第一篇:班主任寒假寄語-班主任寄語
班主任寒假寄語
同學(xué)們:
愉快的寒假之旅即將開始。就像小魚,從波瀾壯闊的大海,一下子來到平靜安閑的港灣。喝一口清涼的海水,吻一下招搖的水草。生活真美好。
初二,是同學(xué)們飛速成長的一年,上學(xué)期,是同學(xué)們渴望成熟的一學(xué)期,你們開始睜大眼睛認(rèn)識(shí)世界,張大嘴巴說出心聲,你們開始有思想,有見解,有創(chuàng)意,有看法。這是人生的必經(jīng)階段,這是成長的關(guān)鍵時(shí)期。祝賀你們。
因?yàn)槭情_始,于是難免遺憾與困惑。不必難過,青春無罪,一切都已成過去,只要今天我們已經(jīng)懂得!揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。短暫的闊別,老師,同學(xué),溫暖的班級(jí),美麗的校園,有些眷戀,有些不舍,走進(jìn)寒假!
這將是一個(gè)不平凡的寒假,一個(gè)養(yǎng)精蓄銳,秣馬礪刃的寒假,一個(gè)整裝待發(fā),嚴(yán)陣以待的寒假,所以,我建議,讓我們過一個(gè)愉快,充實(shí),積極向上,陽光亮麗的寒假!
于是,真誠的向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盤點(diǎn)過去的一學(xué)期,乃至一兩年,做一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活總結(jié);
2、做一個(gè)簡單的假期計(jì)劃(注意可行性,不可三分鐘熱血)
3、按時(shí)起床,按時(shí)休息,保持房間、書桌整潔;(班主任工作)
4、適當(dāng)運(yùn)動(dòng),哪怕是簡單的俯臥撐,適當(dāng)做家務(wù),哪怕是簡單的掃地;
5、精選幾本課外書籍,閑暇時(shí)間、零散時(shí)間在書中度過(世界上最美的表情是讀書的神態(tài));
6、作業(yè)要認(rèn)真完成,不可應(yīng)付、突擊,作業(yè)是過程,不是結(jié)果;
7、對學(xué)過的單詞、短語,(其次是古詩詞,數(shù)學(xué)公式,知識(shí)點(diǎn))進(jìn)行系統(tǒng)、集中復(fù)習(xí)(這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)假期都應(yīng)該有的);
8、對下學(xué)期內(nèi)容做必要的、不同程度的預(yù)習(xí);
9、電腦電視,在家長指導(dǎo)下適當(dāng)運(yùn)用,不可過度,不可貪戀,游戲和無意義的電視劇對成長毫無疑義(成年人消磨時(shí)間似乎可以理解,青少年浪費(fèi)時(shí)間純屬慢性自殺);
10、盡量不要與同學(xué),尤其是品行不端之人進(jìn)行過多溝通,遠(yuǎn)離損友,是走向成功之捷徑;
11、時(shí)刻注意書寫,爭取下學(xué)期初,你的書寫讓人刮目相看;
12、假如外出,假如短暫的旅行,不要浪費(fèi)觀察、思考的機(jī)會(huì),及時(shí)將內(nèi)心所感寫在日記本上。
生活是美好的,寒假是快樂的,老師的牽掛與祝福總是真切的。相信隨著同學(xué)們一天天的長大,相信在每一個(gè)把握與收獲里,有我們師生共同編織的亮麗風(fēng)景圖畫,期待著你們新學(xué)期能有新的姿態(tài),平安歸校。
第二篇:班主任寒假寄語
2015學(xué)年寒假主題——靠自己成就美好的未來
致孩子們的寒假寄語
親愛的孩子們:
花開花謝,此消彼長,云卷云舒,又是一年。初三上期就這樣在悄無聲息中飄然逝去, 愿時(shí)間更替帶給你漂亮心情。
我期望,初三最后寒假,驚天逆轉(zhuǎn)。在這短短的一個(gè)月寒假中,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的未來之路;
寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風(fēng)景?。∮H愛的同學(xué)們,帶上你的自信和方法,勤奮和毅力勇敢的上路吧!
