第一篇：畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，2018屆的400名畢業(yè)生們，以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：

大家下午好，我僅代表2018屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。

路老師寫(xiě)給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫(xiě)的是情真意切，既有對(duì)2018屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。

作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?017年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好2014級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的是壓力山大。

在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信“沒(méi)有哪一代人的青春是容易的”這句話(huà)，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。

人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。

關(guān)于事，我想說(shuō)的是做事的原則，我們這些90后都是“憤青”的一代，我從來(lái)不認(rèn)為這是貶義調(diào)，正因?yàn)槲覀兪怯歇?dú)立的思想，有堅(jiān)持的原則，有創(chuàng)新的思維，有改善欲望的新時(shí)代的青年，我們才敢在很多事情面前發(fā)表自己的看法，融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)歷練和洗禮，我想問(wèn)問(wèn)，你們還會(huì)“憤青”嗎？還有年輕的沖動(dòng)嗎？你們會(huì)輕易向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)嗎？你們會(huì)嘲笑當(dāng)時(shí)自己的幼稚嗎？捫心自問(wèn)之后，我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化，你之所以是你，就是源于你的獨(dú)特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批判和抱怨的那些黑心商販，貪官污吏，社會(huì)敗類(lèi)，你會(huì)成為他們的一員嗎？希望你們不會(huì)。做個(gè)堅(jiān)持原則的人將減少羈絆

至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏“.剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆澹抑幌敫嬖V你們：”不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。()人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。

懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句“同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航”走出校門(mén)，秉承“互相欣賞，彼此成就”的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！

楊 旭

2018年6月20日

畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

如果可以當(dāng)面告別，我會(huì)說(shuō)這些話(huà)；現(xiàn)在看來(lái)是不能了，我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好！

我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的，到2018年6月20日，快一年半了。一年半的時(shí)間，你們變化都挺大，褪去稚嫩，變得成熟，學(xué)業(yè)有進(jìn)步，開(kāi)始更多地參與社會(huì)，成為真社會(huì)的一員。而我變化不大，走的時(shí)候不瘦，如今仍胖，只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹，現(xiàn)在全家都要照顧他，還仍然手忙腳亂，這也是我非常遺憾，不能參加大家畢業(yè)典禮的原因，非常抱歉。

從云藝到巍山后，我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子，期待著大家學(xué)業(yè)有成。

2014年8月25日，你們來(lái)讀云藝，大家相遇，經(jīng)歷了昆工的磨練，再度過(guò)云藝的時(shí)光，400多個(gè)人的四年，收獲有的多、有的少，但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的，都很好。

2006年7月，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中，大學(xué)的同學(xué)們都四散了，留下自己在學(xué)校附近短租居住，那種凄然惶恐的心情，十年過(guò)去還歷歷在目，縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了，就算父母還能庇護(hù)我們幾年，但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨，要勇敢、要勇敢！

最后我給大家講個(gè)故事：

從前有個(gè)電梯，里邊坐了幾個(gè)人，一個(gè)人不停原地跑，一個(gè)人不停地坐俯臥撐，還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層，主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的，一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。

除了看社會(huì)歷史進(jìn)程，也要看個(gè)人奮斗，希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…

分別是好事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)，人生的路很長(zhǎng)，大家加油！

這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾，紙短情長(zhǎng)，我歸納了三個(gè)：

結(jié)尾三：為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝，為未來(lái)的相助說(shuō)拜托，為無(wú)間的友誼說(shuō)永存！

結(jié)尾二：前路正長(zhǎng)，各自珍重。

結(jié)尾一：江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期。

第二篇：2018屆畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

2018屆畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

畢業(yè)是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。今天小編給大家?guī)?lái)的是2018屆畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿范文，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考，希望對(duì)大家有幫助！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，2018屆的400名畢業(yè)生們，以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位家長(zhǎng)們：

大家下午好，我僅代表2018屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來(lái)。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來(lái)發(fā)言，我倍感榮幸。

路老師寫(xiě)給大家的《江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期》，我相信很多同學(xué)也都看過(guò)了，我個(gè)人覺(jué)得路老師寫(xiě)的是情真意切，既有對(duì)2018屆同學(xué)入學(xué)以來(lái)的回憶，也有自己這幾年讀書(shū)、工作以及初為人父的體會(huì)及感悟，更有對(duì)大家紙短情長(zhǎng)的祝福。

作為我自己，覺(jué)得還是以你們師兄的身份來(lái)談?wù)勎易约旱南敕ā?017年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來(lái)接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好2014級(jí)的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員助理一職，幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事，打打下手，感覺(jué)是積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)自己一個(gè)人面對(duì)400多個(gè)人的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少，完全不夠面對(duì)

繁雜的日常管理事務(wù)，說(shuō)實(shí)話(huà)，真的是壓力山大。

在與你們相處的這一年里，我從你們身上也學(xué)到了很多，也感受到了很多。我堅(jiān)信“沒(méi)有哪一代人的青春是容易的”這句話(huà)，所以我知道我們這一代未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折、漫長(zhǎng)。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面，人，事，內(nèi)心。

人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。

關(guān)于事，我想說(shuō)的是做事的原則，我們這些90后都是“憤青”的一代，我從來(lái)不認(rèn)為這是貶義調(diào)，正因?yàn)槲覀兪怯歇?dú)立的思想，有堅(jiān)持的原則，有創(chuàng)新的思維，有改善欲望的新時(shí)代的青年，我們才敢在很多事情面前發(fā)表自己的看法，融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)歷練和洗禮，我想問(wèn)問(wèn)，你們還會(huì)“憤青”嗎？還有年輕的沖動(dòng)嗎？你們會(huì)輕易向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)嗎？你們會(huì)嘲笑當(dāng)時(shí)自己的幼稚嗎？捫心自問(wèn)之后，我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化，你之所以是你，就是源于你的獨(dú)特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批判和抱怨的那些黑心商販，貪官污吏，社會(huì)敗類(lèi)，你會(huì)成為他們的一員嗎？希望你們不會(huì)。做個(gè)堅(jiān)持原則的人將減少羈絆

至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞——墊伏“.剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)一直可以順?biāo)兄?，不?jīng)歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?，我只想告訴你們：”不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名，不顯山，不露水，不彷徨的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。

懂得未來(lái)的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句“同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航”走出校門(mén)，秉承“互相欣賞，彼此成就”的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！

楊 旭

2018年6月20日

畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

如果可以當(dāng)面告別，我會(huì)說(shuō)這些話(huà)；現(xiàn)在看來(lái)是不能了，我祝大家現(xiàn)在和將來(lái)都能過(guò)的好！

我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的，到2018年6月20日，快一年半了。一年半的時(shí)間，你們變化都挺大，褪去稚嫩，變得成熟，學(xué)業(yè)有進(jìn)步，開(kāi)始更多地參與社會(huì)，成為真社會(huì)

的一員。而我變化不大，走的時(shí)候不瘦，如今仍胖，只是剛當(dāng)了一個(gè)小嬰兒的爹，現(xiàn)在全家都要照顧他，還仍然手忙腳亂，這也是我非常遺憾，不能參加大家畢業(yè)典禮的原因，非常抱歉。

