第一篇：不在淤泥下腐爛美文

斯賓塞是波蘭的一位植物學(xué)家。有一天，他去波蘭西北部的格雷菲諾森林探險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)了一片奇異的“彎彎林”。那里長著數(shù)千棵松樹，每一棵松樹的下半部分全都向北彎曲，像一個(gè)C字型。這成片的“彎彎林”，讓斯賓塞產(chǎn)生了極大的興趣。

斯賓塞發(fā)現(xiàn)這些松樹的樹齡基本上在70年左右，即1940年左右長起來的?？伤官e塞在查證了相關(guān)資料后得知，這里在1930年之前，一直是一片只長茅草的荒地，那么這些松樹是怎么長出來的？

隨后，斯賓塞通過研究發(fā)現(xiàn)，在離此不到一千米的地方有一條河，而那條河的上游就有一片古老的松樹林。通過分析“彎彎林”的土壤成分和地形特征，斯賓塞斷定那條河在多年前曾經(jīng)從“彎彎林”旁邊流過，后來可能是因?yàn)榈卣鸹蛘吆闉?zāi)，河流慢慢改了河道，與“彎彎林”拉開了距離。

接下來的研究證實(shí)了斯賓塞的想法，1930年前后，這里有過連年的洪災(zāi)，洪災(zāi)給這片原本荒蕪的土地帶來了成千上萬顆成熟的松果。松果在這片土地上一邊生根發(fā)芽，一邊繼續(xù)承受著時(shí)斷時(shí)續(xù)的洪流。終于有一天，這些幼小的松樹苗被湍急的洪流壓倒，并且被壓上了厚厚的一層淤泥。

洪災(zāi)之后，這些被壓在淤泥下的小樹苗并沒有腐爛，而是靠著一兩片露在淤泥外的葉子繼續(xù)發(fā)育，并最終掙脫了淤泥的重壓，探出腦袋呈L形向上生長。在之后的年月里，淤泥一點(diǎn)點(diǎn)被雨水沖刷走，曾被壓在淤泥下的樹干又重新露出地面。隨著時(shí)間一天天地流逝，這些L形的松樹就逐漸演變成了現(xiàn)在的C型。

“彎彎林”之謎終于解開了，斯賓塞不禁贊嘆：“與其說‘彎彎林’是由洪災(zāi)和淤泥造就的，倒不如說是因松樹不服輸?shù)木穸纬?。那種精神，絕不允許自己腐爛，不管是污泥還是重壓，都要想盡辦法享受陽光！”

第二篇：生活不在別處美文

生活是你的賬本，悲苦是支出，快樂才是收入

我的一個(gè)朋友，家境富裕，兒女雙全，這在別人看來應(yīng)該是非常美滿幸福的了?？墒俏颐看慰吹剿及l(fā)現(xiàn)她愁眉不展，郁郁不歡。有一次，我實(shí)在忍不住了，就問她究竟是什么事讓她如此不開心。

朋友說兩年前她的老公認(rèn)識(shí)了一個(gè)女人，并且與之相戀，回家就同她鬧離婚，可是她死活不肯同意，拖了一年之后，那個(gè)女人騙了她老公的一些錢物就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。她的老公幡然醒悟之后，重新回到她和兒女們的身邊，從此安心過日子，再也沒有非分之舉。

我說事情能這樣結(jié)局不是最好的嗎？你還有什么不開心呢？

朋友說：“話是這么講，可是每一次想起他曾經(jīng)和別的女人在一起，我的心就像在火中炙烤一樣?！?/p>

我說：“既然這樣，那就和他離婚好了?！?/p>

朋友說：“看他現(xiàn)在這個(gè)樣子，我又舍不得，其實(shí)他還是很愛我和孩子們的。有時(shí)候我真的不知道該怎么辦?！?/p>

我對(duì)她說：“我們學(xué)英語時(shí)，英語語法中有過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)、將來時(shí)三種時(shí)態(tài)，而對(duì)于生活來講，我們同樣也會(huì)有這三種時(shí)態(tài)，你現(xiàn)在就像在做英語習(xí)題，如果要想回答正確，就只能在三種時(shí)態(tài)是選擇一個(gè)，你是愿意活在過去時(shí)態(tài)的怨恨中獲得一個(gè)沒有希望的將來；還是愿意坦然地活在現(xiàn)在期待一個(gè)充滿光明的將來？”

