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      微電影前期策劃書

      時間:2019-05-15 15:54:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《微電影前期策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《微電影前期策劃書》。

      第一篇:微電影前期策劃書

      一、出品攝制:

      長春工業(yè)大學計算機科學與工程學院

      二、項目介紹:

      1、片名:《災難中的永生》(暫定)

      2、片長:35分鐘

      3、形式:微電影

      4、時代背景:當代

      5、節(jié)目特色:故事片、勵志

      6、技術:數(shù)字、后期合成三、劇情梗概:趙長河是一位在汶川地震里幸存下來的孩子,曾經(jīng)的他,不服從父母老師的管教,打架、吸煙、逃課,在學校內(nèi)的影響很壞,但是奇怪的是他的學習成績一直都是很好的,雖然算不上上等生,卻也不落后,這讓父母以及老師對他也是沒有辦法,因為每次期末考試他都會交出一份令大家滿意的答卷其實同學們對他也都挺詫異的,這樣的孩子怎么還能學習好呢?這也許就是他的過人之處吧!因為他出了這一點還有孝順之外,身上再也找不出其他的優(yōu)點了。

      她的母親沒有工作,在學校附近擺個小攤,靠著賣卷餅和煎餅果子賺點小錢來維持家里的生計供他上學。

      她的父親沒有工作,是一位曾經(jīng)參加過越戰(zhàn)的退伍老兵,為人耿直、義氣、厚道,但是沒有文化。復員后被安排在汶川縣的印刷廠上班,由于長子的不景氣,很快他的父親也下崗了,靠蹬人力三輪車養(yǎng)家糊口。后來父親在地震中喪生。

      背景:201x年5月12日14時28分0.40秒,“轟隆”一陣巨響,大地開始不停的顫抖,裂開幾米長的地縫,無數(shù)的樓房瞬間倒塌,整個城市處于混沌之中,大家意識到了這將是一場前所未有的大災難——地震。

      長河的爸爸因為頭疼而上午沒有出去干活,早上沒吃早飯,長河母親便把飯菜放在了鍋里告訴長河爸一聲,讓他中午起來自己熱一下再吃,等好點了再出去干活。

      由于媽媽在學校門口寬闊平敞的馬路邊上賣卷餅,所以當?shù)卣饋砼R的時候她并沒有擔心自己的安慰,反而更讓她擔心的是自己的兒子和丈夫。長河當時在足球場上踢足球,所以也沒有生命危險,只是在劇烈的震動中頭昏了一陣,還未等余震消除,他便像瘋了一樣的跑出大門,出門口遇到了母親,母親拿著手機給爸爸打電話,可聽筒里傳來的聲音卻是:“對不起,您所撥打的電話暫時無法接通?!眿寢尯烷L河一邊向家里跑去,一遍遍的又在撥打著電話,可話筒那邊傳來的聲音卻是一樣的。

      當時由于余震不斷,長河扶著媽媽艱難的回到了位于自己家的樓區(qū),可是樓房早已變成了一片廢墟,此時的母親早已哭成了淚人·······

      就這樣,長河的父親在地震中喪生了······

      父親曾經(jīng)對長河最大的寄望就是他將來長大能考上軍校成為一名軍人,為趙家的列祖列宗添光添彩,這也變成了長河一直以來奮斗下去的最大動力,因為現(xiàn)在這已經(jīng)變成了父親的遺愿·····

      逝者安息,但生者還需奮發(fā),生活雖然是殘酷的,但長河不會認命,他是個很倔強的孩子,越是困難的境遇里他就越是要創(chuàng)造奇跡,他此時心里只有一個目標,考上軍校,完成爸爸的愿望,也圓了自己的參軍夢,將來讓媽媽也過上幸福的日子。

      兩年后高考的日子臨近了,由于家庭上的巨大變動,長河的考試并不是一帆風順的,正因為父親的去世對他的打擊很大,所以他的情緒也一直都久久不能平息,他的提前批志愿“河北省某軍?!甭浒窳?,被一個二類本科大學錄取了,就這樣,長河來到了這里求學,母親也跟著長河來陪讀,為了生計,母親便又在學校的門口擺起了攤子賣卷餅個煎餅果子。

