第一篇：鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015 年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

凝心聚力 攻堅(jiān)克難 爭(zhēng)先上位

努力推進(jìn)雙鶴教育實(shí)現(xiàn)新常態(tài)

——雙鶴鄉(xiāng)中心校2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

（討論稿）

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格落實(shí)縣鄉(xiāng)工作部署，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，穩(wěn)步推進(jìn)教育資源整合，狠抓教學(xué)質(zhì)量管理兩個(gè)重點(diǎn)不動(dòng)搖；始終把教學(xué)流程的跟蹤管理這條主線(xiàn)貫穿于整個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)管理的全過(guò)程，以實(shí)現(xiàn)把功夫花在備課上，讓質(zhì)量出在課堂上，讓學(xué)生的成績(jī)出在教師對(duì)學(xué)生的平時(shí)輔導(dǎo)和訓(xùn)練上；始終把良好的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的管理這條主線(xiàn)貫穿于學(xué)校管理的全過(guò)程。繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量與教師聘用和先進(jìn)評(píng)優(yōu)掛鉤，與教師的履職晉級(jí)掛鉤，與人事安排掛鉤的“三掛鉤”管理。努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教學(xué)科研有新的突破；學(xué)校育人環(huán)境的綠化、美化及校園文化的管理水平有新的突破；學(xué)生良好行為規(guī)范及優(yōu)秀品德的養(yǎng)成教育有新的突破；對(duì)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)跟蹤管理在方法和內(nèi)容上有新的突破。加強(qiáng)教學(xué)科研和教學(xué)改革創(chuàng)新活動(dòng)，加大對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和信息資源的利用和挖掘力度，加強(qiáng)對(duì)中青年骨干教師的培養(yǎng)和教師隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理，為促進(jìn)師生和學(xué)校和諧發(fā)展，辦真正的人民滿(mǎn)意教育，創(chuàng)辦成真正的教育現(xiàn)代化學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要工作目標(biāo)

（一）根據(jù)縣課改規(guī)劃和中心校課堂教學(xué)模式，在全面學(xué)習(xí)“”自主課堂模式的基礎(chǔ)上，開(kāi)展課堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng)，大力提升學(xué)業(yè)質(zhì)量。

（二）落實(shí)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，深化學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，制定符合實(shí)際、統(tǒng)領(lǐng)全局的學(xué)校章程，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與管理和監(jiān)督積極性、主動(dòng)性。

（三）落實(shí)市縣關(guān)于整頓無(wú)證幼兒園的要求，協(xié)助政府做好無(wú)證幼兒園的清理和整改工作。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建工作，認(rèn)真做好義務(wù)教育學(xué)校改簿工程、校安工程建設(shè)，繼續(xù)以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求加強(qiáng)裝備配備與使用管理。

（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，給教師全員培訓(xùn)、學(xué)歷提升提供便利條件，加大骨干教師培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)教師對(duì)照要求，積極參與新一批骨干教師評(píng)選。

（六）注重德育工作的有效性與針對(duì)性，探索“主題德育、自主學(xué)習(xí)、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)和未來(lái)素養(yǎng)五大行動(dòng)，構(gòu)建鄉(xiāng)域推進(jìn)展示和學(xué)校微創(chuàng)新激勵(lì)兩大機(jī)制”即“5+2”素質(zhì)教育模式。開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，保證學(xué)生的心理，身體健康發(fā)展。

（七）發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)和人文優(yōu)勢(shì)，細(xì)化校園文化建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。

（八）認(rèn)真抓好教學(xué)教研，有計(jì)劃開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)課題研究，將課題研究與教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題相聯(lián)系，以課題促 2

進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文案例、讀書(shū)心得，積極參加微課制作，積極推廣使用云平臺(tái)資源。

（九）、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，警鐘常鳴，創(chuàng)造條件，打造和-諧，平安校園，杜絕學(xué)校重大事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全。

三、具體工作

（一）抓好常規(guī)管理，堅(jiān)持依法治校。

抓常規(guī)管理一要科學(xué)，要遵循教學(xué)規(guī)律，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，要嚴(yán)格執(zhí)行縣教科局常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)；三要細(xì)節(jié)，從備課、上課、作業(yè)批改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過(guò)程，立足于管好今天，堅(jiān)持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的工作作風(fēng)。校長(zhǎng)要親自抓，對(duì)教師工作一周一考核，一月一評(píng)比。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)相關(guān)的義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合學(xué)校具體情況，制定章程，進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要完善學(xué)?？?jī)效考核制度，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的健康發(fā)展。

在責(zé)任督學(xué)向社會(huì)公示的基礎(chǔ)上，建立監(jiān)督信箱，公開(kāi)校長(zhǎng)郵箱，發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，通過(guò)教代會(huì)組織改選，開(kāi)好新一屆教代會(huì)，利用好學(xué)校云平臺(tái)、中心校微信群、教師QQ群等，給教師搭建評(píng)議學(xué)校事務(wù)的平臺(tái)；定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

2.規(guī)范課程課務(wù)管理。嚴(yán)格按照要求制定學(xué)校課程表、作息時(shí)間 3

表，并上墻公示，接受社會(huì)監(jiān)督；要開(kāi)齊、上足，教好新課程方案所規(guī)定的各類(lèi)課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，重視和突出藝體工作。要營(yíng)造育人氛圍，建立書(shū)香校園，讓校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)等制度落在實(shí)處。要全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。及時(shí)處理通報(bào)課程課務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題。進(jìn)一步夯實(shí)“講普通話(huà) 寫(xiě)規(guī)范字”“經(jīng)典誦讀”系列活動(dòng)。

3.規(guī)范后勤服務(wù)工作。全面完成各校固定資產(chǎn)登記建賬工作；同時(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)校具的購(gòu)買(mǎi)、登記、使用和維護(hù)工作，確保教師辦公電腦、教室多媒體設(shè)備、功能教室和會(huì)議室各類(lèi)設(shè)備正常使用；規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度；規(guī)范校產(chǎn)管理程序，避免校產(chǎn)流失；加大學(xué)生就餐管理的力度，給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（二）開(kāi)展精彩活動(dòng)，創(chuàng)新德育模式