朋友是個(gè)聰明的人，她想了想，說：“我當(dāng)然要生活在現(xiàn)在時(shí)?！?/p>

我又說：“活在當(dāng)下和生活在現(xiàn)在時(shí)意思是一樣的，都是說人應(yīng)該放下過去的煩惱、舍棄對(duì)未來的憂慮，把全部身心都用在眼前的這一時(shí)刻。失去此刻就沒有下一刻，不珍惜今生也就無法向往來生了。”

活在當(dāng)下的英文是Live in the present。活在當(dāng)下的真正涵義來自禪，禪師知道什么是活在當(dāng)下。有人問一個(gè)禪師，什么是活在當(dāng)下？禪師回答，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，這就叫活在當(dāng)下。這就如同我們的工作，人如果能專注地投入一件工作，就算這個(gè)工作是很繁瑣的，只要他能活在當(dāng)下，就能在其中體會(huì)到一種喜悅。但如果他無法專注地投入工作，不管是因?yàn)闆]有興趣或無法專心，只要他不能活在當(dāng)下，就算是簡(jiǎn)單輕松的工作也會(huì)令人覺得度日如年的。

朋友聽后，若有所思，然后她取過一支筆把“活在當(dāng)下”寫在了一張稿紙上。準(zhǔn)備拿回去時(shí)時(shí)提醒自己。

我又告訴她“活在當(dāng)下”固然重要，可是更重要的是應(yīng)該“快樂地活在當(dāng)下”。人若不能走出自己的心之牢籠，就無清楚明白什么才是自己當(dāng)下的生活，更無法享受到眼前的風(fēng)光。要知道真正使自己苦惱者不光是生活、工作或他人，最主要的還是“自己”。緊張或心情沉重地生活，是不會(huì)有快樂和幸?？裳缘摹?/p>

生活不在別處，就在我們當(dāng)下這一刻，不悔、不憂、不懼地面對(duì)現(xiàn)實(shí)人生，并且清楚地認(rèn)識(shí)自我，這樣的人，雖然不一定能成大功、立大業(yè)，但是卻一定可以用他的智慧與能力把自己的生活過好，并且有利他人。我想，這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的直面人生的態(tài)度吧。

第三篇：快樂無時(shí)不在優(yōu)秀美文

人生于世都希望擁有快樂。但有的人費(fèi)盡心思去尋找快樂卻找不到，從而悲觀、心煩，干啥都沒有情趣。其實(shí)細(xì)思之，快樂就在你的身邊，快樂無時(shí)不在、無處不有，只是有些人沒有意識(shí)到、沒有感受到罷了。

大千世界，感受到快樂者眾多。比如：有的人熱愛事業(yè)，以拼命工作為樂；有的人喜歡讀書看報(bào)，以寫作為樂；有的人以看球賽、唱歌跳舞、練書法繪畫、旅游、垂釣、養(yǎng)花種草為樂……這些，都是高尚的、健康的，是修身養(yǎng)性達(dá)到良好境界的表現(xiàn)，為人們所津津樂道和贊頌！

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有些人追求的是另一種快樂。諸如：有的人爭(zhēng)名奪利、貪贓枉法，以養(yǎng)“小蜜”包的“二奶”為樂；有的人非法從事各種活動(dòng)，以牟取暴利為樂；有的人好逸惡勞，以“一醉方休”為樂……凡此種種，是消極的、低下的，與修身養(yǎng)性格格不入。他們有時(shí)也能享受一下快樂，但往往是“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，為人們所不齒與唾棄！

快樂不會(huì)從天而降，要千方百計(jì)去尋找。尋找快樂并非“難如上青天”，關(guān)鍵在于有一個(gè)良好的心態(tài)。在課堂上、在圖書館閱覽室里，在單位、在鄰里、在家庭、在晨練場(chǎng)上、在娛樂場(chǎng)所、在與朋友交談中……都可以隨時(shí)隨地找到快樂。而且，快樂在心，付諸實(shí)施就會(huì)有成效。比上不足，比下有余，知足常樂；與人為善，樂于付出，助人為樂；愛好廣泛，興趣多多，自得其樂；視富貴如浮云，把金錢看得很平淡，認(rèn)為夠用就行，這也是一種快樂……如此等等，都會(huì)像找到了“快樂泉”的泉眼一樣，泉水叮咚，不斷流淌，取之不盡，用之不竭。

