第一篇:農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告
小西堡總校安靜梅
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我是小西堡總校校長安靜梅,半年多來,在石局長和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們緊緊圍繞文教局的指導(dǎo)思想,突出“質(zhì)量與安全”兩大主題。認(rèn)真落實(shí)五種意識,即:“大局意識、服務(wù)意識、擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識、看齊意識”。團(tuán)結(jié)一致、努力工作,完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。
主要做法:
一、嚴(yán)明紀(jì)律 外樹形象
首先從校長教師的儀容儀表抓起,樹正面形象,抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服,言談舉止要彰顯師表風(fēng)范,進(jìn)而規(guī)范學(xué)生儀表風(fēng)貌。我們每天開完碰頭會就下基層小學(xué)去檢查,發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校學(xué)生穿拖鞋背心上課現(xiàn)象,還有一校的辦公室塵土遍地,就以此為抓手,重點(diǎn)整治,連續(xù)三次親自到校督導(dǎo),徹底整改該校的校風(fēng)校紀(jì)。并以此為切入點(diǎn),整治了全總校的校長教師的工作狀態(tài)。通過近一個(gè)學(xué)期的努力,小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
1、對于教育,教學(xué)質(zhì)量就是生命線。只有提高教師的整體素質(zhì),才能提高教學(xué)質(zhì)量。先后三次請教研室以李夢周主任為首的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),對我總校的業(yè)務(wù)進(jìn)行了具體指導(dǎo),方向指正。使我們有了明確的奮斗目標(biāo)。接著又三次請南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評課活動(dòng),讓我們的教師趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。其次,我們還要走出去。先后三次派出小學(xué)校長,骨干教師去世紀(jì)路和南沿村完小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。迅速成長了一批教科研帶頭人,在全鄉(xiāng)各校開展二次培訓(xùn),全面輻射。通過以上一系列的活動(dòng)?,F(xiàn)在我們總校各校的每周教研得以扎實(shí)的開展,以教促學(xué),以學(xué)促研,以教研的提升促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。四月份在小西堡小學(xué)召開學(xué)校及班級管理現(xiàn)場會,觀摩了小西堡小學(xué)的常規(guī)管理模式,參觀了小西堡小學(xué)的家長會。共同研討了家校結(jié)合的溝通機(jī)制。而后每周換一所學(xué)校召開現(xiàn)場會,初步形成了具有小西堡總校特色的“校長、教師、學(xué)生三養(yǎng)成教育”。
三、抓住機(jī)遇 借勢發(fā)展
我們緊跟文教局發(fā)展步伐,積極參加文教局布置的各項(xiàng)活動(dòng),文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動(dòng)在全鄉(xiāng)有序開展。
1、5月份,我校有幸承辦了全區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會,體現(xiàn)了文教局對東部學(xué)校的厚愛和支持,也增強(qiáng)了我鄉(xiāng)師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運(yùn)動(dòng)的良好局面。也直接的推動(dòng)了總校的體衛(wèi)工作的開展。把太極拳運(yùn)動(dòng),眼保健操活動(dòng),大課間活動(dòng)和一小時(shí)陽光體育活動(dòng)給有機(jī)的激活了。小西堡總校的體衛(wèi)工作不但有了新起色,而且又有了新目標(biāo)。
2、經(jīng)開區(qū)教研室在全區(qū)開展賽課活動(dòng),給我們帶了新機(jī)遇。我們積極參加,在李主任指導(dǎo)下,我們老師取得了三個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。我們趁勢而為,借機(jī)在全總校開展大練兵,大比武活動(dòng)。積極在全總校開展賽后的總結(jié),把參賽學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)理念在全鄉(xiāng)推展開來。我們要的是整體的提高,一起的進(jìn)步。提高自身素質(zhì)水平我們要永遠(yuǎn)在路上!
3、隨著世小與后大聯(lián)校建聯(lián)盟校,小西堡總校后大聯(lián)校的提檔升級步入了快車道。在送教下鄉(xiāng),送書下鄉(xiāng),最美教師演講等一系列的活動(dòng)和幫扶下。直接提升了后大聯(lián)校辦學(xué)品味和師生素養(yǎng)。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下,在聯(lián)盟校的幫扶下。我們借勢借力,攻堅(jiān)克難,推動(dòng)小西堡總校全面發(fā)展的大好局面已經(jīng)初步形成。
四、以強(qiáng)扶弱 整體發(fā)展
1、全鄉(xiāng)各校共有正規(guī)師范院校畢業(yè)教師27人,全鄉(xiāng)有9所學(xué)校包括校長清一色都是50歲以上老民辦轉(zhuǎn)正教師,功底差年齡大,上課還是一支粉筆一張嘴,接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當(dāng)務(wù)之急。所以我們以師資較為優(yōu)良的完全小學(xué)為中心,輻射管理幫扶附近教學(xué)點(diǎn),結(jié)為聯(lián)盟校,送教下點(diǎn),幫助開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀校長和骨干教師在全鄉(xiāng)層面的帶動(dòng)作用,達(dá)到步調(diào)一致,整體發(fā)展。
2、隨著這些各項(xiàng)改革的穩(wěn)步推進(jìn),我們的各項(xiàng)工作也初見成效,期末考試,及格率由,優(yōu)秀率各有上升,學(xué)生持續(xù)回流,目前初步統(tǒng)計(jì)已回流學(xué)生427人。家長已經(jīng)開始信任我們,關(guān)注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉(xiāng)這份答卷。決不能辜負(fù)文教局和小西堡鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的期望。
五、居安思危 防患未然
在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學(xué)生踏入校園即走進(jìn)平安。主要做法有:
1、網(wǎng)格化管理常態(tài)化,巡查率要求100%
2、繼續(xù)用好學(xué)校、班級兩個(gè)安全日志,按時(shí)排查,及時(shí)整改,如實(shí)記錄,多一份小心就多一份安心。
3、每月一次安全演練,不斷提高師生安全意識和防護(hù)技能。
4、重視安全教育,定期召開家長安全教育專題會,家校聯(lián)手,共創(chuàng)平安校園。
5、重視開學(xué)第一課和放假前安全教育,發(fā)放防溺水卡,告家長通知書,假期期間進(jìn)行有效的提醒安全注意事項(xiàng)教育。
6安全工作常抓不懈,每學(xué)期層層簽訂責(zé)任狀。落實(shí)責(zé)任。
存在問題:
一、小西堡有4所學(xué)校在建,需要時(shí)時(shí)催進(jìn)度把質(zhì)量,籌劃校舍附屬設(shè)施配備。有4所新建學(xué)校,需要謀劃教師配備和招生工作。
二、辦公條件有待改善,多個(gè)教學(xué)點(diǎn)人員老化,辦學(xué)條件滯后,一切數(shù)據(jù)報(bào)表都是手寫及人工遞送,影響了總校整體工作效率。
三、一些制約學(xué)校發(fā)展和教師成長的方法措施,需要改進(jìn),比如績效考核、評優(yōu)晉級制度沒有起到激勵(lì)教師積極性的作用,學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重沒有相應(yīng)的制度去制約。
下半年謀劃:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,再提高認(rèn)識,站在新的起點(diǎn),盡快適應(yīng)新環(huán)境新形勢對學(xué)校工作的新要求,校長教師有擔(dān)當(dāng)有壓力,對得起一村百姓,對得起一校學(xué)生。
二、按照文教局布局調(diào)整精神,我鄉(xiāng)21所小學(xué)整編為8所區(qū)域中心小學(xué),中心小學(xué)與下屬教學(xué)點(diǎn)結(jié)為聯(lián)盟校,總校安排布置各項(xiàng)工作和活動(dòng)對口各中心小學(xué),中心小學(xué)負(fù)責(zé)本校及區(qū)域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)的協(xié)調(diào)管理,實(shí)現(xiàn)梯度管理,結(jié)束一校一長一教師的零散管理結(jié)構(gòu)。形成管理網(wǎng)絡(luò),提高工作效率。
三、大膽實(shí)施績效考核,制定績效考核補(bǔ)充制度,以18人為基數(shù),每增一人或每減一人都與班主任費(fèi)和教師績效息息相關(guān),打破平均主義,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,拉大績效工資差距,獎(jiǎng)到喜不自禁,罰到追悔莫及,這樣才能體現(xiàn)對所有教師的公平。
四、完善了評優(yōu)晉級新制度,都傾向于一線教師,傾向于大班額教師,傾向于顧全大局甘于奉獻(xiàn)的教師,評優(yōu)晉級的教師要代表小西堡的正能量。
五、按照有關(guān)師資配備文件精神,班級學(xué)生數(shù)及各校實(shí)際,重新核定各校教師崗位,精簡了25個(gè)代課教師崗位。
六、為使我鄉(xiāng)異地任教老師能留得住教得好,制定了關(guān)于跨區(qū)域任教鄉(xiāng)村教師優(yōu)惠辦法,改善他們的住宿生活條件,為他們宿舍安裝空調(diào),并發(fā)放交通補(bǔ)助,在評優(yōu)晉級中同等條件異地任教老師優(yōu)先,使他們生活能舒心,工作有信心,留下能安心。
我了解全鄉(xiāng)每個(gè)教師的知識結(jié)構(gòu)和思想狀態(tài),我走訪20多個(gè)村落去了解村情民意,我為督查新建學(xué)校工程,連續(xù)幾夜學(xué)習(xí)了工程圖紙和質(zhì)檢要求,督查防汛值班,夜半縱橫幾十里泥濘去查崗。我對小西堡教育的一片精誠,點(diǎn)燃了全鄉(xiāng)教職工的工作熱情,各校工作大有起色,每天都有來訪家長和回流學(xué)生,公辦學(xué)校的威信正在樹起。有文教局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體師生的信心,眾志成城,心之所向,勢不可擋,小西堡將與開發(fā)區(qū)教育一起蒸蒸日上。
第二篇:農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我是小西堡總校校長安靜梅,半年多來,在石局長和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們緊緊圍繞文教局的指導(dǎo)思想,突出“質(zhì)量與安全”兩大主題。認(rèn)真落實(shí)五種意識,即:“大局意識、服務(wù)意識、擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識、看齊意識”。團(tuán)結(jié)一致、努力工作,完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。
主要做法:
一、嚴(yán)明紀(jì)律 外樹形象
首先從校長教師的儀容儀表抓起,樹正面形象,抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服,言談舉止要彰顯師表風(fēng)范,進(jìn)而規(guī)范學(xué)生儀表風(fēng)貌。
我們每天開完碰頭會就下基層小學(xué)去檢查,發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校學(xué)生穿拖鞋背心上課現(xiàn)象,還有一校的辦公室塵土遍地,就以此為抓手,重點(diǎn)整治,連續(xù)三次親自到校督導(dǎo),徹底整改該校的校風(fēng)校紀(jì)。并以此為切入點(diǎn),整治了全總校的校長教師的工作狀態(tài)。通過近一個(gè)學(xué)期的努力,小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
1、對于教育,教學(xué)質(zhì)量就是生命線。只有提高教師的整體素質(zhì),才能提高教學(xué)質(zhì)量。先后三次請教研室以李夢周主任為首的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),對我總校的業(yè)務(wù)進(jìn)行了具體指導(dǎo),方向指正。使我們有了明確的奮斗目標(biāo)。接著又三次請南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評課活動(dòng),讓我們的教師趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。其次,我們還要走出去。先后三次派出小學(xué)校長,骨干教師去世紀(jì)路和南沿村完小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。迅速成長了一批教科研帶頭人,在
全鄉(xiāng)各校開展二次培訓(xùn),全面輻射。通過以上一系列的活動(dòng)?,F(xiàn)在我們總校各校的每周教研得以扎實(shí)的開展,以教促學(xué),以學(xué)促研,以教研的提升促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。四月份在小西堡小學(xué)召開學(xué)校及班級管理現(xiàn)場會,觀摩了小西堡小學(xué)的常規(guī)管理模式,參觀了小西堡小學(xué)的家長會。共同研討了家校結(jié)合的溝通機(jī)制。而后每周換一所學(xué)校召開現(xiàn)場會,初步形成了具有小西堡總校特色的“校長、教師、學(xué)生三養(yǎng)成教育”。
三、抓住機(jī)遇 借勢發(fā)展
我們緊跟文教局發(fā)展步伐,積極參加文教局布置的各項(xiàng)活動(dòng),文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動(dòng)在全鄉(xiāng)有序開展。1、5月份,我校有幸承辦了全區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會,體現(xiàn)了文教局對東部學(xué)校的厚愛和支持,也增強(qiáng)了我鄉(xiāng)師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人
人愛運(yùn)動(dòng)的良好局面。也直接的推動(dòng)了總校的體衛(wèi)工作的開展。把太極拳運(yùn)動(dòng),眼保健操活動(dòng),大課間活動(dòng)和一小時(shí)陽光體育活動(dòng)給有機(jī)的激活了。小西堡總校的體衛(wèi)工作不但有了新起色,而且又有了新目標(biāo)。
2、經(jīng)開區(qū)教研室在全區(qū)開展賽課活動(dòng),給我們帶了新機(jī)遇。我們積極參加,在李主任指導(dǎo)下,我們老師取得了三個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。我們趁勢而為,借機(jī)在全總校開展大練兵,大比武活動(dòng)。積極在全總校開展賽后的總結(jié),把參賽學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)理念在全鄉(xiāng)推展開來。我們要的是整體的提高,一起的進(jìn)步。提高自身素質(zhì)水平我們要永遠(yuǎn)在路上!
