第一篇：大學(xué)迎新大會大一新生發(fā)言稿[大全]

大學(xué)迎新大會大一新生發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是閆浩，是180522班的一名新生，今天站在這里代表大一新生發(fā)言，我感到無比的榮幸。回想起昨日我們還在高三的教室里為了夢想而拼搏，每位同學(xué)在那場戰(zhàn)役中的辛勤付出。今日我們又為了心中的夢想而歡聚在了一起。用自己的勤勞付出，迎來了我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點——防災(zāi)科技學(xué)院。

步入校園映入眼簾的就是那醉人的校園風(fēng)景，走入教室去感受那深厚的文化底蘊。我們學(xué)校蓬勃發(fā)展，前景不可限量，在未來的康莊大道上定能走出一片廣闊天地。我們應(yīng)為自己能成為防災(zāi)科技學(xué)院的一員而自豪。

步入這迷人的校園，我們并不能因此懈怠，等待我們的大學(xué)生活充滿了機遇與挑戰(zhàn)，此時此刻的我們不應(yīng)迷茫膽怯，更不可頹廢消極。我們應(yīng)當(dāng)秉承我?！俺绲虏┲牵鑫６▋A”的校訓(xùn)。抓住一切可以鍛煉自己的機會，嚴(yán)格自律，刻苦創(chuàng)新。

首先，你要明確上大學(xué)是干嗎的，大學(xué)畢業(yè)你想有個什么樣的生活。有一個明確的目標(biāo)，有了動力，大學(xué)怎么過都是充實的。

其次，把學(xué)習(xí)放在首要位置?，F(xiàn)在大學(xué)氛圍普遍比較浮躁，能真正踏實的學(xué)習(xí)，學(xué)到你想要的知識真的很難得，我們要做到不曠課，不遲到，不早退，利用晚自習(xí)時間學(xué)習(xí)更多的知識和專業(yè)技能。

再次，要寬以待人，多交朋友，多參加社會實踐。專業(yè)實踐也好，社會兼職也好，總之，不能把自己束縛在校園的象牙塔內(nèi)，多接觸社會積累經(jīng)驗。

最后，不要羞于表現(xiàn)自己。我們的特長、能力不要不敢表現(xiàn)出來，要敢于競爭、勇于接受競爭，不負(fù)老師與父母的厚望。

同學(xué)們，未來的四年，你我將在這迷人的校園里一起奮斗，一起微笑，一起面對。四年后當(dāng)我們離開這片熱土，回眸這段難忘的大學(xué)時光，我希望我們每一個人都能問心無愧的說到：我來過，我無悔。

最后祝各位老師，工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。我的發(fā)言完畢

謝謝大家！

第二篇：大學(xué)新生迎新-教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金色的九月，秋韻蕩漾，美麗的校園因為大家的到來而更加美麗！很高興能與同學(xué)們相識在**之城-**，相會在**學(xué)院。在開學(xué)之際，作為**學(xué)院的一名普通老師，我真誠地歡迎各位新同學(xué)加入這個大家庭，衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年的苦讀成為了一名優(yōu)秀的“**”學(xué)子。

大學(xué)是人生的重要階段，是同學(xué)們步入知識精英階層的重要轉(zhuǎn)折。但大學(xué)生活并不是你們想象的那般輕松自在，你們將從家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)榧w生活，從衣食住行皆有人照料轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⒆灾鞯纳钅Ｊ剑Ｍ瑢W(xué)們能提前做好準(zhǔn)備，拿出勇氣迎接人生新的洗禮。作為師長，我們對同學(xué)們在大學(xué)期間的成長有三點期望：

第一，要做一個有道德的人。“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求，有“德”“品”自高。道德需要內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升和人格素養(yǎng)的完善，有德之人方能真正立于天地之間。很多大師都認(rèn)為，做學(xué)問先要做人。我們來到大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識，更重要的是修煉自己的德行，堅定我們的信仰，牢固樹立德在人先，利居人后的意識。

