第一篇:讀史鐵生《秋天的懷念》有感:直擊心靈的文字
直擊心靈的文字
——讀史鐵生《秋天的懷念》有感
作者:董麗
喜歡史鐵生的文章,源于他的散文《我與地壇》。細(xì)膩又充滿溫情的筆觸,既有對(duì)生命的思考,又有對(duì)母親的懷念,讓人百讀不厭,每次讀,都會(huì)心生感慨。
今天,我有幸又讀到了他的另一篇文章,一樣的感人肺腑,一樣的在簡(jiǎn)潔的敘事中融入濃得化不開的情感,直擊人的心靈。
早上朗讀課時(shí)間,孩子們?cè)谧x《秋天的懷念》,我也拿起書本跟著一道讀著,讀著讀著,我的眼睛里便蓄滿了淚水,讀到“母親就悄悄地躲了出去,在我看不到的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜,當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來”這兒時(shí),我已是淚流滿面,怕影響孩子們,我悄悄地走到了教室后面。掩卷沉思,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一位偉大的母親: 她安靜地站在孩子的窗前,屏息凝神,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著房中的一切,時(shí)不時(shí)撩起衣角擦拭著眼中的淚水,當(dāng)一切又歸于沉寂時(shí),她又小心翼翼地顫微微地敲開孩子的房門,慢聲細(xì)語,好言相勸病重的孩子......這便是母親,盡管她自己已身患重病,但在孩子面前表現(xiàn)地卻無比堅(jiān)強(qiáng),她用自己如山的母愛為孩子擎起了一片碧藍(lán)如洗的晴空。天下所有的母親或許都是這樣為兒女無私的付出而不求回報(bào)。
我常常想,有母親的孩子便擁有了世間所有的幸福,只要母親在,心便是安穩(wěn)的,是踏實(shí)的。盡管我已是兩個(gè)孩子的母親,但因?yàn)槟赣H的緣故,我依然心安理得地享受著這種幸福。
我們姐弟四人中,我離母親最近,每次周末回到家,我都會(huì)和孩子一起告訴母親想吃餃子了,或者想吃餅之類的,無論閑忙與否,母親都會(huì)給我們做,讓我們解解饞。我有時(shí)給母親打個(gè)下手,有時(shí)不會(huì)做站在邊上看母親做,母親常常會(huì)借這個(gè)機(jī)會(huì)告訴我怎樣做飯菜會(huì)更可口,可每次,我都會(huì)說,“好麻煩,有您和阿偉,想吃了就能吃到,我不用學(xué)。”母親便會(huì)笑著說那句我從小聽到大的話,“這孩子,數(shù)你最懶,誰能跟你一輩子。”在我的內(nèi)心深處,總固執(zhí)地認(rèn)為,母親會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
直到前年冬天,因?yàn)橐馔?,母親右臂骨折住進(jìn)了醫(yī)院,那一刻,看到躺在病床上無助的、臉色蒼白的母親,我才深切地體會(huì)到母親老了,她也需要我們的照顧。也只有養(yǎng)病的那一段時(shí)間,母親才停下了她忙碌的腳步,安靜地躺在床上,享受著兒女們難得的陪伴與侍奉。
“下課時(shí)間到了”鈴聲將我的思緒拉回來了,孩子們還在認(rèn)真地讀著課文,“又是秋天...黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。”
金秋時(shí)節(jié),菊花爭(zhēng)相綻放醉人的風(fēng)采,聽說河?xùn)|菊苑的菊花開得正盛,我想利用假期去看菊花,和孩子一起陪伴母親去看菊花。
【作者簡(jiǎn)介】董麗,示范中學(xué)教師。喜歡閱讀,喜歡寫作,相信堅(jiān)持必有收獲。
第二篇:讀《秋天的懷念》有感
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章后,很受感動(dòng)?!肚锾斓膽涯睢穼懙氖牵骸拔摇彪p腿癱瘓后,慈祥的母親懷著偉大的母愛,拖著病重的身體,無微不至的關(guān)心“我”,照顧“我”,直到母親生命的最后一刻,母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過這個(gè)感人肺腑的故事,我想到了我的母親。母親養(yǎng)育了我十年,給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí),有肉、蝦、魚一類的食物,她從來不舍得先吃,而是先夾給我,讓我吃。母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力,給我買了許多課外輔導(dǎo)書讓我讀、寫、練,使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀,不會(huì)的還手把手教我,幫助我。若干我的努力和母親的幫助,我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是:有一次下大雨,中午放學(xué)了,我班同學(xué)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,我站在門口,望著,望著,等待著媽媽的.到來??晌业攘撕镁茫赀€是下個(gè)不停,也不見媽媽的身影。我想,這么大的雨,媽媽怎么不來接我呢?唉,我還是自己跑回家吧!正想背起書包頂著雨回家時(shí),就看見遠(yuǎn)處一個(gè)打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向?qū)W校奔來。
