第一篇：七)班青春期健康主題班會教案

鄭屯鎮(zhèn)中學(xué)2016—2017第一學(xué)期

青春期健康主題班會教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過活動，幫助學(xué)生認(rèn)識早戀的含義及其“利”與弊，引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己，順利地渡過青春期。

二、教學(xué)主題：

敞開你我心扉.暢抒青春情懷－正確區(qū)分友情與愛情.早戀的“利”與“弊”。

三、教學(xué)班級：七（4）班

四、授課教師：周霖

五、教學(xué)時間：2016年9月16日

六、活動準(zhǔn)備：

多媒體教學(xué).講述、討論、談話、角色扮演、詩歌欣賞等活動式相結(jié)合。

七、活動過程： 1.主題導(dǎo)入

欣賞歌曲《因為愛·所以愛》

不是為了什么回報，所以關(guān)懷，不是為了什么明天，所以期待，因為我是一個人，只能夠?qū)Ω杏X坦白，只是為了你一句話，我全身搖擺，只是為了一個笑容，愛就存在，那些想太多的人，有生之年都不會明白，因為愛，所以愛溫柔以不起安排，愉快那么快，不要等到，到相傷害因為愛，所以愛，感情，不必拿來慷慨，誰也不用給，我一個美好時代，我要你現(xiàn)在。

說一說：這道歌曲抒發(fā)了人類的那種感情？

師：對我們學(xué)生來說愛情是一個敏感的問題，說到這個問題，同學(xué)們或許羞澀或許心動。今天我們一起來談?wù)勚袑W(xué)生的愛情。主題活動請你欣賞心理劇《都是情書惹的禍》 劇情旁白：

李麗活潑、可愛、聰明、漂亮，王東樂于助人富有才智，他們是某校同年級不同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，深得老師和同學(xué)的喜愛。自從他們同時當(dāng)選了學(xué)生會宣傳干部后，他們常常在一起研究工作和學(xué)習(xí)，課余時間也總在一起談笑風(fēng)生，他們工作更出息學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了。一次在出墻報要離去時，王東神秘地塞了一封信給李麗，并叮囑她回家才看，李麗急忙回到家打開信，原來是一封的情書： 親愛的李麗：

自從與你一起擔(dān)任學(xué)生會工作以來，你非凡的才華讓我傾慕，你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷，和你在一起我是多么的快樂，我情不自禁地愛上你，為你陶醉！愛你的王東

說一說：劇中李麗和王東發(fā)生了什么事情？

早戀：通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨立，同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，如中小學(xué)生的戀愛就是屬早戀。小組議一議、說一說：

對李麗和王東的行為你有什么看法？

師：對，少年哪個不鐘情，少女誰個不懷春！中學(xué)生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期，第二性征也開始出現(xiàn)了。

我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現(xiàn)象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛。

它就像天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉(zhuǎn)瞬間會消滅了蹤影，請欣賞配樂詩《偶然》。配樂詩欣賞 我是天空里的一片云 偶爾投影在你的波心 你不必訝異 更無需歡喜—— 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影

想一想，說一說：為什么不提倡中學(xué)生談戀愛？

師：對，中學(xué)時期是人生黃金時期的黃金時期，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們還沒有能力承擔(dān)愛情這份責(zé)任，應(yīng)該把握這美好時光多學(xué)一些知識和技術(shù)，不斷豐富和完善自已，這才是明智的。那么，結(jié)合劇情分小組討論：中學(xué)生戀愛的“利”與弊。議一議：中學(xué)生戀愛的“利”與“弊”是“利”大還是“弊”大？ 師：同學(xué)們都說了自己的看法，很不錯，中學(xué)生談戀愛既有“利”也有“弊”，請看：

1、是浪漫 很幼稚，很隨意，缺乏對戀愛的真正理解，一旦失敗，導(dǎo)致心靈創(chuàng)傷。

2、滿足情感需要 感情陷入二人世界的狹小圈子，不利于建立廣泛友情。、滿足好奇心 可能會導(dǎo)致另一個“好奇”，導(dǎo)致情感放縱，結(jié)交一些行為不良的社會青年。

