第一篇：網(wǎng)絡(luò)少年讀后感

網(wǎng)絡(luò)少年讀后感

篇一：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

晚上一個人在家看CCTV——6電影頻道《網(wǎng)絡(luò)少年》哭濕了衣襟，這部電影反映了初中生初涉網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，包括孩子們、家長們及老師們方方面面的接受與不接受，對與非的不同看法。

其實這部電影也反映了各個不同家庭的孩子的不同心理狀態(tài)，對這個年齡段的孩子們的正確教導(dǎo)方式是多么的至關(guān)重要。有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)其實也是種心理的寄托，一種釋放。其中有個孩子父親天天忙于工作，母親只知道打麻將，孩子連一頓早飯都沒吃過，這樣的家庭孩子能覺得幸福嗎？其實在孩子們的眼中不是只需要物質(zhì)上的滿足，更需要的是來自家庭的父母關(guān)懷。

有兩個家庭較富裕，但兩個家庭的教育方法完全不同，一個是母親天天盯著練鋼琴、書法，沒有讓孩子發(fā)揮自己的興趣特長，使孩子產(chǎn)生排斥心理；另一個母親卻是積極配合孩子的興趣發(fā)展，出謀劃策。這時在思想上與孩子溝通，我覺得是每個家長更應(yīng)該重視的。

在這部電影里最值得一提的是他們的網(wǎng)絡(luò)老師索拉拉，她在孩子們的成長中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導(dǎo)，使得一位孩沒有誤入歧途，沒有受人利用進(jìn)入金融機構(gòu)盜取資料，還成功抓獲了罪犯。也是這位老師，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長對孩子的不正確的教育方法，改變了對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，也使得這些孩子們成績一直名列前茅。

電影展現(xiàn)了青少年一代成長中的悲歡離合，及老師隨孩子們的悲喜交加，很值得一賞。雖然教師節(jié)已過，但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮，說聲：“老師，您辛苦了！”

篇二：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

今天，學(xué)校組織我們在大華影院觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影與我們的現(xiàn)實生活非常貼切。這部電影講述了一個青年女教師索拉拉在初一三班這個釘子班上做班主任的故事。一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下，充分認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來的益處與害處。使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會他們怎樣充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來豐富課外知識、提高學(xué)習(xí)成績。最終變成一群品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這與我們班非常相似，在李老師的帶領(lǐng)下，我很驕傲地說“我們已經(jīng)告別了很多壞習(xí)慣，在不久的將來全校師生都會對我們班刮目相看的?！?/p>

在這部電影中，我印象最深刻的是索老師的一句話：“網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我會帶領(lǐng)學(xué)生們向好處進(jìn)發(fā)的?！甭犃诉@句話，我臉有點紅了，我不就是向壞處進(jìn)發(fā)的人嗎？每天還沒做完作業(yè)就玩電腦游戲，爸爸媽媽已經(jīng)講了我很多次了，可我就是改不了。看完這部電影，我暗暗下了決心：以后再也不沉迷于游戲了。

看了這部電影，我對網(wǎng)絡(luò)的了解也越來越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲”,如果你錯誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲”!其實，有些事情不能單單怪網(wǎng)絡(luò)，只是我們還不懂得如何去把握它。影片中，幾對父母對小孩的關(guān)愛，讓我仿佛看到了自己父母的影子。其實，天下父母都一樣，給予孩子的永遠(yuǎn)都是無私、博大的愛。作為孩子我們要行動向他們證明：我們會正確利用網(wǎng)絡(luò)的，我們永遠(yuǎn)都是最棒的！

篇三：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

劉雯雯

我?guī)е环N緊張而高興的心情來到電影院，一進(jìn)門，只見人山人海，小朋友們喊的喊，叫的叫，跳的跳，真是人聲鼎沸。

電影開始了，大家馬上安靜下來。影片講述的是這樣一個故事：

一些中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不分晝夜地泡在網(wǎng)吧里，其中有些同學(xué)，如大偉、小路、蘭洋……天天玩游戲，成績一天比一天下降。

