第一篇：科普小故事三篇

一、貓沒(méi)有胡須就不捉老鼠?

聰聰家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花貓。它白天總是呼呼地睡大覺(jué)，可是到了晚上卻特別精神，因?yàn)樗嚼鲜蟆?/p>

一天，小花貓又在睡懶覺(jué)，淘氣的聰聰看見(jiàn)它的胡須很好玩，于是就用剪刀把它剪掉了。

到了晚上，小貓不再捉老鼠而是喵喵地叫個(gè)不停，吵得爸爸無(wú)法入睡。他打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)小貓的胡須不見(jiàn)了，就問(wèn)：“是哪個(gè)淘氣鬼把小貓的胡須剪掉了?沒(méi)有胡須，小貓無(wú)法捉老鼠當(dāng)然要吵鬧了!”

聰聰這才知道，原夾是自己闖的禍。

科普：貓的胡須有很大的用處。貓的胡須就是測(cè)量老鼠洞的尺子，它可以隨時(shí)測(cè)量自己的身體能否通過(guò)前面的路。當(dāng)老鼠鉆進(jìn)洞里時(shí)候，假如胡須觸碰到洞口邊緣，就說(shuō)明洞太少，不能盲目的鉆進(jìn)去，也保證了小貓的安全。

連接閱讀：小朋友，你是不是經(jīng)常看到貓拱起背來(lái)?你知道這是為什么嗎?原來(lái)，這是貓用來(lái)嚇退敵人的一種方式。當(dāng)貓遇到比它強(qiáng)大的敵人時(shí)，它會(huì)拱起背部，翹起尾巴，使自己的個(gè)子看起來(lái)大許多，借以嚇退敵人。

二、魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)閉不閉眼睛?

池塘里來(lái)新成員 啦!有幾條小魚(yú)搬進(jìn)了池塘里.和小青蛙、小烏龜一起生活了。它們非常友好.不一會(huì)兒就成了好朋友。

到了晚上，它們都各自回到媽媽的身邊睡覺(jué)了，可是一只淘氣的小烏龜又夾找小魚(yú)玩。魚(yú)媽媽看見(jiàn)了，悄悄地對(duì)小烏龜說(shuō)：“噓，我的魚(yú)寶寶睡著了，明天你再來(lái)和它一起玩好嗎?”

小烏龜不解地問(wèn)夕：“可是……可是它并沒(méi)有閉眼睛啊!”

魚(yú)媽媽告訴它：“我們魚(yú)類(lèi)睡覺(jué)是不閉眼睛的!”

小烏龜驚訝極了，原來(lái)還有睡覺(jué)不閉眼睛的動(dòng)物呀，真是太奇怪了!

科普：魚(yú)不會(huì)像人或其它動(dòng)物一樣閉眼睛睡覺(jué)，是因?yàn)轸~(yú)的眼睛外面沒(méi)有一層像眼皮似的眼瞼，它們根本不會(huì)閉眼睛。所以當(dāng)你看見(jiàn)一條魚(yú)睜著大大的眼睛靜靜地一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，它很有可能正在睡大覺(jué)呢!

許多魚(yú)類(lèi)的肚子里都有個(gè)像氣球一樣的鰾，調(diào)節(jié)魚(yú)鰾 中的空氣量可以增減浮力。鰾膨脹便上浮，變小則下沉。大 部分魚(yú)類(lèi)，在身體的兩側(cè)都有一列小孔穴，那就是側(cè)線(xiàn)，它能使魚(yú)感覺(jué)出水的流動(dòng)或震動(dòng)等。

三、蜘蛛會(huì)不會(huì)被自己的網(wǎng)粘住?

