第一篇：《我的爸爸是海盜船長》讀后感600字【三年級】

《我的爸爸是海盜船長》讀后感600字【三年級】

林語晨∣平和縣金華小學分校三年級

在我家的書柜上，有各種各樣好看的圖書，只要一有時間，我就會急忙打開書，一頁，兩頁，像一匹餓狼，貪婪地讀著。這個暑假里，我讀到了一本好書，它的名字就是——《我的爸爸是海盜船長》，書的作者是馬傳思。

書中講述了主人公王玥和卷胡子爸爸沉沉進入夢鄉(xiāng)，等王玥醒來后，卻發(fā)現(xiàn)爸爸失蹤了。她認為爸爸去當了一名海盜船長，便決定要把爸爸找回來，因為她相信只要不輕易放棄，認為自己是對的，即使中途頭破血流，也不半途而廢，努力向前沖，一定會把爸爸找回來的。于是，王玥每天都會跑到海邊等爸爸，在海邊認識了跳跳魚、野考博士、松鼠村長、鴨子博士和海鷗，她還幫海鷗取名字叫小黑，經(jīng)常跟動物們說話、聊天，有時還拿食物給它們吃。王玥與它們建立了深厚的友誼，幫王玥找爸爸而想出了一個錦囊妙計——寫漂流瓶。寫完后，扔進大海里，希望看到這封信的人能拿給他的爸爸——海盜船長，或是讓他的爸爸親眼看到這個漂流瓶。

讀完這個故事，我深受感動。因為我有個溫馨而又幸福的家，有疼我愛我的父母，他們把所有的愛都給了我。父母的愛就像陽光，每天照耀著我們；父母的愛就像一片汪洋大海，讓我們自由自在地游。每當我遇到難題時，爸爸就會在旁邊耐心地為我講解。他們一直默默地在我們身邊守護著，他們從不向我們說起他們的付出，只會用行動去證明他們對我們的愛。我還經(jīng)常惹他們生氣。真是不應該呀！可想而知，每個家庭成員都是缺一不可的，雖然王玥用這種辦法還是沒能找回爸爸，但這讓我感動不己，我從王玥的身上學到了要做一個堅持不懈，精神可嘉的人。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笨晌蚁胝f：“書籍是我們的最好老師?！薄段业陌职质呛１I船長》是我人生道路上的良師益友，也是啟迪我做好自己應該做好的每一件事情，更珍惜和父母相處的每一天。

指導老師：黃藝蘭

第二篇：《保護我爸爸》讀后感600字

《保護我爸爸》讀后感600字

宋埠小學 萬佳琳

“書籍是人類進步的階梯?！?“書籍是全世界的營養(yǎng)品”……從小這樣激勵我們發(fā)奮讀書的名言都讓我刻骨銘心，我們只有不斷讀書才會使自己不斷增長知識。

四年級下學期時，我無意中在閱覽室的綠書書架發(fā)現(xiàn)了這本書，看到書名時感到很奇怪，“爸爸不是一個家庭中最強大、溫暖的人嗎？為什么還需要小孩保護呢？”大概是這神秘的想法驅(qū)使著我，我從書架上拿下了這本書。我?guī)е闷娴啬铑^翻開這本書。原來這本書是以幻想地手法寫了兩大部分，內(nèi)容很精彩，我看得著了迷。

第一部分是講了這本書的主人公奈奈子的媽媽因一場車禍去世了，她的爸爸忘掉了溫柔的媽媽，要和漂亮的女子結婚，可是奈奈子一閉上眼睛媽媽就會浮現(xiàn)在腦海里。一次，奈奈子因何女子的事和爸爸吵了起來，離家出走了，走到了那位女人家時，正想找她談談，沒想到她原來和一位男子串通好一起騙爸爸的錢，媽媽從天堂趕回來幫奈奈子對抗敵人，爸爸去了女子家報了警，答應奈奈子只有一個好媽媽，奈奈子又過上了幸福的生活，因為她還有幽靈媽媽！

第二部分主要講了奈奈子遇到了家庭與奈奈子很像的一位姐姐，這位姐姐爸爸走了，只有媽媽，媽媽迫不得已才和姐姐說要和她上班的銀行老板結婚，不想再讓女兒過這樣的生活了，可姐姐卻很討厭那個胖老板，一次她把奈奈子帶到了她媽媽上班的地方，卻遇上了恐怖的搶劫案，正在大家驚慌失措時，奈奈子的媽媽來和他們一起打敗了黑玫瑰強盜團，姐姐的媽媽看清了胖老板膽小的一面，決定不和他在一起。媽媽要走了，奈奈子擁抱天空吧！

