第一篇：大學生青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

大學生青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

（一）青春護農(nóng)實踐活動讓我的整個暑假甚至整個大學變得有意義了。

很早就對我們學校的青春護農(nóng)團隊有所耳聞，今年有幸成為了這個團隊的一員我感到十分地榮幸和激動，一開始就對這個活動充滿了期待和想像。結(jié)果也確實讓我學習到了不少的東西，不論是從一個活動的策劃，還是從志愿者，團隊，規(guī)劃等等方面，我都學到了很多日后不可或缺的技能。

（天水朝陽村小學生）

首先從活動策劃說起。整個活動的策劃離不開我們團隊里的每一位同學，每一個小組負責的板塊都缺一不可，是我們共同的努力，細致的考量才能促成我們最后活動的成功并受到大家的關(guān)注。從策劃到申報到實施，我們一同體驗了其中的困難和喜悅。

此次活動更多的感想來自于實踐的過程中。在對天水市甘泉鎮(zhèn)左書記的采訪之后，我最大的感觸是黨員干部的運籌帷幄和辛勤努力為廣大農(nóng)民的勞作生活帶來了便利，尤其是在實實在在的經(jīng)濟收入上做了不小貢獻。但是村里的弊端—互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達，仍是我們不可忽視的問題，在后面的村子的訪問中，我們也了解到了類似的問題，要么是互聯(lián)網(wǎng)不夠普及，要么就是廣大農(nóng)民朋友的互聯(lián)網(wǎng)知識不夠全面，在國家大力推行“互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)”的當今社會，互聯(lián)網(wǎng)知識對大家的重要性可想而知，所以，我們作為大學生，在身體力行地為互聯(lián)網(wǎng)知識的普及貢獻一份力量的同時，我們也需要用實踐去提醒感染其他的人。

在實踐的過程中，我們還了解到，我們所去的絲綢之路經(jīng)濟帶沿線上的部分農(nóng)村現(xiàn)在正在以相對較快的速度發(fā)展，其中包括，天水市甘泉鎮(zhèn)甘江村的精準扶貧和電子商務(wù)的推廣；麥積區(qū)朝陽村的三社合一以及專業(yè)農(nóng)業(yè)知識的推廣；甘泉鎮(zhèn)的快速脫貧等等。但是我們同時也發(fā)現(xiàn)了其中的一些需要攻克的問題，其中包括自然條件艱苦，脫貧攻堅難度大；基礎(chǔ)建設(shè)滯后，社會事業(yè)發(fā)展緩慢；致貧因素多，返貧問題較多；貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡；貧困群眾存在等、靠、要的思想，自我發(fā)展能力弱。針對這些問題我們咨詢了相關(guān)人士，給出了下列的解決方案：堅持分類指導，制定電商發(fā)展規(guī)劃；建立電商平臺，完善網(wǎng)點服務(wù)體系；制定網(wǎng)貨標準，加大供應(yīng)監(jiān)管機制；推進物流延伸，為農(nóng)村電商提供支持；加強技能培訓，提供電商人才保障；建立健全制度，確立考核評價體系。

在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下，我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準扶貧，希望給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作的開展帶來新思路。絲綢之路經(jīng)濟帶的發(fā)展和振興，離不開國家的政策支持，也離不開社會各界的關(guān)心和幫助。我們希望通過這段時間的調(diào)研為西北地區(qū)的發(fā)展貢獻一點力量。

通過這一次的實踐，我把自己的格局從個人的小的層面提升到了國家的經(jīng)濟層面，在團隊中學學習到了不少的知識和技能，關(guān)注到了之前沒有注意到的方面。

“青春護農(nóng)”實踐隊員：劉政園

大學生青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

（二）從武漢到西安，再從西安經(jīng)咸陽、天水、敦煌最后到達青海西寧，歷時十天，“青春護農(nóng)”實踐隊以昂揚的態(tài)度和積極的心態(tài)完成了這次充滿意義的社會實踐，這是一場精彩挑戰(zhàn)，同時也可以說是一種身體力行的奉獻。作為武漢紡織大學“青春護農(nóng)”暑期實踐隊的一員，我很榮幸能夠參加這次活動，也很高興能夠?qū)⒆约旱母杏|與收獲付諸筆端。

或許不在其位不謀其政會是一種較為主流的思想，或許無視和漠不關(guān)心是當下許多人的對事態(tài)度，但是真正敢于站出來主動承擔責任的行為無疑是值得贊揚的。作為實踐隊的一員，或許我個人的表現(xiàn)并不出彩，但對于“青春護農(nóng)”實踐隊，我的態(tài)度則是充滿肯定與驕傲?！扒啻鹤o農(nóng)”實踐隊是務(wù)實的，一次次身體力行的走訪，一份份態(tài)度端正的調(diào)查報告，一篇篇可謂建言獻策的論文，實踐隊所取得的成果表現(xiàn)于此，卻并不止步于此，我驕傲因為我們做了正確并且有意義的事。在這次長達十天的社會實踐中，我們依次前西安、咸陽、天水、敦煌、西寧，其中又在咸陽市具體走訪涇陽縣三渠鎮(zhèn)曹家村，在天水市具體走訪甘泉鎮(zhèn)甘江村、麥積區(qū)朝陽村、新城鎮(zhèn)泥溝村和觀蒲村，將實踐腳步所走過的五個城市相連，儼然已有少半條絲綢之路。通過這些具體的走訪，實踐隊對我國西部絲綢之路沿線的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展狀況有了具體直觀的了解。同時以本次實踐的兩大主題“電商”和“精準扶貧”為立足點，實踐隊具體研究了這兩方面在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體狀況，同時尋找出問題并探討了相應(yīng)對策。我不知道這次社會實踐是否能夠為西部農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻，但是我相信我們的努力與付出必將過已經(jīng)取得一些收獲。

