第一篇：勞動的成果五年級日記

在我腦海中，有一次最有意義的勞動——那是去紅領巾假日農莊的菜地摘菜。

媽媽帶領著我來到綠油油的菜地，我看到許多菜：白蘿卜、生菜、蔥……我驚嘆到：“啊！這片菜地好多菜啊?！眿寢寣ξ艺f：“你開始在摘菜吧！”我興奮的說：好?。『冒。?。”

我走到白蘿卜邊，俯下身子，雙手用力一拔，拔起了一個大白蘿卜，自言自語地說：“大蘿卜，好可愛的樣子?！焙髞?，我又拔了好幾個蘿卜和一些生菜并摘了幾棵蔥作為點綴。此時此刻額頭上也有了幾滴小汗珠，但我并不覺得辛苦。

我提著各種蔬菜情不自禁地自編自唱起一首勞動歌：今天來菜地，收獲許多菜，心里真高興，真呀真高興……

雖然這一次來到菜地我收獲了許多蔬菜，但還意猶未盡，并且體會到了農民伯伯種菜的一份艱辛和一份辛苦。

??！我今天真開心，勞動和心智雙豐收！

第二篇：珍惜勞動成果

珍惜勞動成果教學設計

一、課前音樂欣賞

播放歌曲《勞動最光榮》，渲染氣氛。

二、導入新課：

學習新課之前，老師請同學們先欣賞一首古詩。（多媒體顯示唐代詩人李紳的《憫農》）請同學們有感情的朗讀一下這首大家從小就耳熟能詳?shù)墓旁姡勔徽劊洪喿x了李紳的這首《憫農》，你有何感受，他告訴了我們什么道理？

（生：感受到了勞動者勞動的艱辛，體會到了勞動成果的來之不易。我們應該尊重勞動、尊重勞動者，珍惜勞動成果，在今后的生活中養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約、文明消費的習慣。）

同學們說的真好，今天，咱們就共同來學習“珍惜勞動成果”，具體探討一下珍惜勞動成果的重要性和必要性（為什么要珍惜勞動成果），以及在今后的學習和生活中該如何去珍惜勞動成果，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

多媒體出示本課課題：珍惜勞動成果

三、學習新課：

環(huán)節(jié)一：展示本課的學習目標

環(huán)節(jié)二：感悟勞動成果的來之不易

請同學們認真欣賞以下幾幅圖片，然后談一談你的感受。

（多媒體展示不同勞動者勞動的場景圖片）

欣賞了以上這些圖片，你有何感受？

（生：勞動成果是勞動者用汗水換來的財富，凝結著勞動人民的勤勞和智慧。珍惜勞動成果，就是尊重勞動，尊重勞動人民的具體體現(xiàn)。）

環(huán)節(jié)三：尋找生活中不珍惜勞動成果的現(xiàn)象和行為。

我們都知道要去珍惜勞動成果，但是在我們的身邊，仍有不少浪費糧食和其他勞動成果的現(xiàn)象和行為，你能把他們指出來嗎？（小組合作交流）

（生：浪費糧食：挑食、剩飯、掉飯粒；浪費水：洗臉刷牙時不關水龍頭，夏天用一個手指堵住水龍頭玩水；浪費電：白天開著燈，平時插頭不拔掉，沒人時燈也亮；浪費學習用品：更新很快，隨意丟棄寫字筆，亂撕亂畫紙張，在桌椅上亂刻亂畫；舊衣服不穿，總是買新的，同學之間互相攀比，追求新異穿名牌，過生日大手大腳花錢請客；隨地亂扔垃圾??）

同學們觀察的真仔細，找出了很多生活中存在的浪費資源，不珍惜勞動成果的現(xiàn)象和行為，老師也發(fā)現(xiàn)了幾種現(xiàn)象，咱們共同來看一下。（展示部分浪費現(xiàn)象的圖片）