德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)生良好素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件精神，牢固樹(shù)立育人為本，全員德育的思想，開(kāi)展切實(shí)有效德育工作。學(xué)校要致力充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動(dòng)的思想品德教育活動(dòng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強(qiáng)有為的人。①?gòu)膼?ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。②從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立正確的理想信念，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。③從行為習(xí)慣做起，加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練，培 4

養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。④從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.強(qiáng)化德育工作的針對(duì)性。抓住開(kāi)學(xué)第一個(gè)月行為規(guī)范教育月，讓學(xué)生熟記《守則》、《規(guī)范》；持續(xù)不間斷地抓住習(xí)慣養(yǎng)成教育不松手，緊扣留守兒童心理特點(diǎn)，加大“八禮四儀”(即：儀表、餐飲、言談、待人、行走、觀賞、游覽、儀式八禮及學(xué)生的入學(xué)儀式、12歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式和18歲成人儀式）宣教力度，以多樣化的形式開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，在此基礎(chǔ)上形成德育主題活動(dòng)方案，逐步形成科學(xué)、有效、完整的校本德育資料。

2.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合植樹(shù)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。學(xué)校要舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”，并開(kāi)展各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

3.建立提升學(xué)生綜合素質(zhì)體系。組織開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉，廣泛傳播健康理念，開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類(lèi)體育活動(dòng)興趣小組等。在過(guò)程考核、教師平時(shí)觀察記錄的基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，給出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議，為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù)。

4.學(xué)校應(yīng)認(rèn)真抓好德育制度建設(shè)，德育隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。①中心校適時(shí)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全面提高班主任業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一批優(yōu)秀班主任。②學(xué)校要積極爭(zhēng)取家庭、村居、社會(huì) 5 的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)，通過(guò)雛鷹爭(zhēng)章、升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理，使隊(duì)員得到全面發(fā)展。中心校將于適當(dāng)時(shí)候舉行少先隊(duì)隊(duì)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽及少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，打造有效課堂。

積極探索“”自主課堂教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)效果。

1.認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各校教研組要堅(jiān)持開(kāi)展每周的教研日活動(dòng)，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索；鼓勵(lì)教師充分利用豐富的電腦資源，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合，提高電教設(shè)備的利用率。

2.優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，突出自主合作。進(jìn)一步更新教學(xué)理念，利用電子白板、云空間、實(shí)驗(yàn)室資源、圖書(shū)室等資源，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，營(yíng)造公平和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生在獨(dú)立思考，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)合作，懂得競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)生每堂課都能學(xué)有所獲。

3.精心設(shè)計(jì)作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，形成分層作業(yè)，做到難易適度，減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，定期作業(yè)評(píng)比，提高作業(yè)的效度，實(shí)現(xiàn)以作業(yè)管理促學(xué)業(yè)提升。

4.依托課題管理，堅(jiān)持科研興校。圍繞相關(guān)義務(wù)教育管理的課題，6

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，選取確立適合本校自身的小課題，認(rèn)真制訂活動(dòng)方案并精心組織開(kāi)展教研活動(dòng)?；顒?dòng)要有過(guò)程紀(jì)要、要有經(jīng)典案例、要有專(zhuān)題研究成果；繼續(xù)搞好本校課改學(xué)習(xí)心得、師生讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取在教科研方面取得更好的成績(jī)。學(xué)期結(jié)束要組織檢查評(píng)比，表彰先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研員。

5.關(guān)注教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生及家長(zhǎng)享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，盡一點(diǎn)愛(ài)心，要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭(zhēng)所有學(xué)校質(zhì)量達(dá)優(yōu)。

（四）完善管理機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實(shí)做到邊學(xué)邊思，邊做邊改，幫助教師準(zhǔn)確地把握新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革浪潮的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，真正做到熱心愛(ài)教，廉潔從教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教。要在教師中深入開(kāi)展以“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛(ài)”為主題的教育活動(dòng)，鑄師魂、揚(yáng)師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能。提倡廣大教職工要奉獻(xiàn)“一顆愛(ài)心”；增強(qiáng)“兩個(gè)意識(shí)”即主人翁意識(shí)和工作責(zé)任意識(shí)；提倡“三種精神”，即愛(ài)崗敬業(yè)精神、精益求精精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神；通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，提升教師事業(yè)境界，明確教師努力方向，促進(jìn)教師隊(duì)伍更好發(fā)展

2.建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案。要認(rèn)真組織教師制定研修計(jì)劃，建立和完善好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料，中心校將結(jié)合教研活動(dòng)與常規(guī)巡查對(duì)教師的研修情況進(jìn)行督查與考核，并把它作為目標(biāo)考評(píng)以及評(píng)先、評(píng)職的依據(jù)之一。修訂完善績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，給教師良性競(jìng)爭(zhēng)提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，給教師提供進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。要引導(dǎo)縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)，帶頭教學(xué)改革，帶頭幫助青年教師成長(zhǎng)。每學(xué)年要教好一門(mén)學(xué)科，帶好一個(gè)新教師，上好一節(jié)課示范課，做好一次講座。通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺(tái)，創(chuàng)建舞臺(tái)。

3.實(shí)施名師引領(lǐng)工程。積極引領(lǐng)教師參與新一批“三級(jí)骨干教師”評(píng)選，讓有志于教學(xué)研究且有一定潛力的教師脫穎而出；積極組織縣鄉(xiāng)教學(xué)研討活動(dòng)，全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展；組織開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽、新一輪校級(jí)名師評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、架梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。為名師優(yōu)師的脫穎而出搭建平臺(tái)，創(chuàng)建舞臺(tái)。完善中心校及各校云平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)及教師qq工作群，充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師資隊(duì)伍整體提高。

4.開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。向優(yōu)秀教師贈(zèng)閱教育教學(xué)專(zhuān)著和教育教學(xué)期刊，組織開(kāi)展“爾雅”讀書(shū)會(huì)小組交流活動(dòng)，利用中心校云平臺(tái)及百度空間建立教師讀書(shū)交流網(wǎng)絡(luò)博客，引導(dǎo)他們做一名愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)型教師。

5.加強(qiáng)校本研修培訓(xùn)。定期邀請(qǐng)教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，組織校際“教研”活動(dòng)；積極組織教師參加市縣教育局組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升工程，在教師中樹(shù)立起“最好的福利是培訓(xùn)”的觀念，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