班主任索老師并不反對他們上網(wǎng)玩游戲，只是說：“玩游戲，得有限度，一天最多只能玩兩個小時。”老師還說：“晚上八點，我和大家一起玩。我的網(wǎng)名是‘陽光女孩’。”玩游戲時，老師差一點就贏了，由于鼠標(biāo)壞了，最終敗下陣來。后來，老師和學(xué)生們一起成立了一個“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站。沒過幾天，開家長會時，所有的家長把學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績下降的責(zé)任全推到老師的身上，還說家長出錢讓孩子上學(xué)，老師卻帶著孩子上網(wǎng)。

索老師為了學(xué)生跟家里人鬧翻天，搬到學(xué)校住，因為她太愛這些孩子了。在老師的努力下，網(wǎng)站辦得有聲有色，學(xué)生也改正了缺點，成績都提高了。

我看了這部影片后，深受感動。索老師這種無私奉獻(xiàn)的精神，好偉大??！

上網(wǎng)有好處，也有壞處。好處是網(wǎng)上信息多，可以幫助我們增長知識。壞處是如果只是上網(wǎng)玩游戲，容易上癮，影響學(xué)習(xí)。

我奉勸我們小朋友們干什么事都要前思后想。聽爸爸、媽媽、老師的話。要正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的“幫手”,而不是成為“兇手”!

篇四：網(wǎng)絡(luò)少年讀后感

雪瀅

今天，學(xué)校組織二至六年級去看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，我也去了?？赐曛?，我不禁感嘆：索拉拉老師真是太了解孩子們了！

索拉拉老師教的那個班里，有好幾個孩子因為缺少父母的關(guān)愛，而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。索老師為了幫助他們，創(chuàng)立了一個“ 網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并給他們分工，讓他們找回了自己的長處。然后索老師又和孩子們、孩子們的家長溝通，讓孩子們更了解自己的父母，讓家長更了解自己的孩子。

看完這部電影，我真的希望所有孩子、家長都遇上一個“索老師”!這樣，孩子不會上網(wǎng)癮，家長不會因為怕孩子成績下降而嚴(yán)格限制孩子的上網(wǎng)時間，多好哇！我認(rèn)為家長不應(yīng)該老是工作、工作、工作，應(yīng)該和孩子溝通，了解孩子，成為孩子的知心好友。

篇五：網(wǎng)絡(luò)少年讀后感

當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)已是每個人生活中都離不開的一部分。平時，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查找資料、或者看電影、或者玩游戲、或者網(wǎng)上買東西、或者網(wǎng)上聊天交友等等……

今天，我在贛州藝術(shù)劇院看了一部電影，名字叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。電影講述的是有一群少年學(xué)生，天天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常泡網(wǎng)吧里或者在家里上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習(xí)慣，父母也很擔(dān)心。新的學(xué)期開始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學(xué)生。為了改變他們，使他們對網(wǎng)絡(luò)有一個正確的認(rèn)識，索老師就和他們一起上網(wǎng)，還一起創(chuàng)辦網(wǎng)站。()不過，索老師規(guī)定，同學(xué)們一天上網(wǎng)時間不能超過兩個小時，也不能影響學(xué)習(xí)成績。就這樣，經(jīng)過索老師和學(xué)校一段時間的引導(dǎo)，他們這些平時的網(wǎng)癮少年，都充分地發(fā)揮了自己的特長，從一群差生變成了優(yōu)生。

通過這部電影，我們知道，網(wǎng)絡(luò)其實是個好東西。比如我爸爸就經(jīng)常上網(wǎng)頁瀏覽新聞，了解天下大事；媽媽則經(jīng)常會在網(wǎng)絡(luò)上購物，這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了；而我也是經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料，如果想了解一些少數(shù)民族的情況，或者查找祖國各地的風(fēng)土人情，都可以到網(wǎng)上去搜索。有了網(wǎng)絡(luò)，我們一家的生活感覺方便多了。但是，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來方便的同時，也給我們帶來了一些負(fù)面的影響。如果不能控制自己，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)玩的時間久，不僅對眼睛和皮膚不好，學(xué)習(xí)也有可能下降。

