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      刀郎演唱大敦煌歌詞

      時間:2019-05-15 15:58:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《刀郎演唱大敦煌歌詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《刀郎演唱大敦煌歌詞》。

      第一篇:刀郎演唱大敦煌歌詞

      大敦煌,是中央電視臺2006年度大戲《大敦煌》度身打造的插曲,由方文山填詞,刀郎作曲并演唱。以下小編為你整理了大敦煌歌詞,希望對你有所參考幫助。

      刀郎創(chuàng)作的曲是根據(jù)刀郎的另一首原創(chuàng)歌曲《新阿瓦爾古麗》改編,而方文山參照該劇‘藏寶’‘盜寶’‘護寶’的主體結(jié)構(gòu),特意將歌詞巧妙地分為描寫宋朝輝煌的‘大藏經(jīng)篇’、清朝沒落的‘菩薩說法圖篇’以及新中國覺醒的‘飛天壁畫篇’三大段,雖然兩人沒有過多的交流,但是音樂作為共同的語言,讓兩位高手合作得異常順利,刀郎對這首歌也沒有做過多的修。

      作詞:方文山

      作曲:刀郎

      上部 大藏經(jīng)篇

      敦煌的駝鈴隨風(fēng)在飄零

      那前世被敲醒

      輪回中的梵音轉(zhuǎn)動不停

      我用佛的大藏經(jīng)念你的名

      輕輕呼喚我們的宿命

      輕輕呼喚我們的宿命

      中部 菩薩說法圖篇

      殘破的石窟

      千年的羞辱

      遮蔽了日出

      浮云萬里橫渡

      塵世的路

      我用菩薩說法圖為你演出

      今生始終無緣的共舞

      今生始終無緣的共舞

      下部 飛天壁畫篇

      敦煌的風(fēng)沙淹沒了繁華

      飄搖多少人家

      一杯亂世的茶狂飲而下

      我用飛天的壁畫描你的發(fā)

      描繪我那思念的臉頰

      我在那敦煌臨摹菩薩

      再用那佛法笑拈天下

      第二篇:九年級演唱歌詞

      九年級音樂畢業(yè)考試演唱歌詞

      班級:姓名:

      一、《愛我中華》

      五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言,匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華。嘿羅嘿羅嘿羅嘿,嘿羅嘿羅嘿羅嘿,愛我中華。

      愛我中華,健兒奮起步伐,愛我中華,建設(shè)我們的國家,愛我中華,中華雄姿英發(fā),愛我中華,五十六族兄弟姐妹,五十六種語言匯成一句話,愛我中華。

      二、《歌唱祖國》

      1—4:五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。

      1.越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江;寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來了!我們團結(jié)友愛堅強如鋼。

      2.我們勤勞,我們勇敢,獨立自由是我們的理想;我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放!我們愛和平,我們愛家鄉(xiāng),誰敢侵犯我們就叫他死亡!

      3.東方太陽,正在升起,人民共和國正在成長;我們領(lǐng)袖毛澤東,指引著前進的方向。我們的生活天天向上,我們的前途萬丈光芒。

      三、《東方之珠》

      小河彎彎向南流 流到香江去看一看,東方之珠我的愛人,你的風(fēng)采是否浪漫依然。月兒彎彎的海港,夜色深深燈火閃亮,東方之珠整夜

      未眠,守著滄海 桑田變幻的諾言。讓海風(fēng)吹拂了五千年,每一滴淚珠 仿佛都說出你的尊嚴(yán),讓海潮伴我來保佑你,請別忘記我 永遠(yuǎn)不變黃色的臉。船兒彎彎入海港 回頭望望滄海茫茫,東方之珠擁抱著我 讓我溫暖 你那滄涼的胸膛。讓海風(fēng)吹拂了五千年,每一滴淚珠 仿佛都說出你的尊嚴(yán),讓海潮伴我來保佑你,請別忘記我 永遠(yuǎn)不變黃色的臉。

      四、《今天是你的生日,中國》

      1.今天是你的生日我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一枚橄欖葉,鴿子在崇山峻嶺飛過。我們祝福你的生日 我的中國,愿你永遠(yuǎn)沒有憂患 永遠(yuǎn)寧靜,我們祝福你的生日 我的中國,這是兒女們心中期望的歌。

