第一篇:匱乏的近義詞
匱乏表示貧窮的,多用以指物資。那么匱乏的近義詞是什么呢?下面就和小編一起看看吧!
匱乏的近義詞
缺乏:不足;缺少。
單調(diào):只有一種的或重復而缺少變化。
缺少:短缺;缺乏。
貧乏:貧窮;窮困。
相似詞:
石室金匱:亦作“石室金鐀”。古代國家收藏重要文獻的地方。
不乏:不缺少。
解乏:解除疲乏,恢復體力
窮乏:1.亦作“窮覂”。2.窮困;匱乏。3.指貧困的人。4.古謂國無供給三年之用的積儲。
乏力:①身體疲倦,沒有力氣。②沒有能力;能力不足。
空乏:①窮困。②空虛而乏味
匱乏造句
1、由于自身銀產(chǎn)量的匱乏,白銀在前朝從未扮演過主幣角色。
2、俄羅斯人在休息室里重復著那些鼓勁的話,但進攻力的匱乏讓涅波終于開始承認進攻上有些不足。
3、金門縣自來水廠表示,明年5月以前民生用水不虞匱乏。
4、匱乏和需要可以打破信仰和誓言。
5、“政府”絕不要以為人才不虞匱乏,覺得總有低階公務員想要向上爬,也還有很多人盼望“朝為田舍郎,暮登天子堂”,能夠當上政務官。
6、還有一些繼續(xù)在小區(qū)流浪的貓兒,也同樣得到她的照顧;她在固定的幾個點,定時擺放了貓食,讓它們不虞匱乏。
7、言論自由,信仰自由,免于恐懼的自由和不虞匱乏的自由,是第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝法西斯和軍國主義的思想旗幟,也是現(xiàn)代文明的標桿和現(xiàn)代國家的制度。
8、比如僖宗賞賜無度,動不動就賜給樂工和伎人錢財,而且數(shù)目巨大,多以萬計,因而導致國用匱乏。
9、不僅如此,不虞匱乏的生產(chǎn)要素非但不能提供正向的激勵作用,還可能會反向地抑制競爭優(yōu)勢。
10、1984年11月,表演工作坊在臺北陽明山賴聲川和丁乃竺家的客廳中宣布成立,那是臺灣戲劇表演匱乏、舞臺劇團極度稀少的年代。
11、所有的生活物質(zhì)都非常匱乏,因此就實行憑票供應。
12、特偵組已查出,臺灣大企業(yè)家給陳致中夫婦的結(jié)婚賀禮,有1萬、數(shù)萬美元的旅行支票,二人結(jié)婚在美生活費用應不虞匱乏,黃百祿不須幫忙負擔。
13、情況很不好,洛陽賊黨在一月便起兵反叛,洛陽大亂,官倉衙門民房被燒毀的不計其數(shù),目下京師物資十分匱乏,要剿滅黃巾實在困難。
14、既然太子已經(jīng)寫清楚了條陳,何不讓中官去辦?難道大明已經(jīng)人力匱乏,以至于要十五歲的太子親自去做了么!
