第一篇：關(guān)于香樟樹的作文

寫作文應(yīng)該是大多數(shù)孩子比較頭疼的一件事，不知道要從何下手，這里給大家介紹關(guān)于香樟樹的作文，供大家參考。

篇一：關(guān)于香樟樹的作文

我愛那清香撲鼻的桂花樹，我愛那婀娜多姿的柳樹，但我跟愛那默默無聞的香樟樹。

香樟樹又稱烏樟、芳樟等，是江南四大名樹之一，它的枝干粗壯遒勁，又不失瀟灑。樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠，樹葉上有明顯的葉脈，還有許多分叉，其中有根最粗的葉脈支撐起整片柔弱的葉子。香樟樹在初夏的時(shí)候會(huì)開出黃綠色的小花，很不顯眼，不仔細(xì)看還真看不出來。香樟樹的果子是那種別具一格，有青綠色的、淡紅的、紫紅的，剝開青色的似乎有些青澀的那顆果子，里面有一個(gè)鮮紅色的圓籽，頓時(shí)香氣撲鼻，令人沁人心脾!

香樟樹高可達(dá)50米，樹齡有百上千年。在人間，人們常把香樟樹看成景觀樹、風(fēng)水樹，寓意辟邪、長壽、吉祥如意。

香樟樹的樹葉、枝和果實(shí)能發(fā)出這種“樟腦氣味”這種清香會(huì)永久保持。這種清香還具有驅(qū)蟲、殺菌的作用。據(jù)說，在廣州有一個(gè)叫啊“無蚊村”的少數(shù)民族村莊，沒有蚊子。原來村莊里有一棵兩千多歲的香樟樹，香樟樹的香味彌漫了整個(gè)村莊，阻止了蚊子的入侵。

香樟樹不但可以起到防蟲止蛀，而且有很多其他藥物不能代替的的功效。中代醫(yī)學(xué)家對香樟樹的藥早就進(jìn)行了研究和臨床實(shí)踐，中國中草藥學(xué)集大成者李時(shí)珍在《本草綱目》中所記載：香樟樹木可以煎藥，可醫(yī)治“浴腳氣疥癬風(fēng)癢”，用香樟樹做的鞋子，可以除腳氣。

香樟樹還有很多的好處，讓我們用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)香樟樹，愛護(hù)大自然，愛護(hù)我們賴以生存的地球!

篇二：關(guān)于香樟樹的作文

家鄉(xiāng)的香樟樹，哦，真美!

除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見的就是香樟樹了。

一排一排地立在簡易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹很容易成活，山頂上、山下、山腰處處可以看到它，并且香樟樹葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來時(shí)，所有樹葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感。但你再向周圍看，你就會(huì)看到香樟，在突兀的山上是那么獨(dú)特，又是那么地給你希望，正是萬黃之中一片綠啊!夏天，香樟給人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹擲下的綠蔭，一會(huì)兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了;夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧!我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會(huì)有販子來收買;于小孩而言，香樟籽是他們不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，他們都爭著跑到樹下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛的，瞧枝頭上的一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說綠色能給人帶來希望，我覺得我們家鄉(xiāng)的那些香樟樹啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過了春天迎來夏至，等著等著，一年又一年就那么過去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧!

現(xiàn)在，我坐在書桌前，透過黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹又在風(fēng)中搖曳，香樟樹獨(dú)特的香味我也聞到了，你聞到了嗎?

