第一篇：秋季第一次升旗儀式講話稿

2018年秋季第一次升旗儀式講話稿

劉金龍教師

尊敬的各位同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

金秋送爽，碩果飄香。在這個(gè)盛載收獲、孕育希望的季節(jié)里，沐浴著清新的晨風(fēng)，懷著激奮的心情，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年，迎來(lái)了800多位朝氣蓬勃的高一和初一新同學(xué)。在此，我謹(jǐn)代表平中全體老師向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎;同時(shí)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬；向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!

新學(xué)年伊始，我們相聚在國(guó)旗下，相聚是為了圓夢(mèng)，相聚是為了奮進(jìn)，相聚是為了創(chuàng)造。過(guò)去的一年，是平中人拼搏的一年，也是收獲的一年，更是平中發(fā)展史上具有里程碑的一年!

2018年高考成績(jī)?cè)倮m(xù)輝煌，多項(xiàng)高考指標(biāo)再次實(shí)現(xiàn)新突破。

1、今年高考最高分是平中歷史上最高的一年。

2、今年高考600以上人數(shù)是平中歷史上最多的一年。

3、今年高考一本達(dá)線人數(shù)是平中歷史上最多的一年。

4、今年高考考取985、211院校是平中歷史上最多的一年。2018年中考也取得了輝煌的成績(jī)，耿宏杰以669分獲得全縣狀元，600分以上人數(shù)達(dá)50人。

今天來(lái)自昨天，明天源于今天。今天的成績(jī)，既是昨天執(zhí)著追求的結(jié)果，更是明天卓越的起點(diǎn)。今天我們站在這里，仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，心中一定會(huì)對(duì)新學(xué)年產(chǎn)生一種美好的憧憬和展望。我相信平中的每一位學(xué)子都是“可塑之才”“可樹(shù)之木”;我相信平中的每一位老師都能站在新的起跑線上，以滿腔的熱情書(shū)寫人生嶄新的一頁(yè)!

初、高一的同學(xué)們，千里之行，始于足下。中學(xué)是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望你們珍惜這最為珍貴的年華，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)光，高一新同學(xué)們要把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，要下定決心，定好目標(biāo)并朝著目標(biāo)不斷邁進(jìn)。做到比勤奮不比聰明，比進(jìn)步不比基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，走好每一步，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

新的學(xué)期、新的希望，新的征程、新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志、最佳的狀態(tài)、高度的責(zé)任感投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)相信：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

最后，我誠(chéng)心地祝福老師同學(xué)們健康、進(jìn)步、平安、開(kāi)心!

謝謝大家！

初二年級(jí)207班李非凡同學(xué)發(fā)言

國(guó)旗下講話

大家早上好！新的學(xué)期開(kāi)始了，今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗飄揚(yáng)的日子，就在今天，祖國(guó)的大地上，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)校在舉行升旗儀式，他們國(guó)旗下講話的主題是各不相同的，而我們平中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題：“選擇了平中，就選擇了一生的責(zé)任！”在此，我想用下面這三句話與大家共勉。

第一：做一個(gè)永遠(yuǎn)的讀書(shū)人。

同學(xué)們，生命是打開(kāi)了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長(zhǎng)，你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑，我們每天都在消費(fèi)生命?；钜惶?，我們的生命就減少一天。既然生命是減法，什么辦法可以讓我們獲得加法？讀書(shū)！你可以用讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)豐富你的生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。

第二：做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人

同學(xué)們，人來(lái)到世上是爭(zhēng)氣的，不是來(lái)生氣的；是來(lái)升華生命的，不是來(lái)抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實(shí)也都與自己有關(guān)，我們不能把自己撇得干干凈凈。人無(wú)完人，社會(huì)也如此，不管怎樣，學(xué)會(huì)包容老師、父母的失誤，學(xué)會(huì)容忍同學(xué)、同行的冒犯，學(xué)會(huì)寬容他人的過(guò)錯(cuò)。做一個(gè)把微笑掛在臉上，把感謝掛在嘴上，我把愧疚常懷心中，不見(jiàn)利忘義，而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人！

第三：做一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人

同學(xué)們，人這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)。同學(xué)們，前方有許多未知數(shù)，未來(lái)的你，我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。但不管怎樣，請(qǐng)大家記住這三句話。我堅(jiān)信，在平中的校園里，我們大家會(huì)帶著全心的愛(ài)，把平中的責(zé)任化作使命感，肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚，卓越攀行，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

