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      高校四進四信主題系列活動總結(jié)

      時間:2019-05-15 15:35:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高校四進四信主題系列活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高校四進四信主題系列活動總結(jié)》。

      第一篇:高校四進四信主題系列活動總結(jié)

      為引導(dǎo)青年學(xué)生持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神,自4月份以來,XX學(xué)院以“四進”為手段,以“四信”為目標(biāo),組織開展了“四進四信”主題系列活動,主要包括主題團日風(fēng)采大賽、學(xué)習(xí)座談會、主題海報設(shè)計大賽等活動形式,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

      一、主題團日風(fēng)采大賽

      4月16日晚,XX學(xué)院在XX樓310教室開展了“四進四信”主題團日風(fēng)采大賽。經(jīng)過初選進入決賽的15個班級團支部參加角逐。

      比賽中各團支部依次以PPT形式展示精彩的團日活動。14美學(xué)1班團支部以新媒體的方式,進行線上線下調(diào)查,將圖表與數(shù)據(jù)結(jié)合,呈現(xiàn)團日活動的組織、實施、總結(jié)三部曲,其精彩瞬間和活動成果引得掌聲陣陣;14中韓班團支部通過主題討論、知識競賽等多種大學(xué)生喜聞樂見的形式寓學(xué)習(xí)于活動,保證了學(xué)習(xí)效果;13視傳1班利用專業(yè)所學(xué)創(chuàng)作主題海報,以XX語言展示學(xué)習(xí)體會。每個支部都充分體現(xiàn)了豐富的學(xué)習(xí)形式和成果,給大家留下深刻印象。最后,經(jīng)評委評議,14美學(xué)1班團支部獲得一等獎,13視傳1班團支部、13美學(xué)2班團支部獲得二等獎,13視傳2班、13美學(xué)1班、14中韓班團支部獲得三等獎。

      團日風(fēng)采大賽搭建了各班級同學(xué)交流學(xué)習(xí)的平臺,對各班級團支部總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,靈活學(xué)習(xí)形式,強化學(xué)習(xí)效果起到積極作用。

      二、學(xué)習(xí)座談會

      4月21日下午,XX學(xué)院在XX樓東402教室組織開展“四進四信”主題學(xué)習(xí)座談會。XX學(xué)院學(xué)生會、青年志愿者協(xié)會主要學(xué)生干部和各班級負責(zé)人參會。

      座談會在熱烈的氣氛中進行,大家一致認為,總書記的系列講話樸實深刻、堅定給力,讓人感到溫暖和親切,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅定、自信、務(wù)實與擔(dān)當(dāng)。學(xué)生會主席周一飛同學(xué)結(jié)合自己班級“四進四信”學(xué)習(xí)活動的開展情況及自己的感悟,號召大家要將學(xué)習(xí)活動與團學(xué)工作實際相結(jié)合,做到有形化、經(jīng)?;?4音表班高陽同學(xué)認為這次學(xué)習(xí)活動讓他更加深刻地理解了總書記系列重要講話的內(nèi)涵,更加堅定了以青春力量為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦的信念;13動畫的姚東凱同學(xué)則從堅守我們的核心價值體系和核心價值觀角度分享了自己的學(xué)習(xí)體會。

      座談會上,大家紛紛表示要努力提升自身的思想境界、道德水平和綜合能力,立足當(dāng)下,從一點一滴做起,今后接過前輩建設(shè)國家的接力棒,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。