篇三：關(guān)于香樟樹的作文

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村，這里有一棵高大挺拔的香樟樹。它像我的好伙伴，陪著我度過了兒時(shí)美好的時(shí)光。

香樟樹的主干粗壯，幾個(gè)伙伴手拉手才能抱得住，它的個(gè)頭很高，有兩層樓那么高呢!樹皮很粗糙，這兒鼓一塊，那兒凹一塊，看起來也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像氣球……它的歲數(shù)可大了，聽老人說，它已有一百三十幾歲了，它的枝干是分叉長的，彎彎曲曲，組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展，它枝葉茂密，好像撐起的一頂綠色的帳篷，給村子增添了勃勃生機(jī)。

春天，香樟樹的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘，給我們遮風(fēng)擋雨，雨點(diǎn)就不會(huì)很快的掉下來，我們能像平常一樣，在樹下愉快地做游戲，我們的歡聲笑語回蕩在村子里，仿佛是對樹爺爺?shù)母兄x。

夏天，暴烈的陽光當(dāng)頭照，茂密的樹葉為我們遮擋陽光的暴曬，香樟樹就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼風(fēng)，給我們帶來了陣陣涼意，真是舒服啊!

秋天，樹上長滿黃色的小花，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來，樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的，像踩在地毯上。這時(shí)我們把它們積在一起，成了上好的肥料。

冬天，大雪紛紛飄揚(yáng)，到處都是銀白色，雪花落在樹枝上，銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，香樟樹不畏嚴(yán)寒地站在那里，好像告訴我們要不怕困難。

香樟樹，你曾經(jīng)自己淋著，給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽。你給了我們多少快樂，多少啟迪!

我愛香樟樹，同時(shí)也呼吁人們要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獦淠尽?/p>

篇四：關(guān)于香樟樹的作文

一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的不是花枝招展的玫瑰，不是爭奇斗艷的花朵，而是那一排排粗壯的樟樹。它們就像守護(hù)校園的忠誠的衛(wèi)士，時(shí)刻列隊(duì)待命，準(zhǔn)備沖鋒。

樟樹的外表雖然是粗糙的，像農(nóng)民伯伯的雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜，不能與別的樹木相媲美，但是它的內(nèi)心是美麗的，這是因?yàn)樗軌驎r(shí)刻散發(fā)出陣陣香氣，那若有若無的幽香啊，不僅能驅(qū)趕一些繞著它周圍的那令人生厭蚊蟲，而且能讓靠近它的旅人展眉舒懷、解困消乏，更可貴的是，這種回味悠久的芳香不會(huì)因生命的輪回而淡去，卻能歷久而彌香，樟樹最高貴的地方大概就在這里吧。

樟樹主干粗壯挺拔，像一個(gè)胸懷寬廣的偉丈夫，有著鐵一般的腰和腳;枝干舒展彎曲，又像一位溫柔多情的少女，舒展著婀娜多姿的身子，我喜歡剛?cè)岵?jì)的樟樹!

俯身撿起一片樟葉，慢慢地咀嚼，微微有一絲清涼，涼中帶澀，好像放在冰箱里的可樂，味道奇特?zé)o比;輕輕地聞一聞，好像是凝立在秋夜里的一縷芳香，久久不忍散去;細(xì)細(xì)地看一看，青的像玉，紅的像火，黃的像霞，構(gòu)成了一幅幅絢麗的圖案，仿佛人間仙境，令人心馳神往;端詳著手心里的這一片溫潤有致的青玉，讓人有一種回歸自然的感覺，使人如癡如醉。

試想一下，秋風(fēng)漸起，滿眼枯黃，落葉一地，唯有這一排排樟樹撐起這一樹樹的綠色，同學(xué)們環(huán)繞在這綠意婆娑的樟樹下面，踩著滿地的枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，那校園里的歡笑聲不就更多了嗎?

篇五：關(guān)于香樟樹的作文

從來沒有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹是這樣的美麗!

樟樹是常綠喬木，春天卻要脫胎換骨，展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長出來，老葉子就只好讓出位置。春風(fēng)前后，樟樹就開始落葉了，老葉子漸漸轉(zhuǎn)成墨綠色，掉到地上蜷成半卷狀，沒有了水分，沒有了生機(jī)，但是生命的精神氣還在，葉脈清晰，心懷依舊。

如果站在樹底下看，只能看到深綠和翠綠交織在一起，很耀眼，但是看不到樟樹的全貌，真是“只緣身與樹高低”。如果你多走幾步來到高處，你會(huì)驚奇自己有新的發(fā)現(xiàn)，樟樹全不是平時(shí)的樣子!