一只蚊子和一只蒼蠅都被蜘蛛網(wǎng)粘住了，蒼蠅試圖逃走，可是越掙扎粘得就越緊。蚊子說(shuō)：“我早就試過(guò)了，根本沒(méi)用.我現(xiàn)在惟一的希望就是等蜘蛛來(lái)時(shí).也把它自己給粘回.大不了我們同歸于盡!”一會(huì)兒.蜘蛛回來(lái)了，它看見(jiàn)網(wǎng)上粘住了兩只飛蟲(chóng)很高興，于是迅速地爬到網(wǎng)上把蚊子和蒼蠅統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。可憐的蚊子臨死也沒(méi)弄明白，為什么蜘蛛沒(méi)有被網(wǎng)粘住。

科普：蜘蛛能吐出粘粘的絲織成網(wǎng)，來(lái)捕捉飛行的小飛蟲(chóng)。一但有哪只小蟲(chóng)不幸碰到了蜘蛛網(wǎng)，就會(huì)被牢牢地粘住，等待著自己即將成為蜘蛛的美味佳肴。但是為什么蜘蛛 自己不會(huì)被網(wǎng)粘住呢?原來(lái)，蜘蛛的腳上涂有一層薄薄的油，它起到潤(rùn)滑劑的作用，有了這層油，它就可以在網(wǎng)上行動(dòng)自如，不怕被粘住啦!

蜘蛛網(wǎng)是蜘蛛的窩嗎?

答:蜘蛛網(wǎng)可不是蜘蛛的窩，而是為了捕捉小蟲(chóng)設(shè)下的圈套。蜘蛛通常把窩做在蜘蛛網(wǎng)附近的墻縫或樹(shù)洞里。蜘蛛躲在窩里，有一根蛛絲與網(wǎng)連結(jié)，一但有小蟲(chóng)粘在網(wǎng)上，蜘蛛就會(huì)立刻出洞把它消滅掉。

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第二篇：科普小故事

大家好，我是五（1）班的吳雨桐，今天我為大家講一個(gè)“道爾頓癥”的故事。大家聽(tīng)到這個(gè)名字是不是覺(jué)得很陌生，不過(guò)聽(tīng)了下面的故事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)是怎么回事。

18世紀(jì)英國(guó)著名的化學(xué)家和物理學(xué)家道爾頓，在圣誕節(jié)前夕買(mǎi)了一件禮物——一雙“棕灰色”的襪子，送給媽媽。媽媽看到襪子后，感到襪子的顏色過(guò)于鮮艷，就對(duì)道爾頓說(shuō)：“你買(mǎi)的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪，襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說(shuō)是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓又去問(wèn)弟弟和周?chē)娜耍说艿芘c自己的看法相同以外，其他人都說(shuō)襪子是櫻桃紅色的。道爾頓對(duì)這件小事沒(méi)有輕易地放過(guò)，他經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析比較，發(fā)現(xiàn)他和弟弟的色覺(jué)與別人不同，原來(lái)自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家，卻成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲癥的人，也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者。為此他寫(xiě)了篇論文叫《論色盲》，成為了世界上第一個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他，又把色盲癥稱(chēng)為道爾頓癥。

大家聽(tīng)了這個(gè)故事，是不是又增加了一些科學(xué)知識(shí)呢！

第三篇：科普故事

幼兒科學(xué)童話(huà)故事《自信的毛毛蟲(chóng)》

初夏的清晨很溫暖，太陽(yáng)剛剛升起，很少有人這么早就醒來(lái)，可美麗的蝴蝶們已經(jīng)在花叢中開(kāi)始了忙碌的一天。它們撲扇著漂亮的翅膀，黑絨似的翅膀上繡著黃色、藍(lán)色的花紋，那么的精致，后面還拖著一雙燕尾似的飄帶，在空中盡情地飛舞。一只蝴蝶媽媽和一只蝴蝶爸爸在空中飛舞著，它們手拉著手盡情的嬉戲。不久后蝴蝶媽媽在一棵桑樹(shù)葉上產(chǎn)下蝶卵就飛走了，蝶爸爸和蝶媽媽它們都不會(huì)照顧它們的孩子。