提問：如果你是一位勞動者，看到這些資源浪費的現(xiàn)象，你有什么感受？并說說你的理由。

（生：惋惜、氣憤、失落、傷心、難過、痛心、悲傷……

在我們的生活和學習中，所有的用品都是通過許多勞動者的辛勤勞動生產出來的，都

來之不易。因此，不管浪費什么，都是對勞動成果的不珍惜，也是對勞動者的不尊重。）

環(huán)節(jié)四：珍惜勞動成果，艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德

其實，珍惜勞動成果，并不只是對我們提出的要求，很多老一輩革命家、名人、國家領

導人等也給我們做出了很好的榜樣。你能告訴大家他們的故事嗎？

（學生舉例）

老師也準備了幾位革命家、名人（企業(yè)家）、領導人勤儉節(jié)約的故事，我們大家共同來

欣賞一下吧?。ㄕn件展示）

這些故事告訴我們什么道理？

（生：珍惜勞動成果，艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。）

環(huán)節(jié)五：討論勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神能不能丟

暢所欲言：有人說，現(xiàn)在生活條件好了，沒有必要再像過去那樣艱苦樸素、勤儉節(jié)約了。

請結合實際（國家、個人都可以）談談你的看法。

（生：有必要。

（1）這是由我們的國情決定的。我國是資源貧乏的國家，而且目前還處于社會主義初

級階段，還有很多人的生活并不富裕，這是我們的基本國情和社會現(xiàn)實。因此，我們要更

加珍惜勞動成果，節(jié)約資源，勤儉建國。（知識鏈接我國的國情，幫助學生理解）

（2）對于每個人，特別是青少年來說，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進取的精神，培養(yǎng)高

尚的道德品質。）

環(huán)節(jié)六：分組交流，盤點收獲：

通過上面的學習，我們知道了珍惜勞動成果的重要性和必要性，現(xiàn)在，就請你結合自己

在日常生活中的言行舉止，說一說珍惜勞動成果，我們該怎么做？

（學生談自己的做法：節(jié)約用水，做到一水多用，不浪費水資源；節(jié)約用電，做到人

走燈滅；不浪費糧食，不挑食；不亂撕、亂畫、亂扔書本；愛護桌椅板凳，不亂刻亂畫；

不隨便購買文具；不盲目攀比、追求享受，不購買自己不需要的東西，做到文明、理性消

費…）

環(huán)節(jié)七：拓展延伸：

說了那么多具體的做法，你知道哪些關于珍惜勞動成果、勤儉節(jié)約的名言警句或者民間

諺語？請把它們積累下來。（學生說）

名言警句：

1、靜以修身，儉以養(yǎng)德。

2、歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。

3、儉，德之共也，奢，惡之大也。

4、民生在勤，勤則不匱。

5、取之有度，用之有節(jié)，則常足。

民間諺語：

1、勤儉永不窮，坐食山也空。

2、緊緊手，年年有。

3、精打細算，油鹽不斷。

4、飽時省一口，餓時得一斗。

5、細水長流，遇災不愁。

環(huán)節(jié)八：收獲園地：

通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？（學生談收獲，最后課件呈現(xiàn)）

1、珍惜勞動成果的重要性和必要性（原因）：

（1）勞動成果是勞動者用汗水換來的財富，凝結著勞動人民的勤勞和智慧。珍惜勞動

成果，就是尊重勞動、尊重勞動人民的具體表現(xiàn).（2）珍惜勞動成果、艱苦樸素、是中華民族的傳統(tǒng)美德。

（3）這是由我們的國情決定的。我國是資源貧乏的國家，而且目前還處于社會主義初

級階段，還有很多人的生活并不富裕，這是我們的基本國情和社會現(xiàn)實。因此，我們要更

加珍惜勞動成果，節(jié)約資源，勤儉建國。

（4）對于每個人，特別是青少年來說，勤儉節(jié)約有助于激發(fā)奮發(fā)進取的精神，培養(yǎng)高

尚的道德品質。

2、如何珍惜勞動成果（怎么做）：節(jié)約用水，做到一水多用，不浪費水資源；節(jié)約用

電，做到人走燈滅；不浪費糧食，不挑食；不亂撕、亂畫、亂扔書本；愛護桌椅板凳，不

亂刻亂畫；不隨便購買文具；不盲目攀比、追求享受：不購買自己不需要的東西，做到文

明、理性消費……

環(huán)節(jié)九：小試身手：（當堂檢測）

1、作為中學生，我們的社會閱歷還不夠 豐富。在生活上，我們要避免的消費誤區(qū)是(C)

