第一篇:臨沂小學(xué)學(xué)?!耙晕飺Q物獻(xiàn)愛心”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)發(fā)言開場(chǎng)白和結(jié)束語1
開場(chǎng)白
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這鳥語花香、陽光明媚的日子里,臨沂九曲小學(xué)家委會(huì)精心策劃、組織了這次“以物換物、愛心分享”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了各位家長(zhǎng)的支持和全體師生的積極參與,借此機(jī)會(huì),我代表臨沂九曲小學(xué)向各位家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎,向?yàn)檫@次活動(dòng)作了大量準(zhǔn)備工作的全體師生表示最衷心的感謝!
此次“以物換物、愛心分享”活動(dòng)旨在通過自愿、自由的物品交換,使閑置物品物盡其用,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
您的閑物就是他的寶,讓學(xué)生從尋找自己的閑置物品開始,參與到物品交換活動(dòng)中,在物品交換這種最原生態(tài)的、面對(duì)面、手遞手的活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)與他人的分享,享受到比價(jià)格和增值更美妙的樂趣,鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力,提高溝通水平,營(yíng)造良好健康的成長(zhǎng)氛圍,給孩子們逐步營(yíng)造一個(gè)“小社會(huì)”的環(huán)境。我相信,在大家的共同努力下,此次的“以物換物、愛心分享”活動(dòng)一定能取得圓滿成功!
謝謝大家!
結(jié)束語
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著最后一件物品的交換成功,臨沂九曲小學(xué)2014-2015級(jí)學(xué)生“以物換物、愛心分享”活動(dòng)圓滿結(jié)束。
本次活動(dòng),我們本著“你的多余,我的需要”的理念,引導(dǎo)同學(xué)們將自己不需要的舊書、學(xué)習(xí)用品、玩具等拿到這里展示、交換,鍛煉孩子獨(dú)立自主的能力,提高溝通水平,培養(yǎng)大家的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力,提高參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。更重要的是,培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)注環(huán)境保護(hù),貢獻(xiàn)自己的愛心,發(fā)揚(yáng)互幫互助、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德、以及節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
謝謝大家!
第二篇:以物換物活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動(dòng)目的:以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個(gè)以物換物的交換平臺(tái),充分利用同學(xué)們平時(shí)不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達(dá)成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.活動(dòng)宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位:廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
服務(wù)對(duì)象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:初定5月份
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容:
1,將要進(jìn)行交換的物品進(jìn)行分類。
2,幫助物主對(duì)過往的師生進(jìn)行解說,說明交換的條件。
3,協(xié)助物主進(jìn)行物品的交換,登記。
前期準(zhǔn)備;
1,將此次活動(dòng)傳達(dá)給協(xié)會(huì)干事,然后由干事傳達(dá)至各班。
2,在學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)入口處張貼活動(dòng)海報(bào),3,將有意參與活動(dòng)人員的物品提前做好統(tǒng)計(jì)及處理,跟據(jù)物主的意愿貼上標(biāo)簽。
經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):1.橫幅≈0元
2.海報(bào)紙 6*2.5≈0元標(biāo)簽紙0元 合計(jì):0元左右
2011-4-15廈門東海學(xué)院社聯(lián)會(huì)·青年志愿者協(xié)會(huì)
第三篇:以物換物活動(dòng)策劃書
以物換物活動(dòng)策劃書范文
以物換物活動(dòng)策劃書1 一 活動(dòng)背景:
