第一篇：檔案與校史館崗位職責(zé)

保管與利用室崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)對教學(xué)類、科研類、產(chǎn)品生產(chǎn)與科技開發(fā)類、儀器設(shè)備類、211工程類檔案的保管與利用服務(wù)工作：

2、負(fù)責(zé)第1條規(guī)定的所管門類2005年以前檔案的文件級數(shù)據(jù)庫建設(shè)：

3、協(xié)助室內(nèi)其他同志，做好檔案的利用服務(wù)工作。

4、完成館、室領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

第二篇：學(xué)校檔案與校史館崗位職責(zé)

1、任收集與技術(shù)指導(dǎo)室主任，負(fù)責(zé)室內(nèi)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)及其行政事務(wù)管理工作；

2、負(fù)責(zé)校屬各立檔單位紙質(zhì)檔案、照片檔案的收集與技術(shù)指導(dǎo)工作及2006年以后產(chǎn)生的文件級檔案數(shù)據(jù)庫建設(shè)；

3、負(fù)責(zé)全校重大活動和事件產(chǎn)生檔案的收集與技術(shù)指導(dǎo)工作；

4、負(fù)責(zé)全校兼職檔案員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；

5、協(xié)助館長做好檔案法律法規(guī)知識的宣傳工作；

6、負(fù)責(zé)學(xué)校新成立機(jī)構(gòu)綜和檔案歸檔范圍的確定和機(jī)構(gòu)因職能變化需修訂歸檔范圍的工作；

7、負(fù)責(zé)東校區(qū)校史研究有關(guān)工作；

8、完成館領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

第三篇：校史館觀后感

校史館觀后感

記得大二時，學(xué)校校史館對外開放，我跟幾個同學(xué)就去參觀過，當(dāng)時沒有專業(yè)的解說員講解，所以也就走馬觀花式的看過一次。這次院里組織我們參觀校史館，讓我認(rèn)認(rèn)真真的跟著講解員的腳步，重溫學(xué)校的點點滴滴歷史，讓我深刻地了解了我們學(xué)校旳校史，讓我有了許多感慨和想法。

一張張照片按時間的順序排列著，那泛黃的照片仿佛告訴我們這里人才輩出；這里教學(xué)成果豐碩；這里走出過名仕大家……當(dāng)照片越發(fā)鮮活起來，一個個朝氣蓬勃，欣欣向榮的建筑科技大學(xué)邁著與時俱進(jìn)的步伐，向我們走來。不論是德育工作，還是教學(xué)工作，都是碩果累累。在先輩殷切的注視下，建大前進(jìn)的步伐日加堅定沉穩(wěn)。百年，對人說是漫長一生，而對一個學(xué)校，則是彈指一揮間。建大，通過四次改名，匯聚四大老校的精神，擺脫蹣跚學(xué)步的稚嫩，走過了少不更事的澀澀青春，成熟穩(wěn)重中，不失銳氣，意氣風(fēng)發(fā)中，添了幾分睿智。

百年來所有的科研成果，榮譽獎項，名師教授，對外交流成果以及一切的一切，都被融在這三層空間里，感謝他們，正是他們構(gòu)成了簡答的精神基座，讓這一個世紀(jì)的我們底氣與汗顏同在。通過參觀，我們了解到建大的創(chuàng)建人以創(chuàng)造一所現(xiàn)代大學(xué)為標(biāo)桿，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新的觀念無疑是充滿朝氣與活力的。歲月如歌，征程漫漫……

通過了解歷史，我對學(xué)校增添了更多的熱愛和崇敬。我了解到了我校已建校近70周年，歷史悠久。并且我校的前身還是四大名校，這令我感到無比自豪。另外，在我得知作為一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，建校以來，一直得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心時，我真是由衷的感到自豪，就讓我們從現(xiàn)在開始為我們的學(xué)校作出貢獻(xiàn)吧，可以從多方面做起，讓我們把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，為以后的校友指點迷津，讓我們?yōu)樾幑?，給以后的校友樹起榜樣，讓他們繼續(xù)把這種精神繼承，讓我們從日常點滴小事做起！

歷史被濃縮為驚鴻一瞥，在母校未來漫長的歲月里，相信每一個瞬間都會更加精彩。自強(qiáng)，篤實，求源，創(chuàng)新的校訓(xùn)印在每個人的心中。歷史我們要緬懷，未來我們要創(chuàng)造。作為建大的莘莘學(xué)子，我們要不懈努力，創(chuàng)造更加輝煌的明天。

