第一篇：黑夜旅途優(yōu)美散文欣賞

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的初稿全部丟失的瞬間，我竟像個(gè)落荒而逃的孩子拼命地逃離青島，逃離空白。夕陽(yáng)的余輝溫柔地撒到公交車的玻璃窗上卻刺得窗內(nèi)的心隱隱作痛。我讓自己堅(jiān)強(qiáng)地站在車上，不去想，不去說，不去做，只是靜靜地等待離別的那一刻。

火車動(dòng)了，我的心也開始搖動(dòng)。這一次的旅途似乎不該屬于火車而是屬于我這個(gè)渺小的行人。我找到座位坐下來的時(shí)候，漆黑死寂的夜已經(jīng)透過窗提前向我這個(gè)遠(yuǎn)行的行者報(bào)道了。我對(duì)著窗強(qiáng)迫自己不去在乎車廂里的喧嘩與吵鬧，就像不想在乎城市的繁華與追逐，我對(duì)自己說：這一次，我必須要做出抉擇。

初稿丟了，丟的不僅僅是那毫無意義的文字更是三年來的記憶。對(duì)于一個(gè)能寫字會(huì)寫字的我來說，文字就好比我的生命，離開它就像離開海洋的游輪我的生活瞬間便失去了漂泊的意義?；蛟S對(duì)于一個(gè)如此癡迷于文字的自己早就該懂得對(duì)于文字不能寄予太多的希望，可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一切丟失的瞬間，空白的大腦瞬間也跟著蒼白。我無法面對(duì)失去的痛苦，我想逃離、立刻逃離……

文字記錄了我太多的感情與希望，要不然在發(fā)現(xiàn)失去它的一刻我的心不會(huì)那樣疼，那樣碎？青島的記憶或許就隨著那兩本書的消逝而消失了吧。我再也控制不住了，我伏在桌子上任哽咽襲上來，任眼淚涌出來。我是一個(gè)行走在生命中的人，青島的每一條弄堂雖然比不得北京的胡同，卻每一條有每一條吸引我去行走的理由，每一條有每一條映在腦海的畫面，每一條有每一條刻在內(nèi)心的回憶。在那蜿蜒曲折的街道中，我不知道自己抽出多少的精力來體會(huì)它的魅力，不知道自己抽出多少的感情來體會(huì)它的精華?？墒牵墒?，現(xiàn)在一切都丟了，一切都像從未存在過一般。

第二篇：旅途滄桑我心依舊優(yōu)美散文

旅途滄桑，我心依舊

人生旅途中，有歡喜、有悲傷，更多的是滄桑，一直有個(gè)聲音在我的心底，我不知道這是對(duì)的還是錯(cuò)的？我也不知道這有沒有對(duì)錯(cuò)之分？我只是喜歡持有它的過程。

小時(shí)候聽說微笑對(duì)身體有好處，于是，身體瘦弱的我開始時(shí)常對(duì)著鏡子微笑，時(shí)刻提醒自己要以微笑的面容對(duì)待他人。久而久之我已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)表情，以至于人們都說我長(zhǎng)得就像一個(gè)開心的樣子，當(dāng)然我私底下把這歸功于那個(gè)習(xí)慣。長(zhǎng)大后有點(diǎn)內(nèi)向，同學(xué)都說我應(yīng)該開朗點(diǎn)，于是我慢慢的開始多找機(jī)會(huì)與人溝通，多開玩笑，后來新朋友都說我挺開朗的，其實(shí)大多說我是個(gè)寧?kù)o的人，我認(rèn)為性格不是我可以選擇的，而是我內(nèi)心的一種聲音。我平時(shí)不太會(huì)與陌生的人打交道，朋友推薦我看厚黑學(xué)的書，于是我買了一本《人性的弱點(diǎn)》，看過之后我發(fā)現(xiàn)我變得不愿與人爭(zhēng)執(zhí)了，特別不喜歡和人去斤斤計(jì)較一些事情了，于是我又內(nèi)向了。我每天用微笑的面孔和人打交道，時(shí)常注意要開朗，積極和人交流。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，當(dāng)人們交談時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。總是會(huì)有人不自主的去扮或演黑或白的不同角色，于是就會(huì)開始一段爭(zhēng)辯，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)不自主的想脫離這個(gè)環(huán)境，最后我又回到了那個(gè)屬于寧?kù)o世界的自己。