15、此時的另立門戶對他而言并非喜事和榮光,擺在他面前的是一個資源匱乏、國民素質(zhì)低下、強敵環(huán)繞、夾縫求生的小城池。
16、山內(nèi)各村疃小民又皆極貧之戶,財力匱乏,不足自衛(wèi),以至扶老攜幼,露宿澗壑,兒啼女呼,殘酷不堪言狀。
17、而這一切最終導致的結(jié)果,是杭州灣海域生物多樣性下降,浮游植物群落結(jié)構(gòu)趨向簡單,底棲生物匱乏,潮間帶自然生境遭到破壞。
18、整日沉湎于聲色犬馬之樂的結(jié)果,“四方饑饉,軍士匱乏,有賣兒貼婦者,道路怨咨”。
19、希臘醫(yī)院因資金匱乏扣押新生嬰兒索要破腹產(chǎn)費。
20、去年入夏連續(xù)高溫,具茨山管委會青崗廟村地處山區(qū),水源匱乏,個別村組人畜飲水告急。
21、八百壯士在孤軍營,精神食糧從來不虞匱乏。
22、民眾博弈權(quán)的匱乏,使“貓鼠同眠”的現(xiàn)象得以長期存在。
23、她呼吁當局必須見微知著,透過此次慘重火災,反思南部整體醫(yī)療資源是否已經(jīng)面臨匱乏、城鄉(xiāng)間照護資源落差是否過大。
24、來九雁山尋覓綾羅草也是無可奈何的舉動,正是發(fā)育長身體沖刺煉體二層的時候,要是缺了營養(yǎng)、氣血匱乏,留下隱患那就麻煩了。
25、戰(zhàn)爭年代,條件艱苦,物質(zhì)匱乏,雖粗衣糲食,但人人自奮,精神不倒,終于從危機和困難中崛起。
26、且林鴻明財經(jīng)背景雄厚,如果逃亡,生活必不虞匱乏,若準交保、無法確信能準時到庭,下午裁定羈押禁見。
27、藝術(shù)影院在北京日趨火熱,但上乘之作的匱乏成為制約藝術(shù)影院發(fā)展的最大障礙。
28、昔聞判司論此事,凡選人或需次多年,旅食匱乏;或赴官遠地,資斧艱難,此不得已而舉債。
29、物質(zhì)匱乏的年代也盛載了劉衛(wèi)兵的個人回憶。
30、秦安縣位于甘肅省東南部,屬黃土高原梁峁溝壑區(qū),山多川少,人多地少,干旱多災,資源匱乏,是國家扶貧開發(fā)工作重點縣。
31、不要讓他生活上有什么匱乏。
32、這使師資匱乏的問題更為嚴重。
33、匱乏者不知法律。
34、那是一個暫時匱乏和災難迫在眉睫的清涼時代。
35、失業(yè)和匱乏的幽靈一直在對他們作祟是不能否認的。
36、隨著石油的匱乏和價格上漲,天然氣就會變得越來越重要。
37、自然資源匱乏的唯一經(jīng)濟判斷是成本,而不是實物的稀缺。
38、歷史上由于匱乏和混亂而毀掉的軍隊,比毀于敵人的努力多得多。
39、無論擁有的資源是充足還是匱乏,您都要確保在正常工作時間內(nèi)充分利用資源。
40、紐約市的中學和許多財政拮據(jù)、師資匱乏的城市中學一樣,沒有條件來培養(yǎng)非白種人。
41、生活在那里的人民可免于匱乏及恐懼。
42、只要信靠上帝,內(nèi)心永不匱乏。
43、在一些國家里沒有對面包的匱乏。
44、“不浪費則不匱乏”是她最喜愛的格言。
45、香港的蝙蝠資料匱乏,仍有待研究。
第二篇:詞匯匱乏怎么辦
詞匯匱乏怎么辦
相信有不少讀者會有這樣的疑問,在進行習作尤其是考試時,想將心中的好素材進行仔細描繪,卻怎么也描繪不出心中的畫面來。這是怎么回事呢?
一、審查習作要求
從?事起,我們都經(jīng)歷過許多次考試,請你將自己印象深刻的某一次考試經(jīng)歷寫下來。
二、病文觀察
天才測試(節(jié)選)
在作文課上,老師手上拿著一疊試卷,說是要給我們測智商。同學們開始議論紛紛。我一聽到就感到非常緊張,心里一直在想:要是我的智商很低怎么辦?我的心里真是感到“壓力山大”啊!此時,我神情緊張,有一種要上刑場的感覺。老師說:“這一次測試只有5分鐘,大家抓緊時間。”一聽到只有5分鐘,我們都感到驚訝。
開始考試了,老師把試卷發(fā)下來。我們在背面寫上名字。老師倒數(shù)5秒鐘,開始!此刻,我們都非常緊張,打開試卷一看,這都是什么題?。块_始很容易,寫到后面就越來越難了,我越寫越緊張,心想:這題要怎么寫???我快要抓狂了,我一直思考著,怎么也想不出,于是只能跳著題去寫下一題。“時間只有一分鐘了。”老師說道。我越來越著急,心想:能寫多少寫多少。寫不了就只能蒙了?!白詈?0秒了?!崩蠋熡痔崾玖藭r間。我神情異常緊張,正在快速地寫著試卷?!?0秒?!蔽铱粗}目,心想:一定要寫完這道題??!“5秒?!痹賹懽詈笠活}吧!“停!”老師堅決地喊道。呼,又寫完了一題,這時我的心里還是緊張,擔心我的智商不高。
三、病因診斷
這篇作文的選材沒有問題,符合我們選擇小事情、波折起伏的事情、有意義的事情、新事情的選材原則??墒俏覀冏x起來,卻感到這樣的閱讀效果不讓人滿意。原因在哪呢?原來這篇文章通過大量的人物心理描寫去推動整個事情發(fā)展,可是文中的“緊張”一詞重復使用了6次,“心里”“心想”之類的詞也重復多次,此外,“神情”一詞在文中也出現(xiàn)了不少次。詞語的反復出現(xiàn),加重了讀者的閱讀疲勞,也讓人看出作者詞語積累不足,寫作技巧不靈活等問題。
四、出示藥方
寫作時,尤其是無法使用工具書的時候,我們的詞匯量不夠,或者一下子想不起要形容的那個詞,該怎么辦呢?