希望廣大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，擔(dān)當(dāng)當(dāng)代青年的神圣使命，為祖國(guó)繁榮與民族復(fù)興共同努力，共同創(chuàng)造平順中學(xué)輝煌燦爛的明天。

第二篇：秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式講話稿

秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式講話稿

秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式講話稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的學(xué)子們：

大家上午好！

秋風(fēng)秋雨秋意涼，新時(shí)新季新氣象！暑假在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期在全體師生的期待中拉開(kāi)了帷幕。首先，向七年級(jí)、高一新生表示熱烈的歡迎，向安全回到校園的全體師生表示良好的祝愿。過(guò)去的一年，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，強(qiáng)化質(zhì)量和安全意識(shí)，取得了一個(gè)有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。學(xué)校的高考是全縣九所高中學(xué)校兩所完成高考目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校之一，中考更是實(shí)現(xiàn)歷史性突破，被一中實(shí)驗(yàn)班錄取五人，錄取人數(shù)是農(nóng)村初中中最多的學(xué)校。在全縣特色教育展示中，我校獲得了第三名。王星存、高鵬飛老師參加全國(guó)主題班會(huì)比賽分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在首屆全國(guó)教育明星創(chuàng)新評(píng)選活動(dòng)中，我和王星存老師被評(píng)為全國(guó)教育創(chuàng)新優(yōu)秀工作者。我的論文《以人為本構(gòu)建生態(tài)校園的思考與實(shí)踐》、《課堂教學(xué)改革創(chuàng)新研究報(bào)告》、《抓生態(tài)教育促生命成長(zhǎng)》分獲論文一、二、三等獎(jiǎng)。今年在縣城招考教師中，我校又有六人被錄用，人數(shù)名列全縣前茅，說(shuō)明我校教師的整體素質(zhì)是很高的。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)我們?nèi)孕枧?。我今天講話的題目是《做一個(gè)自己所期待的人》。

做一個(gè)自己所期待的人，就要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想是最真的現(xiàn)實(shí)，繁忙和平凡也許是生活的本質(zhì)，但不應(yīng)成為我們生活的姿態(tài)。就好像喬布斯在皮克斯辛勤工作，但夢(mèng)卻留在蘋果公司一樣，每個(gè)人的心中都應(yīng)留有一片凈土，有幸則耕耘、無(wú)緣則朝拜，至少你還有一種感覺(jué)叫做期待。夢(mèng)想是公平的，真正傾斜的往往不是輿論的導(dǎo)向，而是我們的內(nèi)心。我早晨看到一則新聞，說(shuō)現(xiàn)在我們國(guó)家年齡最大的一名大學(xué)生今年已經(jīng)92歲了，是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)中華文化大課堂的`一名大二學(xué)生。他的名字叫吳天雄。吳天雄60歲從合肥叉車廠退休后，就到中科大當(dāng)了一名保潔員，在當(dāng)保潔員的時(shí)候，就一邊工作一邊自學(xué)，但發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)太差，于是萌生了從初中開(kāi)始學(xué)起。，他來(lái)到合肥28中，開(kāi)始讀初一，三年后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，然后自學(xué)高中教材，又到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)旁聽(tīng)養(yǎng)蜂課程，并應(yīng)用于實(shí)踐，等到掙到一些錢后，決定考中科大的成人學(xué)院———選擇了中華文化大課堂，成為了我們國(guó)家年齡最大的一名大學(xué)生。他期待讀書(shū)，他就有動(dòng)力讀書(shū)，他也就能堅(jiān)持。同吳老先生比起來(lái)，我們是多么的優(yōu)越，我們是多么的應(yīng)該有所期待。