4、避免孤獨寂寞 在某種程度上失去了廣泛的交往機(jī)會，更感孤獨寂寞。5、可以幫助雙方提高 更多見的是帶來更多的煩惱帶來壓力，影響學(xué)習(xí)的效率。6、有助于對異性的了解 在某種程度上限制了與更多異性的交往，不利于對異性的更多的了解。、令人激動陶醉 ,控制力不好的會導(dǎo)致越軌行為，心理承受力弱的，一旦失去會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。教學(xué)反思：

通過這一次班會，同學(xué)們知道了青春期時期的年齡特點和生理特點，了解了早戀現(xiàn)象的特征，也深知早戀帶來的危害，讓學(xué)生學(xué)會與身邊的同學(xué)正確交往。此外，通過這一次班會讓他們知道年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，不輕易去愛，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。

第二篇：青春期主題班會教案

青春期教育主題班會教案

時間：2016年9月30日 地點：四（1）班教室 班級：四（1）班 執(zhí)教人：李婭 活動目的：

學(xué)生了解青春期的生理、心理知識，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念?；顒舆^程：

師：同學(xué)們想一想，進(jìn)入四年級以來，我們的身體都發(fā)生了哪些變化？我們心里想的又和過去有什么不一樣？（可讓學(xué)生討論，教師按照生理和心理兩大類進(jìn)行分類）

一、什么是青春期？

師：人的一生如同我們家里養(yǎng)的花草一樣，春天發(fā)芽，夏天茂盛，秋天結(jié)果，冬天衰敗。同學(xué)們現(xiàn)在正是春天的季節(jié)，如同池塘里的的荷花，才露出尖尖的角來，是個非常美麗的時期。但是這個的發(fā)展變化很快，所以我們今天我們就要來認(rèn)識一下我們自身的發(fā)展——青春期。

師：什么叫青春期呢？青春期就是由兒童發(fā)育到成年的過渡時期。這個時期一般為10年左右，即從10歲到20歲。其中，10到15歲這五年發(fā)展速度最快。

二、青春期有什么特征呢？

師：青春期有兩大特征：一是身體和心理發(fā)展變化迅猛，二是男女第二性別特征開始出現(xiàn)。

那么第二性特征都有哪些呢？

第二性特征：男：胡須、聲音、喉結(jié)、肌肉；女：聲音、喉結(jié)、乳房、骨盆、皮膚脂肪。

三、青春期的男女發(fā)展差異： 師：青春期的生理發(fā)育一般是女學(xué)生比男學(xué)生提前兩年左右，所以我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中女孩子比男孩子個子高，這是因為女學(xué)生發(fā)育提前的緣故，一般是到了初中，男孩子的發(fā)育速度就加快了。

四、青春期的生理衛(wèi)生要求

剛才我們講了青春期第二性特征的發(fā)展，那么作為進(jìn)入青春期的標(biāo)志是什么呢？今天我們重點來認(rèn)識女孩子的月經(jīng)和男孩子的遺精。

月經(jīng)和遺精的生理原理：男女學(xué)生進(jìn)入青春期后，身體發(fā)育速度加快，其中，女性月經(jīng)初潮是女性青春期發(fā)育的重要標(biāo)志，男性遺精是男性青春期發(fā)育的重要標(biāo)志。女孩子第一次月經(jīng)在13-15歲之間，男孩子首次遺精一般在14-16歲之間。月經(jīng)的生理原理：女性在人類繁衍中擔(dān)負(fù)著生育的任務(wù)。女性內(nèi)生殖器——子宮就是生育子女的一個重要器官，子宮內(nèi)有一層薄膜，如果沒有精子和卵子在子宮里著落，子宮的這一層薄膜就會脫落，排出體外就是月經(jīng)。女孩子有月經(jīng)了，就表明逐漸成為大女孩子了，生理上是可以懷孕了，但如果懷孕年齡太小，對身體的傷害是很大的，所以女孩子尤其要注意保護(hù)自己，防止有壞人侵犯。遺精的原理：男孩子進(jìn)入青春期后，睪丸開始產(chǎn)生精子，精子的形狀想個小蝌蚪，但很小，需要在顯微鏡下才能看到。精子產(chǎn)生后就存在精囊里，若儲存過多就會溢出體外。遺精是男性性成熟過程的一個標(biāo)志，是一種正常的生理現(xiàn)象。

