第一篇：金工實習指導教師職責

一、熱愛實習指導工作，堅持教書育人，注重為人師表和言傳身教，注重培養(yǎng)學生的良好的思想道德品質，加強學生理論聯系實際能力和吃苦耐勞精神的培養(yǎng)。

二、按照實習計劃安排，提前報交實習耗材計劃，通知學生所在班級，安排好學生實習順序等相關事宜。

三、做好實習學生的實習動員和安全、紀律教育工作，對實習的內容、方法、技術要求、注意事項等提出明確要求，協助系里做好金工實習安全管理工作。

四、認真做好實習指導工作，對學生進行隨機提問和現場指導。認真填寫實習指導記錄，按時完成實習總結。

五、負責實習學生的出勤檢查，負責對金工實習學生進行各工種的實習操作抽查考核，負責實習報告的批閱，并對實習進行小結。

六、綜合考慮學生實習操作考核成績、考勤結果以及實習報告完成情況等，依據金工實習成績評定辦法，負責金工實習成績評定工作。保質保量完成金工實習教學指導任務。

七、及時收集學生對實習的意見和建議，與系里共同做好金工實習的教學研究工作，對實習中存在的問題及時反饋和整改。

第二篇：實習指導教師職責

實習指導教師職責

1．認真貫徹國家教育方針，忠誠職業(yè)教育事業(yè)，圍繞學校培養(yǎng)目標，加強學生思想政治教育，努力把學生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展的、具有扎實專業(yè)技能的中、高級應用型人才。

2．熟悉本專業(yè)的實習教學大綱，制訂和編制實習授課計劃、訓練計劃和實習材料采購計劃。

3．積極參加教研活動，不斷學習新技術，努力提高專業(yè)理論水平和專業(yè)操作技能。按照實習規(guī)程認真組織教學，改進教學方法，提高教學質量。積極參加省、市技能大賽。

4．做好實習前的準備工作和教學常規(guī)管理工作，及時填寫教學日志，認真考勤考核，建立健全學生實習檔案。

5．加強生產實習教學過程管理，抓好入門、巡回、結束指導三個環(huán)節(jié)，采用集體講授與個別輔導相結合的方法，努力提高學生的動手能力。

6．負責本實習室設備的管理，教育督促學生愛護公共財物，若有損壞，配合進行調查處理，確保實習正常進行。

7．加強對學生的文明、安全實習教育，確保安全第一。組織安排學生做好衛(wèi)生值日工作。

8．協助專業(yè)科做好其他有關工作。

第三篇：實習指導教師職責

實習指 導 教 師 職 責

1． 忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教學工作，努力為培養(yǎng)理論水平高，創(chuàng)新、動手能力強的人才

做貢獻。

2． 為人師表，言傳身教，堅持既教技術又教人，對學生做好勞動光榮、勤儉節(jié)約、組織紀

律、愛護公物等方面的教育。

3． 教學指導人員必須作風正派、舉止文明，對學生熱情和藹、評分公正，時刻牢記自己的育人職責。

4． 嚴格貫徹教學大綱和實習計劃，認真?zhèn)湔n，寫好教案，按大綱要求講好現場課和安全技

術操作規(guī)程，并認真進行輔導操作。

5． 練好基本功，不斷提高自己的業(yè)務能力及操作水平，精講多練，調動學生的學習主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。

6． 遵守勞動紀律、堅守崗位、堅持巡回指導，及時發(fā)現和糾正學生操作中的問題，發(fā)現事

故苗頭及時制止，保障實習安全進行。出現人身、設備事故要追究其責任。

7． 加強責任心，按時保質完成教學工作量（講解、操作、評分、寫評語、批改報告等）。

8． 工作時間不許喝酒。講課期間不許吸煙。

9．對學生所用設備、刀具、量具，負有保管和維修之責，保持使用的設備清潔、完好，要

經常注意節(jié)約原材料和輔料。

遼寧工程技術大學工程訓練中心

第四篇：實習跟蹤指導教師職責

南海鹽步職業(yè)技術學校實習指導教師工作職責

實習指導教師工作職責

實習是教師教育教學工作的重要組成部分，是貫徹理論聯系實際原則的一個重要環(huán)節(jié)。為切實做好學校的實習組織指導工作，特制定實習指導教師工作規(guī)定。

總則：

指導教師負責實習生思想、業(yè)務、生活方面的指導工作，配合實習單位加強對學生實習安全的教育，努力培養(yǎng)實習生的獨立工作能力，提高職業(yè)道德，幫助實習生完成實習任務。

細則：

1．固定每周上交一份詳細的實習跟蹤計劃，指導教師每天(周一~周五)前往實習點（周計劃安排）進行指導。

2．配合實習單位指導學生的學習、生活、健康和安全。

3．嚴格管理學生的考勤，填好實習指導登記表。

4．根據學校的有關規(guī)定對在實習中違反規(guī)定或犯有其他錯誤的學生，應及時給予批評教育。對情節(jié)嚴重、影響極壞者，應及時與學校和實習單位聯絡，給予該生相應的處理。

