第一篇:2011—2012學(xué)年第一學(xué)期政教工作總結(jié)-德育
2011—2012學(xué)年第一學(xué)期政教工作總結(jié)
本學(xué)期,我校政教工作本著規(guī)范化管理和精細(xì)化管理的原則,進(jìn)行改進(jìn),日益豐富和完善,收到了較好的教育效果。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、開學(xué)初,對(duì)高一新班主任進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容包括:如何開好主題班會(huì)、班主任常規(guī)工作、如何贏得學(xué)生的信任等。9月份召開新班主任拜師會(huì),對(duì)新班主任進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。12月份舉行了新班主任班會(huì)匯報(bào)課,全體領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課、評(píng)課,使新班主任工作水平得到了進(jìn)一步提高。
2、走出去,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。10月份,組織部分班主任赴山西太原參加全國培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣現(xiàn)場(chǎng)會(huì),11月份組織部分班主任到衡水二中觀摩學(xué)習(xí),12月份組織部分班主任赴石家莊參加“著名教育家李鎮(zhèn)西教育思想研討會(huì)”,對(duì)先進(jìn)學(xué)校的精細(xì)化管理、規(guī)范化管理和科學(xué)的管理理念感觸頗深,并逐步在今后工作重落實(shí)。
3、分年級(jí)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。9月份分別組織高一高二召開班主任工作匯報(bào)會(huì),11、12月份分年級(jí)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同促進(jìn)的目的。
二、積極開展德育活動(dòng)
4、學(xué)期初印發(fā)了徐水一中校本教材《講誠信,誦經(jīng)典》,并開展了相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、高一新生自入學(xué)第二天開始,進(jìn)行了為期8天的軍訓(xùn)活動(dòng),在軍訓(xùn)期間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了入軌教育、傳統(tǒng)文化教育、國防教育、安全教育,同時(shí)進(jìn)行了宿舍內(nèi)務(wù)整理、消防演練、參觀校史展館、軍訓(xùn)會(huì)操表演等一系列德育活動(dòng),收到了較好的教育效果。
6、在教師節(jié)來臨之際,開展了系列尊師活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生對(duì)老師更加理解、更加尊敬。主要包括:
①高一新生每人給初中老師寫一封感恩信,各班統(tǒng)一寄出;
②組織了一次“我最感恩的教師”征文比賽,并將優(yōu)秀作品在櫥窗中展出。
③各年級(jí)各班組織了“我最想對(duì)老師說的一句話”征集活動(dòng),學(xué)校為每班準(zhǔn)備了“感念師恩留言簿”一冊(cè),由班主任組織發(fā)動(dòng),最后將“感念師恩留言簿”上交政教處。
④各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。
7、9月份開展了行為規(guī)范教育活動(dòng)。通過國旗下講話、主題班會(huì)、櫥窗宣傳、嚴(yán)格檢查等形式,規(guī)范學(xué)生行為,重點(diǎn)治理了不文明儀容儀表、攜帶手機(jī)、吸煙、隨手亂扔等現(xiàn)象,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
8、10月份開展了愛國主義教育活動(dòng)。高一年級(jí)開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”征文活動(dòng),并將優(yōu)秀作品在櫥窗展出。高二年級(jí)開展了“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”演講比賽。通過活動(dòng)使學(xué)生受到很好的愛國主義和集體主義教育。
9、積極開展班級(jí)文化創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),并評(píng)選出高二(14)班(班主任劉琳老師)、高三(3)班(班主任李君老師)和高三(17)班(班主任田建龍老師)為優(yōu)勝班集體。
10、進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,制定了《徐水一中升旗儀式實(shí)施方案》,對(duì)升旗儀式的工作流程、具體實(shí)施、檢查評(píng)比等提出了具體要求,升旗儀式做到了師生全員參加,隊(duì)伍整齊安靜,體現(xiàn)了活動(dòng)育人的效果。
11、高
一、高
二、高三分年級(jí)召開了家長座談會(huì)。具體時(shí)間為:高三年級(jí)11月5、6日,高二年級(jí)11月12日,高一年級(jí)11月22日。通過家長座談會(huì),加深了家校雙方對(duì)學(xué)生的了解,有利于對(duì)學(xué)生的管理和教育,收到了較好的教育效果。
三、強(qiáng)化學(xué)生管理
12、制定學(xué)生問題“三排查”制度,即排查安全隱患、排查矛盾隱患、排查心理疾患,并及時(shí)處理和疏導(dǎo)。由政教處牽頭,年級(jí)主任和班主任負(fù)責(zé)落實(shí),每?jī)芍芘挪橐淮巍?/p>
13、制定課間校園巡查制度,由政教領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任和班主任組成巡查小組,對(duì)廁所、操場(chǎng)、商店等部位進(jìn)行檢查,主要檢查學(xué)生吸煙、早戀、打架、攜帶手機(jī)等不良現(xiàn)象或違紀(jì)行為,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)并嚴(yán)肅處理,校園秩序明顯好轉(zhuǎn)。
