我的壞爸爸作文

第一篇：我的壞爸爸作文

導(dǎo)語(yǔ)：我的爸爸長(zhǎng)得很帥，大大的眼睛，中等身材，很胖，還有一個(gè)大大的肚子呢！平常我有事沒(méi)事總喜歡摸爸爸的肚子，綿綿的，舒服極了。下面由小編為大家整理的我的壞爸爸作文，希望可以幫助到大家！

我的壞爸爸作文一

好爸爸？壞爸爸？

我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸，我有一個(gè)好爸爸。。。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就會(huì)想到我的爸爸。

我的爸爸三十多歲，魁梧的身材；方方的國(guó)字臉；濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；挺拔的鼻梁，更得爸爸英俊瀟灑。

說(shuō)爸爸好吧，他確實(shí)好，爸爸的工作非常忙碌，可他卻百忙之中抽出空來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，陪我到處走走。早上還要給燒早餐，送我上學(xué)。

說(shuō)爸爸壞吧，他的確壞。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，跟爸爸說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了。說(shuō)完，心里便祈禱上帝保佑，今天千萬(wàn)別檢查作業(yè)?？墒巧系鄄⒉槐Ｓ游?。爸爸還是要查作業(yè)，到了樓上，我吞吞吐吐地說(shuō)；“我沒(méi)有寫(xiě)好?！卑职致?tīng)了，他很生氣，大喊；“薛亦倩，你是個(gè)好學(xué)生，怎么能說(shuō)謊呢。你給我鼻子靠墻一夜，不許睡覺(jué)?！蔽乙宦?tīng)，嚇得趕快求情：“爸爸我錯(cuò)了，別讓我站一夜，行不行??！”“不行”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。我只好鼻子靠墻站，一邊站一邊哭。爸爸似乎看見(jiàn)了我在哭，便說(shuō)；“你給我好好想一想，想好了再來(lái)找我。”“其實(shí)我知道說(shuō)謊本來(lái)就不對(duì)，只是一時(shí)貪玩，不想寫(xiě)了，下次我一定寫(xiě)好在玩?！蔽覒M愧地說(shuō)。爸爸聽(tīng)了便說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤啦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“睡覺(jué)吧?！薄蔽衣?tīng)了，終于止住了像自來(lái)水一樣的眼淚。

同學(xué)們，你說(shuō)這樣的爸爸是好還是壞呢？

我的壞爸爸作文二

母愛(ài)是偉大的，天底下贊美母愛(ài)的詩(shī)詞、歌舞數(shù)不勝數(shù)，不計(jì)其數(shù)。有些人說(shuō)母愛(ài)就是所有，是人一生中的一切，我并不否認(rèn)母愛(ài)的重要性，但是說(shuō)這句話的人似乎忘了什么，那就是——父愛(ài)。如果把愛(ài)分開(kāi)來(lái)，那么最主要的兩個(gè)部分就是母愛(ài)和父愛(ài)。也許當(dāng)你拆開(kāi)后會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)占得非常少，可能只有百分之一，但是當(dāng)一份愛(ài)少了這百分之

一、千分之一甚至萬(wàn)分之一，你認(rèn)為這份愛(ài)還是完整的嗎？

我的爸爸今年43歲，是一名教師，人類(lèi)靈魂的工程師，但是我對(duì)他的印象并不好。曾經(jīng)他在我眼里就是一個(gè)酒桶，因?yàn)樗麕缀趺刻於己染?！成天頂著一個(gè)巨大的啤酒肚，頭發(fā)掉得像禿驢！每當(dāng)我挑燈夜讀時(shí)，他早已鼾聲大作，那鼾聲能把整棟樓震得發(fā)顫！就是這么一個(gè)父親，我曾經(jīng)認(rèn)為，他所給與我的父愛(ài)微乎其微，也許連母愛(ài)的萬(wàn)分之一也沒(méi)有！我曾經(jīng)以為，他是那么的不堪，那么的失??！然而，隨著年歲漸長(zhǎng)，我逐漸改變了對(duì)他的看法。

記得那是我初中入學(xué)報(bào)名的日子，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。我們一家人正在圖書(shū)館看書(shū)，不知不覺(jué)報(bào)名時(shí)間將近，爸爸拿起早已準(zhǔn)備好的報(bào)名資料正要出發(fā)，我說(shuō)我也要去，媽媽勸我：外面太熱，而且是走路過(guò)去的，你還是算了吧！但媽媽沒(méi)拗過(guò)我，我跟著爸爸出門(mén)了。