      由于高考發(fā)揮失常,長河只能去一說普通二本的大學讀書,但由于他的不懈努力與追求,最終他在畢業(yè)后入伍征兵考試中考上了某軍校,實現(xiàn)了父親的遺愿,也實現(xiàn)了自己的參軍夢。

      四、成員簡介:

      總導演:

      導 演:

      編 ?。?/p>

      顧 問:

      副 導 演:

      策 劃 人:

      后 期 制 作:

      攝 影:

      照 明:

      音 效 :

      制 片 人:

      總 監(jiān) 制:

      宣 傳:

      場 務:

      主 要 演 員:

      (以上人員均為暫定)

      五、制作計劃:

      1、預 算:

      2、籌備階段:201x年3月28—前期籌備。

      拍攝制作:201x年4月30日—前期拍攝。

      后期制作:201x年4月15日—后期制作,同步進行宣傳發(fā)行。

      六、合作方式

      1、計算機學院全體師生應全力支持協(xié)助拍攝。

      2、開機拍攝后,所有工作人員應負責執(zhí)行起自身任務,副導演負責全部的發(fā)行工作和產(chǎn)品的開發(fā)工作。

      七、操作流程1、3月27日計劃書制定完畢,接下來攝制組的所有事宜將嚴格按照計劃書內(nèi)執(zhí)行。

      2、3月28、29日,兩天將劇本交到演員手中,熟悉劇本,背臺詞,同時聯(lián)系投資方與贊助方。

      3、3月30日,劇組主創(chuàng)人員(編劇、制片人、導演)共同對完成的劇本進行研討、修改,同時,開機儀式正式啟動,導演組和導演一起開始選景、置景;副導演進組并開始協(xié)助導演選定演員、負責聯(lián)系化妝、采景,并聯(lián)系投資方,以保證拍攝順暢,資金周轉安全,負責所以組內(nèi)的大小相關事宜。

      4、服、化、道、景準備完畢。

      5、3月31日,舉行開機儀式、進入前期拍攝。同時,前期宣傳開始。

      6、導演、演員、燈光、影響、攝影師就位,各司其職,在天氣條件允許的情況下開始正式拍攝。

      7、4月1日由于放假原因,如果有可能,將進行一上午的拍攝,如拍攝不順暢,演員需將自己的劇本帶回家,熟練背誦臺詞,并自己進行模擬演繹。

      8、4月5日開學開始拍攝。

      7、預計4月12日拍攝封鏡,舉行關機儀式,大隊人員解散,制片人、導演與剪接師進入后期制作,前期宣傳繼續(xù)。

      8、4月17日將作品的刻錄光盤、海報、剪輯花絮上交。

      注意事項:所有演職人員拍攝期間不得以任何理由無故不參加攝制組拍攝,如遇特殊情況,找總監(jiān)制或?qū)а菡f明原因請假。演員的就餐問題與著裝問題待定。由于時間緊任務重,希望大家全力配合攝制組的所有工作,爭取在最短的時間將作品出爐。

      201x年2月27日

      計算機科學與工程學院電影攝制組

      第二篇:《電影前期策劃書》

      電影《災難中的永生》拍攝計劃書

      電 影

      《災難中的永生》

      攝制組拍攝計劃書

      目 錄

      一、攝制單位

      二、項目介紹

      三、劇情梗概

      四、成員簡介

      五、制作計劃

      六、合作方式

      七、操作流程

      電影《災難中的永生》拍攝計劃書

      一、出品攝制:

      長春工業(yè)大學計算機科學與工程學院

      二、項目介紹:

      1、片名:《災難中的永生》(暫定)