      2.今天是你的生日我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你帶回遠(yuǎn)方兒女的思念,鴿子在茫茫海天飛過,我們祝福你的生日 我的中國,愿你月兒常圓 兒女永遠(yuǎn)歡樂我們祝福你的生日 我的中國,這是兒女在遠(yuǎn)方愛的訴說。

      3.今天是你的生日 我的中國,清晨我放飛一群白鴿,為你銜來一棵金色麥穗,鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過,我們祝福你的生日 我的中國,愿你逆風(fēng)起飛 雨中獲得收獲,我們祝福你的生日 我的中國,這是兒女們心中期望的歌,這是兒女們心中期望的歌。

      五、《青年團員之歌》 1.聽吧!戰(zhàn)斗的號角發(fā)出警報,穿好軍裝拿起武器,青年團員們集合起來踏上征途,萬眾一心保衛(wèi)國家。我們再見吧親愛的媽媽。請你吻別

      你的兒子吧!再見吧,媽媽!別難過,莫悲傷, 祝福我們一路平安吧!再見了親愛的故鄉(xiāng),勝利的星會照耀我們。再見吧,媽媽!別難過,莫悲傷, 祝福我們一路平安吧!

      2.我們自幼所心愛的一切, 寧死也不能讓給敵人,青年團員們集合起來踏上征途,萬眾一心保衛(wèi)國家。我們再見吧親愛的媽媽,請你吻別你的兒子吧!再見吧,媽媽!別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧!再見了親愛的故鄉(xiāng),勝利的星會照耀我們。再見吧,媽媽!別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧!

      六、《畢業(yè)歌》

      同學(xué)們,大家起來,擔(dān)負(fù)起天下的興亡!聽吧,滿耳是大眾的嗟傷!看吧,一年年國土的淪喪!我們是要選擇“戰(zhàn)”還是“降”?我們要做主人去拼死在疆場,我們不愿做奴隸而青云直上!我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不斷地增漲!同學(xué)們!同學(xué)們!快拿出力量,擔(dān)負(fù)起天下的興亡!巨浪,巨浪,不斷地增漲!同學(xué)們!同學(xué)們!快拿出力量,擔(dān)負(fù)起天下的興亡!

      七、《再過二十年我們來相會》

      1.來不及等待來不及沉醉,噢來不及沉醉,年輕的心迎著太陽,一同把那希望去追。我們和心愿心愿再一次約會,讓光陰見證讓歲月體會,我們是否無怨無悔。再過二十年我們來相會,那時的山噢那時的水,那時祖國一定很美,但愿到那時我們再相會,那時的春噢那時的秋,那時碩果令人心醉。

      2.來不及感慨來不及回味,噢來不及回味,多彩的夢滿載理想,一同向著未來放飛。我們把藍(lán)圖藍(lán)圖再一次描繪,讓時代檢閱讓時光評說,我們是否問心無愧。再過二十年我們來相會,那時的天噢那時的地,那時祖國一定更美,但愿到那時我們再相會,那時的你噢那時的我,那時成就令人欣慰。

      八、《難忘今宵》

      1.難忘今宵,難忘今宵,不論天涯與海角,神州萬里同懷抱,共祝愿祖國好 祖國好,共祝愿 祖國好,共祝愿 祖國好。

      2.告別今宵 告別今宵,無論新友與故交,明年春來再相邀,青山在 人未老 人未老,青山在 人未老,青山在 人未老,共祝愿 祖國好,共祝愿 祖國好。

      九、《長大后我就成了你》

      1.小時候我以為你很美麗,,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去.,小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地.。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你,長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。

      2.小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣,小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

      第三篇:刀郎雙語中學(xué)

      刀郎雙語中學(xué)

      《突發(fā)事件應(yīng)對法》宣傳活動總結(jié)

      阿布力孜·吐松

      自《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》實施一年來,我校根據(jù)上級主管部門的安排,圍繞“普及應(yīng)急知識,提高應(yīng)急能力”為目的,以“宣傳突發(fā)事件應(yīng)對法、普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識”為宣傳內(nèi)容,在全校廣泛開展了突發(fā)事件應(yīng)對法宣傳教育活動。通過宣傳和開展活動,使廣大師生的應(yīng)急意識越來越強,應(yīng)急氛圍越來越濃,應(yīng)急能力不斷提高?,F(xiàn)將《應(yīng)對法》宣傳一周年活動情況總結(jié)如下:

      一、認(rèn)清形勢,明確責(zé)任,增強實施《突發(fā)事件應(yīng)對法》的緊迫感。按照上級的統(tǒng)一部署和總體要求,為切實抓好這次宣傳活動,去年年初,我校黨總支專門召開全校突發(fā)事件應(yīng)對法宣傳日活動動員會,會上下發(fā)了《刀郎雙語中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)對法宣傳周活動實施方案》,對整個宣傳活動作了詳細(xì)的布置,明確了各年級組、各科室的職責(zé)任務(wù),制定了詳細(xì)的實施細(xì)則。細(xì)則對各項工作均作了詳細(xì)的安排和要求,尤其是在集中宣傳日,對各年級組應(yīng)到的人數(shù)、展板數(shù)、印刷資料數(shù)、宣傳物品等均作了詳盡的安排,為活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。至今共發(fā)放宣傳單10000余份,懸掛橫幅30多條,展示宣傳掛圖、宣傳展板近50套,各年級組、各班級、各科室高度重視此項工作,相應(yīng)制定了適合本年級、本班、本科室實際的宣傳活動實施方案,并安排了專門人員,認(rèn)真布置,精心準(zhǔn)備,踴躍參與。

      二、定期檢查、不斷完善消防設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖。圍繞預(yù)案、體制、機制和法制“一案三制”的有關(guān)要求,重點要求各年級組、各班級及各科室根據(jù)安全教育工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管組長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和個年級組(部)長具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。我們還圍繞地震、火災(zāi)、安全事故、群體性事件等突發(fā)事件的高危領(lǐng)域,組織開展預(yù)案演練。通過開展預(yù)案演練,既熟悉并宣傳了應(yīng)急預(yù)案知識,檢驗了預(yù)案的實戰(zhàn)性和可操作性,防止了應(yīng)急預(yù)案成為一紙空文,提高了應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力和本領(lǐng)。

      三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的《突發(fā)事件應(yīng)對法》教育氛圍,我校在開展此項活動中,精心組織,認(rèn)真抓好了宣傳、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),確保了《突發(fā)事件應(yīng)對法》真正深入人心、家喻戶曉,成為做好應(yīng)急管理工作、保障師生權(quán)益的依據(jù)和準(zhǔn)繩。堅持安全教育和培訓(xùn)的同時,加大了參與活動實踐,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我校利用家訪、召開家長會、致家長一封信等多種形式,將安全宣傳工作送入學(xué)生家中,利用校園門口宣傳欄、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。至今,我校共組織安全知識競賽活動6場次。由于宣傳教育深得人心,全校教職工、學(xué)生、家長的法制、安全觀念大大加強。切實抓好了學(xué)習(xí)培訓(xùn),我校的主要負(fù)責(zé)同志以身作則,帶頭學(xué)習(xí),并通過專題講座、以會代訓(xùn)等形式,認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)宣傳活動,并作為一項長期的工作任務(wù),多方式、多渠道進行宣傳普及,使得《突發(fā)事件應(yīng)對法》和應(yīng)急知識走進班級、走進家庭。

      四、加強安全檢查,抓住重點,切實將《突發(fā)事件應(yīng)對法》落到了實處,及時整治整改。我校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,我校積極配合轄區(qū)派出所、消防大隊、工商管理部門、城管執(zhí)法大隊、衛(wèi)生院等部門不定期的對我校進行檢查,至今,我校共4次邀請職能單位和部門,對我校的重點部位進行了專項檢查。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患和問題,及時采取措施,能夠整改的立即整改,不能立即整改的采取

      切實可行的得力措施,做到防患于未然。在加強應(yīng)急管理工作的同時,進一步把握好了突發(fā)事件的內(nèi)容:自然災(zāi)害→如水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害等;事故災(zāi)難→如交通安全事故、火災(zāi)事故、環(huán)境污染事故、重大衛(wèi)生傳染事故等;預(yù)防了群體性事件、恐怖安全事件、重大刑事案件等。按照《突發(fā)性事件應(yīng)對法》的學(xué)習(xí),把握了應(yīng)對管理的“四個特點”(時間的緊迫性、協(xié)作的服從性、措施的非常規(guī)性、處置的強制性);把握好了處理突發(fā)性事件的“三條原則”(堅持“人的生命高于一切” 的原則、堅持軟處理放在首位、硬手段適用恰當(dāng)?shù)脑瓌t、堅持高度警惕、高度敏銳的原則)