良藥一:用近義詞替換重復詞,或者加強程度以區(qū)別開。
當詞語不夠用的時候,我們應該用近義詞去代替你要表達的寫作意思,還可以在原來的詞語前加上表程度的詞語,如:更、更加、越來越等。我們來看看替換的效果:
天才測試(節(jié)選)
在作文課上,老師手上拿著一疊試卷,說是要給我們測智商。同學們開始議論紛紛。我一聽到就感到非常緊張,心里一直在想:要是我的智商很低怎么辦?我感到“壓力山大”??!此時,我神情忐忑,有一種要上刑場的感覺……
……老師倒數(shù)5秒鐘,開始!此刻,我們都非?;艔?,打開試卷一看,這都是什么題???開始很容易,寫到后面就越來越難了,我也就越寫越著急了,我心想:這題要怎么寫啊?我快要抓狂了,我一直思考著,怎么也想不出,于是只能跳著題去寫下一題。“時間只有一分鐘了?!崩蠋熣f道。我越來越著急,心中念叨:能寫多少寫多少。寫不了就只能蒙了。“最后20秒了?!崩蠋熡痔崾玖藭r間。我神色更慌張了,正在快速地寫著試卷。“10秒?!蔽铱粗}目,后悔極了。早知如此,當初為什么要玩那么多的電腦呢!我一定要寫完這道題啊!“5秒?!痹僮詈髮懸活}吧!“停!”老師堅決地喊道。呼,又寫完了一題,這時我的心跳得更快了,擔心我的智商不高。
點評:運用了“良藥一”的方法修改過后,我們讀起來要比未修改過的習作清爽多了。
良藥二:當詞語不夠用的時候,我們可以用句子替代詞匯表達意思。
例1:
春運會(開頭部分)
三月五日,天空萬里無云,陽光明媚。此時正值春天,萬物復蘇,校園里處處充滿生機盎然的感覺,柳樹搖搖擺擺的,好像在歡迎我們。
例2:
春運會(開頭部分)
三月五日,天空格外的藍,四下里陽光燦爛,大自然都沐浴在日光下,顯得生氣勃勃。此時正值春天,萬物復蘇,校園里處處生機盎然,柳樹在微風下緩緩擺動,好像在歡迎我們。
例2是通過句子加深對“萬里無云”“陽光明媚”兩個詞的描寫,作為讀者來說,閱讀效果顯然比例1要好很多。因此,我們寫作的時候,一定不要只朝著一個思路去考慮問題,應靈活地展開自己的寫作思路。
五、注意事項與其他
對于“良藥一”和“良藥二”中的兩種方法,我們寫作時該用哪一種呢?一般來說,當我們書寫的那個段落或者句子不是文章重點的時候,我們多采用“良藥一”的辦法。而當我們寫的那處段落或者句子,正好是文章的重點時,我們會多采用“良藥二”的辦法,因為這會讓文章的重點內(nèi)容更加出彩。
第三篇:中國心理治療高手匱乏
中國心理治療高手匱乏
作者: 南方周末記者 李虎軍 發(fā)自上海
2007-05-23 19:08:00 德國專家瑪佳麗博士談中國心理治療師的歷史性機遇
本月21日晚8點,上海光大會展中心,中央電視臺主持人崔永元和作家余華同時坐在2007中德心理治療大會的演講臺。根據(jù)大會的安排,他們要進行一場有關(guān)中國人心理變化的演講。
崔永元旁邊坐著他的一位醫(yī)生朋友:同濟大學醫(yī)學院教授趙旭東?!敖拥窖埖臅r候,我一點都不覺得突然,”崔永元說,“因為我是中國著名的抑郁癥患者。”
在中國,像崔永元一樣遭受過精神疾病困擾的大有人在。上海精神衛(wèi)生中心院長肖澤萍則在此前一天的大會主題報告中提到:“根據(jù)衛(wèi)生部最新公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù),2006年城鄉(xiāng)居民主要死亡原因中,精神障礙已經(jīng)排在第十位?!?/p>
與很多抑郁癥患者相比,崔永元更堅強,也更幸運?!爸斡钟舭Y的關(guān)鍵是,找到能夠治愈抑郁癥的醫(yī)生,”他將頭轉(zhuǎn)向趙旭東,“我非常慶幸自己找到了趙醫(yī)生,我感謝趙醫(yī)生?!?/p>