（五）建設(shè)校園文化，構(gòu)建和諧校園。

1.挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵。對(duì)地域人文與歷史進(jìn)行深入挖掘，進(jìn)一步弘揚(yáng)雙鶴人追真向善與勤勞樸實(shí)的傳統(tǒng)美德和文化底蘊(yùn)，開(kāi)拓學(xué)校素質(zhì)教育基點(diǎn)。

2.營(yíng)造和諧校園氛圍。加大校園文化環(huán)境布置的力度，凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值與學(xué)校育人功能相結(jié)合的特點(diǎn)。積極開(kāi)展特色活動(dòng)，活躍教師學(xué)生身心，培養(yǎng)教師責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營(yíng)造和諧校園文化氛圍，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響力，不斷增強(qiáng)師生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開(kāi)展“平安校園”建設(shè)。加強(qiáng)校園安全工作，完善細(xì)化管理環(huán)節(jié)及要求，完善教室日志、就寢管理日志、校園值班執(zhí)勤記錄等。進(jìn)一步推行“三全三無(wú)、七時(shí)段”管理模式（即：安全職責(zé)全員化、無(wú)空檔，安全責(zé)任全覆蓋、無(wú)盲區(qū)，安全監(jiān)管全時(shí)空，無(wú)縫隙，上放學(xué)、晨間、上課與活動(dòng)、課間、午晚間、就餐、晚休七個(gè)時(shí)段），建立健全各崗位環(huán)節(jié)守崗履責(zé)的一手資料。落實(shí)每日巡查制度，對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)整改落實(shí)到位。狠抓“五個(gè)重點(diǎn)”，即校舍安全、食品安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治及治安安全，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生安全。抓 9

好門(mén)衛(wèi)保安工作，嚴(yán)格進(jìn)出校門(mén)登記審查制度，嚴(yán)禁攜帶危害他人人身安全的器具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。健全排查登記、隱患處置結(jié)果統(tǒng)計(jì)上報(bào)及重大隱患臺(tái)賬銷(xiāo)號(hào)機(jī)制，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，保證校園治安穩(wěn)定。加強(qiáng)安全演練工作，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)與應(yīng)對(duì)逃生的能力。規(guī)范完善安全工作檔案管理。按照安全資料歸檔目錄整理歸檔。

4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”活動(dòng)，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化貫徹八項(xiàng)規(guī)定的自覺(jué)性。完善黨組織學(xué)習(xí)活動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)黨員教師充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。發(fā)揮群團(tuán)組織在學(xué)校發(fā)展中的橋梁作用。遏制借給孩子過(guò)十二歲生日、滿(mǎn)月討喜、暖房搬家、上學(xué)慶典、訂婚等大操大辦、收取禮金的不正風(fēng)氣。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，和教職工參政議政工作。開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作，開(kāi)展關(guān)愛(ài)教職工活動(dòng)。

新的學(xué)期孕育新的機(jī)遇，學(xué)校將堅(jiān)持上級(jí)教育主管部門(mén)和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，眾志成城，實(shí)現(xiàn)雙鶴教育的跨越式發(fā)展！

二〇一五年三月二日

附：月度工作安排

月度工作安排

三月

1．校園環(huán)境清理、安全排查。制定學(xué)期工作計(jì)劃，公示“三表” 2．檢查寒假工作安排落實(shí)情況及學(xué)生寒假作業(yè)；課堂改革促進(jìn)月動(dòng)員部署，微課資源開(kāi)發(fā)及云平臺(tái)利用。

3．少先隊(duì)、各班級(jí)開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

4．開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引深作風(fēng)紀(jì)律整頓，強(qiáng)化八項(xiàng)規(guī)定貫徹。

5、學(xué)生上下學(xué)方式資料、安全責(zé)任書(shū)資料歸檔。四月

1．開(kāi)展校園文化建設(shè)、普法教育活動(dòng)。2．組織學(xué)生讀書(shū)征文比賽、教師讀書(shū)交流活動(dòng)。3．開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德及革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。4．階段性測(cè)試。5.畢業(yè)班強(qiáng)化提質(zhì)動(dòng)員會(huì) 五月

1．進(jìn)行課題研究、系列教研活動(dòng)。

2．開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列教育活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)。3．開(kāi)展體育節(jié)文化節(jié)慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。4．進(jìn)行安全系列教育和安全演練（防震、火災(zāi)等）開(kāi)展。六月

1．教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2．組織畢業(yè)班師生座談會(huì)；畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)。3．開(kāi)展各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

4．各校組織舉辦一次法制交通安全講座

5.組織全鄉(xiāng)青年教師賽課活動(dòng)，推薦選拔新一輪市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人對(duì)象。

6.做好各種教育教學(xué)資料的歸檔工作。七月

1、組織進(jìn)行期終考試考核。

2、進(jìn)行學(xué)業(yè)質(zhì)量定量定性分析。

3、統(tǒng)計(jì)教科研成果，完成各種工作總結(jié)。

4、調(diào)研分析下學(xué)年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

5、完成教師的考核及績(jī)效分配。

6、檢查整理各種教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

第二篇：岔河鄉(xiāng)中心小學(xué)2010年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

岔河鄉(xiāng)中心小學(xué)2010年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)教育改革精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線(xiàn)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范學(xué)校教育管理，不斷深化教育改革，努力建設(shè)內(nèi)涵豐富、健康和諧、人民滿(mǎn)意的學(xué)校教育。

二、學(xué)期目標(biāo)

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)學(xué)校教育改革與創(chuàng)新，明確學(xué)校發(fā)展方向、思路和重點(diǎn)。繼續(xù)深化我?！懊裰髦涡?、實(shí)干立校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念.2、以實(shí)施教師績(jī)效工資為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有崇高的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)理念，高超的教育藝術(shù)和高尚的人格魅力。把我想學(xué)校的內(nèi)部管理模式充分融入教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資分配方案中，逐年完善績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資分配方案，使之更為科學(xué)化、合理化，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹(shù)立德育為首的全局觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。

4、努力打造活力型課堂，開(kāi)展有效的課堂教學(xué)的實(shí)踐和研究，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校課題的研究。

5、進(jìn)一步提高學(xué)校信息化建設(shè)水平，加強(qiáng)課堂教學(xué)中多媒體科學(xué)合理的應(yīng)用研究，鼓勵(lì)教師多做課件，以此提升教師制作課件的水平和檔次，逐步建立起學(xué)校的“課件資料庫(kù)”達(dá)到教學(xué)優(yōu)秀資源共享。

