第一篇：清潔的環(huán)境誰打掃教案

《清潔的環(huán)境誰打掃》教案

教學目標：

1.調查我們生活周圍環(huán)境的衛(wèi)生狀況，培養(yǎng)學生的探究學習能力。2.體驗環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛，知道我們的生活離不開他們。3.養(yǎng)成尊重他人勞動的態(tài)度，培養(yǎng)良好的行為習慣。教學重點：

認識環(huán)衛(wèi)工人的勞動，知道我們的生活離不開他們。教學難點：

體驗他們工作的艱辛，養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度，培養(yǎng)良好的行為習慣。

教學準備： 教師準備課件、學生調查周圍的環(huán)境衛(wèi)生狀況。

教學過程：

活動一：走進清潔工人

1、激趣導課

同學們，課前調查學校周圍的環(huán)境衛(wèi)生狀況怎么樣?。繉W生匯報調查情況。教師隨機出示良好環(huán)境圖片，追問：這么良好的環(huán)境是誰打掃的？（清潔工人）揭示課題。

2、清潔工人是怎么工作的

組織學生討論：清潔工人是怎么工作的？隨機出示環(huán)衛(wèi)工人、撒水車、垃圾處理車圖片。

3、看到清潔工人這么辛勤的工作，你想說點什么？（環(huán)衛(wèi)工人勞動很辛苦，我們要尊重他們，我們應該講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。）

4、如果沒有清潔工人，我們的生活環(huán)境會是什么樣子？ 小組內交流一下。（到處是垃圾，到處是蒼蠅、蚊子，人沒法生活。）師出示圖片，看到這些圖片，你想說點什么？（環(huán)衛(wèi)工人對我們的生活太重要了。我們要尊重他們的勞動，不亂扔垃圾。）活動二：積極行動 保護環(huán)境

1、為有一個清潔的環(huán)境，我們小學生應該怎么做？把你的想法告訴組內的同學。（不使用一次性的紙杯、餐具；不隨地吐痰；把垃圾分類并放入垃圾袋內。等等）

2、拓展活動

師引導：在生活中只有我們做到力量太小了，是不是應該號召更多的人一起來做，你們有什么好方法嗎？（寫環(huán)保標語。畫畫）

老師這里也有一種很好的宣傳方式，請大家看一下。這是一份倡議書。倡導大家行動起來講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。（出示課件）

保護周圍環(huán)境倡議書

環(huán)境是我們人類生存的必要條件，為有一個干凈、健康、綠色的家園。我們三年級全體同學聯(lián)合倡議 ：

（1）、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

（2）、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區(qū)等各種公共設施。

（3）、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

（4）、將再生資源分類回收,給垃圾分類。

（5）、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

（6）、生活中提倡購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!活動

三、課外拓展

請同學們選擇一種自己最喜歡的方式來宣傳和號召大家一起行動起來為有一個干凈、清潔的環(huán)境而努力。

體同學

月20日

板書

三年及全

2013年6

清潔的環(huán)境誰打掃

我們要尊重清潔工人的勞動

第二篇：營造清潔環(huán)境

營造清潔環(huán)境，共建和諧佳市。

據(jù)悉，此次愛國衛(wèi)生月活動的目標為：在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的基礎上，掀起以滅鼠為重點的除害防病工作高潮，預防和控制春季各類傳染病和禽流感的發(fā)生和流行，進一步改變城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，治理臟亂差狀況，以新的環(huán)境面貌和精神風貌，為“十一五”開好局、起好步?；顒觾热莅ǎ洪_展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、加強食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生監(jiān)督管理、開展以滅鼠為重點的除“四害”工作、加大對健康教育工作的宣傳力度?；顒臃譃閯訂T發(fā)動階段、開展活動階段、檢查驗收迎檢階段3個階段，至5月10日結束。市愛國衛(wèi)生運動委員會3月20日下發(fā)的《佳木斯市2006年春季愛國衛(wèi)生月活動實施方案》強調，要提高認識、落實責任，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度；領導帶頭，全民參與，推進愛國衛(wèi)生工作的開展；各司其職，密切配合，確保愛國衛(wèi)生月活動取得實效；開展宣傳，轉變觀念，增強群眾的自主參與意識；加強監(jiān)督，揚先勵后，促進愛國衛(wèi)生工作水平的提高。愛國衛(wèi)生運動是1952年由毛澤東等老一輩無產階級革命家倡導的具有中國特色的社會 衛(wèi)生工作方式。50年來，我省愛國衛(wèi)生運動堅持預防為主的方針，解決了許多群眾十分關心的社會問題：50年代消滅了天花、鼠疫；60年代消滅了古典型霍亂和惡性瘧疾的流行；70年代控制了頭癬；80年代基本消滅了絲蟲玻全省甲、乙類傳染病發(fā)病率連續(xù)20年逐年下降。血吸蟲病防治工作成效明顯。到2001年底，全省有3880多萬農村人口的飲水衛(wèi)生狀況得到改善，改水受益率達87.8％。全省嬰兒死亡率由建國前的200‰下降到22.2‰，人口平均期望壽命由建國前的35歲提高到74.68歲。

