第一篇:師生迎新聯(lián)歡會學院黨委書記致辭
師生迎新聯(lián)歡會學院黨委書記致辭
尊敬的朱主任、吳主席,童院長,尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
今天,我們匯聚一堂,用音樂和舞蹈慶賀豐收的羊年,以歌聲與詩篇祝福嶄新的猴年。我謹代表學院,向所有關心、支持學院建設與發(fā)展的各級領導、各界朋友,向全體師生員工、離退休老同志、歷屆校友致以衷心的感謝和誠摯的祝福!
即將過去的2015年注定會成為具有特殊意義的一年。
今年是學院建院十五周年。十五年來,銅陵職院人篳路藍縷、以啟山林,用智慧和汗水,書就了由小到大、由弱到強的恢弘歷史。
今年是學院“十二五”收官之年。五年來,我們堅持以“提升人才培養(yǎng)質量”為中心,實現(xiàn)“七個翻番”、“三個突破”的跨越發(fā)展,創(chuàng)造了由粗放到集約、由規(guī)模到質量的輝煌現(xiàn)在。
今年是學院全面深化改革破局之年。一年來,我們以更強的決心、更大的勇氣、更足的信心,全力推進教育教學改革,開啟了創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、共享發(fā)展的廣闊未來。
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金?;厥?015年:
辦學實力再上臺階。全日制報到新生4099人,報到數(shù)、在校生總數(shù)、錄取分數(shù)線全部再創(chuàng)歷史紀錄;獲批20項省高等教育振興計劃和質量工程項目;暑期集中整改學習提高專項活動取得扎實成效。
人才培養(yǎng)再結碩果。學院以優(yōu)異成績通過省教育廳人才培養(yǎng)工作個性評估。學生在國家和省級技能競賽中獲國家二等獎2個、三等獎2個,省級一等獎10個、二等獎14個、三等獎15個,其中,王萍、姚瑤老師指導學生在中國大學生計算機設計大賽安徽省級賽中勇奪全省第一名。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)再現(xiàn)跨越。我們堅持“創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,安徽省第一個創(chuàng)業(yè)學院——銅陵市創(chuàng)業(yè)學院在學院揭牌成立。810名大學生通過創(chuàng)業(yè)培訓,2015屆77名畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)。朱玲玲團隊獲第十屆安徽省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)組金獎,我院學生已包攬該項賽事高職組4年8個金獎中的6個。2014屆校友胡旭獲全國“大學生創(chuàng)業(yè)英雄一百強”稱號。
融合共享再有突破。學院牽頭成立安徽銅陵職業(yè)教育聯(lián)盟,并成為第一任理事長單位;學院圖書館與銅陵市圖書館、皖新傳媒深度合作,建成省內屈指可數(shù)的“高大上”圖書館;“快樂午留生”獲安徽省第二屆青年志愿者服務項目一等獎,多次被《中國青年報》等媒體報道。
2016年是學院“十三五”事業(yè)開局之年,也是爭創(chuàng)地方技能型高水平大學關鍵一年。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,站在新的歷史起點上,我們要繼續(xù)努力,將希望化為行動,以改革成就夢想,用實干創(chuàng)造明天!
讓我們共同期待、攜手創(chuàng)造更加精彩的2016年!
最后,祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
第二篇:師生迎新聯(lián)歡會學院黨委書記致辭與師范生教育實習演講稿
師生迎新聯(lián)歡會學院黨委書記致辭
師生迎新聯(lián)歡會學院黨委書記致辭
尊敬的朱主任、吳主席,童院長,尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
今天,我們匯聚一堂,用音樂和舞蹈慶賀豐收的羊年,以歌聲與詩篇祝福嶄新的猴年。我謹代表學院,向所有關心、支持學院建設與發(fā)展的各級領導、各界朋友,向全體師生員工、離退休老同志、歷屆校友致以衷心的感謝和誠摯的祝福!
