第一篇：國旗下團(tuán)結(jié)向前、共創(chuàng)佳績演講稿

國旗下團(tuán)結(jié)向前、共創(chuàng)佳績演講稿

原創(chuàng)： ydxq

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的題目是“團(tuán)結(jié)向前、共創(chuàng)佳績”。眾所周知，我們云東中學(xué)在2018年高考中再傳捷報(bào)，一本達(dá)線1021人，二本（B類）達(dá)線3802人，這理想成績的背后，凝聚著每一位云東人的心血與汗水。同時(shí)也明確了今后的方向與目標(biāo)。截止到現(xiàn)在，半個(gè)學(xué)期過去了，過幾天，我們就會迎來期中考試，此時(shí)的我們絕不能有絲毫懈怠，而是更加全力以赴去爭取。所以我們有必要總結(jié)一下工作學(xué)習(xí)過程中的得失，作為我們繼續(xù)前行的動力。

我作為物理組組長，首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵(lì)，讓我從一個(gè)年輕教師成長起來，靠自己的肩膀承擔(dān)重任。物理組是一個(gè)積極向上，而又活力十足的團(tuán)結(jié)集體，物理組全體成員始終按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求，本著求真務(wù)實(shí)的原則積極開展各項(xiàng)活動，在教書育人方面追求適合每個(gè)學(xué)生發(fā)展，關(guān)注學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)模式。在全組教師的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)將前一階段的教學(xué)工作和教學(xué)體會總結(jié)如下：

團(tuán)隊(duì)的力量大如天，團(tuán)隊(duì)的精神真如鐵。

社會學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，兩個(gè)人以團(tuán)隊(duì)的方式相互協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)，其工作績效明顯優(yōu)于兩個(gè)人單干時(shí)績效的總和。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，它要求發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，其核心在于大家在工作中加強(qiáng)溝通，利用個(gè)性和能力差異，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，發(fā)揮積極協(xié)同效應(yīng)，帶來“1+1>2”的績效。我們物理組的全體教師始終堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量，在教學(xué)工作中各盡所能，知無不言，取長補(bǔ)短，毫無保留地交流學(xué)習(xí)。比如，每一次大教研及學(xué)科分析時(shí)，張侃老師主動配合分擔(dān)教研任務(wù)，絕不耽誤任何一次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，孫寶紅老師負(fù)責(zé)每周一上交前一周的學(xué)案配餐及電子版。黃新芳老師主動承擔(dān)翻閱各種參考書的任務(wù)，把每一道有難度或重點(diǎn)題的各種解析匯總供大家交流討論。王鵬老師耽誤自己的休息時(shí)間為組里設(shè)計(jì)課程表，同時(shí)主動承擔(dān)教研組的美化布置任務(wù)；郭鳳花老師是我們的管家，負(fù)責(zé)我們組的日常開銷與支出情況，谷晨曉老師是書記員，負(fù)責(zé)每次教研與考試分析的記錄工作。楊小明老師是我們的管事，每周聽課本及聽課報(bào)表、教研記錄單、年輕老師們的套題都要他來精心準(zhǔn)備，從無怨言。在這里，我要對我們團(tuán)隊(duì)成員說：謝謝你們對我工作的支持，也希望我們的團(tuán)隊(duì)會越來越強(qiáng)大。時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。沒有人能依靠一己之力獲得某項(xiàng)事業(yè)的成功，唯有依靠團(tuán)隊(duì)的力量，依靠他人的智慧。我們會繼續(xù)秉承優(yōu)良的作風(fēng)，全體學(xué)習(xí)，集中討論，做到：教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一，教學(xué)思想統(tǒng)一，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，就是打造一支不怕苦，不怕累，敢打硬仗的云東優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊(duì)。

平時(shí)的教學(xué)工作要嚴(yán)格自律、認(rèn)真求實(shí)。

我們備課組的每一位老師，深知學(xué)高為師，身正為范，無論是上課還是自習(xí)，或是對人對題的指導(dǎo)，老師們都以自已獨(dú)特的人格魅力，去感染學(xué)生，使學(xué)生親其師，信其道。我們在備課、上課、輔導(dǎo)、練習(xí)批改上一絲不茍，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，任勞任怨，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，相互聽課，實(shí)事求是地作好每一個(gè)環(huán)節(jié)，尊重規(guī)律、講究方法，集體備課，求實(shí)求效，以飽滿的情緒，青春的活力感染、感召著每一位學(xué)生。

在過去的日子里，如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，如何培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，如何進(jìn)行有效教學(xué)，這些都是我們一直要深思，求索的地方。我們要為自己樹立更高的目標(biāo)，不能安于現(xiàn)狀，要多思考，多反思。鞭策自己不斷進(jìn)步，這將是我們永遠(yuǎn)追尋的目標(biāo)。