      2、片長:35分鐘

      3、形式:微電影

      4、時代背景:當代

      5、節(jié)目特色:故事片、勵志片

      6、技術:數(shù)字、后期合成

      三、劇情梗概:趙長河是一位在汶川地震里幸存下來的孩子,曾經(jīng)的他,不服從父母老師的管教,打架、吸煙、逃課,在學校內(nèi)的影響很壞,但是奇怪的是他的學習成績一直都是很好的,雖然算不上上等生,卻也不落后,這讓父母以及老師對他也是沒有辦法,因為每次期末考試他都會交出一份令大家滿意的答卷其實同學們對他也都挺詫異的,這樣的孩子怎么還能學習好呢?這也許就是他的過人之處吧!因為他出了這一點還有孝順之外,身上再也找不出其他的優(yōu)點了。

      她的母親沒有工作,在學校附近擺個小攤,靠著賣卷餅和煎餅果子賺點小錢來維持家里的生計供他上學。

      她的父親沒有工作,是一位曾經(jīng)參加過越戰(zhàn)的退伍老兵,為人耿直、義氣、厚道,但是沒有文化。復員后被安排在汶川縣的印刷廠上班,由于長子的不景氣,很快他的父親也下崗了,靠蹬人力三輪車養(yǎng)家糊口。后來父親在地震中喪生。

      背景:2008年5月12日14時28分0.40秒,“轟隆”一陣巨響,大地開始不停的顫抖,裂開幾米長的地縫,無數(shù)的樓房瞬間倒塌,整個城市處于混沌之中,大家意識到了這將是一場前所未有的大災難——地震。

      長河的爸爸因為頭疼而上午沒有出去干活,早上沒吃早飯,長河母親便把飯菜放在了鍋里告訴長河爸一聲,讓他中午起來自己熱一下再吃,等好點了再出去干活。

      由于媽媽在學校門口寬闊平敞的馬路邊上賣卷餅,所以當?shù)卣饋砼R的時候她并沒有擔心自己的安慰,反而更讓她擔心的是自己的兒子和丈夫。長河當時在足球場上踢足球,所以也沒有生命危險,只是在劇烈的震動中頭昏了

      電影《災難中的永生》拍攝計劃書

      一陣,還未等余震消除,他便像瘋了一樣的跑出大門,出門口遇到了母親,母親拿著手機給爸爸打電話,可聽筒里傳來的聲音卻是:“對不起,您所撥打的電話暫時無法接通?!眿寢尯烷L河一邊向家里跑去,一遍遍的又在撥打著電話,可話筒那邊傳來的聲音卻是一樣的。

      當時由于余震不斷,長河扶著媽媽艱難的回到了位于自己家的樓區(qū),可是樓房早已變成了一片廢墟,此時的母親早已哭成了淚人·······

      就這樣,長河的父親在地震中喪生了······

      父親曾經(jīng)對長河最大的寄望就是他將來長大能考上軍校成為一名軍人,為趙家的列祖列宗添光添彩,這也變成了長河一直以來奮斗下去的最大動力,因為現(xiàn)在這已經(jīng)變成了父親的遺愿·····

      逝者安息,但生者還需奮發(fā),生活雖然是殘酷的,但長河不會認命,他是個很倔強的孩子,越是困難的境遇里他就越是要創(chuàng)造奇跡,他此時心里只有一個目標,考上軍校,完成爸爸的愿望,也圓了自己的參軍夢,將來讓媽媽也過上幸福的日子。

      兩年后高考的日子臨近了,由于家庭上的巨大變動,長河的考試并不是一帆風順的,正因為父親的去世對他的打擊很大,所以他的情緒也一直都久久不能平息,他的提前批志愿“河北省某軍校”落榜了,被一個二類本科大學錄取了,就這樣,長河來到了這里求學,母親也跟著長河來陪讀,為了生計,母親便又在學校的門口擺起了攤子賣卷餅個煎餅果子。

      由于高考發(fā)揮失常,長河只能去一說普通二本的大學讀書,但由于他的不懈努力與追求,最終他在畢業(yè)后入伍征兵考試中考上了某軍校,實現(xiàn)了父親的遺愿,也實現(xiàn)了自己的參軍夢。

      四、成員簡介: 總導演:

      導 演:

      編 ?。?顧 問:

      副 導 演:

      策 劃 人: 后 期 制 作: 攝 影: 照

      明: 音

      效 :

      制 片 人:

      電影《災難中的永生》拍攝計劃書

      總 監(jiān) 制: 宣 傳: 場 務: 主 要 演 員:(以上人員均為暫定)

      五、制作計劃:

      1、預 算:

      2、籌備階段:2012年3月28—前期籌備。

      拍攝制作:2012年4月30日—前期拍攝。

      后期制作:2012年4月15日—后期制作,同步進行宣傳發(fā)行。

      六、合作方式

      1、計算機學院全體師生應全力支持協(xié)助拍攝。

      2、開機拍攝后,所有工作人員應負責執(zhí)行起自身任務,副導演負責全部的發(fā)行工作和產(chǎn)品的開發(fā)工作。

      七、操作流程 1、3月27日計劃書制定完畢,接下來攝制組的所有事宜將嚴格按照計劃書內(nèi)執(zhí)行。2、3月28、29日,兩天將劇本交到演員手中,熟悉劇本,背臺詞,同時聯(lián)系投資方與贊助方。3、3月30日,劇組主創(chuàng)人員(編劇、制片人、導演)共同對完成的劇本進行研討、修改,同時,開機儀式正式啟動,導演組和導演一起開始選景、置景;副導演進組并開始協(xié)助導演選定演員、負責聯(lián)系化妝、采景,并聯(lián)系投資方,以保證拍攝順暢,資金周轉安全,負責所以組內(nèi)的大小相關事宜。

      4、服、化、道、景準備完畢。5、3月31日,舉行開機儀式、進入前期拍攝。同時,前期宣傳開始。

      6、導演、演員、燈光、影響、攝影師就位,各司其職,在天氣條件允許的情況下開始正式拍攝。

      電影《災難中的永生》拍攝計劃書 7、4月1日由于放假原因,如果有可能,將進行一上午的拍攝,如拍攝不順暢,演員需將自己的劇本帶回家,熟練背誦臺詞,并自己進行模擬演繹。8、4月5日開學開始拍攝。

      7、預計4月12日拍攝封鏡,舉行關機儀式,大隊人員解散,制片人、導演與剪接師進入后期制作,前期宣傳繼續(xù)。8、4月17日將作品的刻錄光盤、海報、剪輯花絮上交。

      注意事項:所有演職人員拍攝期間不得以任何理由無故不參加攝制組拍攝,如遇特殊情況,找總監(jiān)制或?qū)а菡f明原因請假。演員的就餐問題與著裝問題待定。

      由于時間緊任務重,希望大家全力配合攝制組的所有工作,爭取在最短的時間將作品出爐。

      2012年2月27日

      計算機科學與工程學院電影攝制組

      第三篇:微電影策劃書

      微 .電 .

      影 .策 .

      劃 .書 .

      前 言

      本片是一部反映社會現(xiàn)象的懸疑劇情片。在這部片子中,我們借助一個本身不存在的室友來體現(xiàn)人格的分裂和社會的壓力。在這個小小的房間里,人的兩種性格體現(xiàn)的淋漓盡致,私利,色欲,變態(tài)等等被搬上銀幕。由此顯示出一個在大城市奮斗多年卻一無所獲的人的心理。而最后,通過心理醫(yī)生的化解,才知道所發(fā)生的一切都是這個人的想象,是隱藏的一種性格,以和平的方式作為結局,凸顯出我們希望社會和諧,人人和睦的影片主題。

      這是我們大一下學期開拍的第一部微電影,對我們來說是一項艱巨的任務,也是一次挑戰(zhàn),所以我們都很重視。對劇本和分鏡頭腳本反復討論,進行多次修改,對構圖也是反復斟酌。我們經(jīng)過一學期的學習,現(xiàn)在對拍攝完一部微電影都有了很大的進步,再加上學長的指導,我們對這部微電影更是充滿了信心。最后,我們?nèi)M人員無論是大一還是大二的,都是傾注了許多精力在里面,我們一定會盡力讓這部影片充滿驚喜。

      目錄

      拍攝背景

      策劃目的及意義 電影簡介 劇本故事梗概 人物分析 內(nèi)容設定依據(jù) 項目概況 主創(chuàng)小組成員 宣傳計劃 贊助及廣告方式 經(jīng)費預算