3、隨著世小與后大聯(lián)校建聯(lián)盟校,小西堡總校后大聯(lián)校的提檔升級步入了快車道。在送教下鄉(xiāng),送書下鄉(xiāng),最美教師演講等一系列的活動(dòng)和幫扶下。直接提升了后大聯(lián)校辦學(xué)品味和師生素養(yǎng)。我們我們有理由相信在文教局的大
力支持下,在聯(lián)盟校的幫扶下。我們借勢借力,攻堅(jiān)克難,推動(dòng)小西堡總校全面發(fā)展的大好局面已經(jīng)初步形成。
四、以強(qiáng)扶弱 整體發(fā)展
1、全鄉(xiāng)各校共有正規(guī)師范院校畢業(yè)教師27人,全鄉(xiāng)有9所學(xué)校包括校長清一色都是50歲以上老民辦轉(zhuǎn)正教師,功底差年齡大,上課還是一支粉筆一張嘴,接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當(dāng)務(wù)之急。所以我們以師資較為優(yōu)良的完全小學(xué)為中心,輻射管理幫扶附近教學(xué)點(diǎn),結(jié)為聯(lián)盟校,送教下點(diǎn),幫助開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀校長和骨干教師在全鄉(xiāng)層面的帶動(dòng)作用,達(dá)到步調(diào)一致,整體發(fā)展。
2、隨著這些各項(xiàng)改革的穩(wěn)步推進(jìn),我們的各項(xiàng)工作也初見成效,期末考試,及格率由,優(yōu)秀率各有上升,學(xué)生持續(xù)回流,目前初步統(tǒng)計(jì)已回流學(xué)生427人。家長已經(jīng)開始信任我們,關(guān)注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工
作。去做好小西堡總鄉(xiāng)這份答卷。決不能辜負(fù)文教局和小西堡鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的期望。
五、居安思危 防患未然
在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學(xué)生踏入校園即走進(jìn)平安。主要做法有:
1、網(wǎng)格化管理常態(tài)化,巡查率要求100%
2、繼續(xù)用好學(xué)校、班級兩個(gè)安全日志,按時(shí)排查,及時(shí)整改,如實(shí)記錄,多一份小心就多一份安心。
3、每月一次安全演練,不斷提高師生安全意識和防護(hù)技能。
4、重視安全教育,定期召開家長安全教育專題會,家校聯(lián)手,共創(chuàng)平安校園。
5、重視開學(xué)第一課和放假前安全教育,發(fā)放防溺水卡,告家長通知書,假期期間進(jìn)行有效的提醒安全注意事項(xiàng)教育。
6安全工作常抓不懈,每學(xué)期層層
簽訂責(zé)任狀。落實(shí)責(zé)任。
存在問題:
一、小西堡有4所學(xué)校在建,需要時(shí)時(shí)催進(jìn)度把質(zhì)量,籌劃校舍附屬設(shè)施配備。有4所新建學(xué)校,需要謀劃教師配備和招生工作。
二、辦公條件有待改善,多個(gè)教學(xué)點(diǎn)人員老化,辦學(xué)條件滯后,一切數(shù)據(jù)報(bào)表都是手寫及人工遞送,影響了總校整體工作效率。
三、一些制約學(xué)校發(fā)展和教師成長的方法措施,需要改進(jìn),比如績效考核、評優(yōu)晉級制度沒有起到激勵(lì)教師積極性的作用,學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重沒有相應(yīng)的制度去制約。
下半年謀劃:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,再提高認(rèn)識,站在新的起點(diǎn),盡快適應(yīng)新環(huán)境新形勢對學(xué)校工作的新要求,校長教師有擔(dān)當(dāng)有壓力,對得起一村百姓,對得起一校學(xué)生。
二、按照文教局布局調(diào)整精神,我
鄉(xiāng)21所小學(xué)整編為8所區(qū)域中心小學(xué),中心小學(xué)與下屬教學(xué)點(diǎn)結(jié)為聯(lián)盟校,總校安排布置各項(xiàng)工作和活動(dòng)對口各中心小學(xué),中心小學(xué)負(fù)責(zé)本校及區(qū)域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)的協(xié)調(diào)管理,實(shí)現(xiàn)梯度管理,結(jié)束一校一長一教師的零散管理結(jié)構(gòu)。形成管理網(wǎng)絡(luò),提高工作效率。
三、大膽實(shí)施績效考核,制定績效考核補(bǔ)充制度,以18人為基數(shù),每增一人或每減一人都與班主任費(fèi)和教師績效息息相關(guān),打破平均主義,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,拉大績效工資差距,獎(jiǎng)到喜不自禁,罰到追悔莫及,這樣才能體現(xiàn)對所有教師的公平。
四、完善了評優(yōu)晉級新制度,都傾向于一線教師,傾向于大班額教師,傾向于顧全大局甘于奉獻(xiàn)的教師,評優(yōu)晉級的教師要代表小西堡的正能量。
五、按照有關(guān)師資配備文件精神,班級學(xué)生數(shù)及各校實(shí)際,重新核定各校教師崗位,精簡了25個(gè)代課教師崗位。
六、為使我鄉(xiāng)異地任教老師能留得
住教得好,制定了關(guān)于跨區(qū)域任教鄉(xiāng)村教師優(yōu)惠辦法,改善他們的住宿生活條件,為他們宿舍安裝空調(diào),并發(fā)放交通補(bǔ)助,在評優(yōu)晉級中同等條件異地任教老師優(yōu)先,使他們生活能舒心,工作有信心,留下能安心。
我了解全鄉(xiāng)每個(gè)教師的知識結(jié)構(gòu)和思想狀態(tài),我走訪20多個(gè)村落去了解村情民意,我為督查新建學(xué)校工程,連續(xù)幾夜學(xué)習(xí)了工程圖紙和質(zhì)檢要求,督查防汛值班,夜半縱橫幾十里泥濘去查崗。我對小西堡教育的一片精誠,點(diǎn)燃了全鄉(xiāng)教職工的工作熱情,各校工作大有起色,每天都有來訪家長和回流學(xué)生,公辦學(xué)校的威信正在樹起。有文教局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體師生的信心,眾志成城,心之所向,勢不可擋,小西堡將與開發(fā)區(qū)教育一起蒸蒸日上。
第三篇:農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我是小西堡總校校長安靜梅,半年多來,在石局長和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們緊緊圍繞文教局的指導(dǎo)思想,突出“質(zhì)量與安全”兩大主題。認(rèn)真落實(shí)五種意識,即:“大局意識、服務(wù)意識、擔(dān)當(dāng)意識、責(zé)任意識、看齊意識”。團(tuán)結(jié)一致、努力工作,完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。
主要做法:
一、嚴(yán)明紀(jì)律 外樹形象
首先從校長教師的儀容儀表抓起,樹正面形象,抓反面典型。要求穿著不可邋遢隨意或奇裝異服,言談舉止要彰顯師表風(fēng)范,進(jìn)而規(guī)范學(xué)生儀表風(fēng)貌。我們每天開完碰頭會就下基層小學(xué)去檢查,發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校學(xué)生穿拖鞋背心上課現(xiàn)象,還有一校的辦公室塵土遍地,就以此為抓手,重點(diǎn)整治,連續(xù)三次親自到校督導(dǎo),徹底整改該校的校風(fēng)校紀(jì)。并以此為切入點(diǎn),整治了全總校的校長教師的工作狀態(tài)。通過近一個(gè)學(xué)期的努力,小西堡總校的校容校貌、師生的精神面貌都有了明顯的改善和提升。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
1、對于教育,教學(xué)質(zhì)量就是生命線。只有提高教師的整體素質(zhì),才能提高教學(xué)質(zhì)量。先后三次請教研室以李夢周主任為首的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),對我總校的業(yè)務(wù)進(jìn)行了具體指導(dǎo),方向指正。使我們有了明確的奮斗目標(biāo)。接著又三次請南沿村完小骨干教師到我校參與說、聽、評課活動(dòng),讓我們的教師趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。其次,我們還要走出去。先后三次派出小學(xué)校長,骨干教師去世紀(jì)路和南沿村完小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。迅速成長了一批教科研帶頭人,在全鄉(xiāng)各校開展二次培訓(xùn),全面輻射。通過以上一系列的活動(dòng)。現(xiàn)在我們總校各校的每周教研得以扎實(shí)的開展,以教促學(xué),以學(xué)促研,以教研的提升促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
2、以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。四月份在小西堡小學(xué)召開學(xué)校及班級管理現(xiàn)場會,觀摩了小西堡小學(xué)的常規(guī)管理模式,參觀了小西堡小學(xué)的家長會。共同研討了家校結(jié)合的溝通機(jī)制。而后每周換一所學(xué)校召開現(xiàn)場會,初步形成了具有小西堡總校特色的“校長、教師、學(xué)生三養(yǎng)成教育”。
三、抓住機(jī)遇 借勢發(fā)展
我們緊跟文教局發(fā)展步伐,積極參加文教局布置的各項(xiàng)活動(dòng),文藝匯演、講故事比賽、師德征文、最美教師演講賽等一系列活動(dòng)在全鄉(xiāng)有序開展。
1、5月份,我校有幸承辦了全區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會,體現(xiàn)了文教局對東部學(xué)校的厚愛和支持,也增強(qiáng)了我鄉(xiāng)師生的自豪感和自信心。形成了全總校的師生人人愛運(yùn)動(dòng)的良好局面。也直接的推動(dòng)了總校的體衛(wèi)工作的開展。把太極拳運(yùn)動(dòng),眼保健操活動(dòng),大課間活動(dòng)和一小時(shí)陽光體育活動(dòng)給有機(jī)的激活了。小西堡總校的體衛(wèi)工作不但有了新起色,而且又有了新目標(biāo)。
2、經(jīng)開區(qū)教研室在全區(qū)開展賽課活動(dòng),給我們帶了新機(jī)遇。我們積極參加,在李主任指導(dǎo)下,我們老師取得了三個(gè)二等獎(jiǎng),兩個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。我們趁勢而為,借機(jī)在全總校開展大練兵,大比武活動(dòng)。積極在全總校開展賽后的總結(jié),把參賽學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)理念在全鄉(xiāng)推展開來。我們要的是整體的提高,一起的進(jìn)步。提高自身素質(zhì)水平我們要永遠(yuǎn)在路上!