從云藝到巍山后，我常常會(huì)復(fù)習(xí)和大家在一起的日子，期待著大家學(xué)業(yè)有成。

2014年8月25日，你們來(lái)讀云藝，大家相遇，經(jīng)歷了昆工的磨練，再度過(guò)云藝的時(shí)光，400多個(gè)人的四年，收獲有的多、有的少，但從開(kāi)始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的，都很好。

2006年7月，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中，大學(xué)的同學(xué)們都四散了，留下自己在學(xué)校附近短租居住，那種凄然惶恐的心情，十年過(guò)去還歷歷在目，縈繞在心。今天你們終于要走向社會(huì)了，就算父母還能庇護(hù)我們幾年，但遲早要自己面對(duì)真的風(fēng)雨，要勇敢、要勇敢！

最后我給大家講個(gè)故事：

從前有個(gè)電梯，里邊坐了幾個(gè)人，一個(gè)人不停原地跑，一個(gè)人不停地坐俯臥撐，還有一個(gè)不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層，主人問(wèn)他們?cè)趺聪聛?lái)的，一個(gè)說(shuō)我跑下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我做俯臥撐下來(lái)的，一個(gè)說(shuō)我拿頭撞墻下來(lái)的。

除了看社會(huì)歷史進(jìn)程，也要看個(gè)人奮斗，希望大家現(xiàn)在和將來(lái)都能有好的努力…

分別是好事，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)，人生的路很長(zhǎng)，大家加油！

這段文字應(yīng)該有400多個(gè)結(jié)尾，紙短情長(zhǎng)，我歸納了三個(gè)：

結(jié)尾三：為現(xiàn)在的相處說(shuō)感謝，為未來(lái)的相助說(shuō)拜托，為無(wú)間的友誼說(shuō)永存！

結(jié)尾二：前路正長(zhǎng)，各自珍重。

結(jié)尾一：江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期。

第三篇：輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言稿

輔導(dǎo)員畢業(yè)典禮發(fā)言稿

題記：僅以此文獻(xiàn)給2011屆所有畢業(yè)生，帶著真摯的感情書(shū)寫(xiě)未來(lái)的囑托，懷著寧?kù)o的心態(tài)探索未來(lái)的道路，借以青春的名義開(kāi)始未來(lái)的奮斗，讓我們一起與未來(lái)同行。親愛(ài)的2011屆畢業(yè)生：

當(dāng)你們看到這封信時(shí)，很多人都已經(jīng)收拾好行囊，開(kāi)始畢業(yè)的送別，各奔東西，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。希望你們?cè)俅胃惺芤幌鹿ご蟮男@，沒(méi)有抱怨只有深深的祝福與不舍；希望你們找到知心的老師留一句畢業(yè)贈(zèng)言，沒(méi)有華麗的辭藻唯有牽掛與囑托；希望你們認(rèn)真的對(duì)曾愛(ài)或是將愛(ài)的人來(lái)一次表白，沒(méi)有浪漫的修飾只有年輕的沖動(dòng)與羞澀……太多的希望，只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)并肩而行，只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)共同經(jīng)歷。從期待畢業(yè)到不忍離別，你們成熟了，從年少輕狂到意氣風(fēng)發(fā)，你們沉穩(wěn)了，從校園學(xué)子到祖國(guó)棟梁，你們長(zhǎng)大了，未來(lái)的道路需要你們自己走了，沒(méi)有了學(xué)校的庇護(hù)，缺少了老師的叮嚀，但是我相信你們可以開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。畢業(yè)之際，感傷是情，有心即可，未來(lái)之路，不說(shuō)不成。

在與未來(lái)同行的路上，我知道你們都期待屬于自己的成功，但是成功可以分為“小成”與“大成”。首先，去做一個(gè)孝敬父母，擔(dān)起家庭責(zé)任的人，讓父母為之驕傲，讓家庭為之自豪，讓身邊的親朋為之榮光，你就做到了“小成”。畢業(yè)了，別忙著走向工作的崗位，或是畢業(yè)的遠(yuǎn)行，帶著畢業(yè)的所得回家先向父母報(bào)道，帶著那些你們?yōu)橹畩^斗四年的東西先向父母感恩。也許你是榮譽(yù)滿(mǎn)滿(mǎn)，父母露出歡心的笑容或是感動(dòng)的淚花；也許你是荒廢了四年，一無(wú)所獲，父母簡(jiǎn)單的批評(píng)或是安慰的話(huà)語(yǔ)，無(wú)論哪種情形，你都該認(rèn)真的對(duì)待。永遠(yuǎn)要記住，你有了成績(jī)父母比你更高興，你有了挫折父母比你更難受。在“修身齊家”的“小成”基礎(chǔ)上，我希望你們更能擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任，做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，為社會(huì)做點(diǎn)有益的事情，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量，做到“治國(guó)平天下”這就是“大成”?！囤A家》告訴我們：“珍惜身邊平凡的幸福，每個(gè)人都是贏家”就是“小成情結(jié)”，《士兵突擊》經(jīng)典臺(tái)詞：“好好活著，做有意義的事情”就是“大成心態(tài)”。做得好 “小成”你就是一個(gè)幸福的人，做得到 “大成”就是有意義的一生。未來(lái)的成功之路，并不遙遠(yuǎn)，前程光明，但是道路曲折，充滿(mǎn)羈絆?！皼](méi)有一代人的青春是容易的”，我堅(jiān)信這句話(huà)，所以我知道你們未來(lái)的成功之路必然會(huì)曲折，漫長(zhǎng)，煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。這些羈絆大概會(huì)來(lái)源于三個(gè)方面：人，事，內(nèi)心。人性的復(fù)雜會(huì)讓你們?cè)谖磥?lái)的工作崗位感覺(jué)措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。在學(xué)校，我曾經(jīng)言語(yǔ)不遜的批評(píng)過(guò)很多人，和很多人發(fā)過(guò)脾氣，這大概源于我能力的有限和對(duì)你們期望的過(guò)高之間的矛盾，怕你們以這樣的方式進(jìn)入社會(huì)未免會(huì)吃虧，好心沒(méi)促成好事，惹來(lái)一片罵聲。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解，所以我的建議是：“以成事的社會(huì)原則，以求知的學(xué)生心態(tài)，努力把老板和同事變成老師”，讓他們?cè)谀惴稿e(cuò)時(shí)可以批評(píng)你，指導(dǎo)你，不至于因?yàn)槭д`而放棄你；關(guān)于事，我想說(shuō)的是做事的原則，我們這些80、90后都是“憤青”的一代，我從來(lái)不認(rèn)為這是貶義詞，正因?yàn)槲覀兪怯歇?dú)立的思想，有堅(jiān)持的原則，有創(chuàng)新的思維，有改善的欲望的新時(shí)代青年，我們才敢在任何大事面前發(fā)表自己的看法。融入社會(huì)，經(jīng)過(guò)幾年的歷練和洗禮，我想問(wèn)問(wèn)，你們還會(huì)“憤青”嗎？還有年輕的沖動(dòng)嗎？你們會(huì)輕易向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)嗎？你們會(huì)嘲笑當(dāng)時(shí)自己的幼稚嗎？捫心自問(wèn)之后，我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化，你之所以是你，就是源于你的獨(dú)特的思想和不一樣的思維。曾經(jīng)你批評(píng)、抱怨的那些黑心商販，貪官污吏，社會(huì)敗類(lèi)，你會(huì)成為他們的一員嗎？希望你們不會(huì)，做個(gè)堅(jiān)持的原則人的將減少羈絆；至于內(nèi)心，我想到一個(gè)詞“蟄伏”。剛剛步入社會(huì)，學(xué)會(huì)忍住孤獨(dú)，挨住寂寞，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)可以順?biāo)兄?，不歷風(fēng)雨，曾經(jīng)的榮譽(yù)和成績(jī)都是過(guò)往了，你需要?jiǎng)?chuàng)造新的輝煌，在這期間，你可能會(huì)因?yàn)樽鍪碌貌坏娇隙ǘ趩?，?huì)因?yàn)閸徫坏貌坏街匾暥葆?，我只想告訴你：“不用怕，更不用懷疑自己，只要你有自信，你相信未來(lái)，你有明確的目標(biāo)，苦悶的歲月就是?人生的蟄伏期?”。人總要有一段不出名，不顯山，不漏水，不輝煌的時(shí)期，但是你不能不努力，不上進(jìn)，不做事，不自信。