尋找快樂的泉源有“三忌”：一忌不從實(shí)際出發(fā)，二忌淺嘗輒止，三忌好高騖遠(yuǎn)。比如有位朋友在公園里見到別人拉小提琴，悅耳動(dòng)聽，圍觀者眾，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。他一時(shí)心血來潮，也買把小提琴跟著練。但他不懂音律，麻袋片做旗袍不是那塊料，拉了幾次，非常難聽，只得將小提琴扔在一邊，什么快樂也沒找到。

有兩個(gè)小故事，發(fā)人深省。其一：一位家財(cái)萬貫的富翁，深深感到?jīng)]有快樂。一天，他背著一大包金銀財(cái)寶到外地尋找快樂，走得精疲力盡，坐在路邊哀嘆：“快樂在哪里？”一位智叟走來，笑言：“你背著沉重的包袱，能找到快樂嗎？你把錢財(cái)散發(fā)給窮苦的人，輕輕松松，你就快樂了！”他照樣做了，窮苦人很高興，感恩戴德，歡蹦亂跳。富翁隨之笑逐顏開，快樂欣然而至。其二：一位退休老人，閑來無事，在街頭路邊擺放一些修車工具，為人們修理自行車，收取微利。他邊干活邊哼一些通俗小曲，樂在其中。傍晚他收攤，自言自語：活一天，樂一天，賺一天。老伴已經(jīng)把酒菜準(zhǔn)備好了，回去喝它幾盅，看看電視，欣賞一些名段，一覺睡到大天亮，不是神仙勝似神仙！

第四篇：下雪天的美文

一到冬天，便是下雪的時(shí)候來臨，很多人鐘愛雪天的美景，所以小編今天為大家分享的內(nèi)容是下雪天的美文，希望你們看的開心！

下雪天的美文

1千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。——————題記

下雪天，是冬天賜予大地的一道美景，那片片雪花，隨風(fēng)飛舞，吱吱的打在人身上。平時(shí)匆匆忙忙的校園，頓時(shí)變得人跡罕見?？囱┑娜撕芏啵侵挥心切┎晃泛涞娜?，才能真正欣賞到雪花之美。

傍晚，穿上風(fēng)衣，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，邀上一兩個(gè)同學(xué)出門觀雪?？耧L(fēng)怒吼，雪花飄飄，卷起千堆雪，江山如畫，頓起我萬千詩情。漫天的雪花模糊了前方的視線，快速拂過我的眼眉，浪漫了整個(gè)世界。

十一月的鄭州，陰風(fēng)怒號(hào)，連綿幾周見都不到一點(diǎn)太陽。伴隨著北風(fēng)吹雁，帶來了萬里清秋，不知不覺中又帶來了滿天的飛雪。雖然寒風(fēng)刺骨，但還沒有真正見過下雪場(chǎng)景的我，已經(jīng)迫不及待的地想走出宿舍，來到到野地里，觀看這北過下雪時(shí)候的場(chǎng)景了。

下雪天，很多人都被趕入了暖氣室里。還有誰愿意冒著冷刺骨的去欣賞美景呢？其實(shí)，突破嚴(yán)寒，迎雪而上。萬物都被覆蓋在白雪里，掌大的楓葉被白雪壓得沉甸甸的，仿佛一觸碰到就會(huì)馬上倒塌。蒼涼滿目的秋天瞬間不見了，取而代之的是白茫茫的一片。它看上去是那么的純潔無暇，可惜這樣的場(chǎng)景，在中大校園里，沒幾人能欣賞得到。走在這白色得世界里，剛剛還有些沉重的心情，早已消失不見了。

行走只顧風(fēng)飄絮，已驚腳下雪如塵。只顧著欣賞雪花在狂風(fēng)中的飛旋，差點(diǎn)忽略了腳下。人??！難免會(huì)這樣，有時(shí)候只顧看著目標(biāo)前進(jìn)，往往會(huì)忽略了腳下的美景。在不知不覺間，地上也已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白雪。放眼望去，飄雪與落雪，一起構(gòu)成了一道美麗的畫卷，令人產(chǎn)生無限的遐想。

雪是那么的美麗，又那么的可愛，更那么的迷人。我站在一片白茫茫的雪地里，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在隨風(fēng)飛楊。往前面走去，腳踩在那軟綿綿的白雪上，發(fā)出陣陣咯吱咯吱的那聲音，好像世界都破碎了。