      三、主題海報設(shè)計大賽

      5月13日下午,XX學(xué)院在XX樓一樓圓形舞臺組織開展了“四進四信”主題海報設(shè)計大賽,經(jīng)過初選進入決賽的12個班級代表隊參與角逐。

      本次大賽以“四進四信”為主題,12支代表隊現(xiàn)場作畫。比賽現(xiàn)場首先映入眼簾的是整齊劃一的畫架前熱火朝天、緊鑼密鼓創(chuàng)作的熱鬧情景。參賽者們用繽紛的色彩描繪著他們對“四進四信”的認識。有的選手以飽滿的構(gòu)圖和豐富的色彩表達設(shè)計語言,有的選手采用簡潔明了的設(shè)計理念和大膽的用色來凸顯主題,也有貼近青年學(xué)生生活的創(chuàng)意字體。選手們個個都有奇思妙想,各種創(chuàng)意層出不窮,充足的表現(xiàn)力讓在場的觀眾驚嘆,贏得了老師與同學(xué)們濃厚的觀賞興趣。經(jīng)過評委嚴格評選,李昊明等同學(xué)以濃郁的中國風(fēng)海報創(chuàng)作獲得一等獎,吳瑞函團隊以其詼諧幽默的卡通繪畫贏得二等獎,劉蓉團隊則以極具視覺沖擊力的涂鴉作品凸顯主題,獲得三等獎。

      此次活動深化了學(xué)生們對“四進四信”精神的理解,也激勵著大家刻苦學(xué)習(xí),練就過硬本領(lǐng),為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻青春力量的堅定信念。

      XX學(xué)院“四進四信”系列活動遵循學(xué)生成長成才需求,結(jié)合團學(xué)工作實際,通過各種豐富多彩的活動掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神的熱潮,讓每一位同學(xué)都成為學(xué)習(xí)者、踐行者、受益者,對引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習(xí)XX同志為總書記的黨中央的信賴有積極作用。

      第二篇:高?!八倪M四信”主題團日活動總結(jié)

      3月10日下午3時,xx大學(xué)新聞傳播學(xué)院“四進四信”主題團日活動在新聞傳播學(xué)院演播室召開,共青團廣西區(qū)委副書記劉玄啟、xx大學(xué)黨委副書記唐xx、xx大學(xué)團委書記陳xx出席了本次活動。在場的還有廣西大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師和2014級新聞與傳播專碩班的學(xué)生。據(jù)悉,本次活動是為了貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”,在學(xué)生中認識并深化“依法治國”。

      結(jié)合新聞的專業(yè)特點,2014級新聞與傳播專碩班的同學(xué)以“秦火火”誹謗和敲詐勒索案這一公開審理案件為切入點,自制法制情景劇、模擬法庭視頻。

      活動現(xiàn)場,播放了事先錄制的視頻之后,主持人采訪由2014級新聞與傳播專碩班的三位同學(xué)分別擔(dān)任的傳媒學(xué)者、特約評論員以及法律專家對“秦火火”事件的看法。傳媒學(xué)者說:“網(wǎng)絡(luò)謠言具有廣泛性、快捷性、直觀性、難控性四個大的特點,針對這些網(wǎng)絡(luò)特點不僅需要國家完善法律法規(guī)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)市場,也需要社會公民擦亮眼睛做到不造謠、不傳謠、不信謠?!贬槍Α扒鼗鸹稹痹?jīng)散播過的“7月23日動車事故天價賠償”、“雷鋒生活奢侈”、“張xx入日本籍”等網(wǎng)絡(luò)謠言,現(xiàn)場的觀眾說出了自己當(dāng)時對這些謠言的看法,一名觀眾對此說“當(dāng)時半信半疑,后來發(fā)現(xiàn)是假的,我認為謠言應(yīng)該止于公開吧,官方應(yīng)該第一時間發(fā)布數(shù)據(jù),讓公眾了解事實的真相,才能讓更多的公眾看清真相,如果新聞的時效性得不到保障,謠言就會占據(jù)一定的制高點,一些不明真相的網(wǎng)民就會轉(zhuǎn)發(fā),更容易造成恐慌”。活動在現(xiàn)場觀眾對“秦火火”事件而展開的關(guān)于‘法制’標(biāo)準的大討論進入了高潮。

      活動結(jié)束后,共青團廣西區(qū)委副書記劉xx說:“這次活動貼近‘四進四信’的精神,主題鮮明、內(nèi)容多樣、形式活潑、效果明顯。難能可貴的是,學(xué)生們能以專業(yè)的特點將自身的思路貫穿到這個活動的本身,在場的觀眾也能融入到其中,活動最重要的就是人人參與。同時大學(xué)生要學(xué)會多個角度去思考問題,要有擔(dān)當(dāng)與負責(zé)的精神,敢于發(fā)聲與謠言做斗爭”。