生命旅途中，我經(jīng)歷很了多磨難，也經(jīng)歷了很多艱難的抉擇，旅途上布滿了荊棘，充滿了滄桑。我也曾為汗水背后的果實(shí)而大聲歡笑，也曾為擁有一份堅(jiān)持一份成長(zhǎng)而欣喜若狂。我很想這一生就這樣，付出然后收獲，付出然后收獲……。然而每當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候，我總是希望擁有一片屬于自己的寧?kù)o世界，我可以悠閑的看書，喝茶，享受陽(yáng)光；每當(dāng)我忍無可忍的時(shí)候，我總是幻想著我的那個(gè)寧?kù)o的世界，那里沒有人情世故，沒有明槍暗箭；每當(dāng)我卑微的身份遭到異樣的眼光的時(shí)候，我總是懷念那個(gè)曾經(jīng)的寧?kù)o世界，那里沒有土肥圓與高富帥的劃分，有的只是一個(gè)平靜的心靈享受著大自然的無限風(fēng)光。

一生旅途，一路滄桑，我愿用一生去堅(jiān)守心靈的那份凈土。

第三篇：黑夜的優(yōu)美散文

遠(yuǎn)處的蟋蟀正演奏一曲動(dòng)人的歌，月光瀉在樹葉上，遠(yuǎn)處的銀杏樹下，倒映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界,幾個(gè)老伯在談天,顯出人與大自然和諧相處的寧?kù)o。

俗話說：“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)?！睂?kù)o給人一種平和的感受，月光下漫步，那是一種快樂，那是一種享受，那也是一種排憂解愁的方法。我喜歡這個(gè)黑夜，不僅給我?guī)砻赖南硎埽矌Ыo我以啟迪。

它告訴我，有黑夜，必定會(huì)有黎明。在我們的生活中，往往會(huì)遇到人生的低潮，但我們要有一顆永不放棄的心。要知道成功的道路從來不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，我們不僅要忍受腳下的疼痛，還要承受心靈的打擊。我們只有學(xué)會(huì)努力的奮斗，才能夠沖破黑夜，看到那成功的第一縷曙光。不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，怎么能夠算得上一個(gè)真實(shí)的人生。我們不能夠當(dāng)逃兵，我們也不能夠當(dāng)溫室內(nèi)的花朵，等待父母的澆灌，要知道他們是不可能永遠(yuǎn)地陪伴著我們。學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立的撐起自己的天空，那里浪花朵朵，初升的太陽(yáng)的光芒映在臉上……

它告訴我，要學(xué)會(huì)冷靜。大海的深處的平靜的，不像海一樣的波濤洶涌，火山爆發(fā)那一聲震天的巨響，是它累積了千百萬年。有時(shí)，許許多多的事都不是我們表面看的那么簡(jiǎn)單，你的眼睛會(huì)蒙蔽你，不能為了一時(shí)的不痛快，而無限制的的爆發(fā)。我們不僅傷害了別人，同時(shí)也在傷害自己。盡管我們的心中有諸多的不滿，要學(xué)會(huì)冷靜，使自己變得更具韌性，學(xué)會(huì)冷靜，讓自己成為一座巍然的大山，承載無窮的力量。

我喜歡黑夜，它讓我懂得很多，懂得為人處事，懂得冷靜，懂得缺憾也是一種美……人的潛力是無窮的，看你能否去挖掘；人的意識(shí)是強(qiáng)大的，看你能否去堅(jiān)持；人的力量是無窮的，看你如何對(duì)待。相信自己，命運(yùn)是掌握在自己的手中，看你如何去抉擇。

黑夜留給我太多，我喜歡這種感覺，美麗的和營(yíng)業(yè)是你給了我一個(gè)信仰，讓我在人生這條道路，座看潮起潮落，笑待生活。

第四篇：初中生優(yōu)美散文欣賞

初中生優(yōu)美散文欣賞 音紛我陶醉

也許是那個(gè)春暖花開的世界，也許是那個(gè)楓葉飄零的季節(jié)，我沉醉于音樂，開始對(duì)音樂有了依戀。

我的內(nèi)心深處有一個(gè)獨(dú)立的世界，那里儲(chǔ)存著我的所有。音樂，就是我的知己。讓音樂傾訴著我的感情;讓自己，被音樂陶醉。

閉上眼睛，插上耳脈。從耳脈里傳來的音樂讓我安靜。我不懂音樂，卻喜歡音樂。聽過的歌，或許自己已經(jīng)忘了歌名，甚至連交響曲都沒聽過，也不知道是誰(shuí)賦予了音樂如此的魅力。只是，音樂讓我陶醉。

無事的時(shí)候，我沉浸于音樂。聽到《奔跑》，“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢做勇敢闖一闖……”這熟悉的旋律，卻不得不令我思索：在我的人生中恐怕沒有這闖一闖的自信，也沒有奔跑的方向，奔向什么地方，我自己也不知道。在茫茫的人生路上，我迷失了方向，奔跑的方向，我無從得知。只是，音樂讓我陶醉。陶醉于內(nèi)心萌發(fā)的真實(shí)情感中。或許有一天，我會(huì)奔跑，在人生路上追逐，闖出我自己的個(gè)性。