懂得未來(lái)的前程，認(rèn)清前進(jìn)的道路，你們?cè)摮霭l(fā)了。沒(méi)有豪言送與各位，更沒(méi)有壯語(yǔ)為之送行，只想簡(jiǎn)單的一句：“2011屆畢業(yè)生我愛(ài)你們！”走出校門(mén)，記得為工大爭(zhēng)光，為管理添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來(lái)必將輝煌，加油！

輔導(dǎo)員、一生的朋友：李宏宇

2011年6月21日于河北工業(yè)大學(xué)

第四篇：輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿(精選多篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言，首先，我代表學(xué)校全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員和班主任老師，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、即將步入人生新征程的每一位畢業(yè)生表示最衷心地祝賀！

此時(shí)此刻，我想在座的每位老師的心情都和我一樣，既有收獲成功的喜悅，也有揮之不去的離愁。回望三年的生活，我們師生朝夕相處，悲喜與共，建立了最真摯、最永恒的師生之情。

三年時(shí)光匆匆而過(guò)，有太多美好的回憶，有太多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們流

過(guò)淚水，卻伴著歡笑；踏著荊棘，卻嗅著萬(wàn)里花香，看著你們的進(jìn)步，我們感到無(wú)比的快樂(lè)和欣慰。

畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是展望明天的開(kāi)始。從明天起，你們將游學(xué)四海，建樹(shù)八方，在臨別的時(shí)刻，作為老師，我想向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，與你們共勉！

第一：要矢志不渝的追求自己的理想。

青年人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，心懷“鴻鵠之志”，才能具有永不枯竭的力量之源，個(gè)人的天賦才能得到最大限度的挖掘。倘若遇到困境，千萬(wàn)不要?dú)怵H，相信有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念做支撐，你們將戰(zhàn)無(wú)不勝，一往無(wú)前。

第二：學(xué)海無(wú)涯，要與時(shí)俱進(jìn)。

二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，任何人都不可能拿到大學(xué)畢業(yè)文憑后就高枕無(wú)憂(yōu)，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)，才能跟上時(shí)代的步伐；我們不但要讀有字之書(shū)，更要讀社會(huì)這本無(wú)字之書(shū)，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)變成智慧，真正成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。

第三：要保持清醒的頭腦，獨(dú)立的思想，承擔(dān)起人生的 責(zé)任。

天下興亡，匹夫有則，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，肩負(fù)著國(guó)家強(qiáng)盛和民族復(fù)興的偉大歷史重任。我們要把自己的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任，從而真正的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘記帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。從今天起，你們即將帶著母校的期望走向漫漫征途。記得常回家看看，看看母校的新發(fā)展，訴訴自己的情懷，無(wú)論你走到哪里，你們的老師一直守望在這里，默默的祝福著你們，期待著你們捷報(bào)頻傳。

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天，我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，衷心向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!

做為輔導(dǎo)員，我深知肩上的責(zé)任，我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開(kāi)發(fā)他們潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年，這兩年中我們實(shí)小教師齊心協(xié)力，在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)” 課題的引領(lǐng)下，在全面實(shí)施新課改的過(guò)程中，深鉆業(yè)務(wù)，苦練基本功，扎實(shí)工作，力求創(chuàng)新，在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。班級(jí)管理獨(dú)具特色，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，深受社會(huì)好評(píng)。我們將再接再厲，立足本崗，再創(chuàng)佳績(jī)。

悄然回首，在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個(gè)年頭，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)，也有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我支持，是家長(zhǎng)的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。

俗話(huà)說(shuō)得好——“嚴(yán)師出高徒”，“教不嚴(yán)，師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán)，就等于放縱學(xué)生，是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者，我認(rèn)識(shí)到了習(xí)慣的重要，習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。正如威廉·詹姆士所說(shuō)：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。” 作為一名教育者、一名班級(jí)的管理者，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動(dòng)，從出排隊(duì)做操到吃飯放血，我都對(duì)學(xué)生嚴(yán)

格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán)，不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生，而是要做到嚴(yán)中有度，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之。特別是對(duì)“問(wèn)題生”，不歧視不排擠，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強(qiáng)化，從而激起前進(jìn)的勇氣。

我們班有個(gè)孩子老把褲子尿濕了，其實(shí)有時(shí)是由于他不會(huì)褪褲子導(dǎo)致的，這樣的事情在班上瞞是瞞不住的，我便在班上請(qǐng)小朋友們一起來(lái)尋找這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，看他的成長(zhǎng)、進(jìn)步，我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)其實(shí)進(jìn)步真不小：寫(xiě)字不用老師手把手教了，作業(yè)能自己做完交給組長(zhǎng)了，能自己整理書(shū)包了，中午吃飯不再是最后一個(gè)了……我說(shuō)：“同學(xué)們，上小學(xué)以前×××是被爺爺奶奶寵慣了，什么都不會(huì)，我們得給他學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)間?！睆拇?，再?zèng)]有小朋友笑他尿褲子了，而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。

趙××，一個(gè)文靜又有點(diǎn)好動(dòng)的可

愛(ài)女生，父母離異，跟著奶奶過(guò)日子。最近她作業(yè)老不認(rèn)真，字跡潦草，錯(cuò)誤率也自然提升，找她談了幾次話(huà)不太奏效。建了班級(jí)公示欄后，我開(kāi)辟了“班級(jí)之星”一欄，只要有進(jìn)步，或在某一方面有突出表現(xiàn)，就可以將你的名字掛上去，并標(biāo)明你的成就，來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)、同學(xué)都可以看到，那可是無(wú)上的光榮埃這一方寶地極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志。一天放學(xué)后我悄悄跟趙××說(shuō)：“明天老師要評(píng)選作業(yè)做得棒的班級(jí)之星，老師覺(jué)得你寫(xiě)字蠻老練的，很會(huì)運(yùn)筆，又愛(ài)動(dòng)腦筋，今天的作業(yè)你要格外認(rèn)真，我希望明天班級(jí)之星的名單中能有你的名字?！彼浅?lè)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，那天的作業(yè)做得特別棒，當(dāng)之無(wú)愧的班級(jí)之星。不用我再多說(shuō)什么，她的家庭作業(yè)不再馬虎了，得當(dāng)同學(xué)們的榜樣埃