即將過去的XX年注定會成為具有特殊意義的一年。
今年是學院建院十五周年。十五年來,銅陵職院人篳路藍縷、以啟山林,用智慧和汗水,書就了由小到大、由弱到強的恢弘歷史。
今年是學院“十二五”收官之年。五年來,我們堅持以“提升人才培養(yǎng)質量”為中心,實現(xiàn)“七個翻番”、“三個突破”的跨越發(fā)展,創(chuàng)造了由粗放到集約、由規(guī)模到質量的輝煌現(xiàn)在。
今年是學院全面深化改革破局之年。一年來,我們以更強的決心、更大的勇氣、更足的信心,全力推進教育教學改革,開啟了創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、共享發(fā)展的廣闊未來。
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。回首XX年:
辦學實力再上臺階。全日制報到新生4099人,報到數(shù)、在校生總數(shù)、錄取分數(shù)線全部再創(chuàng)歷史紀錄;獲批20項省高等教育振興計劃和質量工程項目;暑期集中整改學習提高專項活動取得扎實成效。
人才培養(yǎng)再結碩果。學院以優(yōu)異成績通過省教育廳人才培養(yǎng)工作個性評估。學生在國家和省級技能競賽中獲國家二等獎2個、三等獎2個,省級一等獎10個、二等獎14個、三等獎15個,其中,王萍、姚瑤老師指導學生在中國大學生計算機設計大賽安徽省級賽中勇奪全省 省內屈指可數(shù)的“高大上”圖書館;“快樂午留生”獲安徽省
師范生教育實習演講稿
在這次演講中,我主要談一些我在實習期間的一些感想和看法吧。我想談一下關于實習前我們應該做的一些準備工作和實習期間所需要注意的地方。
一、準備工作
1.確定實習地點,安排好實習期間學習和生活的事情。雖然學院上面的領導和老師已經分配好各實習生的實習地點,但你們還是可以根據(jù)自己的情況作一些調整:如住在廣州的同學可以選離自己家近一點的學校進行實習;如果想當老師的話,可以去一些學校愿意留人的地方;如果喜歡某個學校的辦學特色,也可以申請轉到那間學校。……談談自己的情況。……
有一句話說:三軍未動,糧草先行。實習就好像去打仗一樣,只有你把后方安頓好,把生活瑣碎的事都搞好了,你才能安心地去拼搏去學習。我之所以把實習或教學比喻成打仗,是因為我有一個信念,那就是:每到一個地方進行教學,我都要俘獲一批學生!你要用自己的人格魅力和教學風采來感染他們,讓他們甘心成為自己的追隨者。我覺得我自己是一個細心的人,我喜歡把自己的生活安排得舒服一點,所以我是實習隊伍里行李最多的一個。而需要提到的是,我隊的隊長就做得很好了,他把要帶的東西都寫下來發(fā)給我們隊員去看,那些必備的藥呀,實習用到的書籍或,飯盒、手電筒之類的生活必需品都要求我們要帶過去,可謂想得非常之周到??傊?,你覺得需要帶過去實習基地的都可以帶,因為有校車接著嘛,小事不要怕麻煩,否則到了緊要關頭你會更麻煩。(注意,這個建議是提醒想在廣州以外實習的學生,廣州以內的實習生自己也要注意,你們出門前一定要檢查好自己是否帶齊了相關的書籍或物品?。?/p>
2.利用暑假做一下關于教學方面的工作,為實習工作的展開作熱身。利用好暑假差不多兩個月的時間,好好磨練自己的教學能力,吸取多一點的教學經驗,感受不同的教學風格,這會對你的實習開展提供強大的支持。我建議同學們多參加一些三下鄉(xiāng)義教活動、周日英語義教活動或到一些培訓機構當助教,因為這都是一些能很好地鍛煉課堂教學能力的機會。我覺得最好就不要去做一些家教呀、個別輔導的兼職了,因為我們要有針對性,我們要注意安排做一些與實習相關的工作。舉例說是一下自己的親身經歷。
3.實習前注意查找關于實習學校的資料,讓自己心里有個底。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。實 習前把學校的地理位置、辦學特色和歷史、師資條件、生源總體質量等情況搞清楚,這會讓你的實習工作開展得更加順利,因此你就不會一到那學校就手忙腳亂,不知道應該從哪里做起。其實,如果你對實習學校有了一個總體的把握后,你就可以針對自己的教學風格開始設計自己的課堂,盡可能地做到符合那邊學校要求,使實習工作事半功倍地進行下去,從而減輕自己不少的負擔。
