第一篇：三分鐘經(jīng)典哲理故事

哲理：關(guān)于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是關(guān)于人生問題的哲學(xué)學(xué)說(shuō)，它是人生觀的理論形式。它主要探討人生的目的、價(jià)值、意義、態(tài)度等，相比理論化、系統(tǒng)化的哲學(xué)而言，它的表現(xiàn)形式通常是智慧箴言式，典型作品：《重大人生啟示錄》。下面是三分鐘經(jīng)典哲理故事，請(qǐng)參考！

三分鐘經(jīng)典哲理故事

1.甲去買煙，煙29元，但他沒火柴，跟店員說(shuō)：“順便送一盒火柴吧。”店員沒給。-

乙去買煙，煙29元，他也沒火柴，跟店員說(shuō)：“便宜一毛吧。”最后，他用這一毛買一盒火柴。-`

這是最簡(jiǎn)單的心理邊際效應(yīng)。第一種：店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢了，另外一個(gè)沒賺錢。賺錢感覺指數(shù)為1。第二種：店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢了，賺錢指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向第二種了。同樣，這種心理還表現(xiàn)在買一送一的花招上，顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢，就賺了，其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。-

啟示：變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。-

2.有個(gè)小男孩，有一天媽媽帶著他到雜貨店去買東西，老板看到這個(gè)可愛的小孩，就打開一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后，老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中?；氐郊抑?，母親好奇地問小男孩，為什么沒有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大，所以他拿的一定比我拿的多很多!”-

啟示：這是一個(gè)聰明的孩子，他知道自己的有限，而更重要的，他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力量，學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人，是一種謙卑，更是一種聰明。-

3.美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”當(dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說(shuō)：為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來(lái)！!”-

啟示：這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說(shuō)的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽，用心聽，虛心聽。-

4.有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪，于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水，久而久之他么變成為了好朋友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒有下山挑水，右邊那座山的和尚心想：”他大概睡過頭了。”便不以為意。哪知道第二天左邊這座山的和尚還是沒有下山挑水，第三天也一樣。過了一個(gè)星期還是一樣，直到過了一個(gè)月右邊那座山的和尚終于受不了，他心想：”我的朋友可能生病了，我要過去拜訪他，看看能幫上什么忙?！庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山，去探望他的老朋友。等他到了左邊這座山的廟，看到他的老友之后大吃一驚，因?yàn)樗睦嫌颜趶R前打太極拳，一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒喝水的人。他很好奇地問：”你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了，難道你可以不用喝水嗎?”左邊這座山的和尚說(shuō)：”來(lái)來(lái)來(lái)，我?guī)闳タ础！庇谑撬麕е疫吥亲降暮蜕凶叩綇R的后院，指著一口井說(shuō)：”這五年來(lái)，我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井，即使有時(shí)很忙，能挖多少就算多少。如今終于讓我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳?！?

啟示：我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井，培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力，未來(lái)當(dāng)我們年紀(jì)大了，體力拼不過年輕人了，依然還是有水喝，而且還能喝得很悠閑。-

5.有兩個(gè)人相約到山上去尋找精美的石頭，甲背了滿滿的一筐，乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精美的石頭。甲就笑乙：“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說(shuō)：“漂亮的石頭雖然多，但我只選一個(gè)最精美的就夠了?！奔仔Χ徽Z(yǔ)，下山的路上，甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，最后不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下，到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!-

啟示：人生中會(huì)有許多的東西，值得留戀，有的時(shí)候你應(yīng)該學(xué)會(huì)去放棄。-

6.有一家牙膏廠，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，受到顧客的喜愛，營(yíng)業(yè)額連續(xù)10年遞增，每年的增長(zhǎng)率在10%～20%?？傻搅说?1年，業(yè)績(jī)停滯下來(lái)，以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開高級(jí)會(huì)議，商討對(duì)策。會(huì)議中，公司總裁許諾說(shuō)：誰(shuí)能想出解決問題的辦法，讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。有位年輕經(jīng)理站起來(lái)，遞給總裁一張紙條，總裁看完后，馬上簽了一張10萬(wàn)元的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫著：將現(xiàn)在牙膏開口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏，開口擴(kuò)大了l毫米，每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司立即更改包裝。第14年，公司的營(yíng)業(yè)額增加了32%。-

啟示：面對(duì)生活中的變化，我們常常習(xí)慣過去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米，你就會(huì)看到生活中的變化都有它積極的一面，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)-

7.一只火雞和一頭牛閑聊，火雞說(shuō)：我希望能飛到樹頂，可我沒有勇氣。牛說(shuō)：為什么不吃一點(diǎn)我的牛糞呢，他們很有營(yíng)養(yǎng)?；痣u吃了一點(diǎn)牛糞，發(fā)現(xiàn)它確實(shí)給了它足夠的力量飛到第一根樹枝，第二天，火雞又吃了更多的牛糞，飛到第二根樹枝，兩個(gè)星期后，火雞驕傲的飛到了樹頂，但不久，一個(gè)農(nóng)夫看到了它，迅速的把它從樹上射了下來(lái)。-