      第三篇:高校踐行“四進四信”活動總結(jié)

      高校踐行“四進四信”活動總結(jié)

      為進一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神和總書記一系列重要講話精神,體育學(xué)院緊跟時代主題,用社會主義核心價值觀引領(lǐng)團員青年,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層團組織。

      進支部:傳遞正能量,放飛新夢想

      體育學(xué)院組織部聯(lián)合社會體育XXX班開展“傳遞正能量,放飛新夢想”主題團日活動,用一根水彩筆勾畫出自己心中的未來。

      活動伊始,XX班團支書就體育學(xué)院分團委關(guān)于在全院各班級團支部開展“四進四信”工作會議精神進行傳達,要求全班同學(xué)認真學(xué)習(xí)總書記系列講話精神,做一名合格的大學(xué)生。隨后,班長拿出一沓彩紙,以“寫給大四的自己”為題,讓每位同學(xué)寫出在大四畢業(yè)時最想說的一句話,讓自己的青春不后悔。班主任還提議部分同學(xué)上臺演講,講述自己一句話的內(nèi)涵。班會最后是趣味活動——背拋網(wǎng)球,要同學(xué)們頂著框去接球,現(xiàn)場氣氛活躍,歡聲笑語。

      本次獨具匠心的主題團日活動不僅讓同學(xué)們堅定了對中國特色社會主義的信念,懂得要珍惜大學(xué)四年時光,更要求每位學(xué)生遵章守法,遵守校規(guī)校紀,成為一代敢于有夢,勤于追夢的新時期大學(xué)生。

      進網(wǎng)絡(luò):部門聯(lián)合,讓網(wǎng)絡(luò)更健康

      3月24晚,院青協(xié)與新媒體中心聯(lián)合下寢室發(fā)起“網(wǎng)絡(luò)文明,陽光跟帖”活動,并在《網(wǎng)絡(luò)文明從我做起》承諾書上簽名承諾不在網(wǎng)絡(luò)上散布謠言,抵制不良消息,做文明大學(xué)生。

      “作為當(dāng)代的大學(xué)生,要有基本的道德底線和知識層面,應(yīng)該做到不傳謠、不信謠、不造謠,文明理智上網(wǎng),自覺爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者”、“對于網(wǎng)上違法、不當(dāng)?shù)难哉?,除了抵制還要勇于舉報,勇于呈現(xiàn)被謠言覆蓋的真相,多傳播正能量”,團員青年們紛紛就如何在學(xué)習(xí)和工作進一步牢固樹立對黨和政府的信任、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任與信賴,爭當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,傳播青春正能量談了自己的觀點和看法。

      進社團:立足保健,共享健康

      月6日,體育保健康復(fù)協(xié)會正式成立。協(xié)會本著“人人為我,我為人人,共享健康”的服務(wù)理念,旨在為全院師生廣泛宣傳科學(xué)的體育保健康復(fù)理念,提供有效的保健康復(fù)服務(wù)。

      XX學(xué)院詹XX副院長從國家宏觀政策、當(dāng)前社會需求等方面闡述了體育保健的重要性和未來發(fā)展的必要性。他提出協(xié)會要準確定位,鼓勵大學(xué)生們多學(xué)習(xí)康復(fù)保健知識,弘揚中國康復(fù)保健文化,在實踐中得到提升,為全校師生提供科學(xué)鍛煉方法和保健知識。

      據(jù)悉,XX學(xué)院將依托專業(yè)優(yōu)勢,以大學(xué)生社團的為載體組建更多形式多樣形式學(xué)生社團,并聘請專業(yè)指導(dǎo)老師進行全程跟蹤指導(dǎo)。同時,主動加強校企合作,讓社會資源參與進來,充分相信企業(yè)發(fā)展的力量,不但讓更多的學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)真本領(lǐng),還能為全校師生的健康做出積極貢獻。在經(jīng)濟水平高速發(fā)展的今天,人們對健康的重視程度也已經(jīng)達到空前的高度。