幾天以后，一個(gè)黑黑的小頭從卵鞘里偷偷的鉆出來(lái)，小家伙伸了伸懶腰打了個(gè)大哈欠，轉(zhuǎn)動(dòng)著小頭兒環(huán)顧四周，這個(gè)小家伙全身長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的絨毛，還有許多條腿，全身軟軟的。我們就叫它“毛毛”好了?！鞍。@是哪呀？一片綠綠的真美呀！”毛毛用盡了全身的力氣從卵鞘里鉆了出來(lái)，它想到這片綠色的海洋里玩一玩。終于它鉆了出來(lái)，毛毛蠕動(dòng)著自己軟軟的身體向前面爬去，爬著爬著它覺(jué)得好餓呀，有些爬不動(dòng)了，于是它張開(kāi)大嘴咬下了身邊的這片綠：

“真香啊，這是什么好東西？真好吃！”

這時(shí)藏在樹(shù)葉下的一只金甲蟲(chóng)大聲喊到：“你這只丑陋的小蟲(chóng)子，嚷什么嚷，你不知道你打擾我睡覺(jué)了嗎？”

毛毛看到金甲蟲(chóng)以后驚訝極了，它也羨慕極了：“你是誰(shuí)？你的衣服真漂亮，你怎么會(huì)有這樣漂亮又堅(jiān)硬的衣服？你可不可以送給我穿一穿？”

金甲蟲(chóng)瞟了瞟毛毛，傲慢的說(shuō)：“你看你全身軟軟的，還長(zhǎng)滿(mǎn)了惡心的毛，噢呦，你在看看你的腿，你那么多的腿怎么沒(méi)有一條腿是漂亮的，天呢，你簡(jiǎn)直難看死了，難看的長(zhǎng)滿(mǎn)毛的蟲(chóng)子。”金甲蟲(chóng)嫌棄毛毛難看，展開(kāi)翅膀抖一抖，傲慢的飛走了。

“它還會(huì)飛呢！”毛毛羨慕極了，它看了看自己，心想：我一定要變成像甲蟲(chóng)一樣有漂亮的衣服和美麗的翅膀。于是毛毛張開(kāi)大嘴使勁的吃了起來(lái)，它想讓自己長(zhǎng)大，變得像金甲蟲(chóng)一樣。這樣幾天里毛毛使勁的吃，吃的自己都爬不動(dòng)了。突然有一天，它覺(jué)得身上癢癢的，啪的一聲毛毛的舊皮脫掉換上了一層新的表皮。毛毛看著自己的新衣服開(kāi)心極了，而且身上的毛毛更加的堅(jiān)硬，成為了保護(hù)自己的武器。毛毛蟲(chóng)很開(kāi)心的繼續(xù)向前爬去，一邊爬一邊大口的吃呀吃呀！毛毛相信自己一定可以變得像甲蟲(chóng)一樣擁有一對(duì)翅膀。

在之后的好幾周里，毛毛蟲(chóng)在不停的吃，不停的換皮。而且毛毛還為自己搭建了一個(gè)屬于自己的小房子。一天，就在毛毛吃飽想睡大覺(jué)的時(shí)候，看到翩翩飛舞的蝴蝶正落在它的房子旁，毛毛羨慕極了。蝴蝶落到毛毛蟲(chóng)的身旁，毛毛便討好的問(wèn)蝴蝶：“ 蝴蝶姐姐，你是怎樣變得這樣美麗的？” 蝴蝶瞟了瞟毛毛蟲(chóng)，飛走了。

