第一篇：讀書給我?guī)砹丝鞓纷魑?篇

【篇一：讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

俗話說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習不但能提高人類的知識水平，而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。所以要想獲得知識，就一定要讀書。

書是我們每個人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時間，我就會拿起課外書，津津有味的讀起來。小的時候只是大概的看一遍，長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字，就像一個個小精靈一樣，在我的腦海里，跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里，我的手總是離不開書。隨之，同學(xué)們就給我擠了個外號“書呆子”，面對同學(xué)們的“嘲諷”，我還是不屑一顧。因為我堅持自己的讀書路，我相信讀書能給人帶來無限的“財富”，能給人帶來我比的快樂。

“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認為書是一個巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發(fā)出這座巨大的“財富”。

【篇二：讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書是一種享受，如果你是草草去讀一本書，是感受不到其中的樂趣的，談何享受。只要你認真得讀，認真思考，仿佛自己也成了書中的人物，這樣你會感受到讀書是一件多么美好，多么快樂的事！

讀書是一種快樂，讀書的快樂是多方面的，書上的故事令你快樂，讀完這本書后你增長了知識，使你變得愉快，學(xué)會如何做人，如果走屬于自己的路，書上的內(nèi)容是豐富多彩的，細細品味，其樂趣無窮！

讀書是中幸福，并不是這本書講的內(nèi)容是幸福的，而是指這本書能給你帶來益處，比如，書可以令你增長知識，明白道理，憧憬未來，這就叫幸福。

書是我生活中最好的朋友，忠誠的朋友，書使我在學(xué)習中不斷進步。知識是無價之寶，由此看出，書的價值有多高，有多貴！

書，是多么神奇，多么美妙，書是人類進步的階梯，這個比喻是多么形象生動，書能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。

【篇三：讀書給我?guī)砹丝鞓?u>作文】

書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識，也可以讓你懂得更多的道理。

一本《老人與海》讓我收獲了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚，相信許多人過不了一個星期就放棄了?？墒?，老人沒有放棄，他一直堅持著，直到第八十五天，他的等待并沒有白費，終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡，這是多少人做不到的啊！這需要多大的勇氣啊！這也是我敬佩老人的其中一點！不過最令人敬佩的是他的堅持不懈。老人是倒霉的，失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。

我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅持不懈和勇敢。還有許多的感悟，即使面對的是不可征服的大自然，但是人可以在精神上獲得勝利。所以，即使努力奮斗后失敗了，這并不是真正的失敗，而半途而廢才是真正的失敗。

【篇四：讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

星期天，媽媽帶我去新華書店買了一本《秘密花園》，我用了兩天的時間就看完了。

這本書的主要內(nèi)容非常有趣：一個叫米楠的人上了小學(xué)，這所學(xué)校叫“魔法學(xué)院”，是一所帶有魔法的學(xué)校，比如，他們在魚缸里上生物課，去潛水艇參觀學(xué)?！?/p>

同學(xué)們，你們知道為什么這所學(xué)校和平常的學(xué)校與眾不同嗎？不知道吧，那就由我告訴大家吧，因為這個校長用勇氣創(chuàng)造出神奇，是呀，一個人有勇氣，就可以給孩子們創(chuàng)造很多的快樂，一個人有了勇氣就能擊敗眼前的困難。

再想想我們的實際生活，處處存在“勇氣”這兩個字。記得在二年級跳遠比賽的時候，我的心怦怦直跳，前面的小朋友都像豹子一樣跑了出去，在腳踏板上輕輕一踩，身子一躍，就取得了一個好成績，可我卻像一只弱小的螞蟻，站在板上，卻不敢跳，生怕一跳，會整個人摔倒在沙坑邊。這時，媽媽給了我勇氣，“慧貞，別人能行，你也行呀！”最后，我取得了一個第五名的成績。

是呀，一個人如果有勇氣，就能抵擋身邊的任何困難，創(chuàng)造生活中的一個個奇跡！

【篇五：讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

小時候，我識字不多，拿起書來看見上面橫七豎八文字，總覺得沒意思，讀書成了我最頭痛的事。

我一天天長大，認識的字也逐漸多起來，終于能讀懂書中的故事了，我也像其他人一樣愛上了讀書。讀到書中的幽默故事，我曾笑得在地上打滾；讀到《賣火柴的小女孩》的悲慘遭遇，我曾為小女孩的死而流下傷心的淚；讀到《三國演義》，我為諸葛亮的雄才大略而欽佩不已……我深深地陶醉在書海中了。

書店是我最愛去的地方。只要一有空，我就會鉆進書店。

每每發(fā)現(xiàn)一本好書，我就會高興得一蹦三尺高。在書店里我忘記了時間，忘記了饑餓，直到書店要打烊時才放下書，依依不舍地離開。這正好應(yīng)了高爾基的一句話：“書中自有面包在！”