我們要做一個(gè)自己所期待的人，就要記住我們的責(zé)任。當(dāng)我們前進(jìn)的步伐與自己的期望貼合，那么一切的泥濘也會(huì)顯得理所應(yīng)當(dāng)，所有的苦難只會(huì)使這份期待更具價(jià)值。學(xué)生時(shí)代享受的就是磨礪，就是一種追求向上的過(guò)程。知識(shí)改變命運(yùn)，這是一句口號(hào)，更是一句實(shí)話。作為農(nóng)家子弟，改變我們命運(yùn)的只有讀書(shū)，只有學(xué)習(xí)。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，時(shí)刻想到學(xué)習(xí)，時(shí)刻都在學(xué)習(xí)?；A(chǔ)差不可怕，可怕的是我們不愿意努力，不愿意吃苦。當(dāng)一個(gè)人有了責(zé)任感，有了為了未來(lái)生活的更好一些的目標(biāo)，就會(huì)有所收獲，有所進(jìn)步的。也許你抱怨學(xué)業(yè)壓力占據(jù)太多精力而無(wú)法做自己想做的事，也許你責(zé)怪客觀社會(huì)對(duì)你要求的太多寬容的太少，但做自己所期待的人不意味著放棄應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，個(gè)性出眾的人始終是在大我與小我之間尋找平衡。我們的期待中不乏小我的成分，可以是更適合自己的環(huán)境、更高的社會(huì)地位、更多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件，但也缺少不了大我的奠基，這包括我們作為學(xué)生應(yīng)盡的學(xué)習(xí)責(zé)任、作為公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和作為一個(gè)人應(yīng)有的博愛(ài)與關(guān)懷。

我們要做一個(gè)自己所期待的人，是一份青春的承諾，也是一個(gè)終生的信仰。隨著我們的眼界不斷開(kāi)闊、經(jīng)歷逐漸豐富，我們的期待也會(huì)不斷豐實(shí)，不斷發(fā)生變化。但無(wú)論如何，我們始終忠于自己。不是別人所期待的，也不是社會(huì)輿論所期待的，而是如同王小波筆下那只特立獨(dú)行的豬，只是少了乖戾與自私，多一份人的感受與擔(dān)當(dāng)。

現(xiàn)在我還是想給同學(xué)們提三點(diǎn)希望：一是要規(guī)范自己的言行舉止，養(yǎng)成在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)，做好規(guī)定事情的好習(xí)慣。我們這個(gè)時(shí)代，誘惑太多：網(wǎng)吧、游戲廳、智能手機(jī)、各種零食；我們這個(gè)時(shí)代有需要太多：知識(shí)、能力、品德、優(yōu)秀的品質(zhì)，但能戰(zhàn)勝誘惑收獲成功的必須要有良好的習(xí)慣：做人、做事，行為的、衛(wèi)生的、學(xué)習(xí)的、安全的。二是要勤奮刻苦。我們是學(xué)生，要忍得住寂寞，耐得住孤獨(dú)，更要學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)刻苦。成功并不在于別人走你也走，而是別人停下來(lái)，你仍然在走，這就要勤奮。學(xué)習(xí)是需要付出的，成績(jī)的取得是需要時(shí)間做保證的，更需要精神去堅(jiān)持。三是珍愛(ài)生命，珍惜自然，有同情心和羞恥心。珍愛(ài)生命，你才會(huì)知道生命的可貴，你也才知道生命的脆弱。沒(méi)有生命何談發(fā)展，沒(méi)有健康何談教育。珍惜自然，你才會(huì)體會(huì)到大自然的無(wú)私，雨后的彩虹、春天的甘霖、秋天的收獲、雪后的陽(yáng)光。路邊的小草，森林的大樹(shù)，高山的石頭，不息的河水，給了我們?cè)S多許多。我們要有同情心，同情弱者，同情我們賴以生存的地球，同情一切一切的生命。我們更要有羞恥心，知道哪些事能做，哪些事絕對(duì)不能做。學(xué)子要記?。何覀儾皇莵?lái)展示發(fā)型的怪異，首飾的漂亮，手機(jī)的功能的。只要我們有了羞恥心，就有了進(jìn)取心，就有了一個(gè)做學(xué)生的本分！學(xué)子們，在小溪里，魚(yú)常常感覺(jué)到自己很大，但到了大海里才知道自己其實(shí)很渺小。你要想把自己長(zhǎng)成能搏擊滄海的大魚(yú)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始拼搏、拼搏、再拼搏！

最后送三句話給大家，愿我們共勉。

第一句話：心有多大，你的舞臺(tái)就有多大；

第二句話：你心中善良的空間越大，生長(zhǎng)的花朵就會(huì)越繁茂，雜草就會(huì)越來(lái)越少；

第三句話：不知道轉(zhuǎn)彎的人，永遠(yuǎn)走不遠(yuǎn)！

秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式講話稿2

老師們、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著秋天的節(jié)拍，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠(yuǎn)。

新的學(xué)期，我們迎來(lái)了新老師新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子，向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！

