第一篇:可愛(ài)的小狗大班美術(shù)教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、欣賞作品中的鮮明風(fēng)格,感受畫(huà)家在作品中所表現(xiàn)出的線條及造型美。
2、能?chē)L試上述表現(xiàn)手法畫(huà)出自己喜歡的動(dòng)物。
【教學(xué)重點(diǎn)】感受作品的線條美和造型美。
【教學(xué)難點(diǎn)】繪畫(huà)的表現(xiàn)手法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、國(guó)畫(huà)繪畫(huà)工具和材料。
2、幼兒用書(shū)《可愛(ài)的小狗》。
【教學(xué)過(guò)程】
1、通過(guò)“福娃”認(rèn)識(shí)畫(huà)家的姓名。出示“福娃”并提問(wèn):
師:小朋友認(rèn)識(shí)它們嗎?
師:你們知道這些“福娃”是誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎?
2、欣賞畫(huà)家的《可愛(ài)的小狗》
師:你看到這些作品有什么感覺(jué)?這些小狗可愛(ài)嗎?為什么你會(huì)有這樣的感覺(jué)?
3、師幼共同討論作品獨(dú)特的表現(xiàn)方式。
師:畫(huà)家是怎樣畫(huà)狗?用的是什么方法和材料?作品中使用了幾種顏色?你看到最多的是什么樣的筆觸?你覺(jué)得小狗的什么地方被畫(huà)得仔細(xì)逼真且和真實(shí)的狗很接近?什么地方被畫(huà)得簡(jiǎn)單些且只是用簡(jiǎn)單的筆觸勾畫(huà)一下?畫(huà)家為什么要這樣作畫(huà)?這樣畫(huà)有什么好處?
4、教師小結(jié):
畫(huà)家筆下的狗,是用中國(guó)畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)的,它們靈性十足,非常討人喜歡。我們可以看出他的作品中多種手法糅合起來(lái)的跡象,線條奔放而流暢,使人們享受到一種永恒的美。
5、幼兒作畫(huà),教師巡回輔導(dǎo)。
教師指導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用畫(huà)家使用的筆法畫(huà)一只小動(dòng)物。
第二篇:大班美術(shù)可愛(ài)的小貓咪教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、運(yùn)用深淡墨的繪畫(huà)方法表現(xiàn)小貓可愛(ài)的動(dòng)態(tài)。
2、感受水墨畫(huà)深淡墨變化表現(xiàn)的美感,喜歡可愛(ài)的小貓咪。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
水桶、毛筆、宣紙、調(diào)色盆、墨汁、調(diào)色盒、范例畫(huà)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、小貓咪來(lái)了。
*觀察小貓的外形及動(dòng)態(tài)。
你看到過(guò)小貓嗎?小貓長(zhǎng)得怎么樣的?
它喜歡做哪些動(dòng)作?
(幼兒模仿動(dòng)作)
你喜歡小貓什么樣的動(dòng)作?
二、可愛(ài)的小貓。
*觀察討論范例
畫(huà)中的小貓咪在做什么?
什么地方用深墨、什么地方用淡墨?
*教師示范
重點(diǎn):大筆蘸淡墨,中鋒畫(huà)大大圓圓小貓的頭,側(cè)鋒畫(huà)身體,等稍干后用小筆蘸深墨中鋒畫(huà)眼睛、側(cè)鋒畫(huà)小貓身上的花斑
難點(diǎn):表現(xiàn)小貓多種可愛(ài)的動(dòng)態(tài),添畫(huà)一些相應(yīng)的背景。
三、小貓的集會(huì)。
*作品展示。
說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的小貓咪在做什么?
第三篇:可愛(ài)的小狗
可愛(ài)的小狗
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)十班 湯迪
奶奶家的“豆豆”生了三只小狗:“小黑、”“小棕熊”、和“花花”?!靶『凇痹谶@里排行老大,也是這里面最有特點(diǎn)的小狗。小黑全身的毛是黑色的,只有四只小腳是白色的,它的兩只眼睛水靈靈的,像兩顆黑色的寶石。身體也非常胖,它總是扭動(dòng)著胖胖的身子,讓人覺(jué)得它整天懶洋洋的。
小黑的性格可真是有些古怪。記得有一次,我把三只小狗抱到院子里,其它兩只小狗都在滿(mǎn)院子跑,只有小黑找了一個(gè)墻根下,閉著眼睛在那曬太陽(yáng)。小棕熊跑到小黑旁邊叫了幾聲,好像在說(shuō):“哥哥,和我們一起玩吧!”但小黑只眨了一下眼睛,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。于是小棕熊便一下把前半身搭在了小黑的背上。我想:小黑這次應(yīng)該和它們一起玩了吧?可是小黑用力一甩,小棕熊就掉了下來(lái)。最后小黑還是慢吞吞地回到了墻根下繼續(xù)睡大覺(jué)。唉!小黑的性格真古怪。
