第一篇：啊我勝利隨筆

上課鈴聲響起，我們匆匆跑回教室上課。

我擠進桌子和椅子的狹小縫隙里的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)地上有一張精美的卡片。于是，我連忙撿起來，心中暗喜：這回可撿到好東西了！我把卡片偷偷藏在桌布下方。

過了一會兒，在好奇心的驅(qū)使下，我把卡片拿了出來，想仔細看看卡片的樣子。這時，一只手伸過來搶走了卡片。我抬頭一看，是我的同桌，她生氣地小聲說：“這是我的！”我也不甘示弱，理直氣壯地說：“誰撿的就是誰的！”說完，我猛地搶回了卡片。同桌氣得打了我一下，禮尚往來，我也打了她一下.就這樣，我們的戰(zhàn)爭開始了。她打不過我，就站起來重重地打了一下我的頭。我假裝哭了，斷定這樣就可以得到老師的同情，老師就會成為我的“戰(zhàn)友”，站在我這邊。果然，老師走過來，沒有問原因就狠狠地批評了她，還說要請她的家長。我心里竊喜：啊，我勝利了！

中午，我興高采烈地回到家。進屋前，我故意假裝情緒低落，輕輕地推開門，傷心地對媽媽說：“我被打了。”然后，我向媽媽敘述了當時的經(jīng)過。媽媽聽完之后，給我講了“拾金不昧”的故事，我慚愧地低下了頭：“媽媽，我知道錯了，下午我就把卡片還回去。”

下午，我悄悄地把卡片放進了她的文具盒里。當她打開文具盒時，我看見了她驚訝的表情。

突然，一只拿著卡片的手伸到我面前，接著一個溫柔的聲音在耳邊響起：“這張卡片就送給你吧?！边@聲音聽起來滿懷歉意。我低聲說：“很抱歉，我不該把你的東西占為己有?！蔽覀z相視一笑，又成為了非常要好的朋友。

啊，我勝利了！媽媽的諄諄教誨，同桌的寬容大方，讓我戰(zhàn)勝了自私、無理和怯懦！

第二篇：幼兒園小班教育隨筆：我好累啊

幼兒園小班教育隨筆：我好累啊

幼兒園小班教育隨筆：我好累啊

這些天，我們開始學習武術(shù)健身操，運動量大了一點。

涵涵是個內(nèi)向、文靜的小姑娘，由于她平時不太喜歡活動，總給人比較柔弱的感覺，但是她學什么像什么，學起來很認真也很賣力，可是每天的運動量，對涵涵來說有些超量運動了，昨天她做操回來，有氣無力地對我說：“我，我好累呀！我的腿很疼?！薄芭叮∈亲霾倮鄣陌?！我?guī)湍闳嗳嗪脝幔俊蔽易尯谖业耐壬?，一只手幫她輕輕地揉揉小腿，她笑瞇瞇地對我說“好舒服呀！”是啊！

帶了半年的孩子，在我跟前無所顧忌，想說什么就說什么，哪里不舒服會自然地告訴我，我對待她們也像對待自己的孩子，她們的喜怒憂愁、言行舉止，都看在我的眼里，她們的不開心、不快樂、不舒服也會牽動我的心，在給涵涵揉腿的同時，我也不停地鼓勵她，盡管做操很累，但是也要堅持，做事情要有始有終，不可以半途而廢，要做一個堅強、不怕勞累、不怕吃苦的好孩子，還有，涵涵平時要多鍛煉，多吃點飯，不挑食，身體就不會覺得那么累了，涵涵非常理解我說的話，并表示一定盡力做到，涵涵又高高興興地和小伙伴們一起做操去了！

第三篇：人啊!人雜文隨筆

在我們居住的地球里，人是世間的主宰者。按我們地球人的認知，這個星球的主人是我們。我們在這里繁衍生息，享渡生活，迎送日月。我們在這里創(chuàng)造繁榮，譜寫人生，給予凡塵活的靈魂。我們在這里制造歡欣、喜悅、幸福、快樂、美好，但同時我們也在這里催生著憂愁、苦悶、無奈、傷心、迷惘。

混沌里，人世間是那樣的多彩多姿，繽紛如畫。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，誰持彩練當空舞？