老師們，同學(xué)們，回憶過(guò)去的學(xué)年，我們豪情滿懷；展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這新的起點(diǎn)上，我想給大家講一講許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求：

一、敬善誠(chéng)敏

同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠(chéng)敏”，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置，就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來(lái)形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。

敬：《說(shuō)文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度；“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心，對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)；“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉，對(duì)巍巍書(shū)山的無(wú)畏攀登。我覺(jué)得對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，敬有四層含義：一是自敬，對(duì)自己的敬重，“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！倍蔷慈?，敬重父母、敬重師長(zhǎng)，敬重他人，師生互敬，尊師愛(ài)生、體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分。三是敬業(yè)，要有事業(yè)心，要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說(shuō)法，充分地表現(xiàn)出中國(guó)民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國(guó)民眾敬天法地、孝親順長(zhǎng)、尊師重教的價(jià)值取向”。要對(duì)宇宙、天地、自然、社會(huì)、國(guó)家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本，是事業(yè)成功的保障。

善：善者，良也，夫救困仁愛(ài)之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德。《三國(guó)志》言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛(ài)、品質(zhì)淳厚，是人類至高無(wú)上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善，心懷善意；提升修養(yǎng)，多行善舉。善是師生關(guān)愛(ài)，同學(xué)友愛(ài)，是校園和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意，是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種。

誠(chéng)：《大學(xué)》謂“正心誠(chéng)意”，有忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)之義。忠誠(chéng)相對(duì)國(guó)家、事業(yè)而言；誠(chéng)實(shí)相對(duì)做人而言。誠(chéng)是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白。“誠(chéng)”是為人之本，也是修道之基，人與人應(yīng)以誠(chéng)相待；“誠(chéng)”常與“信”相聯(lián)，和“實(shí)”相伴。誠(chéng)是根基，信是枝葉，誠(chéng)與信互為涵養(yǎng)，誠(chéng)中有信，信中有誠(chéng)。堅(jiān)持誠(chéng)就是拋棄虛偽，反對(duì)欺詐。只有忠于自己的.本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。

敏：敏者，疾也，就是我們所說(shuō)的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏，是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開(kāi)闊、反應(yīng)靈活，思維敏銳，意識(shí)超前，創(chuàng)新開(kāi)拓，是對(duì)知識(shí)的不倦追求，對(duì)科學(xué)的理性探索。敏，閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光。

同學(xué)們，敬善誠(chéng)敏四個(gè)字，包含的人生的意義至深至厚，誠(chéng)、敬，乃道德之原；善、敏，乃實(shí)踐之則。立身以敬誠(chéng)為本，做事以善敏為先。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味，把這四個(gè)字銘刻在心里，融化在血液里，自覺(jué)內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。

二、成于精勤，止于至善

老師們，同學(xué)們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤，止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤，語(yǔ)出《后漢書(shū)·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精勤，含義為“事情的成功來(lái)自于專心勤勉”。在新的時(shí)期，對(duì)于學(xué)校，意味著要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通，勤于落實(shí)；對(duì)于教師，意味著要精于專業(yè)提升，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長(zhǎng)，勤于合作共贏；對(duì)于學(xué)生，意味著要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，精于規(guī)劃，精于細(xì)致，精于行動(dòng)。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn)，將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大，成就學(xué)校的恢弘氣象，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。

止于至善，語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！币鉃檫_(dá)到完美的境界。止于至善，是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛(ài)、大誠(chéng)、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新，點(diǎn)滴求進(jìn)，不斷增長(zhǎng)才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修，學(xué)無(wú)止境。

三、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻，書(shū)寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強(qiáng)健，人格完善，知識(shí)豐富，能力多元，善于創(chuàng)新，善于溝通，有責(zé)任意識(shí)，有家國(guó)情懷，有科學(xué)素養(yǎng)，有人文精神?！边@44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì)、國(guó)家、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：一是要做有利于社會(huì)的人。

培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面，是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。

二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。

在培養(yǎng)目標(biāo)中，“有責(zé)任意識(shí)，有家國(guó)情懷，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任，即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大？每個(gè)人都有不同的尺度，有的基于法律規(guī)定，有的依據(jù)市場(chǎng)契約，有的出乎道德良心。責(zé)任心越強(qiáng)，人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩?，肩上挑起的?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個(gè)人可以不偉大，但不能沒(méi)有責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì)、國(guó)家等幾個(gè)層次。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢？在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠(chéng)實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失；在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做；在社會(huì)上，自覺(jué)遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。

