受，像打翻了五味瓶，很不是滋味。

突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，在呼喚著我的名字。媽媽，那是媽媽的聲音。我欣喜若狂地從地上跳起來，把目光投向門口。一個(gè)單薄的身影，從門口焦急地走來。越來越近了，我看清了媽媽的臉，瞬間，我有種絕處逢生的感覺。

我著急地沖進(jìn)雨里，抱住媽媽。

“媽媽，您身上怎么全濕了？”我摸著衣服問媽媽。

“沒事，媽媽剛剛不小心摔了一跤，沒事的?！?/p>

“真的沒事么？”我又問道。

“真的沒事！我們回家吧！”

雨，還是那么大，天，也黑的可怕。

回家的路上，媽媽使勁把傘往我身上移，生怕我淋著?？墒?，媽媽的肩膀都濕透了。

“媽媽，你的肩膀濕了?！蔽野褌阃彝屏送?。

“沒事的，女兒。”媽媽又把傘移了回來。

“媽媽，傘歪了，往左移點(diǎn)吧！”

“沒有呢，傘沒歪，馬上就到家了?！?/p>

我對(duì)上媽媽那慈祥的目光，心中一陣暖流涌上心頭。

望著傘外的雨，再看看媽媽為我撐起的這片晴天，遠(yuǎn)處，家門口，正站著焦急等待的爸爸。

淚，濕了眼眶。

原來，這都是我不知的小幸福。

【篇三：我的小幸?！?/p>

暖黃色的光線在平行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時(shí)光中，看大千世界，看人來人往，看塵世間平凡的愛恨情仇。在時(shí)光的流逝中，看到童年風(fēng)車的五彩，聽到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的美好，這些是我那平凡的小幸福，是裝點(diǎn)我人生的花朵。

我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學(xué)在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動(dòng)物園中，各種可愛的動(dòng)物與游樂場(chǎng)里繁多的娛樂設(shè)施讓我們大叫、大笑。在活動(dòng)中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無路”的情況下，我心中充斥著絕望與難過，是隊(duì)友的鼓勵(lì)讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊(duì)友找回的那一刻，我們大喊著對(duì)方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動(dòng)中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此美好。

初中最緊張的學(xué)習(xí)也是我幸福的來源，在一個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹葉，胸腔中難過堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開始努力，拼湊破碎的信心，終于我又嘗到了學(xué)習(xí)的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅是我的舌尖，還有我愛學(xué)習(xí)的心靈，學(xué)習(xí)讓我感受到了另一種幸福，也充實(shí)了我的生活。

幸?？偸菬o處不在的，我會(huì)穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長(zhǎng)的過程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更美好的明天。

【篇四：我的小幸?！?/p>

9月1日，我看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“幸?！?。里面講了什么是幸福和幸福的真諦。有很多明星都參加了這個(gè)節(jié)目，有明星成龍、鋼琴家朗朗、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍等，這些明星都發(fā)表了自己對(duì)幸福的看法和他們自己的幸福。講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事，場(chǎng)面溫馨感人，震撼人心。

讓我最感動(dòng)的就是“最美女孩”孟佩杰的故事，她從小父親就不在了，她的媽媽在她很小的時(shí)候就癱瘓?jiān)诖采狭?，每天孟佩杰早上起來要給母親做飯，然后喂母親吃完了飯拿上幾個(gè)餅才匆匆忙忙的趕到學(xué)校上課，中午也要跑回家給母親喂飯，晚上放學(xué)回到家還要幫助媽媽鍛煉身體，媽媽需要做仰臥起坐、還需要給她揉腳，幫助她身體的恢復(fù)，每天孟佩杰需要幫助媽媽做200多個(gè)仰臥起坐，揉腳也需要孟佩杰給媽媽揉200多下，每當(dāng)做完這些事情后都已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了，她著才能靜下心來認(rèn)真的寫作業(yè)。就這樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?，她就這樣一直到了上大學(xué)，這樣的好學(xué)生能不讓我們感動(dòng)嗎？我想她的媽媽一定會(huì)很幸福吧！因?yàn)橛羞@樣一個(gè)懂事聽話的女兒。孟佩杰也很幸福吧，因?yàn)橛兴膵寢屌惆橹?。有時(shí)候幸福不在遙遠(yuǎn)的地方，而就在你的身邊，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，做一個(gè)幸福的人。

