第一篇：慶六一聯(lián)歡活動(dòng)主持臺(tái)詞范文

甲：彈去五月的風(fēng)塵，

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，甲：六月，是童年的搖籃；

乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，甲：六月，有童年的沃土；

乙：六月，有童年的太陽(yáng)

合：六月，是我們大家的節(jié)日。三（1）行禮班六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先為大家表演的是陳澤麗、何怡儀和史可佳，她們帶來(lái)的是一首家喻戶曉的《吉祥三寶》，大家掌聲歡迎。

乙：甜美的歌聲音為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，三位女生的表演真棒。丁希賢、張竹君和李子云作為男生的代表也想露一手。請(qǐng)欣賞他們表演的雙簧《買兔子》。

甲：雙簧真是有趣，掌聲感謝他們。同學(xué)們，古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，要想彈上一曲是很不容易的。張怡韻同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多曲子了。下面就讓我們一起欣賞她為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》。

乙：優(yōu)美的樂(lè)曲讓我們?nèi)绨V如醉，感謝張怡韻同學(xué)的精彩表演。接下來(lái)是王孝、陳漪雯、金雨沁為大家準(zhǔn)備的小品表演。掌聲歡迎。

甲：俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想讓大家開(kāi)心地笑一笑，請(qǐng)看他倆表演的笑話《外星人與農(nóng)民》。

乙：感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了笑聲。接下來(lái)是林詠儀的小提琴獨(dú)奏《小燕子快回家》，大家歡迎。

甲：真是一份耕耘，一份收獲。林詠儀只用了一個(gè)學(xué)期，就拉出了這么好聽(tīng)的曲子，非常值得大家學(xué)習(xí)。掌聲再次送給她。

乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑤同學(xué)要用自己的嗓音再次為大家唱響這段優(yōu)美的旋律，歡迎她上場(chǎng)。

甲：送給別人掌聲，其實(shí)也是在為自己加油。今天大家的表現(xiàn)真棒！讓我們一起為自己鼓鼓掌，加加油！

乙：接下來(lái)，我們進(jìn)行的是集體游戲《踩氣球》?；顒?dòng)是分小組對(duì)抗。請(qǐng)每組選出男、女生各一位代表，參加游戲。時(shí)間三分鐘，最后氣球仍是完好無(wú)損的同學(xué)獲勝，比賽開(kāi)始。

甲：我宣布今天獲勝的同學(xué)是XXX，掌聲送給他，同時(shí)也感謝大家的積極參與。

乙：今天是個(gè)像花朵般艷麗的日子，甲：今天是個(gè)像蜂蜜般甜蜜的日子，乙：開(kāi)心的六一。

甲：快樂(lè)的六一。

乙：甜美的六一。

甲：幸福的六一。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，生活甜美，年年幸福。

甲：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

乙：謝謝大家。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，甲：六月，是童年的搖籃；

乙：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，甲：六月，有童年的沃土；

乙：六月，有童年的太陽(yáng)

合：六月，是我們大家的節(jié)日。三（1）行禮班六一國(guó)際兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先為大家表演的是陳澤麗、何怡儀和史可佳，她們帶來(lái)的是一首家喻戶曉的《吉祥三寶》，大家掌聲歡迎。

乙：甜美的歌聲音為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，三位女生的表演真棒。丁希賢、張竹君和李子云作為男生的代表也想露一手。請(qǐng)欣賞他們表演的雙簧《買兔子》。

甲：雙簧真是有趣，掌聲感謝他們。同學(xué)們，古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，要想彈上一曲是很不容易的。張怡韻同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能彈很多曲子了。下面就讓我們一起欣賞她為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《林沖夜奔》。

乙：優(yōu)美的樂(lè)曲讓我們?nèi)绨V如醉，感謝張怡韻同學(xué)的精彩表演。接下來(lái)是王孝、陳漪雯、金雨沁為大家準(zhǔn)備的小品表演。掌聲歡迎。

甲：俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想讓大家開(kāi)心地笑一笑，請(qǐng)看他倆表演的笑話《外星人與農(nóng)民》。

乙：感謝他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了笑聲。接下來(lái)是林詠儀的小提琴獨(dú)奏《小燕子快回家》，大家歡迎。

甲：真是一份耕耘，一份收獲。林詠儀只用了一個(gè)學(xué)期，就拉出了這么好聽(tīng)的曲子，非常值得大家學(xué)習(xí)。掌聲再次送給她。

乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑤同學(xué)要用自己的嗓音再次為大家唱響這段優(yōu)美的旋律，歡迎她上場(chǎng)。