“讀萬卷書，行萬里路”,真正走出去看一看，才會有切身的體會與收獲。沿線辛勤勞作的廣大農(nóng)民的艱辛與收獲，條件惡略但仍然書聲瑯瑯的鄉(xiāng)村小學，務(wù)實工作為廣大農(nóng)民謀福利的黨員干部，一幅幅畫面帶來巨大感觸。農(nóng)業(yè)電商發(fā)展的道路或許艱難，但這次實踐的所見所聞卻讓我對西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展充滿信心。面對當下狀況，農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展患難、缺乏相應(yīng)技術(shù)推廣人才、道路運輸系統(tǒng)不完善等一系列問題，我們并不是束手無策，當?shù)卣⒉皇鞘譄o策，國家對此，大有可為，我相信隨著我國實力發(fā)展，電商將會成為西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力，再加上絲綢之路再次“開辟”所帶來的顯著影響，西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的高速發(fā)展指日可待，這是我對祖國的自信，也是對我們即將走向社會的當代大學生的自信！

在這次活動中，作為實踐隊一員的我可謂收獲頗多。從在校期間嚴謹?shù)那捌诓邉?，到奔赴西安后便開始的一次次具體走訪，再到熬夜寫出的一篇篇實踐記錄與相關(guān)論文，都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學生，我們理所當然擁有更高的思想覺悟去認識，農(nóng)業(yè)電商是我們所能做出貢獻的領(lǐng)域，以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展去帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長也未必不能成為我們將來的任務(wù)所在，今天的一次次走訪，或許就是明天皆可運用的一筆筆知識財富。所學所用可付諸實踐，無疑是充滿喜悅與滿足的。

每個人擁有多么大的胸懷，便會有多大的世界，有多么大的格局，就有多么精彩的人生。這次社會實踐的起點之高使我們受益匪淺，同時一步步實踐的落實完成，也帶給我們一筆寶貴的人生經(jīng)驗。讓我們常伴感恩之心，在不遠的將來，也能為祖國的發(fā)展做出奉獻！我們也要去爭取更有意思，更有意義的人生。

“青春護農(nóng)”實踐隊員：郭文璐

大學生青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

（三）轉(zhuǎn)眼之間，這已是自己在大學的第二個暑假，驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的暑假過得充實，為了給自己的能力作一個檢驗，所以作為一名高等院校的學生的我，就決心好好利用這個暑假，決定參加學校里組織的社會實踐，來鍛煉一下自己。因此我參加了由團中央成立“絲路新世界，青春中國夢”大學生暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動，與我的隊友走出了校門，獲得了與校園里不同的生活，感覺很特別，也很有意義！2016年七月初，我們暑期社會實踐團隊走出了校門，進入了陜甘寧絲綢之路經(jīng)濟帶沿線的城市、農(nóng)村、社區(qū)、扶貧站以及工廠等，進行了“互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)”模式對絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展帶來的新機遇現(xiàn)狀的調(diào)研，同時在沿線也大力宣傳了社會主義核心價值觀、“兩學一做”相關(guān)精神。在為期半月的外出實踐中我們?nèi)チ舜蟠笮⌒〉某擎?zhèn)上十個，從中我得到了許多心得和體驗。這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，同時也很累很疲憊。已經(jīng)在大學校園度過了兩年的時光，似乎平時的感覺是輕松的，自在的，甚至有點消極了，而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦！雖然實踐之路艱難困苦，但是還是好激動。這次實踐讓我對生活對學習更加的積極起來了，積極地面對接下來的大學之路。