14、印發(fā)《抵制垃圾食品,提倡科學(xué)進(jìn)餐》宣傳材料,(班主任)引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。
15、學(xué)期初制定了《關(guān)于清查校外租房學(xué)生的實(shí)施意見》,與班主任簽訂責(zé)任書,徹底清查校外租房學(xué)生,使之搬回學(xué)校住宿,杜絕了校外租房帶來的安全隱患。
16、加強(qiáng)交通安全教育,杜絕交通事故的發(fā)生。本學(xué)期對(duì)學(xué)生乘車進(jìn)行嚴(yán)格檢查,教育學(xué)生不坐無證、無照、超載車輛,不坐三輪車,騎車同學(xué)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
17、強(qiáng)化就寢紀(jì)律,本學(xué)期實(shí)行分層管理,領(lǐng)導(dǎo)和班主任分包宿舍樓層,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,班主任及時(shí)上樓,全面督查,就寢紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。
徐水一中政教處2012、1、3
第二篇:2014-2015第一學(xué)期政教工作總結(jié)
政教工作總結(jié)
2014-2015學(xué)年(上)
本學(xué)期的政教工作,根據(jù)學(xué)校及政教處的年初計(jì)劃有效開展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)得到了各個(gè)部門的支持與配合。
一、活動(dòng)開展情況 1.繼續(xù)落實(shí)值周評(píng)比活動(dòng)。
2.邀請(qǐng)“青苞米”公益組織,為我校教師組織了一次心里團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),在活動(dòng)中,各位教師在心理層面有了成長,拉近了彼此的關(guān)系,提高了工作效率。并且,在本學(xué)期的家長會(huì)過后,邀請(qǐng)左雅老師為部分家長做了家庭教育培訓(xùn)講座,會(huì)后,家長們表示有很大的收獲,更新了自己的家教理念。
3.積極尋找愛心人士,為我校品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難學(xué)生解決實(shí)際困難。學(xué)期末,本溪亞泰建設(shè)集團(tuán)的宋文濤愛心人士,為我校王紅煜、韓俊妍、韓俊姝三位同學(xué),每人送來愛心伙食費(fèi)1000元,書包一個(gè)。
4.配合韓校長,扎實(shí)開展青年教師沙龍活動(dòng)。
5.邀請(qǐng)李霞老師,為我校班主任及青年教師做了《我們一起在成長》為主題的班主任工作培訓(xùn)?;顒?dòng)后,在學(xué)校網(wǎng)站上,大家針對(duì)個(gè)人收獲及體會(huì)。
6.繼續(xù)開展青年教師書寫案例隨筆活動(dòng)。
7.積極配合學(xué)校開展學(xué)習(xí)小組建設(shè)及檢查評(píng)比活動(dòng)。
二、存在不足
1.各班級(jí)小主人活動(dòng)由于班級(jí)小組建設(shè),被暫時(shí)擱置,導(dǎo)致各班班務(wù)及責(zé)任區(qū)情況相比以往,有了一定的差距,2.各班級(jí)班級(jí)特殊不明顯,需要在此方面下些功夫。
3.各班級(jí)圖書角流于形式,圖書冊(cè)數(shù)少,幾乎成為物品保管柜。4.對(duì)班主任培訓(xùn)角度需要思考,讓各班有獨(dú)屬于本班的德育特色。
5.行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、努力方向
1.加強(qiáng)政教工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,明確工作職責(zé)。2.通過各種活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青年教師的師德等培訓(xùn)。
第三篇:高中第一學(xué)期政教工作總結(jié)
高中第一學(xué)期政教工作總結(jié)
過去的一個(gè)學(xué)期里,政教處的日常教育工作顯得緊張、充實(shí)。我們?cè)谛iL室的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等職能部門的通力合作下,以認(rèn)真的態(tài)度、求實(shí)的作風(fēng)較為出色地完成了學(xué)校制定的德育目標(biāo)和計(jì)劃。除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,在新生的培訓(xùn),學(xué)生的素質(zhì)教育,班主任管理和心理健康教育等方面均得到一定加強(qiáng),使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,人文內(nèi)涵更加突出,未出現(xiàn)一起安全事故。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié):
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面。
以縣教育局德育工作精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建市德育特色學(xué)校為契機(jī),以構(gòu)建和諧校園為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個(gè)主題教育德育新模式。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強(qiáng)誠信意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高守法、守規(guī)自覺性的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。