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好！非常榮幸作為輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言。

記得去年6月30號(hào)，我送走了

2014級(jí)的畢業(yè)生后在微博里寫(xiě)下這樣一段話(huà)：你們都走了而我還在這里，你們都成熟了而我還是那么感性，你們都略感疲憊而我還充滿(mǎn)熱情，你們都覺(jué)得自己老了而我還覺(jué)得自己依然年輕！時(shí)間帶走了一屆又一屆的學(xué)生，我還在這里，在**理工大學(xué)，我依然愛(ài)你們！是的，因?yàn)橛袗?ài)輔導(dǎo)員的心永遠(yuǎn)年輕。

2014年，我畢業(yè)留校成為一名輔導(dǎo)員，9年光陰，一直用“選擇自己喜歡的，愛(ài)我所選擇的”這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己；9年光陰，早已習(xí)慣日出而作卻不知何時(shí)能歸的作息時(shí)間；9年光陰；雖然前一天已經(jīng)累得感覺(jué)不會(huì)再愛(ài)，可第二天仍然原地滿(mǎn)血復(fù)活；9年光陰，雖然還是賣(mài)萌嘟嘴剪刀手，卻更練就了一名外剛內(nèi)柔女漢子。還記得那些呆到凌晨2點(diǎn)的會(huì)議室，那些站到腿軟的訓(xùn)練場(chǎng)，那些太陽(yáng)底下暴曬的軍訓(xùn)日子；那些帶領(lǐng)著學(xué)生親手設(shè)計(jì)的原創(chuàng)服飾和節(jié)目，那些拿過(guò)的各種第一名，也記得那些每次教師節(jié)收到的幾百條短信，還有我生日時(shí)我

們班56名同學(xué)給我寫(xiě)的那滿(mǎn)滿(mǎn)的一黑板祝福,當(dāng)然也有我昨天給他們親手做的56個(gè)月餅。我知道這一切是因?yàn)橛袗?ài)，夢(mèng)想才會(huì)精彩。

輔導(dǎo)員這個(gè)團(tuán)隊(duì)很平凡，在高校中也許無(wú)法向?qū)＝棠菢涌蒲谐晒恐?，但我們用自己的言行感染學(xué)生，用自己的行動(dòng)激勵(lì)學(xué)生，用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待學(xué)生，平凡的我們卻用最真摯的熱愛(ài)做

好每一件最平凡的事，引領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谒枷肷铣墒臁⑿袆?dòng)上成人、學(xué)習(xí)和事業(yè)上成才。所以，學(xué)生們拿了一句話(huà)來(lái)形容我們,那就是：輔導(dǎo)員就是全能的、萬(wàn)能的、打了雞血，踩著風(fēng)火輪的super man。于是，踩著風(fēng)火輪在學(xué)校里奔跑的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)成了學(xué)校里一道獨(dú)特的、亮麗的風(fēng)景線——我們年輕而熱情、我們堅(jiān)定而執(zhí)著，雖然，日復(fù)一日不計(jì)報(bào)酬的加班和繁瑣而細(xì)致的工作導(dǎo)致我們偶有倦怠和抱怨，可每當(dāng)我們一投入到工作中，就會(huì)忘記煩惱和辛苦，super man的神奇力量又回到了我們身上，我和我 的小伙伴們被都自己這樣的特異功能驚呆了。但我們知道，那是因?yàn)閻?ài)！因愛(ài)而腳步永遠(yuǎn)向前！

近年來(lái)，我校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，xxx水平不斷提高，正向著特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)穩(wěn)步邁進(jìn)。正是在這樣大好的形勢(shì)之下，我才有底氣、有機(jī)會(huì)去參選全國(guó)和**市的輔導(dǎo)員人物。學(xué)校也積極的為我們輔導(dǎo)員的發(fā)展創(chuàng)造著優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和氛圍，憂(yōu)我們所憂(yōu)，想我們所想；學(xué)校也大力的給我們輔導(dǎo)員提供參加各種交流活動(dòng)和職業(yè)能力培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下，我也參加過(guò)國(guó)家心理咨詢(xún)師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、生涯教練等培訓(xùn)，還有幸2次前往國(guó)外大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。感謝重理工這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里盡情生長(zhǎng)，感謝重理工這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里無(wú)悔綻放！

今天，在臺(tái)下就坐的有很多是我大學(xué)老師，學(xué)生在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)向你們

道一聲：謝謝您，我的老師！也向一直以來(lái)支持我、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事、我的兄弟姐妹們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！

9年的輔導(dǎo)員生涯讓我生活充實(shí)，也無(wú)比自豪喜悅。心是一座城，用情感堆積而成，因愛(ài)而感動(dòng)，因愛(ài)而精彩、因愛(ài)而向前，因愛(ài)青春無(wú)限！

謝謝大家！

優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、來(lái)賓們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在這喜慶的日子里我們歡聚一堂，在此，我代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師們向少先隊(duì)員們表示節(jié)日的問(wèn)候！祝你們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

少先隊(duì)員們，你們是祖國(guó)的希望，我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興。今天，在這鮮花綻放，充

滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小要養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣，希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，大自然中的好朋友。能弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神，為祖國(guó)美好的明天，做好一切準(zhǔn)備。

我們輔導(dǎo)員老師們也會(huì)始終圍繞少先隊(duì)的中心工作，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo)。親愛(ài)的同學(xué)們，努力

進(jìn)取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，向著成功的大門(mén)沖鋒；讓我們攜手用智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，做人成

功，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

謝謝大家！

2014級(jí)少先隊(duì)建隊(duì)輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我們齊聚在這巍峨的紅星塔下，迎接明天——我們少先隊(duì)建隊(duì)的61周年！

還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！而如今，我們已經(jīng)踏入中學(xué)，在不久的將來(lái)還將加入另一個(gè)光榮的組織，那就是共青團(tuán)。

對(duì)過(guò)去，我們有很多的回憶，對(duì)未來(lái)，我們有太多的憧憬。但，我認(rèn)為：只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造輝煌的將來(lái)。今天，我們面對(duì)是新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，當(dāng)然還有新的要求，所以在這萬(wàn)象更新的秋日，讓我們以嶄新的姿態(tài)，邁出新的步伐，去迎接

新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱這碩果累累的金秋吧！

六個(gè)星期的學(xué)習(xí)即將過(guò)去，留給我們的是緊張和激烈。然而學(xué)習(xí)并非是達(dá)到目的的手段，因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的無(wú)限需求。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)越多，學(xué)習(xí)就越有價(jià)值，知識(shí)越廣，學(xué)習(xí)就越臻完善。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！庇七h(yuǎn)的嘉陵江召喚著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，崔嵬的劍閣群山激勵(lì)著我們奮力攀登。人生之路坎坷不平，懦弱者則停步不前，勇敢者則長(zhǎng)風(fēng)破浪。只要心中有一片希望的田野，那么勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

1949年10月13日，新中國(guó)剛剛成立不久，共產(chǎn)黨就親手創(chuàng)建了少先隊(duì)組織，把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)在星星火炬旗幟下，這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)少年兒童工作的重視，對(duì)我們少先隊(duì)員寄予殷切的期望。61年來(lái)，在少先隊(duì)這個(gè)組織里，成長(zhǎng)起一批又一批的社會(huì)主義事

