第一篇：太陽(yáng)和星星哲理故事

有一個(gè)年輕人，在路上與他在求學(xué)時(shí)期的老師巧遇，老師關(guān)心地殷殷詢問(wèn)年輕人的近況。

年輕人經(jīng)昔日的恩師這么一問(wèn)，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開學(xué)校，進(jìn)入目前工作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五一十地對(duì)老師盡情傾訴。

老師耐心地聽著年輕人的抱怨，好不容易等到年輕人告一段落，老師才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)，你的狀況似乎不是十分理想；不過(guò)，重要的是，你有沒有想過(guò)要改變這種現(xiàn)況，讓自己過(guò)得好一點(diǎn)呢？”

年輕人急忙回答：“我當(dāng)然想要過(guò)得更好呀！老師，有什么訣竅嗎？”

老師神秘地笑了笑：“的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個(gè)地址來(lái)找我！”說(shuō)著，老師遞了張名片給年輕人。

第二天晚上，年輕人來(lái)到老師的住處，那是在市郊的一處簡(jiǎn)陋平房。老師看到年輕人，高興地在屋外擺了兩張涼椅，要年輕人坐下來(lái)陪他聊天、看星星。

老師言不及義地和年輕人聊了半晌，年輕人毛燥了起來(lái)，急著要老師告訴他，如何方能使自己過(guò)得更好。

老師微笑指著天上的星星：“你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎？”

年輕人抓了抓頭：“當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系？”

老師望著年輕人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的東西，是太陽(yáng)；但在夜里，我們卻可以見到超過(guò)太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的。”

年輕人若有所悟地，時(shí)而抬頭看看星星，時(shí)而低頭沉思，想著老師所說(shuō)的話。

老師繼續(xù)道：“我知道你的處境不順利！但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)；重點(diǎn)是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星？”

年輕人的思緒仿佛進(jìn)入宇宙的最深邃之處；感覺自己猶如站在埃佛勒斯峰頂，一片大好的未來(lái)美景，正在他的眼前展開。

第二篇：《太陽(yáng)、星星和月亮》教案

《太陽(yáng)、星星和月亮》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、涂色均勻，并認(rèn)識(shí)自己喜歡的顏色。

2、涂好的星星展示，體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：準(zhǔn)確的制作太陽(yáng)、星星和月亮形象。難點(diǎn)：合理的搭配出太陽(yáng)、星星和月亮的組合圖案。

教學(xué)準(zhǔn)備：

（學(xué)生）蠟筆、水彩筆、油畫棒等常規(guī)作畫工具，彩紙。（教師）撕好的太陽(yáng)、星星圖形和月亮圖形。

教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入話題。

（1）教師：小朋友們，老師給你們帶來(lái)了一個(gè)新朋友，請(qǐng)你們數(shù)一二三咱們把它請(qǐng)出來(lái)吧?。?）教師：太陽(yáng)美麗嗎？月亮漂亮嗎？把他貼到黑板上讓它玩吧！可是月亮自己在黑板上玩多不好，咱們給他請(qǐng)幾個(gè)好朋友吧。

2、展示作品。

（1）教師拿出事先制作好的星星讓學(xué)生看，并說(shuō)說(shuō)星星的形狀和顏色。（2）我們讓太陽(yáng)、月亮和這些星星一起玩吧，請(qǐng)一位小朋友把它們貼到黑板上。3學(xué)生創(chuàng)作。

