第一篇:小學(xué)英語教學(xué)常用1000詞匯
小學(xué)英語教學(xué)常用1000詞匯
I.Plants
1.tulip 郁金香
2.lily 百合花 3.jasmine 茉莉
4.sunflower 向日葵 5.chrysanthemum 菊 6.orchid 蘭花
7.camellia 山茶 8.lilac 紫丁香 9.night-blooming cereus 曇花 月光掌一種 夜花仙人掌
10.cacti, cactus(pl.)仙人掌
11.morning glory 牽?;?/p>
12.water lily 荷花 13.snowdrop 雪蓮花 14.plum blossom 梅花 15.peony 牡丹,芍藥 16.peach blossom 桃花
17.pear blossom 梨花 18.petal 花瓣 19.pollen 花粉
20.bud, calyx 花苞 21.nectar 花蜜
22.flower seed 花籽 23.stamen, pistil 花蕊
24.flower season 花期
25.willow 垂柳
26.maple 楓樹 27.poplar 白楊
28.pine 松 29.elm 榆樹 30.coco 可可 31.olive 橄欖 32.oak 橡樹
33.mulberry 桑樹 34.treetop 樹梢 35.branch 樹枝 36.knot 樹節(jié) 37.trunk 樹干 38.leaf 樹葉
39.stump 樹樁 40.root 樹根 41.bark 樹皮 42.ring 年輪 43.wood 木材 44.sapling 樹苗
45.shade 樹蔭 46.grove 小叢林
47.shrub, bush 灌木 48.rime 樹掛
II.Fruits and Vegetables 1.apricot 杏
2.plum 李子
3.pineapple 菠蘿 4.watermelon 西瓜
5.muskmelon 香瓜 6.honeydew melon 蜜瓜
7.lemon 檸檬 8.mango 芒果
9.strawberry 草莓
10.cherry 櫻桃
11.kiwifruit 獼猴桃 12.peach 桃子
13.litchi, lychee 荔枝
14.pomegranate 石榴 15.grape 葡萄 16.fig 無花果 17.date 大棗
18.tangerine 柑子 19.durian 榴蓮
20.hawthorn 山楂 21.chestnut 栗子 22.hazelnut 榛子 23.coconut 椰子 24.peanut 花生
25.melon seeds 瓜子 26.almond 杏仁 27.pine cone 松仁 28.raisin 葡萄干
29.persimmon 柿子 30.tomato 番茄 31.potato 馬鈴薯 32.carrot 胡蘿卜 33.radish 紅蘿卜 34.cabbage 卷心菜 35.onion 洋蔥 36.chili 紅辣椒 37.pepper 辣椒
38.green pepper 青椒 39.pea 豌豆
40.eggplant 茄子 41.mushroom 蘑菇 42.cucumber 黃瓜
43.scallion 大蔥 44.garlic 大蒜 45.ginger 姜 46.fresh kidney beans 豆角
47.leeks, chives 韭菜
48.rape 油菜 49.pumpkin 南瓜 50.celery 芹菜 51.coriander 香菜 52.spinach 菠菜
53.bean sprout 豆芽 54.lotus root 藕 55.bamboo shoots 竹筍
56.bean curd 豆腐 57.jellied bean curd 豆腐腦
III.Food
1.cereals, grain 谷物
2.wheat 小麥
3.maize 玉米(美作:corn)
4.maize cob 玉米棒子(美作:corn cob)5.rice 稻
6.Soya bean 大豆(美作:Soybean)7.sesame 芝麻
8.sugar cane 甘蔗
9.cocoa 可可粉 10.coffee 咖啡 11.cake 蛋糕 12.cookies 餅干 13.bread 面包
14.sandwich 三明治 15.noodles 面條 16.hot dog 熱狗
17.apple pie 蘋果派 18.hamburger 漢堡包 19.macaroni 通心粉 20.spaghetti 意大利面條
21.toast 烤面包 22.corn-on-the-cob 玉米棒
23.pizza 餡餅
24.French fries 炸薯?xiàng)l
25.roast duck 烤鴨 26.sushi 壽司 27.pudding 布丁 28.jelly 果子凍 29.barbecue 燒烤 30.meatballs 肉丸 31.pork chop 豬排 32.fried rice 炒飯 33.buffet 自助餐
34.fried dough sticks 油條
35.sausage 香腸 36.beef 牛肉 37.pork 豬肉 38.mutton 羊肉 39.mutton kebab 羊肉串
40.water 水 41.milk 牛奶 42.yoghurt 酸奶
43.ice-cream 冰激凌 44.coke 可樂
45.soft drinks 軟飲料
46.juice 果汁
47.lemon tea 檸檬茶 48.milk shake 奶昔 49.soup 湯