業(yè)建設(shè)人才。你們的老師，你們的父母，也都有過(guò)作為少先隊(duì)員的經(jīng)歷，都是少先隊(duì)組織發(fā)展壯大的親歷者。他們正在各條戰(zhàn)線，各個(gè)崗位，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)著智慧和力量。而我們生活在這樣一個(gè)美好和平的年代，人生剛剛開(kāi)始，我們應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、良好的習(xí)慣。我們也應(yīng)該好好珍惜、努力拼搏。老師相信你們，一定能夠走好人生的第一步，走好人生的每一步，一定能夠成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，我們一定能行！

少年盛則國(guó)盛，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。我們沒(méi)有理由不抓住今天，好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉，全面提高自身的綜合素質(zhì)，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師堅(jiān)信，明天的你們將是參天的大樹(shù)，祖國(guó)的棟梁！三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，早立志，立大志，發(fā)揮特長(zhǎng)、挖掘潛能、勇敢創(chuàng)

新，向著成功的彼岸沖鋒吧！全體少先隊(duì)員們，讓我們攜起手來(lái)，抖擻精神，用我們的智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天吧！

謝謝！

2014-10-12

第五篇：畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。

有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么?

三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見(jiàn)今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的'，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!

隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。

我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。

生命中，是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。

一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!

就要分別了，請(qǐng)記住，20xx年7月4日，我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。

愿我們的母校明天會(huì)更美好。

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！

今天很榮幸能作為學(xué)生代表在這里作關(guān)于高中畢業(yè)典禮的發(fā)言。

歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來(lái)到XX第XX中學(xué)，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次，這句話(huà)對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來(lái)到，我們才觸到了離別的悲傷。

三年的時(shí)光讓我懂得“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮梗寇娪?xùn)中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇.還有科技節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場(chǎng)，如今回想仍清晰可見(jiàn).也許三年前的同學(xué)會(huì)帶著不情愿和失落感來(lái)到這里，但三年后的今天，我想說(shuō)我們是幸運(yùn)的，這里的土壤更適合我們成長(zhǎng)，這里的老師更是對(duì)我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)我們自己，不會(huì)像從前籠罩在XX中的光環(huán)下在，莫名的優(yōu)越感中度日。

作為XX第XX中學(xué)的20xx屆高中畢業(yè)生，我們將被記載到XX第XX中學(xué)的歷史，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉甸甸的責(zé)任呢？如今我們可以無(wú)愧的說(shuō)我們?cè)?jīng)拼搏過(guò)，并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著自己的將來(lái).有人被保送至省內(nèi)的高校或知名大學(xué)錄取，有的人選擇了就業(yè)，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論我們選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要有一顆勇敢努力的心我們就會(huì)見(jiàn)證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話(huà).古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光，用勤奮灌溉夢(mèng)想，用勇氣追求成功。

輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。讓我們把焦點(diǎn)聚向我們可敬的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的.臉龐。在那微微的笑，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話(huà)題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言！

曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng)，然而回望三年的高中時(shí)光里，電子職專(zhuān)中的每一位老師又何嘗不是像XXX老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜，敬愛(ài)的老師，是你們?cè)谇宄糠牌鹨魳?lè)催促我們起床，是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光?；ㄩ_(kāi)三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng)，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這雙翅膀，未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。

“這里是知識(shí)寶庫(kù)開(kāi)啟的地方，心有多大生活舞臺(tái)就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里，有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是福州第十七中學(xué)的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄??！懊鞯戮礃I(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”，我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。電子職專(zhuān)既給了我們尋夢(mèng)的勇氣，又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。

敬愛(ài)的老師，沒(méi)有你們，我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力；沒(méi)有你們，我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義；沒(méi)有你們，我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你們，我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。敬愛(ài)的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了.＂敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)記得XXXX中學(xué)這生機(jī)盎然的校園，無(wú)論我們走到何方，這里是我們永遠(yuǎn)的家。

同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引.高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。

有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門(mén)遠(yuǎn)行！從今天起，我們福州第十七中學(xué)給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，踏上新的征程。

我的演講完畢，謝謝！

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是，當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì)引得我們陣陣感慨!

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。

如今，我們畢業(yè)了。我們發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。

感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的法桐樹(shù);校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡;大隊(duì)活動(dòng)室有我們成長(zhǎng)的記憶;微機(jī)室有我們快樂(lè)的回憶;圖書(shū)室記錄了我們朗朗的書(shū)聲。是日夜為母校操勞的蘇校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)，您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝您，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!

感謝教過(guò)我們的所有老師。數(shù)學(xué)老師您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了我們沉睡的警鐘;語(yǔ)文老師，您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們深刻的記住，一張張?jiān)嚲?，留下您辛勤的汗?體育老師您在我們眼中如朋友般親切;我們的'班主任老師您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，我們的今天成功，都離不開(kāi)您諄諄教誨，您的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持……老師們，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。你留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念--我們之間的小矛盾，小插曲;我們策劃的班隊(duì)課上，你們的會(huì)心一笑;課下，我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐?。這些非常平凡樸素的小事，在歲月的鳥(niǎo)翼中，竟成了我們最為美好的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。太多太多的感動(dòng)!我們即將邁上布滿(mǎn)荊棘的未來(lái)。

敬愛(ài)的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始新的生活。敬愛(ài)的老師，我們將帶著您對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!我們將盡最大的努力，為北園小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章;我們將盡最大的努力，為北園小學(xué)銜來(lái)最美的春天;我們將盡最大的努力，展開(kāi)自己的翅膀，自由翱翔，開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空;我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，讓母校因有我們而驕傲!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

祝愿老師們身體健康!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，我們聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)XX屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀，因?yàn)榻裉焓菍儆诖蠹椅ㄒ坏娜兆印?/p>

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f(shuō)，六一班的同學(xué)們?yōu)槿?shù)立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭(zhēng)奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的`綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；

正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jī)，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！

在今天的隊(duì)列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

1、要懂得珍惜。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。

2、要胸懷大志。

有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。

在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望。

同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家。

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向二小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀?，用?ài)澆灌出我們對(duì)一小的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的'一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張火紅火紅的證書(shū)，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……

短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……

現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天，一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！很榮幸作為新安江中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生代表來(lái)到這里發(fā)言。

有人說(shuō)過(guò)：高中時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光。高中三年，浸透了汗水與淚水，飽含了知識(shí)與智慧，充滿(mǎn)了歡笑與憂(yōu)傷，這些都將成為我們最珍貴的記憶。今天我們就要畢業(yè)了，所有溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。我相信即使在多年之后，每當(dāng)我們回憶此時(shí)，都會(huì)不由自主地會(huì)心一笑。

今天，我們以高考考生的身份站在這里。過(guò)去的365個(gè)日子，冬日未亮我們來(lái)到教室，用朗朗書(shū)聲溫暖僵硬的四肢，夏夜風(fēng)靜我們挑燈夜戰(zhàn)，用點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮密密的鉛字。這些努力讓我們可以相信，我們有這樣的實(shí)力，我們能在七日后的戰(zhàn)役中勝利歸來(lái)。所以不用緊張，滿(mǎn)心熱血與激情的我們應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)畏，即使是面對(duì)高考，沉著冷靜會(huì)是我們最大的利器。