在十余天的實踐調(diào)研活動中，我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū)，走訪了當?shù)氐恼?、農(nóng)村和企業(yè)，讓我收獲頗豐。實踐第一站我們?nèi)チ岁兾魇∥靼彩?，采訪了農(nóng)牧廳的鄭主任，了解陜西省農(nóng)業(yè)精準扶貧相關(guān)政策及推廣落實情況。梁主任說陜西省的精準扶貧政策是“一村一品”,即一個地區(qū)（或者市）因地制宜的生產(chǎn)一種特色產(chǎn)品，比如西安近郊的獼猴桃、陜北的大棗、洛川的蘋果、西安的葡萄，這樣就可以做到很有條理，產(chǎn)品不單一，達到扶貧的效果。據(jù)了解，在如今互聯(lián)網(wǎng)時代已經(jīng)到來的背景下，()咸陽的某村去年利用互聯(lián)網(wǎng)外銷蘋果幾十噸。第二天我們調(diào)研了咸陽市涇陽縣下面的村莊，這里主要種桃，如曹家村和夏仁村，當然也有種蘋果的（滑里村），以曹家村為例，這村主要種植桃子，有各種品種的桃，也有各種時節(jié)的桃。桃子的批發(fā)價特別便宜，一塊都不到，然而我們在市場上買到的桃都是三到四塊錢一斤，我們也去田間地頭實地查看了桃子的生長情況，桃子個頭大，品相好。但是我們發(fā)現(xiàn)今年這里的桃存在嚴重的滯銷問題，大部分的都賣不出去，農(nóng)民種地靠天收，當?shù)卮迕穸紴檫@事正著急。我們簡單采訪了田間一位農(nóng)戶，我們也了解到，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋，但是農(nóng)民文化程度有限，在使用上還存在很多問題，不能熟練使用互聯(lián)網(wǎng)為自己的果品擴大銷路，他提到希望政府能夠從選種，技術(shù)，一直到銷售都能夠有專業(yè)指導，因地制宜的發(fā)展經(jīng)濟，有規(guī)劃的種植果品，可以實現(xiàn)一村一品的模式。經(jīng)過走訪，我們發(fā)現(xiàn)這里基本都裝了寬帶，他們都希望可以利用互聯(lián)網(wǎng)來解決價格低、滯銷嚴重的問題，但是存在兩個比較大的問題：第一，農(nóng)民普遍文化程度有限，不會很好的利用互聯(lián)網(wǎng)；第二，桃子等水果因其天然條件限制，不宜在網(wǎng)絡(luò)上時間售賣。相比而言，蘋果的售賣就有很多人選擇互聯(lián)網(wǎng)，當然也有人嘗試著用互聯(lián)網(wǎng)來銷售桃。我們在田間調(diào)研時，正巧碰到東華大學的一位同學正在幫助家人耕作，他給我們提出了一些建議，他認為通過合作社幫助農(nóng)民聯(lián)系銷售站點，做到種出來的果品都能夠以一定的價格銷售出去，不會經(jīng)過很多中間商，農(nóng)民賺的錢多，可以加速全面建成小康社會。因為在調(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議，使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研，雖然使我有點失望，但就是他們的拒絕，讓我更加有了奮斗，每個人都有不同的性格，被他們拒絕其實也沒什么，大不了我再換別人調(diào)研，所以當我在調(diào)研時想通了這一點之后，在被拒絕后我就不再那么非常的失望，而是積極的去調(diào)研他人。

7月4號，我們來到了天水市，采訪了甘泉鎮(zhèn)甘江村村支書陳剛書記，了解到了這里的基本情況：2015.7全面實施精準扶貧，電子商務(wù)服務(wù)站點，為村民保質(zhì)保量代購商品，宣傳精準扶貧，助學貸款等國家政策到位，村民基本了解。328戶人家，前年135戶貧困，目前精準扶貧33戶（多因病致貧）去年搭建144個太陽能路燈，6300平方的村民活動廣場，27戶精準扶貧戶，共發(fā)放扶貧資金135萬元。村里積極招商引資，建設(shè)42套新住房，以最優(yōu)惠的價格出售給村民。20戶危房，已經(jīng)解決11戶危房建設(shè)。貧困戶創(chuàng)收入60多萬元。2015年被評為魅力鄉(xiāng)村示范村。4家合作社，去年分紅700元每戶。農(nóng)民人均收入6613元。據(jù)了解，這里留守兒童多，村里正在籌建幼兒園和小學。對于扶貧相關(guān)政策，村里也在積極響應(yīng)，例如扶貧項目增加生態(tài)觀光旅游產(chǎn)業(yè)，農(nóng)家樂，草莓，櫻桃，桃子等果品，2016年新建3家農(nóng)家樂，3月份被評為全國旅游景點觀測點。農(nóng)家樂為村民創(chuàng)造就業(yè)機會，有政策下達農(nóng)家樂的員工同等條件優(yōu)先考慮貧困戶。當天下午我們又去采訪了天水市麥積區(qū)朝陽村柴金寶書記，了解到這里蘋果產(chǎn)量比較高，原因是采用了三社（合作社，互資社，功效是）合一的模式，另外，他們希望在選種，耕作技術(shù)，生產(chǎn)技術(shù)上給予專業(yè)指導。當然他們的發(fā)展也有瓶頸例如：庫存不足，沒有儲存果品的地方，運輸也是個問題，政策的落實需要時間；另外鄉(xiāng)村干部連續(xù)十六七年沒有接班人，因為不僅要關(guān)心村里的發(fā)展，還要顧及家里的田地。7月5號，我們一行去到了天水扶貧站，了解到貧困發(fā)生率由2014年底的22.03%降到16.18%.他們精準扶貧的主要做法是主要做法：圍繞一個中心，精準確定扶貧思路【“1+18”精準扶貧實施方案和“2表+8圖”作戰(zhàn)方案，提出實施“123456”精準扶貧推進行動計劃，組建1萬名幫扶工作隊、開展“萬名干部輪流駐村”活動（每個幫扶工作隊由1名隊長、1名掛職第一書記、1名大學生村官或鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生干部、1名扶貧專干、1名農(nóng)技人員組成）開展定期、定點、定戶、定人的精準扶貧工作?！?/p>