五、青春期的心理發(fā)展和道德要求

剛才我們講了青春期的身體發(fā)育現(xiàn)象，但是值得注意的是：伴隨著生理發(fā)育的同時，我們的心里也在快速地發(fā)生變化。那么，在青春期心里都有哪些變化呢？

由于青春期的身體上的明顯變化，我們心理上就越來越明顯地顯示出男孩子或者是女孩子的性格特征。比如說：男孩子小時候哭，別人不會說什么，但是進(jìn)入青春期了，男孩子動不動就哭，別人就會說不堅強(qiáng)，像個女孩子。女孩子也有很明顯的變化，比如說穿衣服喜歡挑挑揀揀了，自己覺得不好看的衣服不喜歡穿了。這就是說，男女同學(xué)都意識到自己的性別特征，并且都希望自己的言行舉止越來越符合自己的性別。再比如說，男女同學(xué)都希望在家里能有一個自己的小抽屜，好專門放置哪些不希望別人看到的東西，比如說自己的日記等等。這些變化說明我們已經(jīng)再慢慢長大。感覺出自己長大的一個標(biāo)志是什么呢？就是意識到：男女有別。所以我們應(yīng)該明確認(rèn)識到男女同學(xué)應(yīng)該怎樣交往。

下面我們就來討論一下，男女同學(xué)應(yīng)該如何交往的問題，想一想我們平時有沒有不符合要求的地方。

總結(jié)如下：

1、男女同學(xué)存在差異，所以要互相幫助，取長補(bǔ)短。

2、男女是我們的世界和社會的組成部分，缺一不可，所以要互相尊重。

3、因為男女有別，所以男女同學(xué)想處的時候要大方、得體?；顒有〗Y(jié)：

搞好青春期的衛(wèi)生是確保青春期健康發(fā)育的一個十分必要的條件，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，是青春期得以健康的發(fā)展。青春期是人生的一個重要時期，是我們以后的發(fā)展的一個基礎(chǔ)，所以我們應(yīng)該認(rèn)真做好兩方面的準(zhǔn)備：一是關(guān)心自己的健康；二是學(xué)會正確與別人相處。

第三篇：青春期主題班會教案

青春期主題班會教案

《男孩女孩》

一、活動目的：

通過主題班會活動，讓學(xué)生了解男女生的正確交往是合理的、美好的，但一定要把握分寸和尺度，不能因過早地陷入早戀而影響自己的情緒和學(xué)習(xí)。通過交流和討論，讓學(xué)生能分辨怎樣的交往是合適的，怎樣是有害的。

二、教師準(zhǔn)備

1、活動前布置任務(wù)，合理分組。

2、準(zhǔn)備與“青春”話題相關(guān)的材料。

3、指導(dǎo)學(xué)生組織活動

活動準(zhǔn)備：游戲設(shè)計、ppt制作、音樂、朗誦及小品排練

活動方式：游戲、詩朗誦、歌曲、小品、討論

三、活動過程：

主持人：張紫荊，曹佳菲

1、詩歌引入：配樂詩朗誦《男孩女孩》

主持人：感謝兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《男孩女孩》，主持人女：伴隨著美妙的音樂，優(yōu)美的詩歌。

主持人合：初二（4）班主題班會《男孩女孩》現(xiàn)在開始

主持人女：有一個詞語叫“成長”，它會使種子發(fā)芽，小樹長高。同樣，它會使我們這些孩子天天發(fā)生變化。

主持人：隨著我們一天天長大，稚嫩的童年已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，多彩活力的青春悄然而至。