      風險評估及應急方案

      一.拍攝背景

      1.“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。隨著微電影、微博、微小說、微訪談等碎片化的文本形式不斷涌現(xiàn),我們也毫無疑問地進入了一個“微時代”。

      近兩年來,微電影以其特色的概念和出人意料的速度,在國內(nèi)掀起來一陣“人盡可微”的風暴,姜文、顧長衛(wèi)、賈樟柯等導演也紛紛開始拍攝微電影。這種形式可以更好地展現(xiàn)時代特征,達到宣傳效果。

      2.作為我們?nèi)び耙艄ぷ魇业某蓡T更是通過實踐鍛煉,努力拍出一部好的微電影。而此次拍攝小組成員既有一定拍攝經(jīng)驗的大二學生,也有擁有新想法富有激情的大一學生。我們雖然沒有那么多的資金或人力,但我們有為夢想奮斗的勇氣,有不怕苦不怕累的精神。而我們也相信能盡最大力量無愧于自己無愧于這個團隊。

      3.我們此次拍攝的內(nèi)容不同于以往的那些校園文藝的愛情或者友情的短片。我們此次微電影的是針對的是深刻值得思考的社會現(xiàn)象。那些城市邊緣人,或是那些以快到邊緣的人,那些飽受社會壓力,生活不如意,人生沒有動力,厭惡社會的人。而就這個背景,我們想通過影片想表現(xiàn)的也并不是社會的殘酷,更是想通過這種極端中人的自我救贖,表現(xiàn)即使這個世界并不是那么公平,有很多的黑暗骯臟的事物,但并不代表沒有美好平和,沒有陽光,也并不代表著就可以放棄自己。

      二.策劃目的及意義

      1.首先在此次拍攝題材上選擇的是懸疑題材,并且還有多重人格及精神分裂。這種題材對于我們而言無論是在前期準備還是后期的拍攝及剪輯上都是有一定難度和挑戰(zhàn)的。

      2.能充分的鍛煉我們學生的實踐能力,豐富我們的專業(yè)知識,提高我們的綜合素養(yǎng)。更好的培養(yǎng)我們學生的創(chuàng)新意識。

      3.現(xiàn)代社會越來越大的社會壓力,越來越復雜的社會環(huán)境,越來越殘酷的社會現(xiàn)實,物競天擇,適者生存,又談何容易。無情,冷漠,孤寂,貧苦,背叛,懦弱,無能,失意,一事無成......在這些東西的逼迫下,人們出現(xiàn)各種問題,有身體上的,但更嚴重的往往是精神上的。但即使這樣我們也不能放棄生活的信心。希望能使看過本片的人能對生活有所感悟,有所觸發(fā)。世界也許并不像你想象的那么糟糕,如果看到的是假的,是虛偽的,那么不妨閉上眼睛,聽聽你心的聲音,堅持自己的選擇,果斷的舍棄掉該舍棄的。

      三.電影簡介

      1.片名:<<

      >>

      2.影片類型:微電影

      3.影片題材:懸疑 劇情 四.劇本故事梗概

      由于不堪生活重壓的某公司打字員Mr劉 患上了嚴重的精神分裂癥。由起初自行臆造出獨租屋內(nèi)有另一室友存在,網(wǎng)購女士內(nèi)衣,設置色情暴力房間布置裝飾再到公司里由于看見老板與性感女秘小孫的一瞥一笑間又斷定二人有地下奸情。由此內(nèi)心產(chǎn)生的憤怒與不滿導致了與老板發(fā)生矛盾沖突而被逐出公司,精神恍惚的他時而疑惑,不解發(fā)生了什么,但在發(fā)病時內(nèi)心又充滿了絕望,整個人的思想狀況陷入癱瘓…..如夢境似的這一切被心理醫(yī)生拉回到現(xiàn)實,穩(wěn)定好Mr劉的心情后對其進行心理催眠。在其意識里人工植入一場兇殺案的始末因果。臆想中的場景里有四個人,分別是Mr劉本身,Mr劉內(nèi)心深處的另一個雙重自己以及老板,公司文秘小孫。通過內(nèi)心冥想及推理判斷中得出結論,在整場兇殺事件中的兇手是雙重性格的Mr劉。也就是說,Mr劉內(nèi)心強烈的占有欲過度的自我將他及他的生活推向黑暗的深淵,當他徹底認識了隱藏在內(nèi)心深處的另一個自己,將理想的陽光照進心里,無比平和……