此刻，我迎風(fēng)吟詩，盡情抒發(fā)，用優(yōu)美的文字演繹雪優(yōu)美的身姿。

天空漸漸的暗下來，只能聽到狂風(fēng)怒號(hào)的在哪里喘息。走在空曠無人的校園里，落雪無聲。未名湖畔，寒鳥歸巢。傾心聽雪，淡淡的燈光下，唯有風(fēng)雪夜歸人。

下雪天的美文

2早晨一醒來，拉開窗簾發(fā)現(xiàn)窗外一片銀色的世界。樹枝、屋頂、路燈上都積滿了厚厚的一層雪。乍一念，還以為自己跑錯(cuò)了城市。總以為雪是哈爾濱、吉林那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，上海也能籠罩在一片雪的天地。

雖然長這么大也不是第一次見到雪了，不過每次見還是會(huì)很興奮，就像小孩子吃到棉花糖般的快樂和滿足?？傆X得，下點(diǎn)雪，才有冬天的味道。

我穿上厚厚的棉襖，像北極熊樣地走在上學(xué)去的路上。馬路上車輛來來往往，早已將積雪融化成了冰水，又臟又黑，怪難看的。真搞不懂這些車子怎么忍心碾過這皚皚的白雪，還把它們弄得這么臟，一點(diǎn)意境都沒了。他們可以不懂得低碳，難道他們也不懂得生活嗎？

唯有兩旁的人行道還是潔白干凈的，上面雜亂地印著行人的足跡，大大小小的成了一幅印象派的畫。這里一行小腳印旁邊一行大腳印，一定是大人牽著小孩走過留下的。那里有一行腳印鞋底印滿了愛心圖案，一定是哪個(gè)情竇初開的可愛女生留下的。還有些鞋底波浪形、條形花紋的，雖猜不出是什么身份，不過也為這幅印象畫增添了不少色彩?，F(xiàn)在，我的腳印也要留在上面為這幅畫做貢獻(xiàn)了。

雪就這么一路伴著我走到了學(xué)校。同學(xué)們今天都顯得異常興奮，不知是因?yàn)榭旆偶倭耍€是因?yàn)檫@場(chǎng)大雪。雖然還要上課，大家都有點(diǎn)心不在焉，時(shí)不時(shí)地往窗外瞧。由于窗上覆了一層霧，靠窗的同學(xué)只好用手抹去它。抹著抹著就禁不住畫起畫，寫起字來。這邊寫了句“XXX是白癡?！?，然后下面報(bào)復(fù)性地寫了句“你才是白癡?！蹦沁叜嬃艘粋€(gè)豬頭，別說畫得還挺可愛，只是過一會(huì)兒水珠流下來，那小豬成了“一把鼻涕一把淚”。

雪就這么不停地下，不知什么時(shí)候會(huì)停。最好它下久一點(diǎn)，這樣我才好記錄下它的美麗。別人喜歡用相機(jī)記錄生活的點(diǎn)滴，我習(xí)慣用筆。只怪自己文筆太爛，也不懂什么詩意，沒辦法把這雪描繪得形象生動(dòng)，意味齊全。只知道它潔白無瑕，白得怎樣剔透，我寫不出來。只知道它紛紛飛揚(yáng)，怎樣個(gè)飛法，我也寫不出來。用筆不行就用腦子吧。我想我總會(huì)記得它的美麗。

放學(xué)的時(shí)候，雪下得更大了。媽媽發(fā)短信來關(guān)照，讓我這么冷的天打車回去算了。我最后還是選擇了走。那些大人怎么會(huì)明白我們親近雪的快樂呢？

下雪天的美文

3一如往常，我早已習(xí)慣了伴著午夜的靜默入眠?？山鼛兹盏男膬侯H為迷茫，久久難以涉足香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

今日我卻一不小心墜入一個(gè)滿是藍(lán)天的夢(mèng)境，似乎在其中苦苦尋覓些什么；尋覓著，尋覓著，焦等的心就要將我撕碎......忽而一股莫名的力量將我轟出了夢(mèng)，然后我猛地 睜開眼呆坐著，具體的情況無法回憶明了，像是被遺棄在無人問津的原始森林。