所以小朋友們一定要學(xué)會控制好自己再去上網(wǎng)，盡量不要利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。每天玩游戲的時間不能超過半小時，要不然很容易發(fā)生網(wǎng)癮的。我就能比較好的控制自己，平時上網(wǎng)除了查資料外，要么管理我的博客，要么就是瀏覽小荷作文網(wǎng)。其實我也很想玩電腦游戲，但我一般很少專門打開電腦玩游戲的，就是玩游戲也不會超過半個小時。希望大家都能像我一樣，保持一個健康的上網(wǎng)心態(tài)。

篇六：網(wǎng)絡(luò)少年讀后感

暑假里我和媽媽一起去看了一場電影，電影讓我一會兒笑，一會兒哭，這是一部新電影——“網(wǎng)絡(luò)少年”.這部電影講述了一個青年女教師索拉拉在初一三班這個釘子班上做班主任的故事。這個班是個特殊的班，全班以電腦高手為榮，尤以宋歡歡、耿小樂、向大偉、藍(lán)洋最為突出。索拉拉決定帶領(lǐng)學(xué)生成立一個“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，在她邀請學(xué)生一起加入時，調(diào)皮的向大偉說：“老師，如果你的網(wǎng)游勝過我們的話，我們就加入?！庇谑撬麄兿嗉s晚上8點網(wǎng)上見?？墒窃谙挛纾信笥阉诘膩喬鹑谥行牡臄?shù)據(jù)庫遭人侵入，請她晚上去查證，但她似乎無瑕顧及。耿小樂的師傅“蘋果師傅”是個網(wǎng)絡(luò)黑客。他利用耿小樂高超的電腦技術(shù)闖入別人的電腦里作案。他和耿小樂約會時被耿小樂舉報，最終被抓獲。接下來的好消息是——由于孩子們和索拉拉的努力，他們網(wǎng)站的點擊率一路飆升，被一家公司看中并準(zhǔn)備收購。而越來越自信與成熟的孩子們在學(xué)習(xí)上也是一路凱歌，全班成績躍居全校榜首。原本一心轉(zhuǎn)行的索拉拉突然發(fā)覺自己離不開孩子們了。他們成立了網(wǎng)絡(luò)小組，分別派出不同的任務(wù)，在孩子們各自完成自己的任務(wù)時，索拉拉還帶領(lǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長鎖的母親的舊疾。而團(tuán)隊的力量亦令長鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個能源反應(yīng)堆，把孩子們越來越緊密地聚合在一起…… 某天早晨，她和孩子們興致勃勃地談笑著走過來。信心、希望與美好的未來正如初生之朝陽熱力十足地展現(xiàn)在他們的眼前……

看完電影，我們來說一說網(wǎng)絡(luò)的用處吧，網(wǎng)絡(luò)可以聊天，可以交友，可以閱讀新聞、學(xué)習(xí)，可以上班、開會、玩游戲、下載、購買商品等等。其實網(wǎng)絡(luò)不僅是玩，問題是你用得是否得當(dāng)，用得好的話，它是“益蟲”;用的不好的話，它就是“害蟲”.在這部電影中，向大偉的爸爸只知道打罵；耿小樂的媽媽又每天打麻將，不做飯，就給錢，不管兒子；藍(lán)洋的媽媽不停地請老師給兒子上課，只知道學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這些家長都不對，應(yīng)該要多跟兒女溝通，少打罵，不溺愛，適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)匦菹?。只有宋歡歡的媽媽選擇了適當(dāng)?shù)慕逃椒ā?/p>

從報紙上我還了解到，2005年元旦前夕，天津塘沽區(qū)的13歲少年張瀟藝從24層樓上躍下，去追尋他的網(wǎng)絡(luò)游戲夢想。少年的死一時間給社會帶來震撼，關(guān)于這個網(wǎng)游少年的討論曾喧囂于現(xiàn)實與網(wǎng)絡(luò)空間。一年過去了，當(dāng)熱議漸漸冷卻，他的父親決定舊事重提，要為死去的兒子打一場官司。張瀟藝走了，留下了8萬字的網(wǎng)游筆記。他的離去，給他的父母留下了永久的傷痛，也給像他一樣的網(wǎng)游少年和家長們以深深的震撼。

