第一篇：書法視頻：名家臨帖教學(xué)(楷書)(篆書)(隸書)(草書)

書法視頻：名家臨帖教學(xué)（楷書）（篆書）（隸書）（草書）

書法視頻：名家臨帖教學(xué)（楷書）（篆書）（隸書）（草書）

書法視頻：名家臨帖教學(xué)（楷書）穆 棣臨《薦季直表》 洪厚甜臨《玉版十三行》 李義興臨《張猛龍碑》 任文田臨《爨龍顏碑》 王丹臨《張玄墓志》 薛龍春臨《石門銘》 周永健臨《金剛經(jīng)》 于明泉臨《大慈如來告疏》

張錫良臨《九成宮醴泉銘》

崔學(xué)路臨《顏勤禮碑》書法視頻：名家臨帖教學(xué)（篆書）【篆書】

朱培爾臨《甲骨文》

胡倫光臨《墻盤銘》

崔志強(qiáng)臨《毛公鼎銘》 言恭達(dá)臨《散氏盤銘》 許雄志臨《楚帛書》

張 韜臨《秦公簋銘》 陳國斌臨《秦詔版》

李剛田臨《石鼓文》

劉彥湖臨《袁安碑》

林 健臨《祀三公山碑》書法視頻：名家臨帖教學(xué)（隸書）【隸書】

華人德臨《三老諱字忌日記》

周俊杰臨《鄐君褒斜道摩崖》

莊天明臨《石門頌》

章柏年臨《禮器碑》

馬士達(dá)臨《西狹頌》

崔廷瑤臨《曹全碑》

何應(yīng)輝臨《前秦建元四年碑》

陳振濂臨《武威漢簡》

鮑賢倫臨《張遷碑》

樂 泉臨《好大王碑》書法視頻：名家臨帖教學(xué)（草書）【草書】

儲(chǔ) 云臨《平復(fù)帖》

陳巨鎖臨《出師頌》 曾來德臨《十七帖》 施雨谷臨《書譜》 劉廷龍臨《古詩四帖》

徐利明臨《懷素自敘帖》 陳新亞臨《李白憶舊游詩卷》

趙雁君臨《徐渭草書詩卷》

魏哲臨《張瑞圖草書詩軸》

惲建新臨《傅山草書詩軸》書法視頻：名家臨貼教學(xué)（行書）【行書】

張羽翔臨《蘭亭序》 黃 惇臨《圣教序》

沃興華臨《祭侄文稿》 沈培方臨《韭花帖》

陳忠康臨《黃州寒食帖》

曹寶麟臨《苕溪詩帖》 方紹武臨《趵突泉詩》

孫曉云臨《董其昌蜀素帖跋》

邰勁臨《黃道周行書詩軸》 吳振立臨《王鐸憶過中條語》

黃惇臨《蜀素帖》

第二篇：經(jīng)典書法分享資料：隸書、楷書、草書、行書精品字貼（最終版）

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第三篇：《楷書臨帖》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、掌握臨帖的方法及注意事項(xiàng)。

2、學(xué)生臨帖，讓學(xué)生準(zhǔn)確書寫好字帖上的字（尚 云 武），老師做好指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。

3、通過欣賞名家書法作品，讓學(xué)生感受書法藝術(shù)的魅力，熱愛中國傳統(tǒng)文化。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：臨帖方法。

2、難點(diǎn)：如何準(zhǔn)確把握字體的特點(diǎn)。

教學(xué)過程

一 導(dǎo)入

通過視頻及歌曲導(dǎo)入，我們剛才聽到的歌曲是解曉東演唱的《中國娃》，其中有這樣一句歌詞：“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人也像它”，今天這節(jié)課我們將通過臨帖書寫好每一個(gè)字，希望我們每個(gè)同學(xué)都能寫好中國字，做個(gè)正直人！