迷朦處，人世間卻又是那樣的顛簸蹉跎，風雨滿路。愁、困、悲、涼、生、死、煩，深深地折磨著脆弱的靈魂。

塵世紛紛，生活中的一切會隨著年齡的增長而改變，自己對事物的看法和觀點也會隨著年齡的變化而改變。人在三十歲以前，生活中很多東西的產(chǎn)生和結(jié)果都覺得是那樣的理所當然的事，總覺得本來就應(yīng)該是這樣的。比如說，人老了，就會有很多病痛了。但三十歲以后，漸漸的就不是這樣認為了。只要你有心體會，只要你認真對待，就不是這樣了。是的，人老了，抗病能力差了，人的整體機能都已經(jīng)衰退了，這肯定比年輕時的病痛多了。但正因為有這樣的具體情況，所以，何不選擇一些避免措施，一些比較好的舉措，使老人少一些病痛，少一些對身體健康的損害，多一些對身體有益的東西呢？這樣，他們的病痛不就少些了嗎？這樣就不是人老了，病痛就多了那么的簡單了。我往往都看中央電視臺的“越戰(zhàn)越勇”和“黃金一百秒”的欄目節(jié)目，看到很多七八十歲，六十多歲的老人表演，什么一字馬，劈腿，街舞等等，仿佛覺得他們不是這個年齡段的人，反而覺得一些年輕人的表演還不如他們呢。所以，具體的問題要有具體的應(yīng)對，不是因為……所以……這樣機械、簡單的事情。

生活是實實在在的，任何掩飾也掩飾不了，生老病死也總是伴隨左右。當生活中的不幸降臨在自己的頭上時，那時的感觸才是最真實，最深刻，最明了，最難忘懷。

前些年，因父病重住醫(yī)院，日間既要上班，打理病父，晚上又要守護在父親的病床前。當然，作為兒子，這是理所當然的，無話可說。

在病房里，我聽到了一對母子的談話。我笑了，但在我的笑里，卻流出了悲酸的眼淚：母親已年邁，因病住院，智力已不如三歲孩童。兒子是個非常孝順的人，年年輕輕的，端屎倒尿，喂食哺藥，掖被添衣，日看夜守，把病母護理得妥妥貼貼，順順當當。且來自農(nóng)村，是個地地道道的草根階層。因母親不肯吃飯了，兒子便哄她：

“你不吃飯，壞人會來抓不肯吃飯的人了?！?/p>

母親茫然地望著兒子，“我是女人也抓嗎？”

“是的，女人也抓?！?/p>

“那男人呢？男人抓嗎？”母親問。

“抓的，男人也抓?！?/p>

“那抓去做什么?！蹦赣H問。

“抓去熬人膠呀，你怕嗎？”

母親又是茫茫然地望著兒子，“我又不是他的什么人，壞人不會來抓我的?！?/p>

“抓的，如果你不吃飯，我只要人家一百塊錢，有人就會來把你抓走的?！眱鹤诱f。

母親不知道如何回答了，只是呆呆地望著兒子，兒子趁勢把一口飯送到了她的嘴里。母親一邊咀嚼著飯粒，一邊說：

“我死后，誰都不許哭，大家都要笑。”母親望著兒子的臉，說完后卻自己笑了，而她的兒子卻哭了。

......而在對面的病房里，則又是另一種情景。一位八十多歲的老者已經(jīng)變成植物人了，正在那里進行醫(yī)治。說是醫(yī)治，其實準確地說應(yīng)該是在挨時間了，能延長一天是一天了。因為病情嚴重，家屬護理不了，所以便四千多塊錢一個月請人來護理。聽說這老者是幫兒子打理生意時從高處跌下來而變成植物人的。他兒女們的生意非常好，每個都賺了不少，盤滿缽滿，腰纏萬貫的?？墒?，他卻慘了。

他不會說話，沒有表情，不會吃東西，不會活動，眼睛緊閉著，靜靜地躺在病床上，表面看已經(jīng)是個死人。所不死的是他的心臟還在跳動，血液還在循環(huán)，盡力呼叫他時，有時也會微微地把眼睛睜開，他的心還沒有死去，他對外界的一切感知只能靠微弱的心去感應(yīng)。護理人員要經(jīng)常為他清潔身體，按摸身體，翻轉(zhuǎn)身體，逗他開心。要按時呼叫他告訴他進食，把食物攪拌成糊狀，插導管通過鼻孔再用針筒壓縮導入他的胃內(nèi)，食物不能多，也不能少。多了他受不了，少了他會餓。也要按時呼叫他告訴他大便，不然他會排泄不正常。有一次我看到護理人員呼叫他告訴他后，便在他的庇股處鋪墊好便紙，之后再在他的庇股上輕輕地拍了三下，不久，他的大便就出來了。