主持人女：含苞待放的花季，主持人：情竇初開的年齡。主持人女：在這花一樣的年齡里，我們開始注意起自己的身份—

主持人：我們是男生

主持人女：或者我們是女生；我們開始對異性產(chǎn)生好奇，對異性的向往和追求的心理和意識也越來越濃。

2、我來說說：我所欣賞的異性同學(xué)

主持人：正如詩歌中的男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學(xué)所欣賞的。【青春期主題班會教案】青春期主題班會教案。

主持人女：那么我們同學(xué)所欣賞的異性同學(xué)是怎樣的呢？

主持人：下邊請同學(xué)們分別用一個詞和一句話說說你所欣賞的異性同學(xué)。

主持人女：我們男生拿出紳士風(fēng)度，請女生同學(xué)先說，我所欣賞男同學(xué)類型是?

主持人：我們班的男生呢？你最欣賞哪種類型的女孩子？

主持人：那哪些類型是你們最不欣賞的？

主持人女：哪些類型是我們女生最不欣賞的，甚至說有點反感和討厭的。

主持人：雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同，但總體上看，xxx的男生和xxx的女生最受異性同學(xué)的歡迎，這些同學(xué)的“心里話”啟迪我們要注意言行舉止，凡是個性率直、性情開朗的人是受別人喜歡的。

主持人女：青春期對異性的傾慕、關(guān)注是一種正常的生理、心理現(xiàn)象。我們不要封閉自己，應(yīng)當(dāng)保持積極開放的心態(tài)，去接觸更多的朋友，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。

3、游戲互動：《找朋友》

主持人女：接下來我們來玩一個游戲：找朋友

游戲規(guī)則：請一些同學(xué)上來，要求他們跟著音樂沿著地上的白色圈慢速前進(jìn)。當(dāng)音樂停時，主持人會喊一個數(shù)字，如3，大家必須快速以3人為一組手拉手，沒組成3個的或多余3個的同學(xué)則淘汰出局，以此類推，最后剩下的一組將獲勝。

注：n為小于等于4且大于等于2的隨機(jī)數(shù)。

問題一：在此過程中，與你拉手的伙伴中有沒有異性伙伴？ 問題二：在此過程中你有沒有想過她（他）是異性，而寧#from 本文來自高考資源網(wǎng)http:// end#愿認(rèn)輸也不拉手？

主持人：渴望、喜歡與異性同學(xué)交往，這是我們心理發(fā)展的必然，同學(xué)們不必害羞、緊張。但我們更要知道我們應(yīng)該提倡同學(xué)間純潔的友誼，互幫互助，刻苦學(xué)習(xí)，不能陷進(jìn)早戀的旋渦。

4、觀看視頻：《男孩女孩》

主持人：那么，到了青春期，異性間為什么會產(chǎn)生這種心理呢？下面請看一段視頻《男生女生》，聽聽專家是如何為我們解讀的。【青春期主題班會教案】文章青春期主題班會教案出自，此鏈接！。

5、歌曲欣賞：《今年夏天》

主持人女：了解了原因。讓我們許個心愿，留住所有青春的喜悅。請欣賞由男生為我們帶來的歌曲：《今年夏天》。

6、情境表演：《情書》

主持人：相信大家也被這首歡快的歌曲所吸引。男女生之間相互欣賞是很自然的事情，可欣賞不等于愛慕。在我們身邊有一位男同學(xué)，他遇到了麻煩，要請大家?guī)兔σ幌隆?/p>

7、討論交流：情境表演引出討論話題

1）他該不該寄出這封信？

2）如果寄出這封信可能有什么結(jié)果？

3）找出擺脫這份感情困惑的辦法。

主持人女：我們該如何幫他呢？請同學(xué)們小組討論、匯報

主持人：通過剛才討論，同學(xué)們更清楚的了解到：少男少女對異性產(chǎn)生朦朧的情感是一種正常、自然和健康的事情，關(guān)鍵是看我們怎么對待！

8、故事演講：《兩只刺猬的故事》

主持人女：我們要像《兩只刺猬的故事》中的主人公，不能離得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)會冷；也不能靠得太緊，太緊會刺傷對方。