讀書開闊了我們的視野，豐富了我的生活，甚至看一些漫畫和搞笑類的書也可讓我們更加幽默和富有想像力。

讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量。

【篇六：讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

俗話說：“書山有路勤為徑。”是啊，只要刻苦學(xué)習，發(fā)奮讀書，才能讓科學(xué)文化知識充實我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來成為國家棟梁之才。

我以前其實不怎么愛讀書，每當寫作文的時候我的感覺就是：頭痛！不知道寫什么好。媽媽告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話后，我才明白了讀書的重要性，所以我就對書產(chǎn)生了興趣。

書，把我?guī)нM了美麗的童話世界，讓我結(jié)識了機靈的小紅帽，丑小鴨和白雪公主……書，把我?guī)У搅藲v史的長河了，在書中，我認識了英勇堵槍眼的黃繼光，舍身炸碉堡的董存瑞，為人民服務(wù)的雷鋒……書，把我?guī)У搅酥R的王國，在<十萬個為什么>里，我明白了宇宙到底有多大，知道了為什么有白天，黑夜……

書像磁鐵，像甘泉，吸引著我，滋潤著我。去年我被學(xué)校評為了‘書香孩子’，今年我的一篇作文“游普陀山”又被浙江省小作家出版社發(fā)表了。

讀書，給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

【篇七：讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

每個人都有自己的快樂；有的人在玩中體驗快樂；有的人在童年中體會快樂；有的人感覺一家人團聚在一起就會快樂。而我的快樂是看書，我從書中學(xué)到的做人準則讓我一生受用，從而讓我快樂無比。

記得我第一次看書就被深深的吸引住了，那本書名字叫《黑道公子》。我從哪里感受到從沒有過的感覺……那種君臨天下，組建黑道王朝的霸氣和帝王氣息。這是我平時感覺不到的。

隨著小說對我一點點的吸引，我又看了《七界傳說》。它描寫的是一位叫陸云的小男孩，先天缺一魂一魄，為了逃脫“天”的管轄，與天抗爭，雨天掙命的故事。在他身上所體現(xiàn)的精神是我在平時沒有感受過的。

隨著能力的提高，閱讀已經(jīng)成為了我生命的一部分，它給我?guī)砹丝鞓?，使我增強了對生活對命運抗爭的決心！

【篇八：讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟、書中自有……書的星空里有無窮無盡的星星，繁星點點，而我在這片璀璨的星空里找到了一顆閃亮的啟明星。啟明星是什么？那就是讀書帶給我的樂趣。

小時候，我時常依偎在媽媽的懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常使我在夢幻般的童話世界里流連忘返，戀戀不舍。漸漸的，我長大了，聽童話故事的時代已經(jīng)過去了。像《西游記》、《三國演義》成了我的最愛。西游記中的孫悟空大鬧天宮，三打白骨精，一個剛正不阿、嫉惡如仇、神通廣大的形象展現(xiàn)在了我的眼前。三國演義中諸葛亮的空城計、調(diào)虎離山計、美人計、草船借箭……一幕幕形象在我的眼前揮之不去。

讀書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。我游淌在書的海洋里，滿足我無窮無盡的求知欲望。

第二篇：讀書給我?guī)砹丝鞓?/a>

讀書給我?guī)砹丝鞓?/p>

我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現(xiàn)在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。

一、讀書

話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀?！?/p>

書讓我了解了很多，懂得了很多，學(xué)會了很多。中秋佳節(jié)，當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”于是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導(dǎo)出的成長。

二、寫字

我這筆字不能算優(yōu)美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

陰天，開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關(guān)系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬?？梢砸恢边@樣寫下去。這是我最大的快樂。

三、寫在最后的

如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。

如果你和我一樣，那么，從現(xiàn)在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。

第三篇：跳皮筋給我?guī)砹丝鞓?/a>

跳皮筋給我?guī)砹丝鞓?/p>

世界上每個人都會收獲。有的收獲成功，有的收獲知識，還有的收獲財富。而我收獲了快樂。

大家都知道，快樂無處不在。就比如說生活中的事情吧?？磿梢宰屛覀冊鲩L知識，還可以使我們放松跳皮筋也

能給我?guī)砜鞓贰?/p>

以前，我的心情總是不怎么好，可是自從這個學(xué)期我們開始跳繩以后，我快樂多了！

每當我們拿著繩子去操場時，我們總會討論要和誰一組，要跳到哪一個級……可這些也都是說說而已，也是要看實力的了。

贏了，我們總會蹦跳著高聲歡呼；輸了，另一個人總會啰嗦一番，說如果下次再輸，她可不饒我！所以，我每一步都非常地小心，生怕輸了?？墒且矝]辦法，我的實力只有這樣，所以每次都要聽其他人的一番“教訓(xùn)”。