3、隨著世小與后大聯(lián)校建聯(lián)盟校,小西堡總校后大聯(lián)校的提檔升級步入了快車道。在送教下鄉(xiāng),送書下鄉(xiāng),最美教師演講等一系列的活動(dòng)和幫扶下。直接提升了后大聯(lián)校辦學(xué)品味和師生素養(yǎng)。我們我們有理由相信在文教局的大力支持下,在聯(lián)盟校的幫扶下。我們借勢借力,攻堅(jiān)克難,推動(dòng)小西堡總校全面發(fā)展的大好局面已經(jīng)初步形成。
四、以強(qiáng)扶弱 整體發(fā)展
1、全鄉(xiāng)各校共有正規(guī)師范院校畢業(yè)教師27人,全鄉(xiāng)有9所學(xué)校包括校長清一色都是50歲以上老民辦轉(zhuǎn)正教師,功底差年齡大,上課還是一支粉筆一張嘴,接受新觀念新方法的能力有限。盡快提高這一部分人員的能力已成我們總校的當(dāng)務(wù)之急。所以我們以師資較為優(yōu)良的完全小學(xué)為中心,輻射管理幫扶附近教學(xué)點(diǎn),結(jié)為聯(lián)盟校,送教下點(diǎn),幫助開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀校長和骨干教師在全鄉(xiāng)層面的帶動(dòng)作用,達(dá)到步調(diào)一致,整體發(fā)展。
2、隨著這些各項(xiàng)改革的穩(wěn)步推進(jìn),我們的`各項(xiàng)工作也初見成效,期末考試,及格率由,優(yōu)秀率各有上升,學(xué)生持續(xù)回流,目前初步統(tǒng)計(jì)已回流學(xué)生427人。家長已經(jīng)開始信任我們,關(guān)注我們。這就要求我們必須更加信心百倍的努力工作。去做好小西堡總鄉(xiāng)這份答卷。決不能辜負(fù)文教局和小西堡鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的期望。
五、居安思危 防患未然
在安全工作上,逐步形成了一套行之有效的工作流程。讓學(xué)生踏入校園即走進(jìn)平安。主要做法有:
1、網(wǎng)格化管理常態(tài)化,巡查率要求100%
2、繼續(xù)用好學(xué)校、班級兩個(gè)安全日志,按時(shí)排查,及時(shí)整改,如實(shí)記錄,多一份小心就多一份安心。
3、每月一次安全演練,不斷提高師生安全意識和防護(hù)技能。
4、重視安全教育,定期召開家長安全教育專題會,家校聯(lián)手,共創(chuàng)平安校園。
5、重視開學(xué)第一課和放假前安全教育,發(fā)放防溺水卡,告家長通知書,假期期間進(jìn)行有效的提醒安全注意事項(xiàng)教育。
6安全工作常抓不懈,每學(xué)期層層簽訂責(zé)任狀。落實(shí)責(zé)任。
存在問題:
一、小西堡有4所學(xué)校在建,需要時(shí)時(shí)催進(jìn)度把質(zhì)量,籌劃校舍附屬設(shè)施配備。有4所新建學(xué)校,需要謀劃教師配備和招生工作。
二、辦公條件有待改善,多個(gè)教學(xué)點(diǎn)人員老化,辦學(xué)條件滯后,一切數(shù)據(jù)報(bào)表都是手寫及人工遞送,影響了總校整體工作效率。
三、一些制約學(xué)校發(fā)展和教師成長的方法措施,需要改進(jìn),比如績效考核、評優(yōu)晉級制度沒有起到激勵(lì)教師積極性的作用,學(xué)生流失現(xiàn)象嚴(yán)重沒有相應(yīng)的制度去制約。
下半年謀劃:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,再提高認(rèn)識,站在新的起點(diǎn),盡快適應(yīng)新環(huán)境新形勢對學(xué)校工作的新要求,校長教師有擔(dān)當(dāng)有壓力,對得起一村百姓,對得起一校學(xué)生。
二、按照文教局布局調(diào)整精神,我鄉(xiāng)21所小學(xué)整編為8所區(qū)域中心小學(xué),中心小學(xué)與下屬教學(xué)點(diǎn)結(jié)為聯(lián)盟校,總校安排布置各項(xiàng)工作和活動(dòng)對口各中心小學(xué),中心小學(xué)負(fù)責(zé)本校及區(qū)域內(nèi)教學(xué)點(diǎn)的協(xié)調(diào)管理,實(shí)現(xiàn)梯度管理,結(jié)束一校一長一教師的零散管理結(jié)構(gòu)。形成管理網(wǎng)絡(luò),提高工作效率。
三、大膽實(shí)施績效考核,制定績效考核補(bǔ)充制度,以18人為基數(shù),每增一人或每減一人都與班主任費(fèi)和教師績效息息相關(guān),打破平均主義,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,拉大績效工資差距,獎(jiǎng)到喜不自禁,罰到追悔莫及,這樣才能體現(xiàn)對所有教師的公平。
四、完善了評優(yōu)晉級新制度,都傾向于一線教師,傾向于大班額教師,傾向于顧全大局甘于奉獻(xiàn)的教師,評優(yōu)晉級的教師要代表小西堡的正能量。
五、按照有關(guān)師資配備文件精神,班級學(xué)生數(shù)及各校實(shí)際,重新核定各校教師崗位,精簡了25個(gè)代課教師崗位。
六、為使我鄉(xiāng)異地任教老師能留得住教得好,制定了關(guān)于跨區(qū)域任教鄉(xiāng)村教師優(yōu)惠辦法,改善他們的住宿生活條件,為他們宿舍安裝空調(diào),并發(fā)放交通補(bǔ)助,在評優(yōu)晉級中同等條件異地任教老師優(yōu)先,使他們生活能舒心,工作有信心,留下能安心。
我了解全鄉(xiāng)每個(gè)教師的知識結(jié)構(gòu)和思想狀態(tài),我走訪20多個(gè)村落去了解村情民意,我為督查新建學(xué)校工程,連續(xù)幾夜學(xué)習(xí)了工程圖紙和質(zhì)檢要求,督查防汛值班,夜半縱橫幾十里泥濘去查崗。我對小西堡教育的一片精誠,點(diǎn)燃了全鄉(xiāng)教職工的工作熱情,各校工作大有起色,每天都有來訪家長和回流學(xué)生,公辦學(xué)校的威信正在樹起。有文教局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體師生的信心,眾志成城,心之所向,勢不可擋,小西堡將與開發(fā)區(qū)教育一起蒸蒸日上。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告2
“加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)”。為此必須“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。十報(bào)告比較系統(tǒng)地論述了社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,涉及個(gè)人與國家、與職業(yè)、與他人的多維度關(guān)系。第一組“倡導(dǎo)”指明了我國的物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的總方向,第二組“倡導(dǎo)”主要關(guān)涉制度倫理建設(shè)的文化方向,第三組“倡導(dǎo)”強(qiáng)調(diào)了公民道德建設(shè)的一些核心要素,包括社會公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德。學(xué)校應(yīng)注重促使學(xué)生在學(xué)校生活中養(yǎng)成相關(guān)道德素養(yǎng),從知、情、意、行多維度生成道德敏感性、道德自主性和道德智慧,為學(xué)生作為公民很好地履行公民道德義務(wù),為構(gòu)建富強(qiáng)、民主、和諧、文明、公正、友善的文化強(qiáng)國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。道德胚胎從小開始發(fā)育,道德成長比知識積累更難速成。有效落實(shí)國家的道德文化戰(zhàn)略,必須從基礎(chǔ)教育著手。
“全面提高公民道德素質(zhì)”。此部分主要結(jié)合第三組“倡導(dǎo)”中的誠信等德目論述具體可行的路徑與子目標(biāo)。這部分提及的“家庭美德”在核心價(jià)值觀中亦可找到聯(lián)結(jié)點(diǎn)。家庭既是社會的細(xì)胞,又是公民個(gè)體的特殊組合,因此,國家精神文明與公民道德的建設(shè)取向基本上也適用于家庭文化建設(shè)。例如,可以衍生出家庭民主、家庭文明、家庭和諧以及家庭成員應(yīng)享有的自由與尊重、家庭成員間的平等與友善。從大教育的視角看,父母是孩子的第一任老師,家庭承載著重要的教育功能。雖然十報(bào)告并未論及家庭教育,然而綜合看來,在建設(shè)文化強(qiáng)國中,每個(gè)家庭都承載著重要使命。
“豐富人民精神文化生活”。強(qiáng)調(diào)“加大對農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度”,這是非常適時(shí)的。隨著我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)獲得較顯著發(fā)展,農(nóng)民的文化需求也日益彰顯。筆者曾面對面與數(shù)百位農(nóng)民朋友交流家庭教育,他們對于文化的渴求令筆者印象深刻?;A(chǔ)學(xué)校內(nèi)建立的“家長學(xué)校”及其搭建的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò),為網(wǎng)上家長學(xué)校的切實(shí)運(yùn)行提供了“文化下鄉(xiāng)”的新形式。報(bào)告提到“全民閱讀活動(dòng)”,目前農(nóng)村家庭普遍缺乏藏書,農(nóng)村兒童實(shí)質(zhì)性地參與“全民閱讀活動(dòng)”需要一定的硬件支持?!稗r(nóng)村書屋”和農(nóng)村學(xué)校都應(yīng)該重視為青少年提供具有科學(xué)性與趣味性的優(yōu)質(zhì)讀物,幫助數(shù)千萬農(nóng)村兒童從小養(yǎng)成喜愛閱讀思考的'好習(xí)慣。關(guān)于“促進(jìn)群眾體育”,除了增建公益性的群眾體育場館與設(shè)施,還應(yīng)盤活已有的公益性體育資源。例如,公立學(xué)校可以在不妨礙自身體育教學(xué)的前提下,考慮在周末及寒暑假向周邊群眾公益性或半公益性地開放體育設(shè)施?!敖ㄔO(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系”似為新提法,對教育工作者也有所啟發(fā)。我們應(yīng)該對于古今中外的優(yōu)秀文化兼收并蓄,應(yīng)該警惕重西輕中、重今輕古的傾向。筆者考察過南京師范大學(xué)仙林實(shí)驗(yàn)小學(xué),該校脫胎于農(nóng)牧場子弟學(xué)校,近年來該校將提升兒童的民族文化素養(yǎng)與校本文化建設(shè)緊密結(jié)合,利用小學(xué)學(xué)習(xí)壓力較小的窗口期,鼓勵(lì)多數(shù)小學(xué)生自愿學(xué)習(xí)一種民族樂器,該校的學(xué)生民樂團(tuán)曾到維也納金色大廳演奏,受到好評。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告3
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的'時(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校
今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動(dòng),我們大家老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實(shí)。
我們大家學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足
當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
幾年以來,在上級部門的關(guān)懷支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一年來的工作匯報(bào)如下:
一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。
1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與新的教育教學(xué)改革,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。不斷更新知識觀念,努力使我校的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
2、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。轉(zhuǎn)變教師觀念,不斷增強(qiáng)法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。
2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請鄉(xiāng)派出所楊永東所長擔(dān)任法制副校長,定期作法制專題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”,學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),制訂了,加強(qiáng)了制度建設(shè),政教處每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生,分年級分班輪流觀看安全專題片,進(jìn)行安全疏散演練。了解回避、應(yīng)對各種危險(xiǎn)的常識,對學(xué)生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控?cái)z像頭,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。
3、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。
1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理。
在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取書面和電子備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo),每學(xué)期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。
2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。
我校從學(xué)???em class=“chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-5”>持續(xù)發(fā)展的高度,校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。本我校開設(shè)了校本課程(低、中、高年級組)。通過教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。
4、后勤工作
(1)嚴(yán)把師生食堂食品安全關(guān),所有食品原料的購置均來自證件齊全的`企業(yè)和商店。
(2)本學(xué)生食堂的主食改變了以往全部是饅頭單一性,增加了米飯和面條。
(3)為學(xué)生發(fā)放雞蛋和牛奶。
(4)定期對自備水源的水質(zhì)進(jìn)行檢測。
5、雙管齊下,抓好校園建設(shè)。
6、開源節(jié)流,做好硬件建設(shè)。
本硬化了部分校園、學(xué)生宿舍改建了沖水廁所。新建了旱廁一處。爭取到多倫縣索倫工貿(mào)有限為我校捐贈價(jià)值4萬余元的柴油發(fā)電機(jī)組一臺。全力解決學(xué)校面臨的棘手問題,7、科學(xué),整體規(guī)劃,抓好軟件建設(shè)。
通過建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象的同時(shí)我們充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳先進(jìn)文化;另外,我們還開展文明班級、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng),營造良好的文化氛圍,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。
圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ),以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的,努力建設(shè)豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),本我校相繼開展了學(xué)生書法繪畫展、x屆校園文化藝術(shù)節(jié)、慶歌詠、經(jīng)典誦讀比賽、第x屆課本劇展演。并接待了錫盟民盟組織的捐贈活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。讓學(xué)生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀打下了良好的基礎(chǔ)。在校園顯性文化方面,我們努力建設(shè)標(biāo)志文化、園地文化、墻壁文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把內(nèi)涵豐富的辭句、富有指導(dǎo)性的文明用語布滿學(xué)校的各個(gè)角落。讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮的育人效應(yīng),給全校師生以強(qiáng)大震撼。學(xué)校將校園的綠化和文化建設(shè)相結(jié)合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生,樹立高尚的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學(xué)會生活。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年來,我們村黨支部在鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)心支持下,在市有關(guān)局及鎮(zhèn)各部門的幫助下,在全村全體黨員同志及村民的大力協(xié)助下,立足自身實(shí)際,立足建設(shè)服務(wù)型支部為目標(biāo),為本村的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了一定的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)就本的黨建工作情況予以匯報(bào),望各位批評指正。
一、履職工作情況
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以建立服務(wù)型基層組織為目標(biāo)。提高村“兩委”班子成員的思想理論水平,在工作中不斷的充實(shí)壯大自己,以逐步適應(yīng)新形勢下的農(nóng)村各項(xiàng)工作,農(nóng)村工作目前千頭萬緒,歸根結(jié)底落實(shí)在村“兩委”班子身上,作為村支部書記主要是抓落實(shí),各項(xiàng)工作任務(wù)到人、責(zé)任到人,要求班子成員多聽取群眾意見和建議,及時(shí)改進(jìn)自身存在的問題。班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡各自的努力保質(zhì)保量的完成上級分配的任務(wù)。
二是認(rèn)真組織召開“三會一課”。與老干部交心談心,認(rèn)真聽取他們的意見,開展批評與自我批評,找出“兩委”班子及成員存在的問題,并及時(shí)改正。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)的關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列講話內(nèi)容,做到警鐘長鳴。