二、立足本校實(shí)際,抓實(shí)、抓細(xì)常規(guī)管理。
在常規(guī)管理過程中,經(jīng)過逐步的健全和完善,學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、早晚自習(xí)管理、量化管理和宿舍管理等等。一個(gè)學(xué)期以來,我們主要抓落實(shí),一方面,政教處通過每周總結(jié),針對(duì)具體情況由值周班相關(guān)人員進(jìn)行有重點(diǎn)的國旗下講話;另一方面,加強(qiáng)抽查和督促,在值周班對(duì)各班進(jìn)行例行檢查的同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)各個(gè)方面實(shí)施不定期、不定時(shí)的抽查,并將抽查結(jié)果通過公示欄及時(shí)公布,以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。此外繼續(xù)推行班級(jí)管理的量化考核、學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比與文明宿舍優(yōu)勝紅旗制度,并以此作為學(xué)生、班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。本學(xué)期共評(píng)選出470名學(xué)校各類先進(jìn),240多名“文明學(xué)生”,30多個(gè)包括文明寢室、優(yōu)秀值周班和文明班級(jí)在內(nèi)的各種先進(jìn)集體和社團(tuán);處理了30多位違規(guī)違紀(jì)學(xué)生,勸退了4人,獎(jiǎng)懲結(jié)合,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)了學(xué)校學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是班級(jí)的教育者和組織者,也是學(xué)校德育工作的實(shí)施者。一個(gè)學(xué)校班主任隊(duì)伍的好壞直接影響到德育工作的效果,為打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,政教處除每月召開班主任例行會(huì)議,每學(xué)期對(duì)班主任進(jìn)行工作問卷調(diào)查與綜合考核外,還積極謀劃鼓勵(lì)年輕班主任參加各級(jí)培訓(xùn)與比賽,使他們迅速提高業(yè)務(wù)技能。梅少敏、朱其海2位教師在縣心理優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),郭永遠(yuǎn)、呂小歐等6位教師分獲縣主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)比賽一、二、三等獎(jiǎng),多位班主任和任課教師指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。同時(shí),還注意加強(qiáng)對(duì)班主任老師的奉獻(xiàn)意識(shí)教育和師德教育,不定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要求班主任及時(shí)寫學(xué)習(xí)心得和教育案例,形成豐富的教育資源。打造隊(duì)伍也注意采納班主任意見,適當(dāng)提高班主任津貼,對(duì)意外出現(xiàn)的偶發(fā)事件,政教部門能注意配合班主任協(xié)調(diào)處理。
四、打造學(xué)生自主管理模式
我們都明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,“教是為了不教”,“管是為了不管”,讓學(xué)生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀(jì),相互監(jiān)督,才是真正管好了學(xué)生。
在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的支持下建立了宜高青年志愿者協(xié)會(huì),修改并制定了詳細(xì)的違紀(jì)處罰條例和幫扶措施,讓他們適當(dāng)參與德育管理,讓違紀(jì)學(xué)生接受學(xué)生自己的組織給予的處分。此外學(xué)校還根據(jù)學(xué)生會(huì)反饋過來的情況及時(shí)了解學(xué)情,方便我們及時(shí)采取果斷有效的措施解決問題消除隱患。
對(duì)于學(xué)生會(huì)成員自己而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識(shí),突出其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們從更宏觀的視野上認(rèn)識(shí)到,民主意識(shí)是最重要的素質(zhì)之一。
五、開展多彩校園文化活動(dòng):
校園文化是學(xué)校德育教育不可或缺的組成部分,過去的一學(xué)期當(dāng)中我們不斷加大校園文化活動(dòng)陣地建設(shè)的力度。講座、輔導(dǎo)、座談交流、匯報(bào)、比賽等活動(dòng)的有序開展保證了學(xué)校良好秩序的構(gòu)建。
1、通過班會(huì)、晨會(huì)、升旗、板報(bào),強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)期繼續(xù)完善班會(huì)制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì),每次班會(huì),絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程,這里也包括班里的淘氣的孩子。但總有個(gè)別班級(jí)的班主任,開班會(huì)的時(shí)候一腳門里,一腳門外,心思沒用在開班會(huì)上,而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上,說句實(shí)在話,我們從你身上看到的不是希望,而是一種遺憾,一種對(duì)學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,每一次晨會(huì)都力爭(zhēng)觸及每一個(gè)人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識(shí)、集體主義意識(shí)、憂患意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、抗挫折意識(shí)及理想意識(shí)等等