看完這本書，我覺得爸爸媽媽都很愛我們，我們要珍惜他們對我們的愛，這是無以回報的，我們只要在生活中關心父母，好好讀書，這就是我們對父母的愛！

我要對正在廚房忙碌著的母親說聲：“媽媽辛苦了！我愛您！”對正在工作地父親說“爸爸辛苦了！我愛您！”你們準備好了嗎？

第三篇：加勒比海盜 讀后感

《加勒比海盜：驚濤怪浪》觀后感

“永遠不要妄圖知道自己的末日，生命的奧妙就在于活在當下。我是一個不折不扣的海盜”—— Jack Sparrow

海盜海盜，海盜的生活無非兩點結果：財寶和女人，生活的過程則是美酒與打殺。縱觀四部電影，生命與愛情的主旨一直貫穿該系列影片之中。至于杰克船長的愛情，說實話，我從來就沒有特別期待過，因為他這種四海為家的男人，要在一個女人身上定性幾乎不太可能。事實上，一到三部的愛情點也的確主要集中在威爾與伊莉莎白之間。

到了這一部，因為這兩位主演的不參與，導演給杰克船長處心積慮地安排了一個美女船長，這情節(jié)真是俗不可耐：一個海盜四海漂泊，騙了一個純真女孩的青春，后來又拋棄了她。她于是性格大變，一度將他視作仇人。這個愛情故事有點繁復，當然也不失浪漫。

不過，比較打動我心扉的倒是影片中另外一對的愛情故事：一個傳教士與一條美人魚。像中國聊齋一樣。最后，他匍匐著受了重傷的身軀回到她的身邊還給了她自由，她連忙借此機會不僅幫助杰克留住了不老泉水，還原諒了情人的所為，將他拖下了海底，這也許就是他本來該有的歸宿。

我敢說，看過此片的人對這對的感情不會不為所動.當黑胡子對美人魚小姐稱呼“那個東西”的時候，他憤怒的大喊：”喂！她不是那個東 西，她是有名字的?！庇谑?，他就給了她一個名字：賽琳娜。

我敢說，看過此片的人對這對的感情不會不為所動。

一個名字，一個認可，足夠了。

除了愛情，那么剩下的就是生命了。本片的主題本來就是為了尋找不老泉水。青春不老，人類永恒的話題。許多人都渴盼得到永生。

我們中國人常說：虎毒不食子。然而本片給我們展現(xiàn)的情節(jié)卻完全不同。

黑胡子船長為了得到生的希望，不惜拿女兒的性命交換，他懇求失散多年的女兒為自己作出犧牲。女兒已經(jīng)做好了死去的準備：”我好不容易與父親相聚，如今一死也值得！”卻不知我們精明的杰克船長早已料到他自私自利的卑鄙本性，裝糊涂般地把酒給換了。

我們有時不太肯面對現(xiàn)實，然而現(xiàn)實總是太殘酷，雖說可憐天下父母心，但是愚孝不等于尊敬。不管是身為父母保護子女，還是身為子女孝敬父母都該是一種本能。如果連這種本 能也喪失了，也就沒有了人性。

如果說《加1》是新奇恐懼，《加2》是搞笑喜劇，《加3》是動人愛情，那么《加4》就是亂七八糟一鍋粥，不過總算還是沿襲了一貫的風格，而且應該還有《加5》。

也許，我們要做的是敬請期待吧！

第四篇：船長讀后感

我對雨果的隊長感到興奮。這篇文章告訴哈維船長，當諾曼底客船被瑪麗安船下沉時，當船舶的暴力沖擊即將平靜時，60名乘客和船員能夠有序逃脫，站在船長的崗位上，隨著乘客沉入深淵的故事，贊揚哈維船長忠實于高尚的精神的隊長。

這是很多人誰忠實于船長。

東漢史的歷史何忠忠于廣為流傳的故事，早年從著名名人環(huán)榮，環(huán)榮對他非常重要，后來做守門宮官。有一天，廣武皇帝微服務私人訪問，因為路更遠，直到深夜才趕回宮殿。當時，何唐守護門，無論皇帝的追隨者如何口吃，他都決心不打開宮殿，不準時開門，違反了對宮殿的禁令。我們都認為湯會災難，沒想到第二天早上，皇帝給了他唐早餐。