（1）太陽(yáng)、月亮嫌伙伴太少了，我們?cè)俳o他請(qǐng)幾個(gè)吧！讓小朋友們利用手中的紙和筆自己制作出美麗的小星星。

（2）那你們的小星星做好了，就接著再做個(gè)太陽(yáng)和月亮吧，讓他們?cè)谀銈兊男郎献杂傻耐嫠０桑?/p>

4、教師指導(dǎo)。

（1）指導(dǎo)學(xué)生太陽(yáng)、月亮和星星的顏色和形狀進(jìn)行制作。（2）引導(dǎo)學(xué)生在一定的想象空間下合理搭配圖案。

5、評(píng)價(jià)作品。

（1）教師出示一幅制作好的太陽(yáng)、月亮和星星的組合圖案。(2)將學(xué)生做的比較好圖展示給同學(xué)們，并給予評(píng)價(jià)。

6、課后延伸。

1、教師課堂總結(jié)。

2、提出課后要求：回家以后，可以找一些有關(guān)太陽(yáng)、星星和月亮的資料，和你的好朋友們一起分享。

第三篇：太陽(yáng)和星星作文

太陽(yáng)和星星作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的太陽(yáng)和星星作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有一個(gè)年輕人，在路上與他在求學(xué)時(shí)期的老師巧遇，老師關(guān)心地殷殷詢問(wèn)年輕人的近況。

年輕人經(jīng)昔日的恩師這么一問(wèn)，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開學(xué)校，進(jìn)入目前工作的公司之后，所有遭遇的'不順利情形，一五一十地對(duì)老師盡情傾訴。老師耐心地聽著年輕人的抱怨，好不容易等到年輕人告一段落，老師才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“看來(lái)，你的狀況似乎不是十分理想；不過(guò)，重要的是，你有沒有想過(guò)要改變這種現(xiàn)況，讓自己過(guò)得好一點(diǎn)呢？”年輕人急忙回答：“我當(dāng)然想要過(guò)得更好呀！老師，有什么訣竅嗎？”老師神秘地笑了笑：“的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個(gè)地址來(lái)找我！”說(shuō)著，老師遞了張名片給年輕人。

第二天晚上，年輕人來(lái)到老師的住處，那是在市郊的一處簡(jiǎn)陋平房。老師看到年輕人，高興地在屋外擺了兩張涼椅，要年輕人坐下來(lái)陪他聊天、看星星。老師言不及義地和年輕人聊了半晌，年輕人毛燥了起來(lái)，急著要老師告訴他，如何方能使自己過(guò)得更好。老師微笑指著天上的星星：“你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎？”年輕人抓了抓頭：“當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系？”老師望著年輕人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“孩子，在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的東西，是太陽(yáng)；但在夜里，我們卻可以見到超過(guò)太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的?！蹦贻p人若有所悟地，時(shí)而抬頭看看星星，時(shí)而低頭沉思，想著老師所說(shuō)的話。老師繼續(xù)道：“我知道你的處境不順利！但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)；重點(diǎn)是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星？”

年輕人的思緒仿佛進(jìn)入宇宙的最深邃之處；感覺自己猶如站在埃佛勒斯峰頂，一片大好的未來(lái)美景，正在他的眼前展開。

在群星璀璨的宇宙中，居住著一戶人家：太陽(yáng)爸爸、月亮媽媽及他們的小寶貝——星星。他們一家三口在茫茫無(wú)際的宇宙中過(guò)著祥和安逸的生活。

太陽(yáng)爸爸過(guò)得非常舒服，可月亮媽媽天生就好到處走動(dòng)，喜歡游覽宇宙中的各種奇觀、探索各種奇異的奧妙，小星星們偏偏隨了媽媽這個(gè)“愛好”，所以她們都厭倦了這種安靜的生活，希望能出去“游一遭”，太陽(yáng)爸爸不同意，怕月亮媽媽自己帶不了這么多孩子，出現(xiàn)事故，可月亮媽媽堅(jiān)持要出去，太陽(yáng)爸爸被逼無(wú)奈，只好給他了他們一個(gè)答復(fù)：兩天之后告訴你們！一天過(guò)去了，太陽(yáng)爸爸面無(wú)表情，一聲不吭。一顆最小的星星開口說(shuō)話了：“看樣子，爸爸是不會(huì)答應(yīng)了！”“就是就是！”其它的小星星也嚷嚷開了，其中一顆小星說(shuō)：“媽媽，我們偷偷跑出去吧！”這顆小星一語(yǔ)點(diǎn)破了月亮媽媽的心思，經(jīng)過(guò)再三思考，決定——“離家出走”！走時(shí)，她們還留下一封信，說(shuō)讓太陽(yáng)爸爸不用擔(dān)心，他們會(huì)很快回來(lái)的。月亮媽媽帶領(lǐng)著小星星們到處“游山玩水”，好不快活！但是，好日子也就快過(guò)到頭了！在一次游玩途中，走丟了一個(gè)孩子！月亮媽媽痛失不已，因?yàn)榍皫状斡瓮孢^(guò)后她都會(huì)點(diǎn)一下名，看看是不是有孩子走丟了，但就這次，沒有點(diǎn)名！