當(dāng)然，今天我們更是以新中學(xué)子的身份站在這里。對(duì)于老師，感謝二字似乎已經(jīng)不能表達(dá)我們心里的澎湃。三年歲月，一千多個(gè)日夜，我們?nèi)杂浀脙赡昵暗哪菆?chǎng)晚會(huì)，《你我同心》的歌聲響起，我們開(kāi)始相信，有了你們陪伴，心中的夢(mèng)終會(huì)看到雨后彩虹。我們?nèi)杂浀妹磕赀\(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，你們奮力的每一個(gè)起跑和轉(zhuǎn)身，我們開(kāi)始明白，你們不只是老師，更是與我們一同拼搏的摯友。我們?nèi)杂浀?，你們每一個(gè)清晨傍晚的陪伴，是在督促我們讀書(shū)，更是在助推我們的成功。我們?nèi)杂浀?，你們每一天春風(fēng)化雨的講課，給了我們知識(shí)，更給了我們前行的方向。三年里，每一次前進(jìn)都有你們真心的祝愿，每一次低落都有你們安慰的話(huà)語(yǔ)。每當(dāng)失意，你們用激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)鼓舞我們。每當(dāng)摔倒，你們用溫暖的雙手扶起我們。

也許我們的幼稚曾經(jīng)戳傷你們，也許我們的愚頑曾經(jīng)惹怒你們，也許我們的不懂體諒曾經(jīng)讓你們失望和難過(guò)，但是請(qǐng)相信我們心里的敬愛(ài)與暖意不會(huì)抹去。現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)懂得你們嚴(yán)厲之后的期盼，憤怒之后的鼓勵(lì)，只可惜我們就要這樣離開(kāi)。所以請(qǐng)容我們說(shuō)一句遲來(lái)的抱歉，再說(shuō)一聲未說(shuō)出口的謝謝。我們沒(méi)有什么可以回報(bào)，只有心里無(wú)盡的謝意，謝謝你們傳授的每一篇詩(shī)詞歌賦，每一個(gè)計(jì)算公式，每一個(gè)單詞詞組，每一個(gè)化學(xué)方程，每一個(gè)哲學(xué)原理，每一種地形氣候，更要謝謝的，是你們風(fēng)雨中不變的陪伴。

今天，今天我們終將離開(kāi)，這些時(shí)光終于一去不復(fù)返。但我們又怎能遺忘，遺忘學(xué)校門(mén)前紅底漆金的五個(gè)大字，遺忘隨處可見(jiàn)發(fā)人深省的諍諍雋語(yǔ)。我們?cè)跄苓z忘后門(mén)享用不盡的奶茶和煎餅，怎能遺忘食堂風(fēng)味特異的大排和拌面。我們?cè)跄苓z忘昨晚呼喊著聲嘶力竭的可愛(ài)的學(xué)妹們，怎能遺忘曾經(jīng)爭(zhēng)吵過(guò)卻不曾遠(yuǎn)離的親愛(ài)的朋友們。我們?cè)跄苓z忘全年無(wú)休循環(huán)往復(fù)的百朗英語(yǔ)，遺忘滿(mǎn)口陳言之乎者也的文言散文。我們?cè)跄苓z忘男生揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng)和陣陣喝彩，遺忘女生張揚(yáng)過(guò)笑意的.小路和種種情思。我們?cè)跄苓z忘燈光下埋頭奮斗過(guò)的教室和總是趕不走的飛蛾流螢，遺忘被窩里挑燈夜讀過(guò)的宿舍和總是停不住的竊竊私語(yǔ)。

一切的一切，我們從未遺忘。我們會(huì)記得帶上這些溫暖的回憶，也會(huì)記得做最好的自己，我們不會(huì)辜負(fù)青春，不會(huì)敷衍人生，我們絕不改變現(xiàn)在執(zhí)著的自己。

時(shí)光匆匆過(guò)去，我們終將離開(kāi)。看著身邊的同學(xué)和老師，用心作紀(jì)念，即使風(fēng)浪再大，都要勇敢向前。我們要記住，新中會(huì)在，即使遠(yuǎn)離，心里的記憶卻不曾消散。多年后回來(lái)，我們會(huì)給母校一個(gè)最好的自己和一句不曾吐露的最深的愛(ài)。而母校也必歷久彌新，盛祚綿長(zhǎng)！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文7

尊敬的老師，家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六二班學(xué)生張xx家長(zhǎng)，今天咱們，共聚文昌學(xué)校，參加文昌小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式，在這樣一個(gè)意義非凡的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向貴校全體教職員工表示衷心的感謝！

首先感謝你們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和熱情，感謝你們付出的汗水和智慧，在此道聲，老師你們辛苦了，同時(shí)向即將圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

六月是收獲的季節(jié)，也是分別的季節(jié)，時(shí)光荏苒，日月如梭，在這短暫的一年里，你們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)如日出日落從不間斷，如小河流水奔流不息，在孩子健康成長(zhǎng)的每一天都傾注了每位老師的無(wú)限愛(ài)心，“教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方”這是對(duì)每位老師最好的詮釋。

雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無(wú)數(shù)，送走過(guò)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子，而今天我看到老師們難離的面容，不舍的深情，我代表所有的家長(zhǎng)再次道聲，老師你們辛苦了。

孩子們，你們?cè)谖牟W(xué)這個(gè)人才成長(zhǎng)的`搖籃里，你們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，吸允著知識(shí)的雨露，茁壯成長(zhǎng)。你們承載著老師的深情囑托，家長(zhǎng)的殷切期望，母校的熱切期待，你們要樹(shù)立“校盛我榮，不忘師恩”的思想，鼓足勇氣全力以赴，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，為母校爭(zhēng)光添彩。

孩子們，未來(lái)在你們手中，不管將來(lái)你們飛的多高，走的多遠(yuǎn)，我相信你們不會(huì)忘記給你們啟航動(dòng)力的母校，諄諄教導(dǎo)的恩師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，友誼長(zhǎng)存的伙伴，愿你們永懷感恩之心，奮發(fā)向上努力拼搏，開(kāi)創(chuàng)美好的明天。

最后，衷心祝愿每個(gè)孩子夢(mèng)想成真，前程似錦。

祝老師們工作順利健康快樂(lè)。

祝文昌學(xué)校人才輩出，更加輝煌，桃李滿(mǎn)天下。

謝謝?。。?/p>

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

（停頓）

今天是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們600多名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別兢兢業(yè)業(yè)的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們?。ㄍｎD）

初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝華高，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的`收獲與成長(zhǎng)。一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的指導(dǎo)與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)偕钋榈氐酪宦暎骸袄蠋?，您辛苦了！”（停頓）

同學(xué)們，馬上，我們就要離開(kāi)母校了，我們的初中生涯就要結(jié)束了，離開(kāi)這個(gè)會(huì)場(chǎng)，大家就要分別了。但離別不是感情的終結(jié)。雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)，初中三年，我們?cè)谝黄馂榱酥锌级床娜杖找挂购湍敲恳徊降男了崤c喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。