      五、努力健全應(yīng)急管理組織體系。加強了應(yīng)急管理制度建設(shè)工作,完善了預(yù)案、健全了體制、建立了機制、加強了法制,確保《突發(fā)事件應(yīng)對法》的有關(guān)規(guī)定得以執(zhí)行。理順了應(yīng)急管理組織體系,并進一步完善了應(yīng)急值守、信息匯總、綜合協(xié)調(diào)等各項工作機制。

      六、深入開展了必要的應(yīng)急演練。我校在每學(xué)期定期不定期的分批分年級,在各種人員密集場所分別組織了不同形式的應(yīng)急演練,比較成功、效果很好。至今,我校共成功舉辦了6次防火防震等減災(zāi)應(yīng)急演練,通過應(yīng)急演練,能夠及時發(fā)現(xiàn)所存在的問題,有針對性地對應(yīng)急預(yù)案進行修訂完善,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,能夠做到臨危不亂、有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)。

      七、完善了信息報告與通報機制。嚴(yán)格按照《突發(fā)事件應(yīng)對法》有關(guān)要求,不斷完善信息報告制度,加強信息的收集、報告、研判、處置、發(fā)布和評估工作。同時要求全體師生都要承擔(dān)一崗雙責(zé)的報告突發(fā)事件信息的義務(wù),并應(yīng)當(dāng)做到及時、客觀、真實地報告突發(fā)事件信息,不得遲報、謊報、瞞報、漏報。至今,我校共撰寫相關(guān)信息16篇,收集整理圖片相冊2本,并作為永久性檔案存檔。

      八、切實加強了應(yīng)急管理責(zé)任制建設(shè)。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)、屬地管理為主的工作原則,我校校長是本校突發(fā)事件應(yīng)對

      工作的第一責(zé)任人。對于承擔(dān)專項應(yīng)急任務(wù)的學(xué)校所其他成員,按照職能分工,層層簽訂責(zé)任書,認(rèn)真履行職責(zé),按照《突發(fā)事件應(yīng)對法》的要求,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成承擔(dān)的應(yīng)急管理工作任務(wù),把應(yīng)急管理工作責(zé)任明確到各年級組、班級及人員,確保一旦發(fā)生突發(fā)事件,做到臨危不亂、有效處置。總之,一年來,我校沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界的認(rèn)可和好評。由于我校是寄宿制學(xué)校,在校師生達(dá)近萬人,做好突發(fā)事件應(yīng)對工作至為重要,今后,我們將此項工作作為重中之重,繼續(xù)努力創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保每位學(xué)生和教職工健康平安,切實把我校辦成“學(xué)生安心、家長放心、社會滿意”的學(xué)校。

      麥蓋提縣刀郎雙語中學(xué)

      二〇一三年八月五日

      第四篇:讀書郎(歌詞)(定稿)

      歌名:讀書郎

      小嘛小兒郎

      背著那書包上學(xué)堂

      不怕太陽曬

      也不怕那風(fēng)雨狂

      只怕先生罵我懶喲

      沒有學(xué)問那無顏見爹娘

      啷里格啷里格隆咚鏘

      沒有學(xué)問那無顏見爹娘

      只怕先生罵我懶喲

      沒有學(xué)問那無顏見爹娘

      小嘛小兒郎 背著那書包上學(xué)堂 不是為做官 也不是為面子光 只為讀書求學(xué)問呀 不受人欺負(fù)呀 不做牛和羊 啷里格啷里格隆咚鏘 不受人欺負(fù)呀

      不做牛和羊 只為讀書求學(xué)問呀 不受人欺負(fù)呀

      不做牛和羊

      啷里格啷里格隆咚鏘

      不受人欺負(fù)呀

      不做牛和羊

      只為讀書求學(xué)問呀

      不受人欺負(fù)呀

      不做牛和羊

      只為讀書籌學(xué)問呀

      不受人欺負(fù)呀

      不做牛和羊

      第五篇:首屆刀郎詩會祝酒辭

      在阿瓦提縣首屆“刀郎詩會”歡迎晚宴上的致辭

      魯曉忠

      (2012年10月19日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,朋友們:

      寶地迎賓至,秋風(fēng)送客來。今天,我們非常榮幸的邀請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、疆內(nèi)外文化名人,共同慶祝阿瓦提首屆“刀郎詩會”的隆重舉辦。這是我縣文化建設(shè)的又一件大喜事。首先,我代表縣委、人大、政府、政協(xié),對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      阿瓦提縣維吾爾語是“繁榮”之意,是塔里木河的源頭,刀浪文化的發(fā)祥地之一,素有中國棉城、中國長絨棉之鄉(xiāng)、刀郎文化之鄉(xiāng)、中國慕薩萊思之鄉(xiāng)的美譽。在這里,大家可以觀賞到熱情奔放、雄渾豪爽的刀郎木卡姆,品味到“葡萄美酒夜光杯、欲飲琵琶馬上催”的葡萄美酒—慕薩萊思,了解“出自農(nóng)民之手、發(fā)自農(nóng)民心聲、反映農(nóng)民心愿”的刀郎農(nóng)民畫。去年以來,縣委、政府堅持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),依托獨特的文化資源優(yōu)勢和深厚的文化底蘊,率先在全地區(qū)提出了“堅定不移地實施文化立縣戰(zhàn)略,進而實現(xiàn)文化大縣”的戰(zhàn)略目標(biāo),堅持“在繼承中創(chuàng)新發(fā)展,在發(fā)

      1展中率先突破”,大力傳承、弘揚刀郎文化,充分發(fā)揮了現(xiàn)代文化引領(lǐng)前進方向、凝聚奮斗力量、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。

      今天,我們歡聚塔河之畔,以刀郎文化架起友誼長橋。與新疆文聯(lián)、《西部》雜志社共同舉辦首屆“刀郎詩會”,旨在以文會友、共敘情誼、共話發(fā)展,既為四方文學(xué)愛好者提供一個良好的交流平臺,也是推介刀郎文化、展示阿瓦提魅力的一次難得機會。衷心希望各位專家名士能夠揮舞筆墨、鼎力相助,為阿瓦提留下精彩詩篇,成為阿瓦提刀郎文化的傳承使者。魅力阿瓦提熱切期待著你們的深度挖掘和大力推介。我深信,有各位領(lǐng)導(dǎo)和各位文學(xué)名士的關(guān)心關(guān)愛,阿瓦提文化大發(fā)展、大繁榮的目標(biāo)一定能夠早日實現(xiàn),阿瓦提的未來一定能夠騰飛、崛起。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,《慕薩萊思賦》中有一句,叫:飲一杯則龍精虎猛,沒事來事;盡一斗而詩飛語妙,鶴逸鷹翱。

      現(xiàn)在我提議:

      讓我們共同舉杯

      為刀郎詩會的圓滿成功,為我們的友誼地久天長,為各位工作順利、事業(yè)發(fā)達(dá),干杯!

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        喀什印象文化傳媒策劃案 英吉沙刀郎巴扎開業(yè)儀式 策 劃 方 案 (草案) 喀什印象文化傳媒策劃案 2011. . 主辦單位:英吉沙刀郎巴扎 協(xié)辦單位:喀什印象文化傳媒聯(lián)系人:楊峰 13139......

        人音版五六年級演唱部分歌詞

        五年級上冊 清晨 1=G 2/4 清新的 清晨聽到公雞叫喔嗬 推開窗門迎接晨曦到 花香鳥語春光好喔嗬 今天又是一個艷陽照 早晨空氣真是好喔嗬 高高興興騎著單車跑 奔馳在那晨霧到......

        少先隊學(xué)會熟練演唱的歌曲(歌詞)

        1. 國歌 起來!不愿做奴隸的人們! 把我們的血肉,筑成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候, 每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲. 起來!起來!起來! 我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火......

        敦煌黨史大事跡(精選)

        敦 煌 黨 史 大 事 記 (1949年10月至1978年12月) 1949年 9月28日 中國人民解放軍第一野戰(zhàn)軍第二兵團二軍四師十二團奉命進疆,路經(jīng)敦煌時和平解放敦煌。 是月 敦煌縣支前委員會......

        歌詞大混雜

        記憶原來都堆在云里了 常常告訴我忘了些什么 所以每一次想見你 你就落下來了 愛情是漸漸變了樣子的 束手無策的我向前走 一天一天拭寫掉了 我們從前的快樂 但是 我還是做同......

        《大中國》歌詞

        《大中國》歌詞 我們都有一個家 名字叫中國兄弟姐妹都很多 景色也不錯 家里盤著兩條龍 是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒 是最高山坡 我們都有一個家 名字叫中國兄弟姐妹都很多......