第一篇:有趣的明星漫畫六年級(jí)日記
20xx年2月1日 星期二 20:44
今天我從本人的電腦里發(fā)現(xiàn)了這幾張明星夸張化的圖片,這些人可真怪,讓我捂著肚子在笑,而且讓我回想起來上午看蠟筆小新時(shí)的情景,首先說說趙本山的畫吧!讓我們回到12年前的小品《昨天 今天 明天》,一句“鞋拔子臉”引起當(dāng)時(shí)一年的轟動(dòng),就如同第一幅畫的名字《鞋拔子臉》,您仔細(xì)一瞧,趙本山長(zhǎng)穿的藍(lán)色土衣服,鞋拔子似地臉蛋誰看誰不想笑。
第二幅馮小剛,看他本人我要吐,但這張照片把他的人可愛化了,不過嘴巴像是脫臼了一樣一樣的!也讓我捧腹大笑!
第三幅葛優(yōu),葛存壯之子,每次他的夸張化都是腦袋特別大,這次不僅如此,耳朵有點(diǎn)像豬八戒,嘴巴也不知道是像些什么,和傻子一樣,另外,諸位,發(fā)現(xiàn)了嗎,身子特別小哦!笑了吧!驚喜總在最后!
第四幅沈鶴,藝名小沈陽,那嘎達(dá)可真像紅豆角,差點(diǎn)就毀成沙皮狗了!經(jīng)典動(dòng)作蘭花指位于20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)小品《不差錢》,想起來了吧!這些圖片好笑吧!
過年快樂哦!
第二篇:有趣漫畫
有趣漫畫《父與子》
父與子漫畫作文 | 2014-04-07 16:08 這是一本選材于家庭故事的漫畫,它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。該書主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字,但其有趣的漫畫,卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。父與子,他們過著無憂無慮,快樂溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫結(jié)尾。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來介紹 父子倆吧!|||爸爸 這位爸爸深愛著自己的兒子,雖然沒有真正為我們說明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過,棍棒底下出孝子,兒子非常愛他的爸爸;俗話說;打是情,罵是愛。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛自己孩子父親。|||兒子 這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂的童年,巨大的空間。這是一對(duì)快樂的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵?。?,形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒有隱私!這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說里,真實(shí)生活里也是有的哦!||| 今天在課堂上,老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆,他忍著怒氣把湯姆叫到講臺(tái)前,語重心長(zhǎng)地說:“湯姆,你作業(yè)怎么做得這樣糟糕?回去讓你父親簽名,看他怎么收拾你!”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至聽到了下面同學(xué)的嘲笑聲,湯姆心里很沮喪,這可怎么辦啊,如果爸爸看見了,還不把他打得皮開肉綻? 放學(xué)了,湯姆垂頭喪氣地先前走著,邊走邊想對(duì)策,不一會(huì)兒就想出了一條“詭計(jì)”,他趕忙跑回家。一進(jìn)門,就故作鎮(zhèn)靜地對(duì)爸爸說:“爸爸,咱們玩一個(gè)游戲吧,我先給您做一個(gè)示范?!闭f著他放下書包,找來一條圍巾蒙住眼睛,拿起筆摸索著在紙上練習(xí)自己的簽名。他邊寫邊問爸爸:“爸爸,你看我的簽名怎么樣啊?你不行吧?”“這有什么呀!”不出所料,爸爸上當(dāng)了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾,蒙在了自己的眼睛上,也學(xué)著湯姆的樣子趴在地上練習(xí)簽名。湯姆抓住機(jī)會(huì),躡手躡腳地走到書包前,取出自己的作業(yè)本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸還蒙在鼓里繼續(xù)寫呢!等爸爸簽完了名,湯姆又迅速把作業(yè)本收回書包里。
看到大功告成,湯姆如釋重負(fù)地說:“爸爸好了,游戲可以結(jié)束了?!卑职终聡?,對(duì)著簽名自我欣賞起來,看著看著,有點(diǎn)納悶,自言自語地說:“我明明簽了四個(gè)字,怎么只剩三個(gè)了?”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子,湯姆得意地做了個(gè)鬼臉。
第三篇:有趣的漫畫程式教學(xué)設(shè)計(jì)
1、什么是漫畫程式:
是指用來營造特殊效果、并被大家所公認(rèn)的卡通畫特殊的表現(xiàn)方式。
2、常用漫畫程式:
(1)倒栽蔥:被用來表現(xiàn)受到刺激后的夸張反映。
(2)五官變形:為了表現(xiàn)效果的需要,漫畫人物的五官是可以任意變形的。
(3)魔鬼形象:想一想漫畫中的魔鬼形象都有哪些特征?
(4)動(dòng)物化:動(dòng)物化可不是把人畫成動(dòng)物,而是一種類似與比喻的手法。
(5)噴飯效果
(6)殘像法:利用視覺短時(shí)間停留的原理創(chuàng)造出來的獨(dú)特手法!