走到近前,我一眼就認(rèn)出來了,此人正是媽媽。我看她焦急的神情,臉上不知是汗水還是雨水,夾雜著往下流。這時(shí),我不知為什么,怨氣沒有了,而且眼睛濕潤(rùn)了,情不自禁地叫了聲“媽媽!”媽媽把我摟在她的懷里,此時(shí)我覺得好溫暖??!本來媽媽第四節(jié)有課,她要把學(xué)生送走后,才能來接我,我怎么沒想到呢?真是慚愧!媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想:天冷了,讓我多穿些衣服;晚上睡覺還要替我蓋被子……而我,還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽,我真是羞愧!
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛我們,我們拿什么來回報(bào)父母對(duì)我們這么無私的愛呢?當(dāng)然了,只有好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛。
第三篇:讀《秋天的懷念》有感
讀《秋天的懷念》有感
讀了《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜。母親得了絕癥,為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情,多次提議帶作者去看菊花,卻絲毫不顧自己的病情。可見母愛是多么無私和偉大?。?/p>
作者是個(gè)殘疾人,常常會(huì)感到自卑,脾氣也十分暴躁。為了兒子。當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí),母親就偷偷地躲起來,但還不放心,在暗地里注視著作者并為他傷心流淚;為了照顧作者,母親不顧自己心愛的花;為了作者,母親從不說跑一類的字眼;為了作者,母親付出了太多太多
盡管作者對(duì)母親的態(tài)度是那樣冷漠,但母親仍想盡辦法讓作者快樂,使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花,就是希望作者像菊花一樣頑強(qiáng),做生活的強(qiáng)者。但作者不明白,多次拒絕。當(dāng)作者答應(yīng)時(shí),母親卻病逝了。母親昏迷前的最后一句話仍是:我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒這句話深深地震動(dòng)著我的心,母親昏迷前叨念地不是自己,而還是生病的作者和未成年的女兒,由此可見這熱烈深沉的母愛是多么偉大!多么無私??!
此刻,我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務(wù),還要時(shí)常關(guān)心著我。早晨,是她用甜美的聲音把我從夢(mèng)中喚醒;中午,是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃;晚上,放下手中的活兒輔導(dǎo)我的功課的還是她。平時(shí),她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那,我卻對(duì)她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后,我才感受到,要是沒有母親的叮囑,也許就不會(huì)有今天的成績(jī),不會(huì)有這樣幸福的生活?,F(xiàn)在想起來,真是追悔莫急。不過,我相信,從今往后,我定會(huì)做個(gè)孝順父母,聽話懂事的好孩子。
不僅如此,我還真切地感受到殘疾人的內(nèi)心是很痛苦、孤獨(dú)和無助。許多人瞧不起殘疾人,不但不幫助他們,還嘲笑他們,使他們失去了對(duì)生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友:別認(rèn)為自己總很不幸,生活中沒有不幸,只有不易。你們只管走下去,走屬于自己的路,就一定會(huì)感到生命的激情與活力!
總之,讀了《秋天的懷念》,我受益匪淺,懂得要做一個(gè)孝順父母,觀愛殘疾人的好孩子。讓愛充滿人間!