第二天，那只蝴蝶又落在毛毛家旁邊，毛毛蟲(chóng)匆匆地從被窩里鉆出來(lái)，問(wèn):“你太美了,可以告訴我你變成這樣美麗的方法嗎?”蝴蝶看了毛毛蟲(chóng)一眼，正欲說(shuō)話(huà)，忽然聽(tīng)到她的同伴喊她過(guò)去，展開(kāi)雙翅，飛走了。毛毛蟲(chóng)望了望飛舞的蝴蝶,咧嘴笑了，心想：“原來(lái)翅膀還可以這樣美麗，我一定要擁有一對(duì)像蝴蝶一樣的翅膀”。

第三天，毛毛蟲(chóng)早早的在窩口守著，蝴蝶再次落在毛毛蟲(chóng)身旁，毛毛蟲(chóng)馬上跑過(guò)去，問(wèn)：“你太美了，能讓我分享一下你的美嗎？”蝴蝶津津樂(lè)道的講起她的故事：從前我也是一條毛毛蟲(chóng)，沒(méi)有精致的花紋，沒(méi)有飛舞的飄帶，更沒(méi)有美麗的翅膀，也不會(huì)飛，也像你現(xiàn)在一樣在到處尋覓食物，終于有一天我自己足夠強(qiáng)壯了，可以為自己織一個(gè)大房子，我在這所美麗的白房子里睡了好久好久，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)蛻了幾次皮，羽化成蝴蝶。

毛毛聽(tīng)了蝴蝶的話(huà)開(kāi)心極了，它覺(jué)得自己馬上也要變得像蝴蝶一樣美麗漂亮，毛毛蟲(chóng)頓時(shí)覺(jué)得生活充滿(mǎn)了希望，她也堅(jiān)信自己也可以變成美麗的蝴蝶。于是毛毛吃飽喝足后將自己裹在自己編織的大房子里睡起了覺(jué)，這一睡就是好久好久，毛毛一直待在里面不吃不喝也不能動(dòng)彈，看起來(lái)就像死了一樣。但誰(shuí)也不知在房子的里面毛毛在發(fā)生著巨大的變化，毛毛蟲(chóng)在里面慢慢的長(zhǎng)出了頭、眼睛、腿、還有觸角。過(guò)了大約兩周的時(shí)間毛毛的房子（蛹）啪的一聲從頂部裂開(kāi)了，一只漂亮的蝴蝶從里面爬了出來(lái)。

“毛毛”??，不對(duì)，我們現(xiàn)在應(yīng)該叫她美麗的蝴蝶，她掙脫了硬硬的蛹，撲扇著美麗的翅膀來(lái)到了外面的世界。她開(kāi)心的翩翩起舞。為自己的努力盡情的跳著、笑著。

第四篇：十大科普故事

十大科普故事

居家故事。資料圖片

軍事故事。

資料圖片

航天故事。

資料圖片

小科是2014年北京科技周大型科普博覽的吉祥物。讓我們跟隨小科的腳步，走進(jìn)在全國(guó)農(nóng)業(yè)展覽館新館搭建的科普城堡，分享一下其中的精彩故事。

（一）農(nóng)莊故事

這里是一個(gè)集高科技于一體的現(xiàn)代化農(nóng)莊，圍繞“3G農(nóng)莊”的良好農(nóng)業(yè)規(guī)范（GAP）、良好生產(chǎn)規(guī)范（GMP）、良好配送規(guī)范（GLP）等特點(diǎn)，從“一杯牛奶的誕生”娓娓道來(lái)，讓您置身現(xiàn)代規(guī)模化牧場(chǎng)，體驗(yàn)牛奶、酸奶的制作過(guò)程，了解牛奶營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。這個(gè)農(nóng)莊里，觀(guān)摩葡萄栽培、水稻種植、天敵昆蟲(chóng)，品嘗新鮮農(nóng)副產(chǎn)品，您可以在現(xiàn)代農(nóng)莊中享受休閑的時(shí)光。