啟示：牛屎運(yùn)讓你達(dá)到頂峰，但不能讓你留在那里。-

8.烏鴉站在樹上，整天無(wú)所事事，兔子看見烏鴉，就問：我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎?烏鴉說(shuō)：當(dāng)然，有什么不可以呢?于是，兔子在樹下的空地上開始休息，忽然，一只狐貍出現(xiàn)了，它跳起來(lái)抓住兔子，把它吞了下去。-

啟示：如果你想站著什么事都不做，那你必須站的很高，非常高。-

9.一只小鳥飛到南方去過冬。天很冷，小鳥幾乎凍僵了。于是，飛到一大塊空地上，一頭牛經(jīng)過那兒，拉了一堆牛糞在小鳥的身上，凍僵的小鳥躺在糞堆里，覺得很溫暖，漸漸蘇醒過來(lái)，它溫暖而舒服的躺著，不久唱起歌來(lái)，一只路過的野貓聽到聲音，走過去看個(gè)究竟，循著聲音，野貓很快發(fā)現(xiàn)了躺在糞堆里的小鳥，把它拽出來(lái)吃掉了。-

啟示：不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的朋友，還有，當(dāng)你躺在糞堆里時(shí)，最好把你的嘴閉上。

10.從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。-

啟示：一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。

第二篇：三分鐘哲理演講稿

有人說(shuō)：“人的信任就像一張紙，一旦破了就無(wú)法修復(fù)?！蹦悄阌衷脒^你的信任底線值多少嗎？現(xiàn)代社會(huì)存在那么多的信任危機(jī)，你是否也覺得如今的“信任”已不復(fù)存在了呢？

一位小女孩被同學(xué)舉報(bào)，說(shuō)她拿了存款箱里的錢。于是，老師將孩子的母親請(qǐng)到了學(xué)校。母親了解事情之后，只問了孩子一句，“你有沒有拿？”孩子害怕而又堅(jiān)定地說(shuō)：“沒有?！蹦赣H看著孩子的眼睛說(shuō)；“請(qǐng)不要責(zé)怪我的孩子，我相信她?！薄罢?qǐng)相信孩子真誠(chéng)的眼睛，那里是最純潔的地方?！边@是那母親真實(shí)的筆錄。事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō)，只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而已，孩子將事情的經(jīng)過告訴了母親。這是母親的信任，也是孩子的信任。請(qǐng)您也再看看你的身邊，這樣的人不也很多嗎？他們不是演員，即使是演員，也擁有最純潔的心靈。

然而，現(xiàn)實(shí)并不是都像那孩子那么幸運(yùn)。寧波有位女士在購(gòu)物節(jié)期間刷卡消費(fèi)，幸運(yùn)地抽中了之最大獎(jiǎng)——一輛價(jià)值25萬(wàn)的沃爾沃轎車。你一定很吃驚，認(rèn)為這一定是個(gè)騙局吧。這也正是那位女士的想法，而且她也向相關(guān)部門投訴了它。直至親眼看到新聞，她這才相信那是真的，也確定自己的確是中獎(jiǎng)了。工作人員說(shuō)：“我們打通知顧客中獎(jiǎng)的消息，連續(xù)受到了被罵掛電話的拒絕?！蹦欠N“天上不會(huì)掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固，也不難理解這種誤會(huì)會(huì)產(chǎn)生。面對(duì)這樣的好事，有誰(shuí)的第一反應(yīng)不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)騙局？此類事件或許還需去追究“狼來(lái)了”的故事，人與人之間的信任，不就是這樣被瓦解的嗎？

據(jù)《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示：七成人不信任陌生人，人與人之間的信任跌破60分底線。面對(duì)這樣的數(shù)據(jù)，捫心自問一下，我的信任底線值多少？重新建立一份信任真的那么的難嗎？打破那道似透不透的玻璃，讓心與心相擁，我們的信任底線還拉不上來(lái)嗎？篇二：三分鐘演講稿

三分鐘演講稿

小康社會(huì)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《什么是小康社會(huì)》。全面建設(shè)小康社會(huì)，是十六大明確的全黨、全國(guó)人民的奮斗目標(biāo)，那么，全面的小康社會(huì)，究竟是一個(gè)什么樣子呢？