3、發(fā)掘漫畫程式:
漫畫程式還有很多,要留心觀察和收集,也希望大家能創(chuàng)造出更有趣的漫畫程式。
4、小拓展:
除了漫畫符號(hào)與程式,漫畫中文字的應(yīng)用也獨(dú)具特色,以小組為單位收集一些漫畫里文字應(yīng)用的例子,并試著總結(jié)出其特點(diǎn)。
5、練習(xí):
使用漫畫程式,發(fā)揮你的想象力,創(chuàng)作兩個(gè)情景或是小故事。
第四篇:有趣數(shù)學(xué)日記
有趣數(shù)學(xué)日記1
今天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們比賽搭積木,看誰搭得高、看誰搭得漂亮。我們小組有四個(gè)人,當(dāng)我們搭得差不多時(shí),嘩啦一聲,積木倒了,我們就這樣輸了,第二次也是這樣。通過這個(gè)游戲我學(xué)到了要合作和團(tuán)結(jié)才能贏,以后我們會(huì)團(tuán)結(jié)的。我很喜歡這個(gè)游戲。
今天我們數(shù)學(xué)王老師給我們玩了個(gè)游戲,第一關(guān)玩的是看誰把立體圖形搭的,我們組沒有贏,第二關(guān)是看誰搭的最漂亮,我們組得了第二名。我覺得今天讓我們學(xué)到了合作是很重要的,怎么搭,應(yīng)該先把的圖形放到下面,最后把最小的'圖形放到上面。但是球不能放下面,因?yàn)樗鼤?huì)滾來滾去,上面的立體圖形就倒了。
有趣數(shù)學(xué)日記2
今天下午,李老師布置語文家庭作業(yè)的.時(shí)候,給我們出了一道應(yīng)用題。我們非常納悶,百思不得其解,同學(xué)們議論紛紛。
回到家中,我還在想為什么李老師要布置應(yīng)用題呢?
吃完晚飯,我決定先把題目做出來。我一會(huì)列算式,一會(huì)畫線段圖,怎么也做不出來。我想啊想,可就是榆木腦袋不開竅。突然,我靈機(jī)一動(dòng):“我可以一個(gè)人演?。 痹捯魟偮?,便像模像樣地演了起來。
演完后,我得到了一個(gè)答案----176。寫完后,我迫不及待地讓爸爸檢查這道題。爸爸經(jīng)過認(rèn)真的思考和演算,卻得到了另一個(gè)答案----97。帶著疑惑和不解,我按照爸爸的思路修改了這道題。
第二天,李老師給了我們一個(gè)正確答案----97。我興奮極了,為爸爸感到自豪!這時(shí),李老師說:“我讓你們解答這道應(yīng)用題是為了讓你們提高閱讀能力,讓你們知道做這類題要反復(fù)閱讀,才能做。語文和數(shù)學(xué)其實(shí)是互有影響的?!蔽覀兇蠹也呕腥淮笪?,所有的疑惑都被拋到了九霄云外。
有趣數(shù)學(xué)日記3
寫數(shù)學(xué)日記就像寫文章一樣,選材很關(guān)鍵,要有新意,視角要獨(dú)特,小學(xué)頻道為大家提供了數(shù)學(xué)日記有趣的數(shù)學(xué)課,供大家參考。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn),而是把語文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的'和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒有哪根筋不對(duì)啊!那為何她今日卻如此古怪?
哦!原來王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數(shù)b,b等于另一個(gè)加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來“大千世界,無奇不有”,這句話得改成“大千數(shù)學(xué),無奇不有”嘍!哈哈!
這就是為大家提供的數(shù)學(xué)日記有趣的數(shù)學(xué)課,希望能夠?qū)Υ蠹矣杏?,更多相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注!
有趣數(shù)學(xué)日記4
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件困難但是也開心的事情。每當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候我都想過放棄,不過我對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進(jìn)攻,但我一次次的把它們擊敗,那真是有志者事竟成
我印象最深刻的就是那時(shí)正在學(xué)環(huán)形的面積,當(dāng)時(shí)我只知道求圓的面積,可現(xiàn)在兩個(gè)圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒認(rèn)真思考,就放棄了,結(jié)果作業(yè)做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時(shí)我認(rèn)真聽了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了。
所以數(shù)學(xué)就跟人生一樣,很多事情都是自己去實(shí)驗(yàn),才能慢慢地進(jìn)步和做出成果。
有趣數(shù)學(xué)日記5
今天郭老師帶我們玩了搭積木的游戲。我和六位同學(xué)一起用自己帶的正方體、圓柱、長(zhǎng)方體、和球(我?guī)У氖瞧古仪颍?,打了一座超?jí)高的大樓。我們用長(zhǎng)方體搭了大樓的底座、用圓柱和正方體搭了大樓的身體、用三角形搭了大樓的屋頂。
我們搭的`高樓,總是不聽話,東掉一個(gè),西掉一個(gè),在我們六個(gè)人的努力下終于將高樓搭好了??粗詈玫母邩?,都特別有成就感。下課了我們都舍不得把它推到。今天的數(shù)學(xué)課覺得時(shí)間過得很快,真不想下課呀!
有趣數(shù)學(xué)日記6
今天我們上了有史以來最安靜,最有趣的數(shù)學(xué)課。我在這節(jié)數(shù)學(xué)課上學(xué)到了許多知識(shí)。以前我總是心不在焉的抬起頭,看著我有氣無力的身體我不由得懊惱起來,可是我今天精神有力眼睛里充滿了希望。
叮鈴鈴,叮鈴鈴??????上課了。我回到了教室,我還是老樣子,可是我看見黑板上寫著幾個(gè)有力的大字“數(shù)學(xué)廣角”我那老樣子一下子就變了。認(rèn)真回答,多次答題,剎那間我才覺的數(shù)學(xué)是多么美麗多么好玩。我再仔細(xì)的.想著數(shù)學(xué)老師說:下面練習(xí)幾道題。再練題當(dāng)中教室里是多么安靜,只能聽見寫字聲和呼吸聲,大家是多么認(rèn)真,多么仔細(xì)我不由得想以后一定要認(rèn)真聽課呀!正想著忽然下課了,我走出門外一股清新的氣味向我走來,啊,它是多么清新多么新鮮,使我對(duì)未來充滿了希望。
啊,好一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課!