農(nóng)莊里的農(nóng)作物完全按照綠色、有機(jī)食品的標(biāo)準(zhǔn)，在自然生態(tài)條件下，通過(guò)科學(xué)的方法生產(chǎn)，保證了高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品自然、新鮮、營(yíng)養(yǎng)、健康！特別是“設(shè)施農(nóng)業(yè)生物環(huán)境數(shù)字化測(cè)控技術(shù)”，可以做到對(duì)植物生理生態(tài)信息的全方位監(jiān)測(cè)。小西瓜展示體驗(yàn)館通過(guò)運(yùn)用270°全息設(shè)備，從發(fā)芽、伸蔓、開(kāi)花、結(jié)果等時(shí)期真三維數(shù)據(jù)構(gòu)建小西瓜生長(zhǎng)動(dòng)畫(huà)構(gòu)成的生長(zhǎng)全息動(dòng)畫(huà)。

（二）居家故事

模擬的居家生活場(chǎng)景中，設(shè)置有客廳、書(shū)房、兒童房、浴室、陽(yáng)臺(tái)等多個(gè)區(qū)域，以O(shè)LED為代表的最新照明設(shè)備、數(shù)碼茶幾、黑陶、青銅編鐘形狀的CD架等智能家居產(chǎn)品、時(shí)尚家居產(chǎn)品，讓您的客廳與眾不同、充滿(mǎn)創(chuàng)意且富有文化氣息。想象一下，當(dāng)您回到家時(shí)，智能機(jī)器人走過(guò)來(lái)為您按摩解除疲勞；躺在沙發(fā)上墻體已經(jīng)自動(dòng)通風(fēng)不用您去開(kāi)窗；客廳里是組成了圖案和字的無(wú)土綠化植物，您一邊品茶一邊遙控高清電視觀(guān)看電影??這樣的生活是不是很智能舒適？高科技概念再也不是高高在上，科技產(chǎn)品已經(jīng)越來(lái)越多地應(yīng)用到百姓生活。

（三）健康故事

每個(gè)人都希望享受健康的人生，也都在努力追尋健康。怎樣才能在日常生活之中呵護(hù)自身健康？一個(gè)圍繞百姓關(guān)心的健康體檢、非處方用藥科普知識(shí)、心理疾病預(yù)防等內(nèi)容的健康故事板塊，集中展示了近年來(lái)北京生物醫(yī)藥取得的成就，您可以現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)新型醫(yī)療設(shè)備，將最前沿的醫(yī)療方式帶到百姓的身邊。同時(shí)，您還能在這個(gè)板塊中體驗(yàn)最新最潮的運(yùn)動(dòng)方式，傳播健康生活的理念。

（四）社區(qū)故事

社區(qū)故事主要以老年人為服務(wù)對(duì)象，以家庭為單位，讓社區(qū)的百姓能享受私人訂制的養(yǎng)老服務(wù)，在家中和外出時(shí)能實(shí)時(shí)監(jiān)控老年人身體的關(guān)鍵指標(biāo)，還有GPS定位防止走失功能，這些功能僅需一部可撥打電話(huà)的腕表；在生活環(huán)境和輔具上安裝一個(gè)小型傳感器，監(jiān)測(cè)老人摔倒、移動(dòng)和穿衣、梳洗、做飯等日?；顒?dòng)行為，一旦行為軌跡與原有數(shù)據(jù)規(guī)律不符將自動(dòng)預(yù)警；通過(guò)老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲，預(yù)防老年癡呆癥等等，這些日新月異的科技手段正走進(jìn)家庭，改變?nèi)藗兊睦夏晟睢?/p>