后來(lái),小棕熊和花花都送給了別人。只有小黑還留在奶奶家。有一次,我到奶奶家玩。一進(jìn)門(mén),小黑和豆豆便一起跑到了我的旁邊,一邊搖著尾巴,一邊汪汪地叫著,像是在歡迎我回來(lái)。中午,我拿了一些饅頭來(lái)到院子里,我把一塊饅頭扔到了小黑的面前,誰(shuí)知豆豆眼疾手快給搶到了。我心里想:媽媽為什么不讓著孩子呢?沒(méi)有辦法,我只好把豆豆趕到了后院。豆豆走了后,我把饅頭放到了小黑的前面,只見(jiàn)小黑慢慢的走到饅頭的地方,用嘴一叼,而后慢慢的把它嚼碎。
小黑真是懶得可愛(ài),好一個(gè)性格古怪的小狗!我喜歡小黑。
第四篇:可愛(ài)的小狗
可愛(ài)的小狗
中安小學(xué)二年級(jí)(9)班胡靖姍
今天,我要給大家講的不是一只狗,而是一群狗。要是每只都介紹出來(lái),那就要從我有布叮那時(shí)候講起了。
署假的一天,我去老祖家,看見(jiàn)一只渾身雪白的小狗,蹲在一個(gè)小姑娘的腳邊,那個(gè)小姑娘是要把那只小狗放在我老祖家,給我老祖養(yǎng)。我非常喜歡那只小狗,老祖就把小狗送給了我。
從此我就有了一只可愛(ài)的小狗。因?yàn)楦绺缬X(jué)得它很弱小,就給它取了個(gè)名字叫布叮。每天我一吃完飯就會(huì)喂小狗食物吃,它一見(jiàn)到我就沖著我使勁地?fù)u尾巴,因?yàn)樘昧B身體都跟著晃來(lái)晃去的,那樣子真滑稽。每次我?guī)退丛璧臅r(shí)候,它的眼睛一進(jìn)水就會(huì)“汪汪??”的叫,洗完澡把它抱到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)時(shí),它會(huì)自己把身上的水甩掉。
開(kāi)學(xué)了,我和哥哥沒(méi)空照顧布叮,只好把布叮送去請(qǐng)老祖照顧。過(guò)了幾個(gè)月,一個(gè)周末,我和哥哥去爺爺家玩,爺爺跟我們說(shuō):“布叮生了四只小狗?!蔽壹泵Ω鸂敔斦f(shuō):“快帶我去看!”于是爺爺帶著我和哥哥去看剛出生的小狗。布叮竟然生了四只小公狗,有三只白的,一只黃的,那些小狗的臉?lè)椒降?,還沒(méi)有睜眼睛,整天除了趴在它們媽媽肚子上喝奶,就是睡覺(jué),太可愛(ài)了!我非常喜歡最小的那只小白狗,但哥哥喜歡最先出生的那只小黃狗。
老祖說(shuō):”等小狗會(huì)吃飯,就給你們一只抱回去養(yǎng)?!拔矣X(jué)得那只小黃狗很聰明,因?yàn)樗看味寄茏钕日业侥坛?。而且哥哥也喜歡它,就決定要小黃狗了。
每次看到小狗它們一家在一起,就覺(jué)得很幸福。
第五篇:可愛(ài)的小狗
可愛(ài)的小狗
鉆二三年級(jí)一班(普及一班)——付星宇
我家的小狗長(zhǎng)的非??蓯?ài),小狗的身子像棉花似的白,它的耳朵兒又長(zhǎng)又黑,它的尾巴上的毛也黑白相間,一雙有神的眼睛,不停地閃動(dòng)著,顯得它小巧玲瓏,讓人憐愛(ài)。
有一次我們出去玩,小狗看見(jiàn)了一個(gè)石頭,它非常奇怪,眼睛瞪的圓圓的,尾巴在不停的搖晃,低下頭,仔細(xì)地看了又看,又跑上去用右爪動(dòng)了動(dòng)它,那塊石頭就滾了起來(lái),它大概覺(jué)得很好玩,又跑上前去,又推那塊石頭,可是那塊石頭跑的無(wú)影無(wú)蹤,小狗不舍不棄,鼻子不停地翕動(dòng)著,很快,它快跑兩步,找到了那塊它自認(rèn)為的寶貝,它扭動(dòng)著身子,蹦跳起來(lái),像是為自己的壯舉而舞蹈呢?!安痪褪钦业搅艘粔K石頭嗎?有什么高興的。”可能只有它才知道這其中有多少快樂(lè)呢!
我非常喜歡這只小狗,因?yàn)椴还苡龅绞裁磫?wèn)題都會(huì)給自己打個(gè)問(wèn)號(hào),它的奇怪的眼神也非??蓯?ài),所以我喜歡它。
有一次我去游玩,到了游泳池我忽然看見(jiàn)它也來(lái)了,我們只好抱著它游泳,一不小心松了下手,它就掉進(jìn)了水里,它的四條腿不停地抖動(dòng),頭仰得高高的,好像生怕水會(huì)把自己淹沒(méi)似的。原來(lái)還算平靜的泳池面現(xiàn)在不時(shí)濺起一朵朵小浪花。最后,小狗慢慢地游過(guò)了對(duì)岸,懶洋洋地躺在地上,眼睛里還藏著一絲絲恐懼。
我被小狗剛才的舉動(dòng)嚇得目瞪口呆,我想:難道小狗這么快就學(xué)會(huì)游泳嗎?于是,趁小狗不注意的時(shí)候,跑過(guò)去捉住了它,把它扔到了泳池里。小狗還不知道怎么回事,當(dāng)它知道自己在泳池里時(shí),使勁地?cái)[動(dòng)幾條腿,頭還是仰得高高的。看著小狗游泳,我感覺(jué)像是我培養(yǎng)出了一個(gè)出色的“游泳運(yùn)動(dòng)員”。終于,小狗以它自己獨(dú)有的“小狗式”游法,游到了對(duì)岸。等它上了岸時(shí),已經(jīng)筋疲力盡了。
我多么高興啊,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)的小狗真勇敢!
指導(dǎo)老師——吳生華