而家國(guó)情懷，體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”?！凹覈?guó)情懷”在古代是知識(shí)分子最推崇的“修身齊家治國(guó)平下”的理想人格，而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國(guó)家和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài)，是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求。它是對(duì)自己國(guó)家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國(guó)情懷”，就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國(guó)。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國(guó)情懷”，胸懷社會(huì)，心系天下，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

三是努力做一個(gè)完美的人。

培養(yǎng)目標(biāo)，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的，但人生在世，每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo)，是對(duì)全體師生開(kāi)學(xué)的基本要求，請(qǐng)師生們牢記于心，躬身踐行，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開(kāi)心、生活幸福！祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上！祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！

謝謝大家！

第三篇：2012年秋季第一次升旗儀式講話稿

2012年秋季第一次升旗儀式上的講話

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師和同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上。

回顧上一學(xué)年，我們播種了希望也收獲了豐碩的成果。校園建設(shè)方面，學(xué)校圖書(shū)館已開(kāi)始動(dòng)工，圖書(shū)室、閱覽室中也加入了大量書(shū)籍，校園里讀書(shū)蔚然成風(fēng)，學(xué)習(xí)型校園逐漸形成。校本教材《我的成長(zhǎng)記錄》、《民族藝術(shù)》和《我的行為準(zhǔn)則》已經(jīng)陸續(xù)投入使用?！懊褡逦幕M(jìn)校園”、“小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革得到進(jìn)一步推進(jìn)。全面實(shí)施“471”教學(xué)策略，建立并完善了“雙自”模式與評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)了學(xué)校教育教研“內(nèi)涵式、特色化”發(fā)展。學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步提升，一本上線比去年增加30人，二本以上錄取人數(shù)達(dá)到270人，考生總上線率超過(guò)99%；高二學(xué)業(yè)水平考試再續(xù)輝煌，一次性合格率達(dá)到了95.13%。

這些成績(jī)的取得，是老師、同學(xué)們共同努力，發(fā)奮進(jìn)取的結(jié)果，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師和同學(xué)們過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展做出的努力和貢獻(xiàn)！舊的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，在新的學(xué)期里有新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，在此我要向老師、同學(xué)們提出一些要求：

學(xué)校已經(jīng)在著手準(zhǔn)備省文明標(biāo)兵單位的申報(bào)活動(dòng)，全校師生都要積極參與進(jìn)來(lái)，從自己做起，從身邊做起，樹(shù)立文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。不亂扔亂貼亂畫，不隨地吐痰，不吃檳榔、口香糖。不亂穿馬路，不在校園及公共場(chǎng)所高聲喧嘩、追打跑鬧。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師，要主動(dòng)打招呼，使用文明用語(yǔ)，不賭博、不抽煙，不喝酒，不早戀，不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等等。以上這些都是最基本的文明行為，但是知易行難，大家一定要重視。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，你的行為不僅代表你個(gè)人，還代表

著邊高學(xué)生的形象，所以請(qǐng)大家爭(zhēng)做文明使者，以良好的文明姿態(tài)塑造良好的校風(fēng)。

全體同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投身到新學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)中。

初

一、高一年級(jí)應(yīng)以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn)，按時(shí)到校，認(rèn)真聽(tīng)課，積極思考，勤于練習(xí)，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成教師布置的各科作業(yè)，努力克服學(xué)習(xí)中的各種障礙，打好各科基礎(chǔ)，為將來(lái)的深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

高

二、初二的同學(xué)，你們既要做到上述學(xué)習(xí)要求之外，還要為高考、中考適度拓展，加深各科的知識(shí)熟悉程度，又要均衡發(fā)展各學(xué)科，為高二學(xué)業(yè)水平考試及初二生地會(huì)考作好充分準(zhǔn)備。學(xué)校要求：高二學(xué)業(yè)水平考試要達(dá)到或超過(guò)省示范校的要求，保持95%以上的合格率，初二生地會(huì)考要爭(zhēng)創(chuàng)100%的合格率。

高

三、初三的同學(xué)更應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從今天算起，離高考、中考僅剩9個(gè)月左右的時(shí)間，這9個(gè)月對(duì)同學(xué)們今后的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。考試成績(jī)講究的是總分，弱科拖分往往很大，希望高