甲：送給別人掌聲，其實(shí)也是在為自己加油。今天大家的表現(xiàn)真棒！讓我們一起為自己鼓鼓掌，加加油！

乙：接下來(lái)，我們進(jìn)行的是集體游戲《踩氣球》。活動(dòng)是分小組對(duì)抗。請(qǐng)每組選出男、女生各一位代表，參加游戲。時(shí)間三分鐘，最后氣球仍是完好無(wú)損的同學(xué)獲勝，比賽開(kāi)始。

甲：我宣布今天獲勝的同學(xué)是XXX，掌聲送給他，同時(shí)也感謝大家的積極參與。

乙：今天是個(gè)像花朵般艷麗的日子，甲：今天是個(gè)像蜂蜜般甜蜜的日子，乙：開(kāi)心的六一。

甲：快樂(lè)的六一。

乙：甜美的六一。

甲：幸福的六一。

合：祝大家節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，生活甜美，年年幸福。

甲：今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

乙：謝謝大家。

第二篇：慶六一主持臺(tái)詞

慶“六一”演出主持人稿件

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓： 乙：親愛(ài)的小朋友們： 合：大家 好！

甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光 乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了寶貝們自己的節(jié)日—

合： “六一國(guó)際”兒童節(jié)！

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：合：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

乙：在此，我代表全園老師以及小朋友們向在座的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)，也感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。謝謝！

甲：優(yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩，熱鬧的場(chǎng)景，還在振奮我們的心靈！紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代少兒。今天，我們師生歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過(guò)來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大！

乙：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)。

甲：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)迎接新的征程。乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，紅歌響徹云宵。甲：舉起愛(ài)國(guó)的旗幟，高唱我們的祖國(guó)，歌唱我們偉大的民族吧！乙：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由翱翔！

合：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！祝福我們的黨與日月同輝！慶“六一：紅歌匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)小主持人閃亮登場(chǎng)。甲：有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭。

乙：日出東方，昭示著美好的影像。偉人的誕生，也如日出一般為我們帶來(lái)希望與前程。掌聲有請(qǐng)學(xué)二班為我們帶來(lái)大型歷史舞蹈《東方紅》。

甲：有一句話叫巾幗不讓須眉。革命時(shí)期，為取得抗戰(zhàn)勝利不惜犧牲個(gè)人一切的女英雄更是不計(jì)其數(shù)，她們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏，柔弱的身軀里承載著強(qiáng)大無(wú)比的靈魂。有請(qǐng)大二班帶來(lái)舞蹈《紅色娘子軍》，歌頌?zāi)切┳羁蓯?ài)的人。

乙：輕柔的浪花拍在沙灘上微微細(xì)語(yǔ)，伴隨著漁船姑娘清脆的輕音婉轉(zhuǎn)，匯成浩瀚的海上最美妙的天籟。這該是怎樣一幅光景呢？不妨來(lái)欣賞一下教師們的舞蹈《漁船姑娘在海邊》，看看我們腦海中勾勒的圖景是否與眼前的歌舞契合。

甲：快樂(lè)彌足珍貴，我們的小朋友卻從不吝嗇與人分享自己的快樂(lè)，謝謝你們帶來(lái)這滿場(chǎng)的歡笑。曾經(jīng)，我們?cè)谛橇_棋布的夜空下，追逐繁星;曾經(jīng)，我們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝的璀璨中，驚艷滿目。只是有一顆五角紅星，永遠(yuǎn)在我們心中閃耀著，光芒萬(wàn)丈，勝過(guò)一切。接下來(lái)由中三班的小朋友為我們展現(xiàn)《閃閃紅星》的耀眼光芒，大家掌聲歡迎。

乙：1949年10月1日，毛主席在天安門樓上宣告：新中國(guó)成立了。這座全世界最大的廣場(chǎng)，經(jīng)厲了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，見(jiàn)證了中國(guó)的成長(zhǎng)，如今依然挺立在那里，而且毋庸置疑，之后的千秋萬(wàn)世，它仍然會(huì)屹立不搖。下面請(qǐng)欣賞興趣班的小朋友表演《我愛(ài)北京天安門》。