①與同學進行攀比 ②追求綠色消費③進行適度消費④一味追求名牌消費

A.①②B.③④C.①④D.②③

2、在某市的一桌滿漢全席超級豪華宴上，一桌人竟然吃掉了30多萬元人民幣。下列對此看

法正確的是（C）

A、這說明我國人民生活水平總體上已經比較富裕

B、花錢是個人的事情，而且多花錢有利于促進經濟的發(fā)展

C、如此浪費與艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)格格不入

D、艱苦樸素、勤儉節(jié)約已經過時，如此闊綽無可厚非

3、“一兩百太寒酸，四五百剛夠數(shù)，千八百才算酷?！边@句流傳在校園中的順口溜，反映了

部分中學生過生日時的攀比現(xiàn)象。對此，我們要（D）

A、弘揚自強不息的民族精神B、堅持共同富裕的根本原則

C、增強積極進取的競爭意識D、倡導勤儉節(jié)約的消費觀念

4、以下說法正確的有（C）

①不管浪費什么都是對勞動成果的不珍惜，也是對勞動者的不尊重

②艱苦樸素是革命年代的事，當今社會就不宜提倡了

③追求享受、鋪張浪費，可能走向腐化墮落、違法犯罪的道路

④科學家和地道的農民都是平等的勞動者

A、①②④B、①②④C、①③④D、①②③④

第三篇：五年級日記

五年級日記1

今天我上了一節(jié)有趣的手工課。我們首先拿出了軟綿綿的橡皮泥，手工老師讓我們想一想你要做什么東西，我仔細地想來想去，終于想到了，是一幢房子。接著，我拿起五顏六色的彩筆，在潔白的紙上畫了一幢房子。然后，把橡皮泥站上去，把多余的這個剪掉。最后，就大功告成了。這個作品真是栩栩如生。

五年級日記2

晚上，媽媽正幫我默單詞，這時，我抬頭看到窗外美麗的煙火，我叫媽媽把燈關掉，媽媽答應了。

于是，我們一起欣賞起來。煙火很迷人，在天空盛開的時候真是燦爛極了，有的像瀑布，有的像花朵，有的像小動物;顏色也是五彩繽紛的：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，我們看了眼睛多不夠用了，有的很特別的，像小仙女在撒花，點點滴滴的，有的像一把涂上好多顏色的傘，更有特別的是，像一朵花似的煙火慢慢地變成了一顆愛心，然后又像瀑布似的撒下來，看得我們多大呼大叫起來，原來明天是我們中華人民共和國誕生xx周年。

我愛我們的祖國，祝我們的祖國像煙火一樣美麗。

五年級日記3

晚上，我和媽媽來到公園玩，一進門就聞到一股清香，我趕緊向種梅花的地方跑去。

到了一顆梅花的地方前，我看見有很多花都開了，怪不得我一進公園就聞到香味。梅花的花瓣有五片，顏色是粉紅色的。忽然，一只蜜蜂從我身后飛過，我嚇個半死，因為我以前被蜜蜂蜇過，不過這只蜜蜂是來采蜜的，這時候，我覺得梅花真香啊！連蜜蜂都在采梅花的花粉。

我心里覺得梅花真美麗??！

五年級日記4

今天，萬里無云，現(xiàn)在已經接近午飯時間了，我們也要吃午飯了，我自告奮勇的要和媽媽一起燒午飯，學燒飯可不容易，今天我要做的是雞蛋炒飯。

首先，我先吧鍋給洗了。哈，洗鍋也太容易了吧。我心想，結果，每一次洗鍋時，鍋都滑了下去，“唉，這鍋也太難洗了吧”我說到，經過我的百般努力，我終于把鍋洗好了。

接下來，我要打雞蛋了，打雞蛋其實很簡單，把雞蛋在碗的邊緣敲一敲，然后，把蛋白和蛋黃打入碗里，再用筷子攪拌均勻，就好了。

然后，我吧雞蛋和米飯倒入鍋里，用鏟子在鍋里翻來翻去，讓每一粒米都能均勻地受熱，媽媽說：“這樣炒出來的飯更香?！苯K于，我做出了我的第一碗蛋炒飯。

嗯，自己做的蛋炒飯真香啊!