現(xiàn)在黨中央非常關(guān)愛我們青少年兒童，每天我們有專門的學(xué)生奶，讓我們身體健康。每天都讓我們上體育課，鍛煉身體，鍛煉出強(qiáng)健的體魄。通過這次看《開學(xué)第一課》告訴我們要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福，我們要有一顆感恩的心，去回報(bào)給過我們幸福的人。我相信只要心中有愛，就會(huì)有幸福。

【篇五：我的那些小幸福】

似乎已習(xí)慣了定格時(shí)間，去捕捉生命中一點(diǎn)一滴的幸福。讓那些小幸福為芬芳的青春鋪路，讓心在其中靜靜沉醉。

鬧鐘在六點(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)響起，空曠的房間瞬時(shí)被鈴聲填滿。無奈，從被子中探出半個(gè)腦袋，揉了揉朦朧的眼。起身，拉開封閉了一晚的窗簾。驀然與陽光撞了個(gè)滿懷，索性伸了個(gè)懶腰，嗅到陽臺(tái)三角梅的淡雅香氣。抬眼，有兩只小鳥落在陽臺(tái)的竹竿上，和著新創(chuàng)作的曲。情不自禁地露出了笑靨，我擁有清晨的美景，擁有清晨的小幸福。

明日即是考試，我坐在書房里忙得焦頭爛額。古詩詞貌似還沒記牢，作文要怎樣構(gòu)思？英語的某個(gè)單詞怎么突然忘了……這時(shí)，突兀的門鈴聲打斷了糾纏的思緒，我有些疑惑地走出房門?！昂?！，一起去兜一小圈如何？今晚的風(fēng)很舒適，就當(dāng)作是放松一下吧！”屋外，朋友沖我招招手。于是，我們騎著自行車?yán)@著家門前的小區(qū)轉(zhuǎn)圈。月光輕柔地灑下，我順著那片銀色的光前行，任風(fēng)肆意撩起長(zhǎng)發(fā)，將寬大的校服吹成揚(yáng)起的風(fēng)帆。那一刻，心緒寧靜，條條思路清晰顯現(xiàn)。嘴角不禁上揚(yáng)，我擁著清涼的晚風(fēng)，擁有一絲自由的小幸福。

喜歡與書作伴，在某時(shí)某地捧著書卷，耐心品味書中蘊(yùn)味。書里襲來秋意，最后一片楓葉被掃落，我亦潛伏在那棵楓樹的背后，拾起那片楓葉，用心觀察它生命的脈絡(luò)。書里藏著一位與我經(jīng)歷相似的女孩，我便如同真的在她身邊，陪著她一路哭了又笑了……總能在書中讀到自然的美好與人間的悲喜，如始終蟄伏在手心里的幽香。我擁有書，我擁有書里的小幸福。

時(shí)間總是輕易打馬而過。在漫漫的成長(zhǎng)路上，我擁有那些豐富的小幸福，擁有小幸福里的大幸福。只愿那些小幸福，能在悠長(zhǎng)歲月的摩天輪里，一圈一圈地緩緩旋轉(zhuǎn)、靜然升華。

【篇六：我的小幸?！?/p>

近在咫尺的幸福，若是懂得發(fā)現(xiàn)與珍惜，那么又有誰會(huì)奪走呢？——題記

從一開始，我便知道幸福就是一個(gè)天使，她會(huì)時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之間的幸福，便是她在對(duì)我微笑。

幸福-成長(zhǎng)-安慰

天下的父母或許都是一樣的，他們總是竭盡所能最好給孩子，父母是一種幸福。

與朋友吵架了，悶悶不樂地回到家，看到父母，眼淚便不可遏制地落下，問清緣由，他們便開始耐心的安慰及勸說我，告訴我錯(cuò)在哪，冷靜下來的我也開始反思，最終和朋友重歸于好。

總能在父母的教導(dǎo)中學(xué)會(huì)一步步地成長(zhǎng)，避免了許多跌倒與苦痛，又未嘗不是一種幸福？

幸福-進(jìn)步-復(fù)習(xí)