有趣數(shù)學(xué)日記7
XX年XX月XX日星期六晴
今天,我們一家人很早就起床了,準(zhǔn)備坐上爸爸新買的汽車到外婆家。
在車上,爸爸對(duì)媽媽說:“這車的車牌也不錯(cuò)哦!
”我馬上問:“車牌是什么哦?”
爸爸回答:“2816”。
我想了想,說:“這有什么特別呢?”
“你再想想吧!”爸爸說。
我開始有點(diǎn)不耐煩了,于是問媽媽,媽媽笑了笑說:“孩子,我想這車牌的數(shù)字不就是你數(shù)學(xué)里的.一句口訣嗎?”
“對(duì)啊,對(duì)啊!二八得十六啊!”我興奮地說,“原來這數(shù)字那么的有趣!”
爸爸這時(shí)也笑了,說“只要你在平時(shí)的生活中仔細(xì)地觀察,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多關(guān)于數(shù)字有趣的地方!”
在一路去和回來的路上,我一直看這窗外,看這每一輛在我身邊經(jīng)過的汽車的車牌!
數(shù)學(xué)日記可以促進(jìn)師生互動(dòng),是教師和學(xué)生之間進(jìn)行溝通的橋梁。要想了解更多小學(xué)數(shù)學(xué)日記的相關(guān)資訊,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們。
有趣數(shù)學(xué)日記8
今天早上,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,昨天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),是帶七巧板和一副和圖形有關(guān)的畫,我?guī)砹?。我把我的畫拿來給老師交了上來了,我們拿出我們帶的七巧板,和老師一起做游戲。首先我們分辨了有哪些圖形?有三角形、正方形和平行四邊形,說到這里大家有沒有發(fā)現(xiàn)今天有一個(gè)新的圖形讓我們大家來認(rèn)識(shí)他,它是平行四邊形。我們認(rèn)了這個(gè)圖形以后,我們就開始玩游戲,游戲的`名字叫拼圖形。我拼了一棵松樹和小人。玩玩這個(gè)游戲以后,就下課了。
我非常喜歡今天的數(shù)學(xué)課。
有趣數(shù)學(xué)日記9
課間休息時(shí),我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說:“今天,我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問題,題目是:兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步,她們至少有幾個(gè)人?”小軍說:“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人,兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人,所以應(yīng)該有2+2=4(人)?!?/p>
小文搖搖頭說:“不對(duì),誰還有不同的'答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過一道類似的題目,是問兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺,我就說:“我們先來看小林和她媽媽的關(guān)系,小林是媽媽的女兒,所以這里有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒,所以這里也有1個(gè)女兒,1個(gè)媽媽。
反過來想,兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起,至少有3個(gè)人?!贝蠹衣犃硕颊f:“你真會(huì)動(dòng)腦筋?!?/p>
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望為您提供的小學(xué)三年級(jí)寒假數(shù)學(xué)日記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
有趣數(shù)學(xué)日記10
秋游回來的那天晚上,爸爸給我講了一個(gè)他小時(shí)候的故事:一天,他的數(shù)學(xué)老師不講課,在黑板上寫了一道題:一共有5個(gè)水桶,其中一個(gè)桶可以裝10升水,另一個(gè)桶能裝2升水,剩下2個(gè)桶可以裝3升水,每個(gè)桶可以重復(fù)使用,問怎樣用最少的次數(shù)能把10升水的桶裝滿,又不漏出來?
爸爸用了大約20分鐘才想出一個(gè)我覺得笨笨的方法:先裝3次3升的水,再打一桶3升水,把2升的水桶倒?jié)M,剩下1升水倒進(jìn)10升的.桶里。而我一聽題就知道方法了:列表法。先用3次3升的桶,10÷3=3(次)……1(升),這樣不能剛好裝滿;用2次3升的桶,2×3=6(升),10-6=4(升),4÷2=2(次),因此,用2次3升的桶和2次2升的桶,可以把10升的桶剛好裝滿。
爸爸說我的數(shù)學(xué)思維越來越好了,還告訴我,他講這故事是想教我數(shù)學(xué),結(jié)果,反而是我教爸爸了!真有趣!