充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋。在班主任的重視下,各班板報(bào)都很有特色,也非常有欣賞價(jià)值。
發(fā)揮廣播室作用。每周定時(shí)播出校園新聞,名曲佳作欣賞,心理驛站等,使廣播室工作落到實(shí)處,同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
2、心理教育一直在有條不紊的進(jìn)行著,健全心理教育組織機(jī)構(gòu),成立心理健康教育教研組,開設(shè)心理健康教育課,健全心理健康教育設(shè)施建設(shè),開展個(gè)別咨詢、小團(tuán)體輔導(dǎo)、大團(tuán)體輔導(dǎo)工作,開展心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)等,提高我校心育水平和學(xué)生的心理素質(zhì),解決了不少學(xué)生的交友、早戀、妒嫉等心理問題。
3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。
根據(jù)我校實(shí)際情況,組織后進(jìn)生進(jìn)行座談,要求每位后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào),被處分的學(xué)生及時(shí)填寫《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》,要求班主任跟蹤教育與監(jiān)管,對(duì)思想積極要求進(jìn)步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,就給予解除處分,以此激勵(lì)那些后進(jìn)生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。
六、組織形式多樣的文體活動(dòng)
1、嚴(yán)格組織了高一新生軍訓(xùn)活動(dòng),我們始終把學(xué)生軍訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,把軍訓(xùn)作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和小局服從大局意識(shí)的第一課,納入我校的德育教育體系。通過軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生保衛(wèi)祖國、熱愛祖國、維護(hù)和平的意識(shí);培養(yǎng)了學(xué)生服從命令,聽從指揮,遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉了勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
2、組織全校學(xué)生觀看教育影片并舉行觀后感征文比賽,其中三(2)李瑋瑋等15位同學(xué)作品獲獎(jiǎng)。不僅豐富了學(xué)生課余生活,也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的思想教育。
3、組織青年志愿者在重陽節(jié)走訪慰問孤寡老人。
4、體育節(jié)活動(dòng)
本學(xué)期政教處與團(tuán)委、體育組、學(xué)生會(huì)合作,開展學(xué)校以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,全面健康成長”為主題的第五屆體育節(jié)。本屆體育節(jié)開展了高一高二學(xué)生男子籃球聯(lián)賽、高三學(xué)生拔河比賽、男女生跳繩比賽、全校廣播體操比賽、第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、戶外運(yùn)動(dòng)與安全知識(shí)講座等6項(xiàng)活動(dòng)。本次體育節(jié)參與面廣(全校學(xué)生)、成績(jī)優(yōu)秀,深受師生好評(píng)。本次活動(dòng)有62名青年志愿者參與體育節(jié)的播音、快訊宣傳、活動(dòng)保衛(wèi),檢錄,裁判記錄工作等;工作出色,深受學(xué)生好評(píng)。本次活動(dòng)豐富了師生的課余文體活動(dòng),增強(qiáng)了集體凝聚力和向心力。
5、科技節(jié)活動(dòng)
本學(xué)期充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)的積極性,開展以“科學(xué)美化生活”為主題的校園科技節(jié)。本屆科技節(jié)設(shè)有6個(gè)大項(xiàng):科技創(chuàng)新大賽(“變廢為寶”創(chuàng)意小制作、“愛我校園,科學(xué)創(chuàng)意”金點(diǎn)子大賽)、網(wǎng)頁制作比賽、無線電測(cè)向定向比賽、科技電影展播——《地心歷險(xiǎn)記》、“科技與生命”主題團(tuán)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽、迎新年智力游園活動(dòng)。因時(shí)間安排等問題,期中科技創(chuàng)新大賽、網(wǎng)頁制作比賽兩個(gè)項(xiàng)目學(xué)生的參與積極性還不夠外,其他活動(dòng)都深受歡迎與好評(píng),學(xué)生參與積極性高。
6、此外學(xué)校還以重大紀(jì)念日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,大力開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育:教師節(jié)、國慶節(jié)、南京大屠殺紀(jì)念日期間、一二?九紀(jì)念日、元旦等,政教處、團(tuán)委都適時(shí)舉辦了主題系列活動(dòng),豐富了校園文化,陶冶了學(xué)生的性情。校園體育文化融競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、思想性,我們也注意把德育滲透到各種校園體育文化活動(dòng)之中。