進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作的相關(guān)制度，保障學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)，使學(xué)校美化、綠環(huán)、凈化再上新臺(tái)階。

7、加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理，積極推進(jìn)教研工作，提高學(xué)校辦學(xué)效益。

8、開(kāi)展好畢業(yè)班研討會(huì)，多方把脈，保障六年級(jí)成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。

9、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，搞好日常工作（兩操、紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播站）六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)等。

10、合理的計(jì)劃好，使用好保障經(jīng)費(fèi)，逐年改善學(xué)校辦學(xué)條件和教師辦公條件。

三、主要工作

（一）、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)事關(guān)學(xué)校全局的重要工作。我校各職能部門(mén)要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，銳意改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，大膽嘗試，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展。

（二）、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)人文基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

（1）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師良好形象

搞好每周一的政治學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件精神及優(yōu)秀教師感人事跡，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法執(zhí)教，提高教師的政治思想素質(zhì)的職業(yè)道德水平。學(xué)校行政、工會(huì)、教研組將圍繞師德建設(shè)的重點(diǎn)，開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)，在活動(dòng)中建立起“和諧校園”（包括生生和諧、師生和諧、師師和諧）。

（2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)水平

以課堂教學(xué)為主線(xiàn)，通過(guò)公開(kāi)課、示范課、觀摩課、培訓(xùn)課的課堂展示，體現(xiàn)“活力”課堂；以教研活動(dòng)和教師規(guī)范培訓(xùn)為途徑；以理論學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)為陣地強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格培養(yǎng)，精心管理。提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)集體的整體協(xié)作和合作水平，建立規(guī)范運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)集體工作秩序和工作規(guī)范，認(rèn)真實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)，規(guī)范班子成員的個(gè)人行為和管理行為。在分管工作中要敢于求新求變，不斷改進(jìn)工作方法，調(diào)整工作思路，促進(jìn)學(xué)校向科學(xué)化、規(guī)范化進(jìn)步。

（三）進(jìn)一步推行“民主治?！辈呗?，促進(jìn)學(xué)校制度化建設(shè)。

堅(jiān)持民主管理。發(fā)揮教職工更大的作用，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，廣泛征求各方的意見(jiàn)和建議，使廣大教師成為教書(shū)育人的主人，同時(shí)也成為學(xué)校管理的主人。

1、充分聽(tīng)取教師建議，繼續(xù)完善學(xué)校過(guò)程管理方案及學(xué)校相關(guān)制度，使之更為具體化。

2、在以班級(jí)管理、工作量、過(guò)程管理、教育教學(xué)業(yè)績(jī)量化為基礎(chǔ)的“岔河鄉(xiāng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案”中對(duì)個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行修改。使之最大限度的既能體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，又能適合教師心理。從而達(dá)到較大意義上的激勵(lì)性。

3、每月召開(kāi)好一次校務(wù)委員會(huì)成員會(huì)議，共同探討一月中學(xué)校工作的得失，找出原因及時(shí)整改，安排好次月工作重點(diǎn)，有序開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作。

（四）抓好教育教學(xué)管理

1、規(guī)范教育教學(xué)行為，做到依法執(zhí)教的同時(shí)，努力實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的教育。

2、加強(qiáng)教研組的建設(shè)，通過(guò)教研組的教研工作開(kāi)展，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。教研組要認(rèn)真制定計(jì)劃，采取走出去聽(tīng)聽(tīng)觀摩課，請(qǐng)進(jìn)來(lái)上示范課。大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、向40分鐘要質(zhì)量，開(kāi)展互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課議課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的管理和使用，充分發(fā)揮各室在教育教學(xué)中的輔助作用。

4、教導(dǎo)處要強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”管理，保障教師以實(shí)干的態(tài)度做好自身工作。

5、指導(dǎo)班級(jí)搞好班級(jí)建設(shè)，形成校風(fēng)純，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正的良好校園氛圍。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，為畢業(yè)班做好服務(wù)，把好脈。保障畢業(yè)班統(tǒng)考再創(chuàng)佳績(jī)。

（五）辦公室工作

1、配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，建立健全學(xué)校各類(lèi)管理制度，并做好歸檔建檔工作。

2、及時(shí)準(zhǔn)確完成上傳下達(dá)工作，階段性工作安排到位，并做好指導(dǎo)，保證按質(zhì)按量，按時(shí)完成。

3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，按照教育局學(xué)籍管理規(guī)定規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，建立好完善的管理檔案。

（六）學(xué)校安全工作

著力抓好校園安全教育。學(xué)校環(huán)境的安全、師生人身安全、學(xué)生的安全責(zé)任感是學(xué)校及社會(huì)共同關(guān)注的重要問(wèn)題，也是學(xué)校加強(qiáng)管理的最主要內(nèi)容之

一。特別是今年季節(jié)性安全工作尤為重要。干旱時(shí)間的持續(xù)，護(hù)林防火安全；天氣炎熱，學(xué)生下河下塘游泳的安全；季節(jié)變化，流行性疾病、傳染病的預(yù)防等形勢(shì)嚴(yán)峻。全體教職工要盡職盡責(zé)、高度警惕，查找任何可能的不安全因素，排除一切安全隱患。建立健全安全學(xué)校安全制度和各類(lèi)安全預(yù)案，并在工作中落實(shí)到位，進(jìn)行演練。保障學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

（七）、豐富校園文化活動(dòng)。

少先隊(duì)工作展現(xiàn)的是一個(gè)學(xué)校的活力，本期大隊(duì)部要以?xún)和?jié)日為契機(jī)，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育等為內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的隊(duì)活動(dòng)，培育優(yōu)雅的校園文化。各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每周德升旗儀式、每月的黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，從小構(gòu)建值觀體系。

（八）、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，有計(jì)劃開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，本期初將大力改善辦學(xué)條件，做好二三年的桌凳更換。改善教師辦公條件等，做好校舍的維護(hù)與修繕工作。繼續(xù)調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)。

（九）、教育科研工作

繼續(xù)做好我?！白寣W(xué)生自主參與，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)”的課題研究，收集個(gè)案，整理好材料，展現(xiàn)出研究成果。鼓勵(lì)教師進(jìn)行自己的小課題研究。

（十）、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，保證義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)的合理使用。