朋友是除父母之外最親近的人，他們會(huì)在難過時(shí)為你帶來陽光，朋友是一種幸福。

臨近期末考試，對(duì)于小科目一向感到十分棘手的我不知如何是好，同學(xué)看出了我的苦楚，主動(dòng)說要幫我復(fù)習(xí)。日復(fù)一日，是她細(xì)心地講解，幫我解決疑難，日復(fù)一日，是她幫我勾畫重點(diǎn)，督促我認(rèn)真復(fù)習(xí)。漸漸地，我學(xué)的越來越多，對(duì)考試也越來越有把握。本來和她道聲謝謝，卻在與她眼神交匯時(shí)，她說了句：“不用謝?！蔽覀儽愣夹α?。

幸福-享受-自然

自然是神秘的，她的美麗總能給予你驚喜，自然是一種幸福。

走出家門，空氣中混雜著絲絲甜美，耳畔傳來鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱，腳下是一群勤勞工作的螞蟻，陽光透過指尖將暖意傳至心頭，在微風(fēng)的撫摸中享受自然。

這些，都很普通卻又令人動(dòng)容，我并不妄想多么動(dòng)人的幸福，因?yàn)樵谖铱磥?，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福，而且都屬于我，誰也替代不了。

【篇七：我的小幸?！?/p>

我放飛的幸福的紙鶴，它們都在不遠(yuǎn)處墜落了；我種的“幸福種子”，它被蟲子吃掉了；我畫的幸福的圖畫，它被媽媽丟掉了……那，我的幸福呢？它是不是也已經(jīng)不見了？

曾幾何時(shí)？我以為自己是很幸福的。因?yàn)槲覔碛心?，但現(xiàn)在要離開了。我的幸福，又要遠(yuǎn)離我了。我該哭嗎？不，我不該哭，我也不能哭。因?yàn)?，我害怕我哭以后，我們的心靈感應(yīng)會(huì)讓你也哭。那樣，我就更傷心了。所以，我不能哭，不能啊！但是，我還是好想哭……

昨天的故事還在眼前上演著，今天的幸福還沒有開始，未來的情景我猜不來……從此以后，我該怎么辦？我的幸福，是否已經(jīng)不在？

我找不到幸福四葉草，我坐不上幸福摩天輪，我也找不到能給我幸福的那個(gè)人。但我仍尋找著，尋找著屬于我的幸?！沂寝挂虏?，等待，我的幸福，到來。而屬于我的幸福，它，到底在哪里？

如果思念是我的幸福，那我一直都幸福著。相反的，如果不是，那我該去哪里找屬于我的幸福呢？迷茫，無奈，失望，到絕望。這是我對(duì)自己的幸福的評(píng)價(jià)。

我不是一個(gè)悲傷主義者，但很明顯，我也不是一個(gè)開心主義者。如果我是悲傷主義者，那我早已經(jīng)放棄一切；如果我是一個(gè)開心主義者，那我早已明白一切。但我都不是，我只是建于兩者之間的一個(gè)中立者。我無法放棄一切，也不能明白一切。所以，我的幸福一直都沒來。

也許屬于我的幸福早就來了，只是遲鈍的我沒看見罷了。

或者屬于我的幸福早就丟了，只是遲鈍的我沒明白罷了。

又或者，我正幸福著，只是貪婪的我不滿足罷了……

明天，屬于我的幸福將來臨。這一次，絕不能再遲鈍了……

幸福，屬于我的幸福，你，來了嗎？

第二篇：我的“小”幸福征文

我的“小”幸福

幸福，英文happiness詞典中將它解釋為：心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)。一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。每個(gè)人對(duì)幸福的定義，以及感受不同，有的來源于家庭，有的來源于事業(yè)，有的來源于物質(zhì)，每個(gè)人都有自己的小幸福。我有著嬌小的身材，小的年齡，小的思想，小的能力。我的幸福正是來源于這些“小”。

2010年畢業(yè)，我懷著對(duì)未來的向往的同時(shí)也帶有幾分忐忑，來到了兆維實(shí)業(yè)總公司工作。初到公司的時(shí)候，我的年齡是全公司里最小的，又是剛剛踏入社會(huì)，因此大家對(duì)我都很照顧。對(duì)于我不懂不會(huì)的問題，身邊的同事會(huì)慢慢解釋給我聽，即使我沒有做好，也會(huì)慢慢的幫我分析原因。而且在進(jìn)入公司不到一個(gè)月，我便充分感受到了黨組織的關(guān)懷，工會(huì)主席非常熱情的詢問我是否是團(tuán)員，是否已經(jīng)申請(qǐng)加入黨組織，告訴我如果有意愿可以提交入黨申請(qǐng)書，周末還可以參加工會(huì)組織的職工活動(dòng)。我覺得剛畢業(yè)便能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中工作，是我的一種幸運(yùn)與幸福。另外我還有一“小”，就是身材嬌小，因此每次搬運(yùn)東西，大家似乎都舍不得讓我干活，怕我搬不動(dòng)會(huì)累到，但是我真心的想為忙碌的大家盡點(diǎn)微薄之力，我會(huì)盡力做些我可以做的事情?？吹酱蠹胰绱藷崆?、親切的對(duì)待我這個(gè)“小”同志，我有一種暖暖的幸福感。