7、組織優(yōu)秀學(xué)生參加縣局舉辦的各類比賽,分獲縣田徑杯賽團(tuán)體第三名、學(xué)生籃球賽女隊(duì)冠軍男隊(duì)季軍,“弘揚(yáng)民族精神”和“廉政文化進(jìn)校園”學(xué)生征文比賽中5人次一等獎(jiǎng)、10人次二等獎(jiǎng)、19人次三等獎(jiǎng),成績(jī)相當(dāng)顯著。
七、關(guān)心學(xué)生,構(gòu)建和諧校園。
1、以健康教育為切入點(diǎn),組織開展法制講座,加強(qiáng)法制安全教育,要求班主任老師加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo),為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問題,幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。
2、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,不讓學(xué)生因貧輟學(xué)。學(xué)校對(duì)特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施,通過發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,鼓勵(lì)莘莘學(xué)子克服困難,順利完成學(xué)業(yè)。
八、存在問題:
雖然說一學(xué)期來政教工作取得了一點(diǎn)的成績(jī),但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,沒有最好,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。
1、有些政教處的期初計(jì)劃沒有按時(shí)完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。
2、對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、對(duì)班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
4、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說教上。
5、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。
總之,教書育人是每位教師的職責(zé),培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用人才是我們的目的,和諧的師生關(guān)系是教學(xué)質(zhì)量提高的重要保證。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),做好學(xué)生的引導(dǎo)工作,糾正其學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正其學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)其學(xué)習(xí)方法,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情是我們每個(gè)教師的責(zé)任,決不是班主任一個(gè)人的事,一個(gè)班級(jí)教育教學(xué)成績(jī)的獲得是全體教師和學(xué)生共同努力的結(jié)果,每位老師應(yīng)主動(dòng)的通過定期談話、約見家長等形式,形成全員育人的氛圍,把高中宜山的德育事業(yè)做得更好。
第四篇:2014-2015第一學(xué)期政教工作總結(jié)
政教處工作總結(jié)
一學(xué)期來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全校師生的支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就本學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、圍繞安全文化節(jié),扎實(shí)有效開展安全法制工作。
(一)、開展安全宣傳教育。
我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作。
1、每周利用國旗下講話、班會(huì)向?qū)W生宣傳安全知識(shí)。
2、安全周各班召開了安全主題班會(huì),辦一期安全為主體的黑板報(bào),開展一次三項(xiàng)排查。
3、開展網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生2953人,家長5783人,教師全員參與,成績(jī)位居全縣前列。
4、利用學(xué)校廣播、校訊通、顯示屏,廣泛宣傳安全知識(shí),并在書香樓二樓建有法治文化長廊,印發(fā)法制安全畫冊(cè)4000份,每位同學(xué)一本,讓學(xué)生時(shí)刻學(xué)習(xí)法制安全知識(shí),掌握逃生技能。
5、編排了法制安全課本劇:豆俊英《懸崖勒馬》和崔曉鳳的《小小交警》,報(bào)教體局參評(píng)。
6、制作了安全專題片,全縣專題片評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。
(二)開展安全督查,樹立安全意識(shí)
為保證學(xué)生安全,實(shí)行“40+10”安全監(jiān)護(hù)責(zé)任制和樓梯值班制度,“40+10”安全監(jiān)護(hù)責(zé)任制即:40分鐘課堂上,授課教師監(jiān)管學(xué)生安全,課間10分鐘,學(xué)生分區(qū)域活動(dòng),由前一節(jié)課的教師和班內(nèi)兩名安全員,監(jiān)督學(xué)生文明活動(dòng)。
(三)、扎實(shí)做好安全防范工作