      五.人物分析

      主角:Mr.劉

      一個城市邊緣人。性格懦弱,壓抑。精神病患者,患有人格分裂癥,并分裂除了多個不同人格,有記者,有拳擊手,有女人,也有室友。這些人格有好也有壞。最后再心理醫(yī)生的幫助下,恢復正常。

      配角:老板,老板秘書小孫。

      拳擊手:暴力,性格直接,暴躁易怒,憎恨小孫。

      記者:變態(tài),猥瑣,陰險,愛慕小孫

      女人:善良

      六.內(nèi)容設定

      1.人物設定依據(jù):人格分裂患者往往多疑,不信

      任他人,妒忌,敏感,易怒,心懷怨恨,自負,有這類異常人格的人敏感多疑。他們總是妄自尊大,而又極易產(chǎn)生羞愧感和恥辱感。他們多疑并始終提防別人欺騙或作弄自己,結果會讓旁人覺得很難與其相處,且他們通常不講道理。這類病人好猜疑和嫉妒,他們懷疑別人的忠實而不能信任他人,性嫉妒在他們身上很常見他們不輕易結交朋友,而且會避免卷人集體活動中。在他人眼中他們不爽快、狡猾而且過于自信以致成為缺點。他們時常處于防衛(wèi)狀態(tài),別人的無心快語也被其認為是對他們的拒斥。每當有人出可能故意設計用來損害他們利益的證據(jù)。這類病人對拒絕比較敏感、易怒且好爭辯。他們會無端地覺察到自己被貶低、受到威脅。曾描述了這類人所具有的“敏感性”是如何導致其產(chǎn)生強烈的羞辱感和猜疑觀念的,以至于他們?nèi)菀妆徽`認為有被害妄想。這一類病人同時也充滿了怨恨且心懷妒忌,他們不原涼無論是事實上還是感覺到的侮辱。他們有強烈的自我權利意識,并會為此陷人爭論之中,并可堅持至其他人都放棄之時。偏執(zhí)型人格者往往非常自負。他們相信自己具有超常的票賦,注定要成就一番偉業(yè)。即使成就微小,他們的這種非現(xiàn)實的觀念也會持續(xù)存在,因其認定是他人阻礙了其潛能的充分展現(xiàn)。

      2.內(nèi)容設定依據(jù):有從像致命Id等電影中得到的靈感,并加以借鑒。其實像這類題材的電影在現(xiàn)在社會是越來越具有社會性的,因為這其中反應的問題,其實就是現(xiàn)實社會中所需要重視的問題。我們只所以這樣寫這樣設定就是因為我們想向社會或人們傳達這樣一種觀點。一個影片可以有很多種主旨或含義,可以有偉大的,也可以有自私的,可以有內(nèi)涵,可以有深度,當然也可以膚淺。而我們的題材及內(nèi)容情節(jié)等一系列的東西都使這部片子注定表達的不會是單一的淺顯。

      七.項目概況

      (一)準備工作

      1選定小組成員; 2選定參演人員;

      3完善劇本框架,確定拍攝內(nèi)容。4確定拍攝場地,拍攝工具,具體工作人員。

      (二)活動實施

      1工作人員負責布置場地,微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設備

      2電影開拍,先由工作人員用手機作預拍,再由工作人員用專業(yè)設備拍攝,場務人員 做好后勤工作。

      (三)后期制作

      1電影拍攝完成后立即開始剪輯工作; 2電影拍攝過半開始收集相應音樂,為后期剪輯、加音樂做準備;

      3剪輯完成,負責人審核。

      (四)具體拍攝方案(暫未定)