不過，一日復(fù)一日，我的水平也一天天提高，但是，別人的水平也在提高呀，于是，我們這樣跳繩似乎在比賽，還蠻緊張的。但這種緊張的氣氛卻很好，使人馬上就進入了另一個快樂的世界。

時間很快就過去了，我們總是不舍得停下來，還想多跳一會兒。但是總得停下來的。于是我們慢慢地戀戀不舍地收

繩，慢慢地回教室……

我真的非常希望每時每刻我都能像跳皮筋時那么快樂！

跳皮筋，你給我?guī)砜鞓贰?/p>

第四篇：足球給我?guī)砹丝鞓?/a>

足球給我?guī)砹丝鞓?/p>

（成功、生活中的樂事、風雨過后見彩虹、我真了不起、友誼、我愛聽的一句話、鼓勵、這就是我、我終于做到了）

我的興趣愛好很廣泛，下圍棋、寫書法、游泳??可是最能給我?guī)砜鞓返倪€是踢足球了。（對于我來說，生活中最快樂的事就是踢足球了。）

記得一開始踢足球時，我不是接球接不到，就是傳球傳不準。有一次，我們班足球隊的隊長小劉安排我去守門，我只好硬著頭皮上了。第一個球球速太快，我沒來得及反應(yīng)，球就飛進了球門；第二個球，小劉親自上陣，他用右腳的外腳背大力抽射，我判斷失誤，撲錯了方向，球又進了！此時，隊友們紛紛上前指責、嘲笑我，我沮喪極了。這時，小劉來到我身邊，拍了拍我的肩膀說：“不要灰心，我陪你在體鍛課上練習守門吧！只要多練，一定會有進步的！”這下，我立刻打起了精神。于是，每節(jié)體鍛課上，在小劉的幫助下，我刻苦地訓(xùn)練守門技巧，逐漸提高了守門水平。

一個月以后，我們班的男生又組織了一場足球比賽。前半場由于兩隊實力相當，比分打成了0:0,。后半場快結(jié)束時，對方的小趙突然沖破防線，帶球一路殺到門線，眼看和我只有2米距離的時候，他直接來了一個“墊射”，只見足球朝我腦門飛來了！說是急，那是快，我快速起跳，奮力伸出雙臂，對準來球的方向撲了過去。隨著我方隊員的歡呼聲響起，撲倒在地上的我才意識到我成功地守住了球！我和隊員們激動地抱在了一起，歡樂的笑聲回蕩在整個操場。最后這場比賽我們以1:0小勝對方。

現(xiàn)在，我越來越喜歡踢足球了，因為踢足球讓我學(xué)會了微笑面對每一個困難，并鼓足勇氣戰(zhàn)勝自我。當我獲得成功時，我會感受到無比的快樂。

第五篇：游戲給我?guī)砹丝鞓?/a>

游戲給我?guī)砹丝鞓?/p>

“??！我搶到了！我贏了！”“唉……”

那天，教室仿佛沸騰了，為什么呢？因為呀，老師帶我們做了一個游戲——“搶橡皮”。

游戲規(guī)則是這樣的：把一塊橡皮放在兩張桌子的正中間，然后抱臂坐直。老師說“一”不動，老師說“二”也不動，老師說“左手”就用左手搶橡皮，老師說“右手”就用右手搶橡皮。如果出錯了手，只能把機會拱手讓給同桌，也就是對手。哎呀，真麻煩，不過，不就是搶橡皮嗎？我肯定能贏！我心里暗暗地想。

我的對手是男生梁坦，他穿著一件藍色的毛衣，帶著一副眼鏡，兩眼里流露出自信滿滿的神色，好像他能贏似的。他兩眼虎視眈眈地盯著橡皮，似乎在想：一定要贏！不然，輸給女生多丟人??！

比賽開始了，老師說“一 ——”梁坦紋絲不動，老師說“二 ——”只見他手微微地顫動。老師說“右手！”我馬上以迅雷不及掩耳之勢出了右手，只見梁坦的速度也驚人得快，張開了嘴巴笑著，好像橡皮要被他搶到了似的?？珊髞砟?？還不是被我搶到了！哈哈……

此時，梁坦眼里那自信的神色已變成了現(xiàn)在的失落。而我，把橡皮拿在手里，高興得“喜欲狂”！剛才那鴉雀無聲的教室也變得炸開了鍋。大家有的高興，有的失落……

游戲給我?guī)砹丝鞓?，搶橡皮這個游戲我會永遠記住的，成為我記憶長河中，泛起的一道美麗的浪花。