1、嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度對(duì)外來人員進(jìn)行嚴(yán)格盤查,驗(yàn)證登記,不準(zhǔn)無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校園。
2、嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,我校值班人員在上學(xué)期間要提前半小時(shí)到
崗,放學(xué)時(shí)全部離校后,值班人員方可離崗。同時(shí)學(xué)生放學(xué)時(shí)有最后一節(jié)課的教師把學(xué)生安全帶出校園,并做好放學(xué)登記。
3、學(xué)校每月要集中排查安全隱患,并記錄臺(tái)帳,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改到位。4、11月18日開展消防緊急疏散演練,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。
5、給每位學(xué)生免費(fèi)上校責(zé)險(xiǎn),在學(xué)生自愿原則的基礎(chǔ)上,給3073名同學(xué)上學(xué)平險(xiǎn)。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處開展了“一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺文明習(xí)慣”活動(dòng),學(xué)生文明行為雖有改觀,但距離要求還有一定差距,希望老師們下學(xué)期扎實(shí)開展好此項(xiàng)工作。(2)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。
開學(xué)初,大隊(duì)委就進(jìn)行了人員調(diào)整,對(duì)全校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀檢查并進(jìn)行評(píng)比,值日領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)各班進(jìn)行督查,并在每周升旗儀式上頒發(fā)文明辦集體和衛(wèi)生班集體。對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
三、開展系列活動(dòng),豐富校園文化生活
1、為迎接全省觀摩團(tuán)到我校觀摩一小時(shí)校園體育活動(dòng),我校結(jié)合雙創(chuàng)建雙愛好雙培養(yǎng),依據(jù)學(xué)生的興趣愛好和體育教師的特長,創(chuàng)造性的開發(fā)出“健康快樂,精彩童年”的特色陽光大課間,30分鐘的活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣高潮迭起。我校根據(jù)校園布局特點(diǎn),分區(qū)域活動(dòng),一二年級(jí)是陽光健身操《快樂寶貝》、三至五年級(jí)在后操場(chǎng)開展七彩陽關(guān)操、腰鼓舞、有氧韻律操《動(dòng)起來》和快樂呼啦圈活動(dòng),六年級(jí)沿消防通道開展健康跑步。體育教師自編陽光健身操《快樂寶貝》和有氧韻律操《動(dòng)起來》,音樂教師自編腰鼓舞
《舞動(dòng)青春》,從音樂選編到活動(dòng)器具準(zhǔn)備,都做到了精心細(xì)致。11月28日,教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司副司長劉培俊帶領(lǐng)全省各市教育局、各市區(qū)縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人,到我校觀摩每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。市政協(xié)副主席趙浩軍,縣委副書記路銘、政府副縣長路榮愛、教體局局長樊三明陪同。
上午十時(shí),觀摩團(tuán)一行近百人,來到我校實(shí)地觀摩學(xué)校體育大課間活動(dòng)開展情況,重點(diǎn)觀看了“腰鼓舞”表演、“防霾健身操”、“拉丁舞”、“有氧健身操”、“竹竿舞”、“輪滑”及“器樂合奏”等社團(tuán)活動(dòng),孩子們精彩的表演,贏得了與會(huì)人員的一致好評(píng)。
2、我校為創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,開展了環(huán)保“征文”“繪畫”“書法”“手抄報(bào)”展覽,并深入工廠社區(qū)開展環(huán)保實(shí)踐和宣傳活動(dòng),并在校園建設(shè)綠色環(huán)保長廊、板報(bào)、櫥窗。使學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中感悟。
12月19日上午,省環(huán)保廳宣教中心副主任盧虹、省教育廳思政體衛(wèi)處副處長崔玉偉在邯鄲市環(huán)保局、教育局及教體局樊三明局長陪同下,對(duì)我校綠色學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。通過查看校園環(huán)境、查閱創(chuàng)建資料,觀看專題視頻、聽取創(chuàng)綠匯報(bào),認(rèn)為我校創(chuàng)綠工作思路獨(dú)特,活動(dòng)開展扎實(shí)深入,對(duì)綠色學(xué)校的內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,硬件設(shè)施資源充分,并希望我校能繼續(xù)努力,在創(chuàng)綠活動(dòng)中出精品、創(chuàng)特色,爭(zhēng)取早日跨入國家綠色學(xué)校行列。
3、第二十五屆藝術(shù)節(jié)
學(xué)校榮獲:1.2014年“雙創(chuàng)建、雙愛好、雙培養(yǎng)”工作先進(jìn)單位。
2.河北省保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)突出貢獻(xiàn)單位。