甲：瀏陽(yáng)河十曲九彎，清波蕩漾。兩岸青山翠枝，紫霞丹花。如此美景，著實(shí)令人向往。接下來(lái)由我們美麗的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，看看從她們曼妙的舞姿中能否感受到瀏陽(yáng)河的山水迤（yi三聲）邐（li三聲）。

乙：在氣候惡劣的西北高原，傲然挺拔著一棵棵筆直的小白楊，迎著炎炎烈日，頂著肆略的風(fēng)沙，以旺盛的生命力，向世人展示著它的偉岸、正直和樸實(shí)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)一班的表演《小白楊》。

甲：（主持人自已發(fā)揮）下面請(qǐng)欣賞教師與幼兒一起帶來(lái)的《我愛(ài)家鄉(xiāng)美》。

乙：古人有吟誦：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還（huan）。今人有歌唱：我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上。今天，我們的小朋友也要用舞蹈頌揚(yáng)古今中外人人贊譽(yù)的田野，是否能與名人媲美呢？大家期待一下吧。有請(qǐng)興趣班帶來(lái)舞蹈《我們的田野》。

甲：新的世紀(jì)，新的夢(mèng)想，一代代先烈前赴后繼的拼搏，成就了今日的輝煌。我們滿心的崇敬與感激，化作無(wú)聲，寄情于此，靜靜欣賞大一班帶來(lái)舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

乙：映山紅（主持人自已發(fā)揮）

甲： 1921年7月，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，自此中華人民共和國(guó)的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。在生死不屈的吶喊中，共產(chǎn)黨撐破了中國(guó)黑暗的天空，將光明灑滿華夏大地。接下來(lái)讓我們一起欣賞學(xué)一班的舞蹈《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，以此表達(dá)我們對(duì)黨永恒的崇敬。

閉幕詞：

新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。你們是祖國(guó)的春天，你們是祖國(guó)的希望。衷心感謝各級(jí)政府對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)幼兒教育的重視，感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的支持與參與。

甲：朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表潛江市中英文幼兒園全體教職工祝所有的小朋友們六一快樂(lè)，愿小朋友們健康快樂(lè)每一天，同時(shí)也祝愿今天到場(chǎng)的所有觀眾朋友們： 合：合家幸福，萬(wàn)事如意！

今天的演出到此結(jié)束，親愛(ài)的小朋友們和家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)！

第三篇：慶六一聯(lián)歡活動(dòng)方案

一、前期準(zhǔn)備

（一）幼兒準(zhǔn)備

1、節(jié)目（26日-27日排）

2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）

3、制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（30日）

4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

5、制作禮物（27日）

6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）

（二）教師準(zhǔn)備

1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖

2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）

例：小一：摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子

小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一：模仿秀

中二：釣魚

大一：講故事（自己最高興的事）

3、獎(jiǎng)品

4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）

5、教師與幼兒一起布置（31日）

6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)

（三）家長(zhǎng)準(zhǔn)備1、6月1日來(lái)園前為孩子化裝好

2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)

二、活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外

1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

2、節(jié)目表演

歌曲（合唱）詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲（小組唱）

器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

3、結(jié)束語(yǔ)

4、回自己教室休息

5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具

8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園

三、活動(dòng)過(guò)程（下半日）

1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀 釣魚 講故事（自己最高興的事）邊做邊講

2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物

3、吃午點(diǎn)

4、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）

第四篇：六一主持臺(tái)詞

“快樂(lè)童心，暢想六一”主持詞

女雙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 男雙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好！

女1：送去五月的芬芳 男1：迎來(lái)六月的時(shí)光 女2：我們的心像怒放的花朵 男2：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。男1：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。女2：六月，是一支歌，一支幸福的歌

男2：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

女1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，辛勤的老師！讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝！

男1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬 意！

女2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！男1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！女1：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！男2： 聽(tīng)！悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái)； 女2：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合： 馬江中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1.女2：美麗的土地、親愛(ài)的家鄉(xiāng)、英雄的人民??