5．積極主動地與實習單位建立密切的聯系和融洽的協作關系，努力爭取實習單位對實習生思想上的幫助和物質上的支持，維護實習生的利益。同時要注意宣傳和擴大學校的影響，使實習基地具有穩(wěn)定性。

6．發(fā)現問題及時解決并將問題情況和處理結果作好記錄，及時上報就業(yè)培訓處。如出現重大的或不能妥善處理的問題，應及時準確地向就業(yè)培訓處匯報，共同做好教育工作。

7．準時參加每月一次的實習指導教師會議，匯報工作，交流經驗，能夠暢所欲言。并及時上交實習情況調查記錄。每周組織學生進行一次交流并及時上交交流記錄。

8．積極收集各種有利于今后教學的實習案例、相關就業(yè)指導資料、每天的工作記錄和公司資料并在指導結束后一周內提交給學校就業(yè)培訓處。

9．做好實習總結工作，在實習指導結束后一周內向學校匯報實習工作情況，實習總結報告學校就業(yè)培訓處留存，并報教務處備案。同時,要認真做好有關資料的整理、歸檔工作。

10．嚴謹認真，實事求是地根據實習生的表現以及實習單位的意見，綜合評定實習生的實習成績，并在實習結束前一周寫好學生實習鑒定表上的實習指導教師意見。

11．指導教師在指導實習期間不得擅自離開崗位從事其它工作，不得私自找人頂替指導。實習中如遇特殊情況不能指導實習，必須經學校就業(yè)培訓處批準。

本條例解釋權歸學校，以上規(guī)定自公布之日起實行。

第五篇：畢業(yè)實習指導教師職責

畢業(yè)實習指導教師職責

具體要求：

1．指導教師對實習小組負責組織和安排各項教學活動并負責學生實習期間的安全。為沒有找到實習單位的學生安排實習地點。

2．對學生的實習情況要有記載，掌握學生實習內容的完成情況，實習期間的表現等作為實習鑒定的依據。幫助實習單位技術人員指導學生的實習任務。

3． 學生實習期間進行實習指導，解答疑難，解決問題，對學生進行每周最少一次的檢查。檢查形式可靈活掌握。對每次檢查都要在實習教師指導記錄上做詳細記載。每周上報本周沒有聯系上的學生名單。

4．如本組學生有信息變動，如：實習地點更換、手機更換號碼等，要立即上報到系辦公室。

5．如本組學生在實習期間出現各種問題，如：生病、請假、安全等，應立即上報到系辦公室。

6．學生需上交到指導教師處的材料及上交時間：

①2007級學生畢業(yè)實習相關事項通知：一式兩份，請務必由家長閱讀后簽字。一份自行保存，一份于9月3日前上交（寄）到實習指導教師處。

②實習保證書：由學生本人認真填寫并閱讀簽字后，于10月23日前上交（寄）到實習指導教師處。

③分散實習申請書：由申請分散實習的學生本人認真填寫簽字后，于10月23日前上交（寄）到實習指導教師處。（需加蓋實習單位公章）10月27日前交到系辦公室。

④實習證明：為實習單位接收實習學生證明，請實習單位負責人認真填寫后，并加蓋公章后，于10月23日前上交（寄）到實習指導教師處。（需加蓋實習單位公章）

⑤吉林師范大學博達學院實習鑒定表：為全部實習結束后，由實習單位負責人和本人填寫完成，加蓋實習單位公章后，第八學期第6周內交（寄）到實習指導教師處。（需加蓋實習單位公章）

⑥實習中期匯報材料，于12月1日前，以手寫、電子郵件等方式交（寄）到實習指導教師處，內容為實習期間有關工作學習的匯報，字數在400以上。

⑦實習手冊和靈活就業(yè)表：為全部實習結束后，由學生本人在實習期間認真填寫，在實習結束后，加蓋單位公章后，于第八學期第6周內交（寄）到實習指導教師處。（需加蓋實習單位公章）

7．指導教師上交材料及時間：

① 9月8日前，將本組學生的2007級學生畢業(yè)實習相關事項通知交到系辦公室。② 10月29日前，將本組學生實習保證書、實習證明（實習單位公章）、分散實習申請書（實習單位公章）交到系辦公室。

③ 第八學期第7周內，將本組學生的吉林師范大學博達學院實習鑒定表（實習單位公章）、實習中期匯報、實習手冊（實習單位公章）、靈活就業(yè)表（實習單位公章）、實習教師指導手冊交到系辦公室。其中，實習鑒定表上要給出評語和成績，教師指導手冊要有本組學生每次聯系的詳細內容。

計算機與信息科學系

2010-7-7