還有一件是2005年8月一天上午，市區(qū)西大街一名15歲的少年因癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲與單身母親發(fā)生口角，面對勸告，該少年竟然對母親大打出手。南大街派出所民警將其帶回詢問時，該少年竟然叫囂：法律沒有規(guī)定兒子不能打親媽。記者在市區(qū)南大街派出所見到少年江某。據(jù)他說，他從小學(xué)5年級開始上網(wǎng)，后來迷上了網(wǎng)絡(luò)私服游戲，但母親一直反對。今年正月，母親為了限制他上網(wǎng)，答應(yīng)安裝閉路電視，于是，他刪除了苦心經(jīng)營的網(wǎng)絡(luò)帳號。但最近幾天，家中并未安裝閉路電視，所以是母親違規(guī)在先，沖動之下，他拽著母親的頭發(fā)一頓亂搗。

派出所內(nèi)，少年的母親徐某臉部紅腫，淚流滿面。她說，為了讓兒子擺脫網(wǎng)絡(luò)，自己確實答應(yīng)他安裝閉路電視，但最近幾天因天氣原因一直沒能裝上，沒想到，兒子因此翻臉打她。這是什么樣的兒子?。∠肫饋矶加X得寒心。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是大家生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)可以娛樂，輔導(dǎo)課文等等。可是有些人把網(wǎng)絡(luò)利用在不好的地方，比如網(wǎng)上購物，有些人想發(fā)財。就自己搞個網(wǎng)站，去欺騙別人，最后別人把錢寄過去，可別人沒有收到東西。我在這里說：“你們騙了別人的錢，別人傷心后悔，而你高高興興，你只體會自己的感受，卻不去體會別人。這是自私，一個不自私的人不會這樣?！?/p>

我覺得我們小學(xué)生上網(wǎng)不只是玩電游，上網(wǎng)只是為了方便人們的生活，不是用來玩電游的。大人也不要用網(wǎng)絡(luò)欺騙別人，因為這樣會帶壞下一代啊。

篇七：網(wǎng)絡(luò)少年讀后感

電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，我以前找了很久，始終都沒有找到可下載的，今天在土豆網(wǎng)里面看了。首先，要先感謝土豆網(wǎng)，希望它越辦越好！呵呵，現(xiàn)在說一下，我看了《網(wǎng)絡(luò)少年》之后的幾點感想：

《網(wǎng)絡(luò)少年》主要是圍繞一群青少年對網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)著為主線，從他們原本只是利用網(wǎng)絡(luò)來玩游戲，聊天，看電影，甚至是用它來做些破壞別人電腦程序的事情……隨著主人公的出現(xiàn)，圍繞著創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，讓他們開始學(xué)會用網(wǎng)絡(luò)來做些有意義的事情，這個主人公是誰呢？她就是索啦啦（殷桃演）。

從《網(wǎng)絡(luò)少年》這個片子里面，也可以看出很多現(xiàn)實社會普遍存在的問題：1.“可憐天下父母心”這句話在這個片子里面也是體現(xiàn)的淋漓盡致，父母都是希望自己的兒女成材，但是可能采用的方法過于偏激，致使不少的青少年產(chǎn)生了叛逆的心理，使得父母親更難于與孩子們溝通，隨之而來的就出現(xiàn)了很多本應(yīng)該可以避免的問題。

2.現(xiàn)在很多青少年沉溺與網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，這個問題的出現(xiàn)，其實是有很多原因的，我個人認(rèn)為其主要的問題在于：a.隨著信息的時代的到來，青少年過早的接觸了網(wǎng)絡(luò)，但是缺少正確的引導(dǎo)，使他們偏離了網(wǎng)絡(luò)的正確軌道，終日沉浸在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲里面；b.父母望子成龍的心態(tài)以及一些偏激的做法，導(dǎo)致孩子們壓力過大，他們感到可以從虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲里面得到解脫和釋放，另外，也有可能是父母忙于工作，疏于對孩子們的教導(dǎo)，同時有給予他們很多物質(zhì)需求，無形中是為孩子們創(chuàng)造了一個上網(wǎng)的條件！當(dāng)然，青少年沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里面的原因不只是是只有這些，希望大家一起討論！