再說(shuō)月亮媽媽出去已經(jīng)一年多了，太陽(yáng)爸爸早已急的焦頭爛額，每天不是到處貼尋人啟事，就是在無(wú)線電廣播里大聲“吶喊”，或是有空時(shí)就讓自己的光芒再?gòu)?qiáng)再大些，希望照到世界的各個(gè)角落上去，希望月亮媽媽和自己的寶貝兒子們?cè)琰c(diǎn)趕回來(lái)。而月亮媽媽再?zèng)]臉回去，整天帶著孩子?xùn)|躲西藏，只有到晚間太陽(yáng)回去休息時(shí)才敢?guī)е⒆映鰜?lái)，因此這樣的“捉迷藏游戲”日日夜夜的進(jìn)行著，便形成了現(xiàn)在這種狀況，白天太陽(yáng)，晚上月亮和星星！

第四篇：星星和月亮的故事

星星和月亮的故事

自從造物主創(chuàng)造出月亮。星星和太陽(yáng)以后，他們就齊心協(xié)力為大家照明。太陽(yáng)負(fù)責(zé)白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當(dāng)然就負(fù)責(zé)晚上的照明了。他們分工明確，得到了大家的一致好評(píng)。

一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)最亮。月亮理直氣壯地對(duì)星星說(shuō)：就你們這些小不點(diǎn)，還敢跟我比亮，沒門。別以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽(yáng)的光中借出來(lái)的呢。星星不服氣地說(shuō)。月亮大聲地說(shuō)：你們這么小，怎么敢跟我相提并論。

于是星星叫來(lái)小伙伴變成一個(gè)大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著不認(rèn)輸?shù)谋砬?。星星們說(shuō)道：是我們最亮吧，月亮生氣地說(shuō)：你們是湊在一起的，所以這樣不算，應(yīng)該還是我最亮。

它們就這樣吵著吵著，一直吵到了天亮。太陽(yáng)出來(lái)了，它比誰(shuí)都要亮。星星和月亮見了，自愧不如地跑了。

特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線昏暗，所以現(xiàn)在有時(shí)候看到的月亮就是黃色的了。每當(dāng)這時(shí)，他都在反思自己的驕傲。

從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復(fù)了往日的安寧和平靜。河南省濮陽(yáng)市油田機(jī)關(guān)一小四年級(jí) 張鈺萌

