第一篇：《青春之歌》讀后感：醫(yī)之青春

醫(yī)之青春

--《青春之歌》讀后感

陳敏

作為一名醫(yī)務工作者，再次拜讀《青春之歌》，讓我感受到那個時代青年學生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的不懈追求精神。文中主人公熱愛讀書，有自己的理想和追求，雖然遭遇一連串的挫折，卻在此之中變得更堅強和強大，并且進一步向革命組織靠攏。革命的熱潮不僅挽救了她的生命她的靈魂，更挽救了她的青春，也是革命的青春。本書影響了一代又一代的青少年，他們從幼稚到成熟，從無知到引發(fā)對人生的思考，甚至對社會對國家的思考，這也是這部作品最值得肯定的一面。

《青春之歌》那個年代已經(jīng)過去，而屬于我們的年代卻仍在繼續(xù)著。我們似乎很難體會到當年革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，但我們在欣賞前人留下的寶貴文獻的同時，應該深刻的思考，思考現(xiàn)在，思考未來，思考我們會不會像林道靜那樣堅定一個信念，最終也為自己譜寫成了一支屬于自己的青春之歌！

人人都知道青春的寶貴，人人卻都只是感嘆歲月如梭，卻不去思考該怎樣用自己的行動來留住這樣的光陰。我們總以為自己年輕，可以沒有理想，可以安逸的享受時代給予我們的幸福生活，等學好了本領再去考慮未來。但是我們可曾想過，當我們走進神圣的醫(yī)學殿堂，叩開懸壺濟世的大門，踏上救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑時，“健康所系，性命相托……”在莊嚴的醫(yī)學生誓詞中，我們便要開始為肩上沉甸甸的生命而努力！現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，每個人的心中都有夢想，那么作為當代一名醫(yī)務工作者，看著歷史上和現(xiàn)在的醫(yī)學人士與各類疾病的斗爭，我知道我的中國夢就是不斷的探索與研究，戰(zhàn)勝各種疾病，讓人們都擁有一具完好健康的身體。雖然這個夢很遙遠，人類經(jīng)過了這么多年戰(zhàn)勝了很多疾病，卻又不斷的有新的疾病讓人對它們無從下手，但誰又能否定我的夢想呢？因為這不僅是我的夢想，是我的動力，還是每個人心中都渴望的。

我的中國夢，我的醫(yī)學夢。它讓我懂得我要走的路還很遙遠，因為在這條追夢之路上有著各種各樣的疾病等待著我去挑戰(zhàn)，但我不會放棄。因為在這條追夢之路上，還有著許許多多與我志同道合的的人一起努力奮斗。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”醫(yī)學的求學之路沒有盡頭，想要成為一名稱職的醫(yī)生，想要把祖國的醫(yī)學文化發(fā)揚光大，就需要付出比常人更多努力。青春，洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量。一部《青春之歌》，以它青春的節(jié)奏催著我們不停地前進、前進！從自身做起，努力工作，唯有如此，才對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天，才對得起黨和國家對青年一代無微不至的關懷。

第二篇：思想?yún)R報之青春之歌讀后感

思想?yún)R報

敬愛的黨組織：

2010年2月27日下午3點，溫家寶總理接受新華網(wǎng)訪問時表示：“讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關系到一個民族的素質(zhì)，關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的?！笨偫淼脑拰ξ襾碇v，是一種鼓舞，我為之振奮，想到近期讀過的一本《青春之歌》，忍不住拿起筆寫下自己的感受，想要把自己的想法匯報給黨，請黨組織給予指證。

“青春”對于我們每個人，都是太短促了，也正是因為短促方才顯得彌足珍貴。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。她通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。在《青春之歌》中我領略到了他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情；領略著那個動蕩的、轟轟烈烈的時代的風云。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊。面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管她知道這條路艱辛異常，可她從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)摹⒋鬅o畏的精神，在現(xiàn)在當真是一筆無價的財寶了。書中還給我們塑造了許許多多的英雄形象，像盧嘉川、許寧、羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們?yōu)榱烁锩膭倮?，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。形象地展現(xiàn)那一特定歷史時期我國學生革命運動的歷史風貌和形形色色的知識分子的精神風貌。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，許多英雄人物的革命事跡，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。

欣賞完了這部作品后我感觸頗多，在當時這種社會環(huán)境下，進步青年敢于投身革命斗爭之中，熱情應該值得我們學習。

以上是我看完青春之歌心得體會。匯報給黨組織，請組織指正。

匯報人：xxx 2010年4月

第三篇：《青春之歌》讀后感

致我們終將逝去的青春

-------讀《青春之歌》有感

青春是一首惆悵的歌，也是一首嘹亮的歌。青春是一場忐忑的夢，也是一場絕美的夢。我們迷茫徘徊過，我們也豪邁瀟灑過。只要我們飽含激情，高唱出青春的火熱與斗志，逝去的青春我們從不悔過。