參加校史館是一件意義非凡的活動，更是為我們開辟了一次精神之旅！它讓我們每一位同學(xué)興高采烈而去，滿懷豪情而歸。

“ 今天，我們?yōu)榻ù篁湴?，明天，讓建大以我們而驕傲！“我們要在西安建筑科技大學(xué)這片土地上播撒希望，放飛夢想！……

第四篇：校史館觀后感

校史館觀后感

周日我們?nèi)⒂^了校史館，這讓我心情激動

五十多年的歷史滋養(yǎng)了曲師堅韌的根系，曲阜是我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家、孔子的故里，是儒學(xué)思想和私學(xué)教育的發(fā)詳?shù)鼐哂袧夂竦膫鹘y(tǒng)文化底蘊和尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也正是她古典魅力所在。

一進(jìn)東展館，最受矚目的莫過于那兩個1:300的曲阜師范大學(xué)“曲阜校區(qū)”和“日照校區(qū)”的縮模型了，兩校模緊挨著，一個是歷史的積淀，一個是現(xiàn)代的創(chuàng)新，風(fēng)格迥異的兩組樓盤并沒有格格不入的差距，反而是古今的完美融合。根植于曲阜沃土之上的曲阜校區(qū)散發(fā)的是古 典主義的魅力，展現(xiàn)吃以人為本的理念興建于日照海濱之中的日照校區(qū)洋溢著創(chuàng)新發(fā)展的熱情，體現(xiàn)出海納百川的胸懷。讓人不禁感嘆：曲阜師范大學(xué)何其雄載！

通過本次參觀，我意識到曲阜師大是個出人才的地方，所以我唯有好好學(xué)習(xí)才能為曲師大爭光。

應(yīng)數(shù)五班王雪

第五篇：校史館觀后感

校史館觀后感

今天是十月十一日，我在班級的帶領(lǐng)下參觀了校史館。

初入校史館，看到的是一張張具有歷史積淀的的照片，帶有濃濃的歷史氣息。五十年代的人們穿著是純樸的，黑白照片更顯出滄海變遷之感。再到八十年代，人們開始有些時尚。時至今日，研究生與本科生的衣服光鮮亮麗。讓人不免感嘆，時代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，生活水平在提高。但我也看到，前輩與學(xué)長對知識的探求，無論是去外學(xué)習(xí)的老師，還是面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們臉上浮現(xiàn)的是對知識的虔誠。

是的，時代在變，可總有一些不曾改變的東西，那是人類的精神之光。如同我們的學(xué)校，幾經(jīng)遷址、易名，可始終不變的是大學(xué)的精神，培養(yǎng)人才的目的。

然后進(jìn)入正廳，映入眼簾的是“三江初肇始，興教圖國強(qiáng)。江南開學(xué)府，輕工著華章?！边@一首短詩，形象概括了江南大學(xué)的發(fā)展與未來的藍(lán)圖。三江師范學(xué)堂是建立在風(fēng)雨飄搖的清政府時期，由張之洞與其他官員攜手成立，三江師范學(xué)堂，是清末實施新教育后規(guī)模最大、設(shè)計最新的一所師范學(xué)堂，也是中國近代最早設(shè)立的師范學(xué)校之一。所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也，梅貽琦如是說。大學(xué)是一座精神豐碑。人是需要精神支撐的，吾愛吾師，吾尤愛真理。大學(xué)的成立，是社會發(fā)展到一定水平的必然產(chǎn)物。我看到三江師范學(xué)堂，仿佛看到在黑暗的現(xiàn)實中奮力掙扎的中國人，堅持不懈，為中國的崛起斗爭。向西走去，看到的是風(fēng)雨中不斷前進(jìn)的先驅(qū)們。陶行知教授，竺可楨教授，他們?yōu)榇髮W(xué)的建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。無錫輕工學(xué)院的成立，也離不開默默奉獻(xiàn)的教授學(xué)者。

在觀覽的過程中，看到了一個小短片，描述了江南學(xué)子的筑夢旅程，是讓我最受感動的地方。從初入大學(xué)的新鮮，到適應(yīng)后確認(rèn)方向，大家都在努力著，實現(xiàn)自己的價值。短片的最后，是同學(xué)們對未來的憧憬，有位同學(xué)寫下，要讓自己設(shè)計的服裝出現(xiàn)在巴黎時裝周，等到所有人都書寫完畢，出現(xiàn)了一個X，一切皆有可能，因為我們都是未知數(shù)。我想，這就是人生的意義，不被定義，由自己去創(chuàng)造。

江南大學(xué)，是一個有積淀的大學(xué)，我到了這里，看到了學(xué)術(shù)的光芒。我希望，未來的我也能夠閃光。