小康是在改革開放以后鄧小平同志提出的，２０世紀(jì)末全國(guó)總體上達(dá)到小康水平，也就是初步達(dá)到小康水平。這種小康是低水平的、不全面的。所謂低水平就是現(xiàn)在僅僅是進(jìn)入小康社會(huì)的門檻；不全面，因?yàn)楝F(xiàn)在還存在著很大的不平衡。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局研究的成果，２０００年末，全國(guó)初步達(dá)到小康水平的人口是７５％左右，現(xiàn)在全國(guó)還有３０００萬(wàn)人的溫飽問題沒有解決，城鎮(zhèn)還有近２０００萬(wàn)人生活在最低社會(huì)保障水平線以下，農(nóng)村還有幾千萬(wàn)人口是低水平的不鞏固的溫飽。

全面建設(shè)小康社會(huì)，就是沒有解決溫飽的要盡快地解決溫飽，并且要和全國(guó)其他地方一樣，達(dá)到小康；溫飽不鞏固要鞏固溫飽，溫飽解決了要向小康前進(jìn)，變成一種全面的小康。十六大所提出來(lái)的就是要建立一個(gè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，要讓全國(guó)十幾億人口過上小康生活。

小康社會(huì)是什么樣？根據(jù)世界銀行的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)現(xiàn)在的人均收入不到世界平均水平的６０％，而到了全面的小康社會(huì)，中國(guó)有可能接近世界的平均水平，也就是說(shuō)接近世界的中等水平。過去２０年，我們主要是講先富論，使一部分地區(qū)、人群、城市先富起來(lái)，這個(gè)政策極大地促進(jìn)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。今后２０年，既然是全面建設(shè)小康社會(huì)，它的難點(diǎn)不在于北京、上海，主要的難點(diǎn)還是在于中西部地區(qū)。難點(diǎn)也不在于城市，而是主要在農(nóng)村。難點(diǎn)也不在于漢族人口，主要是在于少數(shù)民族地區(qū)和人口。小康社會(huì)一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)就是共同富裕。

小康社會(huì)又是從哪幾方面體現(xiàn)呢？過去我們講的小康，是從生產(chǎn)發(fā)展、生活水平提高來(lái)講的。十六大講的，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活、經(jīng)濟(jì)體制改革，包括民主政治建設(shè)，包括精神文明建設(shè)及教育科技、文化、人的全面發(fā)展，包括可持續(xù)發(fā)展等等，是社會(huì)全面進(jìn)步的一個(gè)要求。報(bào)告最后有一個(gè)很好的概括，就是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義精神文明，也概括為物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)三大文明。

謝謝大家！篇三：把握今天三分鐘演講稿

不知道大家有沒有過這樣的經(jīng)歷：你正做著某些事情的時(shí)候，朋友們打算去出去走走，邀請(qǐng)你一起去。在她們發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)之前，你原本的計(jì)劃是，在今天把手頭上的這件事完成。然而，她們的提議又讓你心動(dòng)了，稍作思索后，你覺得，正在做的事情也不算那么急，放一放也無(wú)妨，明天再做也一樣，沒什么影響。既然這樣，何不和朋友們一起去放松一下，明天再繼續(xù)做這件事情呢？于是，你爽快地應(yīng)約，無(wú)所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨(dú)留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。它嘆息的是，我們總是習(xí)慣把事情留給明天，習(xí)慣于把美好的希望寄托于明天。然而，明天雖然近在咫尺，卻又是遙遙無(wú)期。因?yàn)?，今天就是明天的影子，明天又是另一個(gè)今天。我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天。我們有的，只是今天，只有今天是實(shí)實(shí)在在地握在手上的光陰。

今天，每個(gè)新的開始都是在今天，時(shí)間從今天開始，又是在今天過去，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替，一切都在今天。不要因?yàn)檫€有明天，就虛度了今天，因?yàn)樘摱冉裉炀褪穷j廢自己，浪費(fèi)今天就是荒廢明天。珍惜今天，才能擁有明天；把握今天，才能收獲明天。

所以，請(qǐng)珍惜每一寸光陰，把握好今天，今日事今日畢，不拖拉，不內(nèi)耗。

昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求。今天才是生活，今天才是一切，才是最后決定昨天與明天價(jià)值的關(guān)鍵。讓我們懷著對(duì)明天的希冀和憧憬，把握今天，走好每一步，讓今天的付出，成就明天的燦爛美好！篇四：三分鐘演講稿集萃

課前三分鐘演講稿集萃

獨(dú)樂樂,不如眾樂樂

大家好！前不久，我讀了一則童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語(yǔ)，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)，春天也就跟著孩子們來(lái)了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比地幸福??