畢業(yè)！是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負(fù)母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，一定會(huì)做一個(gè)睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責(zé)任并勇挑重?fù)?dān)的人！以實(shí)際行動(dòng)，為華高增光添彩。

最后，讓我們共同祝愿：

母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文9

全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

又是六月時(shí)，又到畢業(yè)季，在綠樹(shù)掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)常看到我們的畢業(yè)生在留影紀(jì)念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來(lái)潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報(bào)告廳，舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時(shí)間的力量，悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多；花開(kāi)花落，大家體驗(yàn)到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng)，漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！

臨別之際，向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法，以期共勉：

怎么都行，肯定有不行。

當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)？常常會(huì)說(shuō)隨便；那是因?yàn)楹ε绿砺闊?，客隨主變；當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)？常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易，被動(dòng)接受；當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí)，往往大事化小，小事化了，因?yàn)閻?ài)情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì)，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價(jià)值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別，只是時(shí)間的不同；干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同，只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對(duì)任何事看不順，對(duì)任何事有意見(jiàn)，對(duì)任何事懷疑，對(duì)任何人不滿(mǎn)，對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗，在生活中滋生無(wú)形的不滿(mǎn)，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。

其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn)，反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深?lèi)和唇^地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先；我們的社會(huì)是趨同原則，無(wú)是非最好。

諸位就要走上社會(huì)了，前面說(shuō)得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達(dá)的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫(xiě)，但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬(wàn)萬(wàn)不可行，舍得之道，榮辱之道。

沒(méi)有努力，不要輕易說(shuō)不行。

大學(xué)不讀書(shū)不行，因?yàn)樽x書(shū)是明理的重要方式；大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源，不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì)，能做的、做好的、做精的.，并不多，相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課，可能教案寫(xiě)了，自己不清楚；工作總結(jié)交了，自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免，觀過(guò)知仁；錯(cuò)訛不少，知錯(cuò)能改，善莫大焉。走入社會(huì)，首先是認(rèn)真去做。

不會(huì)免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程，到底能不能；完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的過(guò)程，我可以做；創(chuàng)新過(guò)程，就是一個(gè)升華過(guò)程，我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道；經(jīng)驗(yàn)積累可成智，人生積累可修行。

經(jīng)常講，一個(gè)人不給自己壓力，就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行，一定要在嘗試中學(xué)習(xí)，在困難中錘煉，在積累中充實(shí)。

實(shí)在不行，收手也行。

人類(lèi)文化著重在講人的創(chuàng)造性，因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義，正是人類(lèi)的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)，“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)，每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大，個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。

有一年國(guó)際大專(zhuān)辯論賽，點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家說(shuō)到這樣一句話(huà)，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性?？鬃拥牡茏硬５昧瞬恢沃Y，孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對(duì)于做不到的要安之若命。所以，我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事，有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時(shí)。

老師們，同學(xué)們，人生充滿(mǎn)偶然，我們有緣相識(shí)于寧師，這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實(shí)，努力中有收獲。

最近剛講完唐詩(shī)，以這三句共勉：“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”！“何時(shí)一杯酒，重與細(xì)論文”。

謝謝！

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有機(jī)會(huì)代表山東財(cái)政學(xué)院東方學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸。

今天，是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別悉心教導(dǎo)的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表山東財(cái)政學(xué)院東方學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們從自己的家鄉(xiāng)來(lái)到泰山腳下，選擇了這個(gè)充滿(mǎn)了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的`鐘聲就在身旁敲響了?！跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。

回顧在東方學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯，我們的成長(zhǎng)無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，在你們的悉心教導(dǎo)下，我們掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了對(duì)待學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，感受到了求職的艱辛，同時(shí)也體會(huì)到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿(mǎn)懷信心地走出校門(mén)踏向社會(huì)，都要感謝我們的母校，感謝東方學(xué)院的全體老師，感謝您的辛勤耕耘換來(lái)了我們今天的成績(jī)。

回顧在東方學(xué)院的生活點(diǎn)滴，我們收獲了不可替代的深厚友誼，留下了太多值得回憶的情景與往事。今天之后，我們將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之誼都將是我們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)割舍不掉的真情。

三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，更學(xué)會(huì)了選擇。即將離開(kāi)母校，告別老師和同學(xué)，在這里我代表全體畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)宣誓：我將要遠(yuǎn)行，奔向祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的前沿。我一定堅(jiān)定信念，吃苦耐勞，以才報(bào)國(guó)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，攀登高峰。請(qǐng)相信，今天我以東方學(xué)院為榮，明天東方學(xué)院以我為榮。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生向諄諄教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，向悉心培育我們的母校表示誠(chéng)摯的謝意與祝福。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、萬(wàn)事如意;祝母校的明天更加輝煌!

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文11

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開(kāi)生活學(xué)習(xí)六年的校園，意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí)，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向辛勤培育我們的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段難以忘懷的.美好歲月道別!

六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，六年里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。

六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，也曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。

回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情，師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩，我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師辛苦了!我們真誠(chéng)地感謝你們!”

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記自己曾是八二三的一名學(xué)生。明天，我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓(xùn)，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為母校增添新的光彩。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意，(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!謝謝大家!

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

下午好！

我謹(jǐn)代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，并且即將奔赴理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，成績(jī)令人羨慕的天之驕子。祝賀你們！

盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨。其實(shí)我早知道我們的相聚注定會(huì)分離，在剛剛出發(fā)的時(shí)候就已寫(xiě)好了結(jié)局?？墒俏覀冞€是有那么多的話(huà)沒(méi)來(lái)得及叮嚀，還有很多愿望沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，還有許多祝福沒(méi)來(lái)得及表達(dá)，甚至眼淚還未啟程，現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌，雖然沒(méi)有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，但你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)以及未來(lái)生活的走向，你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國(guó)未來(lái)的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲，也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情；我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時(shí)你求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了我們種下的“夢(mèng)想成真”，忘不了我們?cè)黄鸬巧仙巾敚涣诵@里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了你們?cè)?jīng)生活過(guò)紀(jì)中的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事？我們陪你們走過(guò)花季、雨季，快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們休戚相關(guān)，我們悲喜與共。

其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。日盼而你，日落而不能息。我們憑借著希望，在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂(lè)地舞蹈，我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里，有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺(tái)上，我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔(dān)憂(yōu)深深埋在心底，心中流淚但依然微笑著面對(duì)你們。因?yàn)槲覀兩钪覀兊恼n堂承載了那么多孩子的未來(lái)和那么多家長(zhǎng)的沉甸甸的期望。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

臨別的`時(shí)候，希望你們把老師的教誨和在紀(jì)中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。紀(jì)中的校訓(xùn)“祖國(guó)高于一切，才華貢獻(xiàn)人類(lèi)”是那么的激動(dòng)人心，但愿能成為你心靈記過(guò)的圖騰。

未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫，我想信你們一定會(huì)毅然前行，義無(wú)反顧。因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水，還是茫茫人海，我相信紀(jì)中的一切都會(huì)成為你最美麗的回憶，在每一個(gè)有月亮的夜晚，紀(jì)中的校園，紀(jì)中的老師，紀(jì)中的同學(xué)，紀(jì)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境，因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠?。印度?shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起?！蓖瑢W(xué)們，不管你走得多遠(yuǎn)，不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫，紀(jì)中永遠(yuǎn)是你可以?？康臏剀案蹫?，我們會(huì)分享你成功的喜悅，也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著：常回家看看。