50.candies 糖果 51.chocolates 巧克力 52.sauce 調(diào)味汁 53.vinegar 醋
54.mustard 芥末 55.spice 調(diào)味品 56.jam 果醬 57.butter 黃油 58.salad 沙拉 59.cream 奶油
60.peanut butter 花生醬
61.sesame paste 芝麻醬
62.bacon 咸豬肉,熏豬肉
63.steak 牛排 64.chop 一塊排骨
65.ham 火腿 66.yolk 蛋黃
67.dessert 甜點(diǎn)
68.snack 快餐,小吃 69.picnic 野餐 70.soda 蘇打水
IV.Tableware(餐具)
and Household 1.spoon 勺 2.plate 盤子 3.fork 叉 4.bowl 碗
5.chopsticks 筷子 6.teapot 茶壺 7.spatula 鍋鏟 8.frying pan 煎鍋 9.chopper 菜刀 10.chopper board 砧板
11.jug 壺 12.pot 沙鍋
13.cupboard 櫥柜 14.freezer 冷藏柜 15.vacuum cleaner 吸塵器
16.video cassette recorder 錄像機(jī) 17.vase 花瓶 18.cushion 坐墊 19.swivel-chair 轉(zhuǎn)椅 20.drawer 抽屜 21.gas heater 燃?xì)鉄崴?/p>
22.air-vent 排氣扇 23.tile 瓷磚
24.tooth mug 漱口杯 25.toothbrush 牙刷 26.toothpaste 牙膏 27.towel 毛巾
28.hair drier 吹風(fēng)機(jī) 29.comb 梳子 30.mirror 鏡子
31.shampoo 洗發(fā)香波 32.detergent 洗衣粉 33.soap 肥皂
34.medicated soap 藥皂
35.soap dish 浴皂盒 36.shower curtain 浴盆簾
37.shower bath 淋浴
38.bath towel 浴巾 39.bathrobe 浴衣 40.bathtub 浴缸 41.faucet, tap 水龍頭
42.washbasin 洗臉盆 43.towel rack, towel rail 毛巾架 44.towel 毛巾 45.napkin 餐巾紙 46.toilet paper, toilet roll 衛(wèi)生紙 47.toilet cover 恭桶蓋
48.toilet seat 恭桶座圈
49.floorboard 地板(總稱)
50.basement 地下室 51.garret, attic 閣樓
52.lift, elevator 電梯
53.staircase 樓梯 54.balcony 陽臺(tái) 55.lobby 前廳
56.dining room 飯廳 57.sitting room, living room 起居室 58.bedroom 臥室 59.kitchen 廚房 60.lounge 吸煙室,大廳
61.bathroom 浴室 62.toilet, lavatory, washroom 衛(wèi)生間 63.water closet, W.C.廁所,抽水馬桶 64.table 桌子 65.stool 凳子 66.bench 條凳
67.tea table 茶幾 68.sofa 沙發(fā) 69.couch 睡椅 70.chimney 煙囪 71.fireplace 壁爐 72.drainage 下水道 73.ceiling 天花板 74.desk lamp 臺(tái)燈 75.bedside lamp 床頭燈
76.electric fan 電風(fēng)扇
77.Dictaphone,dictating machine 錄音機(jī)
78.tape recorder 錄音帶 79.flashlight 手電筒 80.camera 照相機(jī) 81.electric iron 電熨斗
82.electric shaver 電動(dòng)剃須刀
83.electric cooker 電飯鍋
84.electric heater 電暖氣
85.electric oven 電烤箱
86.washing machine 洗衣機(jī)
87.water heater 熱水器
88.radio 收音機(jī) 89.refrigerator 冰箱 90.air conditioning 空調(diào)
91.central heating 暖氣 92.dishwasher 洗碗機(jī) 93.cooker 灶(美作:stove)
94.fruit and vegetable juice extractor 果汁機(jī) 95.kettle 水壺 96.teapot 茶壺
97.toaster 烤箱 98.cover, lid 鍋蓋 99.pressure pot 壓力鍋
100.rolling pin 搟面杖
101.bulb 電燈泡 102.mattress 褥子 103.quilt 被子 104.sheet 床單
105.bedspread 床罩 106.cotton terry blanket毛巾被 107.pillow 枕頭
108.pillowcase 枕套 109.curtain 窗簾 110.broom 掃帚 111.mop 拖把