王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會(huì)快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)；既給了別人一個(gè)好心情，自己也留下了一份好心情。

既然這樣，那么請(qǐng)打開你的心靈，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂，你也會(huì)更加快樂！謝謝大家！

請(qǐng)別吝嗇你的微笑

同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說(shuō)過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等?！边^了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的?！?/p>

可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。謝謝大家！

你掉了一樣?xùn)|西

同學(xué)們：

大家好！

有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子，以為那

是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來(lái)，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對(duì)大家說(shuō)：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

故事講到這里，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了，先放下這些都不說(shuō)，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳?。?/p>

同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語(yǔ)，招來(lái)人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？ 當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。

謝謝大家！

宣傳自己

同學(xué)們：

大家好！

也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。

當(dāng)今世界，你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我，而你我在機(jī)遇面前，卻只知緘口不語(yǔ)，希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己，殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。所以，如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子，那就及時(shí)地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒；如果你是另一個(gè)毛遂，那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話?? 但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué)，所以，當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí)，不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準(zhǔn)備好時(shí)，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學(xué)們，當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí)，就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧！謝謝大家！

為什么不行動(dòng)？

同學(xué)們: 大家好！

我的演講從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演；你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥；你

卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫，誰(shuí)知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說(shuō)還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時(shí)間畫這幅畫。生活中，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái)，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒有行動(dòng)，是因?yàn)榭謶?，我們沒有行動(dòng)，是因?yàn)槭裁茨?？不要找任何借口?lái)回答這個(gè)問題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住，上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。那么，為什么還不行動(dòng)？

謝謝大家！小事求大善，小節(jié)立大德

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。

今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī)，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”？那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。篇五：三分鐘演講稿大全

三分鐘演講稿大全

篇一：三分鐘演講稿大全

感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)！

俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于肯學(xué)和敢學(xué)。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小肯學(xué)、敢學(xué)。

篇二：三分鐘演講稿大全

大家好！

現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事，它是英國(guó)作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語(yǔ)一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來(lái)巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福。。人們常說(shuō)：曾人玫瑰手有余香其實(shí)快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來(lái)了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會(huì)增加一倍分享快樂不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情與別人分享快樂時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓纺軌騻魅酒鋵?shí)很多時(shí)候與別人分享快樂既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請(qǐng)不要吝嗇你的笑！

謝謝大家！

篇三：三分鐘演講稿大全

親愛的同學(xué)們，敬愛的陳老師：

大家上午好！我今天演講的題目是《論實(shí)干》。實(shí)干，顧名思義，就是實(shí)實(shí)在在的干，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情，就是實(shí)干。

如果你想成功，那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的，我要做多少題目，要看多少頁(yè)書，而不付出行動(dòng)的，那么，我可以肯定的告訴你，成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中，而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事

跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭，如果他不用身體去和水泥，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會(huì)是怎樣？眾所周知，魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下，假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣，結(jié)果有會(huì)是怎樣？肯定的，如果他們不去實(shí)干，不付出行動(dòng)，那么他們就不會(huì)成功。

實(shí)干，造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天，實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干，sas就不會(huì)這么快被攻克；如果不是廣大人民群眾的實(shí)干，我們今天的生活就不會(huì)這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此，那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)，成績(jī)就會(huì)好。相反的，那些平時(shí)沒事做，整天生活在口號(hào)當(dāng)中，一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人，成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們一定要實(shí)干，多做實(shí)事，少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事，知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能推遲。要做到說(shuō)了算，定了干，一不做，二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)，我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

實(shí)干二字，說(shuō)出口容易，寫出來(lái)也不難，難就難在其意：實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)就是最后的勝利者。

實(shí)干如同一葉船槳，推動(dòng)著我們不斷前行；實(shí)干如同一只螢火蟲，照亮并指引我們前行的路；實(shí)干又如同一只信鴿，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

同學(xué)們，為了我們的理想，為了我們的班級(jí)，為了我們的第一，請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。我的演講完畢。謝謝大家！

篇四：三分鐘演講稿大全

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好。非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

第三篇：英語(yǔ)三分鐘故事

Monkeys fishing month One day, a little monkey is playing by the well.He went to in the well look, shouted: “oh!My god!The moon has fallen into a well!” A big monkey runs over, takes a look, and says: “my god!The moon is really in the water.” Old monkey is also running over.He was surprised, cried out: “bad, the moon is really in the water.” A group of monkeys run to the well, they see the moon in the well, shout: “the moon is really in the water!Come on!Let's pick it out！” Say, old monkey hangs upside down in the big tree, took the big monkey feet, the other monkeys follow, they join each other one by one until the well.They just want to touch the moon, the moon is looking up old monkey found hanging in heaven towards them laugh!It excited to shout loudly: “l(fā)ook, the moon is still a good hanging in the sky!