音樂會(huì)我經(jīng)常聽，那充滿意味的前奏總會(huì)讓我想起些什么。富有節(jié)奏感的音符傳到心里，我想起了這樣一句話：沉沉的黑夜是白天的前奏。很形象的一句話，音樂的前奏讓我充滿耐心地去接觸音樂的內(nèi)容。走過黑夜，拉開白天的帷幕。音樂讓我想起某次噩夢(mèng)中的掙扎，聽著音樂，音符掀起了我的記憶?，F(xiàn)在很安靜，我飄蕩在記憶的海洋里，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的拼搏，那只屬于一種前奏，也都屬于前奏。

聽細(xì)水長(zhǎng)流的涓涓聲，聽高山流水的對(duì)話，聽藍(lán)天白云的問候……音樂回蕩于大自然，回蕩于世界，是它讓我懂得了自己的感情，它帶著我的思緒與遐想在天空中飛翔……

初中生優(yōu)美散文欣賞 看我風(fēng)流人生

天地之大，人只是其中普通的一支。我們雖然很平凡，但我們有偉大的理想。

我們的理想成為了我們前進(jìn)的不懈動(dòng)力，催促我們不停向前努力。

我們的理想很偉大，我們想做一代偉人，揚(yáng)名立萬;我們想做某一領(lǐng)域的名人，聞名于世。

我們的理想很平凡，我們追求平淡的生活、平凡的人生;我們只想做好自己、開心就好。

有理想、有追求，是我們的共性。有理想就該放開雙手去拼搏;有理想就該邁開雙腳去追逐。

不要一心只顧著追求理想，要記得看看腳下前進(jìn)著的路。參天大樹之所以能昂首天際，正是因?yàn)橹哺睢⒛繕?biāo)高，方成材。人，亦當(dāng)如此，腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)，方成大事。

理想并不遙遠(yuǎn)，理想就在眼前。我看到，太陽(yáng)每一天都在為我升起。

初中生優(yōu)美散文欣賞 傳遞

旅途漫漫歸期遠(yuǎn)，一封浸濕了淚雨的家書傳遞來平安與祝福。

夢(mèng)中花落數(shù)十載，一曲深情誦唱的《回家》傳遞來無限愁情與期盼。

海峽對(duì)岸，余光中的鄉(xiāng)愁傳遞而來。這夜月明，余光中獨(dú)斟一杯濁酒，惆悵了數(shù)十年的思緒，都寄予了明月。他暢飲一瓢雄渾的長(zhǎng)江水，摘下一片血紅海棠貼在胸口，看遠(yuǎn)山被飄然的白雪覆蓋，擷一枝臘梅，把心中的赤熱傳遞給故鄉(xiāng)……夢(mèng)還是醒了!他只能老淚縱橫地在高山上遠(yuǎn)眺，用痛哭將這份悲愁傳遞，從那一岸，到這一岸……

海峽對(duì)岸，洛夫的悲痛與絕望傳遞而來。踏上歸途，馬背上洛夫的琴弦輕響，抑制著內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)。然而就在不遠(yuǎn)處，他乍然勒馬，笑容凝結(jié)成苦笑。他茫然伸手，想撫一撫故鄉(xiāng)的泥土，誰(shuí)知，卻抓回一掌冷露。我踏著這岸的春草花苞，看洛夫身后的背景，一點(diǎn)一點(diǎn)，變成嚴(yán)冬。忽然傳來一聲脆響，一顆赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被凍裂。他蹲下身去，豎起衣領(lǐng)，獨(dú)立過著他火燒的寒冬。不遠(yuǎn)處滿山凋零的杜鵑，剩下唯一的一朵，在哭泣。不知是什么無形的墻壁豎立在一灣淺峽，只有這份悲愁，從那一岸，傳遞到這一岸……

海峽對(duì)岸，百萬同胞的期盼傳遞而來，一灣淺淺的海峽曾經(jīng)深得無法逾越，游子們用滿心的希望把這深淵填滿，一座回家的橋梁即將被建立，一道傳遞愛與真的虹橋在暴風(fēng)驟雨之后的天空隱約開始顯現(xiàn)。游子欣喜，他說故鄉(xiāng)一點(diǎn)也不遠(yuǎn)，就在這海峽對(duì)岸，我，可以指給你看!從那一岸，到這一岸……

我站在天涯海角久駐，凝望著海峽的對(duì)岸，細(xì)聽海風(fēng)傳遞來一曲令人生疼的《回家》。猛然間，淚如雨下，我放聲呼喊：“你快回來!”然后，靜靜地祈禱，不知這溫情的海潮能不能把我的心情傳遞，從這一岸，到那一岸?