主持人：這到底是個怎樣的故事呢？

9、舞蹈表演：《熱龍舞》

主持人女：聽完故事，希望同學(xué)們把握分寸和尺度，更要好好把握初中生活的豐富多彩。接下來我們來欣賞女生為我們帶來的一段熱力四射的熱龍舞吧。

10、散文欣賞：《秋天的事情不要想著春天去完成》

主持人：同學(xué)們，青春期是人生的黃金時代，這段時光猶如明媚的春天。

如何播下理想，灑下汗水，將來就會有收獲；

如你沉溺于幻想，并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗，將來只能是一場空悲傷！

主持人女：請聽詩朗誦《秋天的事情不要想著春天去完成》。

主持人：希望同學(xué)們珍惜人生最寶貴的青春年華，走好這期間的每一步。【青春期主題班會教案】主題班會zhutibanhui.htm。

主持人女：相信老師也將陪伴我們走過這花季般的歲月。

11、班主任寄語：我們知道青春期是人生的必經(jīng)階段，是人脫離兒童時期，走向成熟的過程，是生理發(fā)育和心理發(fā)育急劇變化的時期，也是人生觀和世界觀形成的關(guān)鍵時期，我們要把自己充沛的精力用于提高身體素質(zhì)，提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德素質(zhì)，邁好青春的第一步。

12、青春寄語(用ppt展示)

花的季節(jié)，總會讓人追求一種浪漫、溫馨的格調(diào)，朦朧的燈光下欣賞著朦朧的詩篇，在不知不覺中我們已走入了這個朦朧而又美麗的年齡，這既是人生道路上的黃金時期也是事故多發(fā)地段。讓我們彼此挽起手，披荊斬棘，共同編織出一段美麗的同學(xué)情。讓我們的友誼地久天長。讓我們踏著青春的舞步，尋求朋友間最平凡的友誼，攜手共進(jìn)。

主持人合：初二（4）班主題班會《男孩女孩》到此結(jié)束。

第四篇：文明禮儀主題班會教案七班

“ 與文明牽手，與禮儀相伴”主題班會教案

七（2）班

班會背景: 針對生活中普遍存在的一些不文明現(xiàn)象，特進(jìn)行此班會，希望通過此次班會，使學(xué)生受到教育。

活動目的 ： 通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

活動準(zhǔn)備：

1、調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。寫中華文明禮儀的演講稿 ；

2、環(huán)境布置（黑板、場地等）。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！主持人：（開始）-------------

附活動資料

第五篇：《青春期》教育主題班會教案

《別讓情感之船過早靠岸》

教學(xué)目的：

青春期是情感的萌動時期，早戀現(xiàn)象比較普遍，其引發(fā)的問題（對自己、對家庭、對社會）也是不容忽視的。通過本次主題班會，使學(xué)生正確看待早戀危害，知道怎樣正確處理早戀，理性地把握青春期的情感。教學(xué)重、難點：

早戀的危害、如何正確處理早戀 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

如今，許多同學(xué)面對自己的“女神”、“男神”就心動不已，有一些同學(xué)誤以為這就是愛情，過早地墜入“愛河”。那我們今天就來討論“早戀”這一話題。

引出今日班會主題——青春期的早戀問題

二、怎樣與異性交往

1、出示兩張照片

在我們的校園出現(xiàn)了這樣兩個人，手挽手大膽地在學(xué)校操場散步聊天；兩人偷偷地躲在教室聊天。

2、提問

請問他們兩人在校園里出現(xiàn)這樣的舉動正確嗎？ 如果你遇到了自己喜歡的異性，你會怎樣做？

3、我們應(yīng)怎樣正確地與異性交往（1）自然交往，不過分親昵或拘謹(jǐn)；

（2）與廣泛異性同學(xué)交往，不只和一兩位異性同學(xué)交往；（3）與異性同學(xué)交往時間盡可能地短一些；（4）與異性同學(xué)交往次數(shù)少一些。