二.實習期間需要注意的地方
說實在,實習期間有很多需要注意的問題,我是一個比較注重細節(jié)的人,在這里我想談一下在一些小的方面上我們應該值得留意的地方。
1.端正自己的態(tài)度。到了實習學校,你就是一名老師,你的言行舉止就得像一名老師,你不能隨便地在校道里與一同實習的同學打罵說笑,而且你衣著也要正式一點,不能那么隨便休閑。舉例。(衣著不規(guī)范,學生不愿叫“老師好”)
2.要主動跟你的指導班主任、原任課教師(教英語的帶隊老師)和帶隊老師(學院指派的指導老師)交流。說實在,我是挺后悔我沒有做到這一點,因為我的指導班主任和原任課老師都是同一個人,所以她會比較忙,在實習期間,她就會給不少作業(yè)、試卷我批改,我還會幫她做一些班里的瑣碎事務,做一些資料的輸入、做主題班會的ppt,看一下自修,批改周記、軍訓感想的作文等等。所以我們兩個人都很忙,有時候我也不忍心打擾她的工作。所以針對這種情況,我覺得要看準時機出擊,如說完課之后或你教完一節(jié)課之后,老師會給你提意見,你就要抓住這個機會問她問題,你可以問她關于這節(jié)課某個程序應該怎樣去處理,也可以問她上次講課時為什么要用這種方法引導學生去思考,總之你把你想問的問題都跟她說一遍,她會很樂意地“順便”跟你說一下的。
3.要對學校里的領導、教職工有禮貌,要懂得謙虛。畢竟,實習已經算是踏進了社會,基本的禮貌是社會起碼的要求。所以見到領導和老師要主動打招呼,打完飯的時候要跟阿姨說聲“謝謝”,這是做人的基本禮貌,我們應該去遵循。需要特別注意的是,不要在校道上跟自己的同學忘乎所以地聊天以逃避與別人打招呼,因為在校道上如果有學生向你問好,你卻聽不到或當作聽不到的話,那會很傷學生的心的。適當舉一些例子。(向門衛(wèi)打招呼,“強迫”學生叫“老師好”)
4.在教學上要注意聯(lián)系實際,多營造活躍的課堂氣氛。我聽課一般會注意聽老師是怎樣帶動學生,活躍課堂氣氛的。我的指導老師教學風格多樣,常組織一些小活動提高學生的學習情緒,提升他們的積極性。如開展一些小組對話、組與組之間的競賽、角色辦演,玩一 些小游戲等,這些活動我覺得都可以適當?shù)貞玫阶约旱慕虒W中,盡量地讓學生從多方面地學英語,開口說英語,提起他們學英語的興趣,使教學不至于那么的沉悶。而且在暑假里,我從恩平的瘋狂英語培訓機構里學到了不少音標的發(fā)音手勢,我把它適當?shù)剡\用到課堂上,這對初一的學生來說是非常的新奇的,學生也愿意跟著我去模仿,他們不會覺得在座位里吼著那些音標會那么的無聊,因為在吼的過程中他們配有身體的運動,手指和手臂的擺動以及面部表情的變化。整個課堂不會搞得那么的沉悶,而是熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的。學生的注意力也會非常的集中,全班同學都會參與進來,沒有一個會打瞌睡,因為實在是太吵了,他們睡不著。就我個人的想法,我覺得英語教師要多一點聯(lián)系生活和實際,不要經常重復課本里的陳詞濫調,多點利用周圍的條件,多聯(lián)系課堂的環(huán)境,努力構建能讓學生理解的情景。舉例,in, 句型的操練等等。
5.要注意維護指導班主任和科任老師的權威。有些學生在實習中喜歡挑錯,以為挑老師的毛病可以提高自己的威望,這是不好的而且是不應該的。畢竟,你的指導班主任和科任老師還會長期帶著學生,你讓他(她)出丑肯定會影響到他(她)對學生的教育和教學,而且老師跟學生接觸時間比你長,學生會更信任自己的老師,如果你的老師反過來向學生說你的壞話,恐怕你的形象也會打上折扣。況且學生也會覺得:說人是非的人本身也是是非人,你的道德品質也不會高到哪里去。最后老挑別人毛病的你一定會眾叛親離,很難立足下去。相反,如果你維護他(她)的權威,他(她)就會覺得你在尊敬自己,為人處事方式得體,懂得為人著想,私下里也會教你更多的東西。舉一個自己的親身經歷:上課教單詞的音標,chair, [t?]、[dr]……