第五篇：星星和女孩的故事

夏天到了，也是夜晚最美的時(shí)候，有一個(gè)美麗的女孩，每當(dāng)夜晚來(lái)臨繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，她就會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到她家中旁邊不遠(yuǎn)的一個(gè)美麗的湖岸邊，一邊仰望天空，一邊聞著夏天風(fēng)兒的味道，一邊幻想，一邊習(xí)慣的找尋她每天都要找尋的那顆星星，訴說(shuō)著她內(nèi)心的秘密和幻想。女孩很天真很善良，她希望她的這輩子可以找到一個(gè)與她廝守終生的人，就象這顆星星一樣可以一直守護(hù)著她，她每天對(duì)星星說(shuō)的話那顆星星都可以聽的到。漸漸的那顆星星愛上了這位美麗的女孩，他知道她是多么天真，因?yàn)樗刻熘粫?huì)找到他一顆星星盯著，對(duì)他訴說(shuō)心事，他也會(huì)每天都盯著看她可愛的笑容和美麗的身影。天空有晴也有陰，到了雨天的時(shí)候她就開始多愁善感起來(lái)，星星躲在云朵后偷偷觀看那女孩，看到她不開心的表情，心里陣陣難過(guò)，他祈禱讓天空晴朗，這樣他就可以看到女孩可愛的笑容和溫柔的聲音，于是這個(gè)夏季幾乎每天都是晴朗，星空也更加漂亮。因?yàn)閻鬯推砬笥钪孀屗x女孩在近些，宇宙答應(yīng)了，他就又離地球近了一些距離。終于天空晴朗了，女孩又一如既往的找尋她要找尋的方向，這個(gè)時(shí)候她看到那顆星星變大變亮了，她非常開心，可是她并不知道是怎么回事，每當(dāng)她對(duì)星星說(shuō)話的時(shí)候，星星就會(huì)對(duì)著她眨眼睛，她可以感覺的到星星可以聽的到她說(shuō)話，星星看到她這么開心感到很幸福，懸在空中幾億年了他從來(lái)沒有這種感覺，他希望女孩每天都可以因?yàn)樗@么高興，他在默默自問(wèn)：難道在天空孤獨(dú)幾億年了就是為了等待她的出現(xiàn)嗎？其實(shí)他心里每天都有許多話要對(duì)女孩說(shuō)，可他只能用靠近她這種方式表達(dá)，也是為了讓她高興，他多么想近距離陪伴在女孩身邊，可是他只是掛在遙遠(yuǎn)天邊的一顆星星。于是在第二天夜晚前他又祈求宇宙讓他在靠近些，他不停的像宇宙祈求，宇宙告訴他如果靠地球太近就會(huì)變成流星，隨后燃燒著落入地球，再也回不到空中。星星已經(jīng)深深沉醉在對(duì)女孩的愛中，他清楚的知道可以為她犧牲自己，因?yàn)樗軔酆軔勰桥?，他一天天向地球靠近著，心里一天天難過(guò)著，因?yàn)樗雷约褐荒茉谔焐?，一旦落入地球就?huì)不知去向，就會(huì)再也看不到她，可是他想帶給女孩更多快樂，他知道他在燃燒的那一刻最美，他也很想給女孩看到最美的一幕。美麗故事幾乎每天繼續(xù)著，女孩已經(jīng)愛上了這顆星星，許多心里話對(duì)他訴說(shuō)著，躺在草坪中望著這顆星星，就像倚偎在他懷里。不知不覺夏天慢慢走遠(yuǎn)，快要到秋天了，也是他離地球最近的時(shí)候了，這天女孩一如既往的來(lái)到湖岸邊，找尋著每天找尋的方向，看到他對(duì)他說(shuō)：盡管有這么多星星，可是她只喜歡他一顆星星，星星聽到了心里說(shuō)不出的高興，他沒有想到女孩會(huì)對(duì)他這樣說(shuō)，可是他只是一顆星星，給女孩帶來(lái)的只有最亮的自己，這時(shí)他想到了要讓女孩看到最美的一幕，與是求宇宙讓他墜入地球，宇宙答應(yīng)了，他最后一次的盯著女孩看了好久好久，心里又開心又悲傷，因?yàn)樽约涸僖膊荒苓@樣在空中注視著他最愛的女孩，他為了她，他愿意燃燒自己，哪怕沒有了一點(diǎn)生命，他一邊看著她一邊向地球落入，巨大的氣流摩擦使他燃燒，女孩這時(shí)傻眼了，她又驚喜又開心，她看到了最美的一幕，慢慢的她哭了，撕心裂肺的哭著，因?yàn)樗级?，明白為什么他?huì)越來(lái)越亮，這時(shí)她心里有好多話要對(duì)星星說(shuō)，他想說(shuō)不希望他燃燒自己，想說(shuō)更多更多，可是一切已經(jīng)都太晚了，他燃燒的很短暫，迅速的向著地球的另一端墜落，越來(lái)越小離女孩越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢的落入大海，這時(shí)女孩半天沒有哭出聲，她再也承受不了沒有星星的夜晚，漸漸的不再哭，最后看著湖水慢慢向著中間走去，天空刮起了陣陣涼風(fēng)，秋天的夜晚是那么的傷感，從此秋天變的傷感起來(lái)。女孩的淚水落入湖水中，隨著湖水慢慢使向大海，落入他燃燒僅剩的隕石上，浸入石中，他們終于擁抱一起，永遠(yuǎn)的在一起。