二 學(xué)習(xí)過程

1、老師講授臨帖的方法及要求

臨帖，就是對(duì)著字帖摩仿練習(xí)寫字，是書法練習(xí)的一種基本方法。毛筆在每一筆畫中行走提按和筆勢(shì)，就能表現(xiàn)出筆畫的形態(tài)。而每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)都有它結(jié)合的巧妙之處。因此，要細(xì)細(xì)揣摩每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。為了讓我們能在臨寫中更好的把握每一個(gè)字的神韻，必須反復(fù)練習(xí)。

2、多媒體出示本節(jié)課的臨帖內(nèi)容?? “尚 云 武”三個(gè)字

學(xué)生臨帖（逐字練習(xí)，不要貪快，要耐心、細(xì)心、用心）?

老師指導(dǎo)（以鼓勵(lì)為主，適當(dāng)點(diǎn)出學(xué)生在臨帖中的一些問題）

3、學(xué)生展示（教學(xué)效果的展示）

三、拓展

用課件出示名家作品，通過讓學(xué)生欣賞進(jìn)一步感受書法藝術(shù)的魅力，以達(dá)到讓學(xué)生熱愛我國傳統(tǒng)文化的教學(xué)目標(biāo)。（王羲之的《蘭亭序》 顏真卿的《顏勤禮碑》 老師的書法作品）

四、布置作業(yè)

每個(gè)字臨寫一張（8開紙）

第四篇：書法教學(xué)方案(篆書與篆刻)

書法教學(xué)方案 篆書與篆刻

（一）篆刻是一門與書法密切結(jié)合的漢族傳統(tǒng)藝術(shù)，迄今已有三千七百多年的歷史，又稱璽印、印或印章等。印章是一種實(shí)用藝術(shù)品。在春秋戰(zhàn)國至秦以前，篆刻印章稱為“璽”。秦始皇統(tǒng)一六國后，規(guī)定“璽”為天子所專用，大臣以下和民間私人用印統(tǒng)稱“印”。這就形成了帝王用印稱“璽”或“寶”，官印稱“印”，將軍用印稱“章”，私人用印稱“印信”。

秦朝以前：

璽印采用大篆、籀文，布局松而不散，舒展自如，氣勢(shì)雄健挺拔。小璽則比較清麗。

秦?。呵厥蓟式y(tǒng)一中國后，對(duì)混亂的六國文字作了改革，制定了統(tǒng)一的字體─小篆。在當(dāng)時(shí)社會(huì)，小篆是規(guī)范用字，因此也是印章上的規(guī)范用字。

秦印的形式與以往不同：四周多采用“田”形框。印文平均分配在框內(nèi)。

漢?。?/p>

漢印無論從內(nèi)容到形式比以前都更為豐富，尤以私印的種類最為繁多。漢印以繆篆體入印。這種字體與漢代隸書的興起有關(guān)系，結(jié)體簡化，筆畫平整方直。漢印中還有以鳥蟲書入印的，裝飾性很強(qiáng)，是古代的一種美術(shù)字體。漢印分鑄、鑿兩種。西漢的印章多為鑄造，其中以西漢末年新莽時(shí)期的印章制作最為精美。東漢的印章以鑿印最有特色，因?yàn)闁|漢末期社會(huì)動(dòng)蕩，戰(zhàn)亂不已，官員將領(lǐng)經(jīng)常調(diào)動(dòng)或陣亡，造成封拜頻繁，往往印章來不及鑄造，就在預(yù)先準(zhǔn)備好的印坯上臨時(shí)急就刻鑿而成，印文多不加修飾。漢代鑄印莊重雄渾，鑿印健拔奇肆，這兩種截然不同的風(fēng)格，都給后世的篆刻以很大的影響和啟發(fā)。

分類

（二）肖形印

印面只有圖像并無文字的一種古代璽印。又名蠟封或畫像印。起源可上溯至戰(zhàn)國時(shí)期。用途和今天打在火漆上的印章類似。肖形印有銅、玉、石和陶質(zhì)。銅肖形印多用失蠟法鑄造，上面帶有象形的圖案，凸出印背，印面則作凹入的相同圖案。