      八.主創(chuàng)小組成員 九.宣傳計劃

      1.通過張貼海報等進行宣傳

      2.通過優(yōu)酷網(wǎng),愛奇藝網(wǎng),等影音媒體宣傳

      3.通過在微博,微信,QQ等軟件上宣傳。

      十.贊助及廣告方式

      贊助有資金贊助,道具贊助,場所贊助等等。

      在拍攝中會對贊助商進行宣傳,如拍攝期場所,及拍攝其贊助物,或在演員臺詞中加入宣傳。

      十一.經(jīng)費預算

      1.支出:

      宣傳(打廣告、印海報、上網(wǎng)絡平臺等支出)服裝:演員自己提供,拍攝組提供意見,無需開銷

      拍攝設備:小組成員提供或借用,無需開銷或少量 食宿、交通:******* 后期費用(制作、播出、刻錄等)****** 2.其它開支:

      ******** 十二.風險評估及應急方案

      1.演員空位(在確定演員時,確保演員有足夠時間和盡量投入拍攝中)

      2.經(jīng)費不足(在贊助費用不足時,提前確定有足夠的社團費用支持拍攝)

      3.設備缺陷(用工作室的設備或租借)4.剪輯、配樂問題(組員分工負責)

      第四篇:微電影 策劃書

      微電影 策劃書

      人生就像是一出戲,如夢如幻,卻真實地演繹。在現(xiàn)實生活中,每個人都會扮演各種各樣的角色,沿著各自的軌道運行,交匯、邂逅,終成故事。悲歡離合,順逆成敗,都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景,若是攝于鏡頭下,展現(xiàn)在擁有不同經(jīng)歷的人眼前,那不僅是一種分享,也是一種心靈上的共鳴。大多數(shù)美麗的東西只有一瞬間的壽命,但留給我們永恒的啟發(fā)。微電影,短小卻精悍,平凡亦偉大。年輕的我們,懷揣著各自的夢想前行,沿途的喜怒哀樂,不知覺間化成一個個以青春為背景的故事。當我們回首過去,當我們憧憬未來,提筆的瞬間,飄蕩的是天馬行空的想象,記錄的是苦樂相隨的歷程,講述的是與眾不同的故事。然后,故事里的人,裝飾了彼此的風景……

      本次微電影劇本創(chuàng)作征集大賽,便是一個演繹人生的舞臺,在這里,每個人都可以閃耀屬于自己的精彩,每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美。“逐夢農(nóng)林,心隨影動”,有夢就去追逐。用心感悟,創(chuàng)意表達,讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執(zhí)著痕跡,讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子里撩動快樂音符,讓激蕩的思維在籠罩著黑暗的影視文化領空里碰撞出絢麗火花。

      活動主題: 青春不止遇見

      主辦方 :生物工程學院團總支辦公室 活動地點:生物工程學院階梯教室 活動時間:5月

      活動對象:生物工程學院大一學生

      一、活動意義及目的

      通過師生的獨特視角和全新創(chuàng)意,進一步豐富“微電影”的時代內(nèi)涵,進一步展現(xiàn)“微電影”的強大凝聚力、感召力,進一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個良好的契機。

      二、活動預期效果

      “微電影”的迅速 發(fā)展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術高度發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實的電影短片來表現(xiàn)最真實的萬象。

      三、活動背景

      正處于青春期的我們在學習、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術,用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。

      四、活動具體方案

      (一)活動流程

      1、宣傳階段(4月)

      利用板報、海報在校內(nèi)宣傳。

      2、作品征集階段(4月中旬)

      ①征集方式:以班級為單位參賽,每個班級出一個作品,直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。

      ②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發(fā)生在班級內(nèi)的趣事,與老師的互動,搞笑搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動,奮發(fā)向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”等等,也可以用采訪同學、老師的形式展現(xiàn)校園學習生活。

      3、作品評選階段(4月22日-4月26)①評選標準:

      a.作品需具有創(chuàng)意,故事內(nèi)容不空洞,設計個性化。(3分); b.演員表演靈活,不死板(2分);

      c.能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點(2分); d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

      e.時間長短合理,十分鐘左右(1分)。

      ②獎項設有一、二、三等獎,優(yōu)秀獎,最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員,并頒有證書及精美禮品。