五年級日記5

昨天，義烏阿姨家的哥哥來了。

哥哥昨晚在我家過夜。

可是，今天媽媽要送哥哥回家的時候。哥哥的鞋子找不著了。

媽媽用懷疑的眼神對著我和我的親哥哥說；"肯定是你們兩個藏起來了。''

這時，我們有一百個理由也說不清了。

后來才在我家的電腦下面找到。

你說好不好笑？

五年級日記6

這一天，一大早爸爸就把我們叫起來換好衣服后，便開著車回了奶奶家。到了奶奶家，我就看見了龍龍哥哥和他爸爸。然后我給奶奶和伯伯拜年，賺到了兩張紅票。之后，我跟龍龍哥哥出去買炮：我們買了五顏六色的炮有紅、黃、藍色的炮。后來我和龍龍哥哥去放炮了。

五年級日記7

春風輕輕地吹，帶著一點希望的溫度。它吹過池塘，翩翩拂到池塘邊的`泥土上。它驚訝地發(fā)現(xiàn)，冬天那干枯、枝條上滿是塵土的楊柳，早已換了新的容貌。

如今的楊柳，蛻掉一身的深綠，改為水汪汪的綠色，嫩嫩的，如淺綠衣裳少女，明眸皓齒。春風又飄飄地走了。她一揮那柳條袖子，墨眉舒展，別有一番風情。

春風一回頭，覺得楊柳好看，便又更快速地沖過去。楊柳姑娘笑得更開懷了，纖手捻著袖子舞得更美了。

池塘慢慢蕩起波紋，楊柳纖腰輕擰。楊柳裙兒擺一擺，又逐漸擺得更快，笑著，歡迎著春風。

五年級日記8

最令我難忘的一件事就是第一次登上舞臺。

那一次我激動，我興奮，同時我也很緊張，因為這是我第一次出去演出。音樂不斷地響起，我的心也跳的越來越快！終于，輪到我們了，主持人和臺下的觀眾用熱烈的掌聲歡迎我們。那掌聲讓我緊張的心情消散了許多。

我們上了舞臺，做好了準備，隨后音樂響起，我聽著那熟悉的音樂，我的緊張心情也消失地無影無蹤。之后，我又跳起了歡快的舞蹈，我望著臺下的觀眾里有老師還有爸爸媽媽，我越跳越有勁！

不一會，我們跳完了，爸爸媽媽和老師都為我們喝彩。我很開心！同時我也感到自豪。

我永遠相信“：我能行”！

五年級日記9

我有著一雙葡萄般大小的眼睛，一雙柳葉眉，一張櫻桃般的小嘴，長長又烏黑的頭發(fā)披在身上。

我的膽子非常小，記得在我很小的時候。半夜，去上廁所的時候，等我沖馬桶的時候電燈“吧嗒”一下關了，我看見了一個黑乎乎的人，比大叫“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”的哭了起來，媽媽聽到了，拿著手電筒匆匆跑過來。媽媽問我怎么回事，我指著我的對面說有妖怪，媽媽聽到了，哈哈哈哈大笑起來，你們猜為什么，告訴你們吧，因為那是一面鏡子

這就是我，一個古靈精怪的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？

五年級日記10

國慶節(jié)第一天，我很早就起來了，因為我們要去龍口。收拾一下我們起程了，在路上，因為我的座位旁邊放的全是東西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一邊，睡著了又醒，醒了又想睡，就這樣不知不覺的到了龍口。這時才知道父母已經開車六七個小時了，他們是多么的辛苦啊。而我卻在那里睡大覺，都覺的有點不好意思。

我們很高興心想回家洗臉吃完飯就可以休息一下了，可是有一個不好的信息傳入我們的耳中，停電了，電梯不能用了。

本來我家就在二樓加上爸媽腿腳又不好，行李有很多。

這時腿腳好的我該派上用了，經過一次一次的努力，行李終于都拿上去了，我也很有成就感。

五年級日記11

一年一度的清明節(jié)到了，我與老爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。

我與老爸在今天一起去為爺爺燒紙錢。當我們到爺爺?shù)哪贡暗臅r候，我想起了爺爺活著的時候的樣子。而最令我難以忘懷的是爺爺平時背著柴腿一搖一晃的身影，在老爸上學的時候，爺爺為了養(yǎng)家糊口，每天都放牛，當時大冬天的爺爺只穿這一個布鞋，還是一個露腳趾的破布鞋，爺爺想買一雙好鞋都買不到，因為這個爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>