《網(wǎng)絡(luò)少年》為什么具有教育價值呢？其中的轉(zhuǎn)折點就在于索啦啦老師的出現(xiàn)，以及她針對青春期的孩子們的特點，采取了合適的方式和方法，通過一個看似簡單的“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，這一群孩子聚在了一起，充分利用這些孩子各自的特點和天賦，賦予他們不同的任務(wù)，讓他們理解和體會到網(wǎng)絡(luò)原來是可以這樣用的，讓他們享受網(wǎng)絡(luò)的樂趣！從這件事情其實也可以看出這么個道理，那就是要根據(jù)青少年的心理，采取適當(dāng)?shù)姆椒▉斫逃?，而且是要以教育為主！“父母是孩子最好的老師?所以父母首先要起到模范作用，單靠老師是不夠的，“治標(biāo)不治本”,而且有多少個是像索啦啦那樣的老師呢？

另外，這個片子里面也出現(xiàn)一個小插曲，就因為老師的一個不信任的眼神，更何況是來自自己最尊敬和最信任的老師，導(dǎo)致一個孩子自尊心手到很大的打擊。青少年是人生中重要的時期，也是成長的時期，不管是老師還是父母，都應(yīng)該給予足夠的關(guān)懷和信任，讓他們在一個和諧的環(huán)境下茁壯成長！作為長輩的老師和父母，你們的言行舉止會對孩子們產(chǎn)生深刻的影響，所以需要你們時刻做好模范作用！

本片最后是以孩子們配合警方捉下一個利用網(wǎng)絡(luò)專門犯罪的不法分子做為結(jié)局的，這是在提醒大家，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的資源，同時也給了不法分子一個犯罪的途徑，所以大家在利用網(wǎng)絡(luò)的同時要時刻提防不法犯罪的侵犯……

就先寫寫這些吧，有看過這部片子的朋友們一起近來討論下……

第二篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文

《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感

砂子塘小學(xué) 五三班 楊解玲

我從電影院出來，《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影的深刻印象還在我腦海里徘徊，《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文。

女教師索拉拉被安排在初一

（三）班當(dāng)班主任，這個班是個很特殊的班，班里有很多網(wǎng)絡(luò)“高手”，有宋歡歡，耿小樂，向大偉，藍(lán)洋。其為藍(lán)洋領(lǐng)導(dǎo)著，漸漸的，他們成立了網(wǎng)絡(luò)小組，每人分配了不同的任務(wù)，宋歡歡在媽媽的幫助下完成了《小狐貍》的FLASH動畫大出風(fēng)頭，她發(fā)現(xiàn)電腦技能也可以贏得尊重，讀后感《《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文》。正當(dāng)一切進(jìn)行得順利時，在藍(lán)洋生日那天，他媽媽丟失了2000元錢，可向大偉因為索拉拉的一個不信任的眼光而變得不說話了，有點起色的成績又一落千丈。另一方面，一個叫“蘋果師傅”的人指使耿小樂盜取金融中心的資料。后來，耿小樂打開了金融中心的密碼并取得了資料，同時也報了案，贏得了大家的尊重。由于索拉拉的努力，改變了孩子們的一生，長大后肯定會有所成就的。

從這部電影里我感到電腦固然好，但如果不合理運用，后果將不堪設(shè)想，我想：我一定要合理運用電腦學(xué)知識，網(wǎng)絡(luò)只要我們正確使用會給我們帶來很大的幫助的。