義保經(jīng)費(fèi)的使用堅(jiān)持：合理安排，節(jié)約辦實(shí)事，公開(kāi)透明的原則。

1、近年來(lái)，我校的辦學(xué)條件、教師的辦公條件的發(fā)展趨于緩慢，學(xué)校將逐年，有計(jì)劃的進(jìn)行改善。特別學(xué)生的桌凳，教師的辦公桌，實(shí)驗(yàn)室的儀器柜等的添置和更換都迫在眉睫，但我們要根據(jù)學(xué)校的義保經(jīng)費(fèi)有計(jì)劃的進(jìn)行。

2、學(xué)校工作中以節(jié)約理念開(kāi)展工作，堅(jiān)持廉政建設(shè)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。（如：

學(xué)?；顒?dòng)、會(huì)議減少就餐次數(shù)；學(xué)校活動(dòng)、聯(lián)誼等就餐堅(jiān)持一個(gè)場(chǎng)合解決；學(xué)校設(shè)備設(shè)施的添置不重復(fù)，哪怕是一張紙也要雙面打印等）

3、每季度進(jìn)行一次財(cái)務(wù)公開(kāi)，接受大家的監(jiān)督。

老師們，高山立馬心胸闊，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。新的學(xué)期已經(jīng)邁步，新的工作已經(jīng)啟程，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇在等待我們，讓我們以滿(mǎn)腔熱情和甘于奉獻(xiàn)的精神投入工作中，同心協(xié)力，勤奮創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，續(xù)寫(xiě)岔河小學(xué)的佳績(jī)。謝謝大家！

第三篇：高基鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊(duì)2011年春季學(xué)期工作計(jì)劃

高基中心小學(xué)２０１１年春季學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2011年，為繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，領(lǐng)會(huì)落實(shí)胡錦濤總書(shū)記《致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信》精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書(shū)記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)按照黨的要求健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)?四好少年?。本期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將緊緊圍繞學(xué)校的工作，以?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，開(kāi)展活動(dòng)各項(xiàng)，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童?勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展?，努力開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅(jiān)持做到?嚴(yán)?、?細(xì)?、?實(shí)?。所謂?嚴(yán)?，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂?細(xì)?，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂?實(shí)?，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好?規(guī)范?教育。

3、以 ?清明祭掃?、?六一慶祝?等主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)大隊(duì)、中隊(duì)干部，積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮?小浪花廣播?、教室黑板報(bào)、展板的宣傳教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全大中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的

舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6、規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

7、配合學(xué)校德育處繼續(xù)開(kāi)展?班級(jí)環(huán)境布置?、?黑板報(bào)?評(píng)比活動(dòng)。

8、利用校園宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)辟德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、教師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。

（二）、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題

1、積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開(kāi)展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)課，繼續(xù)加大力度加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育使學(xué)生樹(shù)立?心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)?的思想。

3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動(dòng)的契機(jī)，深入開(kāi)展?手拉手?活動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)?四好?少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛(ài)心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開(kāi)展?雛鷹行動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生的?五自?能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

5、關(guān)愛(ài)留守兒童,開(kāi)展?社會(huì)媽媽?、?與留守兒童手拉手?等活動(dòng)。附 2011年工作安排： 二月份：

1、制定隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃；

2、開(kāi)展少先隊(duì)員?爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日?活動(dòng)；

3、健全六項(xiàng)常規(guī)工作評(píng)比制度；

4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播。三月份：

1、開(kāi)展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育等系列活動(dòng)；

2、?傳承雷鋒精神,文明從我做起?、?心懷感恩?慶三八主題活動(dòng)；

3、植樹(shù)活動(dòng)，美化、綠化校園。四月份：

1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)（要有活動(dòng)方案）；

2、?緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈?的革命傳統(tǒng)教育；

3、傳承經(jīng)典文化，弟子規(guī)進(jìn)校園誦讀活動(dòng)；

4、手抄報(bào)、寫(xiě)字比賽。五月份：

1、?紅五月?主題班隊(duì)活動(dòng)；

2、籌備?六一?文藝匯演節(jié)目編排。六月份：

1、組織?六一?文藝匯演；

2、開(kāi)展?誦讀經(jīng)典故事?評(píng)選活動(dòng)；

3、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)選工作；

4、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)；

5、各大隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。七—八月份：

1、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員（長(zhǎng)）夏令營(yíng)活動(dòng)

3、組織教師志愿者下社區(qū)輔導(dǎo)學(xué)生暑期生活

高基鄉(xiāng)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2011.02.11

第四篇：楊萬(wàn)鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

楊萬(wàn)鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

為全面提高農(nóng)村教育的質(zhì)量和效益，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，使項(xiàng)目更好地進(jìn)入課堂，服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)廣大農(nóng)民，促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè)，加快農(nóng)村發(fā)展，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的作用，努力開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)資源，不斷深化教育改革，培養(yǎng)和提高我校師生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，本學(xué)期，遠(yuǎn)程教育工作從以下幾方面著手：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃，統(tǒng)一部署，保證實(shí)施

本學(xué)期，為了使遠(yuǎn)程教育工程不斷向深入地發(fā)展，學(xué)校要健全項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程，制定本學(xué)期工作計(jì)劃，具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容，校長(zhǎng)掛帥,分管副校長(zhǎng)具體親自督促、檢查此項(xiàng)工作，管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施。本學(xué)期，要把此項(xiàng)工作落到日常工作之中，保證日常各項(xiàng)工作有條不紊地實(shí)施，以促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程組織機(jī)構(gòu)與各自職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：黃佐武

副組長(zhǎng)：楊壽猛

成員：各班班主任

⑴貫徹現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策，決策學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工

程的建設(shè)及發(fā)展規(guī)劃。

⑵認(rèn)識(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)中的作用，每年拿出一定的資金用于遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入。

⑶領(lǐng)導(dǎo)及督促檢查培訓(xùn)小組、考核小組完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、培訓(xùn)小組：

成員：黃佐武楊壽猛張先健

培訓(xùn)小組職責(zé)：

⑴貫徹執(zhí)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針和政策，擬定我校遠(yuǎn)程教育的使用計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案。

⑵提出學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，對(duì)入庫(kù)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收建帳及管理。

⑶維護(hù)遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備、設(shè)施，以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。⑷負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的下載收集、著錄編目、及時(shí)推介新目錄，方便教師教學(xué)教研查閱使用。