猴子撈月

一天,有只小猴子在井邊玩兒。他往井里一看,高喊道:“哦!我的天!月亮掉在井里啦!”一只大猴子跑過來(lái)一看,說(shuō):“天哪!月亮掉在井里了?！崩虾镒右才苓^來(lái)。他很驚奇,喊著說(shuō):“糟了,月亮掉在井里了。”一群猴子跑到井邊來(lái),他們看到井里的月亮，喊到:“月亮掉在井里了!快來(lái)!讓我們把它撈出來(lái)吧!”說(shuō)著，老猴子倒掛在大樹上，拉住大猴子的腳，其他的猴子一個(gè)個(gè)跟著，它們一只連著一只直到井里。他們剛要摸到月亮的時(shí)候，老猴子抬頭發(fā)現(xiàn)月亮正掛在天上沖他們笑呢！它興奮地大叫：“快看，月亮還好好的掛在天上呢！”

shout [?aut]

fallen ['f?:l?n]

into ['intu:]

surprised [s?'praizd]

cried [kraid]

group [gru:p]

hang ['h??]

upside ['?psaid]

took

[tuk]

until

[,?n'til]

found [faund]

heaven ['hev?n]

laugh [lɑ:f, l?f]

still

[stil]

sky

[skai]

towards [t?'w?:dz, tu-, 't?u?dz, tw?:dz]

Little monkey pick peach

Monkey hill with a little monkey, and smart and lively, be old love forgetful, what business do bad.One day, it slipped down the mountain.It walk ah, walk ah into the a peach Lin.The peach trees are covered with and red and big peaches.Little monkey climbed up the tree and gathered her a most red's largest peach, the in the mind gorgeous.It pleased to go forward, walked into a garden, the garden on the edge of the kind of corn.It dropped peach, reached up, twisted off a big corn.Leave garden, it came to a melon.The big watermelon melon of fluff, are on a small monkey laugh? Little monkey dropping corn, hurriedly interesting picked two a watermelon.Suddenly a rabbit ran from the past.Little monkey glad to shout loudly: “if I catch hare back is better.” It left watermelon, to rush toward to hare, the rabbit hopped in front run, little monkey hopped chase.But the rabbit ran so fast, is fighting for a while.......It was getting dark again, little monkey had to return to the monkey mountain, empty hands, he didn't get anything.小猴摘桃

猴山上有一只小猴子，又聰明又活潑，就是老愛丟三落四，什么事業(yè)做不好。有一天，它偷偷溜下山來(lái)。它走呀，走呀走進(jìn)了一片桃樹林。桃樹上結(jié)滿了又紅又大的桃子。小猴爬到樹上，摘了一個(gè)最紅最大的桃子，心里快活極了。它又高興地往前走，走進(jìn)了一個(gè)菜園子，菜園子的邊上種著玉米。它扔下桃子，踮起腳，掰下一個(gè)大玉米。離開菜園子，它又來(lái)到一片瓜地。瓜地里的大西瓜滾圓的，正朝著小猴笑呢。小猴扔下玉米，趕緊有趣摘了兩個(gè)大西瓜。突然一只野兔從身邊跑過去。小猴高興得大叫：“我要是抓只野兔回去就更好了?！彼鼇G下西瓜，向野兔撲去，那兔子一蹦一跳地在前面跑，小猴一蹦一跳地在后面追?？赏米优艿锰炝耍粫?huì)就沒影了。天又黑了，小猴子只好回到猴山，兩手空空，他什么也沒得到。

smart

[sma:t]

forgetful

[f?'ɡetful]

business

['biznis]

slipped

[slipt]

covered

['k?v?d]

gathered

['gae?d]

most

[m?ust]

largest ['la:d?ist]

mind [maind]

gorgeous

['ɡ?:d??s]

forward

['f?:w?d]

edge

[ed?]

corn

[k?:n]

dropped [dr?pt]

fluff

[fl?f]

dropping

['dr?pi?]

hurriedly

['h?ridli]

hare

[hε?]

rush

[r??]

chase

[t?eis]

return

[ri't?:n]

empty

['empti]

一個(gè)老人和一只猴子生活在一起。他的妻子已經(jīng)去世，而且他沒有任何子女。老人對(duì)待猴子就像自己的孩子一樣。一天，他想做些事情看看他的猴子究竟有多聰明。

老人在一個(gè)房間里放了一些小盒子。然后，他又把這這小盒子放在一些大盒子里。其中一個(gè)小盒子里有一個(gè)又紅又大的蘋果。當(dāng)老人做著一切時(shí)，他要求猴子在外面等。當(dāng)他完成了所有事情后，他想讓猴子進(jìn)房間去尋找那個(gè)蘋果。在出房間前，老人把右眼對(duì)著鑰匙孔，想看看猴子正在干什么，讓他吃驚的是，他看見了猴子的眼睛。原來(lái)，猴子也通過鑰匙孔在外面看老人。

An old man and a monkey life together.His wife had already died, and he has no children.The old man treated monkeys like their own children.One day, he want to do some things look at his monkey how clever.The old man in a room put a small box.Then he put the little box on the big box.One small box had a and red and big apple.When the old man doing everything, he asks a monkey in the outside.When he finished all things, he want to let the monkeys into the room to search for the apple.In out of the room before, the old man of the right eye keyhole, and want to see monkeys are doing, to his surprise, he saw the monkey eyes.Originally, the monkey also through the keyhole to see the old man in the outside.

