第一篇：學(xué)校教研室主任崗位職責

1.協(xié)助教導(dǎo)主任進行教育教學(xué)研究，組織科組長研究教育教學(xué)中的各種具體問題。

2.各項教學(xué)科研課題的申報、立項、總結(jié)。

3.負責安排各科教師參加業(yè)務(wù)進修、繼續(xù)教育、教研活動等；負責學(xué)校各學(xué)科教師競賽活動。

4.組織教師的繼續(xù)教育。

5.結(jié)合新的課程推進，組織教師進行課程研究，逐步形成具有本校特色的課程計劃，組織學(xué)校教育教學(xué)課題工作。

6.負責外教工作。

第二篇：教研室主任崗位職責

教研室主任崗位職責

教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責如下：

一、在教務(wù)科的組織下，參與教學(xué)計劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計劃和大綱，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計劃、實驗、實習(xí)計劃，并督促和檢查執(zhí)行情況。

二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，制定出本教研室的教學(xué)活動計劃。組織好每一次教研活動，開展教學(xué)內(nèi)容（大綱、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動的開展，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動記錄，每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。

三、負責執(zhí)行學(xué)院下達的學(xué)期教學(xué)計劃，并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作，落實任課教師，在規(guī)定時間內(nèi)將承擔教學(xué)任務(wù)的教師名單報教務(wù)科審核。

四、定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊》，督促教師認真履行職責。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。

五、負責審查本室教師所承擔的考試、考查試卷的命題工作，嚴格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度，認真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動的情況，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。

六、組織教師開展相互聽課的活動，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課，專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié)，并認真填寫《聽課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。

七、積極發(fā)動本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動，開展有關(guān)的知識講座，拓寬學(xué)生的視野。

八、經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映，召開學(xué)生座談會等方式，收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議，并加以研究，協(xié)助教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

九、根據(jù)學(xué)院實際情況提出本教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè)的建議。

十、根據(jù)教學(xué)需要，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如：教具、掛圖等）的更新和購買計劃。

十一、加強對本教研室教師的師德教育，注意培養(yǎng)教師間的相互團結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護、互通情況、取長補短的意識和精神，及時反映和處理教師的有關(guān)意見和要求，使教研室成為良好的教學(xué)集體。

十二、完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

第三篇：教研室主任崗位職責

基礎(chǔ)部教研室主任崗位職責

1、根據(jù)學(xué)院和部門安排，結(jié)合本科室情況，每學(xué)期初組織本教研室全體教師認真制訂教研室的工作計劃，并負責組織實施本教研室教學(xué)研究和行政活動的組織工作。

2、組織教研活動，圍繞備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)，組織教師開展集體備課、新教師試講及聽課等教學(xué)活動，組織學(xué)習(xí)、研究教材、教法，總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、負責組織本教研室積極參與學(xué)院課題項目建設(shè)，制訂長遠規(guī)劃，結(jié)合本學(xué)科特點，設(shè)定符合實際的課題方向，并提出切實可行的實施方案。

4、組織教師制定本教研室所屬課程的教學(xué)大綱、考評大綱、學(xué)期授課計劃等教學(xué)文件，并經(jīng)常檢查執(zhí)行情況，每學(xué)期對每位教師聽課一次，認真考核每位教師的教學(xué)質(zhì)量和工作規(guī)范的執(zhí)行情況。

5、根據(jù)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，組織教師制定進修計劃，提出師資隊伍建設(shè)意見，負責本科室新教師的培養(yǎng)工作。

6、經(jīng)常了解學(xué)生對本室課程教學(xué)的意見，組織經(jīng)常性教學(xué)質(zhì)量檢查，組織學(xué)生開展與本學(xué)科有關(guān)的課外活動。

7、對教師學(xué)期、業(yè)務(wù)考核提出意見，按時遞交學(xué)期，學(xué)年工作總結(jié)。

8、完成院、部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第四篇：教研室主任崗位職責

教科室主任職責

一、在主管副校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責學(xué)校教育科學(xué)研究工作。積極協(xié)助校長完成上級教育部門交給的各項相關(guān)工作任務(wù)；制定并實施學(xué)校教育科研工作計劃；審查教研組、備課組工作計劃，嚴格執(zhí)行和定期督導(dǎo)檢查。