第二，要做一個會學(xué)習(xí)的人。首先，在大學(xué)期間要實現(xiàn)從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣于學(xué)習(xí)老師傳授的、前人總結(jié)的、共性的、一般的知識，對大學(xué)生而言，僅僅這樣是不夠的，同學(xué)們要嘗試從一般知識中去發(fā)現(xiàn)特殊，培養(yǎng)質(zhì)疑和質(zhì)詢的思維，培養(yǎng)批判和獨立思考的能力。

學(xué)會在集體中學(xué)習(xí)。孔子言，“三人行必有我?guī)煛?，大學(xué)教育

是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，以長著為師，以能者為師，把別人的優(yōu)點變成自己的長處。

學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)。實踐是認(rèn)識事物、改造世界的最基本的方式。同學(xué)們要學(xué)會主動實踐，即主動地尋找實踐的對象以及解決實際問題的方法。除了老師要求的實踐課程，可以自發(fā)地參加一些課外實踐活動。

學(xué)會在生活中學(xué)習(xí)。我們生活在社會中，生活和社會是我們?nèi)≈槐M的學(xué)習(xí)源泉。生活中有社會的各種需求，生活中有各種知識的再現(xiàn)。在生活中我們即可以學(xué)到知識、學(xué)到情感、還可以學(xué)到意志。

第三，做一個堅強的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力，走進大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會，種種壓力會襲面而來，要學(xué)會堅強地面對一切。同時，要做一個負(fù)責(zé)的人，對國家民族負(fù)責(zé)，對父母朋友負(fù)責(zé)，更要對自己負(fù)責(zé)，對自己的生命安全負(fù)責(zé)，對自己的健康成長負(fù)責(zé)，對自己的未來負(fù)責(zé)。

作為教職員工，為更好地培養(yǎng)你們的大學(xué)意識和創(chuàng)造能力，我們將不斷的學(xué)習(xí),吸取新的專業(yè)知識，更新知識結(jié)構(gòu)，提升我們的專業(yè)水平。在教學(xué)內(nèi)容上，注重專業(yè)知識的實用性和先進性，給學(xué)生打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)；在教學(xué)方法上，力爭使教學(xué)過程活潑化，創(chuàng)新化，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式和方法，注重學(xué)生分析問題、解決問題的能力；在教學(xué)手段上，廣泛地使用現(xiàn)代教育技術(shù)，增強教學(xué)效果，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

同學(xué)們，**學(xué)院的80余位教師以及眾多的師哥師姐們一定會成為你們最親密的良師和最親密的益友，為了你們的成長和成材，我們將不懈的努力。同時，我堅信，以你們的聰明和智慧，以你們90后所特有的銳氣與朝氣，必定取得驕人的成績。

最后，真誠的祝愿大家在**學(xué)院求學(xué)期間學(xué)有所成，為你們的未來打下堅實的基礎(chǔ)！

謝謝大家！

第三篇：大學(xué)迎新大會教師代表發(fā)言稿

大學(xué)迎新大會教師代表發(fā)言稿

非常高興，也非常榮幸作為教師代表和大家進行交流。

我和大家的交流包含四層意思。

第一層，衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員，圓了自己的大學(xué)夢。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一，同學(xué)們的到來無疑是我們鄭州大學(xué)每一個老師的樂事。

第二層，和大家交流一下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，這也是我和大家交流的重點。當(dāng)年神光向達摩求法，達摩說：“諸佛無上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀直乘，徒勞勤苦?！币馑际钦f，要想取得大的成就，必須勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。修佛如此，要學(xué)好我們的專業(yè)同樣如此，既需要有恭敬心，更需要立勤苦志。

在很多同學(xué)看來，大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了，于是徹底放松了自己，這是不對的。大學(xué)是我們生命中最美好的時光，蘇軾說：“百年三萬日，老病常居半?！比说囊簧鋵嵤欠浅６虝旱?，有一個賣牛奶的做廣告，從你出生那天開始，就喝我們的牛奶，每天喝一袋，只要堅持喝到36500袋，保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事，更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢？所以經(jīng)不起揮霍。