第四篇：三分鐘故事10則

三分鐘故事10則

明天的樹葉

有一個(gè)小男孩，他家后面有一大片樹林，起風(fēng)的時(shí)候，林中的樹葉隨風(fēng)飄飛，有時(shí)會(huì)飛入廳堂和灶間，于是，他的父親要他每天上學(xué)前將樹葉打掃干凈。

天剛亮就起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其是秋冬之際，林間的樹葉好像互相約定好了似的，總是不停地落下來(lái)。每天花大量的時(shí)間打掃落葉，讓男孩厭倦不已。后來(lái)，男孩從別人那里得到一個(gè)好主意，那就是掃地之前，先將樹使勁兒搖搖，這樣，就可以將第二天才會(huì)落下來(lái)的樹葉提前搖下來(lái)。如此一來(lái)，豈不省了明日之事？這個(gè)主意令男孩興奮不已，于是他起了個(gè)大早，掃地之前使勁兒將樹搖了又搖，這樣，他就把今明兩天的落葉全掃完了，那一天他非常開心。第二天，他起得很早，誰(shuí)知到林間一看，依然是落葉滿地，男孩傻了眼……

男孩站在滿地落葉中，突然大徹大悟——無(wú)論今天怎樣用力，明天的樹葉還是會(huì)落下來(lái)的??！那一刻，男孩心中一片澄明，他終于明了：世上有許多事是不能提前的，活在當(dāng)下、活在今天才是生命中最實(shí)在的態(tài)度。

還有一個(gè)蘋果

一場(chǎng)突然而至的風(fēng)暴，讓一位獨(dú)自穿行大漠的施行者迷失了方向，更可怕的是裝干糧和水的背包不見了，翻遍所有的衣袋，他只找到一個(gè)泛青的蘋果。

他驚喜地喊道：“哦，我還有一個(gè)蘋果。”

他攥著那個(gè)蘋果，艱難地在大漠里尋找著出路，整整一個(gè)晝夜過去了，他仍未走出茫茫的大漠，饑餓、干渴、疲憊使他有好幾次都覺得自己快要支撐不住了，可看一眼手里的那個(gè)蘋果，抿抿干裂地嘴唇，陡然又添了幾分力量。

他又繼續(xù)跋涉，心中不停地默念著：“我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果……”

三天以后，他終于走出了大漠，他那個(gè)始終未曾咬過一口的蘋果，已干枯得不成樣子了。是的，在生命的旅途中，我們常常會(huì)遭受各種挫折和失敗，你不要輕易地說(shuō)自己什么都沒了，其實(shí)人生如沙漠，信念就是那只“蘋果”。

評(píng)說(shuō)玫瑰

一對(duì)孿生小姑娘走進(jìn)玫瑰園，不多久，其中一個(gè)小姑娘跑回來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，這里是個(gè)壞地方！”

“為什么呢，我的孩子？”

“因?yàn)檫@里的每朵花下面都有刺。”

不一會(huì)兒，另一個(gè)小姑娘跑來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，這里是個(gè)好地方！”

“為什么呢，我的孩子？”

“因?yàn)檫@里的每叢刺上都有花。”

母親聽了，沉思起來(lái)……

世間萬(wàn)物既有好的一面，又有壞的一面，關(guān)鍵在于你從哪個(gè)角度去看。

笨鳥

近日，一間無(wú)人居住的房子的窗戶處，一只不知名的鳥兒總是每日準(zhǔn)時(shí)光顧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見它站在窗臺(tái)上，不停地以頭撞擊玻璃窗，然后總被撞得落回窗臺(tái)；但它堅(jiān)持不懈，每日總要撞十來(lái)分鐘，爾后又跌回窗臺(tái)，隨即離開。人們好奇心大發(fā)，紛紛猜測(cè)它大概是為了進(jìn)那房間，而就在這鳥兒站立的窗臺(tái)旁邊，另一扇窗戶是大開的，于是，得出結(jié)論：這是一只大笨鳥。

直到有一天，好事者帶來(lái)望遠(yuǎn)鏡，一切才真相大白：窗玻璃上粘滿了小飛螢的尸體，那鳥兒吃得不亦樂乎。

眾人嘩然。人們總喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人，而且自以為是。

多看一眼

一個(gè)調(diào)查者受命去查訪某地貧困的原因。出發(fā)前，有人告訴他，那兒的人特別好吃懶做，整天無(wú)所事事。他到了該地后，看見一個(gè)人在田里割草，那人坐在地上，割一會(huì)兒草就停下來(lái)歇一陣子。