112.dustbin 垃圾箱 113.battery 電池 114.hair-net 發(fā)網(wǎng) 115.hair pin 發(fā)夾 116.nail file 指甲挫 117.nail scissors 指甲剪
118.nail clipper 指甲夾
119.nail varnish 指甲油 120.cosmetics 化妝品 121.lipstick 口紅,唇膏
122.face powder 粉 123.perfume 香水 124.button 紐扣 125.zipper 拉鏈
V.Animals 1.cat 貓
4.kitten, kitty, pussy 小貓 5.dog 狗
6.puppy 小狗 7.hound 獵狗
8.sheep dog 牧羊狗 9.pig, swine 豬 11.piglet 豬崽 12.chicken 雞 13.hen 母雞 14.turkey 火雞 15.sheep 羊 54.elephant 大象
55.polar bear 北極熊 56.dinosaur 恐龍 57.anteater 食蟻獸 58.otter 水獺
60.gorilla 大猩猩 62.gibbon 長臂猿
63.koala 考拉,樹袋熊 95.eagle 鷹 96.crow 烏鴉
97.cuckoo 杜鵑,布谷鳥
98.magpie 喜鵲 99.sparrow 麻雀 100.canary 金絲雀 101.swallow 燕子 17.goat 山羊 18.lamb 羊羔
19.antelope 羚羊 20.ox 牛
21.bull 公牛 22.cow 母牛
23.calf 小牛,牛犢 24.buffalo 水牛 25.rat 鼠
26.mouse 家鼠 27.mole 田鼠
28.squirrel 松鼠 29.rabbit 兔子 30.bunny 小兔子 31.hare 野兔 32.duck 鴨子
33.duckling 小鴨子 34.horse 馬 35.pony 小馬駒 36.camel 駱駝 38.deer 鹿 39.doe 雌鹿
40.reindeer 馴鹿 41.giraffe 長頸鹿 42.zebra 斑馬 43.lion 獅子 44.tiger 老虎 45.monkey 猴子 46.bear 熊 47.fox 狐貍 48.wolf 狼
49.peacock 孔雀 50.hedgehog 刺猬 51.ass, donkey 驢 52.mule 騾 53.leopard 豹 64.kangaroo 袋鼠 65.duckbill, platypus 鴨嘴獸
66.penguin 企鵝
67.caterpillar 毛蟲 68.cricket 蟋蟀 69.locust 蝗蟲
70.grass hopper 蚱蜢 71.snail 蝸牛 72.ant 螞蟻 73.lizard 蜥蜴
74.wall lizard 壁虎 75.snake 蛇
76.earthworm 蚯蚓,地龍
77.crocodile 鱷魚,非洲鱷
78.frog 青蛙 79.toad 蟾蜍 80.turtle 龜
81.sea turtle 海龜 82.sea lion 海獅 83.seal 海豹 84.dolphin 海豚 85.walrus 海象 86.hippo 河馬 87.beaver 河貍 88.whale 鯨
89.gull, sea gull 海鷗
90.ostrich 鴕鳥 91.dove 鴿
92.gander, wild goose 大雁
93.goose 鵝
94.gosling 小鵝 102.parrot 鸚鵡 103.nighting gale 夜鶯
104.starling 八哥 105.wood pecker 啄木鳥
106.owl 貓頭鷹 107.fly 蒼蠅
108.mosquito 蚊子 109.spider 蜘蛛 110.ladybird 瓢蟲 111.glowworm, firefly 螢火蟲
112.dragonfly 蜻蜓 113.butterfly 蝴蝶 114.moth 蛾 115.bee 蜜蜂 116.clam 蚌 117.crab 蟹
118.scallop 扇貝 119.oyster 牡蠣 120.prawn 蝦
121.jellyfish 水母 122.starfish 海星 123.octopus 章魚 124.goldfish 金魚 125.carp 鯉魚 126.cod 鱈魚 127.beetle 甲魚 128.wasp 黃蜂 129.pest 害蟲
130.sardin 沙丁魚 131.salmon 大馬哈魚 132.squid 魷魚
133.swordfish 刀魚 134.monster 怪物 135.chameleon 變色龍 136.dinosaur 恐龍 137.panda 熊貓
138.Donald Duck 唐老鴨
139.Michey Mouse 米老鼠
VI.School
1.school year 學(xué)年 2.semester 學(xué)期 3.school holidays 假期
4.curriculum 課程 5.subject 學(xué)科 6.playtime, break 課間,休息
7.to play truant, to play hook 逃學(xué)
8.amphitheatre 階梯教室
9.staff room 教師辦公室
10.headmaster's study, headmaster's office 校長辦公室 11.(assembly)hall 禮堂
12.library 圖書館 13.playground 操場 14.desk 書桌
15.blackboard 黑板 16.(a piece of)chalk 粉筆