三、初三的同學(xué)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，抓住每一分鐘，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科，拉高弱勢(shì)學(xué)科，尤其要在薄弱學(xué)科上下功夫，力求全面發(fā)展。

老師們，同學(xué)們，新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨。同學(xué)們要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)。晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天的學(xué)習(xí)有充沛的精力。

最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

2012年9月3日

第四篇：秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式講話稿

秋季開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式校長(zhǎng)講話稿

各位老師、同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。在這里，我代表學(xué)校向全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！

老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望。在新的一年里，我們將按照上級(jí)主管部門有關(guān)教育工作部署，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造品牌學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我校更好更快地發(fā)展。

在新的學(xué)年里，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛練，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！信念讓死神望而卻步！只要你的心中時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，你就會(huì)獲得一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，憑借著這份力量，執(zhí)著向前，永不言棄，一切都可以戰(zhàn)勝！

同學(xué)們，可能你學(xué)習(xí)中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你新學(xué)期奮戰(zhàn)的勇氣。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^(guò)奮戰(zhàn)，才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷，才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ)，才能化解我們所遇到的困難。只要同學(xué)們能夠明確目標(biāo)、樹(shù)立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，明析思路，奮力拼搏，夯實(shí)基礎(chǔ)，考出優(yōu)異的成績(jī)。

老師們，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進(jìn)取，既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。這里我真誠(chéng)的希望老師們能譜寫出屬于自己的精彩故事！堅(jiān)定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動(dòng)力。希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生，把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)奉獻(xiàn)給教育、奉獻(xiàn)給學(xué)生，爭(zhēng)取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。

同學(xué)們！人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊游戲吧，它們會(huì)讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì)讓你疲憊；拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會(huì)指引你走向成功。沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對(duì)挑戰(zhàn)，我相信你們每一個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中！用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)！用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師和我們自己，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！新的學(xué)期已在分分秒秒之中開(kāi)始了歲月的延續(xù)，也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為校長(zhǎng)，我對(duì)這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心，對(duì)老師和同學(xué)們充滿信心，對(duì)我們的未來(lái)充滿信心，讓我們攜手并進(jìn)，把博興六中的明天描繪得更加美好！

第五篇：中學(xué)秋季第一次升旗儀式講話稿

用汗水和智慧澆鑄輝煌各位老師、各位同學(xué)：上午好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是：用汗水和智慧澆鑄輝煌。今天我們?cè)谶@里舉行的是新學(xué)年第一次升旗儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)校長(zhǎng)室向全校近千名新同學(xué)和21名新老師表示最熱烈的歡迎！向全校3000余名師生表示熱烈的祝賀！祝賀你們相聚在運(yùn)中這塊充滿生機(jī)和活力的校園；祝賀你們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)年。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，我們又相聚在運(yùn)中，相聚是為了圓夢(mèng)，圓一個(gè)成人、成才、成功的夢(mèng)；相聚是為了奮進(jìn)，奮進(jìn)是休整后的新的極速的迸發(fā)；相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代和人民的輝煌業(yè)績(jī)，回首過(guò)去，運(yùn)中的昨天碩果累累，展望未來(lái)，運(yùn)中的前途無(wú)限光明。九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。翻開(kāi)運(yùn)中這兩年的成績(jī)冊(cè)，每位運(yùn)中人都會(huì)為之振奮。20xx年中考，我校達(dá)響中A類分?jǐn)?shù)線的同學(xué)94人，中考質(zhì)量評(píng)估和初中教學(xué)工作評(píng)估雙雙位居全縣同類學(xué)校第一，20xx年高考，我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有18人，首次被縣政府授予“高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年中考我校達(dá)響中分?jǐn)?shù)線的同學(xué)293人，中考質(zhì)量評(píng)估和初中教學(xué)工作評(píng)估再次雙雙位居全縣同類學(xué)校第一。20xx年高考，我校達(dá)本科分?jǐn)?shù)線人數(shù)24人，又創(chuàng)歷史新高。在上學(xué)期期末考試中，我校初