有趣數(shù)學(xué)日記11
今天上午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
宋老師給我們講了小狀元第64頁的第3題。
她先向同學(xué)們提了幾個(gè)有關(guān)的問題,讓同學(xué)們自己思考并回答,有的問題大家答對(duì)了,有的卻沒有一個(gè)同學(xué)回答正確。
宋老師讓同學(xué)們?cè)谀X子里想一根繩子,先對(duì)折一下是幾根?同學(xué)們說是2根。對(duì)折2下是幾根?對(duì)折3下是幾根?對(duì)折4下是幾根?同學(xué)們回答是4根、8根、16根。
宋老師說這里有一個(gè)規(guī)律,同學(xué)們自己想一下是什么,大家七嘴八舌的回答,但是都不十分正確。最后在宋老師的'提醒下,我終于找到了這個(gè)規(guī)律 ,就是:每對(duì)折1下,就每個(gè)數(shù)加自己。
通過這節(jié)課,我學(xué)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的巧門了,那就是要多動(dòng)腦、多思考。
有趣數(shù)學(xué)日記12
今天,上午上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課——組合圖形的面積。
“叮鈴鈴”上課了;今天老師講的是重要的一點(diǎn)——組合圖形的面積。老實(shí)說:“上課之前;我先提問幾個(gè)問題”?!疤岬轿沂牵颐摽诙?,和書悅不僅回答得對(duì),還很完整,老師讓我們給他一個(gè)熱烈的掌聲,老師講的題都吸引我們,就像一塊磁鐵。有時(shí)還帶著動(dòng)作越講越有勁,老師在黑板上出了一道思考題,這下把我難住啦!我左思右想,怎么也算不出答案,真是一個(gè)刀槍不入的一道題,這是我反過來看,原來重要的文字在這里,真是”天生我材必有用“老師走過來帶了一絲微笑對(duì)我說”真聰明“老師又給我們出了很多這樣的'題,我們做的都是認(rèn)認(rèn)真真。老師對(duì)我們說我們比的不是速度,而是質(zhì)量,我一筆一劃的寫果然受到老師的表揚(yáng),以后,我要先掌握方法在做題。
今天,真是有趣的數(shù)學(xué)課!
有趣數(shù)學(xué)日記13
今天,我們學(xué)習(xí)了用《字母表示數(shù)》,這一次是學(xué)校里的李曉芳老師來把我們上課。
一上課,老師在電腦上教我們數(shù)青蛙,我很好奇,我心想李老師干什么呀,到現(xiàn)在還教我們數(shù)這個(gè),這也太小兒科了吧,我們開始數(shù)了:“一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛四條腿?!边@時(shí)李老師說:“這樣一直數(shù)的`完嗎?”我們回答數(shù)不完。老師說:“累不累,”我們一口同聲的說:“不累”。老師說:“好,我們來做一個(gè)游戲吧,你們來猜一猜我現(xiàn)在已經(jīng)多少歲了?”我們回答有很多,有三十歲的,三十一歲的,三十四歲,三十五歲的和三十七歲的等等很多很多答案,而我想說是三十六歲,因?yàn)槲液苣懶∷詻]有回答,可真是太可惜了。這時(shí)老師給我們了一個(gè)題目,老師比十一歲的同學(xué)大二十五歲,這時(shí)差不多全班同學(xué)都舉手了,我們還看了一個(gè)故事,這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)是可以將乘法換成小數(shù)點(diǎn)或不寫。
??!這節(jié)數(shù)學(xué)課真是太有趣了。
有趣數(shù)學(xué)日記14
最近,我喜歡上了數(shù)學(xué),沒事兒總喜歡找?guī)椎李}算算。
今天,爸爸帶我去買涼鞋。到了商店,我和爸爸去鞋柜那。我閑著沒事,就去另外一個(gè)柜臺(tái)看米奇牌的鞋子了。過了一會(huì),爸爸來找我了,并帶來了兩雙漂亮的鞋子,而我也看中了一雙鞋子。“你看,爸爸!今天米奇牌鞋子打折,只要110元一雙呢!”我舉著手中的鞋子說?!翱窗氊?今天‘ABC’的`鞋子也做活動(dòng),207買一送一呢!”爸爸高興地說。110元一雙,207元買一送一,到底哪個(gè)貴哪個(gè)便宜呢?我突然想到了老師教我們的三位數(shù)除以一位數(shù)的方法,自信的說:“我來算一算!”“207÷2=103.5元,比米奇牌鞋子便宜了六元五角?!蔽夷畹?。而且,我還能夠再買一雙春秋鞋呢!“哇!沒想到數(shù)學(xué)還能用在生活中呢!”
最后,我和爸爸高興的提著兩雙“ABC”的鞋子回家了,我開心的笑了!
從此以后,我把數(shù)學(xué)用在了更多地方。
有趣數(shù)學(xué)日記15
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!
量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。今天,是中秋節(jié),我和爸爸一起去超市買香蕉。是1.8元一斤,爸爸買了4.5斤,本應(yīng)該付錢8.1元??墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新學(xué)的小數(shù)的乘法這個(gè)知識(shí),心算了一下,馬上糾正了營業(yè)員阿姨的失誤。老師教的新知識(shí)—小數(shù)的乘法和除法這個(gè)知識(shí),幫了我大忙啊!
這時(shí)營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘法了.在回家的路上,爸爸表揚(yáng)我說不僅省了0.9元,并且把學(xué)過的.知識(shí)能活用在生活中。是啊!
我想:要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!
我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。長(zhǎng)大了為祖國服務(wù)!