17.wall map 地圖 18.globe 地球儀 19.textbook 課本 20.workbook 練習(xí)本 21.dictionary 詞典 22.exercise book 練習(xí)本 23.rough note book 草稿本(美作:scribbling
pad)
24.propelling pencil 自動(dòng)鉛
25.pencil sharpener 鉛筆刀
26.ink 墨水
27.rubber, eraser 橡皮
28.ruler, rule 尺 29.set square 三角板 30.compass, pair of compasses 圓規(guī)
31.stationery 文具 32.glue 膠水 33.tape 膠帶 34.crayons 蠟筆 35.stapler 訂書器 36.album 相冊 37.pass, passing grade 升級(jí) 38.to fall an
examination 未通過考試
39.failure 未考好 40.to repeat a year 留級(jí)生
41.degree 學(xué)位
42.graduate 畢業(yè)生 43.to graduate 畢業(yè) 44.project, thesis 畢業(yè)論文
45.doctorate 博士學(xué)位
46.doctor 博士 47.master 碩士 48.bachelor 學(xué)士 49.competitive
examination 答辯考試 50.mathematics(math)數(shù)學(xué) 51.science 理科 52.gymnastics 體育 53.history 歷史 54.algebra 代數(shù) 55.geometry 幾何 56.geography 地理 57.biology 生物 58.chemistry 化學(xué) 59.physics 物理 60.literature 文學(xué) 61.sociology 社會(huì)學(xué) 62.engineering 工程學(xué)
63.philosophy 哲學(xué) 64.psychology 心理學(xué) 65.medicine 醫(yī)學(xué) 66.social science 社會(huì)科學(xué)
67.agriculture 農(nóng)學(xué) 68.astronomy 天文學(xué) 69.economics 經(jīng)濟(jì)學(xué) 70.politics 政治學(xué) 71.biochemistry 生物化學(xué) 72.anthropology 人類學(xué)
73.linguistics 語言學(xué)
74.accounting 會(huì)計(jì)學(xué) 75.electronics 電子學(xué)
76.ecology 生態(tài)學(xué) 77.physiology 生理學(xué) 78.nutrition 營養(yǎng)學(xué) 79.playground 運(yùn)動(dòng)場 80.corridor 走廊 81.snack bar 小食部 82.duster 黑板擦 83.correction fluid 涂改液
84.loud speaker 揚(yáng)聲器
85.oval 橢圓形
86.triangle 三角形 87.rectangle 長方形 88.square 正方形 89.diamond, rhombus 菱形 90.circle 圓形 91.heart 心形 92.poster 招貼畫 93.comic book 連環(huán)畫
VII.Human body: 1.forehead 前額 2.cheek 面頰 40.skeleton 骨骼 41.muscle 肌肉 42.lip 嘴唇 43.tongue 舌
94.Frisbee 飛碟,飛盤
95.badge ?;?,徽章 96.slide 滑梯 97.swing 秋千
98.skipping rope 跳繩
99.jigsaw 拼圖
100.magic cube 魔方 101.teddy bear 玩具熊
102.computer 計(jì)算機(jī) 103.monitor 顯示器 104.screen 屏幕 105.keyboard 鍵盤 106.scanner 掃描儀,掃描器
107.mouse 鼠標(biāo) 108.modem 調(diào)制解調(diào)器 109.luster printer 激光打印機(jī)
110.disk drive 磁盤驅(qū)動(dòng)器
111.CPU(Central Processing Unit)中央處理器
112.speakers 揚(yáng)聲器 113.CD-ROM drive 唯讀光碟機(jī)
114.CD-ROM 唯讀光碟 115.writing pad 手寫板
116.guitar 吉他 117.violin 小提琴 118.drum 鼓 119.flute 長笛 120.accordion 手風(fēng)琴 121.trumpet 小號(hào) 122.piano 鋼琴
3.eyelid 眼皮 4.eyeball 眼球 5.pupil 瞳孔 6.eyelash 睫毛 7.eyebrow 眉毛 8.jaw 腭 9.chin 下巴 10.throat 喉嚨, 咽喉 11.chest 胸部 12.navel 肚臍 13.abdomen 腹部
