第一篇:我的初中生活作文600字(3篇)
我的初中生活作文600字(一)
人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。
我的初中生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的**,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。
我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點點滴滴見證了我的成長歷程!
我的初中生活作文600字(二)
時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。
我的初中生活太棒了!
我的初中生活作文600字(三)
初中生活好似一串零丁的音符,頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂,那潮濕的季節(jié)里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲,那厚厚的參考書上還滯留無數個在日光燈下我們的詠嘆調。多少個難忘的日子填滿了我們的青春……
難忘的是那數學課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點一點同三刻鐘的點兒靠近,秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。思緒早已不在了數學題上,目光鎖定著操場邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下,“叮叮咣咣”地準備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側,一切都準備完畢,所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室:三三兩兩地結成隊,牽著手朝食堂奔去。在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……
也難忘有十幾個潮濕的雨季里,我小心地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群,無奈,酸楚,孤獨在一個人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚,深深地淌入心底,直到你們出現在我的視線之中,所有陰霾都煙消去散。是你們?yōu)槲疫f來了傘,“我們合一把傘回家沒事,你路上小心啊”說完,你們轉身而去消逝于人流之中,唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。我們的歌里淌著無限的溫情……
同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上,是課間抑或是午休,永無止息地是我們奮筆疾書的身影。即便放了學回了家,于萬家燈火中也定有我們周遭散發(fā)的暖黃色的燈光。那些疲憊了的,困倦了的深夜,也同有你們?yōu)槲宜蛠硪粋€暖心的電話,鼓勵對方堅持下去。我們的歌里,載著沉甸甸的辛酸和感動……
哦,難忘的初中生活,難忘與你們同在的日子。
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第二篇:我的初中生活
我的初中生活
坐在高一的教室里,望著亮麗的天空,心中帶著對初中的思念。
生活如流水,唯有那一件事,似堅固的礁石,永不被驚濤駭浪所震撼。
烈日炎炎,太陽的怒火炙烤著大地,蟬在樹枝上叫起興,而我們那屆的新初一,卻迎來了軍訓的歷煉。坐在教室里,喝著冰涼的飲料,等待著老師說完話后,坐上遠去的大客車。
下課的鈴聲響了。
走出教室門,迎來一股熱風。同學們的家長迎接著孩子的到來,我焦急尋找著父親,卻久久不見他的身影。當人流漸漸散去,我在遠處看見了他。
走近些,看見他憨憨著挺著大肚子雙手拎著大包小包,雙腿慢慢著朝近處走來,那年老的雙臂也微微發(fā)顫。我三步并兩步連忙走上前去,走近了,遠遠的說了一聲:“爸,您才來?!备赣H抬起頭,用自責的眼神看著我,說:“唉,路上堵車,來晚了?!拔覜]說什么,只是接過他手中的袋子,用手中濕潤的紙巾,幫他抹去額頭上豆大的汗珠,父親連連擺擺手,說”不用了,快去你們班的隊伍里去,“說著,用手抹了抹額頭上的汗珠。
走在路上,父親給我叮囑著,要照顧好自己,別摔傷了。
車已啟動,引擎的轟鳴聲結束了父親的話,我拎著那大大小小的袋子,向前走去,在老師教官的安排下,坐好了。突然傳來一陣敲窗聲,我向外看,原來是父親,我連忙拉開窗子。但車馬上要走了,老師收攏著家長,只見他沒來說什么,只是把那口袋里的紙片交給了我,我望了望父親,朝他揮了揮手,客車緩緩的向前行進,父親也向我揮了揮手,不停著擺著,車向前開進,而父親的樣子變小變小漸漸逝去。
在車上與同學歡樂時,突然想起了那紙片,急忙拿出來,打開,上面寫著小小的幾個字:要照顧好自己,兒子!伴著汽車的轟鳴,我想起了父親;想起了人群中的身影,我眼眶充滿了淚水,心中的漣漪久久不能離去。
可憐天下父母心,父親為我貢獻他的一切,他的身影是那么蒼老,是那么凄冷,然而他卻深深的愛著我,讓我在學習生活中不盡努力。
是那一塊礁石,在我的初中生活的長河里,永不磨滅。
高一
(一)班 許典
第三篇:我的初中生活
我的初中生活
夏蟬拖著單調的尾音,隱藏在濃蔭中,用聲音在空中劃出長長的道了,劃破這夏日的寧靜。一陣微風拂過,吹散葉子辛苦收藏的陽光,撒下一地碎汞,周圍的灌木沙沙地表示惋惜。
校園的夏景年復一年,應屆的學生不斷更迭,今年的夏蟬,是否也會為我唱一首驪歌?