經(jīng)過這幾天的調(diào)研，我們十幾名實踐隊員總結(jié)了天水市的精準扶貧發(fā)展瓶頸：1.自然條件艱苦，脫貧攻堅難度大；2.基礎(chǔ)建設(shè)滯后，社會事業(yè)發(fā)展緩慢；3.致貧因素多，返貧問題較多；4.貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡；5.貧困群眾存在等、靠、要的思想，自我發(fā)展能力弱。另外，針對這些瓶頸，我們提出以下解決方案：天水市精準扶貧電商支持計劃實施方案目標任務(wù)：

1.加大網(wǎng)店建設(shè)力度，到2017年覆蓋75%以上貧困村

2.加大電商脫貧工作力度，到2020年確保全市鄉(xiāng)村普及電子商務(wù)應(yīng)用

主要措施：

1.堅持分類指導，制定電商發(fā)展規(guī)劃

2.建立電商平臺，完善網(wǎng)點服務(wù)體系

3.制定網(wǎng)貨標準，加大供應(yīng)監(jiān)管機制

4.推進物流延伸，為農(nóng)村電商提供支持

5.加強技能培訓，提供電商人才保障

6.建立健全制度，確立考核評價體系

經(jīng)過這幾天的實踐活動，我們實踐隊員都有一點力不從心了，雖然這次的調(diào)研不是一般的累，但卻是每一天都非常充實，因為它不僅讓我精彩的過了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺！我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會有所成就。接下來的幾天，我們?nèi)チ硕鼗秃臀鲗帯?月8來到了敦煌采訪賣特產(chǎn)的商鋪。我們了解到他們最近的銷量不是很好，主要原因：

1、商鋪競爭壓力大

2、游客很少買東西

3、由于網(wǎng)絡(luò)普及，許多特產(chǎn)網(wǎng)上都可以買得到。7月10在青海西寧采訪回族小朋友，我們了解到，由于國家的大力扶持，西寧地區(qū)的教學生活質(zhì)量非常好，各種設(shè)施配置到位，平時會使用手機上網(wǎng)查資料，和父母視頻聊天。學校里有多個民族，開設(shè)各種特長課，廣泛培養(yǎng)各族學生的興趣。向小朋友普及了一些網(wǎng)上教學軟件，宣講了社會主義核心價值觀、四進四信等先進文化知識 社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些90后來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩！

“青春護農(nóng)”實踐隊員：高峰

第二篇：青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

（一）今年的夏天酷熱如舊，然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動?！扒啻鹤o農(nóng)”暑期社會實踐為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。我們每個人都記日記，記錄著當天的生活點滴。

此次我們的團隊沿著絲綢之路經(jīng)濟帶，在互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景下，我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準扶貧觀點，希望給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作的開展帶來新思路。

在此次走訪的為期10余天的實踐中，我們團隊走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū)，走訪了當?shù)氐恼⑥r(nóng)村和企業(yè)。并深入西安，咸陽，天水，敦煌，青海西寧等地展開調(diào)研。在此期間我們積極和當?shù)剞r(nóng)民和政府溝通，取得了一定的效果，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，和當?shù)氐娜吮３至巳谇⒌年P(guān)系。

我們團隊相處融洽，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團隊，我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團隊 協(xié)作一致的重要性。

美好的時光總是過得很快，短短幾天的“青春護農(nóng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內(nèi)心卻充滿了幸福的感受，我在這次實踐活動中明顯提高了合作意識，不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。

對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中可以會有許多的機會，而這機會也是自己日后成功道路的石子，因此，我個人認為暑期社會實踐活動為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間，現(xiàn)在拿到的獎項在多，但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到，等出了校門，進入社會，同樣還是會比其他同學慢一拍。在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的暑期社會實踐活動能夠更加的豐富多彩，同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

活動順利地開展讓我們回味，隊員之間的感情讓我們珍惜，我們收獲了喜悅，留下的是無盡的思考，思考著我們所遇到的問題。

作為一名大學生，應(yīng)當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學生良好的精神風貌；我們也會盡自己 最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績，這次的“青春護農(nóng)”活動，不僅僅是個好的學習的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。

說起我們這些大學生，僅僅有點書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“青春護農(nóng)”社會實踐活動，我深感榮幸。通過這次活動，我認識到：基層需要大學生，大學生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。

此次的“青春護農(nóng)”社會實踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責任與團隊；這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗，經(jīng)歷就是成長，我們要在實踐中收獲成長，在實踐中發(fā)揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自身的價值，在實踐中認識自身的的不足。我堅信此次的“青春護農(nóng)”活動留給我的永遠是最珍貴的財富。

“青春護農(nóng)”實踐隊員：庹國慶

青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

（二）暑假如期而至，這是我大學的第一個暑假，我想賦予它不一樣的意義。因此，我響應(yīng)學校號召，參加了由團中央成立的“絲路新世界，青春中國夢”的大學生暑期社會實踐活動，和我的同學們走進大西北，沿著陜甘寧絲綢之路經(jīng)濟帶，了解沿線的城市、農(nóng)村、社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。在這為期半月的社會實踐活動中，我們走訪了十多個村鎮(zhèn)，我也了解了更多農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的困難，給了我很多的感觸，也讓我學到很多東西！