二、緊跟當前教育改革發(fā)展步伐，及時了解國內(nèi)外教育科研、校本研修等前沿信息，根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃，制訂3～5年的教科研規(guī)劃和師資培訓(xùn)規(guī)劃，定期組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快學(xué)校教科研發(fā)展和師資隊伍建設(shè)。

三、負責學(xué)校教科研和師資培訓(xùn)的常務(wù)工作，積極構(gòu)建學(xué)校、學(xué)科到教師的教育科研和校本培訓(xùn)體系，組織教育科研和校本培訓(xùn)活動，定期召開教育科研和校本培訓(xùn)工作會議，通報教育科研和校本培訓(xùn)進展情況，按計劃進行工作指導(dǎo)和檢查。

四、領(lǐng)導(dǎo)教研組的教科研工作，協(xié)助校長選配好教研員、教研組長，定期召開教科研工作會議；密切配合當前的教育教學(xué)工作，以學(xué)生為本，關(guān)注課堂教學(xué)，以研促教，以教促研，以研促教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、加強教育科研規(guī)范化、制度化管理，負責制定和執(zhí)行我校教科研工作管理條例、教育科研課題管理條例等教育科研常規(guī)管理制度；加強與上級教育科研部門的聯(lián)系，及時匯報學(xué)校教育科研進展情況，尋求上級有關(guān)部門的幫助指導(dǎo)。加強與高校的聯(lián)系，定期聘請專家來校講學(xué)，營造教科研氛圍，提高教科研水平。

六、規(guī)劃學(xué)校課題指南，做好教育科研課題的申報、論證、立項、實施、檢查、反饋、總結(jié)、鑒定和成果推廣等過程管理工作；在遴選的基礎(chǔ)上，申報區(qū)、市級課題并積極配合區(qū)科研室落實區(qū)、市級課題的過程管理，扎實做出具有教科研成果。

七、負責策劃各種形式的學(xué)校教育科研交流、評獎活動，通過科研論壇、成果鑒定現(xiàn)場會、推薦發(fā)表等形式推廣教師的教科研成果；負責各級各類學(xué)科教科研競賽活動，組織教師參加科研論文的競賽與評比，以及其他各類教科研活動。

八、定期檢查教師的教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課筆記，及時公布、反饋檢查情況；定期編寫校際教研刊物，推薦或印發(fā)教科研學(xué)習(xí)材料，推廣老師的教學(xué)經(jīng)驗。

九、加強與教務(wù)處、德育處等有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，把提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研和師資培訓(xùn)的出發(fā)點和歸宿。加強學(xué)校課程建設(shè)，協(xié)同教務(wù)處進行校本課程的開發(fā)、編寫和實施。

十、加強自身業(yè)務(wù)進修，努力提高思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)特別是教育科研、師資培訓(xùn)能力，發(fā)揚奉獻精神和合作精神，爭做教育教學(xué)改革的帶頭人、教育理論和教育實踐相結(jié)合的探索者。

十一、加強學(xué)校教育科研和師資隊伍業(yè)務(wù)檔案管理，認真做好教育科研和師資隊伍業(yè)務(wù)檔案資料的收集、鑒定、整理、保管等工作，充分開發(fā)和利用學(xué)校教育科研和師訓(xùn)資料資源。

十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

第五篇：教研室主任崗位職責

教研室主任崗位職責

教研室是教學(xué)和科研工作最基層的組織單位，在教學(xué)管理中具有重要作用。為充分發(fā)揮教研室的作用，特制定《教研室主任工作職責》。

一、教研室主任的基本任務(wù)

教研室主任的基本任務(wù)是認真貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計劃，保質(zhì)保量按時完成所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，協(xié)助系（部）主任搞好本系（部）的教學(xué)工作。

二、具體任務(wù)

（一）教學(xué)組織管理

1．每學(xué)期開學(xué)第1周根據(jù)系（部）的工作計劃，主持制訂本教研室教學(xué)、科研、專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、實驗室建設(shè)等工作計劃，編寫教研室工作計劃日程表，經(jīng)批準后，組織實施。學(xué)期末做工作小結(jié)，學(xué)年結(jié)束后撰寫學(xué)總結(jié)并向系（部）主任匯報工作，相關(guān)材料上交系內(nèi)存檔。