第四篇:讀《秋天的懷念》有感
讀《秋天的懷念》有感
今天,我閱讀了《秋天的懷念》這個(gè)故事。
山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章
中感受到的。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。文中寫了一個(gè)重病纏身的母親為了鼓起雙腿癱瘓兒子生活的勇氣,在她肝病疼得整夜睡不著覺的情況下,義無反顧地關(guān)心和理解他,并堅(jiān)持要推作者去北海公園看菊花,最終,愿望還是沒有實(shí)現(xiàn)。在她生 命的最后一刻,心里還掛念著她的癱瘓兒子和未成年的女兒 的事。
文章通過生活中的幾件小事,充分表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛,說明了母愛的博大深沉、崇高無私,表達(dá)了人世間的母子親情,令人感動(dòng)。
這也使我想起了我的母親。
去年寒假,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,住進(jìn)了醫(yī)院。出差剛進(jìn)家門的媽媽急忙趕到醫(yī)院,看到我躺在病床上,緊張的一 邊詢問我的病情,一邊用手摸著我的額頭,知道我已經(jīng)退 燒了,才放心。到了晚上卻不肯回家休息。病房里沒有空閑的病房,媽媽就坐在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上整夜守護(hù)著我。天亮?xí)r,我睜開眼睛,看到媽媽一臉憔悴,卻面帶笑容的看著我,心中充滿了感動(dòng)。幸福的淚水奪眶而出。
第五篇:讀《秋天的懷念》有感
讀《秋天的懷念》有感1
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》這篇課文后,我久久不能平靜,我被“母親”那深深的、無私的愛感動(dòng)了。《秋天的懷念》描寫的是雙腿癱瘓的“我”因突然降臨的災(zāi)難而脾氣變得暴怒無常,經(jīng)常發(fā)火,不能正視生活?!澳赣H”為了照顧“我”,忍受著巨大的病痛折磨,在秋天菊花盛開的時(shí)節(jié),她讓“我”去看菊花,“我”答應(yīng)了,“母親”喜出望外。但她卻沒有看到美麗的菊花,永遠(yuǎn)離開了“我”和“妹妹”。
她最后一句話是“我的那個(gè)兒子,和那未成年的女兒……”我被那強(qiáng)大的母愛感動(dòng)了,因?yàn)檫@個(gè)母親多么愛自己的兒子,她不顧自己的病而照顧自己的兒子,這是個(gè)多么偉大的母親啊。我想,其實(shí)世界上每個(gè)母親都象這位母親一樣疼愛自己的孩子,無私的照顧和保護(hù)自己的孩子,希望自己的孩子能平平安安,健康成長(zhǎng)。我們要熱愛母親,以自己的實(shí)際行動(dòng)好好回報(bào)母親。
讀《秋天的懷念》有感2
俗話說:“母愛是無私的?!钡拇_,母愛是博大的,是豐富的,是細(xì)膩的,是無法用尺和秤來衡量的。母愛更是偉大的?!肚锾斓膽涯睢肪褪且黄潛P(yáng)母愛的文章。文章主要記敘了一位重病纏身的母親,還千方百計(jì)關(guān)心我、開導(dǎo)我的幾件事。
我飽含熱淚地把這篇文章讀了下來。當(dāng)我讀到“憔悴的臉上出現(xiàn)了央求般的神色?!裁磿r(shí)候?’‘你要愿意,就明天吧?!f。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?!冒桑兔魈?。’時(shí),我突然百思不得其解。那位母親為什么好像在央求她兒子去北海看菊花?為什么“我”答應(yīng)去北海看菊花,母親會(huì)喜出望外呢?難道就因?yàn)閮鹤赢?dāng)她推著他去北??纯椿ǎ⑸⑿膯??突然,我的心里好像重復(fù)喊著一個(gè)詞:母——愛——!母——愛——!……我想了一陣子,呀!這就是我要找的答案。
我接著看下去,看到“對(duì)于“跑”和“跳”這一類的字眼兒,她比我還敏感,她又悄悄地出去了?!边@句話時(shí),我的眼框里擠滿了淚水。我想:那位母親也是個(gè)四肢健全的人,對(duì)于我們正常人來說,談這類詞是很平常的事情,而且還會(huì)越談越起勁??墒撬齼鹤邮窍掳肷戆c瘓的人呀,他不能跑,不能跳,甚至連站起來都有困難。所以,她不能在兒子面前提這類詞。這是十分注意,一提到這類詞馬上不說,意恐自己的兒子不快活。
我繼續(xù)讀下去,當(dāng)我讀到“別人告訴我,她昏迷前的最后一名話是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒………”時(shí),眼框里的淚珠終于滾了下來,雖然,那位母親的話沒說完,但是我已經(jīng)懂了。那位母親想讓自己的兒女好好的'活下去。這位母親真?zhèn)ゴ?,她在人世間最后一刻,想的并不是她自己,而是她的兒女,這就是偉大、無私的母愛!