惆悵之歌

正如故事的前半部分。林道靜出身在一個地主家庭，佃農(nóng)生母慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，但由于接受了先進的教育，使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反抗性格，有著自己對生命的看法和打算，有著自己的夢想。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，她為自己生在這樣一個家庭而痛苦。她擁有這樣一個暗淡的青春?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其筋骨勞其心志，餓其體膚?！贝谶@樣一個封建家庭使其備受煎熬。也許正是這樣的環(huán)境才培養(yǎng)了她以后那股反抗的勇氣和決心。母親威逼她嫁給有錢有勢的大戶人家，利用她滿足自己的奢侈生活，她想逃離，想擺脫，她恨透了這個帶給她痛苦的家。她渴望新的生活，渴望知識和自由。于是，逃到了一個小村，投親不成，還差點被送去當做禮物送給縣長。她的生活幾度陷入絕望甚至有了結(jié)束生命的思想。好不容易，作了她夢寐以求的教員職業(yè)，追求到了她夢寐以求的愛情，卻過上了家庭主婦平凡的生活。盡管余永澤對她愛如當初，卻把她禁錮在愛情的狹小世界。沒有了夢想，沒有了希望，也沒有了追求。迷人的愛情幻成的絢麗虹彩，卻逐漸褪去了她美麗的顏色。她又陷入了迷茫。她的眼睛里沒了光。

青春的憂傷伴著成熟，伴著渴求，伴著懵懂。在追求的過程，我們迷失過方向，經(jīng)歷過失敗。林道靜是堅強卻徘徊的。她沒有指路的明燈。開始的一切都是自己在探索。最初她也有小資產(chǎn)階級的退卻和軟弱。目光狹隘，在遇到惡勢力的阻礙時，想過逃避，想過結(jié)束自己的生命。擁有愛情以后，又把自己困在與余永澤的愛情小世界里。正如我們的生活，我們的青春在不斷給我們考驗。我們叛逆過，我們也為自己的夢想拼搏過。當我們走進黑暗，看不到光明的時候，我們退卻了，止步不前，可是青春仍在繼續(xù)，青春仍在流逝。我們應該做點什么。就像林道靜，這個有著堅強不屈靈魂的女子，從來沒有屈服過。

嘹亮之歌

故事進入了后半段，也是林道靜生命的轉(zhuǎn)折點。在一次新年的聚會上，聚集了眾多愛國

青年。林道靜沒有同余永澤回家探親，也正是這個偶然的機會，讓道靜的生命有了重大的改變。她看到這些因日本侵略而流離的人們，在他們激蕩人心的口號聲中，道靜有了太多的感觸。在這次聚會上，林道靜認識了像盧嘉川，白麗萍這樣的進步青年，他們重新喚醒了道靜的希望，喚起了他對生活的熱情。通過盧嘉川，道靜閱讀了很多書籍，有了更多先進的革命思想。她的眼里重新閃耀著青春的光芒。當他決定參與革命斗爭時，卻被膽小怯懦的余永澤多次阻攔。她苦痛哀怨。直到這種怯懦導致盧嘉川被捕，林道靜終于才毅然的決定離開自私平庸的余永澤，投身到革命的洪流中去。盡管在過程中受阻，被特務出賣，兩次入獄。但在實踐中，在一次次的革命任務中，她逐漸成熟，最終成為了光榮的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。如果說她的命運是那破舊的花架，那么因為她的堅強意志，變得繁花似錦光艷奪人；如果說她的命運是那漆黑的夜空，那么因為她的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說她的命運是那貧瘠的土地，那么因為她的堅強意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。道靜最動人之處，莫過于那種青年特有的熱情和力量，那種為實現(xiàn)和真理而奮不顧身的勇氣。正是這種青春的力量，才造就了一個使人心生敬仰的革“女戰(zhàn)士”形象。

郭沫若說：“人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最珍貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻在促使他消逝。誰能保持永遠的青春，便是最偉大的人。”林道靜總能讓自己充實，讀書或者參加革命，她總能把青春牢牢的攥在手中。至于我們，置身于青春之中，卻從不知自己擁有青春。轉(zhuǎn)念間，青春即逝。人生最大的感嘆便是年輕的激情從未實現(xiàn)，年老的追憶從未發(fā)生。那誰又來證明我們活過呢。要想成為偉大的人，不在于為社會做了多少貢獻，有過多少付出。僅僅在于，讓這個世界因為少了我們，而有一點點的不一樣。