這次的社會實踐活動，我們從絲綢之路的起點陜西西安開始。在這里，我們領(lǐng)略到三秦文化之美，走進當?shù)氐恼?、企業(yè)和農(nóng)村。我們先去采訪了陜西省農(nóng)業(yè)廳的梁主任，了解陜西省的精準扶貧特色-“一村一品”,如西安近郊的獼猴桃、陜北大棗、洛川蘋果、西安葡萄等。這些農(nóng)產(chǎn)品是陜西當?shù)卦谀骋粋€地區(qū)因地制宜的生產(chǎn)一種特色產(chǎn)品，這樣的扶貧政策不僅使農(nóng)民富裕了起來，更是使一個地區(qū)因一種農(nóng)副產(chǎn)品而出名，也讓許多在外打工的人回鄉(xiāng)建設(shè)更好的農(nóng)村。據(jù)了解，由于互聯(lián)網(wǎng)的普及，咸陽的某個村莊利用互聯(lián)網(wǎng)外銷蘋果幾十噸。第二天，我們來到咸陽，深入當?shù)剞r(nóng)村，走訪了涇陽縣三渠鎮(zhèn)曹家村、夏仁村，了解到他們主要種植桃子，有各種品種的桃，也有各種時節(jié)的桃。但是桃子的批發(fā)價特別便宜，1塊都不到，然而我們在市場上買到的桃都是3.4塊錢一斤，我們也去田間地頭實地查看了桃子的生長情況，桃子個頭大，品相好。走訪了幾戶農(nóng)民，他們普遍反映辛苦大半年沒有利潤，銷售的金額僅僅滿足投入的金額，很多農(nóng)民都外出打工，不再種植果樹。介紹了通過互聯(lián)網(wǎng)，物流的方式銷售，有的農(nóng)民認為這是個好渠道，也有的農(nóng)民不支持這個想法，因為桃子的保鮮期太短，而且農(nóng)民不懂保鮮技術(shù)，通過物流運送到顧客收手上，桃子已經(jīng)不再新鮮，失去了原本的味道。我們簡單采訪了田間一位農(nóng)戶，通過交談了解到，目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋，但是農(nóng)民文化程度有限，在使用上還存在很多問題，不能熟練使用互聯(lián)網(wǎng)為自己的果品擴大銷路，他提到希望政府能夠從選種，技術(shù)，一直到銷售都能夠有專業(yè)指導，運用更科學的技術(shù)種植農(nóng)產(chǎn)品。我們還去了種植蘋果的滑里村，蘋果相對于桃子來說，運輸不是個大問題，目前很多種植蘋果的農(nóng)戶已經(jīng)開通可以網(wǎng)上的銷路，促進經(jīng)濟發(fā)展。政策上也有不少幫助，合作社也會給農(nóng)戶提供一些銷售途經(jīng)。

這次的調(diào)研，使我看到農(nóng)民種植莊稼不易，但無論有多難，他們都在努力，政府和國家也在積極支持幫助他們。受他們的鼓舞，我想回到學校后更加努力的學習，爭取發(fā)揮自己的力量幫助他們。

社會實踐活動雖然很累，但每天都很充實，很有意義，()每天我都能學到很多新知識。第二站我們?nèi)チ烁拭C天水市，在這里，我們采訪了天水市甘泉鎮(zhèn)左書記、甘泉鎮(zhèn)甘江村村支書陳剛書記、甘江村馮主任、天水市麥積區(qū)朝陽村柴金寶書記等人，了解總結(jié)出天水市精準扶貧發(fā)展的瓶頸主要為：1.自然條件艱苦，脫貧攻堅難度大；2.基礎(chǔ)建設(shè)滯后，社會事業(yè)發(fā)展緩慢；3.致貧因素多，返貧問題較多；4.貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡；5.貧困群眾存在等、靠、要的思想，自我發(fā)展能力弱。對此，天水市扶貧站的主要做法是：圍繞一個中心，精準確定扶貧思路【“1+18”精準扶貧實施方案和“2表+8圖”作戰(zhàn)方案，提出實施“123456”精準扶貧推進行動計劃，組建1萬名幫扶工作隊、開展“萬名干部輪流駐村”活動（每個幫扶工作隊由1名隊長、1名掛職第一書記、1名大學生村官或鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生干部、1名扶貧專干、1名農(nóng)技人員組成）開展定期、定點、定戶、定人的精準扶貧工作?！繉τ诰珳史鲐氹娚讨С钟媱?，天水市的目標任務(wù)是：1.加大網(wǎng)店建設(shè)力度，到2017年覆蓋75%以上貧困村；2.加大電商脫貧工作力度，到2020年確保全市鄉(xiāng)村普及電子商務(wù)應(yīng)用。采取的主要措施是：1.堅持分類指導，制定電商發(fā)展規(guī)劃；2.建立電商平臺，完善網(wǎng)點服務(wù)體系；3.制定網(wǎng)貨標準，加大供應(yīng)監(jiān)管機制；4.推進物流延伸，為農(nóng)村電商提供支持；5.加強技能培訓，提供電商人才保障；6.建立健全制度，確立考核評價體系。