⑸熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備，具有較熟練的操作能力，組織我校教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。

3、考核評(píng)價(jià)小組

組長(zhǎng)：楊壽猛

成員：黃佐武鄭安坤王朝華

考核評(píng)價(jià)小組職責(zé)：

⑴對(duì)全校教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源按當(dāng)時(shí)的規(guī)定情況予以考核。

⑵對(duì)全校教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技能的培訓(xùn)情況予以考核。⑶對(duì)于在考核中不達(dá)標(biāo)的教師要進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，指定專(zhuān)人督促其進(jìn)行提高，使其早日達(dá)標(biāo)。

三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備責(zé)任人安排：

遠(yuǎn)程教育第一責(zé)任人：學(xué)校校長(zhǎng)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教室：計(jì)算機(jī)管理員

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收：計(jì)算機(jī)管理員

四、工作目標(biāo)任務(wù)

本的工作目標(biāo)是：加強(qiáng)對(duì)我校教師的全員培訓(xùn)，狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

本的校本培訓(xùn)內(nèi)容是：學(xué)習(xí)使用并掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)常用的辦公軟件的使用及簡(jiǎn)單的幻燈片制作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的下載、選擇、利用和二次開(kāi)發(fā)。

本培訓(xùn)小組培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：對(duì)全體教師的培訓(xùn)；學(xué)習(xí)Word2003、Excel2003、PowerPoint2003三個(gè)軟件；簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

本教師應(yīng)用目標(biāo)及基本任務(wù)：教學(xué)人員至少在學(xué)校資源平臺(tái)上完成一門(mén)學(xué)科的資源優(yōu)化與整理；至少上好一節(jié)全校性遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合的研討課。

五、具體措施

1、做好簡(jiǎn)易多媒體教室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系相關(guān)人員修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備，保持多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，及時(shí)整理和制作光盤(pán)，及時(shí)預(yù)告。由管理員負(fù)責(zé)將下載、接收的信息資源分類(lèi)，對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤(pán)。

5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到：嚴(yán)格按照操作規(guī)程，使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”，嚴(yán)禁違規(guī)操作，操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行，所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng)，確需挪動(dòng)時(shí)，必須輕拿輕放，使用后，檢查設(shè)備運(yùn)行情況，確認(rèn)無(wú)誤后，按正常操作關(guān)機(jī)，切斷電源。另外，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設(shè)備的完好無(wú)損。

6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等形式，使

培訓(xùn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。培訓(xùn)過(guò)程中，要不定期地對(duì)教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束，每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)業(yè)考試（即制作一件課件、備寫(xiě)一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實(shí)踐、）；并進(jìn)行一次成果展示，由參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行評(píng)議，評(píng)出較好的作品給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。

六、本學(xué)期度主要活動(dòng)安排：

三月份擬定方案和計(jì)劃（楊壽猛）

四月份

教師培訓(xùn)

培訓(xùn)課題：教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目的目標(biāo)任務(wù)意義，現(xiàn)代教育技術(shù)簡(jiǎn)介，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，Windows XP操作系統(tǒng)，（學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組）

五月份

教師培訓(xùn)

培訓(xùn)課題：Word2003的應(yīng)用，Excel2003的應(yīng)用，PowerPint2003的應(yīng)用，簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)（培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組）

六份

教師培訓(xùn)

培訓(xùn)課題：電子郵件的接收與發(fā)送，資源管理和利用。（培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組）

第五篇：中心小學(xué)2018年春季學(xué)校工作計(jì)劃

2018年中心小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大會(huì)議精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育行政主管部門(mén)的會(huì)議精神，依托學(xué)校目前的教育資源，堅(jiān)持以“養(yǎng)習(xí)慣、學(xué)知識(shí)、健身心、育特長(zhǎng)”為辦學(xué)理念，堅(jiān)定立德樹(shù)人、依法治校、建構(gòu)平安的總體思路，積極倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育和素質(zhì)教育相輔相成的教育理念。

二、工作重點(diǎn)

繼續(xù)鞏固辦學(xué)成果，不斷拓寬活動(dòng)渠道，積極創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)做好“兩規(guī)范”、“三氣息”、“五平臺(tái)”建設(shè)，力求教育教學(xué)工作有標(biāo)準(zhǔn)、有內(nèi)涵、有特色，在傳承文明、接軌時(shí)代、融入社群的形態(tài)中擦亮智慧的火花，綻放絢爛的光彩。

1.明確底線(xiàn)，嚴(yán)格“兩規(guī)范”。一是師德規(guī)范。廣泛開(kāi)展師德教育和“日省一過(guò)，日行一善”活動(dòng)，努力喚醒教師對(duì)教育、對(duì)學(xué)生和對(duì)自己的愛(ài)與責(zé)任，用“對(duì)得起良心、挑得起重?fù)?dān)、受得起尊重”的人生坐標(biāo)來(lái)完善自己，不斷提高師德規(guī)范。二是行為規(guī)范。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化班級(jí)評(píng)比，把學(xué)生良好行為習(xí)慣作為教育的第一責(zé)任，讓他們朝著知書(shū)達(dá)理、知愛(ài)感恩、知章而行的方向發(fā)展。

2.傳承底蘊(yùn)，活躍“三氣息”。一是活躍學(xué)校書(shū)香氣息。充分用好班級(jí)作品欄和樓道展示臺(tái)、教室圖書(shū)角的作用，做到專(zhuān)人管理，經(jīng)常更新，讓圖書(shū)流動(dòng)起來(lái)，讓書(shū)香彌漫校園。二是活躍教師書(shū)卷氣息。以教師公開(kāi)課比賽為抓手，開(kāi)展教師基本功競(jìng)技舞臺(tái)，教師書(shū)卷氣息。三是活躍學(xué)生書(shū)生氣息。深入開(kāi)展學(xué)生“午間悅讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，致力培養(yǎng)學(xué)生書(shū)生氣息。