14.tummy belly 肚子 15.stomach 胃 16.thigh 大腿 17.shank 小腿 18.wrist 腕部 19.palm 手掌 20.thumb 拇指 21.nail 指甲 22.elbow 肘 23.armpit 腋窩
24.armpit hair 腋毛 25.neck 脖子 26.shoulder 肩 27.back 背 28.waist 腰 29.butt 屁股 30.ankle 踝 31.heel 足跟 32.toe 腳趾
33.toenail 趾甲 34.rib 肋骨 35.backbone 脊骨, 脊柱
36.shoulder joint 肩關(guān)節(jié)
37.elbow joint 肘關(guān)節(jié)
38.joint 關(guān)節(jié) 39.bone 骨
44.blood vessel 血管 45.vein 靜脈 46.artery 動(dòng)脈
47.tendon, sinew 筋 48.hipbone 胯骨 49.nerve 神經(jīng) 50.brain 腦
51.windpipe 氣管 52.lung 肺 53.heart 心臟 54.exhale 呼出 55.inhale 呼入 56.liver 肝臟 57.vermiform appendix 闌尾 58.kidney 腎臟 59.digest 消化
VIII.Personal situation: 1.name名字 2.stature 身材,身高 3.sight 視力 4.hearing 聽力 5.healthy 健康的 6.sick 生病的 7.married 已婚的 8.unmarried 未婚的 9.bachelor 單身漢 10.widow 寡婦 11.sex 性別 12.race 種族
13.nationality 國籍 14.blue collar 藍(lán)領(lǐng)階層的,體力勞動(dòng)的 15.white collar 白領(lǐng)階層的
16.laborer 體力勞動(dòng)的 17.day shift 日班 18.lay off 下崗 19.working mother 上班母親 20.receptionist 接待員
21.typist 打字員 22.key puncher 電腦操作員
23.telephone operator 電話接線員 24.programmer 電腦程序員
25.office girl 女記事員
26.public servants 公務(wù)員
27.nation railroad man 國營鐵路職員
28.saleswoman 女店員 29.pilot 駕駛員 30.publisher 出版人員
31.delivery boy 送報(bào)員
32.newspaper boy 報(bào)童
33.mailman 郵差 34.milkman 送奶人 35.secretary 秘書 36.policeman 警察 37.journalist 記者 38.editor 編輯 39.director 導(dǎo)演 40.actor 男演員 41.actress 女演員 42.photographer 攝影師
43.scholar 學(xué)者
44.translator 翻譯家 45.novelist 小說家 46.playwright 劇作家 47.linguist 語言學(xué)家 48.economist 經(jīng)濟(jì)學(xué)家
49.chemist 化學(xué)家 50.scientist 科學(xué)家 51.philosopher 哲學(xué)家 52.politician 政治學(xué)家
53.physicist 物理學(xué)家
54.archaeologist 考古學(xué)家
55.geologist 地質(zhì)學(xué)家
56.mathematician 數(shù)學(xué)家
57.biologist 生物學(xué)家
58.historian 歷史學(xué)家
59.artists 藝術(shù)家 60.painter 畫家 61.musician 音樂家 62.composer 作曲家 63.singer 歌唱家 64.designer 設(shè)計(jì)家 65.sculptor 雕刻家 66.designer 服裝設(shè)計(jì)師
67.sewer 裁縫師 68.model 模特
69.ballerina 芭蕾舞星
70.taxi driver 出租車司機(jī)
71.clerk 店員
72.shoe polisher 擦鞋童
73.poet 詩人
74.producer 制片人 75.newscaster 新聞評(píng)論人
76.merchant 商人 77.baker 面包師 78.shoe-maker 鞋匠
79.stewardess 空中小姐
80.station agent 站長
81.porter 行李夫 82.car mechanic 汽車修理師
83.architect 建筑師 84.druggist, chemist, pharmacist 藥劑師 85.guide 導(dǎo)游
86.dentist 牙科醫(yī)生 87.treasurer 財(cái)務(wù)主管,出納員
88.banker 銀行家 89.specialist 專家 90.prophet 預(yù)言家 91.amateur 業(yè)余愛好者 92.layman 外行人,門外漢