《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文400字

小學(xué)生作文（xiexiebang.comhttp://004km.cn/）

第三篇：網(wǎng)絡(luò)少年讀后感

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

這星期的星期三上午，我們?nèi)W(xué)校的階梯教室看一部教育片《網(wǎng)絡(luò)少年》這不教育片令我感觸很深。

故事講述的是幾個初中生迷戀電腦不能自拔，連晚飯的時間都拿撈到網(wǎng)吧上網(wǎng)。后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索拉拉老師為了讓學(xué)生們明白其中的道理，決定和學(xué)生們比試一下，但最終還是讓學(xué)生們打敗了。比試后學(xué)生們加入了老師組建的一個叫：“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，索拉拉老師根據(jù)他們的特長，給他們布置了不同的作業(yè)。后來，這個網(wǎng)站受到國內(nèi)外學(xué)生的好評。索拉拉為了學(xué)生們，和老公鬧架了，但這也使這些學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變。一群有著網(wǎng)癮的學(xué)生，從網(wǎng)絡(luò)中走了出來，在索拉拉老師的幫助下，學(xué)生們會用網(wǎng)絡(luò)思考、學(xué)習(xí)。

如今，人們幾乎每天都要和電腦打交道，網(wǎng)絡(luò)也大大改變了我們的生活。上網(wǎng)對我們來說不僅是一項需要掌握的技能，日常生活中不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但他對我們生活的方方面面都會造成影響。

看了《網(wǎng)絡(luò)少年》，我最大的收獲就是要好好利用網(wǎng)絡(luò)，讓他成為我們學(xué)習(xí)、生活的幫手，而不被沉迷于其中。

第四篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

網(wǎng)絡(luò)少年》，一部網(wǎng)絡(luò)時代中多彩絢麗的影片、一部值得廣大師生深思的影片、一部讓我們深受教育和啟發(fā)的影片!

在這部電影中，尚大偉的爸爸就反映了一些父母為了我們而不辭艱辛，甚至看盡了別人的臉色、低頭哈腰還陪上笑臉……并且回到家后還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活等等。還覺得自己沒有給孩子一個好的生活空間，就連下崗了也要滿足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下崗后還讓尚大偉在僅有的3000元中取出一些，給他買電腦的液晶顯示屏，并告訴他密碼是爸爸的生日。然而，當(dāng)尚大偉來到銀行準(zhǔn)備輸入密碼的時候，他愣住了，他竟然從來沒有在意過爸爸的生日是多久。電影看到這里，我不禁深思：我們在不知不覺中漸漸變得自私、不為別人著想，一天只想著自己;相反，我們的父母卻處處為我們這些做子女的著想，甚至忘記自己的生日。與我們的爸爸媽媽相比，我們簡直太渺小了，又有何能耐在別人面前顯示自己…………

如今，人們幾乎每天都要和網(wǎng)絡(luò)打交道，網(wǎng)絡(luò)也大大地改變了我們的生活。上網(wǎng)對我們來說不僅是一項需要掌握的技能，還是日常生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但它對我們生活的方方面面都會造成一些影響，我們和爸爸媽媽之間的親子關(guān)系也不例外。正如電影中所說：它能使我們在這秋高氣爽的日子中深切地感受到人與人之間的親近與關(guān)愛;能使家長、老師與我們互相理解對方心靈的窗戶……

《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部很好的電影，它給予我們的知識實在太多太多。相信當(dāng)你看完這部電影后，你會像我一樣被它所震撼!

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感1

星期五下午，我校組織初一年段的同學(xué)到多媒體教室觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。

這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學(xué)生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當(dāng)中，上課無精打采，成績直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領(lǐng)，組成了一個名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬 的網(wǎng)絡(luò)里沉淪。后來，這個網(wǎng)站受到了過內(nèi)外學(xué)生、家長的一致好評，但這位老師卻為了這一群學(xué)生和自己的男朋友分手了。

在這部電影中，有一個情景讓淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)：大偉因為打電腦上了癮，對他的父親不聞不問，甚至與父母頂撞。后來老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下的DV放映出來時，我聽到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日?！辈贿^對于很多中小學(xué)生，甚至大學(xué)生他們也是不知道的，因為我們只知道記著自己的生日，卻沒有記住父母親的生日。

網(wǎng)絡(luò)集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識于一體，他對于開發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。