3.筑牢底座，創(chuàng)新“五平臺(tái)”。一是管理平臺(tái)。突出教師“宏觀型”、學(xué)生“細(xì)膩型”和“教師導(dǎo)責(zé)”、“學(xué)生糾錯(cuò)”管理，不斷調(diào)動(dòng)師生自覺(jué)行為。二是科研平臺(tái)。以“微課、曬課、點(diǎn)課”為科研平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校青藍(lán)工程的作用，扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)教育教學(xué)研究。三是安全平臺(tái)。以創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)校”和“平安校園”為目標(biāo)，夯實(shí)各種安全知識(shí)競(jìng)賽、教育引導(dǎo)和實(shí)踐演練，確保校園平安。四是家校平臺(tái)。繼續(xù)開(kāi)展“大走訪”、“家長(zhǎng)會(huì)”，用家校的合力奠基學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。五是師生特色平臺(tái)。學(xué)校要依據(jù)教師特長(zhǎng)，繼續(xù)開(kāi)展興趣小組特色活動(dòng)，確立足球社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)和書(shū)法社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣。

三、具體工作

(一)立足德育陣地，夯實(shí)行為習(xí)慣教育

1.深化“一日常規(guī)”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為。以班級(jí)評(píng)比活動(dòng)為抓手，深入鞏固“課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生保潔、購(gòu)買(mǎi)零食”等養(yǎng)成教育，不斷完善考核、評(píng)價(jià)制度，抓好日?？己伺c評(píng)價(jià)工作，加大工作力度，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。建立一周兩檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、學(xué)期末總評(píng)的工作機(jī)制，促使德育工作規(guī)范化。學(xué)期末，學(xué)校將評(píng)選與表彰一批“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。2.深化“書(shū)香校園”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)生氣息。充分發(fā)揮“圖書(shū)閱覽室、走廊圖書(shū)角、樓道文化墻”的作用，活躍“書(shū)生氣息”，積極開(kāi)展“午間閱讀”和“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)，大興讀書(shū)之風(fēng)。今后，學(xué)校要將“午間悅讀”納入班級(jí)評(píng)比中，政教處要組織學(xué)生會(huì)成員每天對(duì)午間閱讀情況進(jìn)行巡查，并及時(shí)在升旗儀式或集會(huì)上總結(jié)反饋，標(biāo)榜立樣，努力營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”。6月份，學(xué)校將舉辦“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)和開(kāi)展學(xué)生午間悅讀分享以及“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。

3.深化“競(jìng)技舞臺(tái)”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自信熱情。堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)，以“班級(jí)作品欄、樓道文化墻”為軸心，積極開(kāi)展各種文化體藝創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)，活躍校園競(jìng)技舞臺(tái)。一是豐富班級(jí)作品欄。注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“習(xí)作、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)”等優(yōu)秀作品的創(chuàng)作，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到每月更新，豐富內(nèi)容，提高學(xué)生跨班鑒賞與創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。學(xué)校將于3月、5月底組織人員對(duì)班級(jí)作品展示欄進(jìn)行檢查評(píng)比；二是扮靚樓道文化墻。從各班從班級(jí)作品中擇優(yōu)挑選作品，懸掛于走廊墻面，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作美、追求美、宣傳美的良好習(xí)慣，做到每月一次更新。學(xué)校將組織專(zhuān)人進(jìn)行每月一次的檢查，并記入期末班級(jí)評(píng)比中。三是規(guī)范書(shū)寫(xiě)意識(shí)。除繼續(xù)抓好“書(shū)法興趣小組”活動(dòng)，學(xué)校將重視平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中“規(guī)范寫(xiě)字指導(dǎo)”，語(yǔ)文教師要加強(qiáng)寫(xiě)字課的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)班級(jí)“小書(shū)法家”，注重選拔優(yōu)秀選手參加各級(jí)各類(lèi)比賽，竭力營(yíng)造“學(xué)書(shū)法、養(yǎng)情操”的濃厚氛圍。4月份，進(jìn)行“我動(dòng)我快樂(lè)”室內(nèi)操比賽；6月1日，學(xué)校還將繼續(xù)舉辦慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、深化“陽(yáng)光之家”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生健康心靈。以“心理輔導(dǎo)、品社教學(xué)、善行義舉、愛(ài)心行動(dòng)”為窗口，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)并逐步建立一支心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理測(cè)試和心理考驗(yàn)，增強(qiáng)與學(xué)生的行為互動(dòng)及心靈對(duì)話(huà)，重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為和異常舉動(dòng)，關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員子女、留守貧困兒童、殘疾特殊學(xué)生等，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生純凈心靈、墊足信心，增強(qiáng)自信、健康發(fā)展。

(二)立足責(zé)任意識(shí)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

1.凝師魂。樹(shù)立“依靠教師，尊重智慧，匯聚能量”的思想，拓寬美學(xué)領(lǐng)域，推進(jìn)學(xué)校宏觀管理，逐漸向求真、求善、求美的人性管理方向轉(zhuǎn)變。學(xué)校實(shí)行“宏觀統(tǒng)籌、細(xì)節(jié)跟蹤，部門(mén)協(xié)助、教研組負(fù)責(zé)，教師競(jìng)爭(zhēng)、一線(xiàn)發(fā)言”的層級(jí)管理模式，凡教師各種教育培訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽等，學(xué)校只下達(dá)任務(wù)指標(biāo)和推薦標(biāo)準(zhǔn)，其余均由各教研組擇優(yōu)推薦或量化考核產(chǎn)生。學(xué)校掛鉤行政應(yīng)全程參與所屬教研組的教育教學(xué)和文化生活過(guò)程，深入了解一線(xiàn)教師的真實(shí)訴求和實(shí)際困難，為學(xué)校提供準(zhǔn)確的需求信息和發(fā)展決策。學(xué)校每周一中午召開(kāi)中層行政會(huì)議，就上周學(xué)校事宜進(jìn)行反思，對(duì)本周事宜進(jìn)行商討和安排。周一下行召開(kāi)全校教師會(huì)議，每?jī)蓚€(gè)教師在會(huì)議上有展現(xiàn)個(gè)性與風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

2.鑄師德。品德是做人的基礎(chǔ)，也是決定一個(gè)人成功的要素。品德之美，溫暖他人，師德之美，關(guān)愛(ài)學(xué)生。本學(xué)期，全體教師應(yīng)做到“三一五不”，“三一”為站好每一個(gè)課堂、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、注意每一個(gè)細(xì)節(jié)；“五不”為不違規(guī)補(bǔ)習(xí)、不體罰學(xué)生、不推卸責(zé)任、不拖沓工作，廣泛開(kāi)展 “日省一過(guò)、日悟一得、日行一善”活動(dòng)，推進(jìn)教師品德鑒賞和自我規(guī)范能力，堅(jiān)決查處教師不正之風(fēng)。2月份開(kāi)學(xué)初，學(xué)校進(jìn)行全體教師師德師風(fēng)培訓(xùn)。每月進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。半期考試、期末模擬考試結(jié)束后各教研組組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析。