3.第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)先進(jìn)單位。榮獲第三屆“百名崇州好少年”的有: 四(2)班申墨顏榮獲尊老孝親好少年 四(3)班趙鵬博榮獲助人為樂好少年 三(5)班湯雯雅榮獲多才多藝好少年 獲獎(jiǎng)節(jié)目:
一、舞蹈專場(chǎng):
《大山支教》榮獲一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:牛麗輝、楊俊紅、常玉強(qiáng)
二、器樂專場(chǎng):
《駿馬奔馳保邊疆》、《不老的爸爸》榮獲一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:馬月仙、牛麗輝
三、合唱專場(chǎng):
《雪絨花》、《少年自然科學(xué)進(jìn)行曲》榮獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:馬月仙、牛麗輝
四、書法:
五(2)劉方宇榮獲一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:楊俊紅 五(4)班楊丁赫、三(5)班湯文雅榮獲三等獎(jiǎng)。
五、繪畫:
原六(2)閆曉凱、五(5)王昊怡榮獲一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:李智宏
六、教師組:
李智宏的繪畫《耄耋圖》榮獲一等獎(jiǎng)。李淑梅的攝影《太行錦繡》榮獲一等獎(jiǎng)。
楊俊紅的攝影《老宅》榮獲一等獎(jiǎng)。
李智宏的攝影《飛瀑》《藏》《浪來了》均榮獲三等獎(jiǎng)。楊俊紅的攝影《回憶》《媧皇宮》均榮獲三等獎(jiǎng)。
七、書畫現(xiàn)場(chǎng)賽:
(1)書法:六(1)班的李禹辰書法榮獲二等獎(jiǎng)。五(2)劉方宇書法榮獲二等獎(jiǎng)。五(4)楊丁赫書法榮獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:楊俊紅
(2)繪畫:原六(2)閆曉凱、五(3)牛鶴蓁。繪畫榮獲縣一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:李智宏。
(3)硬筆書法:五(3)常遠(yuǎn)榮獲硬筆書法三等獎(jiǎng)。
八、“走復(fù)興路圓中國夢(mèng)讀書成就夢(mèng)想”讀書系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)
1.演講:六(1)班李禹辰《讀書成就夢(mèng)想》榮獲一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:申彥紅
六(3)原五(4)班章雅雯《讓夢(mèng)想為幸福導(dǎo)航》榮獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:常玉強(qiáng)
2.征文比賽:原六(3)宋卓《走復(fù)興路,圓中國夢(mèng)》榮獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:石魁葉
六(4)李志超《讀萬卷書,圓中國夢(mèng)》榮獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:常玉強(qiáng)
3.硬筆書法:原六(5)王一冰《走復(fù)興路
圓中國夢(mèng)》榮獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:崔慧芬
原六(2)閆曉凱《雙面性》榮獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:王江峰 五(1)郝子萱《夢(mèng)想》榮獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:張麗君
原六(1)班趙心玥《走復(fù)興路
圓中國夢(mèng)》榮獲三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)教師:孔慧芳
其他:
1、李智宏制作手抄報(bào)《我讀書我快樂》分別榮獲省市一等獎(jiǎng)。
2、牛麗輝的文化墻作品獲縣二等獎(jiǎng)
4、信息工作
一學(xué)期來教師在網(wǎng)站發(fā)表信息70篇,在涉縣時(shí)訊、信息上發(fā)表15篇,教體局簡(jiǎn)報(bào)發(fā)表5篇。其中崔曉鳳在德育網(wǎng)發(fā)表16篇,涉縣時(shí)訊2篇,崔慧芬在涉縣時(shí)訊發(fā)表2篇,李淑梅德育網(wǎng)發(fā)表11篇,常玉強(qiáng)德育網(wǎng)發(fā)表12篇,苑梅芳在涉縣信息上發(fā)表2篇,申武廣在德育網(wǎng)發(fā)表10.篇,孔慧芳在德育網(wǎng)發(fā)表14篇,豆俊英在涉縣時(shí)訊發(fā)表4篇,陳月秀涉縣時(shí)訊發(fā)表5篇,寧翠麗德育網(wǎng)發(fā)表5篇,王彥紅涉縣時(shí)訊發(fā)表2篇,劉惠曉涉縣電視臺(tái)播放踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足:
1、常規(guī)管理工作還不夠扎實(shí)。學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法有待提高。
2、課間活動(dòng)安全監(jiān)管工作有待加強(qiáng),今后努力做到防患于未然,杜絕安全事故發(fā)生。
以上存在的問題想辦法逐步改進(jìn),使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利開展。下學(xué)期計(jì)劃:
1、三---六年級(jí)繼續(xù)鞏固太極拳和廣播操,一二年級(jí)要學(xué)習(xí)自編養(yǎng)習(xí)操,體育教師在假期要做好謀劃工作。
2、繼續(xù)做好“雙創(chuàng)建雙愛好雙培養(yǎng)工作”。
3、開展安全法制培訓(xùn),做好“安全知識(shí)測(cè)試工作”全體教師也要進(jìn)行“安全知識(shí)考試”希望教師做好準(zhǔn)備。
4、各班組織學(xué)生到“安全法制文化長廊”學(xué)習(xí),并要求學(xué)生能夠講
解。
5、聘請(qǐng)校外法制副校長,開展法制安全講座。