三是全年按照與鎮(zhèn)簽訂的村支部書記崗位責(zé)任制來開展工作。嚴(yán)格按《黨章》規(guī)定及黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,落實(shí)黨員目標(biāo)責(zé)任,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)力,堅(jiān)持評議黨員制度,發(fā)展了一名新黨員。協(xié)助鎮(zhèn)紀(jì)委處分了一名老黨員,使全村黨員引以為誡,并充分發(fā)揮無職黨員的先鋒模范作用。全村近20公里通村通組公路的清掃由村內(nèi)黨員負(fù)責(zé)組織,并積極參與。
四是充分完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步落實(shí)村務(wù)、財(cái)務(wù)、管理、群眾監(jiān)督制度。增強(qiáng)工作透明度,各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,做到職責(zé)分明。
五是多方爭取資金完成了村黨員群眾服務(wù)中心的配套建設(shè)。投資38萬元對場地進(jìn)行硬化,投資7萬元購買了辦公設(shè)備。目前綠化、道路基本完工,使全村98名黨員有了一個(gè)新的.、舒適的活動(dòng)場所。
二、存在的主要問題及原因分析
一是黨員隊(duì)伍年齡偏大。年輕黨員大多數(shù)不在家,村干部工資低,許多有工作能力,工作經(jīng)驗(yàn)的年輕人不愿意到村任職,后備干部培養(yǎng)嚴(yán)重不足,后繼乏人。
二是黨員管理難度大。年輕的在外經(jīng)商、務(wù)工,在家的人數(shù)基本上只占一半,各種精神傳達(dá)落實(shí)沒能到位。
三是經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,各項(xiàng)活動(dòng)不能順利開展。全村轉(zhuǎn)移支付資金大約xx。7萬元,除去五保供養(yǎng)、垃圾清運(yùn)、報(bào)刊雜志、村級債務(wù)等費(fèi)用后所剩無幾,確保干部工資就難,不能保證村級工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
對于產(chǎn)生上述問題的原因,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):
一是以村支部為中心凝聚力和戰(zhàn)斗力應(yīng)更進(jìn)一步加強(qiáng),帶領(lǐng)致富和帶頭致富還未完全在黨員同志的身上體現(xiàn)出來;二是支部書記嚴(yán)格管人、用人關(guān),帶頭執(zhí)行黨的紀(jì)律不夠;三是工作作風(fēng)不嚴(yán),比較散渙,沒有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,沒有用制度約束人。
三、下步工作思路和主要措施
一是加強(qiáng)村支部建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,充分發(fā)揮無職黨員作用。
二是進(jìn)一步加大爭取資金的力度。力爭上半年把黨員群眾活動(dòng)室、便民服務(wù)室、村廣播、體育活動(dòng)室等建設(shè)到位。嚴(yán)格村干部坐班制度,各項(xiàng)規(guī)章制度充分完善,做到用制度管人管事。
三是加強(qiáng)村委班子的自身修養(yǎng)。主要是多學(xué)習(xí),學(xué)黨章、“三個(gè)代表”重要思想以及鄧小平理論和科技文化知識。
四是加大后備干部的培養(yǎng)。我村在今后的后備干部培養(yǎng)中要以經(jīng)濟(jì)能力、養(yǎng)殖大戶、科技帶頭人為主,并常年跟蹤。
五是完善黨群服務(wù)中心各項(xiàng)硬件設(shè)施。投資18萬元新建村黨員群眾服務(wù)中心的院墻公示欄、村牌及各項(xiàng)配套設(shè)施。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告6
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本工作職責(zé),路線保持與上級一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行述職。
一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的'養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力
在本職上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們在我出差的時(shí)候,毫無怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校
今年,學(xué)校得到上級中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
11月份我校響應(yīng)上級開展“灑掃應(yīng)對,美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對美校園”的活動(dòng),把這的美帶出去分享。得到了上級的支持和社好評,南寧市電視頻道也對這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關(guān)壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各方面正常了,我更覺得踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后,集1分鐘的會對學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識和意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足
當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長之長,不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告7
根據(jù)工作需要和組織安排,XX年以來我歷任團(tuán)縣委書記、德城街道黨工委副書記、回龍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長,期間恪盡職守,創(chuàng)造性地履職。自XX年 8月任回龍鎮(zhèn)長以來,面對國際金融危機(jī)嚴(yán)重沖擊,我牢牢堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,把堅(jiān)決執(zhí)行縣委縣政府決策部署與回龍實(shí)際相結(jié)合,緊密團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)廣大干部群眾,全力抓好政府各項(xiàng)工作,保持了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)健康發(fā)展的良好勢頭,現(xiàn)述職述廉如下:
一、堅(jiān)持權(quán)為民用,推動(dòng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展全面進(jìn)步。
緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”發(fā)展思路,恪守發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),維穩(wěn)第一責(zé)任,民生第一重要,把富民強(qiáng)鎮(zhèn),促進(jìn)平安和諧作為己任,努力開創(chuàng)回龍科學(xué)發(fā)展新局面。
(一)突出發(fā)展工業(yè)重點(diǎn)??茖W(xué)發(fā)展首要的是加快發(fā)展,加快發(fā)展的重點(diǎn)是工業(yè)發(fā)展。我鎮(zhèn)著重從創(chuàng)造環(huán)境、引進(jìn)資金、開發(fā)項(xiàng)目、強(qiáng)化管理等方面服務(wù)企業(yè),千方百計(jì)發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)?;呕窗言谕獾氐纳a(chǎn)線回遷回龍鎮(zhèn),目標(biāo)新上生產(chǎn)鍋爐6個(gè),現(xiàn)新投產(chǎn)2個(gè),成為我縣出口大戶。協(xié)調(diào)逢山石場生產(chǎn)需要擴(kuò)征山地,為企業(yè)生產(chǎn)提供良好環(huán)境,最高月納地稅達(dá)11萬元。德怡樂酒廠順利引進(jìn),政府為企業(yè)爭取資金近二百萬,服務(wù)企業(yè)“掃清投產(chǎn)障礙”,目前生產(chǎn)正常。 XX年,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值15942萬元,與去年同比增長8.1%,與XX年相比增長了47.54%。每年,我鎮(zhèn)均全面完成縣下達(dá)的財(cái)政稅收任務(wù)以及引資任務(wù)。至上月止,已完成今年稅收任務(wù)的54%,目前是全縣各鎮(zhèn)完成任務(wù)最好的鎮(zhèn)。
(二)抓好農(nóng)業(yè),新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。堅(jiān)持抓好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),幾年來,先后建設(shè)龍圣河清理疏導(dǎo)、戴垌河段以及升平、大塘等小型水利設(shè)施,建設(shè)兼負(fù)灌溉功能的白荷水庫、牛梢塘、楓木塘、雪羅等水庫,實(shí)施建設(shè)了大規(guī)模的'江濱、六水引水、排灌工程,大大改善了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。全鎮(zhèn)有基本農(nóng)田 19354.2畝,糧食生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。大力建設(shè)柑桔示范基地,引導(dǎo)果農(nóng)推廣使用滴灌、噴灌、滲灌和果園養(yǎng)豬技術(shù),全鎮(zhèn)創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)化示范基地30個(gè),帶動(dòng)全鎮(zhèn)柑桔產(chǎn)業(yè)發(fā)展,全鎮(zhèn)現(xiàn)有柑桔規(guī)模達(dá)1.6萬畝,去年投產(chǎn)面積達(dá)1.4萬畝,總產(chǎn)量達(dá)700萬斤。服務(wù)江濱、六水蠶桑種養(yǎng)業(yè),注重技術(shù)輔導(dǎo),重視銷售引導(dǎo),去年蠶繭售價(jià)最高達(dá)19元/斤,全鎮(zhèn)年產(chǎn)繭達(dá)144XX斤。同時(shí)打造無公害蔬菜基地3600畝,大頭菜基地300畝及馬鈴薯種植等等,拓寬農(nóng)民增收渠道。林改工作一直走在全縣各鎮(zhèn)前列,農(nóng)民得股得利。去年,農(nóng)民人均純收入達(dá)到6863元,同比增長8.1%,新創(chuàng)建70條生態(tài)文明村和19條省級衛(wèi)生村,全鎮(zhèn)生態(tài)文明村和省衛(wèi)生村分別占自然村總數(shù)的八成和二成。目前,省級衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建工作亦走在全縣各鎮(zhèn)前列。農(nóng)村新建樓房面積76000平方米。
(三)民心工程惠民,民生民計(jì)進(jìn)一步改善。響應(yīng)縣委縣政府工資倍增計(jì)劃,近年兩次提高鎮(zhèn)自籌人員工資水平,增幅達(dá)3成。幾年來,建設(shè)了建豐小學(xué)至堤岸道路硬底化、開通回龍至桂尾道路、大石路段硬底化、六水至下六段道路硬底化、升平鉗逕至婁垌段硬底化、三姓至江濱堤段硬底化、白花至歷麻硬底化等等,近幾年硬底道路建設(shè)總長達(dá)50公里,改善了農(nóng)村交通條件,目前正改良擴(kuò)闊富石道路。引入資金達(dá)400萬,建設(shè)解決1萬多人的安全飲水工程。 XX年新建回龍中心小學(xué)1600平方米的教學(xué)樓。幾年來,中小學(xué)教學(xué)實(shí)績居全縣各鎮(zhèn)前列水平,目前教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。新農(nóng)合覆蓋達(dá) 99.76%,新農(nóng)保工作,社保擴(kuò)面、居民醫(yī)療保險(xiǎn)每年均完成縣下達(dá)任務(wù),社保歷史欠賬數(shù)為0.14所村級衛(wèi)生站規(guī)范化建設(shè),每年100%完成縣下達(dá)的改廁任務(wù)。XX年遭遇惡劣天氣,我鎮(zhèn)反應(yīng)迅速,按時(shí)按質(zhì)組織建成倒塌重建123戶新居,今年66戶貧困戶泥磚屋改造工作也拉開序幕。計(jì)劃生育工作,全方位服務(wù)好群眾,每年通過省、市、縣考核驗(yàn)收。
(四)抓好各項(xiàng)中心工作,服務(wù)社會發(fā)展。社會經(jīng)濟(jì)處于良好發(fā)展態(tài)勢,必有眾多的保障性有力因素。XX年村居換屆,今年初村居換屆工作,我鎮(zhèn)均有序鋪開,如期順利產(chǎn)生村兩委班子,成為我鎮(zhèn)農(nóng)村工作的主力軍。每年征兵、第六次全國人口普查,我鎮(zhèn)依章依規(guī),均交出滿意答卷。冬季清園、柑桔黃龍病株清理妥善,產(chǎn)業(yè)才有可持續(xù)性,本項(xiàng)工作鎮(zhèn)府強(qiáng)力推動(dòng),工作處于縣各鎮(zhèn)前列。社會要和諧發(fā)展,離不開“雙到”扶貧工作,鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)組織,各相應(yīng)單位直接參與落實(shí),無論是實(shí)質(zhì)性幫扶工作,還是資料歸檔,我鎮(zhèn)均居全縣各鎮(zhèn)前列,每次承擔(dān)省、市檢查任務(wù),得到肯定。服務(wù)全縣大局,目前我鎮(zhèn)土地增減掛鉤工作進(jìn)展較快,完成面積達(dá)百畝。
(五)堅(jiān)持鞏固回龍平安和諧。把做好社會穩(wěn)定工作放在突出位置,建設(shè)好鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心,各村健全群眾工作室、人大代言代訪,接訪調(diào)解,把各種矛盾糾紛化解在村頭、源頭和苗頭。幾年來沒有發(fā)生集體到市、省、京上訪事件。
二、堅(jiān)持黨性修養(yǎng),務(wù)實(shí)為民、干凈干事。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告8
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。現(xiàn)將xx中心校XX年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的.發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會; 9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺,其中微機(jī)室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。XX年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告9
xx,男,漢族,出生于20xx年1月。20xx年8月參加工作,20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)??飘厴I(yè),小學(xué)高級教師。自20xx年2月任x完小校長以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法執(zhí)教,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績等方面作如下總結(jié):
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。在工作期間,我做到思想,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
三、做到勤奮踏實(shí),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,x完小全體教職工全力以赴,認(rèn)真遵守x中心小學(xué)及教委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅(jiān)守在工作崗位上。我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作的正常開展。
四、努力盡職盡責(zé),不斷取得好成績
無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得x中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎(jiǎng);教研教改扎實(shí)推進(jìn),我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得x區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲x區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),獲x市級教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為x鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五、堅(jiān)持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
x完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的'成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把x完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告10
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線保持與上級一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻(xiàn),較出色地完成上級交給的各項(xiàng)工作。現(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期,我還在臺馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級班主任時(shí),我就感覺到管理好一個(gè)班級不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓(xùn),如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn),增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書育人。
二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在扎實(shí)推進(jìn),我校承擔(dān)的數(shù)學(xué)科研課題《在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問題意識的研究》于20xx年圓滿結(jié)題,并獲得xx區(qū)教育科學(xué)研究所好評,獲xx區(qū)教育科研成果二等獎(jiǎng),獲xx市級教育科研成果二等獎(jiǎng);各項(xiàng)工作做到公平公正公開,學(xué)校呈現(xiàn)民主團(tuán)結(jié)和諧的氛圍;學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為xx鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
四、堅(jiān)持廉潔自律,打鐵還需自身硬
我不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導(dǎo)和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把xx完小的各項(xiàng)工作推向更高的層次。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告11
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
您好!
