第一篇:幼兒園中班玩流星球健康教案
活動目標:
1、大膽嘗試流星球的不同玩法.發(fā)展拋、接、滾、揮臂投擲等運動能力。
2、感知紅、黃、綠三種顏色,體驗游戲的愉悅與滿足。
活動重點:揮動手臂用力拋流星球;
活動難點:能夠選擇相對安全的場地游戲
活動準備:
1.流星球每人一個,寬敞的場地一個。
2.小河的場地布置。游戲音樂。
活動過程:
一、準備活動
老師帶領(lǐng)幼兒自由、愉快地跟隨音樂節(jié)奏做一做簡單的韻律操。鼓勵每個孩子找空的地方跟著節(jié)奏用力做操。
二、游戲:讓流星球飛
1.教師:你的流星球會飛嗎?怎樣讓他飛得最高?
2.幼兒嘗試讓流星球飛。
3.比一比,誰的流星球飛得高?誰的流星球飛得遠?
幼兒自由組合進行比賽,請飛得高或者遠的幼兒分享自己的經(jīng)驗。
其他孩子也嘗試用這樣的方法讓流星球飛一次。
小結(jié):可以握住流星球的尾巴,也可握住流星球的球體,用勁往上拋,流星球下落時注意躲避。
4.誰的流星球飛得遠?
幼兒運用已有的經(jīng)驗,嘗試讓流星球飛得更遠。
5、情境創(chuàng)設(shè):讓流星球飛過河。
幼兒站到河對面,聽口令,做準備動作,用力將流星球拋向河對面,如果流星球掉入河中,則視為失敗,得重新進行拋。
幼兒自由組合,進行比賽。
三、放松活動
師幼一起邊小結(jié)邊做身體、手臂的放松運動。提升孩子們玩流星球的經(jīng)驗。
活動反思:
“讓流星球飛”這個主題吸引孩子們的參與興趣,活動中,每個孩子都在專注的、認真的反復(fù)進行著用力拋向高處、遠處的練習。個別孩子能夠自主發(fā)現(xiàn)(拿著流星球的尾巴用力的原地揮舞,孩子們說在加油!)讓流星球飛高飛遠的方法和技巧,體驗到游戲中自我發(fā)現(xiàn)的快樂。
第二篇:幼兒園中班健康教案:玩沙
設(shè)計意圖:
現(xiàn)代醫(yī)學研究發(fā)現(xiàn),腳的皮膚表層有豐富的血液循環(huán)與末梢神經(jīng)感受器。赤足行走能夠促進血液循環(huán),調(diào)節(jié)身體機能,增強體質(zhì)。幼兒對玩沙有著濃厚的興趣,把赤足和玩沙結(jié)合起來,既達到了鍛煉的目的,又增強了運動的趣味性。
活動名稱:玩沙(中班)
活動準備:各種類型的玩具、沙池及周邊環(huán)境的檢查、已有在平地赤足鍛煉的經(jīng)驗
活動過程:
一、熱身活動
1、跑步。
2、進行有針對性的踝關(guān)節(jié)活動。腳尖走、腳跟走、甩腳腕、轉(zhuǎn)動腳腕
3、赤足在沙池周圍走、跑、跳
二、玩沙
1、在沙地里走。
2、用腳在沙地里畫畫。
3、游戲:挖地雷。將幼兒分成兩組,輪流交換:一組幼兒把各種玩具藏在沙里,另一組幼兒用腳找玩具。
三、洗腳
用冷水沖腳后,用毛巾按摩,穿鞋。
活動評析:
1、在沙地里赤足游戲,幼兒感到非常輕松、舒適、愜意,使幼兒感受到了運動的快樂。體現(xiàn)了體育鍛煉的游戲化。
2、整個活動循序漸進,從全身的準備活動有針對性的踝關(guān)節(jié)活動赤足在平地走赤足在沙地走有力度的赤足在沙地按摩(畫畫、找玩具),使身體機能逐漸興奮、腳底刺激強度逐漸加大,體現(xiàn)了體育鍛煉的科學化。
第三篇:中班體育活動教案《好玩的流星球》設(shè)計
中班體育活動教案《好玩的流星球》需要怎么寫呢?我們不妨一起來參考下范文吧以下是小編為大家搜集整理提供到的中班體育活動教案《好玩的流星球》設(shè)計內(nèi)容,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習!