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個(gè)小團(tuán)體式的生活,雖然現(xiàn)在是個(gè)標(biāo)榜獨(dú)立的社會(huì),但我們不能忘了:將來的社會(huì)不會(huì)是一個(gè)小團(tuán)體我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),有時(shí)尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的?;谶@樣的現(xiàn)實(shí),我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長(zhǎng)與他人交換,在滿足自己需求的同時(shí),去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二,活動(dòng)名稱:
換一換,共享我們的換客大會(huì)
三,活動(dòng)意義:
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個(gè)以物換物,交朋友換開心的集體活動(dòng),我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動(dòng)”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個(gè)出口.如果你孤單,需要一個(gè)出口,那么就趕緊加入到這個(gè)活動(dòng)中來吧,“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
四,活動(dòng)時(shí)間:
待定
五: 宣傳:
1由各班班長(zhǎng)當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個(gè)活動(dòng)(您可以交換您的物品,無論是實(shí)物(書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個(gè)性特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等),都可以參與交換)。
2事后予以飛信通知。
六,參加形式:
1以各班為單位,若有閑置物品同學(xué)可以上報(bào)班長(zhǎng),由各班班長(zhǎng)記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長(zhǎng),換客人姓名,聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計(jì)工作。
2各班班長(zhǎng)將上述情況報(bào)于絡(luò)宣傳部,絡(luò)部對(duì)物品進(jìn)行分類,并將詳細(xì)資料掛到年級(jí)站。
3同學(xué)們可以到年級(jí)站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長(zhǎng)技能,并與自己希望交換的人聯(lián)系,從而達(dá)到換客的目的。
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在本活動(dòng)中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動(dòng)僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、本次活動(dòng)中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 協(xié)商賠償。
九 主辦方:
能源與動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支。
以物換物活動(dòng)策劃書2 活動(dòng)主題:“1≧1”物物交換,以物易物
活動(dòng)目的:以服務(wù)大眾為宗旨,平等互利為原則,為同學(xué)們搭建一個(gè)以物換物的交換平臺(tái),充分利用同學(xué)們平時(shí)不用卻又不舍丟棄的物品,在交換雙方達(dá)成交換協(xié)議的前提下,相互交換物品,使物品各盡其用,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.活動(dòng)宗旨:全心全意為同學(xué)服務(wù)
組織單位:廈門東海學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
服務(wù)對(duì)象:全體師生
活動(dòng)時(shí)間:初定5月份
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容:
1,將要進(jìn)行交換的物品進(jìn)行分類。
2,幫助物主對(duì)過往的師生進(jìn)行解說,說明交換的條件。
3,協(xié)助物主進(jìn)行物品的交換,登記。
前期準(zhǔn)備;
1,將此次活動(dòng)傳達(dá)給協(xié)會(huì)干事,然后由干事傳達(dá)至各班。
2,在學(xué)校宿舍樓2樓平臺(tái)入口處張貼活動(dòng)海報(bào),3,將有意參與活動(dòng)人員的物品提前做好統(tǒng)計(jì)及處理,跟據(jù)物主的意愿貼上標(biāo)簽。
經(jīng)費(fèi)申請(qǐng):1.橫幅≈0元
2.海報(bào)紙6*≈0元標(biāo)簽紙0元
合計(jì):0元左右
廈門東海學(xué)院社聯(lián)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)
20XX415
以物換物活動(dòng)策劃書3 一 活動(dòng)名稱
舊物變寶貝,廢物變有用
二 活動(dòng)背景
商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展物品的種類不斷增多,有時(shí)候剛買完的新東西,我們不喜歡的,時(shí)尚的飾品過時(shí)了,可是使用性還在,朋友們送的禮物越來越多,卻沒有地方換,這些無法安置的物品,急需處理,特此我們組織了這次的活動(dòng)。
三 活動(dòng)宗旨
廢物利用,零排放零處理
四 活動(dòng)的目的及意義
幫助同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),交換物品,減少了同學(xué)的開支,發(fā)揮了勤儉節(jié)約的風(fēng)尚,使同學(xué)們?cè)诮粨Q中尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)自己真愛的寶貝。