注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和人格情操的培養(yǎng)。

我們研究學(xué)生，因材施教。整體性提高學(xué)生素質(zhì)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長。在教學(xué)過程中，我們兼顧全體學(xué)生，難易有度。在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)和家里學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教會他們自學(xué)的方法，引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討，提高學(xué)習(xí)效率。我們組的每一位教師，還特別注意尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)優(yōu)工作，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別談話，教師間也互相取經(jīng)，及時(shí)交換意見，共同關(guān)注學(xué)生的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的提高。別看這簡單的談心交流，有很大的學(xué)問，首先，微笑是拉近了我們和學(xué)生的關(guān)系，轉(zhuǎn)變我們之間的敵對關(guān)系的良藥。要成為一名能做學(xué)生良師益友的老師，就要綻放我們的笑容，因?yàn)檫@些孩子是可愛的，是值得我們微笑對待的，只有以平等的身份來交流，他才會接受我們的意見，才能自信地解決教育上的一切難題，才能讓學(xué)生獲得正確的人格情操引導(dǎo)。

當(dāng)然，這所有的一切，均來自于一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄，和一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。11月份是我校安全教育月，涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、用電安全、體育運(yùn)動損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，我校已經(jīng)通過倡議書、班會……等等多種方式，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識，提高面對危險(xiǎn)的逃生技能。在上學(xué)、放假的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意紀(jì)律，不允許追打吵鬧。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。注意飲食安全，不購買校外街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)們，讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

同學(xué)們，在今后的日子里，希望大家能再接再厲，以團(tuán)結(jié)共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，奮勇向前，我們愿做大家成長道路上的奠基石，愿做為你們保駕護(hù)航的護(hù)衛(wèi)軍，愿做照亮你們前行路上的蠟燭，在這一路上老師們會和你們一起披荊斬棘、風(fēng)雨同舟。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們?nèi)f眾一心，我們有理由相信，明天的云東學(xué)子一定學(xué)業(yè)有成，前程似錦；明天的云東中學(xué)一定蒸蒸日上，更加輝煌！

謝謝大家！

第二篇：求真務(wù)實(shí) 共創(chuàng)佳績

求真務(wù)實(shí) 共創(chuàng)佳績

——資興市一完小五年級工作總結(jié)

時(shí)光匆匆而過，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，本學(xué)期，我組全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)?！袄喂虡淞?yōu)質(zhì)服務(wù)意識，全面提高教育質(zhì)量，努力讓每個(gè)家長都感到滿意，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步”的工作精神，本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，努力更新教育教學(xué)觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，堅(jiān)持“在反思中總結(jié)，在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進(jìn)步”的原則，努力工作，求真務(wù)實(shí)，共創(chuàng)佳績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、鞠躬盡瘁樂奉獻(xiàn)

我組共有教師19名，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

我組教師平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實(shí)意地交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論年級組工作中，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，在教學(xué)教育過程中成長很快。師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐、交流。積極學(xué)習(xí)“爭做時(shí)代領(lǐng)跑人”的理念，認(rèn)真參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，更提高了廣大教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新，廣大教師團(tuán)結(jié)一致，共商教育教學(xué)改革發(fā)展，干勁倍增，形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時(shí)提，漏洞人人補(bǔ)，活動勤參與蔚然成風(fēng)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個(gè)年級組的全期工作得以順利展開。

二、團(tuán)結(jié)互助顯和諧

年級組教師是一個(gè)不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。年級組無論是開展教師活動，還是學(xué)生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。本學(xué)期，學(xué)校開展了各級各類的精品課，無論是哪位教師開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)，甚至制作教具。有些老師需要試教，被用到的班級老師毫不猶豫地答應(yīng)，甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的積極配合，我組語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)課在校精品課展示會上均獲優(yōu)異成績，獲得了聽課教師的好評，我年級語文組推出的《狼牙山五壯士》一課，由唐老師執(zhí)教，獲資興市一等獎(jiǎng)，并代表資興參加郴州市光盤教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng)。

元旦，我組組織了“歡慶元旦，快樂無限”游藝活動，活動凝聚了年級組全體教師的心血與汗水，這次游藝活動深受學(xué)生喜歡，得到了眾多家長的好評。一期來年級組全體教師本著學(xué)?！袄喂虡淞?yōu)質(zhì)服務(wù)意識，全面提高教育質(zhì)量，努力讓每個(gè)家長都感到滿意，讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步”的工作精神，齊心協(xié)力、互幫互助，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體。