6.要注意自己在課堂上的精神面貌。老師上課的情緒一定會影響到學生的,如果你是那么的情緒高昂、激情四射,學生就會受到感染,也會手舞足蹈、躍躍欲試;如果你常帶微笑,表情慈祥可愛,學生也會倍感親切,從而拉近師生的距離;如果你講話有氣無力,說話總是一個調,學生就會感到很無聊,紛紛欲睡。在課堂上老師的精神面貌一定要飽滿,要充滿自信,給人以積極向上的感覺,突顯出年青人應有的朝氣。如果是男老師的話,你可以充滿激情,夸張一點都不用怕,如果是女老師的話,你就可以突顯自己的熱情大方和清晰流利語音,給人以一種充滿魄力的感覺。而且需要注意的是,站在講臺上,你就要覺得你既是一名教師也是一名表演者,你的表情和動作越豐富,就越能吸引學生,你的表演就會越成功。當然啦,你的表演應當為完成教學任務去服務,不能過度也不能純粹為表演而表演。
說實在,實習應該要注意的地方還有很多很多,而實習生回校后的感想也是說不完道不盡的,如果有時間我還想跟大家一起去交流和分享。我希望在座的師弟師妹們能提前做好準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)導向,為這個令人難忘的教學實習作好鋪墊,不斷地提升自己。其
on ,under的教法,小鳥在樹上,介紹人物this
is/it
is 實,學生的一句“老師好!”已經足以成為我們?yōu)檫@一神圣領域努力奮斗的推動力了!
最后,我想送你們一句話,那就是,“多思考,多學習,多做榜樣,你的教學將會更加絢麗多彩!”謝謝!
第三篇:學院2018年師生迎新聯(lián)歡會活動方案
學院2018年師生迎新聯(lián)歡會活動方案
各部門(單位):
為貫徹落實黨的十九大精神,喜迎新年的到來,推進學院文化建設蓬勃發(fā)展,弘揚學院精神,激發(fā)師生員工對美好未來的憧憬,加強師生之間互動交流,創(chuàng)建和諧校園。根據(jù)工會、團委工作安排,于12月底舉辦學院2018年迎新年聯(lián)歡會?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動主題
不忘初心、砥礪前行
二、節(jié)目內容
以學習黨的十九大精神為契機,用藝術手段表達對黨和國家的熱愛,展示學院師生員工豐富文化活動和團結奮進、共建美麗校園的精神風貌。
三、參加對象
學院教職工、在校學生、培訓學員
四、節(jié)目要求
舞蹈類:內容健康向上。精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強、動作優(yōu)美。
歌唱類:內容健康向上。臺風好、音準好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、聲情并茂,服裝美觀大方。
曲藝類:內容健康向上,表演自然大方,語音標準、口齒清楚,藝術效果佳。
語言類節(jié)目:相聲、小品、配樂朗誦等。節(jié)目素材貼近師生員工生活,反映學院發(fā)展成果。
歌舞類節(jié)目時間不超過5分鐘;語言類節(jié)目時間不超過7分鐘。
所有節(jié)目自備伴奏帶、樂器、服裝(化妝)等。
五、節(jié)目報送時間
2月13日前,各部門(單位)教職工節(jié)目報院工會辦公室(各部門可報送一個教職工節(jié)目);學生節(jié)目報送院團委。
六、演出時間
2月下旬(具體時間另行通知)
七、地點
中校區(qū)報告廳
請各部門(單位)予以重視,積極參與,認真準備,確保聯(lián)歡會活動順利進行。
第四篇:師生元旦聯(lián)歡會致辭
親愛的同學們,尊敬的老師你:
一元復始,萬象更新,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。金時漫卷歷史長河,朔風送來神圣佳節(jié),我們帶著成功的喜悅即將走過滿載收獲的2009年,充滿希望的2010年的腳步已經悄然而至,我們的耳畔似乎響起了新年的鐘聲。新的一年,正是我們創(chuàng)造夢想,揚帆起航,開拓奮進的關鍵之年。
2009年,七年級全體師生在情感交疊辦學理念的引領下,教師關愛學生、敬崗愛業(yè)、協(xié)同教學、合作施教;學生自主學習、合作探究、勤思樂學、拚搏進取,師生在情感交疊中共同進步、和諧發(fā)展。在期中考試中全面完成區(qū)教育局下達的年級目標及班級目標。各班評出了學習標兵、優(yōu)秀學習小組、進步之星、體育之星、勞動之星、文明用語之星,在語文競賽及書法比賽中各方面都取得了驕人的成績,我為你們喝彩!我為你們驕傲!