第五篇:有趣的日記
有趣的日記1
這是一個(gè)陽光明媚的日子,我們作文班在老師的帶領(lǐng)下,開心地來到了濕地公園。濕地公園的景色很美,柳樹吐出嫩新芽,小草在地上睡了一個(gè)冬天的覺,春天來了在陽光的照射下,在春風(fēng)的吹拂下,伸出了可愛的小腦袋。觀賞完風(fēng)景后我們來到濕地公園的側(cè)門舉行春游的游戲。
我們的游戲有夾氣球、跑步、找寶藏。在游戲中我們玩得很開心。我們?cè)谡覍毑氐挠螒蛑?,游戲?guī)則是把紙條放在樹下的草叢中或樹上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰找到的“寶藏”最多的就獲勝。隨著老師宣布游戲開始,同學(xué)們像饑餓的野狼一樣沖向自己的“食物”,有的同學(xué)在草叢中不停翻找,有的同學(xué)不停地?fù)u樹枝,我也在不停的到處尋找。終于在樹下找到了一張紙條,急忙一看,滿懷期待,沒想到找到的是飛轉(zhuǎn),我不免有點(diǎn)失望,因?yàn)槲蚁胝业绞直?,唉。游戲結(jié)識(shí)了,有的同學(xué)滿載而歸,非常開心,有的同學(xué)兩手空空,垂頭喪氣。
時(shí)間過得真快呀!春游結(jié)束了,雖然在游戲我沒有取得好的名次,但是我不灰心,下次春游時(shí)我會(huì)爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
有趣的日記2
今天,爸爸和我去郵政局參加活動(dòng)。
來到郵局,大廳里人山人海。我們先排隊(duì)領(lǐng)到了兩張生肖郵票,然后現(xiàn)場(chǎng)制作了一張印有我自己照片的明信片。我看見有一位阿姨正在給我們展示郵票,并做講解。通過阿姨的介紹,我知道了郵票是郵寄信件的一種有價(jià)憑證,還知道了郵票有小版張、大版張、小型張、小全張,還有小種票和特種郵票。我還上網(wǎng)了解到,郵票的方寸空間,體現(xiàn)了一個(gè)國家的歷史、科技、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)貌等特色,涉及內(nèi)容包羅萬象,我所領(lǐng)到的兩張郵票是與雞年有關(guān)的。一張郵票上畫了一只昂首挺胸的大公雞。另一張郵票上畫了一只漂亮的母雞,母雞旁還有兩只可愛的小雞。
通過這次有有趣的活動(dòng),我知道了郵票的一些知識(shí),長(zhǎng)大了我也要做一名集郵愛好者。
有趣的日記3
愉快的寒假生活開始了,一段段回憶就像是沙灘上色彩斑斕的貝殼圍繞著我的記憶,可讓我覺的有趣的事還是我和哥哥一起放鞭炮的情景。
馬上就到春節(jié)了,哥哥從長(zhǎng)春回來,帶了許多各種各樣的鞭炮。有造型精致的降落傘型,有別具一格的型,還有造型各異的小動(dòng)物型,讓我眼花繚亂到了夜晚,星光閃閃,我和哥哥興致勃勃地來到院子里,我們點(diǎn)燃了一根蠟燭放在地上,開始放鞭炮。首先撥掉鞭炮五彩的外衣,露出白色的頭,我倆雙手拿著鞭炮小心翼翼的用蠟燭點(diǎn)燃,手有些發(fā)抖,突然只聽“嗖的”一聲火苗升向天空,五顏六色的鞭炮像是花環(huán)一樣把夜空照亮,又慢慢落下美麗極了。我們倆拍手歡呼著玩了很久,幾乎忘記了夜晚的寒冷。
我喜歡這個(gè)夜晚,它充滿了歡聲笑語。寒假里有趣的事就像是一道美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)印在我的心里!
有趣的日記4
今天下午,舅舅、舅媽和我的好朋友---星星,一起去看電影。我們上了車汽車嘟嘟嘟地開著,我們一路上有說有笑開心極了。不一會(huì)兒我們就來到了匯聚,那里人很多,我們停車都不方便。忽然我想出了一個(gè)好辦法:我和星星先進(jìn)去看電影,過會(huì)兒你們來接我們。
我們手捧爆米花走進(jìn)電影院,里面非常涼快,我們買的票是《大頭兒子和小頭爸爸》,等我們找到座位坐下后,電影就馬上開始了。
開始放映了,我正看得入神,星星對(duì)我說:“把爆米花放在中間,這樣我們都能吃了?!蔽艺f:“好的?!蔽抑钢娪皩?duì)星星說:“搞笑地來了?!彼麄円粫?huì)兒開汽車,一會(huì)開飛機(jī),一會(huì)兒開熱氣球,可沒有一次成功的。這里還有很多很多搞笑的我也不解釋了。
電影看完了,我們依依不舍地離開了,腦海里還在不斷浮現(xiàn)出那快樂的場(chǎng)景,真是太有趣了。
有趣的日記5
大家都知道,紙巾在水里,必定會(huì)被水打濕??晌医裉炀鸵鲆粋€(gè)小實(shí)驗(yàn),目地就是要證實(shí)紙巾真的`會(huì)答濕嗎?
