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      關(guān)注細(xì), 從小事做起國(guó)旗下演講稿

      時(shí)間:2019-05-15 15:18:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)注細(xì), 從小事做起國(guó)旗下演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)注細(xì), 從小事做起國(guó)旗下演講稿》。

      第一篇:關(guān)注細(xì), 從小事做起國(guó)旗下演講稿

      大家早上好。今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

      細(xì)節(jié),就是細(xì)微的事?!皬男∈伦銎稹?這是 從小老師就這么教導(dǎo)我們的。但現(xiàn)在的我們當(dāng)中又有多少人能不折不扣的去落實(shí)呢?做好小事才能成就大事,這個(gè)道理每人個(gè)都懂,只是缺乏執(zhí)著于小事的恒心。只有將小事做好,努力把小事做細(xì),小事成就大事,細(xì)節(jié)就能成就完美。也許有人會(huì)問(wèn):什么樣的事才是小事呢?其實(shí):小事處處存在,而是你并沒(méi)有細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)。

      所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?

      比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,見(jiàn)到了滿(mǎn)地的紙屑、果皮、食品袋,你是否在路上拯救那即將墜地的垃圾袋呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,不在樓道玩耍?上下樓道靠右行呢?在洗手間洗完手,你是否是以最小的水量來(lái)洗我們的小手呢?離開(kāi)教室或做完值日,你有隨手關(guān)燈關(guān)窗門(mén)嗎?是否做到衣著整潔,勤洗澡勤剪指甲呢?

      踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,是否過(guò)得充實(shí)愉快,有沒(méi)有讓自己的存在給別人帶來(lái)了幸福?

      這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能成為文明的好學(xué)生。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

      文明的學(xué)生,他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

      沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

      同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!

      謝謝大家!

      第二篇:國(guó)旗下講話(huà)——關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起

      關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!

      學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟d?ngliáng梁成長(zhǎng)的地方,是塑造sù美好心靈的凈土。我們每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能忽視這些不起眼的小事。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,是否會(huì)撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧呢?上下樓道你是否靠右行呢?你是否做到了愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了呢?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)tàzhāomàixiazhuīzhúxījiānchí持到底的信念,一種認(rèn)真的態(tài)度。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

      同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!讓我們的生活充實(shí)起來(lái)吧!yì

      第三篇:國(guó)旗下講話(huà)關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起

      關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起!

      各位老師、各位同學(xué),早上好!

      我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起》。三國(guó)時(shí)期的劉備告誡他兒子“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。上學(xué)期,學(xué)校提出了“八好”行為規(guī)范:把操做好、把地掃好、把字寫(xiě)好、把歌唱好、把路走好、把話(huà)說(shuō)好、把飯吃好、把物放好。這就是善小,就是要求同學(xué)們關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。一屋不掃,何以平天下?

      從小事做起是一種正確的心態(tài)。它要求我們不好高騖遠(yuǎn),明白“千里之行,始于足下”的道理,懂得“積少成多,聚沙成塔”的真諦。從小事做起是一種優(yōu)秀的品格。它鼓勵(lì)我們細(xì)致入微地關(guān)心別人,講求誠(chéng)信,做到一言九鼎、一諾千金。

      小事因?yàn)楹苄?,常常被我們忽視;小事隱藏在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中,常常不被人發(fā)現(xiàn);小事一般很瑣碎,考驗(yàn)著我們的耐心??怎樣把小事做好?這可是一個(gè)大課題。彎腰撿起一張紙,向同學(xué)老師問(wèn)一聲好,給他人一個(gè)微笑。可喜的是,在我們?nèi)绺尢匦5男@里,這樣的小事每天都在發(fā)生??

      同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,認(rèn)真對(duì)待每一件小事,把每件小事都做得像花兒一樣精致,像陽(yáng)光一樣明亮,像珍珠一樣晶瑩,像笑容一樣燦爛。讓我們關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起,最終鑄大德,變大智,成大器,讓我們的人生駛進(jìn)絕美的風(fēng)景。

      最后,送給大家三句話(huà)。

      成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)?!糯枷爰?老子 要成就一件大事,必須從小事做起。——列寧

      把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?!柟径麻L(zhǎng) 張瑞敏

      謝謝大家!