緊張忙碌間,20xx年的工作進(jìn)入到年末的收官階段,現(xiàn)根據(jù)20xx年各項(xiàng)工作要求,將個(gè)人的工作狀況述職如下:
一、確立了大成教育辦學(xué)思想和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
通過對二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時(shí)間的努力,學(xué)校完成了以中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價(jià)值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。
提煉出了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓(xùn)和傳統(tǒng)文化講座有機(jī)結(jié)合,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開傳統(tǒng)文化講座,軍訓(xùn)做到讓學(xué)生白天育身晚上育心。先后請到了馬來西亞張xx老師、慈善家王xx老師、xx大學(xué)副校長王博士等名人來校講課。堅(jiān)持評選感動(dòng)二中校園人物,在師生中產(chǎn)生了積極的影響。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展需要,學(xué)校提出了三年發(fā)展目標(biāo)和中長期規(guī)劃,并啟動(dòng)了學(xué)校晉升一級學(xué)校的工程。
二、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校的第一資源,領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心資源。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何,取決于這兩支隊(duì)伍的質(zhì)量。所以,兩支隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校一項(xiàng)長期的工作。
為了促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高,學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)。認(rèn)真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊(duì)伍的思想政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學(xué)校,帶頭吃苦帶頭奉獻(xiàn),做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風(fēng)氣,班子在群眾中有很高威信。
為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,學(xué)校狠抓教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。學(xué)校組織教師編寫規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案,規(guī)范教師命題的技術(shù)指標(biāo),組織教師參加高三云南省統(tǒng)測考試,組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng),堅(jiān)持開展全員崗位練兵活動(dòng),開展課改實(shí)驗(yàn)班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),這些活動(dòng)極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。
為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動(dòng),派出教師到xx中學(xué)、七中、一中、xx中學(xué)、師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,通過學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長,新增校級以上骨干教師學(xué)科帶頭人20余人。
在提高兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),我不敢忘自身建設(shè)。校長首先是教師,然后才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脫離課堂,校長就必須守在學(xué)校。
本學(xué)年由于二中物理教師缺乏,我主動(dòng)擔(dān)任了高一(7)班的物理教學(xué),并主動(dòng)擔(dān)任新教師施xx老師的副班主任,主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長。2個(gè)月來,認(rèn)真上課、備課、守自習(xí),成績沒有拖年級后腿。今年9月份,xx市委組織部批準(zhǔn)的xx縣人才扶持項(xiàng)目“xx縣物理名師工作室”交由我主持。
三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學(xué)條件。
基礎(chǔ)設(shè)施是硬件,是辦學(xué)的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時(shí)代需要,如果不加快建設(shè)步伐,就會嚴(yán)重影響學(xué)校的發(fā)展。
兩年來,學(xué)校在縣委政府的支持幫助下,完成了實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、北大門建設(shè),通過師生和家長捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室,重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,靈活調(diào)整了4位實(shí)驗(yàn)室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補(bǔ)整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多臺電腦,建成了電子閱覽室,充實(shí)了直播課堂,為三個(gè)年級直播班錄播做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。購置了音響設(shè)備,改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學(xué)校廣播站的工作條件。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)?,F(xiàn)在正在動(dòng)工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。
四、加強(qiáng)課程建設(shè)和質(zhì)量管理
學(xué)校怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎樣的人,取決于學(xué)校的課程體系。有什么樣的課程,就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。要開展素質(zhì)教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開設(shè)課程。
宜良二中從20xx年開始了車模、船模、航模的科技活動(dòng),恢復(fù)中斷了30年的科技體育,并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績,每年獲獎(jiǎng)學(xué)生超過百余人次。
學(xué)校教師開設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材,已經(jīng)可以開課和即將開課的選修課有11門。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊》作為課改的指導(dǎo)文件,從今年9月份開始,高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。
學(xué)校開展了首屆科技體育節(jié),開展了文化藝術(shù)節(jié),舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會等文藝體育活動(dòng),恢復(fù)了停辦多年的校報(bào)《夢圓》。通過班級文化建設(shè),教室內(nèi)的文化氛圍濃了,干凈整潔了。學(xué)校健美操隊(duì)連續(xù)多年在xx市摘金奪銀,今年我校田徑隊(duì)員在省級運(yùn)動(dòng)會上奪得了一塊金牌,二中第一次被xx省體育局評為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支持。
為保證高、中考出好成績,學(xué)校每年九月開始新一輪高考、中考備考,將中、高考考核辦法提前出臺,明確方向目標(biāo),全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任,分到各班各科去指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)聽取教職工意見,出臺了《二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分初中還是高中,消除了初高中的隔閡。為了規(guī)范教師的'教學(xué)行為,出臺了《二中教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》,通過教職工反復(fù)討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力,學(xué)校實(shí)行了年級部門月量化考核獎(jiǎng)勵(lì)制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報(bào)制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻,既便于記憶又便于監(jiān)督。加強(qiáng)年級部門的領(lǐng)導(dǎo)力量,推進(jìn)扁平化管理制度降低管理中心,走精細(xì)化管理的道路。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”,“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則,讓教師明確課改方向,并能進(jìn)行簡便操作。20xx年高考,二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān),達(dá)到了82人,首次超過了兄弟學(xué)校。20xx年高考各項(xiàng)指標(biāo),均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過去兩年的中考成績,一年更比一年好,真正實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的教育的目標(biāo)。
五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。
我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學(xué)校始終把安全列為學(xué)校的頭等大事來抓。
學(xué)校大門出入口設(shè)置減速帶,校內(nèi)設(shè)置限速標(biāo)志。為避免食堂擁擠,建起了排隊(duì)護(hù)欄,采用各年級錯(cuò)時(shí)吃飯。為避免樓道擁擠,學(xué)校采取各年級大課間內(nèi)容交錯(cuò)進(jìn)行,將課間跑步、大三弦和八段錦交替進(jìn)行。實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)校,校園場所領(lǐng)導(dǎo)承包,年級教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。
將d級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除d級危房。在北大門開放之后,東門實(shí)行限時(shí)開放管理,減少安全隱患。實(shí)行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定,減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。強(qiáng)化對手機(jī)和吸煙的管理,嚴(yán)肅查處違紀(jì)學(xué)生,消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息,投資萬余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施,加強(qiáng)門衛(wèi)管理力量。
六、充分發(fā)揮黨總支工會團(tuán)委的職能
經(jīng)過半年的努力,在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作,取得良好成效。學(xué)校始終把教職工利益,把學(xué)校的發(fā)展放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”,厲行節(jié)約,公務(wù)接待在校內(nèi)食堂,完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風(fēng)整改。
及時(shí)下?lián)茳h員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和退離休黨支部、老協(xié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),建立了退休教師座談會制度。堅(jiān)持召開教職工代表大會,審議學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級等大政方針,堅(jiān)持了一年一度的教職工排球賽,堅(jiān)持春節(jié)老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬元的借款。
配齊了團(tuán)委干部,完成了一年一度的學(xué)生會干部選舉,給團(tuán)委學(xué)生會配備了辦公地點(diǎn)和器材,把學(xué)校的大型活動(dòng)逐步交由學(xué)生會來唱主角,鍛煉學(xué)生干部的才干。
七、存在問題
學(xué)校的三年目標(biāo)已經(jīng)過去兩年,按計(jì)劃今年就要實(shí)現(xiàn)一級學(xué)校的晉升,盡管等級晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級的評審,資料準(zhǔn)備齊全,展室建設(shè)到位,但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。
由于要搶抓機(jī)遇促發(fā)展,也由于二中安全形勢嚴(yán)峻,學(xué)校工作節(jié)奏過快,會議多責(zé)任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時(shí)也由于我個(gè)人的修養(yǎng)較差,有時(shí)粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對不起,請大家多包涵多原諒!
各位同仁,盡管二中前進(jìn)道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全校教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,有社會各界的關(guān)心支持,不管困難有多大,我相信我們二中一定能夠克服困難勇往直前!
衷心祝愿二中明天會更美好!
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
首先,我代表xxxx中學(xué)全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教育局表示感謝!
我們xxxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實(shí)際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動(dòng)力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,扎實(shí)工作。我們加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué),大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了突破性進(jìn)展和實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽(yù)。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職:
一、思想治素質(zhì)
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅(jiān)持以一個(gè)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)能力
作為一名初中校長,基層教育管理者,我深知管理的重要性,管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才??茖W(xué)而又高效的管理就是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,致力于管理模式,強(qiáng)化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、樹立并強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個(gè)意識”
一就是責(zé)任意識。班子分工明確,實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)制,逐級負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,做到人人有重?fù)?dān),人人有事干,事事有人干;
二就受理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)校老師,為了學(xué)校學(xué)生,人人都就受理者,時(shí)時(shí)為學(xué)校想,事事為學(xué)校辦;
三就詩仆意識。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,為學(xué)校服務(wù)的思想,當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,當(dāng)好師生的勤務(wù)員;
四就是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法,創(chuàng)新工作方法;
五就是發(fā)展意識。全面實(shí)施素質(zhì)教育,以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;
六就是和諧意識。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作,協(xié)調(diào)教師工作,創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校、和諧學(xué)校;
七就是奉獻(xiàn)意識。為打造學(xué)校品牌,樹立強(qiáng)校效應(yīng),構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的`校園文化奉獻(xiàn)自己的力量。
其目的就就是實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一流目標(biāo)”,即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,保持了較高的工作效率,成員之間既有分工又有合作,職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致,呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育的最前沿,準(zhǔn)確把握新動(dòng)態(tài),捕捉新信息,以新的教育理念為先導(dǎo),用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,在日常工作瑣碎而繁忙的情況下,堅(jiān)持多渠道搜集素材,廣開學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持班子成員聽課制度,經(jīng)常深入課堂聽課,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷豐富實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn),提升了研究能力,有創(chuàng)名校,辦特色,干一流的勇氣和信心。
2、建章立制,形成制約機(jī)制
“無規(guī)矩不成方圓”,我十分重視制度建設(shè)。針對教育教學(xué)中存在的一些問題,針對日常工作中的一些不足,本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關(guān)精神,辦公室、教務(wù)處、教研處、教處相繼建立健全了《教師考勤制度》、《中學(xué)管理細(xì)則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細(xì)則》、《班級量化管理辦法》等一系列管理制度和考核辦法,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。
3、落實(shí)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為
緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),實(shí)行過程管理,動(dòng)態(tài)管理,建立完備的跟蹤評價(jià)檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭,學(xué)校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”:統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一競賽檢測,統(tǒng)一安排教科研活動(dòng),統(tǒng)一班主任工作考核,統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教師工作出現(xiàn)了“四多四無”:即精心備課的多了,不備課上講臺的沒有了;認(rèn)真布置批改作業(yè)的多了,突擊應(yīng)付的沒有了;出滿勤爭班上的多了,請假違紀(jì)的沒有了;辦公時(shí)間研究教材、琢磨教法的多了,琢磨關(guān)系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后,拼著勁地抓教學(xué),確保質(zhì)量不滑坡。
三、勤務(wù)實(shí)
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核策,形成正確的績效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽取大家的意見,這對學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,實(shí)施管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。通過每周一次行周會,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動(dòng)。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班級”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。開展豐富多彩的活動(dòng),通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué),走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)課堂教學(xué),把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象。
四、工作作風(fēng)
1、帶好領(lǐng)導(dǎo)班子抓質(zhì)量。我們堅(jiān)持班子成員以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,率先垂范,保證工作時(shí)間,保持工作激情,鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),向教師承諾,讓教師監(jiān)督,與教師比拼,著重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間,“抓質(zhì)量”的工作激情,“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績,進(jìn)一步營造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。
2、抓好教師隊(duì)伍提質(zhì)量。在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步樹立“校榮我榮、校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營造“靜心教書,潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的教師文化。積極為教師創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)和生活的良好環(huán)境,精心搭建教師成長、成才的平臺。
3、重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅(jiān)持育人為本、德育為先,著眼學(xué)生全面發(fā)展,抓好德智體美的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。重視心理健康教育,確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好文體藝特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮學(xué)生特長,整體提升學(xué)生素質(zhì)。
4、營造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎(jiǎng)原則,完善教師業(yè)績考核體系,擴(kuò)大教學(xué)成績在考核體系中的分值,設(shè)立教師教學(xué)業(yè)績獎(jiǎng),進(jìn)一步樹立“憑質(zhì)量、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。開展推門聽課活動(dòng),全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報(bào)課制度。提高教師課堂教學(xué)能力,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展與二曲中學(xué)、駱峪九年制學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行校本培訓(xùn),完善和大學(xué)區(qū)輪崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。
五、工作實(shí)績
1、一模、二模考試成績,升學(xué)率。
2、學(xué)校教學(xué)能手、評優(yōu)、小課題、縣市級優(yōu)課等得獎(jiǎng)情況。
3、學(xué)校水泥路改善、宿舍樓等基建工作的爭取。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告13
這一年來,我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、教學(xué)工作和人事、教師培訓(xùn)、黨務(wù)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)
一年來,本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,工作積極、主動(dòng),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠全體教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷進(jìn)取。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。
執(zhí)行區(qū)教育局的決定,積極協(xié)助、配合校長完成學(xué)校教育教學(xué)工作,定時(shí)向校長匯報(bào)分管的工作情況。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃、學(xué)校計(jì)劃抓好教育教學(xué)工作,保證完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織并指導(dǎo)科組長學(xué)習(xí)教學(xué)理論,指導(dǎo)各科組教研活動(dòng),了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)水平,定期進(jìn)行教育、教學(xué)質(zhì)量的分析,組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并指導(dǎo)教師進(jìn)行有本校特色的教研活動(dòng)。一是抓好常規(guī)工作,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作有序進(jìn)行;二是開展課題研究,科研是促進(jìn)教研的有力措施,學(xué)校德育和英語兩個(gè)課題都能按研究計(jì)劃順利開題、逐步推進(jìn);三是提高課堂效益,要求教師以課堂教學(xué)為主陣地,向四十分鐘要質(zhì)量,組織全體教師參加教育現(xiàn)代化與六要素教學(xué)方式比賽和教師教學(xué)演講比賽,有效地提高了教師的教學(xué)水平; 20xx年六年級參加學(xué)業(yè)水平測試獲二等獎(jiǎng)。
3、開展豐富活動(dòng),培養(yǎng)多元智能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一是以“陽光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn),讓“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,調(diào)整了學(xué)校作息時(shí)間,大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂于其中,享受成功”。 ①20xx年區(qū)小學(xué)生跳繩比賽團(tuán)體第6名,②區(qū)小學(xué)生摔跤比賽男子個(gè)人個(gè)人第一名1人次,第二名3人次,第三名4人次。③區(qū)小學(xué)生擊劍比賽個(gè)人第二名2人次,第三名5人次等等。同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)中華民族龍獅武術(shù)體育傳統(tǒng)文化,并豐富學(xué)生的第二活動(dòng)課堂,提高學(xué)生綜合的能力,學(xué)校組建了“火村少年兒童龍獅團(tuán)”。于1月,在區(qū)體育局主辦的“科城錦繡杯”20xx蘿崗區(qū)龍騰獅躍鬧新春——傳統(tǒng)南獅錦標(biāo)賽中,以8.6的高分喜獲好成績,獲二等獎(jiǎng)。并獲20xx年廣州市龍騰獅躍鬧元宵暨傳統(tǒng)醒獅錦標(biāo)賽三等獎(jiǎng)。
二是開展常規(guī)教育活動(dòng)。召開全校家長會,邀請廣東省教育廳教學(xué)研究室周順彬主任德育教育大型演講會,形成教育合力;堅(jiān)持每天安排學(xué)生到圖書館看書讀報(bào)活動(dòng),培養(yǎng)了“好讀書,讀書好”良好的讀書習(xí)慣;“低碳環(huán)保,幸福明天”科技節(jié)活,6月1日兒童節(jié),開展“感恩幸?!睉c祝活動(dòng),節(jié)目內(nèi)容積極向上,形式多樣,在場的師生紛紛感嘆在黨的關(guān)懷下,我們的生活越來越好了,學(xué)生的精神面貌越來越精神了;師生堅(jiān)持到廣州市救助站進(jìn)行支教和共建活動(dòng),如:20xx年10月與救助站的同學(xué)一起在蘿崗區(qū)政協(xié)慈善晚會上表演(本活動(dòng)刊登20xx.11.1《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)報(bào)》上。)20xx年9月參加救助站中秋慰問活動(dòng);開展垃圾分類活動(dòng)并接受了廣州市建管局檢查,檢查組肯定了火村小學(xué)濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,對分類垃圾的投放準(zhǔn)確率表示了高度的贊賞。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,教師有區(qū)級獎(jiǎng)40人次,市級獎(jiǎng)15人次,省級獎(jiǎng)1人次;學(xué)生有區(qū)級獎(jiǎng)102人次,市級獎(jiǎng)61人次,省級獎(jiǎng)3人次;集體有區(qū)級獎(jiǎng)4次,市級獎(jiǎng)1次。
4、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
以教師的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),給教師營造施展才華的舞臺。本學(xué)年年的校本培訓(xùn)都會認(rèn)真準(zhǔn)備、精心策劃組織實(shí)施。首先,針對本校的特點(diǎn)與教師的實(shí)際情況,結(jié)合新課程、新課標(biāo)合理地安排培訓(xùn)內(nèi)容、注重培訓(xùn)的實(shí)效性;其次,確保培訓(xùn)質(zhì)量,聘請教育專家、教研員、一線教師進(jìn)行講學(xué),用他們精深的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使教師受益匪淺;再次,形式多樣,效果明顯。采用專家講座、自主學(xué)習(xí)、專題研討、參觀實(shí)踐、評比競賽等形式,特別是組織行政、科組長、骨干教師到從化民樂小學(xué)進(jìn)行幫扶工作、組織教導(dǎo)主任、班主任參加心理健康教育資格培訓(xùn)、組織了10人到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)聽講座等,使教師們極大地提高了專業(yè)化水平。
5、順利通過蘿崗區(qū)德育示范學(xué)校評估。
在評估反饋總結(jié)會上,專家組對我校德育工作績效作了全面中肯的書面評價(jià),對我?!叭盼幕钡牡掠砟睢⒌掠ぷ魉悸?、制度建設(shè)、德育系列專題教育、課堂滲透德育、開展德育工作轉(zhuǎn)型的實(shí)踐創(chuàng)新取得的成績給予了充分肯定,認(rèn)為我校德育工作已逐步走上規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化軌道。同時(shí),專家組對學(xué)校德育工作也給出了指導(dǎo)性意見和建議,為我校下一階段的德育工作指明了方向。
6、黨、工會、少先隊(duì)、婦女、安全、衛(wèi)生工作:
一是認(rèn)真做好黨務(wù)工作,支部生活正常,注意發(fā)揮黨員教師的'模范作用,積極培養(yǎng)青年教師,鼓勵(lì)他們向組織靠攏。黨支部開展了“創(chuàng)建一流業(yè)績、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵”活動(dòng);廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作;黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。鐘麗明同志被評為蘿崗區(qū)教育文化體育系統(tǒng)崗位標(biāo)兵。
二是每月舉行一次工會文體活動(dòng),每一季度舉行教職工生日會以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓教師們深感集體的溫暖。
三是少先隊(duì)工作全面活躍,隊(duì)活動(dòng)多姿多彩,在少先隊(duì)儀仗隊(duì)大檢閱中獲區(qū)三等獎(jiǎng);蘿崗區(qū)第三屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽表演項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。廣州市第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。
四是關(guān)心女教職工、對生病或住院女教工進(jìn)行慰問、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定抓好計(jì)生工作,一年來學(xué)校沒有違反有關(guān)計(jì)生政策現(xiàn)象;女教師以高度的責(zé)任感出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),展示了新時(shí)期婦女的新形象,被評為廣州市巾幗文明崗。
五是把安全工作放在首位、定期排查、反復(fù)教育,本學(xué)校教學(xué)秩序正常,沒有發(fā)生過任何安全責(zé)任事故。
反思過去的工作,還存在許多不足:1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。3、在對教師教學(xué)指導(dǎo)不夠深入,理論水平有待提高。
今后的工作設(shè)想:提高教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)效率,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要;著重抓好課題研究,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展;細(xì)化學(xué)校管理,著力提高管理運(yùn)行機(jī)制的效果。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告14
一、進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)校長隊(duì)伍建設(shè)
為了建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理、重效率的校長隊(duì)伍,以推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)全縣教育工作健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展,人事股在20xx年中小學(xué)校長隊(duì)伍管理上將在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、建立健全中小學(xué)校長選拔制度。在總結(jié)20xx年、20xx年中小學(xué)校長公開競選以及××中學(xué)公推公選等辦法的基礎(chǔ)上,因地制宜,采取競聘和公推公選相結(jié)合的辦法,建立一套適應(yīng)我縣中小學(xué)校長聘任的機(jī)制。今年,在完善農(nóng)村中小學(xué)校班子上,要把那些思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、善于管理,有改革創(chuàng)新精神,群眾公認(rèn)的人選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。并逐步解聘不合格校長,進(jìn)一步優(yōu)化校長隊(duì)伍。
2、繼續(xù)做好中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。堅(jiān)持校長培訓(xùn)制度,是進(jìn)一步提高中小學(xué)校長隊(duì)伍整體素質(zhì)的必由之路。要嚴(yán)格校長持證上崗制度。按照省市校長培訓(xùn)下達(dá)的任務(wù),積極組織高中校長,幼兒園園長赴省培訓(xùn)學(xué)校、初中校長赴市培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn);結(jié)合教師進(jìn)修學(xué)校,繼續(xù)做好小學(xué)校長提高培訓(xùn),布置、組織好小學(xué)校長、教務(wù)處主任赴沁陽永威學(xué)校輪訓(xùn)。辦好新任小學(xué)校長的資格培訓(xùn)。積極聯(lián)系外地辦學(xué)先進(jìn)單位,組織我縣部分小學(xué)校長赴這些先進(jìn)學(xué)校掛職鍛煉。要逐步建立校長述學(xué)制度,每位校長在進(jìn)行工作總結(jié)述職時(shí),要述學(xué),要有專門的述學(xué)材料和學(xué)習(xí)筆記。
3、繼續(xù)完善中小學(xué)校長“校長說?!被顒?dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長的交流,取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。今年的“校長說?!比匀徊扇∪巳藚⑴c、層層選拔的辦法,對在“校長說?!被顒?dòng)中表現(xiàn)突出的予以表彰。同時(shí),開展“副職說配合”活動(dòng),今后校長的人選主要在表現(xiàn)好的副職中產(chǎn)生;啟動(dòng)“校長說課”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)校長工作監(jiān)督、制約機(jī)制和考核機(jī)制。實(shí)行校長考核制度化,本著客觀、全面、公開、公平、公正原則對全縣中小學(xué)校長進(jìn)行一次認(rèn)真的考核評估,考核要做到客觀公正,實(shí)事求是,注重實(shí)績,認(rèn)真嚴(yán)格,不搞形式。通過考核,促進(jìn)校長素質(zhì)的盡快提高。實(shí)行考核評估內(nèi)容具體化。要采取領(lǐng)導(dǎo)考核和民主測評相結(jié)合,平時(shí)考察和定期考核相結(jié)合;考核和聘期考核相結(jié)合;聽匯報(bào)與查資料看實(shí)績相結(jié)合,從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面對校長進(jìn)行認(rèn)真的考核評估。實(shí)行分類考核,區(qū)別對待。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、辦學(xué)條件、生源質(zhì)量極不平衡。因此,對校長要實(shí)行分類考核,可分為:城區(qū)、農(nóng)村及農(nóng)村偏遠(yuǎn)三類,實(shí)事求是,以類定級,不搞一刀切,充分調(diào)動(dòng)廣大校長的工作積極性,大面積提高全縣的辦學(xué)水平。實(shí)行考核評估結(jié)果公開化??己嗽u估結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié),綜合分析,寫出書面專題報(bào)告,印發(fā)全縣,進(jìn)行通報(bào),考核評估結(jié)果作為校長評優(yōu)、晉級、晉職、聘任、辭退、解聘的重要依據(jù)。對于做出顯著成績的.校長,采取多種形式予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對其中有突出貢獻(xiàn)、享有較高聲譽(yù)的校長,推薦上級表彰。同時(shí)廣泛宣傳優(yōu)秀校長的先進(jìn)事跡和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對考核不稱職的校長給予通報(bào)、戒勉,限期整改或免職;對因工作失職,或,給國家、學(xué)校和群眾利益造成損害的校長,視具體情況,按照有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的處分,情節(jié)嚴(yán)重的,依法追究法律責(zé)任。