朋友，當你看到這樣的情景時，你有什么感覺呢？

金錢，對于人來說，沒有是不行的。沒錢了，什么也行不通，什么也做不了，什么也實現(xiàn)不了，甚至連飯都沒得吃，有錢能使鬼推磨。可是，金錢卻又不是萬能的，不是一切東西都能用金錢辦得到的。正如窮人會病，會死，而有錢人也一樣會病，會死一樣。富人不會因為富有了，錢多了就不會病不會死了，而是再富有錢再多也一樣要病要死的，金錢買不到不死。

因而說，健康才是福，不論是富人或是窮人，只有健康了，才能安享天倫，才能開開心心地過好每一天。

混沌的塵世，迷茫的人間。人啊！人。

第四篇：人啊人雜文隨筆

人生在世、防水、防火、防盜電、防地震還防別人。累不累??！什么時候防過自己？防一下自己的行為有何不可呢？防自己的心思有何非議嗎？

古人云:“害人之心不可有，防人之心不可無?！爆F(xiàn)在我們認為這是古訓了，仍然值得去借鑒。但是別專注心思去琢磨別人說與做。首先，檢驗一下自己的行為和做事吧！是否達到別人的標準。也就是:正人先正己，厚德載物??！

在三字經(jīng)里:“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。”人生下來都是善良的，性格都相似?？墒?，在受到父母和周圍人的影響將變化多端。最初者影響最大的是父母。什么樣的家庭養(yǎng)出什么樣的孩子。父母對待老人孝順，和左鄰右舍為善，再和周圍的人與事明理。孩子也是如此而已，否則反之。

人！來到世上不容易?。∧甘聭烟サ募灏?，精心喂養(yǎng)的作難。如果兒女有難父母肝腸寸斷，徹夜難眠。當父母有劫難時。兒女又如何？常言道:娘的心在兒身上，兒的心在石頭上。人人都生兒育女，都希望自己兒女孝順。那么我們大人首先做到孝順。我們是孩子的鏡子，處處照亮孩子那顆成長的心靈。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！钡暮蠡谑虑閬?。在人生路上踐行提防自己吧！人都有老的那一天，只是個時間而已。

如果人生想過的有意義，活的有價值。應(yīng)從自身做起。時時刻刻檢點自己的行為準則，處處預防自身的道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)。做到心中有善才無惡，心里有愛才無私的氣度來。

人！在現(xiàn)實生活中，你和誰在一起的確很重要。甚至能改變你生活的軌跡，決定你的人生價值。和什么樣的人在一起，就會有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會有不同凡響；與高人為伍，你能登上巔峰。

科學家研究認為：“人是唯一能接受暗示的動物?！狈e極的暗示，會對人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響，激發(fā)人的內(nèi)在潛能。發(fā)揮人的超常水平，使人進取，催人奮進。積極的人像太陽，照到哪里哪里亮。態(tài)度決定一切！

羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過:“一個人如能讓自己維持像孩子般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂的多?！?/p>

人！別再做作了。與朋友相處帶上誠意，與愛人相處帶上尊重和謙讓。用愛對待所有的人，用善良生活世界會更美好。只要時間容許，愛能真正改變一切，善能簇擁生命的延續(xù)。用愛面對每一天，每一個人，每一件事情。心中的煩惱就會煙消云散，世間的紛爭就會減少。這正是:人間正道是滄桑，心底無私天地寬。

第五篇：我的未來就是你啊的雜文隨筆

中午躺在床上休息的時候，聽到有人在門外叫我，聲音較輕，但我還是聽見了。第二聲的時候，我回應(yīng)了她。

打開門，站在我面前的是一位陌生的女人，穿著紅色的棉衣，手里拿著頭盔，約摸四十歲左右。

“老師你好，我是王輝的家長?！痹瓉硎菍W生家長，她的來意我大概也能清楚了。

我請她坐下，隨即給她倒了一杯水。

宿舍很簡單，她坐在椅子上，我坐在床上。我倆面對面，氛圍竟也不尷尬。

她是一位健談的母親，也是一位懂禮知義的母親。盡管她的很多話都是在重復，話題也是比較單一。

但能看得出來，作為母親，她對于兒子寄予了多大的期望。

開篇便是一句：“不瞞老師你說”，所以最開始我便對她產(chǎn)生了一種理解之意。

小學的時候王輝成績很好，所以夫妻倆便打消了要二胎的年頭，一心一意之打算培養(yǎng)兒子成人成才。只是沒有料到的是，兒子進入初中后，各科成績都不怎么理想，和小學的同學相比，不僅失去了小學時的成績優(yōu)勢反而被他們甩開了距離。