在這幾天的調(diào)研中，我又學到更多不一樣的東西，政府和領(lǐng)導干部的努力，為該地區(qū)的發(fā)展有著不可忽視的力量，精準的認識到所在地區(qū)的問題，提出正確有效的對應(yīng)政策，使地區(qū)發(fā)展更快速。這幾天的走訪讓我們都很累，但是我對我來說，一群人為著一個共同的目標而努力，總感覺特別的充實，有意義。

最后我們?nèi)チ硕鼗秃臀鲗帯Ｔ诙鼗臀覀儾稍L了賣特產(chǎn)的商鋪。了解到最近的的銷量不是很好，主要原因：

1、商鋪競爭壓力大

2、游客很少買東西

3、網(wǎng)絡(luò)普及，許多特產(chǎn)網(wǎng)上都可以賣。我們建議他們直接從農(nóng)戶手中收購特產(chǎn)，降低成本；了解學習互聯(lián)網(wǎng)知識，在網(wǎng)上銷售自己的特產(chǎn)。在青海西寧，采訪回族小朋友，國家的大力扶持，西寧地區(qū)的教學生活質(zhì)量非常好，各種設(shè)施配置到位，平時會使用手機上網(wǎng)查資料，和父母視頻聊天。學校里有各個民族，開設(shè)各種特長課，廣泛培養(yǎng)各族學生的興趣。我們的隊員還向小朋友普及了一些網(wǎng)上教學軟件，宣講了社會主義核心價值觀、四進四信等先進文化知識。

作為一名在校大學生，我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，能夠在農(nóng)村中進行社會實踐調(diào)查，使我了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的狀況和瓶頸，讓我更加堅定決心好好學習，用知識建設(shè)新農(nóng)村。同時通過這次的社會實踐活動，我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力、豐富了經(jīng)驗，讓我渾身充滿斗勁兒，滿懷熱情地去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)！

“青春護農(nóng)”實踐隊員：陳樂

青春護農(nóng)暑期社會實踐個人總結(jié)

（三）“紙上得來終覺淺，絕知此事必躬行。”作為一名大一學生的我，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望，參加了此次學院的社會實踐。當我得知我是“青春護農(nóng)”實踐隊的一員時，我的內(nèi)心是高興的，為此而自豪。在沒有進入實踐時，心里想到的是，希望在進社會之前，多積累點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與別人交流溝通，學習如何與人合作等知識，但是，到真正開始實踐時，面對西部的精準扶貧，我的感觸更多，原來我們國家的中西部的農(nóng)村還有很多貧困的人，遠比我想到得多。他們生活在并不發(fā)達的地區(qū)，交通不便等因素，使他們并沒有像東部的地區(qū)的農(nóng)村那樣富裕。

實踐中出真知，我覺得這就話真的在這次社會實踐中體現(xiàn)了，實踐是每個人成長的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉者、成長著，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天要為了采訪而做準備，但是，知道自己的努力能給別人帶來幫助，我就很高興了。

十余天的實踐調(diào)研活動中，我們走訪了絲綢之路沿線農(nóng)村地區(qū)，走訪了當?shù)氐恼?、農(nóng)村和企業(yè)。比如說，我們?nèi)サ疥兾魇∞r(nóng)牧廳，了解陜西省農(nóng)業(yè)精準扶貧相關(guān)政策及推廣落實情況。我們?nèi)サ經(jīng)荜柨h三渠鎮(zhèn)，走訪當?shù)剞r(nóng)村，調(diào)查當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展情況及發(fā)展瓶頸。我們?nèi)サ礁拭C天水，走訪當?shù)仉娚谭鲐氃圏c新農(nóng)村和扶貧辦，了解當?shù)仉娚叹珳史鲐氻椖康穆鋵嵃l(fā)展情況。

雖然西北地區(qū)精準扶貧項目已得到基本的落實，在有條不紊的進行著，但是任然存在著不容忽視的問題，項目的推廣面臨著人才、技術(shù)、資金多方面的阻礙。

“千里之行，始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐，使我認識到，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的戰(zhàn)略下，我們提出“互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)”和電商精準扶貧是正確的。我希望我們“青春護農(nóng)”團隊的提議能給絲綢之路經(jīng)濟帶農(nóng)村地區(qū)精準扶貧工作帶來一些新思路。我想借用別人的一段話，青春護農(nóng)，我們在路上，絲路青春，我們在路上，助力中國夢，我們在路上。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

經(jīng)歷了十余天的實踐生活，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“青春護農(nóng)”實踐隊員：徐俊

第三篇：大學生暑期社會實踐個人總結(jié)

大學生暑期社會實踐個人總結(jié)

在新中國成立60周年之際，我校秉承弘揚愛國主義精神的宗旨，在學工部領(lǐng)導大力支持下組織了一支暑期赴京實踐團。該團隊由杭州電子科技大學國旗護衛(wèi)隊儀仗部和后勤部的十一名隊員組成，于XX年7月2日晚十一時在杭州城站出發(fā)，在北京進行歷時五天的社會實踐。