五 舉辦單位 院團(tuán)委
六 活動(dòng)地點(diǎn) 食堂門口
七 活動(dòng)時(shí)間
八 活動(dòng)流程
宣傳階段: 出示宣傳板,想為大家提供一個(gè)物物交換的平臺(tái)
2招募收集整理廢舊物品和想交換自己禮品的人。
活動(dòng)階段: 記錄下每件想要物物交換禮品的主人 中午在食堂門口兩側(cè)擺好桌椅在11:30的時(shí)候擺好要交換的物品 每張桌子前面都有自己的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)和前來交換的人交流 活動(dòng)本著雙方你情我愿的原則,如果對(duì)方喜歡你的物品,卻沒有交換的物品,可以引入錢這個(gè)媒介。
活動(dòng)結(jié)束后桌子搬回原教室,清理地面
總結(jié):
本次活動(dòng),我們本著為同學(xué)們提供交流平臺(tái),變廢為寶的理念。使同學(xué)們感受遠(yuǎn)古人物物交換的樂趣。
第四篇:“換客大會(huì)”以物換物活動(dòng)策劃書
一 活動(dòng)背景:
現(xiàn)代大學(xué)生都面臨著一個(gè)小團(tuán)體式的生活,雖然現(xiàn)在是個(gè)標(biāo)榜獨(dú)立的社會(huì),但我們不能忘了:將來的社會(huì)不會(huì)是一個(gè)小團(tuán)體我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),有時(shí)尋求幫助是必然的幫助別人也是應(yīng)該的?;谶@樣的現(xiàn)實(shí),我們現(xiàn)在不妨把閑置不用的東西清理出來,去換回自己需要的東西,或者把自己的一技之長(zhǎng)與他人交換,在滿足自己需求的同時(shí),去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。
二,活動(dòng)名稱:
換一換,共享我們的資源-換客大會(huì)
三,活動(dòng)意義:
希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個(gè)以物換物,交朋友換開心的集體活動(dòng),我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動(dòng)”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個(gè)出口.如果你孤單,需要一個(gè)出口,那么就趕緊加入到這個(gè)活動(dòng)中來吧,“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣,最重要的是倡導(dǎo)環(huán)保生活理念。
四,活動(dòng)時(shí)間:
待定
五: 宣傳:
1由各班班長(zhǎng)當(dāng)面跟同學(xué)們宣講這個(gè)活動(dòng)(您可以交換您的物品,無論是實(shí)物(書籍、圖畫、電子產(chǎn)品、手工藝品、生活用品等等),還是技能(語言技能、個(gè)性特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等),都可以參與交換)。
2事后予以飛信通知。
六,參加形式:
1以各班為單位,若有閑置物品同學(xué)可以上報(bào)班長(zhǎng),由各班班長(zhǎng)記錄物品的性能,外貌,照片,或者是某種技能,特長(zhǎng),換客人姓名,聯(lián)系方式等并做好統(tǒng)計(jì)工作。
2各班班長(zhǎng)將上述情況報(bào)于網(wǎng)絡(luò)宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)物品進(jìn)行分類,并將詳細(xì)資料掛到年級(jí)網(wǎng)站。
3同學(xué)們可以到年級(jí)網(wǎng)站上去尋找自己喜歡的物品,或者可以相互交換的某種特長(zhǎng)技能,并與自己希望交換的人聯(lián)系,從而達(dá)到換客的目的。
八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
無
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在本活動(dòng)中,不涉及任何錢與物的交換,本次活動(dòng)僅僅 是物和物和技能之間的兌換。
2、本次活動(dòng)中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 協(xié)商賠償。
十 主辦方:
能源與動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支。
第五篇:小學(xué)作文:換物活動(dòng)[推薦]
換物活動(dòng)
星期四放學(xué),老師發(fā)了一個(gè)通知,上面寫著明天小朋友帶一個(gè)小小的物品進(jìn)行換物活動(dòng),同學(xué)們都在想拿什么禮物交換呀!
回到家我馬上打開玩具箱,仔細(xì)地找玩具,媽媽回來了,我給媽媽看了看我找的玩具,媽媽看了說:“你喜歡這個(gè)禮物嗎?”我說:“不喜歡,”媽媽說怎么能把你不喜歡的禮物給別人呢!說完我就和媽媽一起找禮物,一下子就找了一個(gè)小天使,我把小天使放進(jìn)一個(gè)盒子里。第二天下午老師帶我們?nèi)チ撕芏喟嗉?jí),可是一個(gè)禮物也沒有換到,最后我們?nèi)チ硕?5>班,我一眼就看到了一位女同學(xué)的漫畫,我跟她說:“我用小天使換你的漫畫書好嗎?”她看了我的小天使很滿意,她說:“可以?!蔽覀兙统晒Φ慕粨Q了禮物。
這次換物活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理,只有把自己喜歡的禮物送給別人,才能換到一份滿意的禮物。通過交換禮物,也讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好伙伴。