2011年9月，我崗位調(diào)動(dòng)到了人力資源部，這是一份我非常喜歡的工作，所以我下決心一定要做好這份工作，不能讓我的領(lǐng)導(dǎo)失望。在我看來幸福同工作經(jīng)驗(yàn)一樣，都是需要儲(chǔ)備的，儲(chǔ)備的經(jīng)驗(yàn)多了，能力自然就提高了，具備能力工作就會(huì)進(jìn)展順利，工作順利心情就會(huì)變好，心情好，自然就是一種小幸福。所以，在我經(jīng)驗(yàn)不足的時(shí)候我只好用我這“小思想”、“小能力”來盡心盡力的工作，在這個(gè)過程中讓我覺得最幸福的是我的部長(zhǎng)、同事給予我的幫助。我不是人力資源專業(yè)畢業(yè)，業(yè)務(wù)流程方面也不熟練。部長(zhǎng)及同事首先耐心的給我解釋每一項(xiàng)工作，讓我仔細(xì)琢磨，慢慢的去做，有不會(huì)的問題隨時(shí)可以請(qǐng)教。即使是這樣，有些事情處理的還是不夠妥當(dāng)，部長(zhǎng)不但沒有責(zé)怪我，反而安慰我，指導(dǎo)我把事情一步一步的重新做好。如果有人問我，這就算幸福了嗎？我會(huì)毫不猶豫地說，當(dāng)然。能夠遇到耐心教導(dǎo)你、關(guān)心你的領(lǐng)導(dǎo)、同事難道不幸福嗎？有這樣一個(gè)和諧，上進(jìn)的工作環(huán)境難道不幸福嗎？懂得滿足與感恩，就會(huì)收獲幸福。

幸福是心境平和地對(duì)待一切，把一切美好的東西就看在眼里記在心上。用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，就會(huì)看到五顏六色的幸福，這就是我的“小”幸福，來源于工作的小幸福。

第三篇：我的小幸福幸福中國(guó)演講

幸福女性幸福中國(guó)

我的小幸福

大家好我叫魏福芝來自新河管理區(qū)，今天我演講的題目是——我的小幸福

我的家在牧場(chǎng)的新河管理區(qū)是，西鄰新華電廠是牧場(chǎng)的東大門，處在改革開放這個(gè)大時(shí)代。在國(guó)家越來越重視農(nóng)村、農(nóng)民的這個(gè)時(shí)代，我感覺很幸福。

幸福的定義很多，也因人而異窮困潦倒因?yàn)橐活D飽飯而幸福，天真爛漫的還在因?yàn)榇笕吮頁P(yáng)而幸福，也有億萬富翁為了孩子不爭(zhēng)氣而感覺不幸福。

作為一個(gè)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的職工我的幸福很簡(jiǎn)單也很小雖然我不是最美麗不是最富，可是我感覺我很幸福。

我很幸福，我有一個(gè)美滿的家庭，有一個(gè)愛我我也愛他的丈夫，每天為他縫縫補(bǔ)補(bǔ)，洗衣做飯，雖然也有時(shí)候生氣拌嘴可是這也是生活的味道。就這樣可以手牽著手白頭到老我感覺我很幸福。

我很幸福，我有一個(gè)爭(zhēng)氣的孩子，看著他從從咿呀學(xué)語，到讀書上學(xué)，再到成家立業(yè)，雖然有時(shí)也會(huì)闖禍惹我生氣，可是在我眼里他是最優(yōu)秀的，等到他有了孩子，可以兒孫繞膝，一家人其樂融融的吃著飯我感覺我很幸福。

我很幸福，我有一對(duì)健康的父母，每年我都會(huì)回去看他們幾次，現(xiàn)在生活很好，就是總是想念這些子女，我回去的時(shí)候總是沒有什么東西，等回家的時(shí)候又總是大包小包的，不想拿卻無法拒絕，我總是