希望之歌

讀完《青春之歌》。讓我對我們的青春有了太多的感觸和認識。人永遠是被內(nèi)心的遺憾和憧憬奴役的動物，我們需要把這種被動的奴役轉(zhuǎn)化為主動的接受和改變。夾在青春的單行道上，我們無法回頭。就算有再多的阻礙，再多的不幸，再多的失去，回過頭只會讓自己更痛苦。我們只有懷著希望，懷著那份憧憬，才能堅強的走下去。青春是一條美麗而曲折的幽徑。不管是累累的果實，還是滿地的荊棘，我們有決定道旁是絢爛風景還是無邊荒漠的權力。朝著陽光，前面總有光明。背向太陽，光明總會跟隨。我們需要的是勇氣和力量，來走好這段青春的道路。

青春的歌到底應該怎么唱？不用響徹山谷，驚天動地；也不用海枯石爛，天崩地裂。只需要唱出最美的自己，唱出屬于自己的樂章。不用如同烈火般照亮世界，也不能像螢火般甚至照不亮自己。在這一生最美得青春年華里，有太多的未知數(shù)。我們不用如同烈火般照亮世界，也不能像螢火般甚至照不亮自己。就算他永遠美好，也只有向上的人才能催發(fā)著美好的萌芽，讓他成長，茁壯。

青春的光芒，在冉冉升起時才會絢爛明亮。青春的花朵，在經(jīng)歷風霜雨后才會熠熠生輝。青春的歷程在不斷搏擊后才能譜出壯麗的篇章。讓青春之歌暢響，讓青春之歌滌蕩。向上吧，少年。唱響屬于自己最美的青春之歌。

第四篇：青春之歌讀后感

《青春之歌》讀后感

冬天來了，春天還會遠么！有這樣一位女青年，不屈與命運的挫折，反抗社會與家庭的壓迫，帶著滿腔熱情加入革命運動，將自身的前途與國家民族的命運與人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，奏響了美麗而值得歌頌的青春之歌。

作者借上世紀初的“小資產(chǎn)階級”林道靜的眼睛，為讀者展現(xiàn)了了“九·一八”事變后，一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領導下，堅持了馬克思主義的道路，參加舉行大游行、請愿、示威等活動。細致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象，將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而林靜道，為了反抗 “花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運，走向了共產(chǎn)主義道路，在革命者的幫助下成為了有堅強內(nèi)心，不畏強權的共產(chǎn)主義革命者。

我從林靜道身上模糊的看到了現(xiàn)代青年的影子。和林靜道相比，我們有著社會、家庭、朋友的照顧，不必為生存而擔心，物質(zhì)生活豐富；反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安，但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導下找到并堅定了自己的思想與信仰。反觀我們，正值青春年華的我們很少有人把握住了青春的價值。

林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪，反而選擇了奮斗，選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有著極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。

青春是人生必須經(jīng)過的一段時期，每個人的青春都有著其一生中特殊的價值，并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應該無愧于青春的名詞，在這個人生的關鍵時期正是我們應該建立健全個人價值觀、世界觀的時期?？墒俏覀冇钟袔讉€人能做到無愧青春呢，有些人把青春浪費在了網(wǎng)游的虛幻中，難以自拔；有些人把青春浪費在了頹廢的酒吧，醉生夢死；有的人把青春獻給了懶惰與放棄，忘記理想。其實每個人的青春都有著自己的挫折與不順，只是有的人在挫折

中站了起來，有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志，但我們的理想?yún)s不堪一擊，理想的心在幾次失敗和教訓之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn)，才能沖破厚厚的大地，在陽關的照射下茁壯生長，綻放自己的美；雄鷹只有在雛鷹的時候經(jīng)過無數(shù)次的飛翔的嘗試，在懸崖上經(jīng)歷無數(shù)次的生死考驗之后，才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰；而上帝也不過是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠，歷練的時間最長的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面，我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗，而理想是我們奮斗的目標與動力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義，她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè)，而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春，黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起；把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放；把我每天的午夜，聆聽來自遙遠星空的召喚。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花開。不論暴風雨來的多么猛烈，請做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱，面向暴風雨，相信——雨后就會有彩虹！

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明?！庇美硐胫瘘c亮奮斗之燈，用奮斗之燈照亮前進之路，讓我們在理想之火與奮斗之燈的指引下走在前進的道路上，成為時代的主人，將祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

國貿(mào)10-1班 盛翹楚

2010年11月13日

第五篇：青春之歌讀后感

《青春之歌》讀后感

“青春”對于我們每個人，都是太短促了，也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。

每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，“青春”給了他們的回憶和遐想；而對于我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬向往。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說，展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學生為了反對封建統(tǒng)治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁??面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少？就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎？你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風而逝的“青春”？買醉的人酒醒后，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感；而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望??不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼

續(xù)著自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的祖國，迎來她60歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往！回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，祖國一次又一次地從危險困境中走出來，因為祖國心中有我們，有人民！祖國用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于祖國：永遠愛你，保衛(wèi)你。