我首先找來一個(gè)透明的玻璃杯,再撕來一些紙巾揉成紙團(tuán),再把一個(gè)盆字裝滿清水?!叭f事具備,只欠東風(fēng)”。
我把紙團(tuán)放進(jìn)玻璃杯里,再把杯子倒過來,杯口朝下,杯底朝上。將杯子放入水中。我看見從杯子邊上冒出幾個(gè)小泡泡,著大概是杯子里的空氣吧!水很深,杯子只剩下杯底在水面了,隔著水面和玻璃,我看見紙團(tuán)一動(dòng)不動(dòng)的呆在里面,好象在睡大覺呢。我心想:“紙巾會(huì)不會(huì)濕了呀?杯子都全部沒在水里了,紙巾一定早濕了?!蔽揖趩实南?。
幾分鐘已經(jīng)過去了,我把杯子拿起來,抽出紙,用手捏可捏,紙巾是干烘烘的。咦?紙團(tuán)怎么沒有濕???我奇怪極了,經(jīng)過幾分鐘的思考,我終于明白空氣和紙團(tuán)將杯子的空間占滿了,杯子壓向水中時(shí),空氣被水密封了,水自然也就進(jìn)不去了,當(dāng)然紙也就不會(huì)濕了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是多么的有趣啊,也使我明白生活中的小事情也蘊(yùn)藏著科學(xué)道理?。?/p>
有趣的日記6
過年了,家家戶戶熱熱鬧鬧的,大家歡度這蛇年的最后一天。
大年三十的那一天,家家戶戶都忙的不可開交,做飯的做飯,包餃子的包餃子,包春卷的包春卷,忙的不亦樂乎。爸爸和他的兄弟們喝茶、聊天,媽媽們則開始做年夜飯,在這一天,孩子們最開心,他們換上了新衣,穿上了新鞋,高高興興的去親戚家拜年,拿紅包。
傍晚,飯菜都準(zhǔn)備好了,貪吃的我拿了兩片牛肉,剛準(zhǔn)備吃,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,大媽說:“你讓他吃吧?!庇辛舜髬尩倪@句話,我吃到了這兩片牛肉,味道真不錯(cuò)。現(xiàn)在,就等開飯了。
我們開飯了,吃著美味的年夜飯,回憶起20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望20xx的目標(biāo),我希望自己在20xx年里,汲取20xx年的優(yōu)點(diǎn),改善20xx年的缺點(diǎn)。
在大年三十,人們要守歲,也就是守到12點(diǎn),在接下來的5個(gè)小時(shí)里,媽媽和家里的其他親人一起打麻將,爸爸在一旁“觀戰(zhàn)”,老人們則打開電視,收看央視春晚,我可沒興趣,就去玩電腦?!班枥锱纠病薄班枥锱纠病钡谋夼诼曈猪懥似饋恚职终f這鞭炮聲意味著12點(diǎn)到了。我們大家一起下樓放鞭炮,看著這熱鬧的場(chǎng)景,我不經(jīng)想說:這熱熱鬧鬧的節(jié)日要是每天都有的話,那大家都會(huì)十分開心。
有趣的日記7
今天是5月1日,國際勞動(dòng)節(jié)。在今天,發(fā)生了大大小小的事情。下面,就請(qǐng)隨本臺(tái)的特派記者一起去看看吧——let’sgo!
No 1:
某旅游景點(diǎn)發(fā)生了這一幕:一位游客將垃圾隨手扔到了地上,一位小朋友將垃圾撿了起來,無聲無息地走開了。那位游客,見到這一幕,非常的不屑一顧,還很蔑視這種“撿垃圾”的行為。
說實(shí)話,我都替那位大人感到羞愧,如果我是那個(gè)人,當(dāng)時(shí)一定會(huì)十分窘迫?,F(xiàn)在,環(huán)境問題十分令人重視,我認(rèn)為,我們要向那位小朋友學(xué)習(xí)。
No 2:
這世界上的人,不全都是壞人,也有一大群好人。這不,本臺(tái)的特派記者,拍到了這一幕:擁擠的公交車上,特派記者好不容易搶到了一個(gè)座位,便慶幸的坐了下來,經(jīng)過一站時(shí),上來了一位駝背的老奶奶。特派記者剛想發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,就聽見了周圍此起彼伏的讓座的說話聲。
本人覺得,當(dāng)時(shí)車上雖然很擠,但車上乘客們的心胸,是十分寬廣的。
畫外音
本臺(tái)有些員工也沒閑著。趁著五一小長(zhǎng)假的功夫,去愛護(hù)環(huán)境去了。
咳咳,言歸正傳,本臺(tái)呢,就是雙語學(xué)校,特派記者呢,就是本人啦。這么樣,你也來“曬曬”你的“五一”吧。
有趣的日記8
今天早上起來陽光明媚天氣很好爸爸說:“今天我們出去走一走吧”.我一聽舉雙手贊成可是去那里呢?我想了想說去駱駝橋吧-----(湖州的一處游玩景點(diǎn)也是絲綢之路經(jīng)過的地方).
于是我們坐公交車來到了目的地我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到好多人圍在一個(gè)水池邊一邊指指點(diǎn)點(diǎn)一邊在說些什么我急忙趕過去走近一看一只可愛的黑小貓可能太饑餓了吧只見它站在水池邊沿用兩只前肢抓魚吃(觀賞魚)第一次抓到了魚的尾巴眼看就要吃到魚了可是魚一擺尾巴逃走了周圍的人一片噓噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時(shí)又有魚游過來了第二次小貓貓足了勁只見它猛的一撲機(jī)靈的咬住了魚的身體魚拼命搖動(dòng)著尾巴想掙扎逃走可是這次它沒有得成.小孩們興奮的喊抓住了抓住了.小貓拖著它的戰(zhàn)利品到一邊享用去了.