我也擁有母愛。早晨,我媽媽為我做出可口的早餐;下雨時(shí),是媽媽為我送傘;晚上吃飯時(shí),是媽媽為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐,還把好吃的給我吃;晚上睡覺時(shí),媽媽幫我蓋好被子……我的媽媽雖然沒有《秋天的懷念》中的母親那樣偉大,但是,從生活中瑣碎的小事中還是可以看出,母愛是偉大的。
我愿是個(gè)作家,把母愛來贊美;我愿是個(gè)詩人,為母愛送上最美的詩篇;我愿是個(gè)音樂家,用最美的音符把母愛歌唱;我愿是個(gè)畫家,用最美的線條來描繪;我愿是個(gè)舞蹈家,為母愛送上最優(yōu)美的舞姿;我愿……
讀《秋天的懷念》有感3
今天,我學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。課文贊頌了偉大的母愛,學(xué)過之后我的心中充滿了無限的感慨。
文中,母親對(duì)兒子的照顧和安慰,字字句句打動(dòng)著我的心。兒子癱瘓了,很痛苦,他發(fā)脾氣,摔東西,狂燥地發(fā)泄心中的憤慨。他沒意識(shí)到在這個(gè)世界上還有一個(gè)人比他更痛苦,那就是他的母親。母親把痛苦深埋在心底,堅(jiān)強(qiáng)地鼓勵(lì)兒子要“好好活”,多么樸實(shí)的話語呀,蘊(yùn)含著對(duì)兒子多么深沉的愛??!
生活當(dāng)中,我沒有漠視過母親的愛呢?吃著一日三餐,我感謝過母親嗎?病中的悉心照顧,我感謝過母親嗎?是的,我沒有。母親確實(shí)平凡得如大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙。然而,下是這樣普通的母親,卻為我撐起一片晴空,使我享受到家溫暖,擁有了世上最珍貴的親情啊!
愛不都是這樣平凡而偉大嗎?讓我們愛自己的母親吧。
讀《秋天的懷念》有感4
今天,我一口氣讀完了稻草人這篇文章,文章主要講的是作者的腳癱瘓后,脾氣變得暴怒無常,而母親對(duì)“我”表示安慰,自己重病纏身卻不告訴“我”,當(dāng)“我”發(fā)脾氣后母親重是央求我去北??淳栈?,以減輕我的痛苦。臨死時(shí)也忘不了“我”和妹妹。文章里有這樣一句話:母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好活,好好活······”當(dāng)我看到這里時(shí),我體會(huì)到母親看到兒子痛苦,心里也更加痛苦難過。讓我深深的體會(huì)到了
母親的偉大。
當(dāng)我讀到作者的母親臨死之前的場(chǎng)面,我不禁被母親那種深沉、偉大而無私的愛深深的感動(dòng)了,由此,我想起了我的媽媽,她一天到晚為我操心,我卻時(shí)不時(shí)的惹她生氣,我決定以后替媽媽分擔(dān),不要讓媽媽增加負(fù)擔(dān)。
讀了這篇文章,我明白了:我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才可以報(bào)答母愛、孝順父母,上父母過上幸福的日子。