不知不覺晨光已降，窗外白皚皚的一片，剛下過一場(chǎng)大雪。目之所及，世界都被統(tǒng)一裹上一層厚棉被一樣，近處的窗臺(tái)鋪的是今年新收的棉花，絲絲畢現(xiàn)，銀光閃閃。今日的世界她變得輕盈了，偶爾有些雪塊毫無征兆地從高高的柏樹的枝梢上頭跌落，跌落在棉被上毫無聲響，感覺是一群頑皮的小孩子在排隊(duì)玩滑梯；其中的況味不禁讓人 有種似曾相識(shí)的隨想，可又記不大分明。此時(shí)我正透過無色玻璃的墻在觀望，享受著滿屋子暖氣的愛撫；終究心境大不相同，因?yàn)槲殷w會(huì)不到雪的真切的存在了；可能身處的壞境不同，心靈上難以產(chǎn)生共鳴吧。

稍遠(yuǎn)處所有的景色完全隱匿在一片霧氣之中，不怎的清晰，不怎的清晰。天空是死人臉樣的蒼白，似乎還有些隱約的土黃色；我想大概空氣里的工業(yè)廢氣過于厚重，影響著觀者的心情。

這就是這個(gè)陌生城市的 雪天了，空氣里還彌漫著淡淡的酸味兒。

下雪天的美文

4故鄉(xiāng)，在我的記憶中，是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又模糊的地方。

說它遙遠(yuǎn)，是因?yàn)槲译m然出生在山清水秀的柳州，故鄉(xiāng)卻是遠(yuǎn)在千里之外、別有一番風(fēng)味的北方小城——山西呂梁；說它模糊，則是因?yàn)槲一剜l(xiāng)的次數(shù)屈指可數(shù)，只在每年春節(jié)時(shí)，我才能跟隨爸媽回鄉(xiāng)探望爺爺奶奶。而故鄉(xiāng)給我留下的最深刻的印象就是那漫天飛舞、潔白無瑕的雪花……

故鄉(xiāng)的雪景，是我這個(gè)在南方長大的9歲女孩難得一見的美景。我回過幾次呂梁，但每次都只看到雪后的場(chǎng)景，從未遇上過下雪天。直到去年冬天，抵達(dá)呂梁的那天，我與大雪不期而遇——雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，我從車窗里望去，心里既激動(dòng)又興奮：這不正是千里冰封，萬里雪飄嗎？一片一片晶瑩的小雪花親吻著車窗，那么溫柔，那么輕盈，似乎害怕驚醒了世間萬物，只有那撲面而來的寒風(fēng)提醒著我們：這才是真正的冬天！

雪花，在各種兒童讀物或是百科全書里，常常被描述成六角形的，像一朵白絨絨的花，美得不得了。但當(dāng)真正的雪花落到我的眼前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)長得很普通，甚至沒有形狀。雪大時(shí)，它們就像無數(shù)的紙片從空中飄落，綿綿不絕。我從車窗邊“摘”下一朵小雪花放在手心里，??！冰冰涼涼的，不久，它便融化了。

只是一會(huì)兒的工夫，大雪就覆蓋了遠(yuǎn)處的山頂，仿佛給大山穿上了一件厚厚的棉衣；離車不遠(yuǎn)處，路邊的樹那四下伸展的枝杈上也堆著一簇簇白雪，原本年輕的大樹好像一下子就老得花白了頭發(fā)。

從車窗望去，大雪過后，外面就是一個(gè)銀裝素裹的世界：遠(yuǎn)處的山像一條條巨大的銀蛇，靜靜地躺在天邊；高樓大廈則如同一塊塊積木，披著白紗，靜立無聲。一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)……

這就是故鄉(xiāng)的下雪天，令人難忘又讓人懷念！

第五篇：下雪天美文

連綿的雨，除了上下班奔波的人們，馬路上，少了許多移動(dòng)的人影，在這個(gè)小鎮(zhèn)，今年的冬天似乎來得特別快，人們還在感嘆深秋的美好，微寒刺骨的風(fēng)伴著冷空氣狂亂的咆哮兩天，靜悄悄地就送走了江南的深秋，雨也綿綿的，外出取一把傘撐開，傘面上傳來細(xì)細(xì)的沙沙聲，挪開傘發(fā)現(xiàn)牛毛細(xì)雨夾著粉碎的小米粒。

要下雪了，記得小時(shí)候是喜歡雪的，跟隨年齡的增長，對(duì)它少了美的感觸，可能大多數(shù)人，隨著年齡階段的改變，也都少了那份兒時(shí)相同的趣味兒。

紹興的雪多下在臘月，這樣的節(jié)點(diǎn)，接近年關(guān)，一年將要結(jié)束，工作不再忙碌，男人們有閑心在家溫一壺老酒，女人們多了時(shí)間相伴老幼，這可能就是大人們眼中下雪天的安排。