我是在一個(gè)很平常的日子里欣賞到了樟樹的美，那天早早來到教室，學(xué)生們都在自由活動(dòng)，我就站在走廊里看校園風(fēng)景，春天了，給人的感覺就是不一樣，盡管學(xué)校地勢比較高，春天比下面鎮(zhèn)上來得晚，但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的，學(xué)校雖然植被不多，但是操場上那幾排生機(jī)盎然的樟樹，誰都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，靜靜挺立，甘于職守，而此時(shí)的樟樹，給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美!

我班的教室在三樓，正好看到樟樹的全貌。碗口粗細(xì)的樹干相距丈余，樹冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了，新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們在樹底下看到的當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上，最上面一層葉子是紅色的!雖然沒有秋天的楓葉那般火紅熱烈，但是，那種新生的嬌柔，醬紅的沉靜，給人一種別樣的感覺。然后依次往下，顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹的葉子顏色紅些，就顯得特別艷麗。校園里花草不多，只有幾株月季，也還沒到花期。樟樹的嫩葉就占盡春光了。我真慚愧，在這里呆了這么久，居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹的美!

第二篇：香樟樹抒情散文

院子里，一棵小小的香樟樹正在半憐半惱地掉著葉子，一片紅，一片黃，一片青黃相間，一片紅黃的滲映，我就站在樹下默默的數(shù)著所有的落葉，她們有著同樣的表情和姿態(tài)，起飛時(shí)輕盈靈動(dòng)，落下時(shí)無比的安詳優(yōu)雅，卻留給世界一片荒蕪荒涼的景色。

生命的流程兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總會(huì)讓我們遇到了一些可以珍惜的人，經(jīng)歷一些可以懷想的事情。而到最后，必將塵歸塵土歸土，我們又回到了自己的軌道上來，再同一片天空下，繼續(xù)著自己的生活，你那里永遠(yuǎn)都是晴空萬里，可我的天空會(huì)飄雪，只留下了一些往事和懷念，像紫蝴蝶一樣，在每個(gè)午睡醒來的瞬間，翩翩起舞……

我趴在他溫潤寬厚的胸前，內(nèi)心卻突然復(fù)雜萬千，我當(dāng)然明白，他對我說的“對不起”指的時(shí)什么。可是，換來這句話和他真心的擁抱后，我卻酸楚無比，有誰能體會(huì)到當(dāng)時(shí)我心中的不甘和深受傷害的整個(gè)過程，重新穩(wěn)定了的家庭，得到丈夫的心，在這一刻是我一直所努力的要做到的，可放棄的，也有我太多的無奈和沉重。

又一個(gè)秋天到來了，淅淅瀝瀝的秋雨中，街道兩旁那些原本華麗的梧桐葉子漸漸的憔悴，凄涼可見，透過玻璃，我凝望著眼前的一切，秋天過后就是冬天，所有的夢想都會(huì)像秋葉一樣淪落為凡塵，我的愛情之旅也像秋葉凄美的人生一樣的結(jié)束枯萎。

城市的霓虹燈閃爍不止，但大街上車流已經(jīng)很少了，空空落落的，就像我此刻的心情，仿佛是被香樟樹旋轉(zhuǎn)的落葉所堆滿，卻在現(xiàn)實(shí)中，我滿目竟成空……

第三篇：一篇關(guān)于香樟樹的作文

一篇關(guān)于香樟樹的作文

又名：姥姥故事里的香樟樹

小時(shí)候姥姥經(jīng)常給我講故事，打謎語。現(xiàn)在長大了，老是會(huì)回想起那種依偎在在姥姥懷里，撒著嬌聽她講故事的的情景。好溫暖?。±牙阎v過很多故事，可讓我印象最深的就是關(guān)于那片香樟樹林的故事。