七(1)班:又是一年春來早,在新的一年里,希望你們如破土而出的小苗,稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;又是一年桂花香,你們如枝繁葉茂的大樹,成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。
七(2)班又是一年春來早,在新的一年里,學習如逆水行舟,不進則退。在學習中取得進步是很不容易的,百舸爭流勤者勝,同學以認真的態(tài)度、踏實的作風、勤奮的習慣在本次期中考試取得了較大的進步?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,希望所有同學繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進步。
七(3)班又是一年春來早,在新的一年里,玉梅凌寒綻放,暗送清香。幽幽慧芳,那是勤奮與智慧的吟唱。青春歲月,用一片丹心,將書山題海容進胸膛。做一只勇敢的海燕,搏擊狂風惡浪。自信亮劍,試看我少年鋒芒。英雄兒郎,用心雕刻夢想,定讓玉寶生光。希望你們少年心事當拿云,長風破浪會有時,直掛云帆擊滄海。
最后,祝大家新年快樂!學習進步!身體健康!快樂成長!夢想成真!前程似景!
第五篇:2012年慶元旦師生聯(lián)歡會致辭
2012年慶元旦師生聯(lián)歡會致辭
尊敬的各位董事,各位來賓,親愛的老師們,同學們:
下午好!
我們即將走過春華秋實的2011年,嶄新的2012年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我校近300名師生歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在此,我謹代表學校務委員會向尊敬的各位,各位來賓,老師們,同學們送上誠摯的新年祝福。
回顧即將過去的一年,是學校史上極不平凡的一年,是令人振奮的一年,是成就輝煌的一年。2011年,校2月份被縣教育局評為“綜合考核先進單位”;4月份被縣教體局授予“教育信息化先進集體”,12月份被縣教體局、職成教辦授予“職教送生先進集體”。2010年,我校初中部36名學生參加中考,有8人考取城固一中、二中,其中A等成績2人,職教送生18人,綜合升學率超過84%……,綠化美化了校園、懸掛了80余副名言警句,起到了環(huán)境育人的作用。還有很多業(yè)績,在這里我就不一一列舉了。
所有這一切,都是我們全體師生共同努力、奮勇拼博的結果。借此機會,我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學崗位上、培育無數(shù)棟梁之才的廣全體教師表示衷心的感謝!也向一年來刻苦努力、勤奮學習,取得優(yōu)異成績和巨大進步的全體同學致以熱烈的祝賀!
一年一度的慶元旦師生聯(lián)歡會是我校的一件大事,它不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果,同時也為師生們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信,即將開始的聯(lián)歡會一定別開生面、精彩動人。在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝聯(lián)歡會圓滿成功!
老師們,同學們,千帆競發(fā)爭上游,萬木逢春譜華章。我堅信即將到來的2012年,水磨教育人一定會迎來更加明媚的春天,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學們健康成長,學業(yè)有成!祝福我們的家人在新的一年里,和氣致祥,萬事如意!
謝謝大家!