三、舉辦活動促發(fā)展

“讓學(xué)校成為師生生活、學(xué)習(xí)的樂園，讓每一位老師和學(xué)生都能夠快樂地度過每一天”是我們的宗旨。我們要做到既教書又育人！讓學(xué)生在獲取書本知識的同時(shí)，又鍛煉了能力，舉辦和參加各級活動是很好的載體。九月：

1、組織師生參加學(xué)校組織的“我運(yùn)動，我健康，我快樂”的陽光體育活動。

2、年級內(nèi)開展文明行為“十講”活動，“十講”內(nèi)容是： 1）、語言上講文明

2）、行為上講規(guī)范 3）、學(xué)習(xí)上講刻苦

4）、生活中講衛(wèi)生 5）、活動中講參與

6）、集體中講團(tuán)結(jié) 7）、待人上講禮貌

8）、處事上講謙讓 9）、校內(nèi)外講形象

10）、時(shí)時(shí)處處講安全

3、教師節(jié)“花樣接力”趣味體育活動，我組獲一等獎(jiǎng)。

4、教師節(jié)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任評選，我組謝金娥、黃帥燕兩位老師分獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號。

5、參加“五好文明家庭”評選，我組梁桂資、熊曉燕兩位老師分獲優(yōu)秀兒女、優(yōu)秀母親稱號。十月：

1、組織學(xué)生參加“第六次人口普查有獎(jiǎng)知識搶答賽”，成績優(yōu)異。

2、慶?！皣鴳c節(jié)”，年級組開展“從小聽黨的話，做勤學(xué)、文明的好孩子”活動。

3、年級讀書活動啟動，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、好讀書，讀好書”。學(xué)生熱情高漲。

4、教師精品課展示：語文組代表唐海芳老師，數(shù)學(xué)組代表廖熹曦老師，體藝組代表黃永明老師的課，均獲領(lǐng)導(dǎo)好評。十一月:

1、參加學(xué)校舉行的廣播體操比賽，在全體師生的共同努力下，我年級以：整齊規(guī)范的動作，富有創(chuàng)意的進(jìn)出場形式，向全校師生展示了我組全體師生的風(fēng)采。

2、語文組唐海芳老師執(zhí)教的《狼牙山五壯士》獲資興、郴州光盤教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，首開我校語文教學(xué)比武在郴州市獲一等獎(jiǎng)先河。

3、一期一度的家長會圓滿召開。

4、“爭當(dāng)四好少年”演講選拔賽。選手表現(xiàn)優(yōu)秀。十二月：

1、年級內(nèi)在12月4日法制日活動，班隊(duì)活動——開展法制、防災(zāi)、交通安全教育。學(xué)生受益匪淺。

2、五年級《與膽怯說再見》作文比賽，成績優(yōu)異。

3、組織學(xué)生參加“湖南省第九屆校園文學(xué)大賽”成績優(yōu)異。

4、參加學(xué)校組織的“爭當(dāng)四好少年”演講比賽，我年級組派出的兩名參賽選手黃穎、曾法清均獲學(xué)校一等獎(jiǎng)。一月：

1、一月，組織學(xué)生參加期末復(fù)習(xí)以及期末評優(yōu)，讓每個(gè)孩子通 過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)而有所收獲，有所成就。

2、我組教師唐海芳、廖熹曦年終考核被評為優(yōu)秀。

3、我組教師參加慶元旦，趣味體育比賽，獲一等獎(jiǎng)。存在的問題：

1、特色中隊(duì)的特色還不夠突出，需要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。

2、雖然大的安全事故沒有發(fā)生，但有些班還是有些磕磕碰碰的小事發(fā)生。

改進(jìn)的措施：

1、繼續(xù)推進(jìn)特色中隊(duì)建設(shè)，力爭每一個(gè)班級真正形成自己的特色，并能展示自己的成果。

2、班主任老師積極與各科任老師密切配合，高度重視學(xué)生的安全，疏導(dǎo)、關(guān)愛個(gè)性學(xué)生。

2011年元月

第三篇：團(tuán)結(jié)合作 共創(chuàng)佳績

團(tuán)結(jié)合作 共創(chuàng)佳績“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)…….”