2．根據(jù)培養(yǎng)目標和課程基本要求，按照學(xué)校以及系（部）教學(xué)管理規(guī)定，協(xié)助系主任落實教學(xué)計劃；組織教研室成員討論和編寫教學(xué)大綱，選好教材，并在此基礎(chǔ)上制定出詳細的教學(xué)進度，明確一學(xué)期的工作目標。

3．嚴格按照專業(yè)教學(xué)計劃安排落實教師教學(xué)任務(wù)。對現(xiàn)行教學(xué)計劃有個別修改意見，必須正式報告系（部）和學(xué)校教務(wù)處，在征得同意后再具體實施。每學(xué)期末安排落實下學(xué)期教師教學(xué)任務(wù)。

4．建立聽課制度。教研室主任除配合系（部）進行教學(xué)檢查和評估外，還應(yīng)定期不定期地進行檢查性聽課，每學(xué)期保證聽課3—5次，認真填寫《聽課記錄表》，并作為教學(xué)檔案交到系（部）辦公室存檔。教研室主任除自己聽課外，每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織1次以上觀摩教學(xué)或交流教學(xué)并進行課后講評，共同探討教學(xué)方法。及時掌握教學(xué)動態(tài)和教學(xué)情況，總結(jié)課堂教學(xué)組織管理的成功經(jīng)驗和案例，樹立典型，大力表揚；對教學(xué)不認真，教學(xué)效果差的教師要指出，并限期改正；對教學(xué)認真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施，并聘請有經(jīng)驗的教師給予指導(dǎo)；對確實不能勝任教學(xué)的教師，要及時向部提出整改意見。5．經(jīng)常性組織召開學(xué)生座談會或教師座談會，及時了解學(xué)生及教師授課的意見和教師對學(xué)生的看法，共同研究改進措施和改革辦法。

6．制定規(guī)范的教學(xué)文件管理系統(tǒng)，管理好本教研室的各類教學(xué)資料和教學(xué)文件。

（二）課程建設(shè)與教學(xué)研究

1．課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好此項工作，在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達到合格標準的基礎(chǔ)上，積極配合系（部）加大對優(yōu)秀課程的投入，按照優(yōu)秀課程標準進行建設(shè)，爭創(chuàng)院級、市級、省級優(yōu)秀課。

2．認真組織好教師搞好期末批卷和學(xué)生成績評定工作。課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴格把關(guān)。重點課程要逐步建立試題庫，命題時出A、B份量相等的兩套試題并附參考答案。教研室主任對試題、參考答案認真審核簽字后報教務(wù)處印刷，并認真組織好教師搞好期末批卷和學(xué)生成績評定工作。對任課教師的單科成績登記表也應(yīng)審查簽字后再報送系（部）辦公室匯總。3．教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅持每月兩次教研活動。教研室主任應(yīng)按照工作計劃組織教師通過集體備課，開展對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討；對課堂討論、實踐教學(xué)、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究，解決教學(xué)中存在的問題，并撰寫具有較高水平的教學(xué)研究論文，把教學(xué)研究和科學(xué)研究放在同等重要的位置。

（三）科學(xué)研究

教研室主任帶頭并組織教研室成員積極開展科學(xué)研究工作，積極申報院、市、省和國家級的科研基金，開展課題研究。在科研項目研究中，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，形成團隊合力，力爭發(fā)表較高水平的科研論文。

（四）學(xué)術(shù)交流

積極參加院內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動，廣泛收集學(xué)術(shù)界關(guān)注、研究的新信息，同時將研究成果推向校外以擴大我校影響。對外出參加學(xué)術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議的教師要建立考評檔案；對教師帶回的信息，要組織多種形式的學(xué)術(shù)交流活動。

（五）師資培養(yǎng)

教研室主任積極配合系（部）制定和落實教師培養(yǎng)計劃，包括學(xué)術(shù)方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時間、培養(yǎng)標準和要求，定期檢查落實提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實情況。同時，制定教研室人員的工作量，做好教學(xué)評估和鑒定工作，對本教研室人員的配備、調(diào)整、晉升職務(wù)（稱）和提升工資等方面向系內(nèi)提出初步意見。

附件：教研室主任常規(guī)工作一覽表

教研室主任常規(guī)工作一覽表