我給大家算筆賬，本學(xué)期總共20周，140天，現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了，還剩17周119天，在這17周中，星期天占了34天，國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天，還剩75天，每天休息8小時，另外，吃個飯，聊個天，上上網(wǎng)，遛遛彎，能剩下10個小時學(xué)習(xí)就不錯了。這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時間也就不足32天了，平均到每一門課上只有幾天時間。每一個學(xué)期也都大致如此，所以時間是如此地短暫，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚高中時期枕戈待旦的拼搏精神?？傊c其瀟灑做夢，不如努力圓夢，今天只有努力圓夢，明天才能安心做夢。

圓夢既需要我們夯實專業(yè)基礎(chǔ)，更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點時，你就生活在了天堂之中；可是當(dāng)你無視別人的優(yōu)點而刻意放大別人的缺點時，你便生活在了地獄之中。放眼學(xué)界，立足專業(yè)，以長者為師，以能者為師，把別人的優(yōu)點變成自己的長處，這是學(xué)習(xí)的智慧。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，要處理好課堂領(lǐng)會和課外鞏固拓展的關(guān)系，須知課堂講授強調(diào)的是整體接受，而課外學(xué)習(xí)則更能突出個性發(fā)展，注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和興奮點，揚長避短，洪鐘善撞，多向師長請益，必會有所成就。

第三層是一個期望。我個人覺得，一個好的老師除了需要自身扎實的學(xué)養(yǎng)之外，還離不開同學(xué)們的督促，教學(xué)相長并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說，感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我，不是嘩眾取寵。尺有所短，寸有所長，是同學(xué)們指出了我的不足，讓我在完善中成長。如果每個同學(xué)都能如此，我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。

最后一層意思是一個祝愿，真誠祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成，為我們的人生涂上絢麗的色彩，為我們的生命作好堅實的奠基。

第四篇：大學(xué)新生入學(xué)大會發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們!

三個月前的那兩天，身心俱疲的你，要么總算發(fā)揮正常，要么僥幸發(fā)揮超常，要么不幸發(fā)揮失常，但肯定是你親手締造了一個分?jǐn)?shù)，同時締造了一個因緣：一紙通知書，把你送到了這里，而不是那里;讓你和這里，而不是那里，結(jié)成了此生無法解除的關(guān)聯(lián)。

“這里”于是就有了責(zé)任，趁你尚感新鮮和新奇，趕緊說幾句竊以為極為重要的話。

在你來之前，你所上過的學(xué)校，非“中”即“小”，唯有“這里”才敢稱“大”。猜想你應(yīng)當(dāng)迷茫：大學(xué)是什么?該怎樣上?請允許在下用8年前發(fā)表的幾句話告訴你：大學(xué)的最大特征就是“大”，最大的價值也在“大”。但這不是說它地盤和樓盤的寬大，也不是說它老師和學(xué)生的年高。大學(xué)之大，在于含英咀華。方寸之地，聚萬千精英;幾幢大樓，藏?zé)o數(shù)棟梁。大學(xué)之大，在于胸懷寬廣。革命家與科學(xué)家同窗，唯物論與唯心論并存。大學(xué)之大，在于精神博大?？茖W(xué)精神與人文精神聯(lián)姻，民族精神與人類精神兼容。?大學(xué)之大，在于追求至大。修身追求理想人格，學(xué)問追求至公之論。大學(xué)之大，在于學(xué)問之大。凡學(xué)校都是學(xué)問之所，然學(xué)問最大者非大學(xué)莫屬。大學(xué)之大，在于大家學(xué)習(xí)。師生同道，求索不止;主業(yè)研學(xué)，決不旁騖?！爸苟笥卸?，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，如此過程，既是師生理想的實現(xiàn)方式，也是校園日復(fù)一日的生活寫照。大學(xué)之大，在于清純高貴。大學(xué)可以不是財富的寓所，但絕對是精神的圣地。讓極品大學(xué)低下高貴的頭顱，無異于令它摧眉折腰媚權(quán)貴。正因為如此，以里根“美國歷史上最受歡迎總統(tǒng)”之尊，得不到哈佛大學(xué)一紙“榮譽博士”證書;牛津大學(xué)也堅決不把同樣的帽子戴到本國在任首相布萊爾頭上。