大人眼中的下雪，似乎與利益搭鉤，父母常年外出務(wù)工，小時(shí)候隨爺爺奶奶長大，下雪，就聽奶奶滿含期望地念叨，“冬蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，這句農(nóng)家諺語講，“下雪天，由于氣溫惡劣，蟲子多半凍死，沒有蟲子再去吃地里的麥子，來年就可能有好收成?！闭n堂里，早就聽過。沒文化也不識(shí)字的她，是如何說出這么文縐縐的句子，內(nèi)心充滿好奇湊近奶奶，歪著脖子問，“奶奶，是不是冬天，拿出三床棉被，睡上一冬，明年我就不會(huì)餓了?”那時(shí)候問出這話來，是不是有了幾分笑話奶奶的意思，我不確定。奶奶慢慢吞吞地說，“下雪了，地里的蟲子凍死了....”我接著奶奶的話，“蟲死了，就沒有蟲子吃我們的莊稼(冬天的莊稼主要為麥子)了，明年就有饅頭吃了。”爺爺在一旁嘻嘻的笑話奶奶，奶奶也不氣，和藹地食指作彎曲狀，刮刮我的鼻梁說，“搗蛋!”奶奶的解釋與老師的說法一致，不入我心，我頭一崴說，“我又不喜歡吃饅頭?！?/p>

再大一點(diǎn)，聽奶奶說這農(nóng)家諺語，若再問，爺爺聽到，就會(huì)有些埋怨了，有時(shí)會(huì)帶著警告，“好好讀書，不好好讀書，就這樣盼著雪天凍死蟲子，明年不餓肚子!”語氣很肯定，滿含心酸!試過幾次都無趣的走開，身后雪地里，留下一連串離開爺爺奶奶，尋著伙伴玩雪的腳印。

“冬蓋三層被，來年枕著饅頭睡”這是經(jīng)過多年不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的農(nóng)家諺語，爺爺奶奶常年農(nóng)耕農(nóng)作，也早就經(jīng)驗(yàn)豐富，這樣的話奶奶只要耳朵里經(jīng)一遍，是就能融入心底的。

長大離開家，常年生活在外，不種麥子，也很少想起這樣的俗語。說到雪，它只是入冬的象征，除此再無其他。

來到公司里，或有三兩個(gè)人也在議論說，下雪了，一個(gè)20來歲的小伙子，近時(shí)天寒，上班總遲到，責(zé)備了幾回，老抱怨喊著休班，也歡鬧著說下雪，一個(gè)同事說，“是不是想著下雪，可以休班偷懶?”果真成人眼里的下雪與利益掛邊，不過話里的異味兒像極了小時(shí)候問奶奶的情景?；仡^又一同事補(bǔ)充，“氣溫不太低，地面墊不了。”的確，江南的雪不到深冬，一般是不會(huì)下的，何況下大?今天這幾朵小雪花，可能只是冬的慰問，聽了這話，有興趣的也被攪得無趣。

雪到了該到的時(shí)節(jié)，無論你意外不意外，它總是會(huì)到。

照常節(jié)奏的工作，無人多留心窗外，待到午飯，烏壓壓的天空越是暗沉，立于窗前，清晨的小米粒已經(jīng)變成了小雪花，洋洋灑灑靜悄悄的飄落，零星的小雪花慢慢變得有些激動(dòng)，如鵝毛般夾雜著毛毛細(xì)雨，一簇簇，輕輕柔柔地飄舞，不覺間外面的世界，如少女身著薄紗裙夢(mèng)幻，再過些時(shí)候，鵝毛般的雪如柳絮交織于空，遠(yuǎn)處的房屋，線條漸漸粗獷，垅垅的菜畦，也變得模糊，近處江南獨(dú)有的小橋，變得灰白，視覺不再昏暗，看雪的同事，推開玻璃窗，用手機(jī)咔嚓咔嚓地將潔白的世界定格在圖庫，或是進(jìn)了朋友圈，或是入了愛人的眼。

雪天，自然感覺是冷的，但朋友圈的沸騰，愛人的一句關(guān)懷，是溫的!

一天的工作早早完結(jié)，腳踩雪白的地面，咯吱咯吱地發(fā)出聲響，回頭看看，背后留下的腳印，與那年陪伴在爺爺奶奶身邊，淘氣離開爺爺奶奶，再回頭看時(shí)留下的一樣。