      第四篇:國(guó)旗下講話(huà)——關(guān)注細(xì)節(jié)從小事做起

      國(guó)旗下講話(huà)——關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

      學(xué)校,是培育人才的搖籃,是棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造心靈的凈土。我們每一個(gè)學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí),都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭切∈露笱芎托傅?。所有成功者,無(wú)不是從每一件小事做起,無(wú)不是關(guān)注身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。所以,請(qǐng)大家記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起!

      讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:迎著朝陽(yáng)進(jìn)校園,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,會(huì)撿起來(lái)呢?課堂四十分,你每一分鐘都認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課間活動(dòng)時(shí),你是否做到了不追逐打鬧,是否做到了輕聲慢步過(guò)走道呢?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天收獲有多少?你是否做到了愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人了嗎?等等。這些小事,都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的態(tài)度。只有這樣,我們才能成功。

      同學(xué)們,讓我們關(guān)注細(xì)節(jié),就從小事做起吧!

      二〇一一年十一月十四日

      國(guó)旗下講話(huà)——珍惜生命,自覺(jué)遠(yuǎn)離火災(zāi)

      11月9日全國(guó)消防日。盡管消防日11月9日已經(jīng)過(guò)去,但我更是希望我們每個(gè)人來(lái)用實(shí)際行動(dòng)告慰犧牲的消防英烈,防止悲劇的再次發(fā)生。冬季到了,天氣干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),我們每一個(gè)人都要注意防火安全。

      消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)??v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有哪個(gè)不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

      我們應(yīng)該從自己做起,從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

      1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。

      2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。

      3、上室外體育課時(shí),班級(jí)里開(kāi)著無(wú)人燈存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無(wú)人燈的好習(xí)慣。

      4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。在我們學(xué)校,也搞過(guò)幾次消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

      “人人參與消防,共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

      第五篇:國(guó)旗下演講稿講究衛(wèi)生__從小事做起

      講究衛(wèi)生從小事做起

      親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

      大家早上好!今天我想借此機(jī)會(huì)給大家說(shuō)說(shuō)《講究衛(wèi)生從小事做起 》

      請(qǐng)先聽(tīng)我講兩個(gè)有關(guān)廢紙的故事吧。

      第一個(gè)故事:很早以前,美國(guó)有一個(gè)大學(xué)生,名叫福特,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,和他一同去應(yīng)聘的三四個(gè)人的學(xué)歷都比他高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們眼睛只能?看見(jiàn)?大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然能看見(jiàn)大事,一個(gè)只能?看見(jiàn)?大事的人,他會(huì)忽略很多小事,他是不會(huì)成功的。從你撿起那一張廢紙起,我就知道你不會(huì)忽略小事,所以我決定錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的狀況,使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?

      第二個(gè)廢紙的故事:當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說(shuō),大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。

      因此,現(xiàn)在我倡議,從今天開(kāi)始,每位師生都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛(ài)護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來(lái)越美麗。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象。例如:在學(xué)校的走廊、樓梯、操場(chǎng)上總有那么幾張廢紙或者包裝袋刺眼地躺在那兒,學(xué)校的公布欄又不知被哪個(gè)同學(xué)隨手擦掉了,有的教室的墻壁上、課桌上被同學(xué)們用鉛筆、涂改液亂涂亂抹,已經(jīng)失去了本來(lái)的面貌。我們,作為城區(qū)二小的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看到污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。”做到語(yǔ)言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫(huà),不打架、不罵人,飯前便后要洗手等。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。

      我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

      1.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡,不在地上吐口香糖,讓我們的校園更潔凈、更美麗。

      2.加強(qiáng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

      從今天開(kāi)始,希望大家積極行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督、相互約束,爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒,從身邊小事做起,為創(chuàng)造一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個(gè)干凈,清潔的校園一起努力!

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