三、早戀的危害

1、出示七張照片

校園里出現(xiàn)的兩個異性同學(xué)會把對對方的好感當(dāng)作是“愛情”；又常常過于美化、迷戀對方；他們常常只在乎當(dāng)下的感受，而不會想到現(xiàn)在做出的這些行為會對自己以后的學(xué)習(xí)、生活造成怎樣的影響；兩人的情感波動大，會因為對方的一個舉動、眼神時而憂傷、時而欣喜若狂。

2、提問

（1）請同學(xué)評判以上兩位異性同學(xué)的行為是否符合在校學(xué)生的言行舉止；

（2）請同學(xué)們自個兒說一說早戀存在的危害。

3、早戀的危害（1）影響學(xué)習(xí)和進(jìn)步

（2）思想情緒出現(xiàn)波動，處于不穩(wěn)定狀態(tài)（3）不利于人際交往（4）容易走上違法犯罪道路

四、案例

1、通過用漫畫的表現(xiàn)形式講訴一名男生因為喜歡一名女生，但是那名女生不喜歡他，那個男生一步步走向違法犯罪道路的真實案例。

2、請同學(xué)們談?wù)効戳诉@個案例后有什么樣的感想？

3、當(dāng)你收到他人的“愛慕”怎么辦？

（1）不予理睬：不理睬對方，讓對方慢慢地冷靜下來；（2）給予回復(fù)：確切地向?qū)Ψ奖砻髯约簣詻Q的態(tài)度，讓彼此雙方把精力都用到學(xué)習(xí)中去；

（3）尋求幫助：可以尋求老師、父母的幫助。

4、如果你真的已偷偷地喜歡上了某個同學(xué)，應(yīng)該怎么辦？（1）不要人為地夸大這種情感，更不要有意識地去刺激助長這方面的情感；

（2）要用堅強(qiáng)的意志克制自己情感的流露；

（3）樹立遠(yuǎn)大志向，關(guān)心國家大事，多讀書，把注意力集中到學(xué)習(xí)上去；多參加集體活動。

五、情景劇表演

正確引導(dǎo)學(xué)生：正值青春年少的我們不應(yīng)該讓情感之船過早靠岸。前面在校園里出現(xiàn)的兩位同學(xué)在老師的正確引導(dǎo)后又重新回到了正常的生活學(xué)習(xí)軌道，請看：

（請xx出場表演）場景一:在教室里。女生不再犯“花癡”，也不是一味地崇拜對方學(xué)習(xí)成績好或者人長得帥氣、漂亮，而是相互鼓勵，倆人共同立志要努力學(xué)習(xí)考上好大學(xué)；

場景二：在操場上。倆人即使是散步聊天，也都保持了一定的距離，并把對對方的好感都深深隱藏在內(nèi)心深處。

六、小結(jié)

引用《十七歲不要哭》里的一句話：我們坐車去目的地，沿途風(fēng)光很美，美得讓人心醉，情不自禁想下去看看，但你要拼命忍住，因為這不是你要去的地方。如果你覺得實在忍不住，不妨下去看看，然后再去目的地。但是你再搭乘的車就永遠(yuǎn)不會是此時此刻的這一輛，就算你到達(dá)了目的地的話，也不再是生命中準(zhǔn)時的那一刻。

愛需要學(xué)習(xí)，愛需要能力，不是所有人都會的。與其匆匆步入愛河，不如靜靜等待成長、樹立遠(yuǎn)大理想目標(biāo)！

同學(xué)們，青春期是你們?nèi)松缆返狞S金期，無論是身體的生長發(fā)育還是健康人格的形成，這一時期尤為關(guān)鍵。老師衷心地希望并祝福你們健康愉快安全的度過這一敏感時期。

最后，祝同學(xué)們身心健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！