或許,崔永元還應該感謝臺下的一位特殊的聽眾:德中心理治療研究院主席瑪佳麗(Magarete Haass-Wiesegart)博士。
心理治療的“黃埔軍校”
當下的中國社會正經(jīng)歷前所未有的變遷,公眾對心理治療和心理咨詢的需求也在不斷增加。而瑪佳麗這位德國女子不遠萬里來到中國,與已故的萬文鵬教授等中德專家共同創(chuàng)建了一所心理治療的“黃埔軍?!械滦睦碇委熍嘤栱椖浚ê喎Q“中德班”)。
“中德班”歷屆學員已經(jīng)成為中國心理治療的骨干力量。顯然,“中德班”將對一代又一代中國人的內(nèi)心世界產(chǎn)生難以估量的影響。
“中德心理治療師之間真誠合作,共同促進中國心理治療事業(yè)的發(fā)展,是中國現(xiàn)代心理治療發(fā)展史上的里程碑?!痹?jīng)是“中德班”一期學員的肖澤萍教授說。
1976年9月12日,獲得德國學術(shù)交流中心?穴DAAD?雪研究生獎學金的瑪佳麗,來到北京大學學習哲學。此前,她曾是一名德國學生運動積極分子,對中國有濃厚興趣,并根據(jù)在德國搜集到的有限資料,完成了一篇關(guān)于中國精神病人治療的心理學畢業(yè)論文。
1982年,瑪佳麗再次來到中國,成為北京大學恢復心理學系后的第一個留學生。第二次留學期間,瑪佳麗爭取到了參觀北京、上海、成都等地精神病院或精神衛(wèi)生中心的機會。她驚訝地看到,“所有病房都是所謂的封閉病房,對嚴重精神病或嚴重抑郁癥使用電休克治療是很平常的事情”。
1983年,瑪佳麗在昆明見到云南省精神病院的萬文鵬教授。萬文鵬畢業(yè)于武漢同濟醫(yī)學院,因受“反右”運動牽連,被發(fā)配至邊陲云南,成為云南省精神病院第一個正規(guī)受訓的醫(yī)生。他后來為中國精神衛(wèi)生事業(yè),尤其是在跨文化精神病學、心理治療學和藥物濫用研究領(lǐng)域作出了先驅(qū)貢獻。
武漢心理醫(yī)院副院長施琪嘉教授說,萬文鵬先生對人的精神心理的探究興趣,遠超過對病人用藥物簡單控制的興趣。
對中國心理治療來說,瑪佳麗與萬文鵬的第一次會面具有歷史性意義?,敿邀惛嬖V南方周末:“我們關(guān)于藥物和心理治療的理解,以及少數(shù)民族心理健康的長時間討論,是以后合作的實際起源?!?/p>
1988年,瑪佳麗與萬文鵬在昆明舉辦了第一屆中德心理治療研討會。瑪佳麗負責籌款和邀請德國專家,萬文鵬則負責中國方面的組織事宜。德中心理治療研究院的巴夢吉(Margit Babel)評價說:“他們兩位是德中心理治療合作的靈魂人物?!?/p>
德國專家?guī)淼男迈r事物
德國專家?guī)砹艘淮蠖研迈r事物。他們在會上介紹心理治療的各個學派,還在每天下午的工作坊上要求學員進行角色扮演等。
趙旭東當時是昆明的一名年輕醫(yī)生。德國家庭治療專家西蒙(Fritz Simon)對他的一位患者及其家庭進行了訪談。那位18歲的工人總是懷疑自己患上了癌癥。趙旭東對南方周末說,西蒙在訪談中了解到,患者出現(xiàn)癥狀以后,他父親的脾氣比以前好了很多,于是告訴患者,病不要一下子好起來,最好再維持一段時間。
治療師怎會給患者說這樣的話?西蒙其實是在應用一種名叫反向擾動的治療技術(shù),但中國學員難以理解。萬文鵬曾告訴南方周末,當時中國開展心理治療的人很少,而且水平和居委會老太太差不多。
趙旭東自此對家庭治療產(chǎn)生了興趣。在漢堡科學文化基金會資助下,他前往德國海德堡大學家庭治療研究所斯迪林(Helm Stierlin)教授門下攻讀博士。