（五）發(fā)明故事

在這里，您將看到多項(xiàng)民間發(fā)明項(xiàng)目展示。這些發(fā)明源于我們的生活，改善我們的生活。這些凝聚著百姓智慧創(chuàng)舉的創(chuàng)意發(fā)明成果告訴我們，老百姓不僅是科技的受益者，也是成果的創(chuàng)造者；民間蘊(yùn)藏著強(qiáng)烈的創(chuàng)新激情，科技就在我們身邊。此外，獲得發(fā)明大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的民間草根發(fā)明成果、優(yōu)秀的中小學(xué)生發(fā)明成果也是這個(gè)板塊的重點(diǎn)展示內(nèi)容。忘拔卡自動(dòng)提醒的學(xué)生浴室改進(jìn)、多功能傷殘人康復(fù)車(chē)、中學(xué)生3D打印機(jī)制作等發(fā)明成果，充分展現(xiàn)草根發(fā)明成果的新穎和巧妙。

（六）出行故事

北京的大氣環(huán)境已經(jīng)在倒逼人們反思自己的出行方式，如何做到“零排放”或“低排放”出行呢？出行故事板塊全面聚焦新能源汽車(chē)和智能交通。

已經(jīng)在北京開(kāi)放銷(xiāo)售的純電動(dòng)汽車(chē)都有哪些品牌？一次充電可以跑多遠(yuǎn)？北京的充電樁分布情況怎樣？自己家里能不能實(shí)現(xiàn)給純電動(dòng)車(chē)充電？純電動(dòng)車(chē)是否安全？來(lái)吧，這一系列的問(wèn)題都能在出行故事展區(qū)找到答案。您在現(xiàn)場(chǎng)還可通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)的方式，直觀(guān)了解道路數(shù)據(jù)3D采集、加工整理、上傳應(yīng)用等流程。超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)模型將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示，達(dá)到軌道上同時(shí)運(yùn)行兩列列車(chē)的效果。

（七）創(chuàng)意故事

重點(diǎn)展示獲得紅星獎(jiǎng)的科技成果、國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)大師創(chuàng)意的作品，防災(zāi)減災(zāi)無(wú)人駕駛飛機(jī)、科學(xué)小制作、撕不爛的紙錢(qián)包等40余個(gè)方便時(shí)尚且具有高科技含量的項(xiàng)目與您見(jiàn)面，讓您充分了解和體驗(yàn)“創(chuàng)意改變生活”。

（八）實(shí)驗(yàn)室故事

中國(guó)科學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)附中30多個(gè)實(shí)驗(yàn)室的50多個(gè)項(xiàng)目對(duì)公眾進(jìn)行互動(dòng)展示，帶領(lǐng)大家走進(jìn)“神秘”的科研實(shí)驗(yàn)室。您可以與“神十”進(jìn)行天地互動(dòng)，通過(guò)太空陀螺運(yùn)動(dòng)、太空飛毯、隔空取物等實(shí)驗(yàn)，充分了解失重條件下的物理環(huán)境；親自動(dòng)手參與空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)，體會(huì)空間科學(xué)的過(guò)程；還能利用天宮一號(hào)高光譜成像儀這只對(duì)地觀(guān)測(cè)的千里眼，感受地球之外的視角。您還可以體驗(yàn)1分鐘激光成型、金屬“荷葉”自清潔材料、能源新型水循環(huán)環(huán)保發(fā)動(dòng)機(jī)、3D光學(xué)材料、新型功能型熱導(dǎo)材料及其散熱系統(tǒng)等。

（九）軍事故事

軍事故事板塊將模擬軍事演習(xí)，讓公眾走進(jìn)軍事科普天地。您可以親身體驗(yàn)飛機(jī)和坦克的駕駛樂(lè)趣，可以在現(xiàn)場(chǎng)參與軍事電子沙盤(pán)互動(dòng)游戲，學(xué)習(xí)軍事科普知識(shí)，可以在虛擬幻影登月場(chǎng)景中，與真實(shí)的“太空人”和月球車(chē)互動(dòng)，可以了解國(guó)內(nèi)外恐怖襲擊的發(fā)展史及7大類(lèi)恐怖襲擊的危害，還可以看到最新的納米材質(zhì)的透濕防水服裝。通過(guò)虛擬仿真技術(shù)，了解航母的內(nèi)部艙室及功能劃分、航空作戰(zhàn)指揮方式等有關(guān)航母本身及航母戰(zhàn)斗的相關(guān)知識(shí)。此外，您還可以通過(guò)視頻和展板的形式了解現(xiàn)代海戰(zhàn)和現(xiàn)代航母的發(fā)展歷程。