跨出圖書(shū)館的大門(mén)，我就后悔了！沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，一股熱浪迎面襲來(lái)，室內(nèi)外溫差的變化讓我窒息，我感覺(jué)自己快要被蒸發(fā)了！街上行人寥寥無(wú)幾，偶爾行駛過(guò)的出租車(chē)也是咆哮著撒下一股青煙。沒(méi)走多久，我就開(kāi)始抱怨，抱怨這鬼天氣，抱怨沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，而爸爸卻一直沒(méi)說(shuō)話，我很詫異，偷偷瞟了爸爸幾眼，我多想從他的嘴里能蹦出這么幾個(gè)字：兒子，太熱了，我們坐出租車(chē)吧！但是，他緊閉雙唇，表情嚴(yán)肅異常，我沒(méi)敢再抱怨，也不敢抬眼看他，默默地跟在他身后走完了1000米的“馬拉松”。

學(xué)校里，人山人海，人頭攢動(dòng)，爸爸帶著我穿梭于人群，感覺(jué)排隊(duì)花了很長(zhǎng)時(shí)間，而爸爸全身衣服已經(jīng)濕透，仿佛是被雨水澆過(guò)似的?；丶衣飞?，爸爸終于開(kāi)口了：兒子，祝賀你成長(zhǎng)為一名初中生！長(zhǎng)大了的孩子就要為自己的言行負(fù)責(zé)任，就好比下午你選擇了要一起去報(bào)名，那么你就得接受選擇之后的所有結(jié)果。你和爸爸一起克服了天氣的炎熱、戰(zhàn)勝了半途而廢的壞毛病，恒心、毅力、堅(jiān)持，這些都是男孩子的寶貴品質(zhì)啊……聽(tīng)著這個(gè)人類(lèi)靈魂的工程師的和風(fēng)細(xì)雨，我第一次發(fā)覺(jué)我的爸爸居然是那么高大，那么偉岸！

世界上贊美母愛(ài)的文章層出不窮，歌頌?zāi)笎?ài)的歌曲也是經(jīng)久不衰，母愛(ài)固然偉大，但是那像山一樣恩重的父愛(ài)，在我的成長(zhǎng)道路上刻下了深深的烙??！

原來(lái)，我的“壞爸爸”和天底下所有愛(ài)孩子的父親是一樣一樣的！

我的壞爸爸作文三

我有一個(gè)又白又胖的壞爸爸，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線，大大的鼻子，嘴巴很小。

他很愛(ài)發(fā)脾氣，一生氣就與我和弟弟“打起仗”來(lái)。有一次就因?yàn)榈艿懿怀悦鏃l，就和弟弟打了起來(lái)，弟弟打不過(guò)爸爸，就把面條吃的一干二凈了。還有一次，那時(shí)我小時(shí)候洗澡的事情。爸爸扇著風(fēng)扇，媽媽怕我著涼，就把風(fēng)扇關(guān)上了，這一下惹著爸爸了，因此就和媽媽吵了起來(lái)，爸爸還說(shuō)：“我就是熱?！?/p>

他也很懶惰，有一次，吃吃完飯?jiān)摪职炙㈠伭?，他只坐在板凳上懶洋洋的說(shuō)：“閨女，你去幫爸爸刷鍋好不好？等刷完了我獎(jiǎng)你1元。錢(qián)?！蔽艺f(shuō)：“哼，我才不會(huì)被你收買(mǎi)呢。你自己的事情自己做。你也該活動(dòng)減肥了?！边€有一次，媽媽讓爸爸去買(mǎi)包子，包子鋪就在我家后面，可那么近，爸爸也不愿意走著去買(mǎi)包子，他去騎著車(chē)子去。

這就是我的壞爸爸，雖然是壞爸爸，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不說(shuō)了。我喜歡我的爸爸。

第二篇：我有個(gè)壞爸爸作文

我有個(gè)壞爸爸作文

我有一個(gè)“壞爸爸”

徐龑

“爸爸爸爸爸爸爸爸親愛(ài)的爸爸，爸爸爸爸爸爸爸爸慈祥的爸爸，他昨天教我種花今天又掛花，他整天忙忙又碌碌全為我長(zhǎng)大??”聽(tīng)！歌詞里的爸爸多么慈祥、親切！我多么希望也有這樣一位陪我玩耍，給我解悶的爸爸?。】?我的爸爸？哎，告訴你們，我有一位壞爸爸。不信？那就聽(tīng)我說(shuō)吧！

每天清晨6點(diǎn)半，當(dāng)我還在做美夢(mèng)、流口水，還在享受雞翅、雞腿時(shí)，壞爸爸就一摁錄音機(jī)，“How many books do you have?”把我從美夢(mèng)中拽起來(lái)。聽(tīng)到爸爸的命令，我縮了縮身體，用高高挺起的屁股作為回答。見(jiàn)我這樣，爸爸就用二號(hào)方案：捏鼻子。他把我捏得鼻涕直流，透不過(guò)氣來(lái)，嘴上還不停地喊著：“小懶貓，太陽(yáng)曬屁股啦！”我只好依依不舍地告別夢(mèng)中的美食讀我的English。