在我家后面的小山上，有一片小小的香樟樹林。小時(shí)候我跟小伙伴經(jīng)常去那里捉迷藏，有時(shí)候玩的都會(huì)忘記吃飯，姥姥經(jīng)常會(huì)跑到樹林里找我，而我則會(huì)故意躲在香樟樹上讓她找不到。直到她生氣的叫著我的名字，我才不甘心的從香樟樹上下來。這時(shí)他就會(huì)擰著我的鼻子說：“小祖宗，你瞧你野的！趕緊回家吃飯吧！”我總是立馬轉(zhuǎn)身，一溜煙的跑回家、、、、、、后面還會(huì)跟著姥姥的聲音：“慢點(diǎn)，別摔著！”

晚上是我們最喜歡的時(shí)光，因?yàn)橐坏酵砩侠牙丫蜁?huì)打開她的故事匣子給我們講千奇百怪的故事。姥姥雖然沒有念過書，可是講起故事來一點(diǎn)也不含糊，說的繪聲繪色，讓人有種身臨其境的感覺。她告訴我們那片香樟樹林的來歷是一個(gè)凄美的故事：在很久以前，村里有一對從小一起長大的小孩。男孩長得高大英俊，女孩也是亭亭玉立。他們相愛了，并決定要一生一世守在一起?？墒桥⒌母赣H不同意。他為了攀權(quán)附勢偷偷地把女兒許給了當(dāng)?shù)氐囊粦粲绣X人。女孩剛開始不知道，后來被父親逼著嫁給那人。她不同意，父親以死相逼，后來她答應(yīng)了。男孩很傷心，可是他沒有怪女孩，他知道女孩的苦衷。而女孩就在成親的那晚，她來到跟男孩子經(jīng)常玩耍的香樟樹下上吊了。那一晚男孩坐立不安，但是當(dāng)他來到那棵香樟樹下時(shí)，女孩雙眼緊閉，已經(jīng)去了另一個(gè)世界。從那天起男孩每天就像傻子一樣坐在那棵香樟樹下發(fā)呆，不吃不喝。最后他也選擇了隨女孩而去。后來這片地方奇跡般的長滿了香樟樹苗，直到今天變成了一片茂密的香樟樹林。人們都說那是他們的化身，他們變成樹木，永遠(yuǎn)相偎在一起！

本來聽了這個(gè)故事我們應(yīng)該害怕的，但是我們卻很想在這片香樟樹林里看見他們的身影，跟他們一塊玩?；蛟S這就是小孩子吧，什么都不知道怕?，F(xiàn)在我們都長大了，也搬離了那個(gè)小山村。姥姥也不在了，也沒有人給我們講故事了?？墒悄瞧o靜地香樟樹林卻留在了我們的心里。那承載著兩顆真心，一份真情，一份執(zhí)著的愛。還有我對姥姥濃濃的思念！

第四篇：關(guān)于描寫香樟樹的作文

關(guān)于描寫香樟樹的作文

我校的香樟樹

◆洋溪小學(xué)四年級李歆雨

我們的校園里種植著許多花草樹木，我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹。

香樟樹高大挺拔，站在遠(yuǎn)處凝視，它們好象站崗的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園。每一棵樹是那么茂盛，給校園也增添了生機(jī)。早晨，他們歡迎我們的到來，傍晚，他們又目送我們回家。

它們的樹冠好象一個(gè)不規(guī)則的球形，主干很粗壯，外層的樹皮是灰綠色的，很粗糙，好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的手背，可見香樟樹是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展，不擁擠，不爭奪，多么和諧，多么謙讓。樹葉是狹長的橢圓形，顏色有深綠色，有嫩綠的，有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑，絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數(shù)片葉子覆蓋著枝條，郁郁蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風(fēng)中，在陽光下，葉子綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮，好象每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