初一的我,帶著些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了X中校園,開始了我的初中生活。那時,一切都仿佛那么簡單,以為有幾個知心朋友,有一份“糞土當年萬中侯”的意氣風發(fā),再加上“仰天大笑出門去,我輩豈是篷籬人”的少年疏狂,一切都是那么觸手可得。
如果說初一是狂傲,那么初二便是叛逆。我開始喜歡名人、明星;喜歡在衣服上畫上獨創(chuàng)的符合;喜歡拉著好友在灑滿陽光的跑道上,揮霍掉整節(jié)體育課我們漫步閑談,長長的跑道仿佛巨大的年輪,一圈又一圈,仰望湛藍的晴空,呼吸著操場上暖暖的陽光,仿佛要呼出胸中的化學式和數學公式,吸進一份青春活力。這些青春張揚的日子就這樣恬靜流淌,穿行而過。
終于,到了初二,緊張忙碌得忘記了中考外世界的初二,充實而勞累的初二,理想現實交錯撞擊的初兒,泛著一絲淡淡離愁的初二,在紛飛的卷子中,如一陣風呼嘯而過,終究逝去。
所有的縱情歡笑,彷徨沮喪,所有的汗水、淚水,所有刻骨銘心的友情,壯志凌云的激越,所有屬于我青春飛揚。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑,為我唱響最后的驪歌。
再見嘍,我的灼熱年華!
榮成市第十八中學初二:唐明月
第四篇:我的初中生活
我的初中生活
初中的生活是美好而又多姿多彩的,它如同一首動聽的樂曲,使人陶醉其中;如同一杯醇香的老酒,令人回味無窮;又如同一捧飄柔的鮮花,讓人流連忘返。初中的生活令我向往,當我終于跨入中學的校門時,我心中的激動早已溢于言表。自從成為初中生的那一刻起,我就感覺無比的榮耀與自豪。
踏入了五十四中的校門,我的心就和這美麗的學校融為一體。高聳的教學樓,綠茵茵的操場,美麗的花園,這個學校的一景一物都無不吸引著我。雖然是陌生的環(huán)境,但又感覺“似曾相識”。初中的生活充滿著逸聞趣事,現在回想起剛入學軍訓時的情景仍舊是記憶猶新。
軍訓真苦??!“一二一,一二一”聽,操場上回蕩著我們嘹亮的口號聲,所有的同學在烈日炎炎下頑強的訓練著。太陽公公毫不留情地烘烤著我們,每個人的臉上都是紅彤彤的,額頭上,鼻子上都布滿了汗水,順著臉頰向下流去。剛剛訓練完,緊接著是站軍姿,這是最最艱難的一項任務了。每個同學一動也不敢動,任憑汗水肆意地流動。教官告訴我們,就算是蚊子趴在了臉上也一動不能動。太陽光直射在臉上,后背濕漉漉的,雙腿站得發(fā)麻。這短短的十幾分鐘卻好像有幾個世紀那么長,時間仿佛在那一刻靜止了,實在是太漫長了!哎,軍訓真累啊!
軍訓生活也苦中有甜。熬過了那幾日的烈日炎炎,接下來的日子就輕松多了。每次課余時間,同學們都自發(fā)地組織了各種各樣的活動,這使苦悶的軍訓生活也增添了幾分樂趣?!凹佑?,加油”咦?這是哪里傳來的喊聲?哦,這是我們班男生自發(fā)組織的比賽—俯臥撐。哈!這可是我的強項。我班幾個男生在地上趴成一排,隨著一聲令下,所有人都開始了。過了一會兒,就有好幾個男生打了退堂鼓,只剩下幾個人,我一定要堅持下來。伴著同學們的吶喊聲,我們幾個男生起伏不定,形成一片波浪。到最后,我終于獲得了冠軍,雖然兩臂十分酸痛,但也十分開心。你說,這軍訓生活是不是也苦中帶甜呢?
美好的時光總是飛流而逝,軍訓生活只有短短一周,但它已經在我心中烙下了深深的印記,揮之不去。初中的生活是人生中最美好的時期,他像火紅的太陽,在我心頭燃燒。我相信,我一定能抓住這段時光,努力學習,發(fā)揮出我人生的最大價值,我愛我的初中生活。
第五篇:我的初中生活
我的初中生活
我的初中生活有趣而又生動。
這件事其實很普通,相信只要是上過初中的同學都會經歷過。其實就是拔河,而且這次拔河我們班第一次年級比賽,我們班拿了第一名這個好成績,好的開頭。
比賽前,我們班的同學和班主任都圍在一起來討論比賽時要怎樣做才能有十足的把握獲勝,聽我們班主任說,他以前帶的班每屆都是第一名,有了老師的“激將法”我們更是樹立要獲勝的決心。班主任說:“你們20個人要湊的近一些,盡量讓自己與別人的空隙小一些,這要你們的力量就會匯聚在一起有足夠的力量。還有一會兒你們聽我指揮你們一定不要輕易動,以免費體力?!崩蠋熣f完后,我們開始靜候比賽的開始。
比賽馬上要開始了,同學們高興極了,我們班要比賽的20個同學圍在一起,手搭手一起大聲喊“加油!”我們到了比賽區(qū)域,體育老師剛吹響哨子,我們馬上抓好了繩子。第二次的哨聲響了,我們一邊費力拔繩,一邊看班主任的指揮,我們同學雙腳站穩(wěn),雙手死拽繩子,手上的青筋都快起來了,同學們個個還都面紅耳赤??雌饋磉@是一對強大的敵人,但我們不怕,“一 二一 二......”“噢......”我們贏了,場上場下的同學直蹦九尺高,歡呼聲久久浮蕩在操場上空。
我現在寫著,心里還想著那時的場景。真的就是有趣而又生動。