適當(dāng)?shù)?，有?jié)制的娛樂并不是壞事。但電子游戲的畫面變幻莫測，內(nèi)容驚險刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進(jìn)入角色，因而對青少年有一定的誘惑。

我們是祖國未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來提高自己的學(xué)習(xí)成績、豐富課外知識，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看了這個電影，我想：現(xiàn)在的中學(xué)生知識豐富，興趣泛然，雖然生長的環(huán)境不同，但是對網(wǎng)絡(luò)的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾夜在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象。要理解自己的父母，正確利用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)方向。

第五篇：《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感1

寒假的一天，爸爸帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個喜愛上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會他們怎樣去好好的利用網(wǎng)絡(luò)，使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？戳诉@部電影，我對網(wǎng)絡(luò)的了解也越來越深了：如果你正確的`利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲”，如果你錯誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲”！網(wǎng)絡(luò)就好比一條信息高速公路，可以把整個世界變成一個聯(lián)系緊密的村落。我們可以在網(wǎng)上聽聽音樂、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩游戲放松心情……但是，如果你過分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，使自己無心學(xué)習(xí)。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當(dāng)受騙。我也明白了媽媽為什么不讓我過分的玩網(wǎng)絡(luò)游戲了：怕我沉迷在一個虛擬的世界--網(wǎng)絡(luò)里。我們是祖國未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來提高自己的學(xué)習(xí)成績、豐富課外知識，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感2

在這秋高氣爽景色怡人的金秋季節(jié)，迎來了祖國媽媽的生日，這一天我和哥哥倆一起來到了湖南大劇院觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，看后我感觸很深。

《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了幾個十三、四歲的少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績一落千丈，整天只知道上網(wǎng)、玩游戲，根本就不聽爸爸媽媽的話，讓父母既著急，無奈，又傷心、痛苦。后來，在老師的正確引導(dǎo)下，慢慢轉(zhuǎn)變過來的事情。

看完電影后，我和哥哥都認(rèn)識到了，電腦不光是完游戲、聊天、聽音樂，更重要的`是用來幫助我們的學(xué)習(xí)，要成為我們的學(xué)習(xí)工具和助手。我平時也喜歡上網(wǎng)完游戲，看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我覺得一定要改掉自己迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的不足之處，要用電腦去學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)，懂事，聽老師父母話的好孩子。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感3

今天我與同學(xué)一起看了一段電影——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航，讓我知道了許多關(guān)于安全的知識。

這段電影講了怎樣戒網(wǎng)癮。上網(wǎng)可以讓人們知道自己解不開的題，還可以玩游戲，查一些書籍，還能在網(wǎng)上淘寶，購買自己喜歡的東西，價格要比外面便宜。當(dāng)然，網(wǎng)上也有許多煩惱，比如：被黑客竊取自己的個人信息和文件，被一些人網(wǎng)上詐騙。有時電腦還被一些病毒攻擊，網(wǎng)站打不開這一系列問題，還有的青年天天在網(wǎng)吧里玩游戲連吃飯也是在網(wǎng)吧里吃的，成績大幅度下降，爸媽在外找他都不知道。

當(dāng)我看完過后，我深有體會：如果沒有電腦，人的死亡錄就會下降，但也就會沒有這么多的好處，所以，千萬不要相信別人的謊言，也不要沒天沒夜的玩游戲，應(yīng)該只玩幾小時或不玩我們幼小的.心是不能承受這么大的打擊的。

青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航對我有許多意義，一定要正確健康的上網(wǎng)。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感4

今天，學(xué)校組織二至六年級去看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，我也去了?？赐曛?，我不禁感嘆：索拉拉老師真是太了解孩子們了！

索拉拉老師教的那個班里，有好幾個孩子因為缺少父母的關(guān)愛，而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。索老師為了幫助他們，創(chuàng)立了一個“ 網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并給他們分工，讓他們找回了自己的長處。然后索老師又和孩子們、孩子們的家長溝通，讓孩子們更了解自己的父母，讓家長更了解自己的.孩子。