1993年,趙旭東學成回國,在昆明醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院建立起國內(nèi)首個配備現(xiàn)代攝錄設(shè)備的心理治療室和影像資料庫,并對中國開展系統(tǒng)家庭治療進行了臨床實證研究。
但是,像趙旭東這樣有機會在德國長期學習的中國臨床心理工作者屈指可數(shù)。于是,瑪佳麗1995年在德國創(chuàng)辦了非盈利組織“德中心理治療研究院”,并開始與巴夢吉、萬文鵬、徐韜園等德中專家討論一個雄心勃勃的計劃:在中國開展心理治療連續(xù)培訓項目。
瑪佳麗最初提出在中國開展心理治療培訓時,曾有人質(zhì)疑她:西方的心理治療模式在中國行得通嗎?瑪佳麗的回應是:“我們只是傳遞專業(yè)信息,中國同道會在實踐中結(jié)合具體的歷史文化背景,而且人類獲得內(nèi)在情感安全的原則有共通之處。”
1997年至1999年,第一期“中德高級心理治療師連續(xù)培訓項目”(簡稱“中德班”)開始運作,招收了130名學員。三年之中,每年有兩次為期7天的集訓。
這是首次在中國舉行的跨連續(xù)性心理治療培訓項目。施琪嘉說:“該項目直接導致了精神分析、行為治療和系統(tǒng)式家庭治療在中國的開展?!?/p>
目前,“中德班”舉辦到了第三期,已有四百多名中國學員參加。萬文鵬教授已于2005年7月7日故去,但趙旭東、肖澤萍等后來者仍在繼續(xù)推進中德心理治療合作。
一個足以感動中國的人物
在“中德班”上,萬文鵬曾多次將瑪佳麗和德國專家們比作“活雷鋒”:瑪佳麗一年到頭四處化緣,德國專家到中國授課不拿薪水??
肖澤萍對南方周末說:“瑪佳麗非常執(zhí)著,碰到困難時不會垮掉。而且她了解中國文化,知道如何找關(guān)鍵的人,談關(guān)鍵的事。她是一個足以感動中國的人物。”
這些年,瑪佳麗遇到過無數(shù)困難,“我的壓力很大,就說籌款吧,好不容易湊齊了這一年的經(jīng)費,你又得為下一年的經(jīng)費發(fā)愁?!?/p>
瑪佳麗的丈夫魏思佳(Kurt Wiesegart)博士1976年也曾到北京留學,目前擔任亞洲開發(fā)銀行的咨詢專家,是能源領(lǐng)域的“中國通”。魏思佳很支持妻子的中國事業(yè),為了留下一方在德國家中照顧孩子,夫妻間經(jīng)常要協(xié)調(diào)訪問中國的時間。
“與其他一些著眼于賺錢的心理培訓項目相比,‘中德班’沒有給瑪佳麗帶來什么好處,她既不會提職稱,也不會漲工資”,趙旭東說,“這種新一代白求恩和雷鋒的精神,我們恰恰容易丟掉?!?/p>
當然,瑪佳麗和德國專家們在中國的多年努力也并非毫無“好處”?,敿邀愓f:“德國和其他西方國家一樣,近年來將中國一些傳統(tǒng)的治療方式整合到了住院患者的治療當中,而我們和中國同行有密切的交流?!?/p>
擔任“中德班”教員的葛拉赫(Alf Gerlach)博士也告訴南方周末,德國同行犧牲了開業(yè)時間,經(jīng)濟上的確有所損失,但他們從中國同行身上同樣學到了很多東西。
葛拉赫舉例說,“陜西省人民醫(yī)院張?zhí)觳紝穹治鲋凶杩古c禪宗參悟中駐相的比較,武漢心理醫(yī)院施琪嘉對秦始皇心路歷程的分析,都讓我受益匪淺?!?/p>
如今,“中德班”被認為是中國心理治療領(lǐng)域最成功的國際合作項目,其畢業(yè)學員大多成為了這一領(lǐng)域的中流砥柱。例如,武漢心理醫(yī)院于2006年10月成立,施琪嘉和童俊出任副院長;四川大學華西醫(yī)院心理中心副主任楊彥春引入認知行為療法,改變過去精神科病房只是服藥的單純生物模式??