本次實踐的內(nèi)容大致安排為：3號下午到達后趕往旅館中安頓再前往天安門進行實地踩點，為明天的觀看拍攝做準備。晚上細致地給每個隊員分派任務(wù)。4號早晨觀看升旗儀式，然后參觀紅色景點以緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛國主義情懷。5號早晨參觀天安門國旗護衛(wèi)隊駐地，進行前期交流。下午觀看降旗。6號前往無數(shù)學子心目中的天堂——清華北大，與其校國旗護衛(wèi)隊員交流，互相學習，建立愛國護旗的同盟軍。7號分兩組，一組繼續(xù)與天安門國旗班的交流，瞻仰他們的榮譽室，了解國旗護衛(wèi)隊的光輝歷史，學習發(fā)揚他們的崇高愛國主義精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，并贈送錦旗留念;另一組拜訪前任國旗護衛(wèi)隊隊長趙新風，從他了解國旗護衛(wèi)隊的發(fā)展史，并接受他的現(xiàn)場動作指導。

幾天的實踐活動讓我感觸頗深，每個細節(jié)每個點滴都能讓我學習到寶貴的經(jīng)驗與知識。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時間里，那一幕幕感人的場面記憶猶新。

時間回到7月5號下午的降旗儀式。天陰沉沉的，廣場上人頭攢動，空氣異常沉悶，壓得人喘不過氣來。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了，不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國第一哨上的國旗護衛(wèi)隊隊員卻身著長袖正裝，腳套長筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動地堅守著自己的崗位。那份執(zhí)著那份責任感深深感動了在場的每一個人，甚至于連老天爺也感動的哭了，頃刻之間下起了瓢潑大雨，而此時降旗儀式開始了。狂暴的風雨吹打著每一個人，此時我們不禁感嘆人力的渺小，然而邁著鏗鏘有力的步伐，整齊劃一走來的國旗護衛(wèi)方陣無所畏懼，仿佛此時正是晴空萬里，他們又一次完美地完成了任務(wù)。我想這雄偉壯麗的場面就是他們平時背十字，領(lǐng)扎針，頂烈日，扛風雪的魔鬼訓練后的結(jié)果吧，正所謂一份耕耘一份收獲，護衛(wèi)隊的隊員們用他們的汗與血贏得了國人的尊敬世人的贊揚。有這樣一則故事：曾經(jīng)有一隊外國的科學家代表參觀天安門時看見了站哨的國旗班戰(zhàn)士。當時正值盛夏，酷暑難當，國旗班戰(zhàn)士依舊身著長袖。科學家們看著一動不動的戰(zhàn)士，在中方代表多次解釋后仍堅持說那是雕塑。最后中方代表只能無奈的表示，十分鐘后換班時就能見分曉。于是大家等待了十分鐘，在換班的那一刻，外國代表驚呆了，那是真人，活生生的戰(zhàn)士在敬禮！他們感嘆：中國軍人真棒！是的，天安門國旗護衛(wèi)隊可以說代表了中國的名族形象，是中華民族的軍魂！

另一件事是關(guān)于一個人，一個與鮮紅的旗幟節(jié)下不解之緣，一個為國旗魂牽夢繞，一個見證了國旗班到國旗護衛(wèi)隊的發(fā)展，一個將自己的一生奉獻給國旗事業(yè)，一個可親可敬的老班長——趙新風老師。我們之所以稱他為老師，是因為他在退伍之后毅然開辦一家公司，而這家公司和國旗有關(guān)，他所服務(wù)的項目有“傳播先進國旗文化、規(guī)范國旗升降儀式、推廣標準國旗產(chǎn)品”等。更多的時候，他總是在免費為一些學校社會企事業(yè)單位去做國旗教育報告并輔導規(guī)范升國旗，進行愛國主義教育。我們大概是上午十點才開始與趙老師的交流。在大院中，趙老師和我們親切的交談，從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅定的信念，從他的有力的動作中我們領(lǐng)略了軍人的剛毅。他更像一個和藹的老師在烈日下指導我們隊列動作，改正我們的缺點，然而他沒發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了自己潔白的襯衫……走進趙老師的“北京新風旗幟文化傳播中心”辦公室，在那間面積不大的辦公室里，到處都是國旗，在那一片艷紅之中，一張身穿軍裝英姿勃發(fā)的軍人照片深深吸引了我們每一個人的眼球，很顯然那是趙老師。烈日當空，汗水已經(jīng)濕透了軍裝，然而更另人震撼的是衣領(lǐng)上竟然插著一根鋼針，直接頂在了他的脖子上，在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時間有限，與趙老師的交談也只能匆匆結(jié)束了，然而趙老師對我們國旗護衛(wèi)隊給予了高度的評價并寄予了殷切的希望，希望我們杭電國旗護衛(wèi)隊成為XX國旗護衛(wèi)隊的先鋒，宣揚愛國主義精神，讓我們繼續(xù)他的國旗之夢。

這次社會實踐活動雖然艱苦，每個隊員平均每天只能睡4個小時而每天需步行十個小時以上，很多時候我們以精神飽滿之勢展現(xiàn)給他人，而一在地鐵公交上就盡顯疲態(tài)，幾乎倒頭便能大睡，有時候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程，回去后的第一件事就是用水泡長滿水泡的雙腳，然后在9點多吃晚飯……但是沒有人退出，沒有人放棄，因為每一天我們都有所收獲，都進行著愛國主義精神的洗禮。這些天的交流與學習給了我們太多的震撼，讓我們認識到了自身的不足，比如單單一個靠腳動作，清華大學的隊員們做的就比我們剛毅，靠腳聲更響亮。在隊員感情的交流方面，面對北大的同學們，我們只能自愧不如，也許是部門分類的特殊性，很多時候我們會感覺到儀仗隊與后勤組之間的隔閡，這些都是我們杭電國旗護衛(wèi)隊需要改進的地方。我們堅信，經(jīng)過這次北京之行，我們的愛國主義精神會上升到一個更高尚的層次，我們的國旗護衛(wèi)隊將會發(fā)展的更加壯大，為爭做XX國旗護衛(wèi)事業(yè)的先鋒隊做出杰出的貢獻。