概而言之，大學(xué)是一面高揚的精神旗幟，大學(xué)是一個精致的思想寓所，大學(xué)是人類思想文化的策源地和制高點，大學(xué)是人類精英人才的集中營和制造廠。人們冠以它“象牙塔”的稱謂，三分是形容它的庭院深深與門檻難進，七分是夸獎它的思想獨立和靈魂高貴。

大學(xué)這個無比強大的精神及其物化，在你之前，已存在了近千年;在你之后，還將存在到永遠(yuǎn)，地球上至今尚無堪與大學(xué)比生命力的存在。最好的王朝，最多只有幾百年的輝煌;最好的企業(yè)，最多只有幾十年的風(fēng)光;唯有大學(xué)，千年不倒，百年不老，三五十年才上道。

猜想突然與如此碩大的存在相撞，你的心靈深處當(dāng)激起“大音希聲”般的巨響，伴隨這聲巨響的，當(dāng)是一種強烈而又莫名的敬畏。竊以為，心中始終懷有敬畏，那么大學(xué)生涯的意義大小與價值高低，甚至整個生命的延伸方式和存在樣態(tài)，就多了根粗壯的精神支柱。

敬畏大學(xué)，就要敬畏大學(xué)的獨立精神和矜持品格。不要把大學(xué)看作職業(yè)培訓(xùn)所，更不要把大學(xué)看作證書發(fā)放處。不要希圖大學(xué)服從社會的規(guī)則和潛規(guī)則，更不要設(shè)想大學(xué)必然會隨波逐流。大學(xué)既然引領(lǐng)思想文化，就不應(yīng)當(dāng)墜入滾滾紅塵。上大學(xué)固然有著尋找飯碗的功利考慮，但如果僅僅為了飯碗上大學(xué)，那無論對時間還是金錢而言，就都太過奢侈甚至浪費。畢竟，人只要能生活自理，就能飯碗自籌。顯然生命中有更多遠(yuǎn)比飯碗重要的東西，正是那些說不清道不明但塑人于根本的東西，才與大學(xué)緊密相聯(lián)。美國人詹姆斯說得好：“大學(xué)雖然不能給你這個或那個使用技能，但它會為你的全部智能提供比技能更重要的因素……”

敬畏大學(xué)，就要敬畏自己即將付出的黃金歲月?？雌饋肀究剖撬哪?，其實3個暑假4個寒假大約350天，將近一年“自主”了;總共400余個周六周日和法定節(jié)日，又是一年多“逍遙”了。真正用于嚴(yán)格以“上課”方式上大學(xué)的，滿打滿算連兩年都不到。因而課堂上的用心，課堂下的用力，及整個利用時間的能力，就成為上大學(xué)收效大小的關(guān)鍵。坦率告訴你：大學(xué)可混，甚至不難混，但是你之今日之所混，必將由來日之悔來償還。這也算得上是“出來混，總是要還的”。大學(xué)也可“打醬油”，甚至有“醬油”的地方不少，但是長青春痘的年華“打醬油”，長老年癍的歲月就只有“做俯臥撐”了。