香樟樹不但外觀優(yōu)美，而且還有很多作用。它除了點(diǎn)綴我們的校園外，還能凈化我們的空氣，吸收二氧化碳，通過光合作用，釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣柜，可以防止衣服被蛀，聽奶奶說，它還能治扭傷，如果誰不小心扭傷了腳，只要把樟木放在水中煮沸，等水涼了，把腳浸1到2小時(shí)，堅(jiān)持一星期腳傷會(huì)痊愈，還不會(huì)復(fù)發(fā)呢。

第五篇：學(xué)校里的香樟樹

學(xué)校里的香樟樹

江陵縣白馬小學(xué)四（2）班

頓雅婷

在我們的學(xué)校里有一株株高大的香樟樹。

春天，香樟樹發(fā)芽了，新芽隱藏在那些沒有凋落的老葉下面，在它們的庇護(hù)下，翠綠新嫩。每個(gè)枝頭挨挨擠擠的綠葉散發(fā)著淡淡的清香，讓人回味無窮。每棵樹上綠中透黃，讓人耳目一新。

夏天，烈日當(dāng)頭。香樟樹葉子無比茂盛，一片緊挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙。一棵棵香樟樹就像一把把撐開的巨傘，支在涼亭的四周遮住了火辣辣的太陽。我們在涼亭旁邊蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺得熱。

秋天，香樟樹結(jié)了許多像小葡萄一樣的果實(shí)，輕飄飄地掛在枝頭上。這些飽滿的果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng)，好像在像孩子們炫耀。

冬天，香樟樹的葉子在無情的寒風(fēng)中飄飄悠悠地全部落在地上。我們把這些樹葉掃成一堆，放入校園里的花壇，讓樹葉給花草當(dāng)被子，讓樹葉給花草當(dāng)肥料。

香樟樹啊香樟樹，你多么無私地把自己的所有都送給我們。你多么偉大，從來對我們沒有需求，從不為自己著想。想著想著，有一顆種子在我心里生根、發(fā)芽。

指導(dǎo)老師：伍正芳

校園里的樹

江陵縣白馬小學(xué)四（2）

朱正光 校園里的景物真美：有在陽光下曬太陽的小草和五彩繽紛的花兒；有知識豐富的文化墻；還有高大筆直的樹木。其中我最喜歡的是香樟樹和雪松。

我看見過四季挺拔的松樹，欣賞過枝葉稀疏的倒槐，卻從沒觀賞過香樟這樣的樹。進(jìn)入校門，就有四棵香樟樹站在那里迎接著我。遠(yuǎn)看，它的樹干筆直，像幾位戰(zhàn)士在花壇里守護(hù)著花花草草們；近看，它又像一把遮太陽的傘，在炎熱的夏天為同學(xué)們遮陰擋陽。香樟樹的葉子微微向上翹著，它們像好朋友互相說著悄悄話。再往旁邊走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多景物被蔥郁的香樟樹給掩映住了，這些香樟和前面的不太一樣，它們高高矮矮、整整齊齊地站立在那兒。它重重疊疊的枝丫，落下了許許多多破碎的日影。

在我們教室后邊，長著一棵威風(fēng)四震的雪松。坐在教室里看它，仿佛那是一座高大的塔峰；走到他的身旁，好似一位士兵保護(hù)著我們。雖然它的上半部分已經(jīng)什么都沒有了，但是它的下半部分卻四季常青。它經(jīng)過十幾年的風(fēng)吹雨打，依然守衛(wèi)著我們。

我經(jīng)常仰望松樹和香樟樹那熟悉的身影，它們多么高尚，一年四季都在和寒風(fēng)作斗爭。想著想著，它們的身影仿佛浮現(xiàn)在我眼前。

指導(dǎo)老師：伍正芳