（十）航天故事

以航天科技集團(tuán)、中華航天博物館、民航博物館等北京市科普基地研發(fā)的嫦娥三號(hào)月球探測(cè)體驗(yàn)艙、旋轉(zhuǎn)座椅、飛行模擬機(jī)等約10個(gè)航天科普體驗(yàn)展品為主要內(nèi)容，通過(guò)場(chǎng)景化搭建，以“踏上一段旅程、完成一個(gè)任務(wù)、獲得一份榮譽(yù)、留下一段記憶”為故事線(xiàn)索，讓參觀(guān)者通過(guò)不同的體驗(yàn)手法以第一視角全程體驗(yàn)探月工程的全過(guò)程，并以互動(dòng)的手法增加體驗(yàn)的趣味性。

第五篇：科普繪本小蝴蝶的故事教案

小蝴蝶的故事

科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 錢(qián)逸婷

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過(guò)教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀科普繪本，指導(dǎo)學(xué)生讀文字、看圖畫(huà)、展想象的繪本閱讀的基本方法；

2.結(jié)合文字與圖片，培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力；

3.通過(guò)繪本閱讀，了解蝴蝶是從哪里來(lái)的，它跟毛毛蟲(chóng)之間的關(guān)系，激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)繪本閱讀的興趣，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：

1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用讀文字、看圖畫(huà)、做動(dòng)作等繪本閱讀的基本方法閱讀繪本，了解蝴蝶是從哪里來(lái)的，它跟毛毛蟲(chóng)之間的關(guān)系；

2.能夠根據(jù)關(guān)鍵詞的提示用自己的語(yǔ)言講述蝴蝶的演變過(guò)程。教學(xué)流程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引出繪本

1.出示謎語(yǔ)，猜謎語(yǔ)（蝴蝶）你知道蝴蝶是從哪里來(lái)的嗎？

2.了解的真不少，看，這本繪本里就介紹了蝴蝶從哪里來(lái)的，現(xiàn)在跟隨我們一起去尋找答案吧。（出示封面）

3.拿到一本書(shū)，我們要先從封面開(kāi)始看起，你從封面中獲得了哪些信息？ 4.總結(jié)：觀(guān)察真仔細(xì)！封面上不僅傳遞著文字信息，還通過(guò)圖片傳遞著信息?？磿?shū)就應(yīng)該這樣，要從封面看起，了解書(shū)名、作者、出版社等。（板貼：看封面）

二、探索繪本，指導(dǎo)閱讀

（一）第一步：吃

1.師述：我們這跟這個(gè)小女孩來(lái)到了花園里，你看到了什么美麗的景色？這么美麗的景色，我們送給它幾個(gè)詞語(yǔ)吧：出示：（拼）春暖花開(kāi)、春光明媚、春意盎然、春色滿(mǎn)園。

請(qǐng)女同學(xué)美美地讀一讀，男同學(xué)也來(lái)美美的讀一讀。2.師述：你知道毛毛蟲(chóng)一天到晚在干什么嗎？

首先，它會(huì)吃掉身下的樹(shù)葉。引導(dǎo)生看圖說(shuō)：吃完一片，又爬去吃另外一片。貼:吃樹(shù)葉。3.花園里還有很多別的毛毛蟲(chóng)?？?，這里有一條小小的，綠色的，4.這條毛毛蟲(chóng)誰(shuí)來(lái)介紹他。填空：那里有一條（樣子），（顏色）的毛毛蟲(chóng)。3條。它們都在干什么呀？指板書(shū)：吃樹(shù)葉