93.customer 顧客 94.consumer 消費(fèi)者 95.surgeon 外科醫(yī)生 96.physician 內(nèi)科醫(yī)生
97.magician 魔術(shù)師 98.engineer 工程師 99.doctor 醫(yī)生 100.nurse 護(hù)士 101.judge 法官 102.teacher 教師 103.cook, chef 廚師 104.veterinarian 獸醫(yī) 105.hairdresser 理發(fā)師
106.optician 驗(yàn)光師 107.firefighter 消防員
108.estate agent 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
109.butcher 肉販
IX.Family:
1.relatives 親屬 2.next of kin近親 3.generation 代 4.stock 門第,血統(tǒng) 5.origin 出身
6.ancestry 祖先,先輩 29.bastard child 私生子(女)
30.only child 獨(dú)生子 31.orphan 孤兒 32.foundling 棄嬰 33.son-in-law 女婿 34.daughter-in-law 兒媳
孫
55.great-granddaughter 曾孫女
56.nephew 侄,外甥 57.niece 侄女,外甥女 58.cousin 堂兄妹,表兄妹
7.descent, offspring 后代,后輩
8.succession 繼承 9.blood relationship 血緣
10.family tree 家譜 11.marriage 夫妻 12.spouse 配偶 13.husband 丈夫 14.wife 妻子
15.father-in-law 岳父,公公
16.mother-in-law 岳母,婆母
17.foster parents 養(yǎng)父母
18.foster father, adoptive father 養(yǎng)父 19.adopted child, foster child 養(yǎng)子(女)20.family man 有家室的人
21.stepfather 繼父 22.stepson, stepchild 繼子,過繼的兒子
23.stepdaughter, stepchild 繼女,過繼的女兒
24.stepbrother 繼兄弟
25.stepsister 繼姐妹 26.godfather 教父 27.godchild, godson 教子
28.goddaughter 教女 35.brother 兄弟 36.sister 姐妹 37.half brother 同父異母兄弟,同母異父兄弟
38.half sister 同父異母姐妹,同母異父姐妹
39.twin brother 雙胞胎兄弟 40.brother-in-law 姐夫,妹夫
41.sister-in-law 嫂子,弟妹
42.brotherhood 手足情,兄弟之情
43.brotherly love 兄弟之愛 44.grandparents 祖父母
45.grandfather 祖父 46.granddad, grandpa 爺爺
47.grandmother 祖母 48.granny, gran, nanny, grandma 奶奶 49.great-grandfather 曾祖父 50.great-grandmother 曾祖母
51.grandchildren 孫子女
52.grandson 孫 53.granddaughter 孫女 54.great-grandson 曾
X.Sports
1.gymnastics 體操 2.boxing 拳擊 3.judo 柔道 4.fencing 擊劍 5.skiing 滑雪
6.ice skating 滑冰 7.figure skating 花樣滑冰
8.roller skating 滑旱冰
9.rugby 橄欖球
10.basketball 籃球 11.volleyball 排球 12.tennis 網(wǎng)球 13.table tennis 乒乓球
14.hockey 曲棍球 15.ice hockey 冰球 16.golf 高爾夫球 17.cricket 板球 18.diving
competition 跳水 19.surfing 沖浪 20.swimming 游泳 21.rowing 劃船
22.badminton 羽毛球 23.jogging 慢跑 24.cycling 自行車賽 25.shooting 射擊
XI.Festivals
1.New Year's Day,New Year 新年(1月1日)2.New Year's Eve 新年前夕
3.Easter,Easter Sunday 復(fù)活節(jié) 4.Christmas Day,10.Saudi Arabia 沙特阿拉伯
11.Cambodia 柬埔寨 12.the Philippines 菲律賓
13.Korea 韓國 14.Malaysia 馬來西亞 17.socks 襪子
18.sole 鞋底 19.heel 鞋后跟 20.lace 鞋帶
21.slipper 拖鞋,便鞋
22.sneaker 運(yùn)動(dòng)鞋 Christmas 圣誕節(jié)(12月25日)
5.Christmas Eve 圣誕前夕