一、初二年級(jí)的各門學(xué)科成績(jī)均列全縣前3名，初一語(yǔ)文、初二語(yǔ)文、初二物理等學(xué)科更是超過(guò)縣內(nèi)省重點(diǎn)中學(xué)，位居全縣第一。面對(duì)成績(jī)，我們運(yùn)中人的頭腦很清醒。成績(jī)來(lái)之不易，它是我們師生用汗水和智慧奮力拼搏換來(lái)的，這些成績(jī)?yōu)槲覀兂刹牡於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)充分證明了運(yùn)中人在正確思路和理念的指導(dǎo)下，已探索出了一條適合我們學(xué)校校情的寬廣大道。在各級(jí)各類競(jìng)賽中，更是捷報(bào)頻傳。在江蘇省物理、化學(xué)競(jìng)賽中，我校李乃慶、林江、陳潔、沈峰、劉德立、劉兆賢同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，在“興中杯”高中生作文大賽中，我校鄭淑娟、劉鳳婷等五名同學(xué)獲得省三等獎(jiǎng)，在響水縣中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我校的兩個(gè)節(jié)目分獲一、二等獎(jiǎng)，特別是我?！稌r(shí)裝秀》節(jié)目征服了所有評(píng)委和觀眾，被評(píng)為全場(chǎng)最高分，獲得了一等獎(jiǎng)，在歷次縣“五小”科技活動(dòng)中，我校均獲得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，這些成績(jī)的取得是同學(xué)們實(shí)力的展示，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。面對(duì)這些成績(jī)，作為運(yùn)中人，我們無(wú)比自豪，作為運(yùn)中人，我們更應(yīng)該充滿自信。同學(xué)們，中學(xué)階段是人生求學(xué)的黃金時(shí)期，快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮鉆研至關(guān)重要。求學(xué)鉆研從來(lái)都沒(méi)有坦途，總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的道路上也會(huì)有各種各樣的困惑，希望同學(xué)們不懈的追求進(jìn)步，不斷發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣，讓自己的中學(xué)生活留下成長(zhǎng)、成熟的印記。同學(xué)們，我校較以前雖然在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但條件仍然很艱苦，教學(xué)設(shè)施還很不完善，離教育現(xiàn)代化的高要求還有很大的差距。但運(yùn)中有一大批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師，有一大批勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好同學(xué)，運(yùn)中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罷休的“釘子”精神。憑著這種精神，苦干加巧干，我堅(jiān)信不管什么事都能干成功。同學(xué)們，“十年寒窗苦”是歷史的古訓(xùn)?？茖W(xué)知識(shí)的把握，良好素質(zhì)的養(yǎng)成，需要勤奮刻苦作鋪墊、作代價(jià)。命運(yùn)其實(shí)很公平，命運(yùn)從不垂青無(wú)準(zhǔn)備的頭腦。你現(xiàn)在懈怠一些，你以后將會(huì)用加倍的付出來(lái)償還你現(xiàn)在的懶惰。反之，你現(xiàn)在少庸懶一點(diǎn)，多刻苦一點(diǎn)，基礎(chǔ)打牢一點(diǎn)，你將來(lái)的人生道路也將會(huì)更平坦一些。同學(xué)們，你們現(xiàn)在正值兩青春年少，風(fēng)華正茂，努力吧，成功屬于你們，未來(lái)屬于你們！今天，我們又相聚在運(yùn)中這個(gè)樸素而美麗的校園，你們將在這里放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。運(yùn)中有著輝煌的歷史，作為運(yùn)中的主人，我們?cè)诟械阶院馈⒆孕诺耐瑫r(shí)，我們更應(yīng)感到責(zé)任重大，因?yàn)檫\(yùn)中的明天需要我們?nèi)?chuàng)造，運(yùn)中的明天掌握在我們的手里，家長(zhǎng)的厚望、老師的期盼、國(guó)家社會(huì)的需求，需要我們用成績(jī)和素質(zhì)來(lái)回答。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)運(yùn)中精神，踏踏實(shí)實(shí)的做好現(xiàn)在每天的工作，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己能真正成為一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德的社會(huì)主義接班人。同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是我們新學(xué)年的起點(diǎn)，讓我們?nèi)w運(yùn)中人攜起手來(lái)，借助與鹽城中學(xué)結(jié)對(duì)的良好機(jī)遇，共同努力，去迎接碩果累累的明天。老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新是運(yùn)河中學(xué)不斷取得辦學(xué)成績(jī)和克服前進(jìn)中各種困難的法寶，新學(xué)期我們?nèi)匀灰诟黜?xiàng)教學(xué)管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、改革創(chuàng)新，不斷提高辦學(xué)水平，展名校風(fēng)采，辦人民滿意的教育，共創(chuàng)運(yùn)中新的輝煌。