二、完善教師資源配置長效機(jī)制,努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和主動(dòng)性。
1、完善城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育,逐步實(shí)施農(nóng)村教師到城鎮(zhèn)學(xué)校頂崗制度。充分發(fā)揮城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教師資源優(yōu)勢,采取有效辦法支援農(nóng)村教育,改善農(nóng)村教育落后現(xiàn)狀,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,積極支持和鼓勵(lì)城區(qū)中小學(xué)校以及廣大教師采取各種方式支援農(nóng)村教育,形成支教工作的長效機(jī)制。頂崗教師原則上根據(jù)派出支教教師的數(shù)量等額安排。今年,將安排城鎮(zhèn)學(xué)校教師50余人到偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)支教。
2、進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),逐步完善學(xué)校合理的層次結(jié)構(gòu)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個(gè)小學(xué)中,實(shí)施
“走教”辦法,即音樂、美術(shù)、英語等教師,在本校工作量不足時(shí),可兼任幾個(gè)小學(xué)的課程。加大對英語、音樂、美術(shù)等短缺教師的招聘數(shù)量。建立新招聘教師到農(nóng)村工作制度,優(yōu)化農(nóng)村教師年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍差距。在高中實(shí)施全員聘任,建立教師能進(jìn)能出制度,逐步優(yōu)化高中教師隊(duì)伍。
農(nóng)村學(xué)校校長述職報(bào)告15
為適應(yīng)新形勢的需要,從突出“村官”監(jiān)管、涉農(nóng)資金落實(shí)督查監(jiān)管力度和廉政文化建設(shè)入手,著力增強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的實(shí)效性,取得一定成效。主要做法如下:
一、突出“村官”監(jiān)管
一是“村官”用錢村民批。實(shí)行村報(bào)帳員鄉(xiāng)鎮(zhèn)委派制,各村的收入由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站代管。村(組)中發(fā)生支出業(yè)務(wù)時(shí),經(jīng)手人必須取得有效的原始憑證,注明用途并簽字(蓋章),由村民主理財(cái)小組集體審核同意后,報(bào)經(jīng)村委會審批。去年以來,經(jīng)民主理財(cái)小組審核確定為不合理開支的15項(xiàng)支出,提交村民或村民代表大會表決,表決認(rèn)為合理的10項(xiàng)開支予以報(bào)銷,表決認(rèn)為不合理的5項(xiàng)支出費(fèi)用由責(zé)任人承擔(dān)。
二是“村官”決策村民審。嚴(yán)格規(guī)范村級事務(wù)的決策程序,去年以來,全鄉(xiāng)12個(gè)村集體土地征用補(bǔ)償、集體林帶出售、機(jī)動(dòng)地和魚池等項(xiàng)目承包以及道路、水利等方面的立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌方案和工程招投標(biāo)、建設(shè)承包方案等,均做到了“會前溝通出題、兩委討論確定、群眾投票決定、群眾代表監(jiān)督、結(jié)果公示亮底”。通過規(guī)范村級事務(wù)的決策程序,為集體增收130萬元。
三是“村官”失誤要公開。12個(gè)村均設(shè)立村務(wù)公開固定欄,公開了宅基地使用情況,機(jī)動(dòng)地和“四荒地”發(fā)包情況、村集體基建和債務(wù)情況、村內(nèi)“一事一議”籌資籌勞情況、決策錯(cuò)誤和失誤等18項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí)每個(gè)村設(shè)立群眾點(diǎn)題公開欄,群眾對已公開的內(nèi)容有異議的或認(rèn)為有其它應(yīng)公開的內(nèi)容,可在點(diǎn)題公開欄內(nèi)點(diǎn)題公開,以來共點(diǎn)題公開問題33個(gè)。
四是“村官”雙述村民評。推行“村官”勤廉雙述制度,村“兩委”成員在年中、年末述職述廉中,要分別向全村黨員、村民代表和三老人員報(bào)告工作,并接受大家的評議,評議結(jié)果與村干部的工資和獎(jiǎng)金掛鉤。以來,全鄉(xiāng)開展“村官”雙述活動(dòng)覆蓋面達(dá)100%,對群眾評議需要改進(jìn)的名村黨員干部予以誡勉談話,對群眾測評不合格的3名村干部給予了免職。
二、突出涉農(nóng)資金落實(shí)督查監(jiān)管力度
一是實(shí)施并完善領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制度。黨委書記對所有副職領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了廉政談話,紀(jì)委書記對所有站所長及村兩委正職進(jìn)行了廉政談話,全年開展約談人數(shù)達(dá)到44人,提醒鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)干部管好權(quán)、管好錢、做好事、做好人。
二是實(shí)施駐村紀(jì)檢員制度。向各村下派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部為駐村紀(jì)檢員,重點(diǎn)對村級財(cái)務(wù)運(yùn)行進(jìn)行全方位監(jiān)督,避免出現(xiàn)村干部違規(guī)操作現(xiàn)象;
三是完善強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況督查制度。針對民生項(xiàng)目多、惠農(nóng)資金多、涉及農(nóng)民多、涉及部門多的“四多”特點(diǎn),鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格規(guī)范工作程序,加大工作督查力度,保證了1674.5萬元惠農(nóng)資金落實(shí)到位,未出現(xiàn)一起群眾上訪事件。對安居富民、農(nóng)村道路、農(nóng)田水利建設(shè)、雙語幼兒園建設(shè)、辦公陣地建設(shè)、基層干部獎(jiǎng)補(bǔ)資金、糧食補(bǔ)貼、貧困戶補(bǔ)助和慰問資金等一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況采取跟蹤督查;由鄉(xiāng)紀(jì)委牽頭、聯(lián)合民政、財(cái)政、安居辦等相關(guān)站所及行風(fēng)評議員進(jìn)行督查51次,督查結(jié)果直報(bào)鄉(xiāng)黨委和縣紀(jì)委。
三、突出廉政文化建設(shè)
一是拓寬廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。將廉政知識列入中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,每月學(xué)習(xí)一次;同時(shí),將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解給每個(gè)班子成員,做到每人每月講一堂廉政課、看一次廉政教育片,每季度交一份心得體會,每半年一次廉政理論測試。在黨員干部中,利用晨會加強(qiáng)教育,并與每個(gè)站所長和村一把手簽訂責(zé)任書,責(zé)任書內(nèi)容涉及自我教育和自我督查等內(nèi)容。利用全州范圍內(nèi)的違紀(jì)違法案例開展警示教育,以身邊的先進(jìn)典型開展示范教育。,該鄉(xiāng)邀請全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員買買提江?吾買爾同志為鄉(xiāng)村干部作報(bào)告,讓大家得到了一次精神洗禮。
在鄉(xiāng)政府駐地建成廉政教育基地,建立了以“清風(fēng)”為主題的`廉政文化長廊、以“凈心”為主題的廉政文化涼亭、以“育人”為主題的廉政文化書屋和廉政文化活動(dòng)室、廉政文化教育點(diǎn)等;同時(shí)通過廉政題材的電腦桌面、屏保和發(fā)廉政短信等形式,強(qiáng)化黨員干部的廉政意識,組織開展了廉政知識競賽、廉政故事比賽,編寫廉政短信和廉政漫畫評比等活動(dòng)20場次。去年在全鄉(xiāng)開展了“做黨的忠誠衛(wèi)士、當(dāng)群眾貼心人”主題教育,要求每名黨員干部要為黨委提一個(gè)發(fā)展建議、為群眾辦一件實(shí)事、為聯(lián)系村提出一個(gè)解決問題的方案?;顒?dòng)開展以來,鄉(xiāng)黨委收到建議意見68條,解決群眾熱難點(diǎn)問題98件,受到群眾好評。
二是加大廉政文化進(jìn)村隊(duì)力度。全鄉(xiāng)投入資金建成廉政文化大院12個(gè)、藏書千冊以上的廉政書屋8個(gè)、廉政文化活動(dòng)室7個(gè),每個(gè)村都配有廣播室、遠(yuǎn)程教育室,并發(fā)掘鄉(xiāng)土文藝人才,組建農(nóng)牧民演出小分隊(duì);設(shè)置村級廉政文化宣傳欄12個(gè),以廉政宣傳畫、標(biāo)語為主要內(nèi)容的專題墻11個(gè);去年共開展廉政文化進(jìn)村隊(duì)、進(jìn)農(nóng)家活動(dòng) 68場次。結(jié)合縣紀(jì)委“廉政杯”文化系列活動(dòng)要求,保證了每個(gè)村每天都有三次廣播、每周都有一場優(yōu)秀電影,每季度有一場文藝演出、每半年有一項(xiàng)大型體育比賽。為提高群眾參與度,聯(lián)合州縣電視臺,邀請縣文工團(tuán)演員到村隊(duì)演出。去年鄉(xiāng)紀(jì)委還牽頭舉辦了首屆“鄉(xiāng)村廉政文化大巴扎”活動(dòng),演出廉政歌曲、廉政小品和展示廉政文化手工作品以及廉政知識有獎(jiǎng)問答等節(jié)目受到群眾好評,參與群眾達(dá)1300余人。
第四篇:農(nóng)村學(xué)校業(yè)務(wù)校長 述職報(bào)告2013.1
述職報(bào)告
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
求
實(shí)
學(xué)
校
言
鴿
述 職 報(bào) 告
2012---2013學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)及個(gè)人工作總結(jié)
求實(shí)學(xué)校:言鴿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
一年的工作已基本結(jié)束,忙忙碌碌的同時(shí)也不知不覺又過了一個(gè)年頭。這一年一學(xué)期我對自己的工作寫總結(jié)作述職,說實(shí)話自我感覺就沒有什么大變化,只不過是按部就班、服從領(lǐng)導(dǎo)、遵循常規(guī)、盡力盡責(zé)、盡心竭力的干好了學(xué)校工作,組織了學(xué)校教育教學(xué)等工作。
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班工作分工,我主要是輔助抓好學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)工作?!步虒W(xué)常規(guī)、教育教學(xué)科研/校本教研、特色校園?“雙愛好”和“十個(gè)一”?、素質(zhì)教育之“高校課堂”改革等工作〕。
一年來,我始終保持積極進(jìn)取的精神飽滿的工作狀態(tài),不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,勇于也樂于奉獻(xiàn);俗話說“身體力行,說到做到”,“行動(dòng)是無聲的榜樣”,“榜樣的力量是無窮的”。在工作中我始終堅(jiān)持以身作則,率先垂范,以此樹立良好形象。積極配合校長,做好助理工作,擺正自己的角色、位置,起到承上啟下的橋梁作用,有合作意識,能顧全大局;能尊重教師,服務(wù)教師,遇事不拖拉、不推諉;在學(xué)區(qū)的正確引領(lǐng)下,能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),分管工作做的有聲有色;狠抓常規(guī)管理,腳踏實(shí)地作好每項(xiàng)工作,確保教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利落實(shí),為學(xué)校逐步走向精細(xì)化管理夯實(shí)基礎(chǔ);面對新形勢,我不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)且全身心地投入到學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作逐步向前邁進(jìn)再上臺階。
現(xiàn)就我個(gè)人負(fù)責(zé)的教育教學(xué)日常等工作向大家做簡單匯報(bào),做簡
要總結(jié)。以便明確工作中的錯(cuò)誤和糾正并避免我今后的工作失誤及理解努力方向,使我們學(xué)校教育事業(yè)更加快速、健康的發(fā)展。
工作中,一定會取得些成績,但是肯定也還存在些問題。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。作為教學(xué)業(yè)務(wù)副校長,我深知自己的工作職責(zé),教學(xué)質(zhì)量管理作為常規(guī)工作管理的核心,以不斷提高與發(fā)展作為學(xué)校質(zhì)量的目標(biāo),對影響教育質(zhì)量提高的因素,進(jìn)行檢查、分析、調(diào)控、反思,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。堅(jiān)持“育人環(huán)境常抓不懈,教學(xué)常規(guī)常抓不懈”。強(qiáng)化兩個(gè)意識,即教學(xué)質(zhì)量意識,師生紀(jì)律管理意識,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),整體推進(jìn),使我校的教育教學(xué)秩序更加穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量再上臺階。盡心盡力履行好自己的職責(zé),忠于自己的教育事業(yè),服務(wù)于全體師生、整個(gè)學(xué)校。
首先,服務(wù)于全校教師的日??记诠ぷ?。
大家都知道這項(xiàng)工作是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)的日常工作,很不好拿捏判定做到讓每一個(gè)人都滿意的工作;我只有堅(jiān)持實(shí)事求是和原則、規(guī)章制度,客觀、公正的工作作風(fēng),所以,我總是克服困難保證自己嚴(yán)格出勤,做好這份不好做的工作。給每一位教師積出公正的考勤積分。
其次,日常教育教學(xué)工作的檢查工作。(教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)秩序等工作)。
同樣,這份日常工作的不容易,所為日常就是天天如此,所以會對一個(gè)教師的工作評價(jià)考核有極大的影響。因?yàn)樯婕暗矫恳晃唤處煹臉I(yè)務(wù)常規(guī)『備課、上課、聽課、教研活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改、考試成績、教學(xué)秩序、檔案等其它教學(xué)活動(dòng)』。不定時(shí)檢查上課秩序、定時(shí)定量檢查每一位教師的業(yè)務(wù)常規(guī)、組織階段性測試,還要細(xì)心地算出各種情況應(yīng)該記多少個(gè)積分?!喝纾簯?yīng)備課科目、節(jié)數(shù)、環(huán)節(jié)步驟、質(zhì)量等次;教研聽課記錄情況;作業(yè)科目、本數(shù)、作業(yè)次數(shù)、批改情況等;階段性測試后還要細(xì)心算出各科的優(yōu)秀率、及格率;導(dǎo)學(xué)案;優(yōu)質(zhì)課;信息、學(xué)習(xí)上報(bào)等給出合適的積分』。自己忙點(diǎn)不算什么,辛苦工作也是為了自己的責(zé)任心、良心能夠安寧。但是檢查必定是有困難的;因?yàn)槊恳晃唤處煹膫湔n、上課、聽課、教研活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改的數(shù)量、質(zhì)量等是不可能完全相同的,這就是問題、難題;在每一位教師心里都會有自己的想法,也就有了不同的做法;但是,我始終盡自己最大努力、費(fèi)心把工作做到公平;大家應(yīng)該能想象的出安排這些工作的困難。為公正、公平、平等與大家的工作量,我的教學(xué)任務(wù)是五年級的數(shù)學(xué)、品社、地方等考科課程。
第三、高校課堂、特色校園等工作
結(jié)合學(xué)區(qū)、縣教委精神,積極參與打造高效課堂的教研活動(dòng)和各種活動(dòng)。為使工作有效開展,自己設(shè)計(jì)了檢查督促表格,用來記錄進(jìn)程。主動(dòng)參與各種有關(guān)的活動(dòng),并積極發(fā)言請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)要求教師明確責(zé)任意識;明確創(chuàng)新意識,解放思想,認(rèn)真落實(shí)新課程;明確學(xué)生是服務(wù)對象,使每一學(xué)生都能愉快的學(xué)習(xí),健康的成長。
第四、班主任工作及自身教師工作。
班主任工作是學(xué)校的工作的主要體現(xiàn)。學(xué)校所有的工作都是通過班主任工作來完成的。因?yàn)閷W(xué)生年齡還小,出勤、養(yǎng)成教育、班級學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作做不好,每天都還需要我親臨安排、督促,甚至還經(jīng)常親自動(dòng)手打掃才能做好。對學(xué)生的評價(jià)和管理也是一項(xiàng)班主任的日常工作,為做好學(xué)生評價(jià)工作自行設(shè)計(jì)了班級管理檔案、表格并及時(shí)記錄。管理學(xué)生是相當(dāng)不容易的工作,各種情況都會遇到。平常一有學(xué)生曠勤現(xiàn)象或請假時(shí)間長些就主動(dòng)打電話跟家長聯(lián)系或親自家訪,了解詳細(xì)情況,做到心中有數(shù),對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力培養(yǎng)合格人才,以“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”為目的工作。
我堅(jiān)信:一個(gè)個(gè)好老師,組建一個(gè)個(gè)好班級;就是一所所好學(xué)校。一個(gè)學(xué)校能否搞好,關(guān)鍵在于學(xué)校的老師有沒有責(zé)任意識,創(chuàng)新意識,能否真正敢于把新的教學(xué)理念落實(shí)到課堂教學(xué)中去,對自己的工作負(fù)起責(zé)任。
學(xué)校的教育教學(xué)工作涉及到千家萬戶,作為教育工作者時(shí)時(shí)處處應(yīng)急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,以學(xué)生為本,提高服務(wù)意識,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,運(yùn)用科學(xué)的教育方法使學(xué)生得到最充分的發(fā)展。爭取辦出讓學(xué)生、家長、社會滿意的農(nóng)村學(xué)校教育。
綜合以上情況,我建立健全了教育教學(xué)業(yè)務(wù)等檔案,力爭各項(xiàng)工作更加規(guī)范、完善,記錄學(xué)校日常工作,為學(xué)校的未來建設(shè)保存資料。
其它工作就是配合好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做好各項(xiàng)工作,如修繕學(xué)校設(shè)施,整頓規(guī)范幼兒園工作等,做好各種應(yīng)急性檢查、組織各種活動(dòng)等等。
雖說取得了一些成績,但離學(xué)生和家長,社會和上級的要求還有很大差距,為使我校教育事業(yè)合理發(fā)展,須特定如下奮斗目標(biāo): ﹙1﹚繼續(xù)深化教育教學(xué)及課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)全能學(xué)生人才。
﹙2﹚改善日常工作較多,業(yè)務(wù)管理得略少的現(xiàn)象。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,提高教師整體素質(zhì)。
﹙3﹚搞好教學(xué)研究,大膽實(shí)施新的教學(xué)方法,努力提高課堂及教學(xué)質(zhì)量。
﹙4﹚提高服務(wù)意識,讓社會滿意、村民滿意,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的教育事業(yè)工作。
我始終愿意也期盼和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),與大家團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)我校工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟,也為建設(shè)和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家,同志們!