      進團課:“意在善、貴在行”---“學(xué)雷鋒好娃娃”志愿活動

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命終于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強······”,XX財大幼兒園內(nèi)傳來一陣陣稚氣十足的童音。

      結(jié)合我?!扒嗄曛驹感校仓袊鴫簟崩卒h月主題活動。體育學(xué)院青年志愿者們3月20日上午來到財大幼兒園,給幼兒園小朋友們講雷鋒小故事,教唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,帶領(lǐng)小朋友一起打掃幼兒園公共區(qū)域衛(wèi)生。用通熟易懂的圖片、耳熟能詳?shù)墓适?、?jīng)典傳唱的歌曲引導(dǎo)祖國的下一代走近雷鋒、了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

      幼兒園共有托班、小班、中班、大班共七個班級,志愿者們提前根據(jù)不同年齡段的特點,有針對性的制作了關(guān)于雷鋒成長小故事海報,雷鋒頭像等素材。從認識雷鋒開始,進而講述一個個雷鋒助人為樂、甘于奉獻的經(jīng)典小故事。每一位小朋友聽的都非常認真,不時的搶著插話說:“這個故事我媽媽也講過,我也要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”;“我以后也要牽著老奶奶過馬路”。隨后,志愿者和幼兒園老師們一起教小朋友唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      幼兒園的小朋友不僅是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,更重要的是引導(dǎo)小朋友做一些自己力所能及的事情,養(yǎng)成熱愛勞動、知恩圖報的好習(xí)慣?;顒幼詈笾驹刚邆儙ьI(lǐng)托班和小班的小朋友親手制作一些祝??ㄆ徒o自己的爸爸媽媽作為禮物;帶領(lǐng)中班和大班的小朋友打掃教室、操場的衛(wèi)生。

      第四篇:高?!八倪M四信”活動實施方案

      高校“四進四信”活動實施方案

      為響應(yīng)學(xué)院團委的號召,在管理學(xué)院團總支的統(tǒng)一布置下,各團支部開展“四進四信”主題的系列活動,為了引導(dǎo)我院學(xué)生樹立正確的理想信念和行為準則,提高學(xué)生綜合素質(zhì),按照院團委下達的《關(guān)于開展高校共青團學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動的通知》的要求,結(jié)合我院實際情況,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

      一、思想引領(lǐng)

      為了使我院學(xué)生自覺學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定“主心骨”,補足“精神蓋”,筑牢“壓倉石”,昂首自信地走上中國特色社會主義道路。以“四進”為手段:進支部、進社團、進網(wǎng)絡(luò)、進團課。以“四信”為目標(biāo):引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和我院團干部進一步牢固樹立對黨的科學(xué)理論信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。

      二、活動對象

      山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院全體師生

      三、時間安排

      本次活動將分為三個階段

      第一階段:宣傳動員,制定計劃。

      第二階段:活動部署,全面推進。

      第三階段:總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進。

      四、活動內(nèi)容

      (一)廣泛宣傳,擴大本次活動影響力

      .開展主題團日活動,確保宣傳力度,讓我院每一位團員深刻了解講話精神。

      2.青春文學(xué)社整理講話精神有關(guān),每日一篇,為各支部學(xué)習(xí)講話精神做素材以及網(wǎng)絡(luò)編輯部宣傳素材。

      3.宣傳部進行“四進四信”文化作品制作,例如:作品展、作品比賽。

      (二)具體實施,提高我院團員“四信”思想

      .辦公室組織各團學(xué)干部進行“四進四信”的培訓(xùn)。

      2.XX學(xué)院青年篤學(xué)俱樂部召開社團干部學(xué)習(xí)“四進四信”講話精神的學(xué)習(xí)研討會,并結(jié)合社團實際情況制定新的工作計劃。