      (二)具體方案 1、4月15日由院系負責人通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集; 2、4月18日確定參賽人員 3、4月23日提交作品成品,在4月23日至4月28日期間,各個作品負責人對作品后期制作進行第一次修改。4、5月5日正式比賽

      (三)活動細節(jié)具體安排

      1、活動宣傳:活動前一周,在樓門前出黑板以及海報,廣泛引起同學們的注意,宣傳本次活動。

      2、決賽前期準備:

      ①布置會場:由本部聯(lián)合各部門干事布置會場,準備相關器材。由宣傳部負展板以及海報。②觀眾:生物工程學院學生。③主持人:由本部出兩名主持人。

      3、活動中期安排

      ①活動開始后,現(xiàn)場秩序由干事負責。

      ②后臺管理:由本部干事負責各個作品的銜接。

      ③活動中:由各班派出一名代表上臺做拍攝電影總結體會。

      活動中途插入小品等節(jié)目欣賞。

      ④頒獎:根據(jù)嘉賓及評委老師情況而定,選出最佳創(chuàng)意、最佳原創(chuàng)劇本獲得者 禮儀上臺。⑤總評:由院黨委書記及評委老師作總點評。

      第五篇:“微電影”策劃書

      策劃人:時 間:1 宋汶駿2012法學信息部微電影——

      2014.0

      3一、拍攝背景

      “微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。隨著微電影、微博、微小說、微訪談等碎片化的文本形式不斷涌現(xiàn),我們也毫無疑問地進入了一個“微時代”。近兩年來,微電影以其特色的概念和出人意料的速度,在國內(nèi)掀起來一陣“人盡可微”的風暴,姜文、顧長衛(wèi)、賈樟柯等導演也紛紛開始拍攝微電影。這種形式可以更好地展現(xiàn)時代特征,達到宣傳效果。

      二、電影主題

      通過微電影形式,表現(xiàn)出當代大學生積極向上,青春陽光的形象,從多角度表現(xiàn)大學生活.一方面起到宣傳院校的目的,另一方面也可以引發(fā)即將畢業(yè)學子的共鳴,使其回憶大學時代或美好或憂傷的記憶。

      三、參與人員

      男主角,女主角,其他參演人員:校園內(nèi)招募或拍攝小組成員客串

      編劇、導演等均來自法學院學生會信息部

      拍攝及后期制作小組成員:法學院學生會信息部為主

      四、活動流程

      (一)準備工作

      1.招募拍攝小組成員;

      2.選定參演人員;

      3.完善劇本框架,確定拍攝內(nèi)容。

      4.確定拍攝場地,拍攝工具,具體工作人員。

      (二)活動實施

      1.工作人員負責布置場地,微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設備 ;

      2.電影開拍,先由工作人員用手機作預拍,再由工作人員用專業(yè)設備拍攝,場務人員做好后勤工作。

      (三)后期制作

      1.電影拍攝完成后立即開始剪輯工作;

      2.電影拍攝過半開始收集相應音樂,為后期剪輯、加音樂做準備;

      3.剪輯完成,負責人審核。

      (四)具體拍攝方案

      因為微電影中涉及的校園活動較多,校園場景集中進行拍攝,初步設定方案,具體實行

      根據(jù)實際情況部內(nèi)商議后再做修改。

      五、影片基本情況

      1.影片類型:積極向上的大學校園生活

      2.影片長度:10—20分鐘

      3.劇本來自法學院學生會信息部原創(chuàng)。拍攝設備、主要參演人員均來自法學院信息部。

      4.制作微電影工作已經(jīng)著手開始,預計全部完成時間在四月初左右。

      六、風險評估及應急方案

      1.演員空位(在確定演員時,確保演員有足夠時間和盡量投入拍攝中)

      2.經(jīng)費不足(減少高成本道具,各成員均攤)

      3.設備缺陷(向攝影專業(yè)的同學借入先進設備,也可請其作指導)

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