（二）第二部：蛻皮

1.師述：有花紋的毛毛蟲(chóng)漸漸長(zhǎng)大了。它還是在不停地吃著。發(fā)出：咯吱咯吱咯吱的聲音。小毛毛蟲(chóng)們，讓我聽(tīng)聽(tīng)你們吃樹(shù)葉的聲音。

2.哇！吃得肚皮都要撐破啦！于是，毛毛蟲(chóng)蛻掉了皮，就像脫了一件衣服一樣。（板貼：蛻皮）。原來(lái)蛻皮就像脫衣服一樣，哪條毛毛蟲(chóng)來(lái)試試？然后，又開(kāi)始不停地吃起來(lái)。（板貼：吃樹(shù)葉）

（三）第三部：睡覺(jué)

1.有一天，毛毛蟲(chóng)不再吃東西了，它已經(jīng)吃飽啦！它在一片葉子下蜷起身子睡著了。理解：蜷（做動(dòng)作理解）。（板貼：看圖片）。我們可以利用圖片來(lái)理解不懂的文字。

（四）第四部：化蛹

1.慢慢地，毛毛蟲(chóng)的皮變成了一層亮亮的殼。靜靜地掛在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。你猜猜她夢(mèng)到了什么？ 2.就這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。

（五）破繭成蝶 破繭

1.突然，毛毛蟲(chóng)開(kāi)始蠕動(dòng)了！蠕：像蚯蚓一樣爬動(dòng)。誰(shuí)來(lái)演一演蠕動(dòng)的樣子。2.它扭來(lái)扭曲，扭來(lái)扭曲，直到把殼撐破。（板貼：撐破殼）演一演扭來(lái)扭曲撐破的動(dòng)作。

3.剛才我們讀了文字、做了動(dòng)作，了解了毛毛蟲(chóng)是怎樣破殼的。（板貼：讀文字 做動(dòng)作）

4.帶花紋的毛毛蟲(chóng)變成了一只美麗的蝴蝶。（板貼：蝴蝶）5.在溫暖的陽(yáng)光下它張開(kāi)了鮮艷的翅膀。成蝶：

1.瞧！各種漂亮的蝴蝶在花園里飛來(lái)飛去。指讀：一只帶花邊的白蝴蝶。飛 兩只帶斑點(diǎn)的藍(lán)蝴蝶。飛。還有一只翅膀上長(zhǎng)著圓圈的。飛。還有什么樣的蝴蝶呢？

2.這么多顏色的蝴蝶：五顏六色、五彩斑斕。3.蝴蝶從一朵花飛到另一朵花上，喝著甜甜的花蜜。4.隨機(jī)采訪(fǎng)：小蝴蝶，你在干嘛呀？ 到了晚上，它合上美麗的翅膀，睡著了。

（六）產(chǎn)卵

1.產(chǎn)卵的季節(jié)到了，蝴蝶的每顆卵都像一枚小小的珍珠。

2.幾天后，每顆卵里鉆出來(lái)一條帶花紋的毛毛蟲(chóng)。我的產(chǎn)卵應(yīng)該貼在哪里？ 3.看視頻

4.他們好餓呀，又要開(kāi)始吃了。下面的故事你知道嗎？剛才我們一邊讀文字、一邊看圖片，了解了毛毛蟲(chóng)是如何變成蝴蝶的，現(xiàn)在小朋友們根據(jù)老師黑板上的提示，加上動(dòng)作，用自己的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)過(guò)程。

總結(jié)：今天我們一起看了科普繪本：《小蝴蝶的故事》。了解了毛毛蟲(chóng)是如何變成蝴蝶的，還知道了怎樣閱讀繪本。課后你可以把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)。大自然真的很神奇，還有很多奧妙等著我們小朋友去探索呢！老師推薦幾本課外閱讀的書(shū)，讀完這些書(shū)，相信大家的知識(shí)會(huì)更加豐富。