想他們對(duì)我的愛就跟我對(duì)我的孩子是一樣的，有這樣的父母我感覺我很幸福。

我很幸福，我有很多知心的朋友，總是在忙的時(shí)候有人來幫助或者去幫助她們，在不忙的時(shí)候幾個(gè)要好的姐妹打打牌，互相說一下家長(zhǎng)里短，一起出去買東西，買到了好東西總是拿來讓對(duì)方看看。雖然偶爾也會(huì)不滿意可是這不會(huì)影響我們的關(guān)系，有這樣的朋友我感覺我很幸福。

幸福每時(shí)每刻都在包圍著我，春天我很幸?？粗r(nóng)作物播下種子，就像播下希望的種子一樣，萬物更新我感覺我很幸福。

夏天看著莊家生長(zhǎng)，就像自己的孩子慢慢的長(zhǎng)大，想著秋天的收獲，然后自己在樹下乘涼吃上一口西瓜，我感覺我很幸福。

秋天看著自己的莊家收獲，看著金燦燦的果實(shí)在自己家院子里面堆積如山，然后忙活里里外外的事情，我感覺我很幸福。

冬天時(shí)最閑的季節(jié)，把屋子里面和炕都燒熱乎了，和丈夫偎在炕上，看著電視數(shù)著一年的收獲，計(jì)算著來年，看著電視，偶爾親朋好友來吃吃飯聚一聚。我感覺我很幸福。

作為一個(gè)傳統(tǒng)女性生在這個(gè)大的時(shí)代趕上了黨和牧場(chǎng)的好政策我感覺我很幸福，不用挨餓受凍，有一個(gè)美滿的家庭，過著日出而作日落而息的簡(jiǎn)單的生活雖然簡(jiǎn)單可是我感覺很幸福。我只是一個(gè)傳統(tǒng)的女性，這就是我很簡(jiǎn)單也很小，卻很珍惜的小幸福。

姓名：魏福芝性別：女年齡：43工作單位：新河管理區(qū) 詳細(xì)地址：新河管理區(qū)郵政編碼：163851電話：6953022

第四篇：我讀書,我幸福

我讀書，我幸福

讀書，翻譯成英語是READ。我認(rèn)為，這就足以表現(xiàn)讀書使人快樂，使人幸福。欲知詳情，且聽我慢慢道來。

R——return，返樸歸真。每當(dāng)雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過我的心靈時(shí)，心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當(dāng)書香飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人本性的天空。

E——Enjoy，享受。誰也不能否認(rèn)，讀書是一種享受。人們常說的享受，大多指的是物質(zhì)層面的享受，這并沒有錯(cuò)。其實(shí)，從精神層面上來說，讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀、實(shí)惠，但在人們物質(zhì)需求基本滿足的今天，精神方面的享受對(duì)于人們更加來得珍貴。

A——Advantage，優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書的優(yōu)點(diǎn)有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復(fù)，以為沒有道路可以前行，轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明，能望見遠(yuǎn)處的村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告訴你書中的知識(shí)，還會(huì)告訴你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。

D——Dispel，驅(qū)散。讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會(huì)的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發(fā)現(xiàn)，茅塞頓開；或靈感突現(xiàn)，文思泉涌；或數(shù)載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時(shí)瞬間煙消云散。

READ=HAPPY。我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進(jìn)行微觀分析。從宏觀上分析，讀書就是快樂，讀書就是幸福。讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習(xí)慣，這種習(xí)慣伴隨一生，堅(jiān)如磐石。而快樂也就永遠(yuǎn)屬于你了。

人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。

體驗(yàn)讀書，今天你快樂嗎？

點(diǎn)評(píng)：作者從新的角度對(duì)讀書“read”進(jìn)行了解讀，在這個(gè)略顯浮躁的社會(huì)，我們要通過閱讀來獲得身心的放松和寧靜，文章體裁新穎，每個(gè)段落以一個(gè)英文字母開頭，很好地激發(fā)出讀者的閱讀興趣，同時(shí)，在不知不覺中接受作者的觀點(diǎn)。

文章還有個(gè)亮點(diǎn)表現(xiàn)在語言上，詞語運(yùn)用比較靈活，句子長(zhǎng)短錯(cuò)落有致，可以看出作者有不錯(cuò)的語言積累，不足之處在于用典較少，倘若改進(jìn)，必定會(huì)更生動(dòng)引人。