第五篇：中學(xué)生優(yōu)美散文欣賞

散文是最自由的文體，散文的特點(diǎn)就是形散而神不散，生動(dòng)有趣。有哪些關(guān)于中學(xué)生的勵(lì)志散文？以下小編為你整理的中學(xué)生優(yōu)美散文欣賞，希望你喜歡。

萬山紅遍，花盡放

不知你是否曾記得花朵綻放時(shí)的瞬間，而你也將有花開花落的時(shí)候——題記

曾幾何時(shí)，我們?cè)桨l(fā)想擺脫那張幼稚的臉，害怕周圍對(duì)“90后”那鄙夷的目光;曾幾何時(shí)，我們不渝地認(rèn)為成熟的世界是深沉和老道。然而，我們裝腔作勢(shì)，無病呻吟，變簡(jiǎn)欲繁地“成熟”一把后，青春活力的我們卻變得心力憔悴，惶恐不安……

已經(jīng)離去的昨天，終將會(huì)在記憶中消逝。高中的生活有些不適應(yīng)，伴著蟬鳴與燈光的照射，我們?cè)诤诎抵邢木?，前面是一條苦海，掬一捧澀在嘴上，苦在心里。下課鈴聲永遠(yuǎn)是我們所期盼的，我們像在陽(yáng)光下奔跑跳躍的小孩子，臉上充滿著無盡的喜悅。反反復(fù)復(fù)地課程，似乎沒有了往常一般的精力充沛和充滿活力。

好強(qiáng)求勝的我們，渴望自己成績(jī)優(yōu)異，讓學(xué)業(yè)將自己裝飾得風(fēng)風(fēng)光光的，盡管需要付出超人的代價(jià)。

情竇初開的我們，渴望有一段轟轟烈烈的愛情，也有一番驚天地、泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執(zhí)手相看淚眼”的離別，還是無言的結(jié)束，或者是說不清的其他，只要有過愛那就足夠了!因?yàn)榍啻浩诘奈覀兪钳偪竦摹?/p>

幻想奇特的我們，期待著生命每天都能制造出精彩，去擁抱世界、去挑戰(zhàn)未來、去感受這五彩繽紛的生活，活出真自我;去享受這世界所給予我們的一切……

然而，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，各種各樣的考試……它們像一股股颶風(fēng)，把我們高高的卷上去，又重重地摔落下來，我們幾乎變成一群可憐的螞蟻，不知道河水要將我們沖向何方，便只好無助地隨波逐流……

年少時(shí)，我們輕狂無知，長(zhǎng)大時(shí)，我們又要悔恨當(dāng)初;在這種糾結(jié)的情況下，我們又并不知道前方的路在哪?但我們卻依舊地向前走，因?yàn)樵谇斑M(jìn)的過程中，我們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢!現(xiàn)在，我們是新生，但終有一天，我們?nèi)詴?huì)像初一到初三一樣，經(jīng)歷高考的命運(yùn)，而同時(shí)，就在那一刻，我們綻放了，也一樣，花開花路了!

正因?yàn)榛ㄩ_花落，才會(huì)有新一代生命的孕育，才會(huì)有新的人生目標(biāo)，放手去追逐把!因?yàn)?，花開花落……

品味秋雨

秋雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，枯葉落了一層又一層。

天空已經(jīng)漸漸黑暗了下來，天空卻仍下著蒙蒙細(xì)雨。漫步雨中，看到街邊樹下，那些落著的，發(fā)黃的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。聽，那清爽，清脆的是秋雨。看，那絲絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的，滑滑的是秋雨

也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零著?？纯辞镉甑慕志?，我陶醉了，感覺是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

竹塢無塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。

其實(shí)秋雨是很耐人尋味的，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩(shī)的泉源。

朱自清曾贊賞過春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳?shù)淖藨B(tài)最讓人難以忘記。

最喜歡江南女子的溫婉清麗，著一襲長(zhǎng)裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現(xiàn)。那是一幕怎樣的場(chǎng)景啊!宛若水墨畫那般淡雅脫俗。

討厭春天的雨，連綿膩煩;討厭夏天的雨，粗暴激烈;討厭冬天的雨，陰寒刺骨;唯獨(dú)那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛的。

品味秋雨，我不再撐傘。在大街上，任憑它溫柔地觸摸我的臉、我的發(fā)，那真是一種幸福。