上學(xué)路上，我背著的書(shū)包好像有幾百斤重，把我的背都?jí)簭澚?。我向爸爸求助，爸爸非但不把我從“駝背深淵”中拉出來(lái)，還兇巴巴地說(shuō)：“你不是想當(dāng)狙擊手嗎？背這么點(diǎn)東西都受不了，還想當(dāng)兵？自己背！”有著宏偉愿望的我只好背著書(shū)包繼續(xù)在駝背深淵里徒步前行。嘿！爸爸真是沒(méi)一點(diǎn)愛(ài)心??！

期中考試我得了全年級(jí)第一，我興高采烈地回家，幻想著爸爸如春風(fēng)般的甜言，像春雨似的蜜語(yǔ)?？墒前职执河臧愕谋?yè)P(yáng)不吹，春雨似的獎(jiǎng)勵(lì)不下，倒吹起了的寒冷的西北風(fēng)：“這次考得還不錯(cuò)！不過(guò)可別驕傲，送你一句話‘虛心使人落后，謙虛使人進(jìn)步’。”我的幻想破滅了，于是我想：哼，下次我一定考個(gè)滿分，看你還不表?yè)P(yáng)我！

爸爸的“壞”還有好多呢！比如，假期里總會(huì)帶著我爬山游海，把我搞得“不亦累乎”；每天早上，總要催著我吃牛初乳粉，生怕我身體不夠結(jié)實(shí)??

在“壞爸爸”的嚴(yán)格要求下，我一天天>長(zhǎng)大了：我的字端端正正，我的畫(huà)栩栩如生；作文寫(xiě)得有聲有色，數(shù)奧競(jìng)賽出類(lèi)拔萃，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊┠?。我的身體也棒著呢，>運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鉛球比賽中我推出了5米多呢！

我為我有一個(gè)“壞爸爸”而高興，我也想唱：“爸爸爸爸爸爸爸爸親愛(ài)的爸爸，爸爸爸爸爸爸爸爸嚴(yán)格的爸爸，他天天催我學(xué)習(xí)又鍛煉身體，他整天忙忙又碌碌全為我長(zhǎng)大??”

第三篇：《壞爸爸好爸爸》讀后感書(shū)評(píng)

《壞爸爸好爸爸》讀后感書(shū)評(píng)

寒假里，我看了一本書(shū)，是任大星爺爺?shù)淖钚铝ψ鳌秹陌职趾冒职帧贰?/p>

汪大剛是個(gè)對(duì)錯(cuò)分明、心地善良、像個(gè)男子漢一樣的陽(yáng)光好少年，他的爸爸開(kāi)始也是一個(gè)好爸爸。但他經(jīng)不起誘惑，讓一個(gè)女騙子給騙了。被騙后，他的爸爸汪立群改過(guò)從良，當(dāng)上了個(gè)體出租車(chē)司機(jī)，后來(lái)汪立群接了一個(gè)大單，到機(jī)場(chǎng)，一次掙了一百多元，但那個(gè)客戶的一只提包落在了他的車(chē)上，他就把提包交給了機(jī)場(chǎng)的公安部門(mén)，還報(bào)告了他掛靠的公司。后來(lái)才知道那個(gè)提包里有十幾萬(wàn)現(xiàn)金，還有重要資料，那個(gè)客戶是個(gè)美籍華裔，他隆重的感謝了汪立群，還驚動(dòng)了記者。就因?yàn)檫@件事，汪立群成為了“文明市民”。但還是沒(méi)有吸取以前的教訓(xùn)，幾年后又一次上了騙子的當(dāng)，成了吸毒人群，還跟那些犯罪同伙綁架了汪大剛的好朋友周薇薇。但周薇薇很信任汪立群，就因?yàn)樗囊痪洹巴羰迨濉保屚袅⑷焊倪^(guò)從良，重新做人。

現(xiàn)在的社會(huì)上，非法分子很多，常常有偷竊、綁架類(lèi)似的事情發(fā)生。我真搞不懂，人心都是肉長(zhǎng)的，為什么那些歹毒的人那么兇狠無(wú)情呢？

壞爸爸好爸爸，是對(duì)一個(gè)父親的評(píng)價(jià)。

我覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)好爸爸。他很愛(ài)我和媽媽?zhuān)瑥牟恍锞?，也不?huì)回來(lái)對(duì)著我和媽媽發(fā)脾氣。唯一一點(diǎn)就是——抽煙，爸爸一天能抽2包煙，勸了他很多次他都不聽(tīng)。我曾在書(shū)上看過(guò)，一個(gè)人每抽1包煙（20支）就能減少11秒的壽命，我把這個(gè)事情跟爸爸說(shuō)了，他只是敷衍的“嗯”了一聲，也不知道有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我覺(jué)得世界上所有的爸爸都愛(ài)自己的孩子，不管是壞爸爸還是好爸爸。