敬畏大學(xué)，就要敬畏已經(jīng)選定或被選定的專業(yè)。大學(xué)的專業(yè)設(shè)置與課程安排，是人類知識和智慧的凝結(jié)，更是相關(guān)專家的最大共識，舉國相似，甚至全球相同，區(qū)別只在實施的水平。千萬不要輕易質(zhì)疑，更不要輕言拋棄。善意提醒一句：專業(yè)不是愛情，不可能一見鐘情。千萬不要聽信某專業(yè)的“就業(yè)難”的傳言，因為四年后的就業(yè)形勢神仙都不能預(yù)測，何況世上沒有神仙。更重要的是：從來都只有難就業(yè)的人，而沒有難就業(yè)的專業(yè)。因為人可以是某專業(yè)的人，專業(yè)卻不可能是某人的專業(yè)。如果你聽到“某某專業(yè)沒啥用”的牢騷，千萬用自己的腦袋想一想：為什么同是這專業(yè)，也有人讀成牛人?蘋果CEO喬布斯6年前對斯坦福的畢業(yè)生說，“不要讓他人意見的噪音淹沒你內(nèi)心深處的聲音。最重要的是，要有勇氣聽從內(nèi)心和直覺的召喚?！崩蠁淌莻€改變?nèi)祟惿罘绞降拇髱?，他的話比在下的話更值得你聽?/p>

敬畏大學(xué)，就要敬畏學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人之成為人的主要途徑和特征，也是上大學(xué)的主要“上”法和任務(wù)。學(xué)習(xí)的好壞取決于得宜的方法，更取決于認(rèn)真的態(tài)度。千萬不要聽信“上了大學(xué)就輕松”的謊言，那是你爹你媽和高中老師的善意欺騙。千萬不要聽信任何“速成”的廣告，不用時間和心血堆積起來的知識，從來都比5.12時的聚源中學(xué)垮得還快。千萬不要聽信“60分萬歲，多一分浪費”的引誘，畢竟在今天的中國大學(xué)及用人單位，“素質(zhì)”的理想雖然很豐滿，“分?jǐn)?shù)”的現(xiàn)實卻很骨感。千萬不要聽信“逃課”的煽動，因為那是掉溝里的人正千方百計拉人作伴。千萬不要幻想在“電游”中獲得真正的成就，因為無論“魔獸”、“種菜”還是“大戰(zhàn)僵尸”，網(wǎng)游的世界好似電影的畫面，電門一掐，啥也木有。

敬畏大學(xué)，就要敬畏父母。上大學(xué)不是法定義務(wù)，家庭不得不與國家分?jǐn)偝杀?。你爹你媽為你上大學(xué)，可能面朝黃土背朝天十多年，也可能節(jié)衣縮食小半輩子。至于“戰(zhàn)斗虎媽”的威嚴(yán)目光，仁慈老爸的渴求眼神，甚至比他們付出的血汗還要值得敬畏。因為他們除了如此，實在不能再要求你更多。如果你在大學(xué)拋灑青春，就是在拋灑他們的血汗，更是在蔑視他們的精神。敬畏大學(xué)，就要敬畏命運，雖說高等教育大眾化以后，上大學(xué)在有些人那里甚至比不上大學(xué)還容易，但畢竟，主要因發(fā)展差距和家境等原因，同齡人里也只有四分之一有機會成為大學(xué)生。敬畏大學(xué)，就要敬畏國家和社會。要知道全部培養(yǎng)經(jīng)費的六成甚至七成，是由它們來承擔(dān)，這筆天文數(shù)字般的財政開支，雖說主觀上是為民族投資未來，但客觀上卻是直接投向了你的前程。敬畏大學(xué)，就要敬畏大師。大學(xué)在任何國家，都是科學(xué)技術(shù)和思想文化大師最集中的地方，同時又是這兩類大師的主要培養(yǎng)基地。固然“大師”本身也有大小，在世界一流大學(xué)如劍橋，連諾貝爾獎得主也未必稱得上“大師”，因為它已經(jīng)有了87位，只有牛頓、培根、達爾文這類改變?nèi)祟悮v史進程的人，才配得上那樣的尊稱，但即使在“二流”的“這里”，短短55年的歷史上，也走出過中國工程院院士、進入南北兩極的科學(xué)家、登上珠穆瑯瑪峰的英雄、找到中國第一顆原子彈原料的勇士、解除5.12大地震重大隱患的高手，在相對的意義上，他們是你看得見、摸得著、學(xué)得了的大師。拿他們當(dāng)偶像，可以讓你的內(nèi)心變大;拿某些歌星當(dāng)偶像，只能讓你的心靈變腫。