她反反復復提到了那幾個名字，反反復復對兒子現(xiàn)在的學習表示疑慮。甚至，她還帶了王輝小學的報告冊，上面依然鮮明地寫著王輝小學的成績和學習情況。顯然，她這次是特意來找我的。顯然，她對兒子的上心關(guān)絕非是說說而已的。

她問我王輝的語文怎么樣？上課表現(xiàn)如何？拼音好嗎？作文寫得如何？

在她的心目中，兒子還是小學時候的那個佼佼者，除了自制力差點，智商情商都是沒問題的。這大概是家長對于自己孩子的一個普遍的認識，我能夠理解。每一個父母，都不愿承認自己的孩子有多差勁，都希望自己的孩子前程似錦。

老實說，我是挺喜歡王輝的。我和他的關(guān)系不禁讓我想起了小王子狐貍所說的那句話：我馴服了你，我就得對你負責了。記憶里初一剛開學那會，總是能看到王輝佝僂身子趴在桌子上，然后用一種斜視的眼神看著你，并且目光里盡是莫名的仇視感。我不知道那時的王輝為什么會這么看我。

但我現(xiàn)在的記憶里，竟皆是每次去教室他和我獨特的打招呼方式：好久不見。好像他現(xiàn)在真的像是被我馴服了般。

他總是喜歡把校服上的帽子戴在腦袋上，我時常會從身后將他的帽子扯下。他接著便會表現(xiàn)出一種似真非真的忸怩感、甚至驚訝感。

在我的眼中，其實他終究還是個孩子。他的孩子氣是每次下課迅速的跑出教室然后回頭看我?guī)籽?，然后和同學笑著跑開了；是上課瞪他幾眼他便羞愧得用書遮住了自己的臉。

也許，我還不夠了解他。但我愿意，慢慢幫助他，多多關(guān)注他。

在他的身上，我感受到了作為獨生子女的壓力與責任。這些皆來自于她母親的言語里，神情里。畢竟在他的未來里，寄存著整個家庭的期冀。他是一個家現(xiàn)在的中心，未來的希望。

隨著年齡的增長，歷世的累積，我慢慢地、慢慢地理解了天下父母心。

很多看似平凡的事情，其實一點都不平凡；很多看似奢侈的東西，其實一點都不華貴。盡管我不是完全贊同王輝母親的一些想法，但是我仍然被她為兒子所做的一切打動。也許王輝現(xiàn)在不會懂，也懂不了，但是我依然希望王輝能夠在這片期冀之下活出自己的精彩。畢竟，他就是一種寄以深情厚望的未來啊。

一個多小時的聊天，內(nèi)容并不多，甚至單調(diào)得有些重復。甚至在臨走的時候，王輝的母親把感謝我的話掛在嘴邊不放。為人師表，傳道受業(yè)解惑，這本不就是教師的職責所在嗎？

大概這就是老師這個職業(yè)溫情的一面所在，明明在做著理所應(yīng)當?shù)氖虑?，但是卻碰撞出了心與心的暖意。

看著王輝母親的背景，年輕的姿態(tài)并不是那么顯著了。青春的韶華啊，年輕的歲月，為了孩子的成長，總是無怨無悔，青絲變白絲也從不更改。

當年啊，我的父母也正是這么把最好的年華奉獻給了我們，視我們?yōu)槲磥怼?/p>

我見過他們年輕時候的照片，青春，俊俏。只是好似一瞬之間，他們就變老了。皺紋和老繭覆蓋了整片蔥郁的年華。歲月的一催一促，催熟了我，也催老了他們。

我希望啊，我的芳華，可以重新再芬芳一次他們的人生。所謂的成長和未來，是我明白了你們當初的用心，也還有機會對你們好好用心。

如今，我正在平凡的崗位，認真的努力，成全那年你們設(shè)想的未來。真希望，我能讓未來更美好一點點。