通過這件事我想任何事只要通過自己的智慧和努力沒有什么事是辦不到的在學(xué)習(xí)上也是這樣在新的學(xué)期里我要像小貓一樣努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高到一個(gè)新的高度。
有趣的日記9
我一向喜愛鸚鵡??窗桑鼜倪@里跳到哪里,從哪里又跳到這里,生活得無憂無慮、自由自在。
但是,鸚鵡的可愛更表現(xiàn)在它的外形和吃食、叫聲中。
鸚鵡的頭紅艷艷的,越往下越黃,形成了漸變色。它的小白眼睛中間有一個(gè)圓溜溜、黑乎乎的小點(diǎn),它的身子綠油油的,像極了一撮小草,尾巴是由藍(lán)色、黑色和白色組成的,嘴巴紅彤彤的,頂端有一條白花花的“圍巾”?;钕褚粋€(gè)精力充沛的電動(dòng)玩具。
鸚鵡的吃食十分有趣。它是吃麻仔的:先用上顎把食物堆積在一起,再用勺子似的下顎把食物裝進(jìn)嘴里,一甩頭便咽了下去,它連續(xù)不斷的吃,從來不停,就像一個(gè)怎么也吃不飽的娃娃。
鸚鵡的叫聲長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異。有時(shí)“唔哩唔哩”地說笑;有時(shí)“嗚嗚嗚”地告訴大家自己心情舒暢;還有些時(shí)候它“嘎嘎嘎嘎”的意思是警告;生氣當(dāng)然,有人走過時(shí),它還不忘說一聲“你好”。
鸚鵡可真可愛?。?/p>
有趣的日記10
今天程老師帶我們做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——浮起來的雞蛋。
程老師課前準(zhǔn)備了一包食用鹽、一枚雞蛋、一根筷子、一個(gè)玻璃杯和一杯清水。
實(shí)驗(yàn)開始了,程老師先把清水倒入玻璃杯中,一邊倒一邊說:“水不能倒太滿,因?yàn)榈葧?huì)兒如果把雞蛋放進(jìn)去,水有可能會(huì)溢出來哦!”我們聽了恍然大悟。然后,程老師準(zhǔn)備把雞蛋放入杯中,我心想:雞蛋寶寶不可能會(huì)浮起來吧!想著想著,程老師便松開了手,只見雞蛋寶寶沉入了杯底,就像一個(gè)熟睡的孩子一樣,一動(dòng)不動(dòng)。
接著,程老師把準(zhǔn)備好的食用鹽倒入杯中,只見鹽像千萬朵潔白的茉莉花似的落入水中。老師再拿起筷子,在水里攪拌。沒過一會(huì)兒,清澈透明的水竟然變成了一杯純牛奶。雞蛋終于動(dòng)了一下。最后。程老師不停地?cái)嚢?、攪啊,雞蛋終于浮起來了,似乎是睡醒了呢!全班頓時(shí)沸騰起來,有的拍手,有的拍桌子,有的大喊道:“哇塞,雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!”
快下課了,程老師告訴我們,在清水中加入食鹽后,清水就變成了鹽水。當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋所受的浮力大于重力,于是雞蛋就浮起來了。我們聽后才明白其中的原理。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!
有趣的日記11
今天,老師叫我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我坐在陽臺(tái)上左思右想,就是定不了做哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為好。媽媽看我百思不得其解的樣子,對(duì)我說:“我們來做一個(gè)叫‘杯子會(huì)吸水’的小實(shí)驗(yàn)吧!”
“媽媽,該準(zhǔn)備哪些材料呢?”我追問道?!昂芎?jiǎn)單,”媽媽說,“只需要一支蠟燭,一個(gè)比蠟燭還高的玻璃杯,一個(gè)盤子,一個(gè)打火機(jī)和若干有顏料的水。”
我在媽媽的指導(dǎo)下,開始實(shí)驗(yàn)了。首先,我把蠟燭點(diǎn)燃并把它立在盤子上,然后我往盤子里倒入一些有顏色的水,不能倒太多,也不能倒太少,能覆蓋盤底就行。最后,我把準(zhǔn)備好的玻璃杯倒蓋在蠟燭上。這時(shí)候,我觀察到蠟燭慢慢地熄滅了,在熄滅的那一瞬間,盤里的水神奇地被吸進(jìn)了杯子里了。
做完實(shí)驗(yàn),媽媽告訴了我做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理,原來這是因?yàn)橄灎T燃燒后,溫度升高,杯子里的氣體受熱膨脹導(dǎo)致壓強(qiáng)減小,產(chǎn)生了吸力,這樣杯外的水就被吸了進(jìn)去。而火必須有氧氣才能燃燒,當(dāng)燃燒中的蠟燭被杯子倒扣住后,火把杯子里的氧氣消耗就會(huì)自動(dòng)熄滅。此時(shí),杯子里的氧氣都成了二氧化碳。二氧化碳沉到杯底也產(chǎn)生了很大的吸力。所以,我們看杯外面的水幾乎一瞬間全被吸了進(jìn)去。
科學(xué)可真神奇,這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
有趣的日記12