爺爺我想對你說：現(xiàn)在生活好了，爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要舍不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔心我們，我們很好，在天堂好好過日子，別掛念我們。

爺爺，我愛你！

五年級日記12

春姑娘悄悄來到了人間。爸爸媽媽帶我去鳳凰洲公園尋找春天。春天在哪里呢？春天在那桃花區(qū)里。桃樹盛開著很多美麗的桃花，輕輕一聞，芬芳撲鼻，一陣陣香味帶給人們一種快樂的感覺。桃樹微笑對游客說：“我們很喜歡春天，春天到了，我們更加美麗更加鮮艷?！?/p>

春天在那門口的木棉花里，紅彤彤的木棉花朵朵開放，真美呀！

春天在那五顏六色的花叢中，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜。

春天多完美??！我愛這美麗充滿生機的季節(jié)。

五年級日記13

今天，我在玩耍時無意間看到劉阿姨家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小兔子，我也很想飼養(yǎng)一只，因為我是屬兔的，特別喜歡兔子。

兔子從哪里來呢？

哦，有了，生日快到了。讓爺爺改一改禮物不就行了嗎？生日那天，爺爺總是送給我生日蛋糕，我都吃膩了。我要把這個打算告訴爺爺：生日那天，不送蛋糕，送兔子。

真希望爺爺能答應我的要求。

生日快來吧！

五年級日記14

或許，我可以做得更好。

或許，我也可以閃耀出光芒。

或許，我內心的自卑無法散去，但是，我決不允許別侮辱我心中的驕傲。

或許，我在別人眼里猶如螻蟻，但是，我有我也有我的驕傲。

或許，別人會嘲笑我。

或許，我的驕傲在他們眼里是螻蟻般，但是，我也可以超越自我，將那些嘲笑我，詆毀我的人踩在腳下。

他們忘了，強者正是一步一步從螻蟻走過來的，至于那些富二代，官二代，也沒有資格趾高氣昂。他們的地位，是父母一步一個腳印打出來的，這本是屬于他們父母的。

我會超越自我，為我自己插上夢想的希翼！

五年級日記15

這天就是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，認真的做，一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，然而能夠簡單嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說；做這么快有什么用呢？老師布置的這些作業(yè)都就是讓你們一兩天就完成的嗎？

那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢？”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎！要就是早知如此，我就不會這樣做了，但此刻還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了！

第四篇：五年級日記

五年級日記1

今天晚上，我在車里等爸爸，等得很無聊，看見路邊上有許多攤子，就想去那兒買東西吃。于是，我對媽媽說：“媽媽，帶我去那邊小攤上買點東西吃吃吧，我太無聊了?！?/p>

媽媽對我說：“你嘴里說的和做的不一樣的嘛。說小攤那邊的東西是臟的，居然還要吃?！蔽抑缓美^續(xù)等。又等了一段時間，爸爸終于來了。這無聊的等待就這樣結束了。

五年級日記2

還沒有脫去夏日的短袖

落葉就飄下來了

帶著那份遺失的情感久違的畫面

安睡在我的指間

人生

總有傷心快樂

時間

產生分分合合

學校對面的銀杏林

是從前的夢幻

奇妙的遐想

不停的思念

匆匆跑過

無意中擦過你的身邊

回頭的時候

嫣然一笑就一瞬間

曾經

被你拉著手

好像是奔跑歡笑的孩子

放飛飄動的秋天

那是以前

而現(xiàn)在卻只能躲在墻角邊

穿著白毛衣

悄悄想著對你忘不了的思念

五年級日記3

一年一度的清明節(jié)到了，我與老爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。

我與老爸在今天一起去為爺爺燒紙錢。當我們到爺爺?shù)哪贡暗臅r候，我想起了爺爺活著的時候的樣子。而最令我難以忘懷的是爺爺平時背著柴腿一搖一晃的身影，在老爸上學的時候，爺爺為了養(yǎng)家糊口，每天都放牛，當時大冬天的爺爺只穿這一個布鞋，還是一個露腳趾的破布鞋，爺爺想買一雙好鞋都買不到，因為這個爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>

爺爺我想對你說：現(xiàn)在生活好了，爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要舍不得花錢，我們給你燒了好多紙錢呢！你該花的花，別擔心我們，我們很好，在天堂好好過日子，別掛念我們。