調(diào)查者想，連割草都要坐著，這里的人真是懶得不可救藥了！他生氣地準(zhǔn)備往回走，就在他轉(zhuǎn)身的一瞬間，不經(jīng)意地往后一瞥，竟意外地看見那人的身旁放著兩根拐杖。

原來(lái)他是一個(gè)失去了雙腿的殘疾人……

生活中常是這樣：多看一眼，石破天驚……

友誼有價(jià)

天氣漸冷、寒冬將至?xí)r，女孩小瓊想為自己添臵一件新夾襖。

一天，小瓊在一家商店里相中了一件棗紅色的夾襖，一問價(jià)格是五十五無(wú)。為了不上當(dāng)，小瓊又在附近找了好幾家商店，后來(lái)終于在一個(gè)小店里看到了同樣一件棗紅色的夾襖，更令她欣喜的是，店老板竟是昔日的好友小瑤。她們熱情地?fù)肀А柡?，并交換了電話號(hào)碼。

小瑤見小瓊一直盯著那件夾襖看，便親切地說(shuō)：“是不是看上了？這樣吧，看在老朋友的面上便宜些賣給你，就算你一百元吧。”說(shuō)著，小瑤手腳麻利地將夾襖疊好，交給了小瓊。

小瓊付完錢后走了。

寒冬已過，那件棗紅色夾襖小瓊卻從未穿過，因?yàn)樗滤鼡醪蛔∧谴坦堑暮L(fēng)……

最富的乞丐

下雨了，三個(gè)乞丐從不同的方向來(lái)到同一棵樹下，為爭(zhēng)一席干燥的地皮，相互打了起來(lái)，由于各有絕招，誰(shuí)都沒占到那塊不漏雨的地方。雨越下越大，最后他們達(dá)成協(xié)議：誰(shuí)最富，誰(shuí)就坐到那片最濃密的樹陰下。

第一個(gè)乞丐端著一只大海碗，說(shuō)：“我有十二只碗，我每天換一只。心情好時(shí)，我用一只好碗；心情壞時(shí)，我用一只壞碗。在東城區(qū)我用一只藍(lán)花碗，在西城區(qū)我用一只黑花碗，在南城區(qū)我用一只青花碗，在北城區(qū)我用一只金邊搪瓷碗。我每天都用不同的碗吃飯，難道我不富有嗎？”

第二個(gè)乞丐對(duì)第一個(gè)乞丐的表白不屑一顧，他放下背上背著的一卷草席，說(shuō)：“這算什么富有？我才是真正的富人。我有十二張草席，我每晚想鋪幾張就鋪幾張，并且在南天橋的窯洞里有一張，在北天橋的窗洞里有一張，當(dāng)然了，在東天橋、西天橋也都有我的草席。晚上我想到哪兒睡就到哪兒睡，就這樣隨心所欲，我難道不像個(gè)富人嗎？”

第三個(gè)乞丐腿有點(diǎn)瘸，他顫顫巍巍地挪了一下身子，說(shuō)：“我不像你們那樣富有，但我有一條短了一截的腿。普天之下，誰(shuí)能比一個(gè)短了腿的乞丐更富有？”

他話音未落，一個(gè)打著傘的婦人從這兒經(jīng)過，很憐憫地在他的身旁丟了一枚硬幣。其他兩位乞丐面面相覷，最后，腿有殘疾的乞丐便坐到了最濃密的樹陰下。

在人類所有的詞匯中，“富有”是惟一沒定義的詞，并不是不能定義，而是能定義的人太多。

命運(yùn)

有一天，上帝的使者來(lái)到了人間，他碰到了一位高僧正在為兩個(gè)孩子占卜前程，只見高僧指著其中一個(gè)孩子說(shuō)“狀元”，然后又指著另一個(gè)孩子說(shuō)“乞丐”。

二十年后，上帝的使者又來(lái)到了人間，看到了先前那兩個(gè)孩子，結(jié)果令他百思不解：當(dāng)初的“狀元”如今成了乞丐，而當(dāng)初的“乞丐”反而成了狀元。

于是，使者去問上帝。

上帝說(shuō)：“我賦予每個(gè)人的天分只決定他命運(yùn)的三分之一，而其余的則在于他如何去把握?！?人生就是這樣……

安靜

有人出了個(gè)題目給兩位畫家，題目是“安靜”，要他們各畫一張表達(dá)同一主題的畫。

第一位畫家畫了一個(gè)湖，湖面十分平靜，好似一面鏡子，另外還畫了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草，讓它們倒映在水中。

第二位畫家則畫了奔流直瀉的瀑布，瀑布旁邊有一棵小樹，樹上的一條小枝上安有一個(gè)鳥巢，鳥巢里有一只小鳥，小鳥正在恬靜地酣睡。

人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫家畫得高明，因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的含義；而第一位畫家所畫的湖面，靜雖靜矣，不過是一池死水罷了。