放學(xué)了,七彩妹一邊踢著小石子,一邊往家走。突然,從路邊的灌木叢傳來幾聲奇怪的叫聲。七彩妹壯著膽子走過去,小心翼翼地拔開樹枝是,天哪,竟然一只南極企鵝,七彩妹傻呆呆地看著這只皮毛黑白的小企鵝,七彩妹竟忍不住木偶了一下這只小企鵝,這只小企鵝皮毛光滑,白白的大肚皮,其都是黑色的。這只小企鵝長(zhǎng)得非??蓯?,七彩妹想它把抱回家去,可又怕媽媽責(zé)怪自己,最后,七彩妹還是硬著頭皮把這只南極企鵝抱回了家。
七彩妹把企鵝抱回家后,媽媽見了,“哇”的一聲尖叫,就問七彩妹哪里找來的企鵝,七彩妹把事情的經(jīng)過告訴了她的媽媽,媽媽同意七彩妹養(yǎng)企鵝。
七彩妹天天和企鵝玩耍,他們過得很開心,后來,七彩妹的媽媽聽說,鄰居王叔叔要去南極了,決定讓王叔叔把企鵝帶回它真正的家。然后,嗎,嗎,媽媽把這件事情告訴了七彩妹,七彩妹傷心繼極了。七彩妹轉(zhuǎn)念又想:這樣小企鵝又能回到自己的家了,這應(yīng)該也是企鵝自己的心愿吧!王叔叔把小企鵝帶走了,七彩妹的淚水奪目而出,她泣不成聲的說:“小企鵝再見!”說完便一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,放聲大哭起來。
有趣的日記13
昨天,媽媽說帶我去菜場(chǎng)買水果,我感到很奇怪,以前不都是去萬達(dá)嗎?今天怎么突然想到要去菜場(chǎng)了?而且以前買水果都是在超市買的。我問媽媽:“為什么不去萬達(dá)?”媽媽說:“我要去訂做窗簾,順便訂做你的羽絨服?!痹瓉韹寢屢ビ喿龃昂熀形业挠鸾q服。
媽媽帶我騎著電瓶車來到了菜場(chǎng)??墒菋寢尵谷辉诶戆l(fā)店停下了點(diǎn)電瓶車。嘿嘿,原來媽媽是要來剪頭發(fā),媽媽也是臭美臭美的呦??墒钦f到這里,我又有疑惑了:星期二不是才見過頭發(fā)嗎?誒,算了算了,我真是個(gè)問題多多的姚姝含!
媽媽開始剪頭發(fā)了!只見理發(fā)師的手就像變魔術(shù)似的拿出一把梳子和一個(gè)剪刀,幫媽媽修劉海,理發(fā)師用梳子把媽媽的頭發(fā)梳一下,留在那個(gè)地方,之后把剪刀豎起來,把梳子以下的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的剪掉。嘿,真奇怪,我從來沒見過有人豎著用剪刀的!這可能是理發(fā)師專用的一種手法吧!那么如果讓理發(fā)師把胡子剪掉,會(huì)不會(huì)也是豎著剪胡子呢?~哈哈O(∩_∩)O哈哈~,那就會(huì)戳到臉了!
看理發(fā)師剪頭發(fā)可真有趣!
有趣的日記14
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”春節(jié)到了,我非常開心。因?yàn)槲易钕矚g春節(jié),只要一到春節(jié),就有很多有趣的事情。讓我最開心的,應(yīng)該是今天了。
我和媽媽到了紫陽公園。和往常一樣,我和媽媽一起開碰碰車。可是,游戲很快就結(jié)束了。這時(shí),我想:我都已經(jīng)十歲了,可不可以自己來開一次碰碰車呢?我把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。
隨著“?!钡囊宦?,游戲開始了。我踩著油門,控制著方向盤。車子像我的小狗一樣,乖乖地聽我的話,像飛似地跑著。我正飛快地開著車,突然,“咚”的一聲,我撞上了一輛紅色的車。當(dāng)我不知道該怎么辦時(shí),“咚”的一聲,我也被一輛車子撞了。
這時(shí),我“生氣”了,開動(dòng)車子,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,向剛才撞我的那輛車“跑”去。那輛車的“車主”看見我“生氣”了,趕緊飛快地開著車。我沒有放棄,仍然“追”著那輛車。時(shí)間來得真及時(shí)啊,我剛撞上了那輛車,游戲就結(jié)束了。
我心滿意足地下了車,對(duì)媽媽說:“第一次自己開碰碰車真開心呀!以后我還要自己開碰碰車!”媽媽聽了,臉上頓時(shí)現(xiàn)出了甜蜜的微笑。
有趣的日記15
今天,在培訓(xùn)班的大課間里玩了一個(gè)有趣的游戲,捉迷藏。開始游戲了,我們以黑白配來決定誰抓人,結(jié)果出來了,是遙遙來抓我們。我們馬上躲了起來,沒想到他這么厲害,幾分鐘就把我們?nèi)烤玖顺鰜怼N覀冎缓迷纲€服輸。后來換被第一個(gè)抓到的飛飛來抓我們,我們趕緊躲了起來了,飛飛一始找不到我們,但是,后來她終于抓到了我們,我因?yàn)槎阍谀景搴竺娑鴽]有被發(fā)現(xiàn),我贏了!
輪到李銳時(shí),他馬上就抓到了我們,真是人如其名啊!到我來抓時(shí),一時(shí)間人都無影無蹤了。我找了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他們藏得都很隱蔽,我想了一個(gè)辦法,先假裝到別的地方去,讓他們放松一下,然后再趁他們不注意,一個(gè)個(gè)抓起來。果然,把他們一網(wǎng)打盡了。下一個(gè)是小丫,她可是這方面的高手,于是,她很快就抓到了我們,啊!不愧是高手啊!
終于到了小艾,她一個(gè)一個(gè)抓,在上課前全部抓到了我們。在抓小丫的時(shí)候,她費(fèi)了不少功夫,最后還是用火眼金睛抓到了她。
啊!真是一件有趣的事!