爺爺，我愛你！

五年級日記4

我有著一雙葡萄般大小的眼睛，一雙柳葉眉，一張櫻桃般的小嘴，長長又烏黑的頭發(fā)披在身上。

我的膽子非常小，記得在我很小的時候。半夜，去上廁所的時候，等我沖馬桶的時候電燈“吧嗒”一下關了，我看見了一個黑乎乎的人，比大叫“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”的哭了起來，媽媽聽到了，拿著手電筒匆匆跑過來。媽媽問我怎么回事，我指著我的對面說有妖怪，媽媽聽到了，哈哈哈哈大笑起來，你們猜為什么，告訴你們吧，因為那是一面鏡子

這就是我，一個古靈精怪的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？

五年級日記5

生活中，處處有數(shù)學。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學。

這個學期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙?。?/p>

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，并且學過的知識能在生活中活用。

是?。∫菦]學好這門數(shù)學，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

五年級日記6

今天晚上，我在龍攝影選照片時，爸爸跑進來說：“快出來看呀，外面著火了!”我就跟著媽媽跑了出去。大橋上已經圍滿了人，起火的是人民醫(yī)院后面的草坪，冒著一股股濃煙，看來火勢還挺大的。

過了一會兒，消防隊員起來了。他們飛一般沖向起火點，手里還拿著水管。其中一位消防隊員把卷起來的水管往地上一滾，另一個消防員立刻接上一節(jié)。他們只用了不到5分鐘時間就把火撲滅了，我真對他們刮目相看!我一直站在原地舍不走，想看看他們的廬山真面目，可媽媽硬是把我拉走了。

五年級日記7

今天，郭老師讓我們每人帶一本好書，來共同參加“好書漂流”活動?？吹竭@，大家肯定有個疑問：“書怎么漂流呢?”我也很想知道呢。這不，下午的第一節(jié)課，謎底就揭開了。

郭老師帶來了她的好書《開開的門》，郭老師發(fā)現(xiàn)她寫了幾段讀后感，我也仿照著老師寫了幾句話?？擅乐胁蛔愕氖俏彝扑]的書總覺得有些單調，似乎還差點什么亮點。

可我又不知道該添些什么。就在我不知所措的時候，郭老師笑著說：“大家可能在自己的書上畫一個漂流瓶啊!”對啊，我怎么就沒有想到呢!不一會兒，漂流瓶就誕生了!

下課后，我就把我的寶貝漂到了同桌的手上，在轉交的那一刻，我就很有成就感。

好書漂流這個活動的魅力可真大啊!

五年級日記8

今天上午，我按照爸爸讓我寫的“假期計劃”，開始了復習數(shù)學、練習數(shù)學、加強數(shù)學的“啟動儀式”!

剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數(shù)學是那么有趣!例如：

有一個五位數(shù)，最低位數(shù)字是8，位數(shù)字是3，個位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍，前三位數(shù)字的和與后三位數(shù)字的和都是19，這個五位數(shù)是多少?解答：

先算出這個五位數(shù)的位和最低位，再算十位8÷2=4，然后算8+4=1219-12=7，最后算3+7=1019-10=9，這個五位數(shù)是39748!

以前不喜歡數(shù)學、覺得枯燥的我，現(xiàn)在覺得數(shù)學原來是那么簡單，那么有趣了!你一定會愛上數(shù)學!

五年級日記9

明天，就是六一兒童節(jié)了。

今天中午，陳老師叫我們到四樓練習一下舞蹈，我們排隊走上四樓去便看見同學在上面練習。

我們走進去，先在旁邊站了一會兒，看一下別人準備的舞蹈，我的妹妹也在里面表演的，過了一會兒，我們班的陳思羽拿著紅色的傘在哪里跳舞，美極了，就像在傘下面跳舞的公主一樣，我也在那里聯(lián)想著:我要是也能這樣就好了，可是，我永遠也實現(xiàn)不了這個好夢的。