第四篇：大學生暑期社會實踐個人總結(jié)

大學生暑期社會實踐個人總結(jié)

今年暑假，我參加了暑期實踐活動，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己，學到了很多有用的，在課堂上學不到的東西，讓我們受益匪淺。我們此次暑期社會實踐活動的主要內(nèi)容分為三大部分：

第一部分是前期社會實踐材料內(nèi)容的準備，從二十五號上午，我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會實踐的具體內(nèi)容：從生活方面講：衣食住行；從工作方面講：電視媒體聯(lián)絡(luò)方式，到之江文化創(chuàng)意園進行踩點，三天的行程安排。

第二部分是正式開始社會實踐。二十七號上午，我們正式到達杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李，美美的吃了一頓午餐。中午十二點由我們開始聯(lián)系媒體，大家都開始撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)系方式；干完這一塊工作，我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)系好。雙方領(lǐng)導在會議室舉行浙江工商大學與之江文化創(chuàng)意園建立實踐基地的揭牌儀式，將這里可以作為我們學院大學生課外實踐的基地。我覺得這是一個很好的機會，特別是為那些想要創(chuàng)業(yè)的同學來講，是一個很好的學習和實習的好地方。然后在園區(qū)主任的帶領(lǐng)下我們一行人參觀了大學生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計理念讓我大開眼界。6.28號上午，我們一行人來到了雙流村進行環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn)，這的居民環(huán)保意識很強，對于提高社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中，給自己的一些實際行動為環(huán)保盡了一份力，例如進行日常的垃圾分類，節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很高興。原來，綠色環(huán)保，他們已經(jīng)在路上。而對于我們來講，現(xiàn)在最重要的是怎樣運用我們的專業(yè)知識結(jié)合實際，制定出切合實際的環(huán)保手冊，讓我們的市民有行動的準則。當然辛苦一上午，我們也享受到豐盛的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起源。當然這批文創(chuàng)知識分子相當配合我們，因此我們調(diào)查問卷順利的完成它的使命。

第三部分就是后期整理工作。在浙江工商大學學生組織辦公室，金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片，撰寫通訊稿，寫論文，寫調(diào)查報告等。

這次的暑期社會實踐活動，是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發(fā)前，制訂了詳細的行動方案，考慮到我們實踐中可能遇到的各種問題制定出了解決方案，對于實踐活動的流程，進行了詳細的安排，這才使得我們的實踐活動得以順利進行，并且取得了圓滿的成功。機會是留給那些有準備的人。不管做什么事情，我們都需要事先做好充足的準備，才能取得成功。還有一個團隊的合作也是必不可少的。在社會實踐的過程中，我們有的人負責拍照，有的人負責提問，有的人負責發(fā)環(huán)保宣傳單，有的人負責講解，大家各司所職，使得社會實踐活動進行的有條不紊。團結(jié)就是力量，一個人能力無論有多強，他都需要團隊的合作，才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個過程中，及時的溝通是必不可少的。

不管怎么說，這次活動總算是成功的，無論是誰，都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是實

踐的經(jīng)驗，還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異，但是成功屬于我們所有人，友誼長存。當然我們也得謝謝學校領(lǐng)導辛辛苦苦為我們的能力著想，讓我們參加這個三下鄉(xiāng)的暑期社會實踐。在這期間，我們不僅學到一些知識，讓我們擴展我們創(chuàng)意的想法，也為我們的交流能力提供一個契機。

潘明

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第五篇：大學生暑期社會實踐個人總結(jié)

暑期社會實踐活動,開拓了學生的視野,增強了學生的社會責任感,同時讓學生把自己的理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實結(jié)合起來。

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會。

事實證明，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上高中的學生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞，以及個人對社會的認識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié)，在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時，會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來了一個二十五六歲的男子，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做“家電下鄉(xiāng)，以舊換新”，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴重后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂?，他說的很在理，等到真正參加工作時，如果態(tài)度不認真負責，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不一定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是。

培訓臨近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會，兩次機會，好，沒機會啦!”我們只是笑，聽他講的那么細，誰還會不懂呢?看見我們都懂了，他接著說“好?？磥泶蠹覄用靼琢耍乾F(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張，再一個，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。

其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓效果還是比較顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”?？粗杏X著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有兩個入口，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇，一直在問，問得很是仔細，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤耍麄兌荚谌褙炞⒌穆犖抑v解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各式各樣的促銷活動，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認識到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進，語氣要恰當溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會是人的社會，在社會上就要認識人，認識更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認識到認識的，試著讓自己去接受他人，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真的，通過實踐，你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學過了，就沒必要贅述了，我想強調(diào)的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!

總而言之，作為大學生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識和適應(yīng)社會生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

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