男2：這就是我們激情與豪邁并重的祖國(guó)，這就是我們一起風(fēng)發(fā)的祖國(guó)。

合：讓我們用童心、童聲再次“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，請(qǐng)欣賞由四2班為大家表演的《歌唱祖國(guó)》、《學(xué)習(xí)雷鋒號(hào)榜樣》和舞蹈《明星》。

2.女1：陽(yáng)光下的草帽，雨季里的花傘。

男1：搖籃邊，媽媽搖出了我，開(kāi)滿酒窩的童年，還有那夜空中的蟲兒飛。

合：請(qǐng)欣賞四3班帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》、《小白船》，《隱形的翅膀》。

3.女2：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。

男2：請(qǐng)欣賞四1班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》、《別來(lái)接我》和《左手右手》。

4.男1： 太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)。女1：今天的我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，我們要去創(chuàng)造七色世界。請(qǐng)欣賞五4班的《七色光之歌》、《踏雪尋梅》和舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男2： 團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解 女2：團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝

合：接下來(lái) 讓我們掌聲有請(qǐng)五二班為我們帶來(lái)這首膾炙人口的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》、《在我和你之間》和《誰(shuí)不乖》 掌聲 有請(qǐng)！

6.男1：在這個(gè)美好的時(shí)刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。

女1：讓我們的心和快樂(lè)的音符一齊律動(dòng)，讓我們隨著她們一齊舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五1班的歌曲《紅蜻蜓》、《我們的學(xué)校亞克西》和《小水滴的旅行》。

7.女2：今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，冬爺爺也坐著馬車帶著小雪花來(lái)參加我們們的節(jié)目了。

男2：下面有請(qǐng)五3班為大家表演《銀色的馬車從天上來(lái)》、《我跟阿爹拉駱駝》和舞蹈《外婆的澎湖灣》。

8.女1：她清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。男1：茉莉花，民族的花；茉莉花，美麗的花。女1：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！

合：請(qǐng)欣賞四4班帶來(lái)的合唱《茉莉花》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》和舞蹈《童年》.9.女2：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢(mèng)想。

合：下面請(qǐng)欣賞一3班的小朋友帶來(lái)的《閃爍的小星星》、《小雨沙沙》

10.男1：六一”的天空最清澈，“六一”的花兒最芬芳:。女1：“六一”的鳥兒最歡樂(lè)，“六一”的孩子最幸福，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞二1班《六一的歌》、《天天好心情》和舞蹈《不怕不怕啦》。11.男2：世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要我們共同的期待！女2：讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞由二(2)班小朋友帶來(lái)的《勇敢的鄂倫春》、《山谷的回聲真好聽(tīng)》和《手牽手》。

12.女1：我們是草原小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)的奔跑。

男1：請(qǐng)欣賞三1班為我們帶來(lái)的《我是草原小騎手》、《小傘花》和舞蹈《踏浪》。

13.女2：聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了:。

男2：童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小玩具進(jìn)行曲》、《小雨沙沙》和舞蹈《小傘花》，掌聲有請(qǐng)。

14.女1：歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。男1：我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

合：請(qǐng)欣賞一2班的合唱《粉刷匠》、《娃哈哈》和《牛奶歌串燒》。15.男2：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽。

女2：媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞三2班的表演《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》、《剪羊毛》，《拉丁舞》和《荷塘月色》。

16.女1: 感謝同學(xué)們的激情表演！

男1：看一群可愛(ài)的小朋友們來(lái)了，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的《數(shù)鴨子》、《世上只有媽媽好》以及兒歌《過(guò)馬路，有禮貌》。

17.女2：咦！你看！那些小白兔蹦蹦跳跳，實(shí)在是太可愛(ài)了。

男2：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班給我們帶來(lái)的《小兔子乖乖》、《小燕子》和兒歌朗誦《折喇叭，吹喇叭》。

女：敬愛(ài)的老師們，男：親愛(ài)的同學(xué)們，女：我們是含苞欲放的花蕾，男：我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

合：放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！文藝演出到 此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。再見(jiàn)！

第五篇：2013年茶店幼兒園慶六一主持臺(tái)詞

2013年茶店幼兒園慶六一主持臺(tái)詞 李1：尊敬的各位來(lái)賓

李2：親愛(ài)的爸爸媽媽

高：叔叔阿姨

鐘：大家

齊：上午好！

李1：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是世界各地小朋友的節(jié)日，再這里我代表茶店幼兒園，祝小朋友們“節(jié)日快樂(lè)?！?/p>

李2：在這個(gè)特別的日子里，我們大家歡聚一堂，共慶六一。高： 接下來(lái)茶店幼兒園的小朋友將用最精彩的表演送上自己最真心的祝福。

鐘： 看！大二班的小朋友已經(jīng)踏著浪來(lái)了，請(qǐng)欣賞《踏浪》。中二班《大家一起來(lái)》

李1：我們難得相聚在這里，讓我們跟著動(dòng)感的旋律，舞動(dòng)起來(lái)吧。李2：對(duì)，跟著中二班的小朋友，《大家一起來(lái)》吧！小一班《我們不怕大野狼》