這本書(shū)情節(jié)曲折緊張，故事起伏跌宕，想知道最后的結(jié)局嗎？就讓這本書(shū)告訴你答案吧！

第四篇：《爸爸,你壞》讀后感

《爸爸，你壞》讀后感

《爸爸，你壞》這篇作文讓感受很深。這篇作文的小作者反應(yīng)了她的爸爸重男輕女的行為。

在小作者十歲生日的早晨，她就聽(tīng)到了爸爸媽媽在吵架。因?yàn)椋∽髡叩陌职终J(rèn)為一個(gè)小丫頭的生日沒(méi)有東西好慶祝的。

還有一次，小作者的伯伯帶著自己的兒子來(lái)了。小作者的爸爸對(duì)小弟弟又親又抱，還給他東西吃，又帶他去散步。可憐巴巴的小作者只能在一旁看。我想對(duì)小作者的爸爸說(shuō)，重男輕女是不對(duì)的，現(xiàn)代社會(huì)男女都是平等的，而且小作者是你的女兒??！

青田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) 張瓊尹

第五篇：音樂(lè)教案-音樂(lè)活動(dòng)---好爸爸、壞爸爸

[音樂(lè)教案－音樂(lè)活動(dòng)---好爸爸、壞爸爸]

韻律：好爸爸壞爸爸

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，音樂(lè)教案－音樂(lè)活動(dòng)---好爸爸、壞爸爸。

2、幼兒能運(yùn)用動(dòng)作、表情根據(jù)旋律基本合拍地表演爸爸。

3、通過(guò)表演更能激發(fā)幼兒“愛(ài)爸爸”的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已經(jīng)調(diào)查過(guò)爸爸，并談?wù)撨^(guò)爸爸的本領(lǐng)和特征。

2、幼兒已基本會(huì)唱歌曲，并能為歌曲打節(jié)奏。

3、準(zhǔn)備一副帶有胡子的眼鏡。

4、半圓形的座位。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

（1）復(fù)習(xí)踵趾小跑步《摘果子》進(jìn)場(chǎng)。

導(dǎo)入語(yǔ)1：小朋友跟著爸爸一起摘果子吧！

導(dǎo)入語(yǔ)2：小朋友辛苦了？爸爸除了會(huì)摘果子還會(huì)干什么呢？（請(qǐng)2名幼兒說(shuō)）

噢！歌曲“好爸爸壞爸爸“中爸爸也會(huì)做飯、洗衣服，那我們給它配上好聽(tīng)的節(jié)奏吧！

（2）為歌曲配上節(jié)奏。

二、創(chuàng)編動(dòng)作

（1）分段創(chuàng)編a段

小朋友表演的真不錯(cuò)，那歌曲中的爸爸會(huì)哪些本領(lǐng)呀？

那他是怎樣做飯、洗衣服的呢？（爸爸的動(dòng)作是最酷的）

那爸爸高興時(shí)會(huì)怎么樣呢？（我們來(lái)學(xué)學(xué)爸爸高興時(shí)的動(dòng)作）

小朋友做錯(cuò)事情時(shí)，爸爸會(huì)怎么樣？（我們來(lái)學(xué)學(xué)爸爸的動(dòng)作）咦？怎么啦？

（2）A段整段表演

那我們一起來(lái)表演爸爸，要注意表情。

（3）分段創(chuàng)編b段

爸爸會(huì)打人，那爸爸還是一位好爸爸嗎？（幼兒回答）那誰(shuí)來(lái)用歌曲里的話唱一唱？

這段音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)怎么樣？（優(yōu)美、緩慢）那我們?cè)鯓佑脛?dòng)作來(lái)表現(xiàn)呢？

（4）b段整段表演

那我們?cè)賮?lái)表演一下這段美好的音樂(lè)吧！

（5）提問(wèn)，那你有一個(gè)怎樣的爸爸？你們爸爸的共同特征是什么？（胡子）

三、表演

（1）這次我們邊唱邊跳，幼兒教案《音樂(lè)教案－音樂(lè)活動(dòng)---好爸爸、壞爸爸》（2）這回我們跟著音樂(lè)來(lái)跳一遍。

（3）分角色表演（老師做爸爸，小朋友做孩子）

提出要求：在爸爸打孩子的時(shí)候，孩子把屁股伸出，爸爸用手狠狠的打。

（4）男孩做爸爸，女孩做孩子再次表演。

四、情感教育韻律：好爸爸壞爸爸