第一篇:舞蹈主持人串詞
舞蹈主持人串詞
(一)(女):充滿激-情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?)班表演的舞蹈《** 》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來做個(gè)游戲吧,名字叫《 》。
(進(jìn)行親子游戲)
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學(xué)?。校?duì)了,下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 》
舞蹈主持人串詞
(二)1、歌伴舞《自由飛翔》
董:有一首關(guān)于奧運(yùn)圣火的詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩/向我使了個(gè)眼神/等著看,你們這個(gè)國(guó)家/將在世界跑道上飛翔。
袁:詩人的預(yù)言,也是全體中國(guó)人的心愿,從奧運(yùn)跑道上起飛的偉大祖國(guó),必將扶搖九天,摶風(fēng)翱翔。下面有請(qǐng)楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨(dú)舞《印度舞》
董:對(duì)印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。
袁:有請(qǐng)常韓文為大家表演獨(dú)舞《印度舞》。()
3、獨(dú)唱《你》
董:柳欣為我們帶來了獨(dú)唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請(qǐng)柳欣上場(chǎng)。
第二篇:舞蹈協(xié)會(huì)主持人串詞
接下來出場(chǎng)的是我們的舞蹈協(xié)會(huì),舞蹈協(xié)會(huì)由一群熱愛舞蹈、熱愛生活的大學(xué)生們組成,更是一個(gè)展示自我、宣揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。在這里,我們互相認(rèn)識(shí),互相交流,互相學(xué)習(xí);在這里,我們因?yàn)槲璧付嘤?,因?yàn)槲璧付嘀驗(yàn)槲璧付黄鹗刈o(hù)著我們的大家庭,福師大數(shù)計(jì)舞蹈協(xié)會(huì)。正如我們的宣傳語,以舞會(huì)友、以舞揚(yáng)長(zhǎng)、舞動(dòng)校園、發(fā)揚(yáng)舞藝。一個(gè)好的舞者會(huì)讓人激動(dòng),而一群好的舞者會(huì)讓人感動(dòng),我們正朝著這個(gè)目標(biāo)努力而奮斗。瞧,開場(chǎng)舞就是我們的證明。
第三篇:舞蹈串詞
人間處處都有快樂,生活處處都有快樂。我們每個(gè)人都在快樂的生活中成長(zhǎng),愿我們的舞蹈能給更多的人帶來快樂!請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《濟(jì)公》。
乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。
隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。我是多么希望踏浪而來,在碧波中開始我的人生旅程。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈: 《踏浪》
天上閃爍的星星多呀星星多,不如我們草原的羊兒多.天邊飄浮的云彩白呀云彩白,不如我們草原的羊絨白:草原的雄鷹展翅翱翔,草原英雄小姐妹健康成長(zhǎng), 下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈: 《草原英雄小姐妹》
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。從我們身邊的小事做起,將會(huì)創(chuàng)建美好的校園!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《種太陽》
今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,就讓舞蹈《五彩繽紛》帶我們舞動(dòng)起來,讓我們年輕的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。表演者五年級(jí)
歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶來了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》
第四篇:舞蹈串詞
舞蹈串詞: 春回大地,百花盛開!我們身邊的春天我們已經(jīng)感受過了,那如水的江南的春又會(huì)是怎樣的呢?有一群可愛的孩子正要帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略揚(yáng)州的美景!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《煙花三月》
我們生活在祖國(guó)溫暖的陽光下,我們都有一個(gè)幸福的家,有爸爸媽媽老師的精心呵護(hù),我們的一群快樂的寶貝!下面請(qǐng)欣賞帶來的舞蹈《快樂寶貝》
當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,爸爸媽媽告訴我們不怕不怕!當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題的時(shí)候,老師告訴我們不怕不怕!我們要做一群勇敢的孩子,大聲說出不怕不怕!你看那邊正有一群勇敢的孩子正向我們走來!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》
第五篇:舞蹈串詞
舞蹈節(jié)目串詞
1、《我給地球洗個(gè)澡》
女:小朋友,你們覺的靜寧美嗎?你們喜歡我們的家鄉(xiāng)嗎?(喜歡)是啊,就像剛才小朋友們所說的,我們美麗的家鄉(xiāng)靜寧已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代化的家園,更是一個(gè)繁榮而富饒的寶地。但亂扔垃圾,亂倒臟水的現(xiàn)象仍隨處可見。為此,我們的政府采取了一系列的措施來保護(hù)環(huán)境,看!就連我們的娃娃兵們也出動(dòng)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》,掌聲有請(qǐng)---世紀(jì)寶貝幼兒園的小朋友們!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目
2《禮儀操》、您好,謝謝,對(duì)不起,溫馨美好我和你。懂禮貌的好孩子,面帶笑容更美麗。下來請(qǐng)好孩子們?yōu)榇蠹冶硌荨抖Y儀操》
3《七月火把節(jié)》七月是熱情的季節(jié),我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的七月,參加熱情的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞舞蹈《七月火把節(jié)》。
4《我有一雙小小手》親愛的老師,小朋友們,我們的手能做很多的事,讓我們揮起自己的小手,一起來跳吧,接下來請(qǐng)欣賞()班的《一雙小小手》
合:《我有一雙小小手》,一只左來一只右,小小手,小小手,一共十個(gè)手指頭。一雙小小手到底有多神奇呢?
幼兒1不如就讓蔚斗分園中班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。
幼兒2有請(qǐng)中班小朋友帶來他們的舞蹈《我有一雙小小手》。
舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請(qǐng)欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。
喜洋洋幼兒園口號(hào)