看完這部電影，我真的希望所有孩子、家長都遇上一個“索老師”！這樣，孩子不會上網(wǎng)癮，家長不會因為怕孩子成績下降而嚴(yán)格限制孩子的上網(wǎng)時間，多好哇！我認(rèn)為家長不應(yīng)該老是工作、工作、工作，應(yīng)該和孩子溝通，了解孩子，成為孩子的知心好友。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感5

在優(yōu)美動聽的音樂里，影片《網(wǎng)絡(luò)少年》開始了。當(dāng)播到一群學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔時，全場鴉雀無聲，大家大概都在為向大偉等人擔(dān)心吧！不過當(dāng)一位天使般的老師出現(xiàn)在屏幕上時，我們心中的一塊石頭終于落了地。

我想對家長和老師說，如果不是你們給予學(xué)生沉重包袱的話，我們怎么會沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢？在過重的壓力面前，我們也只能利用網(wǎng)絡(luò)游戲來放松自己了。

但我也對那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的.伙伴們說：“雖然你們的學(xué)習(xí)任務(wù)很沉重，但也不能玩太過火，太過分的玩游戲??！你們也要想想老師家長可是一心為了你們好啊！你們要理解他們的苦心！”

對于網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為大家都要適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識，并適當(dāng)?shù)耐嬗螒?，不能因此而影響學(xué)業(yè)。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感6

前不久，媽媽帶著我一起去湖南大劇院看了《網(wǎng)絡(luò)少年》，短短一個小時的電影，我從中學(xué)到了很多知識。

不能拿爸爸媽媽給的早餐錢去上網(wǎng)，自己不吃早餐，對自己的身體有害處，而且錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的`，你忍心拿去上網(wǎng)嗎？

爸爸媽媽也不能只管自己打麻將，不管自己的小孩。這樣，會讓自己的小孩吃不好，也學(xué)不好，甚至有些小朋友會離家出走。

小朋友也要多關(guān)心爸爸媽媽，不能象向大偉一樣，不去關(guān)心自己的爸爸，反而認(rèn)為爸爸不好，也不記得爸爸的生日。

開家長會時，一些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)不好，全部是學(xué)校的責(zé)任，這是不對的。家長要和學(xué)校一起照顧小朋友的成長，小朋友也要自己約束自己。

網(wǎng)絡(luò)對我們有好處也有壞處。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)找尋資料，幫我們了解更好的信息。但是，大部分學(xué)生他們喜歡用網(wǎng)絡(luò)玩游戲，這是不對的，這會影響他們的學(xué)習(xí)。

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感7

最近，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)。

下午第二節(jié)課，我們參觀了三班的科技作品，我覺得他們做的很好，有用飲料瓶做的小豬，用木頭做的小魚，還有用木塊做的孔雀等等，做的`非常好。它們都是同學(xué)們用大腦發(fā)揮想像做成的。我們班的科學(xué)小制作有火箭、有賽車等，我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的，我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。

老師要選拔出做的比較好的，其中就有我的作品，過幾天就可以參加“學(xué)校百優(yōu)科技小能手”比賽了。

我們都太厲害了!

《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感8

今天下午四點鐘，朱林的媽媽帶我們倆去電影城。電影中描述的是有幾個孩子在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了電腦上網(wǎng)，利用上網(wǎng)來獲得更多的知識，可是有的學(xué)生家長不明白為什么要教孩子上網(wǎng)，有一個家長很喜歡打牌，

每天給自己的孩子七元錢生活費，對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問，結(jié)果孩子拿著錢到網(wǎng)吧去上網(wǎng)去了，學(xué)習(xí)成績一下就降下來了。我覺得孩子的媽媽整天就只知道打牌，不知道照顧好自己的孩子，

孩子每天晚上不做作業(yè)就只知道上網(wǎng)玩游戲，所以孩子的學(xué)習(xí)成績就一天天往下降，我是不會向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)的，要不然我的成績下降了可不好。在我們的'周圍也有沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)成績也是一天比一天差，我很希望他們不要再象電影里的孩子一樣，也希望他們的爸爸媽媽不要再去打牌了。