中班體育活動教案《好玩的流星球》設(shè)計
活動目標:
1、主動參加體育活動,體驗運動帶來的樂趣。
2、學習肩上揮臂投遠,在投遠時能揮臂甩腕。
3、能友好游戲,不互相沖撞,遵守游戲規(guī)則。
活動準備:
1、經(jīng)驗準備:6幼兒用多種方法玩流星球。
2、物質(zhì)準備:紅色、藍色流星球若干(紅色、藍色靶心與活動人數(shù)相等),錄音機、磁帶。
3、場地準備:如圖。
活動重點:
通過探索游戲,引導(dǎo)幼兒學習肩上揮臂投遠。
活動難點:
幼兒在投擲時,能轉(zhuǎn)身、揮臂、甩腕。
活動過程:
一、教師與幼兒一起聽音樂做準備活動。
二、教師引導(dǎo)幼兒學習肩上揮臂投遠的基本動作。
1、幼兒自主體驗肩上揮臂投遠的方法。
2、引導(dǎo)幼兒說出肩上揮臂投遠的動作要領(lǐng)。
3、教師與幼兒進一步全面歸納出投擲方法:預(yù)備時要轉(zhuǎn)身,身體后傾,一腳前一腳后,右手舉球在肩上,揮臂、甩腕向上投出。
4、幼兒練習。
三、通過游戲“星球大戰(zhàn)”,引導(dǎo)幼兒復(fù)習鞏固投遠的動作要領(lǐng)。
1、教師觀察幼兒投擲情況,進一步發(fā)現(xiàn)問題,提出要求,強調(diào)動作要領(lǐng):揮臂、甩腕。
2、教師根據(jù)幼兒活動的情況提出新的游戲玩法,增加奔跑游戲設(shè)計環(huán)節(jié),加大運動量。
四、放松活動:“流星球歸隊”。
教師指導(dǎo)喲而整理自己隊相應(yīng)顏色的球。
隨音樂放松:引導(dǎo)幼兒用流星球拍打身體不同部位,進行放松。
活動評價:
活動中,幼兒對投遠的動作要領(lǐng)進行了學習,大部分幼兒能基本掌握肩上投遠的要領(lǐng)。由于重點強調(diào)了揮臂甩腕的動作,因此在游戲中,幼兒對這個動作得到進一步掌握,幼兒的投擲距離和投準程度有了很大進步。
幼兒對活動很感興趣,能積極地參與游戲,探索流星球的玩法。有的幼兒在練習時還互相比賽,看誰投得更遠。在玩游戲中,幼兒能進入情境,將球投到對方的區(qū)域。
在進行動作練習時,幼兒自己投擲完,用粉筆進行記錄,不太恰當,幼兒不能直觀地進行對比。應(yīng)該由教師事先畫好不同距離的線,幼兒進行投擲,這樣幼兒能直觀地看到自己的投擲距離,并進行對比。
第四篇:《多變的流星球》教案
設(shè)計意圖:近來,我班開展了科學活動“奇妙的世界”,認識了太陽系大家族等等,接著又看了《藍貓?zhí)詺馊枴?,孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。根據(jù)《綱要》精神“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,是體育活動的重要目標,根據(jù)幼兒的特點,組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與”。我用襪子做游戲器械,根據(jù)他們動作發(fā)展水平,特設(shè)計《多變的流星球》這一活動。其目的在于培養(yǎng)幼兒主動參與的興趣,發(fā)展動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性
活動目標:
1、讓幼兒感受參加體育游戲的樂趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。
2、通過活動,提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)。
活動重點:培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。
活動難點:能創(chuàng)造出流星球的多種玩法。
活動準備:流星球若干、大型玩具活動區(qū)、分組標志。
活動過程:
(一)開始部分
教師帶領(lǐng)幼兒,以游戲形式在音樂聲做準備動作。(爬山、跨河等)
(二)基本部分
1、幼兒自己想辦法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。
2、自由嘗試流星球的多變玩法。
3、集中討論、交流玩法。并幫助他們將有趣的玩法推廣。
4、引導(dǎo)幼兒合作玩流星球游戲《飛向地球》
幼兒按標志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個流星球,鉆過山洞,向距離5米遠的“地球”投去。
(三)結(jié)束部分
聽音樂,隨教師做放松動作下山,走出場地,結(jié)束活動。
第五篇:《玩沙》幼兒園中班教案
中班教案《玩沙》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒通過玩沙子豐富孩子的觸覺神經(jīng),提高他們的創(chuàng)造力和想象力,提高他們玩沙子時的安全意識,快來看看幼兒園中班《玩沙》教案吧。
活動目標
1.提高他們玩沙子時的安全意識。
2.通過玩沙子豐富孩子的觸覺神經(jīng),提高他們的創(chuàng)造力和想象力。
3.培養(yǎng)孩子合作交往的能力。
4.提高幼兒的創(chuàng)造力和想象力,讓他們能夠樂在其中。
5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
教學重點、難點
重點: 讓學生知道玩耍要注意安全。
難點:在安全玩耍的基礎(chǔ)上開發(fā)學生的想象和創(chuàng)造性思維。
活動準備
道具:樹枝、樹葉、花草等等。
活動過程
1.導(dǎo)入課題
今天,我們來認識一位新朋友(我抓出一把沙子),讓同學們猜一猜它是誰?接下來我們將和沙子成為朋友。說明本堂課的任務(wù),讓學生明白。
2.帶領(lǐng)學生來到沙坑,自己用手捏一捏,認識沙子,學生動手感覺體驗沙子的質(zhì)感。
3.安全提示(在以后的玩耍中提高安全意識)
沙子是很調(diào)皮的,它鉆進我們的眼睛就不想出來了,所以我們玩的時候要注意安全,不要將沙子拋灑,扔向其他同學,也不要將玩過沙子的手揉眼睛等。
4.組織活動
將小朋友分組,每四人一組(培養(yǎng)他們一起合作的意識,集思廣益),在沙坑里創(chuàng)建自己自己的“王國”并且提示學生,在活動過程中可以用上自己準備的道具。(觀察他們在活動中的表現(xiàn),做好活動總結(jié))
5.展示成果
請各小組選出代表,給其他小朋友介紹自己的作品。
6.活動結(jié)束,帶領(lǐng)小朋友把手洗干凈。
點評在本次活動中大家的表現(xiàn),多表揚和鼓勵,提高他們參與活動的積極性。
教學反思
玩沙是小朋友的天性,因此在玩的過程中,孩子們的積極性特別的高,他們高興的挖坑,堆建房屋,用樹葉當小車運沙,有的小朋友將小花、小草栽在房屋周圍,還有的小朋友在房屋前挖一條長長的小河,還將樹葉當小船。這些現(xiàn)象都體現(xiàn)了小朋友們充分發(fā)揮了他們的想象和創(chuàng)造力,這次活動中沒有出現(xiàn)安全事故,但是有部分小朋友只顧自己玩沙,而沒有與其他小朋友商量合作,在這方面缺乏對學生的引導(dǎo),還要多改進。
小百科:沙子,指細小的石粒,或者是形狀像沙子的東西。也喻指不完美的瑕疵。