第五篇:學(xué)校校長述職報(bào)告
學(xué)校校長述職報(bào)告
我,xx,女,1971年8月出生,中共黨員,學(xué)校校長,xx市小學(xué)語文骨干教師,xx市小學(xué)德育課程教學(xué)研究委員會理事,xx區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,xx區(qū)教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)教師。1989年7月參加教育工作,XX年被評為小學(xué)高級教師?;仡櫲温毱陂g走過的工作歷程,甚感欣慰,我認(rèn)認(rèn)真真地履行了一名校長、一名黨員、一名教師應(yīng)該履行的工作職責(zé),出色而圓滿地完成了教育教學(xué)工作。
一、思想表現(xiàn)與師德修養(yǎng)
人們贊揚(yáng)教師是“人類靈魂的工程師”,稱頌教師是“手執(zhí)金鑰匙為少年兒童打開知識大門的人”,教師的職業(yè)是崇高的,我熱愛這一崇高的職業(yè)!參加教育教學(xué)工作24年來我始終堅(jiān)定不移地忠誠于這一平凡而又偉大的職業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策和路線,思想上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),自覺地堅(jiān)守工作崗位,恪盡職守,工作任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),服從組織安排,聽從指揮,從不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持以身作則,為人師表,遵紀(jì)守法,自覺地抵制各種腐朽思想的侵蝕,專心致志地從事教育工作。任現(xiàn)職幾年來,一直堅(jiān)持出滿勤,不遲到、不早退,心中永遠(yuǎn)割舍不下的是我的學(xué)校、我的老師及我的學(xué)生們!我待人真誠,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,是教師心中的好校長,學(xué)生心中的好老師。
二、學(xué)識水平及教育教學(xué)能力
從教二十四年,我始終要求自己做個(gè)好教師;入黨十五年,我始終要求自己做個(gè)好黨員;任校長十五年,我始終要求自己做個(gè)好校長。在很多人眼里,我太追求完美。然而,我深知自己沒那份底氣,只是一個(gè)沒有翅膀但堅(jiān)持要飛的人。
(一)飛著做校長,累卻堅(jiān)強(qiáng)
花小近些年的變化,可謂翻天覆地。除了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與重視,也離不開學(xué)校的精細(xì)管理與要求,更離不開自己的言傳身教榜樣示范。多年來,我一直要求自己擁有教育人的情懷,懂得尊重,懂得理解,懂得關(guān)愛。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻保持清醒頭腦,用正直、善良詮釋我的為人處事準(zhǔn)則。我始終堅(jiān)持廉潔自律,始終堅(jiān)持時(shí)時(shí)、事事注重師德形象,用良好的言行舉止去影響周圍的每一個(gè)人。我自信自己擁有一支戰(zhàn)斗力、凝聚力極強(qiáng)的骨干隊(duì)伍,也擁有一支團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,大家都心往一處想,勁往一處使,努力讓學(xué)校的各項(xiàng)工作盡力做得更好甚至最好。
每年的藝術(shù)節(jié),學(xué)校精心組織的特色展示活動(dòng),在社會上引起了強(qiáng)烈反響;每年的體育節(jié),我們別出心裁,讓趣味與競技巧妙結(jié)合,將運(yùn)動(dòng)與快樂進(jìn)行到底;每年的科技節(jié),我們充分發(fā)揮家校聯(lián)手的優(yōu)勢,讓孩子們享受創(chuàng)造帶來的驚喜;每年的讀書節(jié),我們努力搭建活動(dòng)平臺,讓師生們在感受書香的同時(shí)幸福成長。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、書法隊(duì)、科技與文學(xué)創(chuàng)作小組,無論參加何類競賽,都能捧回最好的獎(jiǎng)勵(lì)。每次的全區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會或各種大型會議,學(xué)校團(tuán)體操、號鼓隊(duì)表演總能博得陣陣掌聲;作為“普圖”工作的窗口學(xué)校,不僅承擔(dān)了全區(qū)現(xiàn)場會,還在省領(lǐng)導(dǎo)的檢查中獲得高度好評;“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè),更是承擔(dān)了全市的觀摩現(xiàn)場,讓省教育廳葛建中副廳長大加贊許;校園文化建設(shè),我們立足實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,實(shí)實(shí)在在的理解與運(yùn)用了“文化”,多次迎來省教育廳、湖南教育報(bào)刊社等領(lǐng)導(dǎo)的考察與認(rèn)可;全市多個(gè)學(xué)科教學(xué)研討會,與會者不僅感慨學(xué)校參賽教師的風(fēng)采,更是感慨全體教師、全體學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng);學(xué)校多次代表xx教育迎接各類各級檢查、驗(yàn)收、評比、觀摩,均獲得一致好評和贊揚(yáng)……
要求自己做好校長,我首先要求自己要有好校長的品格,要有好校長的思想,要有好校長的作風(fēng),要有好校長的水平。每天工作,我總會改變上下班路線,要么去教務(wù)處研究最近的教學(xué)動(dòng)態(tài),要么去政教處落實(shí)即將舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的最佳方案,要么去后勤處商討教師生活和學(xué)校建設(shè),要么看看孩子們學(xué)習(xí)和玩耍、教師們工作和鍛煉。我也常常去圖書室坐坐,常常把自己關(guān)在辦公室靜靜的思考:學(xué)校工作還需改進(jìn)什么?還需為老師、學(xué)生們做點(diǎn)什么?我追求自己的治校風(fēng)格,追求學(xué)校的獨(dú)特管理,追求師生的精神享受。這一切,都在各項(xiàng)活動(dòng)和檢查中狠狠地“秀”了一把。
在全市首屆“中小學(xué)校長論壇”活動(dòng)中,我以自己對校園文化建設(shè)的深刻理解,以一個(gè)校長對治校的理解與追求,以“一個(gè)xx校長絕不能讓人輕視xx教育”的堅(jiān)定信念,為xx教育爭了臉面……
一直以來,我深感作為校長的壓力,始終把眼光投得很遠(yuǎn),始終站在xx小學(xué)教育的風(fēng)口浪尖,為學(xué)校的發(fā)展,為xx教育的發(fā)展,堅(jiān)持在飛,雖然累,卻很堅(jiān)強(qiáng)!
(二)飛著做黨員,累卻快樂
作為一名黨員,作為一名學(xué)校黨支部書記,我積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府號召,緊跟時(shí)代步伐,在每年新年的第一個(gè)教師會上都會響亮的提出“以黨建工作總攬學(xué)校工作全局”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真組織黨建工作的開展。每年上半年都要組織支部黨員認(rèn)真開展春訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,帶領(lǐng)黨員參觀領(lǐng)袖故居,在革命圣地再次接受革命傳統(tǒng)教育,帶領(lǐng)黨員投身教研教改,帶領(lǐng)黨員加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí),提高黨員的責(zé)任感與使命感,激發(fā)黨員的工作熱情,時(shí)刻保持政令暢通。每年下半年,我又帶領(lǐng)全體黨員積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)的火熱活動(dòng),通過召開支部大會,重溫入黨誓詞,簽訂黨員承諾書,結(jié)合自身實(shí)際找出差距與不足,爭當(dāng)人民滿意的教師。通過一系列黨員教育活動(dòng),全體黨員思想素質(zhì)得到提升,工作積極性進(jìn)一步得到提高,在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正起到了先鋒模范作用,有力的推進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。作為活動(dòng)的組織者之一,我更是處處身先士卒,率先垂范,爭當(dāng)先進(jìn),敢為人先,各項(xiàng)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。學(xué)校工作千頭萬緒,時(shí)時(shí)處處我都是以“第一責(zé)任人”的身份出現(xiàn),但我始終站在黨建工作的主戰(zhàn)場,堅(jiān)持在飛,雖然累,卻很快樂。
(三)飛著做教師,累卻滿足
在同行眼里,我可能一直是個(gè)優(yōu)秀的校長。但我對教育的追求不僅如此,我認(rèn)為自己是從哪兒來的,將來還要回哪兒去。所以我始終沒放棄業(yè)務(wù)鉆研,除了學(xué)習(xí),就是反思,除了交流,就是探討。
本人雖然能勝任小學(xué)各門學(xué)科的教學(xué),但我從不滿足于現(xiàn)狀固步自封?!安环e跬步無以至里;不積小流無以成江海”,鍥而不舍地堅(jiān)持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身文化水平和教育教學(xué)能力,XX年6月,我以優(yōu)異的成績獲得漢語言文學(xué)本科自學(xué)考試畢業(yè)文憑,XX年11月獲得省教委頒發(fā)的計(jì)算機(jī)等級考試合格證,1998年9月參加普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)以90分的成績獲得二級甲等證書,多次參加遠(yuǎn)程教育等多項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn)及小學(xué)校長省級培訓(xùn),均獲得結(jié)業(yè)證書,并多次評為優(yōu)秀學(xué)員。
教學(xué)工作是一項(xiàng)細(xì)致的工作,課前必須有充分的準(zhǔn)備,備課認(rèn)真與否,是決定上課成功的關(guān)鍵,也是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,因此,我非常重視鉆研教材,經(jīng)常研讀課程標(biāo)準(zhǔn),精心備課,從不打無準(zhǔn)備之仗,并能正確運(yùn)用教育教學(xué)法,根據(jù)兒童的心理特征和年齡特點(diǎn),寫出切實(shí)可行的教案,認(rèn)真對待每一堂課,課堂上充分體現(xiàn)“自主、合作、探究”的教育教學(xué)新理念,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。
我敢做課程改革的領(lǐng)路人,大量閱讀課改方面的論著,經(jīng)常深入課堂聽課,并多次帶領(lǐng)教師外出學(xué)習(xí)觀摩,我自己除了有較強(qiáng)的教學(xué)能力外,還能輔導(dǎo)青年教師上公開課、比武課。任現(xiàn)職以來,我所輔導(dǎo)的王小蘭、李雅妮、聶金蘭、聶涌等,多次在全市甚至全省教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。我還非常熱衷教育教學(xué)研究,經(jīng)常閱讀相關(guān)名師專家的書籍,從中汲取課改營養(yǎng),并善于總結(jié)提煉,每年都被區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校和區(qū)教委聘請為培訓(xùn)教師,為全區(qū)參加語文學(xué)科培訓(xùn)的老師和校長們做業(yè)務(wù)輔導(dǎo),我的講座《新課程背景下校長與學(xué)校管理》與《校長眼中的新課程》和很多同行進(jìn)行了分享,得到了他們相當(dāng)多的肯定,在青年骨干的眼里,我名副其實(shí)的成為了他們的“本土專家“。XX年,我在首屆xx市德育課程評課比賽中獲一等獎(jiǎng),《做一個(gè)合格的小公民》在全省評課比賽中獲一等獎(jiǎng)。
XX年,我被聘為xx區(qū)小學(xué)語文骨干教師;XX年,我被聘為xx市教育學(xué)會小學(xué)德育課程教學(xué)研究專業(yè)委員會理事;XX年,我被聘為xx區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人,慶幸的是,這是這么多年來直接從校長中誕生的唯一一個(gè)學(xué)科帶頭人;XX年,我又被聘為第二屆市級小學(xué)語文骨干教師。
一個(gè)人什么事都要做,什么事都想做好,那是需要付出很多艱辛與努力的。我,一個(gè)普通人,沒有翅膀,但我始終堅(jiān)持在飛,雖然累,卻很堅(jiān)強(qiáng)、快樂、滿足!
三、些許收獲與一點(diǎn)期望
“擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,我便擁有了整所學(xué)?!边@是我任校長十五年來最深切的感受。十五年中,我和我的老師們一道用心經(jīng)營著“教書育人”這一神圣而偉大的事業(yè),贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會的高度認(rèn)可。自1999年到XX年,我所管理的許家橋中心小學(xué),由市級“示范性學(xué)?!鄙A為“市特色學(xué)校”、“市園林式單位”、“市綠色學(xué)?!?、“市名優(yōu)學(xué)?!保籜X年下學(xué)期,戴著“名優(yōu)校長”五彩的光環(huán),我被調(diào)入城區(qū)花船廟小學(xué)任校長,這所名不見經(jīng)傳的小學(xué),十年來發(fā)生了美麗的蛻變,現(xiàn)已躋身于xx區(qū)首屆品牌學(xué)校行列,在全市小學(xué)教育戰(zhàn)線已占據(jù)了很重要的位置,XX年承擔(dān)了全市“合格學(xué)?!爆F(xiàn)場會,XX年校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)在全市首屆校長論壇中交流,XX年、XX年分別承擔(dān)了全市小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)思品學(xué)科教學(xué)比武觀摩現(xiàn)場,省教育廳葛建中副廳長、《湖南教育》劉際雄主編、原xx市分管教育的萬成貞副市長、市教育局朱戈文局長、庹朝君副局長、黃銳書記等領(lǐng)導(dǎo)多次視察學(xué)校,充分肯定了學(xué)校各項(xiàng)工作,給了全校師生莫大的鼓舞,現(xiàn)學(xué)校被評定為“湖南省義務(wù)教育合格學(xué)?!?、“湖南省首屆漢字書寫規(guī)范特色學(xué)校”、“湖南省首屆經(jīng)典詩文誦讀特色學(xué)校”、“xx市示范性小學(xué)”、“xx市示范性家長學(xué)?!?、“xx市安全文明校園”、“xx市語言文字工作示范學(xué)?!薄瓕W(xué)校教師在各科教學(xué)比武、素養(yǎng)大賽等活動(dòng)中多次獲國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)更多,特別值得一提的是:學(xué)校藝術(shù)教育特色和科技創(chuàng)新特色工作成效日趨顯著,學(xué)生舞蹈、合唱、朗誦多次在xx電視臺演出,在每年舉行的“中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中都能獲得全市或全區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績,學(xué)校兩次被省教育廳、市教育局等多家單位聯(lián)合授予青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)……
任現(xiàn)職以來,由本人主持,學(xué)校承擔(dān)的課題《新課程實(shí)施中小學(xué)語文閱讀教學(xué)的問題及對策研究》、《孩子文明禮儀行為習(xí)慣培養(yǎng)與家庭指導(dǎo)》、《孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭指導(dǎo)的研究》三項(xiàng)課題均獲省二等獎(jiǎng),市級立項(xiàng)課題《城區(qū)小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施策略的研究》正在進(jìn)行中,XX年5月,本人被評為省級“課題研究優(yōu)秀教師”。
我是校長,更是教師。我嚴(yán)格要求自己勤學(xué)習(xí)、善積累,撰寫了大量學(xué)校管理及各學(xué)科方面的經(jīng)驗(yàn)論文、案例。任現(xiàn)職以來,共有9篇論文在國家級、省級獲獎(jiǎng),12篇論文在市、區(qū)級獲獎(jiǎng),4篇論文被省級教育教學(xué)刊物刊登,3篇被市級教育刊物登載。其中《淺議小學(xué)語文課堂教學(xué)中的“體驗(yàn)性學(xué)習(xí)”》在《教師》刊登發(fā)表(XX年4月),《小學(xué)語文課堂:值得反思的幾種教學(xué)行為》在《湖南教育》刊登發(fā)表(XX年7月),《加強(qiáng)語文實(shí)踐
提高口語交際能力》獲國家二等獎(jiǎng)(2005年4月)、《第二屬相圖教學(xué)設(shè)計(jì)》獲國家三等獎(jiǎng)。另外,我不斷修練內(nèi)功,全面提升自己的綜合素養(yǎng),XX年在“深圳書香·xxxx教育教學(xué)交流”活動(dòng)中,我作為“教壇三人行”《今天怎樣做教師》的訪談嘉賓,給深圳和全區(qū)的同行們留下了非常深刻的印象。
任現(xiàn)職九年來,我用自己的實(shí)際行動(dòng)向社會證實(shí)著個(gè)人的工作業(yè)績及學(xué)校工作取得的突出成績,XX年、XX年、XX年、XX年,四次被區(qū)政府記三等功,年年被區(qū)教委嘉獎(jiǎng)。曾五次被市教育局授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”等光榮稱號。
在領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長們的期待中,我將以更高的工作熱忱,帶領(lǐng)老師們披荊斬棘、奮力前行。我堅(jiān)信:壓力在,動(dòng)力就在;動(dòng)力在,希望就在。我會讓自己永遠(yuǎn)銘記:一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校!