“更重要的是,現(xiàn)代心理治療學在中國的興起,其意義遠遠不是局限在臨床治療方面,而是大大推進了醫(yī)學模式從單一的生物模式向生理-心理-社會模式的轉(zhuǎn)變,”肖澤萍說,“同時,也極大地促進了中國社會人文精神、人性關(guān)懷的根植和發(fā)展,并將由此惠及更廣泛民眾的日常生活品質(zhì)。”
“我真替中國有心理問題的人擔心”
當年到北京大學求學的那位德國年輕姑娘,如今兩個孩子都已成人。這三十年中,瑪佳麗多次光臨中國,中國社會和心理治療的狀況也發(fā)生了翻天覆地的變化。
瑪佳麗說,中國迅速步入經(jīng)濟發(fā)展的新時代,但同時也帶來了一些負面影響。中國社會的整合沖突導致了心理問題的“西方化”。二十多年前,瑪佳麗在中國精神病院看到的絕大多數(shù)患者被診斷為精神病,如今呢,醫(yī)院的抑郁癥患者人數(shù)明顯上升。
上億規(guī)模的人口流動給家庭和個人造成的困難開始顯現(xiàn)。2006年10月,移民城市深圳公布了2005精神疾病流行病學調(diào)查結(jié)果,各類精神疾病的終生患病率為21.19%,這個數(shù)據(jù)是1996年調(diào)查結(jié)果的4.48倍。換句話說,目前深圳每5個人中就有1人患有不同程度的精神疾病。
在瑪佳麗看來,如何建立一個符合城鄉(xiāng)地區(qū)需求的心理治療和咨詢系統(tǒng),是中國的醫(yī)生和心理治療師們面臨的歷史性挑戰(zhàn)與機遇。
但正如肖澤萍所說,中國心理咨詢與心理治療的發(fā)展水平尚處于起步階段,沒有足夠的提供精神衛(wèi)生服務的從業(yè)人員,尤其嚴重匱乏合格的心理咨詢師和心理治療師,與之相適應的體系、規(guī)范建設(shè)比較落后。
此次中德心理治療大會的演講會上,崔永元和余華接到了數(shù)十張?zhí)釂柕募垪l。除少數(shù)媒體記者以外,臺下聽眾基本上是與會的專業(yè)人士。但崔永元實話實說:“很多問題令人失望,如果提這些問題的是心理咨詢師或心理治療師,表現(xiàn)出的水平并不比我高明多少,我真替中國有心理問題的人擔心?!?/p>
他隨后話鋒一轉(zhuǎn):“但我覺得發(fā)展態(tài)勢是健康的。這里有很多德國高手,如果覺得本事不夠,可以再跟他們學一學?!?/p>
讓中國學員與德國專家相互切磋,正是“中德班”的本意之一?,敿邀愐脖硎?,德中心理治療研究院將繼續(xù)致力于心理治療的合作培訓和研究。
而一些中國心理治療專家已經(jīng)開始接過“中德班”的火種。例如同為“中德班”一期學員的北京大學心理系教授錢銘怡正致力于推動心理治療的職業(yè)規(guī)范。她和同事們在中國心理學會建立了非盈利的臨床與咨詢心理學專業(yè)注冊系統(tǒng),2007年7月1日前將完成首批心理師的注冊工作。
(注:本文部分資料引自瑪佳麗主編的《中德合作推進中國心理治療事業(yè)發(fā)展(1976-2007)》)
第四篇:分析自身能力匱乏
分析自身能力匱乏
當今社會需要多元化的人才,一個人能力的多少往往關(guān)系到他的以后。當今社會是競爭的社會,在這樣的社會環(huán)境中,人們勢必得不斷提高,不斷創(chuàng)新,不斷完善自我,去參與社會競爭。所以我們要隨時準備迎接社會的挑戰(zhàn),只有這樣才能在競爭日益激烈的社會洪流中立于不敗之地。
社會能力有很多方面,如:交往與合作能力、塑造自我形象的能力、自我控制能力、反省能力、抗挫折能力等等。下面我就對我進行一下分析:
我叫XX,我來自XX學校,我所學的專業(yè)是城市軌道
交通運營與管理,我們學校的學制為四年,我于2005年加入中國共產(chǎn)主義青年團,在校所獲得的證書:北京市英語口語中級證書、北京市“我愛我的祖國”英語演講比賽二等獎?,F(xiàn)任職學校英語俱樂部副部長。