六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)，收獲夢(mèng)想的季節(jié)，當(dāng)鳳凰花燦爛盛開(kāi)的時(shí)候，你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放。

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。

三年如一日，相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在高中生活的時(shí)光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂(lè)，有憂(yōu)愁；或許不舍，或許難忘。

在這里，我把母校吟頌：春來(lái)，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹(shù)繁花綻放一周的精彩，吸引萬(wàn)千一中人的眼球；那竹林，待第一場(chǎng)春雨灑過(guò)，滿(mǎn)地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高；玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng)；古柏肅穆，站立成一片風(fēng)景，供我們仰望；蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中，纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿(mǎn)鮮艷的花朵。盛夏，見(jiàn)凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽(yáng)；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風(fēng)中送來(lái)紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來(lái)，操場(chǎng)被翻新，升旗臺(tái)被重建，美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

母校啊，在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下，在“求是、誠(chéng)信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中，我們長(zhǎng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。

在這里，我為恩師們?cè)V真情：初到一中之時(shí)，懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來(lái)，新增化學(xué)，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學(xué)生今日的成績(jī)。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國(guó)家送去棟梁，你們周而復(fù)始在這里守望，從春華守望到秋實(shí)，守望出桃李滿(mǎn)天下。

三尺講臺(tái)，耗損你們的青春，見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識(shí)，而且教給我們做人處世的道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛(ài)與嚴(yán)厲，關(guān)懷與鞭策。在座的各位，三年來(lái)或多或少都受到過(guò)老師的指正教誨，或許我們?cè)г估蠋煹膰?yán)厲，或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí)，我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo)，沐浴老師愛(ài)的光輝，勇創(chuàng)佳績(jī)，順利到達(dá)成功的彼岸。

校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(zhǎng)的博識(shí)，祝校長(zhǎng)的儒雅，李主任的干練，王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì)，我畢生受益；體育考試前的激勵(lì)，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語(yǔ)，本就事務(wù)繁雜，也不忘責(zé)任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo)，校長(zhǎng)們還為我們操勞，感激與感動(dòng)溢滿(mǎn)心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見(jiàn)。

感動(dòng)印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛(ài)，難忘一路的'真情，更難忘我的恩師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們！愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng)，指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。

在這里，我為同學(xué)們送祝福：各班之間比學(xué)趕超，你追我趕，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對(duì)師長(zhǎng)最好的回報(bào)。不知不覺(jué)間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來(lái)，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿(mǎn)園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰(zhàn)；風(fēng)風(fēng)雨雨三年，只為最后的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最后的揮戈一擊。

離別前的日子，時(shí)間好似奔騰的流沙，看似無(wú)垠，卻無(wú)時(shí)不在逝去。想挽留，一伸手，時(shí)間卻在指間悄然淌過(guò)。一切似乎都在預(yù)料之中，一切卻又太匆匆畢業(yè)，面對(duì)歲月擺下的筵席，沒(méi)有離別的餞行酒，沒(méi)有太多傷感，唯有企盼。

散伙筵席，揮手話(huà)別，各奔東西。

畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過(guò)去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱，帶上樂(lè)觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì)贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能！今天我們以一中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是x，我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際，站在這里跟大家進(jìn)行講話(huà)，這是我的榮幸，當(dāng)然，我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間，也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí)，我一直都很強(qiáng)調(diào)，學(xué)校是我們最好的年華，也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情，那就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，現(xiàn)在到了畢業(yè)了，很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，也要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，對(duì)于我來(lái)講，這是比較突然的，也是比較讓人感慨的，我很是不舍，但是時(shí)間總是不給我們太多的，回想機(jī)會(huì)，我們還是需要去面對(duì)他，對(duì)于這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)，我一直都非常非常的開(kāi)心，我也很認(rèn)真的在對(duì)待，成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的`，這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟，在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也領(lǐng)悟了很多很多的道理，相信大家也跟我一樣，有這種感覺(jué)。

小學(xué)六年的時(shí)間，其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己，這六年時(shí)間也是非常迅速的，自己即將步入到中學(xué)了，這六年真的對(duì)我影響很大，從一年級(jí)到現(xiàn)在，六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也結(jié)交到了很多志同道合的朋友，我克服了很多困難，這六年真的讓我感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣，雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng)，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講，確實(shí)很長(zhǎng)，我必須要去回顧一番，但是每當(dāng)我回想的時(shí)候，都是充滿(mǎn)了回憶，這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì)，但是我真的很感激，我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求，對(duì)自己要求高，也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情，給自己一個(gè)好的態(tài)度，在最后這段間當(dāng)中畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，也算給自己一個(gè)交代。

同學(xué)們，雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們還需要先定起自己的信念，要不斷的成長(zhǎng)，要不斷的前進(jìn)，還是要裹足自己的信心的，這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了，也需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心，這個(gè)階段過(guò)了之后，我們就正式成為一名中學(xué)生了，對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高，才是讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步，我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ)，雖然說(shuō)小學(xué)六年，我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著，但是我們不能掉以輕心，因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止境，再不入到中學(xué)之后，正式成為一名初中的學(xué)生，我們壓力可能會(huì)更加的大，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但是這樣都阻止不了我們，我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的，所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的，真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，我也真的希望自己能夠在未來(lái)給自己爭(zhēng)光，不辜負(fù)了老師，不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。

畢業(yè)典禮代表發(fā)言稿范文15

老師，同學(xué)們：

你們好！

我很榮幸參加這次大會(huì)。30天，在我們的人生長(zhǎng)河中只是一朵微乎其微的浪花，但它卻孕育著許多美好的東西。在這最后的30天里，如果我們用心去捕捉，那么我們的生活中就會(huì)留下一次珍貴而又幸福的回憶。因?yàn)?，我們投入了，我們拼搏了?/p>

然而，如果我們只是恣意任它泛過(guò)即逝，那么遺憾的苦果只有在今后的人生中自己品嘗了。同學(xué)們，所謂“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”??！何去何從關(guān)鍵在自己，盡管腳下的路有千萬(wàn)條，生存的方式有千萬(wàn)種，但如果在每一次機(jī)遇、每一次選擇面前多的.是放棄和無(wú)奈，少的是奮進(jìn)和爭(zhēng)取，那么再多的苦熬，再多的期盼都會(huì)化作一股濃濃的煙霧籠罩著我們的。

人們常說(shuō)，人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏？那么就讓我們把這最后的30天充分利用起來(lái)，背幾句古詩(shī)，記幾個(gè)單詞，再學(xué)幾個(gè)公式，或許高考中我們就會(huì)多幾分自信，心里就會(huì)少幾分對(duì)父母的愧疚。同學(xué)們，人的一生中應(yīng)該有一次聚集全身力量的燃燒，即使葬身火海，也算是真正活過(guò)。那么就讓我們共同努力，共同拼搏，文理同心，共創(chuàng)我們木中98年的輝煌吧！

最后，祝同學(xué)們輕輕松松地漫步七月，但愿每個(gè)同學(xué)都能找到屬于自己的殿堂！

謝謝！