寒假中,我給大家?guī)讉€(gè)小建議: 1.注意安全。
2.多讀書、讀好書,豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視??;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。
3.把豐富多彩的寒假生活記下來,把你每天所見所聞所思所感記錄下來,你的寫作功力、感悟生活的能力會(huì)隨之提高。
4.都說“見字如見人”。對于一些平時(shí)字體不夠優(yōu)美的同學(xué),要好好利用假期練字體。因?yàn)楣ふ麅?yōu)美的字體是你學(xué)習(xí)成功的一半。
5.幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。只有對生活有了體驗(yàn),才能感受到生活的甜美和幸福。過完寒假,面臨中考了。那么,如何科學(xué)、有效地利用這個(gè)寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己應(yīng)對2015年中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?建議采取以下學(xué)習(xí)與生活策略。
1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在6-7小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認(rèn)真、客觀地對期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。
因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。
物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。
化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、收集和整理做過的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練
寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效。
是雄鷹就要在天空翱翔,是蛟龍就要在大海徜徉。
三年寒窗,砥礪磨煉,十年一劍,懷揣夢想,多年奮斗,收獲的甘苦只有自己最能體會(huì)。為了希望與夢想,真誠希望你們:堅(jiān)定目標(biāo),頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng);學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,成就一個(gè)更加完善的自我。
最后祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!明年中考金榜題名!祝新春快樂,新年新氣象!
九年一班 班主任:孟祥力
2015年1月6日
(僅供參考:某生寒假時(shí)間表)
6:00 起床
6:20 洗涑完畢 之后跑步1000米或其他鍛煉方式(6:20----6:55)7:00—8:00歷史、政治
8:05 吃飯
8:20---8:50 背單詞
8:55---9:25 背課文 9:35---10:35 數(shù)學(xué)
10:45---11:45 英語 11:45---12:00 課外書
12:00---13:00 午休 13:10---14:10 化學(xué)
14:20---15:30 物理 15:40—16:40 語文
16:50—17:20數(shù)學(xué)
17:30-吃晚飯
前 free
吃完飯后—21:00 七科任選 21;00—22:00 電視,電腦,課外書,free
第三篇:班主任寒假寄語
同學(xué)們:
新年好!
“一元復(fù)始冬將去,三陽開泰春又來”,值此新春佳節(jié)來臨之際,特向全班48位同學(xué)致以最誠摯、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!
同學(xué)們,元高是絢麗的彩虹,瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,伴著踏著七彩的霞光,我們把希望的種子播撒,希望就從這里開始。每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,繼續(xù)人生的航程。
希望,是那么深不可測,高不可攀,像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶散愚鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。我不知,在這短短的寒假中,你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎。
同學(xué)們,2010年,對于你們來說是極其重要和關(guān)鍵的一年。對你們來說,這個(gè)寒假可謂是2010年的開端,但是,我又極其憂心,我不知道,寒假對于你們來說不知是努力學(xué)習(xí)的繼續(xù),還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識(shí)和技能逐漸遺忘的機(jī)會(huì),是一個(gè)好好回望走過路程的時(shí)間,還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續(xù)復(fù)制悲劇的開始。因?yàn)槲乙娺^太多人心的冥頑不化,見過太多的悲劇上演,見過太多的“傷疤未好,痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì)、家庭對我們的要求越來越高,而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時(shí)間,讓青春在浮淺的因?yàn)椴焕硇远鴮?dǎo)致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。
在舉世的浮華和爆竹的喧響中,我們往往會(huì)走失心靈。我不知,今年的新春又會(huì)有多少我所關(guān)愛的心靈將日子走成一片空白?;蛟S我們早已習(xí)慣了這樣的走失和走失之后的悔悟,人生的每一季就這樣輪回過來。是的,我不是救世主,我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢中的你們中的有些人,盡管我知道,這種努力最終往往會(huì)以我的徒自扼腕而收尾。
但是,我仍不死心,我依然要用我的努力收獲命定的結(jié)局,畢竟我的希望是無法泯滅的。
我希望,你大一歲了,不會(huì)是馬齒徒增,而是更加懂事了;
我希望,眾人的昏睡,會(huì)反襯你醒著的靈魂,催你在寂寞中繼續(xù)飛行;
我希望,在清點(diǎn)了十七八年的人生行囊后,你突然間豁然開朗;
我希望,你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火,用這希望之火照亮你的每一天;
我希望,下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。
我一直感動(dòng)于一位特級(jí)教師贈(zèng)我的良言:“其實(shí)我并不優(yōu)秀,只是我比別人更努力?!毖詷憷砩?,現(xiàn)將這句話轉(zhuǎn)贈(zèng)給你們,讓你我一起共勉。
寒冬過后是暖春,烏云過后是艷陽,痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,為自己的一生起一道無怨無悔的風(fēng)景??!