第三篇：清潔環(huán)境,從我做起

清潔環(huán)境，從我做起

七（2）黃綺汶

指導老師：林信釔

遮浪是一個美麗的半島，因為這里有海灘，所以吸引了許多前來參觀游玩的人。成了著名的旅游區(qū)。

遮浪半島成了著名的旅游區(qū)，有很多的人來這里游玩。很熱鬧，但是他們都隨處扔垃圾。清潔工掃了又掃，他們扔了又扔。

我發(fā)現(xiàn)我們本地人也亂扔垃圾，游客們也扔垃圾，臟亂的環(huán)境誘發(fā)人們不講究衛(wèi)生。本地人不隨地扔垃圾，帶個好頭，那么每條街道都很干凈，旅客們也不忍心往這干凈的街道上扔垃圾吧。

旅客們喜歡在沙灘上燒烤，放煙花，吃零食，開始他們每次都把垃圾留在那。而且燒烤的竹簽，就豎著插，別人走過就會劃傷人，有些人喜歡在沙灘上坐，看到這樣的情景都不敢坐下去了。而且如果沙灘上都是垃圾，給別人的第一印象就不好了，多煞風景??！

還有，旅游客喜歡去游泳，如果海里有很多垃圾，人們在那游泳就會發(fā)癢，就會有危險。

保持清潔的環(huán)境是我們每一個人的責任，我們要從自己做起。

第四篇：幫助清潔工人打掃校園心得

傳遞愛心、服務他人,幫助清潔工人打掃校園心得

計算機學院 12科技1班 201224131122 陳澤洪

在12月27日中午，我們班參加了傳遞愛心、服務他人,幫助清潔工人打掃校園志愿者活動

校園不僅是我們學習求知的地方，更是我們生活的場所。在學校里，我們度過了大多數(shù)時光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了，通過這次活動，我得到了很多體會。清掃活動就像黎明中的一聲號角，傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中，我們要細致分工、踏實行動，還要協(xié)調配合、團結互助。這自古有言：“得民心者得天下?！币嗍菍F隊擴大至人民的范疇，正是彰顯著融入團隊的重要性，團隊的力量無窮。

這次的清掃活動，我們班里已經(jīng)提前分好了組，每個組有自己負責的區(qū)域，這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度，尤其是因整天下雨的地上都還是濕濕的，在道路上清掃還真是有點挑戰(zhàn)；道路上面有樹葉、瓜殼、粘得死死的口香糖；垃圾箱旁也會有垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩！盡管任務繁重我們沒有一個人退卻，班級干部都作出了表率作用，每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質，從自身做起，做到不亂丟亂扔。校園是我們共同的家園，我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一時覺得文明離我們那么近，只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂，為別人服務同時也凈化了自己。

此次清掃活動，讓我們班同學更加的熱愛志愿活動，這次的清掃活動不僅僅是服務社會、校園、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。

在此次活動中，同學們都各盡其責，班級的入黨積極分子們和團員們積極發(fā)揮帶頭作用，大家互相合作、共同營造出干凈舒適的學習環(huán)境。雖然任務繁重，但同學們沒有絲毫抱怨，充分顯示了發(fā)揚我們黨的先鋒模范精神和甘于奉獻精神，不但美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設貢獻力量。

校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動，它不僅能給我們校園帶來舒適教學環(huán)境，更重要的是能夠煅練當代大學生的基本素質，讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團結協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中，我們強健了體魄，鍛煉了意志，優(yōu)化了品格。是勞動，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活，改善了我們的意識形態(tài)。勞動，是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑，是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學會勞動，學會生活，勞動光榮。

第五篇：“清潔家園-愛護環(huán)境”主題班會教案

“潔我家園 愛護環(huán)境”主題班會教案

班會目的：

通過班會培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然?；顒又攸c：

讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調必要性。活動方法：

把主動權交給學生，在自由輕松的氛圍中體驗意義。活動準備

1、結合我校校園的實際情況，每人寫一篇400字以上有關保護校園環(huán)境的日記。

2、在校園內走一圈，認真觀察飯?zhí)谩?、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做?；顒舆^程

一、創(chuàng)設意境，導入主題。

1、讓學生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

2、導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲，在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題：光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

二、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

1、師：要求同學們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學們做了嗎？請交流一下。

2、全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流，討論(讀觀察日記)，組長記錄整理。

3、四個組長將記錄材料在班會上宣讀。

4、教師小結：通過同學們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，很多同學亂踩草坪，習以為常，至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

三、保護校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

1、師：要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。

2、學生代表上臺發(fā)言。

3、教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。