鳥蟲書體

亦稱“蟲書”、“鳥蟲篆”。屬于金文里的一種特殊美術(shù)字體它是春秋中后期至戰(zhàn)國時(shí)代盛行于吳、越、楚、蔡、徐、宋等南方諸國的一種特殊文字。

東漢許慎《說文解字·敘》：“鳥蟲書，所以書幡信(符節(jié)之類)也?！鼻宕斡癫谩蹲ⅰ罚骸傍B蟲書，謂其或象鳥，或象蟲，鳥亦稱羽蟲也。”春秋戰(zhàn)國時(shí)已有此種文字，多用于兵器。漢代瓦當(dāng)、印章中亦有發(fā)現(xiàn)。東周時(shí)多刻于兵器上。秦書八體中有“蟲書”，新莽六書中有“鳥蟲書”，用于旗幟、符信，也作印章文字。

花押印

花押，就是現(xiàn)代的個(gè)人簽名。中國古代的花押，從唐代的時(shí)候就已經(jīng)有了。宋時(shí)，簽名花押的風(fēng)氣非常流行，不少文人墨客都有自己非常獨(dú)特的花押。

白文與朱文，陰文與陽文

陰文，器物或印章上所雕鑄或所鐫刻的凹下的文字或花紋。印章的陰文也叫“白文”。陽文指表面凸起的文字或者圖案。采用模印、刀刻、筆堆等方法，出現(xiàn)高出器物平面文字圖案等。語出明 文彭 《印章集說·辨陰陽文》：“古所謂陰陽文者，言其用不言其體。”《儒林外史》第二一回：“ 浦郎 把自己小名去了一個(gè)‘郎’字，寫道：‘一方陰文圖書，刻“ 牛浦 之印”；一方陽文，刻“布衣”二字。’”

工具材料展示：印床，毛筆，墨汁，硯臺(tái)，刻刀，印石，宣紙，毛邊紙，印泥??

第五篇：勤學(xué)成楷書名家_王玉寬書法!

勤學(xué)成楷書名家_王玉寬書法!

王玉寬（1917-2003），字容普，號(hào)精勤室主人，生于莒縣庫山鄉(xiāng) 源河村。王玉寬從6歲起，被父親關(guān)在家中讀書、臨顏真卿字，一寫就是8年。后又自學(xué)柳體，繼而習(xí)歐、趙體，同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫。14歲制印，17歲給他人寫碑文、作畫。當(dāng)時(shí)，莒北縣政府及其所屬機(jī)關(guān)所用印章大都出自王玉寬之手。王玉寬書法!王廣臨魏晉諸家、漢碑篆隸，并借鑒了當(dāng)代的一些名人墨跡，形成了以工整秀麗、精到嚴(yán)謹(jǐn)、遒勁渾厚、溫潤典雅為特點(diǎn)的書風(fēng)，在省內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。王玉寬書法!多家報(bào)刊雜志對(duì)其作過介紹，文從沈夢(mèng)了解，《大眾日?qǐng)?bào)》、《山東人口報(bào)》等欄目曾在幾年的時(shí)間里一度以其題書作為長期專用標(biāo)題。王玉寬書法!1993年，王玉寬為山東省文史館書寫的千字文20條幅，受到專家的高度贊譽(yù)。又先后出版了《王玉寬楷書千字文》字帖和《王玉寬、宋金鼎書畫作品集》。王玉寬書法!對(duì)虛心求學(xué)的青年，王玉寬滿腔熱忱地耐心指教，不少后學(xué)者在他的悉心指數(shù)下，已自學(xué)成才，取得了可喜的成績。王玉寬書法!2008年12月27日，由王玉寬嫡孫王德貴在美術(shù)師何乃磊和青年畫家宋維松等支持幫助下發(fā)起創(chuàng)辦的王玉寬書畫藝術(shù)研究院成立。由王德貴八年打工籌資編輯出版的《王玉寬先生書畫集》同日發(fā)行。王玉寬書法!王玉寬書法!