人生也是這樣。

很多時(shí)候，生活需要我們保持安靜的心態(tài)，但是，如果心如湖面，則不免會(huì)藏垢納污，遭致扭曲。小鳥則不同，它在湍急的瀑布邊也能安睡，一定是心存高遠(yuǎn)，養(yǎng)精蓄銳，伺機(jī)而翔。

在鬧市中也能保持安靜的心態(tài)，成不驕敗不餒，順不恃逆不悔，才是人生的大境界。

愛說(shuō)話的頭顱

一個(gè)獵人在灌木叢中撿到一顆老人的頭顱，獵人問：“你怎么會(huì)到這里來(lái)的？”頭顱回答：“是因?yàn)槲覑壅f(shuō)話的緣故?！鲍C人便跑到國(guó)王面前報(bào)告：“我在灌木叢中撿到一顆會(huì)說(shuō)話的人頭?！?/p>

國(guó)王從未聽說(shuō)過人頭會(huì)說(shuō)話，他召來(lái)了大臣，詢問他們是否聽說(shuō)過這樣的事，這些大臣盡管很聰明，但對(duì)這樣的奇事卻是聞所未聞，于是國(guó)王決定派一名衛(wèi)士跟獵人一起去查看究竟，假如獵

人撒謊，就當(dāng)即把他殺了。衛(wèi)兵和獵人來(lái)到灌木叢中，獵人對(duì)頭顱說(shuō)：“頭顱，說(shuō)話！”頭顱沒有吱聲，獵人又像先前一樣問道：“你怎么會(huì)到這里來(lái)的？”頭顱仍不回答。獵人苦苦哀求頭顱開口說(shuō)話，可是頭顱就是不作聲，于是衛(wèi)兵就按國(guó)王的命令將獵人殺了。

衛(wèi)兵剛離開灌木叢，頭顱就張口對(duì)獵人的頭說(shuō)：“你怎么會(huì)到這里來(lái)的？”獵人的頭回答：“是因?yàn)槲覑壅f(shuō)話的緣故……”

第五篇：三分鐘兒童故事

淘氣的小雞寶寶

“唧唧唧，咯咯咯??” 咦，是什么聲音呢

哦，原來(lái)是雞媽媽帶著雞寶寶在草地上找東西吃 小雞寶寶們很久沒有出來(lái)玩啦 圍著雞媽媽又蹦又跳，都特別高興 最小的毛毛球問雞媽媽：“媽媽，媽媽，我們今天吃什么呢？” 雞媽媽說(shuō)：“寶寶們，新草里面有許多好吃的小蟲子，快去找一找咧~” 寶寶們答應(yīng)到：“好咧?！?/p>

雞寶寶們都到草地上去找蟲子了，毛毛球在草地上走啊走，忽然看到前面有一條好長(zhǎng)的蚯蚓，毛毛球高興極了，心里想，好大的一條蚯蚓??！快點(diǎn)拿給哥哥姐姐吃?？墒球球咎罅耍蛟趺匆餐喜粍?dòng)，急得直叫：“嘿喲，嘿喲??哥哥姐姐快來(lái)啊，好大的一條蚯蚓，我一個(gè)人拖不動(dòng)?！?/p>

另外三只小雞一聽趕緊跑過來(lái)，大家一看都笑彎了腰，扎著蝴蝶結(jié)的小雞姐姐說(shuō)：“毛毛球，這是一根鞋帶啊。” “?。　泵蛞宦牽呻y過了，低著頭說(shuō)：“我還以為是一條大蚯蚓，想你們一塊來(lái)吃呢?！毙‰u哥哥和小雞姐姐連忙說(shuō)：“沒關(guān)系的，我們找了許多小蟲子，我們一起吃！”于是四只小雞一起吃蟲子，吃完了蟲子一起在草地上做游戲，多么開心??！太陽(yáng)漸漸落山了，“寶寶們，天快黑啦。該回家啦?！彪u媽媽喊?！安粏?，我不回家，我還沒玩夠呢。” “天快要黑啦，明天再玩吧?！?/p>

于是雞媽媽帶著四只雞寶寶一起回家了，雞媽媽邊走邊數(shù)雞寶寶，“一只，兩只，三只，咦，怎么只有三只呢”

雞媽媽覺得很奇怪，再數(shù)一遍還是三只，突然雞媽媽想起來(lái)了，“哎呀，毛毛球呢。毛毛球怎么不見了”

雞媽媽急得只轉(zhuǎn)圈，另外三只寶寶在旁邊唧唧的叫過不停，突然雞媽媽聽到背上有一個(gè)聲音在說(shuō)，“媽媽，我在這兒呢” “你這個(gè)淘氣的小寶寶?！痹瓉?lái)毛毛球站在雞媽媽背上，多開心的一家??！