敬畏使你不敢輕易貶低某類知識，在人類的知識寶庫中，任何知識都只有暫取與暫存的區(qū)別。敬畏使你不敢惡搞經(jīng)典，那些由歷史選汰沉積下來的經(jīng)典，凝結(jié)了先賢的智慧，你我只能跪拜和聆聽。敬畏使你心中總有一塊圣地，不能被褻瀆，否則你的靈魂將失去支撐。敬畏使你不浮躁，不盲從，不功利，從而能得到豐厚的回報而不是終生的愧悔。敬畏使你始終堅信，任憑校外的歪風(fēng)邪氣再兇猛，大學(xué)也自有其不可撼動的底線，任何對它的不敬，都是在象牙塔里撒野。時下有商人公然在大學(xué)校園叫囂“我的地盤的作主”，有歹人公然在教務(wù)處旁邊販賣文憑，有官人暗中在為謀取“名譽教授”和博士學(xué)位施展淫威，有學(xué)人在大學(xué)課堂上公然鼓吹多少歲前不掙到多少錢不要來見等等，通通都是對大學(xué)的冒犯與褻瀆。

親愛的，知道在你的行囊中，帶著學(xué)費，帶著理想，帶著期望，已經(jīng)很厚重，因為上述原因，在下還是要鄭重建議你：再帶上敬畏。

謝謝大家!

第五篇：迎新大會發(fā)言稿

文章

來源蓮山

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迎新大會發(fā)言稿

大家晚上好，我是德才苑現(xiàn)任策劃部部長。下面由我來介紹一下策劃部的基本職能。策劃部分為理事策劃組與會員策劃組，理事策劃組主要負(fù)責(zé)各大型活動的申請，活動策劃與活動總結(jié)，全程把握理事管理委員會組織的各項活動；會員策劃組主要負(fù)責(zé)與會員管理中心各小組組長共同策劃小組活動，積極配合理事策劃組的工作。就今年情況而言，我想將新老校區(qū)的策劃部的成員進行分組管理，各小組內(nèi)分工合作，讓每個人有事做，著實提高各位的策劃思維能力。

關(guān)于本學(xué)期的規(guī)劃：二期策劃思維培訓(xùn)，一個新的發(fā)展方向，以及若干次部門內(nèi)部交流活動。第一期策劃思維培訓(xùn)在下周周日上午在新校區(qū)，主要以班級活動，社團內(nèi)部活動為樣例，著重介紹社團內(nèi)部活動的申請流程，策劃書的基本框架與格式要求，加上一些寫作技巧和注意事項；研討即將進行的愛心支教活動的策劃。第二期策劃將在12月份進行，主要以學(xué)校，各院系大型的策劃為樣例，著重介紹攢助策劃與策劃公關(guān)技巧，研討“北京過來人”的攢助策劃。第二期培訓(xùn)是建立在第一次培訓(xùn)之上的，是量與質(zhì)的飛躍！一個新的發(fā)展方向是：本學(xué)期結(jié)束后，策劃部能寫出一份合格的漂亮的英文版的策劃書。若干次部門交流活動：我們可以組織去溜冰K歌，去南郊，平湖，生態(tài)公園游玩，或者騎自行車去雨母山，到酃湖劃船吃燒烤，陸家新屋，衡陽抗日紀(jì)念廣場……

最后，真心地希望策劃部在各位的積極配合與努力下建設(shè)成為一個有組織，有競爭，有創(chuàng)意，有名氣的部門！謝謝！

來源蓮山

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