被稱為守衛(wèi)的人，罪犯的仇敵，專注的模范，愛人的模范任長霞忠實履行黨和人民的神圣職責，為人民執(zhí)法，為人民服務，干凈廉潔，懲罰邪惡和促進好。她去登封 市作為公安局的三年，她帶領大家開啟登封公安工作的形勢，營造了一個生活和工作的社會環(huán)境。她是一個實際行動，解釋對黨忠誠，忠于祖國，忠于人民，忠于法律的政治本質(zhì)，在人民公安部門履行職責，盡職盡責。

白天使在SARS時期不管人身安全，奮力救救病人，病人都成功救援，但白人天使躺在床上，有人甚至死亡;消防員為了保護人民和國家財產(chǎn)，不怕犧牲，勇敢地沖著勇敢的警察，為了只是害怕，勇敢的罪犯這些案件都是出于這四個字：忠誠的義務！

醫(yī)生應該教育和教育人民，軍隊保衛(wèi)國家，工人高質(zhì)量高產(chǎn)，農(nóng)民種田，學生想學習家庭作業(yè)正是因為成千上萬的人忠于自己的職責，經(jīng)濟可以發(fā)展，祖國會崛起！

我們青少年從小就培養(yǎng)忠誠的美德，做一個負責任的青春時代。

第五篇：船長讀后感

您是真正的英雄

——《船長》讀后感

“哈爾威船長屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有收，猶如鐵鑄，紋絲不動??”整齊的聲音響在教室上空。讀到這里，我也不禁暗自佩服起這位冷靜、偉大，在災難面前臨危不懼的哈爾威船長了。

今天上午語文課上，孔老師帶領我們學習了《船長》一課，我們在這篇課文中，見識到了一個真正的英雄——哈爾威船長。因為“瑪麗”號巨輪的肇事，“諾曼底”號輪船即將沉入大海。作為這艘船的船長——哈爾威決心救出船上除了自己以外的六十人。哈爾威船長發(fā)布的命令不多，只有幾條——男人不準走在女人前面，如果違背就開槍。而且要先救乘客，后救船員。原本一窩蜂般的人群在哈爾威船長的努力下恢復了秩序，二十分鐘后，所有人都逃走了，除了哈爾威船長自己，他和輪船一起沉入了大海??

讀完課文后，大家的心情都有點沉重，被這位偉大的船長給感動的一塌糊涂?！白鳛橐淮L，他自己當然有逃走的權力，要知道一名船長可是極難培養(yǎng)的。如果哈爾威船長在第一時間拋棄嘈雜的人群帶著船員們逃走的話，那么他早就安全了?？伤麉s用自己的生命拯救了別人，這是多么偉大的犧牲精神啊?！蔽倚闹邪蛋迪氲溃肮柾L可真是一位盡職的船長?！?/p>

我們的生活中像哈爾威船長這樣的人不也很多么，雷鋒就是這樣的一個人。1960年夏天的一個星期天，雷鋒因為肚子疼去找醫(yī)生看病，醫(yī)生讓他在家里靜養(yǎng)。按理說雷鋒這回可得回去好好休息享受一下了吧，他平時那么辛苦，現(xiàn)在還不趁機休息休息。誰知道，雷鋒再回去的路上看到有人在建小學，毫不猶豫上去幫忙，干了一天的活。雷鋒就是這樣，為了公眾利益，犧牲著自己的利益，哪怕是在生?。?/p>

但也并不是每一個人都有著這樣的精神，在災難面前，他們將人性的丑惡展現(xiàn)在了我們的眼前。1998年克拉瑪依大火，原來的友誼館變成了一個災難的世界——烈焰、毒氣、濃煙，各種踩踏事件都在發(fā)生。這時候，也有一個領導跳出來指揮，但他說的卻是：“不要動！讓領導們先走！”在他的指導下，所有領導都逃生了，不幸遇難的325人中，有288名中小學生，37名教師、家屬??大火滅了，我們只能發(fā)出沉重的嘆息。這位領導和哈爾威船長相比，怎么透漏出如此的渺小？

讓我們都學會在災難面前臨危不懼，做一個像哈爾威船長那樣真正的英雄！

做一個勇敢堅強的人

——《勇敢的船長》讀后感

《勇敢的船長》在英國是海洋小說的代表作之一，雖然它不如《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》那么著名，但也已經(jīng)成為全世界青少年們所喜歡的一部文學作品?！队赂业拇L》的作者是英國作家吉卜林。