6.Valentine's Day 情人節(jié)(2月14日)7.April Fool's Day愚人節(jié)(4月1日)8.Mother's Day 母親節(jié)(五月第二個(gè)星期日)9.Father's Day父親節(jié)(六月第三個(gè)星期日)10.Halloween萬圣節(jié)前夕(10月31日)11.Thanksgiving Day 感恩節(jié)(11月第四個(gè)星期四)
12.Spring Festival 春節(jié)
13.Lantern Festival 元宵節(jié)
14.Dragon Boat Festival 端午節(jié) 15.Mid-Autumn Festival 中秋節(jié)
XII.Countries 1.Iraq 伊拉克 2.Iran 伊朗 3.Afghanistan 阿富汗 4.Burma 緬甸 5.Turkey 土耳其 6.Syria 敘利亞 7.Israel 以色列 8.Lebanon 黎巴嫩 9.Jordan 約旦 15.Singapore 新加坡 16.Thailand 泰國 17.Indonesia 印度尼西亞
18.Laos 老撾 19.Vietnam 越南 20.Mongolia 蒙古
XIII.Clothing
1.baggy pants 寬短褲(長)
2.baggy shorts 寬短褲(短)
3.tunic 長袍
4.overcoat 男式大衣 5.bathing trunks 游泳褲
6.bathing costume, swimsuit, bathing suit 游泳衣
7.Chinese tunic suit 中山裝
8.skirt suit 西裝裙套裝
9.tailcoat 燕尾晚禮
服 10.evening dress 晚禮服 11.pajamas 睡衣 12.school uniform 校服 13.belt 腰帶 14.quilted jacket 棉襖 15.sleeve 袖子 16.collar 衣領(lǐng)
23.sandal 涼鞋 24.platform shoes 厚底鞋
25.sweater 針織套衫 26.coat 外套,上衣 27.trousers 褲子 28.underwear 襯衣,內(nèi)衣
29.blouse 女式襯衫 30.shirt 男士襯衫 31.T-shirt 短袖衫,運(yùn)動(dòng)衫
32.dress 連衣裙 33.cardigan 羊毛衫 34.scarf 圍巾 35.glove 手套 36.shoes 鞋 37.vest 馬甲
38.bracelets 手鐲
XIV.Place
1.bakery 面包店 2.newsagent's 報(bào)刊銷售店
3.optician's 眼鏡店 4.jeweler's 珠寶店 5.bookstore 書店 6.boutique 時(shí)裝精品店
7.food court 美食廣場
8.florist's 花店 9.mall 大型購物場,賣場
10.supermarket 超市 11.amusement park 娛樂園
12.orchard 果園 13.garden 花園
14.botanical garden 植物園
15.forest 大森林 16.restaurant 餐館,飯店
第二篇:小學(xué)英語教學(xué)反思1
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,英語學(xué)習(xí)、英語教學(xué)越來越受到人們的普遍重視英語已從一種工具變成了一種思想,一種知識(shí)庫,小學(xué)英語教學(xué)反思1。沒有掌握英語猶如缺乏一種思想,缺少了一個(gè)重要的知識(shí)源泉。可以這樣說,學(xué)會(huì)英語,不但多了一雙眼睛,一對耳朵,和一條舌頭,甚至是多了一個(gè)頭腦!因?yàn)檎Z言是人類思維的工具,認(rèn)識(shí)世界的工具,掌握一種語言也即掌握了一種觀察和認(rèn)識(shí)世界的方法和習(xí)慣。
從日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)以下幾點(diǎn)反思:
一、“玩?!辈荒芘囵B(yǎng)學(xué)生持久的興趣,而是靠語言知識(shí)的積。
小學(xué)英語教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣,但單靠唱歌游戲不能培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣。新鮮勁兒一過,孩子們就會(huì)厭倦。所以,唱歌游戲應(yīng)該作為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語語言知識(shí)、技能的一些手段,而不是培養(yǎng)興趣的手段。我們可以采用多種手段幫助小學(xué)生在記憶力強(qiáng)的時(shí)期多記單詞,多學(xué)習(xí)語言規(guī)則,并盡可能多創(chuàng)造模仿的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的語音和語調(diào),教學(xué)反思《小學(xué)英語教學(xué)反思1》。在英語學(xué)習(xí)中,聽、說、讀、寫、譯五種能力是可以互補(bǔ)的。真正做到聽說先行,讀寫跟上。光聽說不讀寫,很難收到高效。只靠模仿不培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,也難減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以小學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。