      (三)追蹤報道,長期做好“四進四信”的宣傳學(xué)習(xí)工作

      .青春文學(xué)社每日選定一篇有關(guān)講話精神的文學(xué)作品,交給網(wǎng)編部發(fā)放到微信公眾平臺。

      2.宣傳部選擇優(yōu)秀作品,由網(wǎng)編部發(fā)表到微信公眾平臺。

      3.各支部主題團日活動開展情況及時進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      4.網(wǎng)絡(luò)編輯部制定專門的“四進四信”宣傳板塊,確保將我院開展的“四進四信”的相關(guān)活動第一時間進行宣傳報道。

      XX學(xué)院

      二〇一五年三月二十三日

      第五篇:“四進四信”主題辯論會活動總結(jié)

      “四進四信”主題辯論會活動總結(jié)

      “四進四信”主題辯論會活動總結(jié)

      為學(xué)習(xí)習(xí)總書記“四進四信”精神,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),3月25日上午,13交通一班的同學(xué)在教室開展了以“四進四信”為主題的辯論活動。

      一、活動主題

      “四進四信”——我思故我在二、活動時間

      2015年3月25日

      三、活動對象

      XX13級交通一班全體同學(xué)

      四、籌備、宣傳工作

      在比賽的籌劃階段,團干每位成員周密工作發(fā)揮了很大的作用,積極布置現(xiàn)場,及桌椅設(shè)備,以及邀請XX學(xué)院辯論隊的優(yōu)秀選手前來做評委嘉賓。

      在比賽前夕,宣傳委員做了很多工作,早早的將此事公布出來,以及宣傳到每一位同學(xué)。正是由于這些班委的配合才使工作順利進行。

      五、辯論賽過程

      本次“四進四信——我思故我在”主題的辯論會有三個辯題,分別是:

      1、XX是否應(yīng)該修建BRT快速公交系統(tǒng)

      兩支隊伍結(jié)合自身交通方面的專業(yè)知識,對BRT進行了細致的分析,并以廈門市BRT為實例,通過對XX市的交通、經(jīng)濟、人口分布及環(huán)境狀況的前期調(diào)查,進行了廣泛而深入的辯論。讓大家在激烈的爭論中加深了對專業(yè)知識的認知。

      2、國富與民強哪個對實現(xiàn)“中國夢”更重要

      “中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。正如總書記說:中國夢歸根到底是人民的夢。他說,“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福?!贝蠹彝ㄟ^各自收集的資料與對主題的理解,表達了對“中國夢”、“國富民強”的美好祝愿,進行了激烈的辯論,讓大家更加堅定了走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念。

      3、研究型大學(xué)是否應(yīng)鼓勵大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)

      大家就“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”這一熱點話題,事先做好了充分的準備,收集了大量資料。辯論中辯論雙方可謂是勢均力敵,競爭相當(dāng)激烈。正方認為大學(xué)生應(yīng)該珍惜機會,趁著年輕勇敢去拼,校方更應(yīng)該支持、鼓勵大家去創(chuàng)業(yè);反方則認為,大學(xué)生應(yīng)該厚積薄發(fā),在大學(xué)里最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。作為研究型大學(xué),更應(yīng)如此,以科研為主,對社會進步的貢獻才更大。雙方相互質(zhì)疑,不相上下。場上辯手辯論的激烈,下面觀眾看的津津有味。

      辯論會在于開拓學(xué)生的思路,以一種新的辯論風(fēng)貌展現(xiàn),體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),并加強對相應(yīng)主題的理解。以此來促進同學(xué)之間的友好關(guān)系,活躍班級氣氛,提高同學(xué)們的組織能力和邏輯思維能力。

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        四進四信主題班會總結(jié)

        “從誠信做起”主題班會總結(jié) 為了響應(yīng)校團組織的號召,我們12計科1班在今天開展了“從誠信做起”的主題班會?;赝@次班會,總體上達到了我們的目標(biāo),同學(xué)們對于誠信有了更進一......