他們表演的這個節(jié)目，我在家里都聽妹妹講了好幾遍了，每次妹妹表演歌詞的時候，我耳朵都快要聾了。

五年級日記10

我的.語文很差，特別是作文，每次都不知道從何寫起。

這不，今天媽媽決定帶我去哥哥家，因為哥哥在大學里當老師，媽媽說他文化高，讓他給我補習一下語文。我只能順從地跟去了。

到了哥哥家，哥哥很熱情地招待了我。我問他幾個關于寫作文的問題，他講得很容易懂。隨后，他讓我寫了一篇作文，并給我批改了一下，結果，查出好多錯別字，一些句子也不通順，哥哥都耐心地給我修改了。再通讀一遍，我的作文好多了。哥哥說：“有些漢字是多音字，同一個字，可能因為讀音不同，其意思和用途也不一樣。以后在用詞上要多下功夫?！蔽覍h字的了解不是很透徹（chè），今后，我一定把這個毛病改掉，讓自己的作文水平逐漸提高。

五年級日記11

我們已給本學期劃上一個圓滿的句號，又迎來了豐富多彩的暑假生活。

吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100;又5根5根的數(shù)，數(shù)到100;我都數(shù)對了。媽媽問我：還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。

“10根一捆，你說100根要捆幾捆?”我想了一下，說：“10捆?！眿寢尭吲d的說：“對，你真聰明!”我覺得數(shù)數(shù)真有趣!

五年級日記12

這學期快要結束了，我們已經進入復習階段了，在數(shù)學復習期間，我對所學的知識有了新的理解。

我感到復習最大的收獲是掌握了一些數(shù)學知識和方法。比如：小數(shù)加減法，只要將小數(shù)點對齊，運用整數(shù)加減的方法計算就行了;圖形平移的方法是：先選擇平移圖形中的一個點，按照題目的要求平移幾格，然后再找另一個點平移幾格，畫出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如，判斷軸對稱圖形，要沿著一條直線對折，看兩邊的圖像是否會完全重疊。

我的困惑是：如果將這學期所學的知識融合在一起的題目，我做起來可能有難度了，我要多多思考，一步一步地計算，盡可能地做對。

五年級日記13

下午，我和爸爸去東門小店買鋼筆。

我選了一盒有三支鋼筆，六個墨囊的套裝。

因為消色鋼筆摔壞了，罷工了，所以我想買一個可換墨囊的鋼筆。我向老爸說明了原因，于是爸爸同意了。

我覺得自己是世界上最幸福的人。

五年級日記14

今天早晨媽媽送我去跳舞，在路上我見廣告牌上寫著保護環(huán)境，我們到了亮馬橋下了車，我看見一位叔叔把煙扔到了地上，我走過去對叔叔說：“叔叔您把煙撿起來扔進垃圾桶吧!”叔叔問：“為什么”我說“因為奧運會就要召開了，我們大家都要愛護環(huán)境，要不多給中國人丟臉呀!”彎腰撿起煙頭扔進垃圾桶，我們三個都笑了。

評語：

保護環(huán)境不是一朝一夕的事，不能因有什么議題而行動，要知道是自己的生活空間，永遠都得保護愛惜!

五年級日記15

今天中午我和爸爸到王大媽水鉸店去吃水鉸，我們共花了十七元，吃完飯我們回到家里。到了下午我們又去洗澡共花了二十元，我們洗完澡剛到家門口電話響起來，爸爸拿起電話，只聽見電話里的人教我爸爸跟我去買運動鞋，我爸爸問：“你是誰?”“我是秦川的媽媽。”說完就掛掉電話。于是爸爸又帶我去買運動鞋共花了四十五元，問：今天我們共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。

第五篇：五年級日記

1月25日星期三晴貼春聯(lián)

除夕夜的早晨，外面“噼里啪啦”的爆竹聲把我從夢中驚醒了。這時，媽媽打開我的房門 說：“起床了。”我迷迷糊糊的睜開眼說：“還早呢，在睡會兒吧?！薄澳憧磶c了，還睡，快起來幫你爸貼春聯(lián)吧！”我激動極了想：終于可以自己親手貼春聯(lián)了。于是我就趕快起了床。爸爸先搞好面糊，然后我再把對聯(lián)鋪開，把面糊涂在對聯(lián)上，再把春聯(lián)貼到門上，最后再用手撫一撫。令外，我還把一些“?！弊仲N在了房門上。爸爸笑了笑說：“貼的還不

錯?！蔽倚睦镎媸潜瘸粤嗣圻€甜。于是我便念起來：“寶地家業(yè)年年興，福門財源天天進?！?/p>