交際能力是指人在發(fā)展過程中起著重要作用的一種能
力??突f過,一個成功的管理者,專業(yè)知識所起的作用是百分之十五,而交際能力卻占百分之八十五。放眼現(xiàn)實世界,我們確實可以感受到:成功的管理者或企業(yè)家無不和突出的交際能力連在一起。然而,現(xiàn)在有不少人不善交際,不會交際,甚至害怕交際,有的到了成年,還視交際如險灘。交際作為一種能力,也是可以培養(yǎng)的。
我記得當我還是英語俱樂部的組員時,在英語俱樂部我們班只有我一個人,當時除了部長我認識的人幾乎沒有,總是形只影單,或許給人的感覺是獨來獨往,但實際我是個很健談的人,不是那種喜歡安靜的人。我知道這個時候的我交際能力出了問題,否則不會是一個學期連部里的人還不認識。后來當我成功的競選上了英語俱樂部副部長的職位后,我想如果我還是這個樣我不可能干好,所以當我踏上講臺講話時,我說的我的首要任務就是認識在座的社員與協(xié)助部長把英語俱樂部發(fā)展起來。當我主動的跟社員交談時,其實很害怕他們不理我,但是并不是我想象的那樣,我認識了他們,并與大部分人交談甚歡,我的第一步終于跨出來了。
這件事告訴我交際其實就是與別人溝通,當你先跨出一步時其實你已經(jīng)與別人認識了一半。多參加活動、去旅游都可以提高自身的交際能力。有人說,口語是社會生活的入場券,這話是很有道理的。交際能力的核心是說話能力,因為交際的最直接形式是說。
著名作家魯迅曾經(jīng)說過:”樹志先樹人,作文先作人”塑造自我形象的能力也是尤為重要的。大千世界,人海茫茫。每一個人都以不同的相貌、品行、身份、性格存在著,有著獨特的個人形象,渴望自己獨樹一幟、出類拔萃!想成為風景必須有迷人的色彩,想成為英雄畢須有驚人的壯舉,想讓自己出類拔萃,必須竭盡全力去塑造自我。
在日常生活中,情緒好像是一種很難控制的東西,很可能因為一件小事激起我們很強的情緒,也可能在我們不知不覺中銷聲匿跡,當我們遇到憤怒的事情后,要有控制暴怒的能力;當我們遇到開心的事情后,要有控制因喜悅而得意忘形的能力;當我們被別人誤會時,要有處理與他人誤解的能力。所以我們要具備自我控制能力。
有時候我會因為一些小事而生氣,現(xiàn)在想想很不值當。通過學習我想我不會再那樣了,當我遇到不開心的事的時候,我可以想一想快樂的時候轉(zhuǎn)移一下注意力,或者對自己進行鼓勵。
卓越源于反省,如果一個人經(jīng)常地自我反省,那他一定能夠成為一個不斷地走向完美與高尚的人。具有這種品格的人就如同一個永不知疲倦的登山者,一邊攀登一邊回頭檢查自己的行囊,他們不會犯同樣的錯誤,也不會安于現(xiàn)狀、停滯不前。
現(xiàn)在的我還是太安于現(xiàn)狀,很少進行反省,總是對自己很滿足,其實應該反省的地方很多,在今后我會經(jīng)常進行反省,因為只有在不斷反省之中才能夠認識到自身的不足,才能夠取得真正的進步。
挫折是一種珍貴的資源,也是一種人生的財富。現(xiàn)代社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn),也充滿機遇的社會,為了更好
地適應并立足于這個現(xiàn)代競爭社會,實現(xiàn)自己的理想和抱負,我們必須培養(yǎng)自己的抗挫折能力,增強自我適應能力,磨練自己的意志,才能從容應付并戰(zhàn)勝學習和生活中的各種挫折。要經(jīng)得起逆境和艱苦的磨練,也應有意識地通過逆境積極、主動地鍛煉自己,培養(yǎng)堅強的意志力,因為堅韌的毅力更能抵抗挫折。
當我還在高中上學的時候,我以為我會順利的畢業(yè)并走向大學的校門。當我滿懷憧憬的努力時,一場突如其然的困難把我打倒了,當時的我很無助,感覺上天再跟我開玩笑,我一度的自暴自棄,想放棄自己,但我還有關(guān)心我的家人、朋友,所以我不能。最終經(jīng)過不斷的調(diào)試,我挺過了那段困難的時光。其實當你度過一個又一個的困難時,你真的成長了。