6、開展全校法制安全征文,學(xué)校要評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
7、開展迎國慶故事演講賽。
8、開展班主任培訓(xùn)工作。
9、三至六年級(jí)繼續(xù)開展乒乓球比賽。
10、少先隊(duì)建隊(duì)日搞好隊(duì)日活動(dòng)。
總之,政教工作是一項(xiàng)煩瑣而復(fù)雜的工作,除了學(xué)期初計(jì)劃安排的工作外,還要承擔(dān)上級(jí)有關(guān)部門布置臨時(shí)性的任務(wù)也很多。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,在廣大教師的努力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。我相信大家在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,用愛呵護(hù)我們的孩子們,盡心盡力干好自己的本職工作,我想我校的明天將會(huì)更加輝煌!
謝謝大家
新北關(guān)小學(xué) 2014.7.4
第五篇:2013-14第一學(xué)期政教工作總結(jié)
芝角小學(xué)政教工作總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又度過了一個(gè)學(xué) 期。一學(xué)期來,政教各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于 “全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒 童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自 主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體 心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基 礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少 先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。1、進(jìn)一步落實(shí)值周制度工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作 包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),及時(shí)安排了老師值周表,對(duì)少先大隊(duì)部的組成人員 進(jìn)行了調(diào)整,分成四個(gè)值周小組配合值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師開展工作。并結(jié)合文明班級(jí)評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同 時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,激勵(lì)他們?yōu)闋I造良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué) 風(fēng),盡好自己的一份力。
2、強(qiáng)化學(xué)生德育教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗、唱國歌、國旗下講話制度,不本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生“周周大掃除、兩周一評(píng)比”制度。除過一些特殊天氣狀況、重大活
動(dòng)和節(jié)假日以外,日常衛(wèi)生工作繼續(xù)堅(jiān)持“三掃兩拖”制度??吹叫@內(nèi)有雜物及時(shí)叫 學(xué)生撿起來扔到垃圾池。由于在這些方面堅(jiān)持較好,校園的衛(wèi)生情況 有明顯的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期初各班重新布置了教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地和規(guī)范欄。
二、扎實(shí)開展了學(xué)校安全宣傳教育工作 1、開展多種形式和渠道對(duì)學(xué)生的安全教育:①通過廣播站,黑板報(bào),宣 傳欄等宣傳工具,進(jìn)行安全知識(shí)講座,使安全問題深入人心。②定期在校園內(nèi) 舉行逃生演練活動(dòng),提高了師生自救意識(shí)。③各年級(jí)各班利用班隊(duì)活動(dòng)等,對(duì) 學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育。④各班、班主任還開展了每日放學(xué)前五分鐘安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。2、是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教 師多與家長電話聯(lián)系外,還分發(fā)了加強(qiáng)學(xué)生安全教育《致學(xué)生家 長一封信》,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
六、今后需要加強(qiáng)的幾個(gè)方面
1、對(duì)學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。
2、加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,進(jìn)行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。
3、加大班級(jí)自主化管理的學(xué)習(xí),定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論 學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
2014年1月
(2013-2014學(xué)年第一學(xué)期)
教 工 作 總 結(jié)
芝角小學(xué)
2014年1月
政