《勇敢的船長》的主角，不是船長，而是一位名叫哈比捷恩的十五歲少年。他的父親是美國的大富翁，由于母親的溺愛和放縱，使他形成了任性又傲慢的性格。為了到英國上學，哈比跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時候，突然掉進海里，被漁船“海上號”搭救了。

他目中無人地叫船長送他回家。船長不肯，他就只能留在了船上生活?？墒窃跐O船上的生活，讓哈比改變了好多。他認識了很多伙伴，他在漁船上經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，他從一個嬌生慣養(yǎng)的孩子變成一個能自食其力的小伙子。他永遠記住了船長告他的一句話：沒有付出，就不能得到任何東西。他和丹一起捉魚，一起歡樂，一起悲傷。他還學會了怎樣捕魚，怎樣 1

檢查浮標，還學會了開平底船??他不再驕橫無禮，變得很溫柔善良，富有同情心。最后，他成了“海上號”出色的水手。

我覺得從一個嬌生慣養(yǎng)的小孩變成了一個自食其力的孩子很不容易，但哈比切尼在短短的三個月里，就變得這樣勇敢，適應了漁船上的生活，我覺得他是勇敢而堅強的孩子，是船長和丹他們一起教會了哈比在大海上怎樣生活，怎樣克服困難，在逆境中思考和鍛煉自己。在我們的現(xiàn)實生活中也有很多像哈比這樣嬌氣、驕橫無禮的人。有一些少年從小就特別嬌氣，不聽家長的話。家長不但不教育他們，而且還非常溺愛他們。這樣會讓他們變得懶惰，一事無成。哈比因為吸煙掉進海里差點喪命?？墒牵F(xiàn)在社會上也有許多青少年從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。

讀了這本《勇敢的船長》書后，我懂得了一個道理，就是在生活中不管有多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時，我要改正自己的缺點，更加努力地學習，要樹立信心，成為一個自食其力的孩子，像勇敢的船長潑拉特那樣成為一個對社會有用的人。

《船長》讀后感

剛學完這篇課文，我的心不由地顫了一下，我有些不甘心，難道這個偉大的船長就這樣消失了嗎？我有些不相信，以前我看書時，像他這樣偉大的人都會有一個好的結果。但事實就是這樣：偉大的哈爾威船長隨著他的輪船消逝在茫茫的大海中。

課文講的是1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號冒著危險在霧夜航海，正朝格恩西島開去。突然間“瑪麗”號向它撞了過來，“瑪麗”號把它的船身剖開了一個大窟窿。這時候，人們半裸著身子，一片慌亂，爭先恐后地向救生艇跑去。哈爾威船長卻臨危不亂，果斷地讓奧克勒福大副拿著槍對著那些混亂的人們說：“哪個男人敢沖在女人的前面，你就開槍打死他?！碑斎藗兌急痪瘸鋈ヒ院螅L卻還站在船上，不愿意離開，像尊黑色的雕塑一樣，毅然和船一起沉入了大海。

文章讀后，我心中涌起了一座豐碑、一個高大的英雄形象—哈爾威船長，他這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎？可能哈爾威船長也曾想過自己，只是但最后他還是下定了死亡的決心。能夠用自己的生命來換取別人的生命，那這個人真的太偉大了，要知道人的生命只有一次??！最使我感動的是最后一段，哈爾威船長一心只為別人著想，把自己的生死置之度外堅守職責，堅守自己的崗位，把船看作是自己的心血，自己的生命，做到船在人在，船亡人亡。合上語文書，這篇課文讓我感受到人們遇到危險的時候要鎮(zhèn)定，當船被撞破的時候，船長竟然忘了自己的危險，為別人著想。他是那么鎮(zhèn)定自若！一想到平時我遇到危險就大呼小叫，驚慌失措，而且有時也只想到自己是否方便，卻絲毫沒有考慮到他人的利益有沒有受損，我不禁慚愧萬分?？戳舜L的行為，我明白了：不管做什么事，總是要先想一想是否傷害他人的利益，是否對他人有利，而不是一味地以自我為中心。哈爾威船長是真正的勇士，他那種高尚的品質(zhì)，那種鋼鐵般的意志，使我懂得了很多，并且不斷激勵著我，在學習上和生活中不斷努力前進。

船長啊，我為你驕傲！我為你自豪！您那忠于職守、舍己救人的高尚品質(zhì)將成為我做人的標準，您永遠是我們學習的榜樣。