鐘： 聽(tīng)！什么聲音？

李2：好可怕哦！

高：別怕，別怕，小班的小朋友來(lái)救你們啦.,請(qǐng)欣賞《我們不怕大野狼》

小二班《牛奶歌》

鐘：聽(tīng)老師說(shuō)牛奶的營(yíng)養(yǎng)特別高，愛(ài)喝牛奶的娃娃長(zhǎng)得美

高：不僅這樣，跟著《牛奶歌》跳舞，還長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯呢。鐘： 噢偶，是嗎？

高： 看看就知道了，請(qǐng)欣賞小兒班舞蹈《牛奶歌》。

中三班《守株待兔》

李1：蕊蕊，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫《守株待兔》它告訴我們收獲要靠勞動(dòng)，而不是天天等著天上掉餡餅。

李2：這個(gè)道理聽(tīng)過(guò)，故事嘛，看看就知道了，請(qǐng)欣賞中三班的《守株待兔》。

中四班《勇敢小兵兵》

高：恩，這個(gè)故事告訴我們要做個(gè)勤快的人，不要想到不勞而獲，下面這個(gè)表演呢，是教會(huì)小朋友做個(gè)勇敢的人，請(qǐng)欣賞螽斯班的《勇敢小兵兵》。

大六班《不想長(zhǎng)大》。

鐘： 誒，高建州，你想長(zhǎng)大嗎？

高： 當(dāng)然想，長(zhǎng)大了，可威風(fēng)了，個(gè)子高，力氣大，還可以做好多不會(huì)做的事。

鐘： 可是，有一群小朋友卻不想長(zhǎng)大，跟我們一起去看看怎么回事兒吧，請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

中一班《眉飛色舞》

李2：前邊的表演呀，很精彩，后邊的表演呀更精彩，不信，你們看，中一班的小朋友帶著凳子來(lái)跳舞了，請(qǐng)欣賞中一班的《眉飛色舞》。大四班《甩蔥歌》

李2：嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。

李1：這有什么奇怪的，大四班還帶蔥上來(lái)跳舞呢。一起欣賞大四班的《甩蔥歌》吧！

大五班《親親茉莉花》

李2：夏天到了，茉莉花也開(kāi)了。

鐘： 潔白無(wú)瑕的茉莉花在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，李2：盛開(kāi)的茉莉花像我們一張張可愛(ài)的小臉，鐘： 請(qǐng)欣賞大五班帶來(lái)的《親親茉莉花》

老師

李1:在這特別的日子里，老師從不忘記給我們帶來(lái)祝福，高：是呀，下面請(qǐng)欣賞敬愛(ài)的老師們帶來(lái)的表演吧。

大一班《賣火柴的小女孩》

高：故事能讓我們明白很多道理，鐘：是的，前邊的《守株待兔》教我得做個(gè)勤快的人，那接下來(lái)這個(gè)故事有能讓我們明白什么呢？

高：看看，就知道了，請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的表演《賣火柴的小女孩》 大三班《開(kāi)心假日》

李1：過(guò)不了多久我們就要放暑假了，這么長(zhǎng)的假期，你準(zhǔn)備干嘛呢？ 李2：我呀，準(zhǔn)備去學(xué)畫畫，跳舞，彈琴。

李1：哇，這么多呀？學(xué)習(xí)也得勞逸結(jié)合的，讓大三班來(lái)教教你如何過(guò)個(gè)開(kāi)心假日吧，李2：請(qǐng)欣賞《開(kāi)心假日》。

結(jié)束語(yǔ)

李1：六一的歌聲，那么動(dòng)聽(tīng)

李2：六一的舞蹈，那么好看

高： 六一的集會(huì)，那么歡騰

鐘： 六一的時(shí)光，嗎么不舍

李1：時(shí)光匆匆，今年的六一就快結(jié)束了，我們的心中充滿無(wú)限的： 齊：不舍

高： 最后我們要感謝：

李1：各位來(lái)賓

李2：各位家長(zhǎng)

鐘： 各位小朋友

李1：下面我宣布，差點(diǎn)幼兒園2013年慶六一文藝匯演

齊：到此結(jié)束。