讓我們過一個(gè)真正有意義的寒假!
最后祝同學(xué)們新春快樂,新年新氣象!
第四篇:班主任寒假寄語
同學(xué)們,此刻我們回頭看這緊張的考試,你是否無悔無憾地道一聲:我已盡力了。既如此,請舒一口氣,為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧!我要由衷地為那些全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀,他們現(xiàn)在是最幸福的人,而這種心靈釋放的愉悅,是那些淺嘗則止的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。從此,為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請深入生活的角角落落,去體驗(yàn)?zāi)切┢饺兆诮淌谊P(guān)在書房所不能體驗(yàn)到的大千世界,用你們的手去盡情自然社會(huì)的真實(shí),用你們的腳去行萬里路,用你們的眼睛去觀察,用你們的心靈去感受和思考,用你們的全部熱情和虔誠去讀自然社會(huì)生活這本大書。這本大書里有很多營養(yǎng)也有不少有害的誘惑,請不要在它們面前失去辨別能力失去自我。我們的假期要過得痛快盡興,也要過得有計(jì)劃有打算,更要過得有質(zhì)量有成果。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的“玩”只會(huì)浪費(fèi)你的青春,僅僅是一種無聊的墮落。記得在我畢業(yè)離開校園的時(shí)候,我的一位老師告訴我:不管今后你處在什么環(huán)境,一定不要失去自己的本色。今天我也要告訴那些真正的××班人:無論你在何時(shí)何地,都不能沒有咱們的××班魂,那些骨子里透出來的非凡氣質(zhì)——樸實(shí),感恩;真誠,責(zé)任;克制,激情;超越、能贏???試雖然結(jié)束了,而生活里,人生中考試天天有,處處在。無論什么戰(zhàn)斗,我們都能認(rèn)真面對,都能在其中顯示××班人的神威。我堅(jiān)信:漫長的假期里,只要你們在的地方就有感動(dòng)和精彩!期末考試結(jié)束那一瞬,你會(huì)滿足地說:我曾拼過。那假期結(jié)束那一瞬,我相信你仍會(huì)欣慰地說:寒假,沒有白過???,我有收獲如此多!預(yù)祝大家新年快樂!假期收獲多多!
第五篇:班主任寒假寄語-班主任寄語
班主任寒假寄語
同學(xué)們,此刻我們回頭看這緊張的考試,你是否無悔無憾地道一聲:我已盡力了。既如此,請舒一口氣,為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧!
我要由衷地為那些全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀,他們現(xiàn)在是最幸福的人,而這種心靈釋放的愉悅,是那些淺嘗則止的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。
從此,為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請深入生活的角角落落,去體驗(yàn)?zāi)切┢饺兆诮淌谊P(guān)在書房所不能體驗(yàn)到的大千世界,用你們的手去盡情自然社會(huì)的真實(shí),用你們的腳去行萬里路,用你們的眼睛去觀察,用你們的心靈去感受和思考,用你們的全部熱情和虔誠去讀自然社會(huì)生活這本大書。
這本大書里有很多營養(yǎng)也有不少有害的誘惑,請不要在它們面前失去辨別能力失去自我。(班主任寄語)我們的假期要過得痛快盡興,也要過得有計(jì)劃有打算,更要過得有質(zhì)量有成果。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的“玩”只會(huì)浪費(fèi)你的青春,僅僅是一種無聊的墮落。
記得在我畢業(yè)離開校園的時(shí)候,我的一位老師告訴我:不管今后你處在什么環(huán)境,一定不要失去自己的本色。
今天我也要告訴那些真正的××班人:無論你在何時(shí)何地,都不能沒有咱們的××班魂,那些骨子里透出來的非凡氣質(zhì)——樸實(shí),感恩;真誠,責(zé)任;克制,激情;超越、能贏。
考試雖然結(jié)束了,而生活里,人生中考試天天有,處處在。無論什么戰(zhàn)斗,我們都能認(rèn)真面對,都能在其中顯示××班人的神威。我堅(jiān)信:漫長的假期里,只要你們在的地方就有感動(dòng)和精彩!
期末考試結(jié)束那一瞬,你會(huì)滿足地說:我曾拼過。那假期結(jié)束那一瞬,我相信你仍會(huì)欣慰地說:寒假,沒有白過???,我有收獲如此多!
預(yù)祝大家新年快樂!假期收獲多多!