多么熟悉的旋律，不停的在耳畔響起?？v觀古今，哪一次的勝利離得開團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓我們走向了繁榮，是團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了我們豐富的物質(zhì)和精神生活，是團(tuán)結(jié)讓我們敢于面對一切困難。

我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)、一個(gè)溫馨和諧的大家庭。

最近我們的消耗起伏不定，尿素價(jià)格不段下跌，更是需要我們齊心協(xié)力克

服困難的時(shí)候。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級指示，努力提高自身功力，結(jié)合實(shí)際情況，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，精心組織、密切配合，全員參與、凝聚力量，團(tuán)結(jié)合作、共創(chuàng)佳績。近期通過各方面的不斷努力，改善原料加工配置，調(diào)節(jié)工藝指標(biāo)，加強(qiáng)

操作工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得了初步成果，使得我們的消耗逐漸穩(wěn)定，并且逐步下降。

是共同的目標(biāo)，是眾志成城的團(tuán)結(jié)，是百年天澤的信念。讓我們克服了一

個(gè)又一個(gè)困難，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，一次又一次的完成了目標(biāo)。

我們團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗?，我們感到溫馨；我們團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗覀兪艿絾⒌希?/p>

我們團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗?，我們斗志高昂。正因?yàn)檫@一切，我們共同創(chuàng)造了美好的天澤。

張瑞龍

第四篇：團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來

團(tuán)結(jié)演講稿范文：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來》!

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無處不在。

偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說過：“個(gè)人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說過：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先，我們需要做到一個(gè)字——仁?！叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來，只有人與人之間互相關(guān)心愛護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹立仁愛的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會融洽，那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營造你追我趕，力爭上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們在學(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗，從而使問題迎刃而解。

同心山成玉，協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開始，為推動單位的業(yè)績而團(tuán)結(jié)友善，為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了，謝謝大家!團(tuán)結(jié)演講稿：團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下

我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!

火紅的團(tuán)旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

在團(tuán)旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下，回顧可愛的團(tuán)組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長，在團(tuán)旗下，學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團(tuán)旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認(rèn)識到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

在新中國，有多少張海迪多少華山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團(tuán)旗下成長。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身，而感到無尚榮光。

火紅的團(tuán)旗，讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細(xì)美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。

新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團(tuán)員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進(jìn)取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……

共青團(tuán)是黨的助手，鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國內(nèi)外反動勢力，進(jìn)行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。

第五篇：國旗下講話稿——團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)就是勝利 我與班級共發(fā)展

各位老師，各位同學(xué)，大家好。在我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動會來臨之際，我來談?wù)剤F(tuán)結(jié)的話題。

“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅(jiān)不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個(gè)人只有融入集體才不會落后。

一個(gè)有趣的生物現(xiàn)象發(fā)人深思，在動物界，一群互助互援的昆蟲能夠戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，而一個(gè)單獨(dú)生活的野獸，卻很難逃脫徹底毀滅的命運(yùn)。螞蟻有許多天敵，在食物鏈中幾乎處在動物界的最底層，然而就是這弱不禁風(fēng)的螞蟻，以其相互團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢，當(dāng)之無愧地成了生物界最成功的生存專家。面對天敵，一只螞蟻的防御沒有多大價(jià)值。是啊，蚍蜉（pífú）撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬的螞蟻確為許多蟲、獸所畏懼。我們需要的就是這種團(tuán)結(jié)一致螞蟻精神。

在學(xué)校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關(guān)。取得成績時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)想到，這是你與集體共同努力的成果，你的智慧更多地來自于集體。如果集體的水平不高，個(gè)人的水平也不太可能高，反之，只有班集體的水平整體提高了，才有所謂你個(gè)人的進(jìn)步，當(dāng)然，班集體水平的提高，離不開組成班集體的每一個(gè)人的努力。或許有人會覺得獨(dú)坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不說的是，中國封建社會的閉塞所造成的落后，已為后人做出了血的例證。

學(xué)習(xí)上需要集體，需要每一個(gè)人不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認(rèn)識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校？

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備？

還有多少同學(xué)在午自修時(shí)沒有降低說話的分貝？

還有多少同學(xué)在大掃除時(shí)說說笑笑或提前離崗？

還有多少同學(xué)在校園或走廊遇到老師低頭而過？

還有多少同學(xué)看到教室或樓道里的紙團(tuán)繞道而行？

你我都是班級的一分子，請注意你的言行直接影響了你的班級的形象，不要因?yàn)槟?，而讓班級蒙羞。幫助同學(xué)是團(tuán)結(jié)，但幫助同學(xué)作弊、抄作業(yè)、撒謊，卻是對集體的損害。

本周周六是我校一年一度的學(xué)生運(yùn)動會。在這體育盛會來臨之際，同學(xué)們涌現(xiàn)出了令人感動的集體精神，爭相報(bào)名參加，只可惜所報(bào)項(xiàng)目有所限制。但是同時(shí)也出現(xiàn)了不和諧音符，有的同學(xué)猶猶豫豫，推三阻四，生怕有何損失，或是漠然置之，冷眼旁觀，這樣的同學(xué)可以毫不客氣地說，他很自私。榮譽(yù)是集體與我們所共有的，我們有義務(wù)，有責(zé)任為我們的集體，也為我們個(gè)人爭得榮譽(yù)。

最后預(yù)祝此次校運(yùn)會成功舉行!謝謝。