3、錘師能。深化“班班通”的培訓(xùn)與使用，提高信息采集、加工、處理、運(yùn)用和分享能力，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)科研。廣泛開(kāi)展“曬課”和“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)名師、捕獲資源、分享智慧的科研工作中，走向科學(xué)、現(xiàn)代、多元、靈活的“大數(shù)據(jù)”信息時(shí)代，建構(gòu)“人人用資源，課課有案例”的教學(xué)應(yīng)用環(huán)境。5月份，完成全省“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)；

（三）立足質(zhì)量興校，提高教育教學(xué)成果

1、抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查制度，每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。二是創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。積極倡導(dǎo)集體備課形式，教師應(yīng)對(duì)下載的教案根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)”進(jìn)行二次修改，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思，并在教本上進(jìn)行批注。

2、做足做好校本教研，推進(jìn)課堂教學(xué)穩(wěn)步提升。一是推行每人一堂公開(kāi)課。本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)校本教研力度，嚴(yán)格按照校本教研計(jì)劃，通過(guò)“同課異構(gòu)、自主磨課”等方式，切實(shí)推進(jìn)教研實(shí)效，從而鞏固“集體備課、組合教研”教研成果。二是繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”。發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，以“自主學(xué)習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、校本教研、幫扶研討、展示教學(xué)”等為主渠道，加快青年教師的成長(zhǎng)，積極推進(jìn)課程改革。(四)立足環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園。

以打造“人文和美”的優(yōu)雅校園為主題，積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，深化片區(qū)管理，凝聚家校合力，共創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)，努力構(gòu)建“環(huán)境優(yōu)美、智慧整合、成果共享、自律清廉、權(quán)力透明”的學(xué)校。

1、凈化校園環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園。以“美在校園”為思路，深入開(kāi)展禮儀著裝整束行動(dòng)、垃圾拾撿彎腰行動(dòng)、植樹(shù)養(yǎng)花綠色行動(dòng)、刀具零食清剿行動(dòng)等，做到人、物、景和諧統(tǒng)一，言、表、形綻放文明，共創(chuàng)美麗、健康、和諧家園。3月學(xué)習(xí)雷鋒月、植樹(shù)節(jié)和5月母親節(jié)期間，學(xué)校將分別組織開(kāi)展“看一部影片、做一件好事、種一盆花草、送一句祝福、立一個(gè)榜樣”等“五個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生伴隨著良好的文明習(xí)慣，奔向如花似錦的明天。

2、加快校園硬件建設(shè)，提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校將會(huì)對(duì)各塊花圃重新進(jìn)行規(guī)劃并培植，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生“人人都是小幫手”的責(zé)任意識(shí)；加蓋學(xué)校食堂餐廳的鋼架棚，解決學(xué)生吃飯無(wú)座位的問(wèn)題；繼續(xù)向上級(jí)主管部門(mén)提出改擴(kuò)建學(xué)校教學(xué)樓，增加教師周轉(zhuǎn)房的報(bào)告，力爭(zhēng)在2018年讓學(xué)校目前硬件設(shè)施得到改善。

3、凝聚家校合力，共商育人大計(jì)。繼續(xù)通過(guò)“入戶(hù)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日”等三大活動(dòng)，倡導(dǎo)每個(gè)班級(jí)建立家校微信群，方便家校交流與溝通，提高孩子教育的針對(duì)性和實(shí)效性。鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。學(xué)期初，各年段應(yīng)組織一次全面家訪，與家長(zhǎng)溝通孩子的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理需求和努力方向等，主動(dòng)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，填寫(xiě)好《家訪記錄表》交政教處匯總梳理，以便調(diào)整工作重點(diǎn)；3月份，召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；5月份，以年級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解校園，為校園建設(shè)出謀劃策。

（五）立足平安校園，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

1、樹(shù)立安全防范意識(shí)。按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定要求，以“防流感、防溺水、防中毒、防踩踏、防侵?jǐn)_、防交通事故、防學(xué)生沖突、防偶發(fā)事件”等為重點(diǎn)，強(qiáng)化安全“紅線(xiàn)”意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常演練，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全能力建設(shè)、安全責(zé)任分解、安全隱患排查和人防、物防、技防“三防”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化三年提升行動(dòng)”和“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

2、扎實(shí)開(kāi)展安全活動(dòng)。充分發(fā)揮“法制副校長(zhǎng)”作用，深化警校共建、檢校共建、家校共建活動(dòng)，通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》；與公安、綜治、衛(wèi)生、家長(zhǎng)、群眾聯(lián)手協(xié)防；提醒學(xué)生過(guò)馬路和乘車(chē)安全；及時(shí)排查安全隱患等具體工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的安全教育工作。新學(xué)期，學(xué)校將深入開(kāi)展“平安回家”、“文明乘車(chē)”、“平安過(guò)日”、“安全度假”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生自主安全教育、自主安全管理、自主安全反醒等能力。5月份“防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

四、學(xué)?；顒?dòng)安排 2月份：開(kāi)學(xué)工作

3月份：

1、全校師德師風(fēng)培訓(xùn)

2、喜樂(lè)元宵節(jié)

3、教師“三八”節(jié)活動(dòng)

4、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

5、做一件好事（學(xué)習(xí)雷鋒月），種一盆花草（3月12日植樹(shù)節(jié)）

4月份：

1、母親節(jié)感恩活動(dòng)

2、“我動(dòng)我快樂(lè)”室內(nèi)操比賽

5月份：

1、學(xué)校半期考試

2、“一師一優(yōu)課，一課一名師”錄制活動(dòng)

3、家長(zhǎng)開(kāi)放周

4、“防震減災(zāi)日”消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

5、“六一”藝術(shù)節(jié)籌備工作

6月份：

1、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

2、“慶六一”藝術(shù)節(jié)

3、學(xué)校悅讀“經(jīng)典誦讀”比賽

4、期末模擬考

7月份：復(fù)習(xí)考試并結(jié)束考試

沙土鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年2月25日