第五篇：作文靜幸福

幸福源于不斷進(jìn)取

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好?！倍鴮?duì)于我來說，這件合理的事情就是不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)取乃是我幸福的源泉。

“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則天空的存在又有什么意義。”勃朗寧如是說。的確，人這一生就應(yīng)該是一個(gè)不斷超越，不斷進(jìn)取的過程。在我看來，人生最幸福的事情也莫過于經(jīng)過一番進(jìn)取攀登之后，登上頂峰，獲得我 獨(dú)有的幸福。

中國(guó)有句名言，“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊詮?qiáng)不息，不斷進(jìn)取乃是中華民族之傳統(tǒng)美德，同樣也是我畢生追求的幸福。

無論是從草根成長(zhǎng)為精英的奧普拉，還是那位拼到最后一刻的光腳偶像貝赫拉，抑或是那位為了夢(mèng)想不斷進(jìn)取的欒菊杰，他們身上不斷進(jìn)取的精神都令我為之震撼，這種自強(qiáng)不息的精神便是我終身追求的幸福。

幸福來源于內(nèi)心的滿足

飛鳥的幸福，不在于華麗的羽翼給予他們的驚艷，而在于馳騁藍(lán)天的滿足；向日葵的幸福，不在于眾人給予他的贊美，而在于昂首享受陽光的滿足；同樣，作為萬物靈長(zhǎng)的我們，幸福不是靠外在給予，而是我們對(duì)自己的滿足。

真正的幸福，從來不靠外在的華麗，它是自我精神的愉悅，是對(duì)自己的滿足。一個(gè)人，可以沒有偉岸的身姿，可以沒有敏銳的思維，可以沒有腰纏萬貫的家世，但是卻不可以沒有內(nèi)心的豐盈。只有內(nèi)心豐盈，才能于細(xì)微處感念萬物，將自我滿足擴(kuò)展為對(duì)生活的熱愛，才能時(shí)時(shí)處處體味幸福的甘美。

感受幸福，不必朝朝暮暮

幸福，人生最美好的感受和記憶。我心中所夢(mèng)寐的幸福，不是每天有優(yōu)裕的生活，常來的幸運(yùn)；只要我在生活中感受到溫暖和快樂，縱使在長(zhǎng)久付出的苦澀后只得到點(diǎn)點(diǎn)甜蜜，也是一種滿足。

許多人為追求心中的幸福奔波，他們建立了成功的事業(yè)，美滿的家庭。他們奢望通過前時(shí)的努力，來獲取后續(xù)的長(zhǎng)久幸福。但總有些人因此而勞累垮了身體，也有人因獲得幸福的方式手段不妥而墜入了深淵。綜合而論，他們都是被幸福的表象而誘惑，祈盼幸福能以一種突然而又恒久不變的方式來敲自己家的門；殊不知，珍惜生活中的點(diǎn)滴，每一天不一定都快樂，也是幸福。

你的所得還那樣少嗎？你的付出，還那樣多嗎?這兩句發(fā)問，會(huì)讓大多數(shù)人心中酸澀。但這并不意味著大多數(shù)人是不幸福的。一年三百六十五天，純粹讓你快樂知足的沒有幾天；你或許出現(xiàn)了許多瑣碎的小意外。但正是這些讓你不快的點(diǎn)滴，才讓你那感受幸福的時(shí)刻更美。秦觀說：“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！毙腋Ｒ彩沁@樣，不必祈求朝朝暮暮，只愿它能點(diǎn)綴生活，如稀疏零星的花朵點(diǎn)綴著綠地。曾經(jīng)兒時(shí)唱著春天在哪里，而去草坪踏青，曾經(jīng)拉著長(zhǎng)線在湛藍(lán)的天空中放風(fēng)箏，這是兒時(shí)的幸福，只要幾次就夠了。而到了成人，我所經(jīng)歷的是追逐理想的過程：沒有鮮花，沒有掌聲，只是在寂寞中思念著親人的身影，再寫一個(gè)個(gè)方塊字，做一道道數(shù)學(xué)題?？墒俏也⒉挥X得失去了幸福，因?yàn)槲铱吹剑业哪芰υ谝稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，即使很慢，一周，一個(gè)月，半年，但那短暫的歡娛足以讓我享受到幸福的滋味。感受幸福，的確不必朝朝暮暮。恰若月圓的夜晚，一個(gè)月中不就那么一天嗎？而這近一個(gè)月的等待，不是覺得月亮看起來又圓又美嗎？等年輕人長(zhǎng)大了，成熟了，會(huì)更加明白，幸福是要在付出拼搏的過程中采擷，不必急于求成，急功近利。我心中的幸福，是有真情的環(huán)繞，有勝利女神的垂青，但我不希望能每天感受到它的存在。點(diǎn)點(diǎn)幸福，點(diǎn)點(diǎn)美好，會(huì)讓人生錯(cuò)落有致。