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,只有你通過每一個挑戰(zhàn),每一次困難,才會看到不一樣的人生,人生不來就很精彩,只要我們不斷的開拓,它就會越來越寬廣,越來越〃〃〃
第五篇:中國汽車產(chǎn)業(yè)人才匱乏現(xiàn)狀
據(jù)專家預測,今年我國的汽車總產(chǎn)量將超過400萬輛,成為僅次于美國、日本、德國的第四汽車生產(chǎn)大國。中國的汽車工業(yè)獲得高速發(fā)展,汽車行業(yè)成為當前吸引人才流向的又一亮點?!笆晃濉逼陂g,我國汽車業(yè)將進一步加速發(fā)展,進行自主研發(fā)、創(chuàng)建自主品牌也將成為大勢所趨。然而,與汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展所帶來的巨大生存空間形成鮮明對比的是我國汽車人才的匱乏狀況。這一被前幾年快速發(fā)展的表象掩飾起來的中國汽車業(yè)發(fā)展的重要制約因素,隨著車市逐漸回歸理性以及行業(yè)更為激烈的競爭浮出了水面。當前,人才匱乏已嚴重制約了我國汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人才問題已經(jīng)成為發(fā)展汽車產(chǎn)業(yè)的瓶頸。
汽車研發(fā)設(shè)計人才匱乏
隨著自主研發(fā)的呼聲越來越高,更多的國內(nèi)汽車制造廠商愈來愈重視自主研發(fā),以及更多的國外廠商陸續(xù)加大在中國的投資,汽車零部件、整車方面的研發(fā)工程師需求迅速增長。汽車設(shè)計,尤其是轎車的整車設(shè)計原先幾乎是國外公司的專利,而國內(nèi)汽車設(shè)計過于模仿西方,沒有形成自己的風格。中國汽車業(yè)需要大批具有原創(chuàng)能力的從事原創(chuàng)性工作的設(shè)計工程師。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)分析,奧迪汽車的研發(fā)部門有8000多人,而國內(nèi)汽車廠商只有一汽、上汽的研發(fā)團隊能超過1000人規(guī)模,其他廠商均不足1000人,大眾汽車的研發(fā)部門也僅有700余人。汽車廠商要不斷開發(fā)出適應市場的產(chǎn)品,現(xiàn)有的研發(fā)設(shè)計人員隊伍遠遠不夠。
汽車技能型人才匱乏
中國汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既需要能夠進行研發(fā)設(shè)計的技術(shù)帶頭人,又需要懂得生產(chǎn)和組裝的高級技工、技師。一線技術(shù)工人的整體技能水平直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,也在一定程度上決定了中國汽車工業(yè)發(fā)展的后勁和潛力。中國汽車制造業(yè)正面臨著一場“技工荒”。如果在網(wǎng)絡(luò)上搜索關(guān)鍵詞“汽車技工”,一系列的如《高級汽車技工嚴重短缺》、《 銀川汽修業(yè)高級技工不足3%》、《長三角地區(qū)汽車技工面臨緊缺》、《京缺八萬技術(shù)人才》、《中山:技工人才緊需兩千空缺難求》等文章標題便會映入眼簾。以北京為例,根據(jù)調(diào)查數(shù)字,2008年前的幾年中,北京汽車制造業(yè)每年僅中職人才缺口就達2700多人。而據(jù)教育部、勞動和社會保障部等六部委聯(lián)合公布的《緊缺人才報告》顯示,目前國內(nèi)汽車維修人才的需求量在兩年內(nèi)至少存在80萬的缺口。