幸福，真的不必朝朝暮暮。

靜

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！膘o，是為人處世是一種人生態(tài)度，是一種從容淡定的追求。只有靜心，心靜，我們才能歸于心靈的寧靜，真正做到明志致遠(yuǎn)。

一剪寒梅，獨(dú)立雪中；一棵青松，孤垂懸崖；一代宗師，淡泊守靜。若無靜，怎會(huì)有如此驚人壯舉？唯有靜，我們才會(huì)以靜制動(dòng)，以靜待人，如何才能做到靜呢？讓我們領(lǐng)悟前輩的答案。

靜即淡定，遠(yuǎn)離塵囂，歸于本心。

淡即從容，平靜的對(duì)人對(duì)事，切勿浮躁輕浮。

靜即安靜，不要盲目追求與張揚(yáng)。

靜

養(yǎng)的胸中一種恬靜—— 題記

魚游無聲，花落無語，一彎溪流，靜靜流淌，永不停息，穿越泥濘，洗盡鉛華，流向人性的至真至純，做人當(dāng)寧靜，擁有一顆寧靜的心，方才擁有自己的天地。

諸葛亮有言，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！睂庫o就如一盞心靈的燈，讓你忘記黑暗，守住明亮單純的心，然后從這里開始，不急不躁，總會(huì)奔向自己心中的天堂。

靜，是一種人生態(tài)度，是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，遇事從容不迫，淡定心明，此乃人生的大智慧。

倘若沒有孔明奏響無憂無慮的悠揚(yáng)琴聲，沒有一臉的淡定自信，難道一曲空城計(jì)就能嚇退司馬懿的千軍萬馬嗎？靜的自信，靜的從容，是靜 讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)大，讓世人拍案叫絕。

靜，是淡泊的最好詮釋，讀來無味，細(xì)品之后方能知其味之醇厚，色彩之斑斕。面對(duì)金錢誘惑名利蠱惑，依然目不斜視做自己，這便守住了心靈的一方凈土。

錢鐘書曾以一句幽默之語“我都姓了一輩子的錢了，難道還迷信錢嗎？”來婉拒眾多出版商的邀請(qǐng)。還有啟功大師，家傳西方硯臺(tái)，全是硯中精品，他卻無欲無求的獻(xiàn)給了博物館。心態(tài)太超凡脫俗了。因

為舍去了浮夸喧囂，守住了一顆寧靜的心，才讓他們真正體會(huì)到人生幸福的真諦，這樣的人格魅力如同縷縷暗香撲向人間，清凈，長(zhǎng)久-----靜，是忘記寂寞，奔向成功的錦囊。安靜的守住時(shí)光，慢慢打磨歲月，便有幾分真功夫。

無論是列文虎克盡其一生靜靜的打磨出顯微鏡，還是袁隆平避開燈紅酒綠在稻海中忙碌的身影，抑或弘一法師淡出世俗擁有了天心月圓的佛骨禪------他們寧靜高潔的靈魂如一首無言的詩篇傳出他們鮮花后面的默默人生。

當(dāng)下這個(gè)世界太喧鬧，太嘈雜，今天出個(gè)什么芙蓉鳳姐，明天出個(gè)小月月事件，剛完成國(guó)學(xué)辣妹的笑話，又來個(gè)個(gè)性的手勢(shì)哥，超女還沒有落幕，快男有唱響----炒作、欺騙只能被浮華吞噬掉，只羨慕熒光燈于掌聲，只能與寧靜背道而馳，寧靜的心靈才是永久清明的港灣。在這個(gè)神馬都是浮云的社會(huì)中守住心中一份恬靜是至關(guān)重要的。于喧囂中凝神，于名利中灑脫，與寧靜中成功。要想找到未來的方向，只有擎起那盞寧靜的心燈，在一棵菩提樹下靜靜觀想。