二、英語應(yīng)用能力需要相應(yīng)的詞匯量。
而目前在小學(xué)的低年級(jí)的英語教學(xué)中,不要求學(xué)生掌握詞匯,而只要求學(xué)生能根據(jù)提示或圖片說出該單詞,其本質(zhì)無非是要學(xué)生們死記硬背,鸚鵡學(xué)舌。由于小學(xué)生們沒有相應(yīng)的讀音規(guī)則訓(xùn)練,不熟悉詞匯的拼寫規(guī)則,單詞的音、形、意三者不能有效的結(jié)合在一起,因而導(dǎo)致了單詞記憶的困難,并成了小學(xué)生學(xué)英語的困難。
三、培養(yǎng)英語興趣。
英語教師的教學(xué)重點(diǎn)是放在教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)大綱和考試形式上呢,還是將教學(xué)注重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的性格、興趣、情緒等方面的培養(yǎng)和控制?這是,現(xiàn)代教育思想轉(zhuǎn)變的重大原則問題。事實(shí)證明,認(rèn)為自己“民主、開放、平靜、友好、體貼、樂于助人、聰明、富于邏輯性和快樂”的人,一般來說,其學(xué)習(xí)英語成功的可能性要大于與上述性格相反或相差極大的學(xué)習(xí)者。另外,在外語學(xué)習(xí)過程中,由于外界因素的影響,學(xué)習(xí)者會(huì)出現(xiàn)焦慮沮喪煩躁不安等情況,英語教師作為教學(xué)活動(dòng)的組織者,應(yīng)注意對外語學(xué)習(xí)者情感因素的培養(yǎng)和控制。尤其是在小學(xué)的低年級(jí)階段,英語教師要培養(yǎng)對學(xué)生的親近感。在課堂教學(xué)中英語教師要十分尊重學(xué)生,注意激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程。在當(dāng)前“減負(fù)”工作中,英語教師尤其要注意體察學(xué)生在課堂上的心理感受,親近學(xué)生,使學(xué)生喜愛英語教師和英語課,從而提高英語課堂教學(xué)的效益。
第三篇:小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)1
小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)
PEP Unit 5 《What would you like?》
教學(xué)設(shè)計(jì)
Part B Read and write
單位:豐南區(qū)黑沿子鎮(zhèn)黑西小學(xué) 姓名:李 潔 電話:***
Unit 5 What would you like?
教學(xué)內(nèi)容:Unit 5 Part B Read and write 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):掌握rice、beef、chicken、fish四個(gè)四會(huì)單詞的認(rèn)讀和書寫。能夠利用以下句型進(jìn)行問答: What would you like for dinner? I’d like some...情感目標(biāo):學(xué)會(huì)如何禮貌的招待客人。
文化意識(shí):了解中西方飲食文化的差異。
學(xué)情分析:四年級(jí)的孩子絕大部分已有一定的英語基礎(chǔ),活潑好動(dòng),勇敢積極。他們愛表現(xiàn)自己,對英語學(xué)習(xí)也很感興趣,已經(jīng)了解了基本的學(xué)習(xí)方法,并具備了一些基本的聽、說、讀、寫的能力。但仍有一部分學(xué)生因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)不好,或者還未找到很好的學(xué)習(xí)方法,不愿意讀、背英語, 知識(shí)積累少,對英語學(xué)習(xí)感到困惑和苦惱,但從總體來說學(xué)生的積極性還是不錯(cuò)的。
教學(xué)重、難點(diǎn):掌握rice、beef、chicken、fish四個(gè)四會(huì)單詞的認(rèn)讀和書寫。教具準(zhǔn)備:
1.本單元四會(huì)單詞的單詞卡片。
2.Unit 5 B Let’s learn部分配套的教學(xué)課件。
3.教師準(zhǔn)備大字母卡片;學(xué)生每組準(zhǔn)備一套的小的字母卡片。
教學(xué)過程:
設(shè)計(jì)意圖
Step1熱身(Warm-up)
1.Let's sing:What would you like?
2.猜一猜游戲
教師依次出示剪出輪廓的食物圖片的反面:cake, bread, egg, milk, water,提問學(xué)生:What would you like for breakfast? 學(xué)生猜測并回答:I’d like some … 教師再提問:Can you spell the word … ?教師出示大卡片,學(xué)生出示小卡片,看一看,比一比,看誰能將單詞迅速拼出并大聲朗讀出來。
歌曲中出現(xiàn)了“dumplings”,“hot dogs ”等詞,可為 rice、beef、chicken、fish 等四會(huì)單詞的引入做好鋪墊。教師可問學(xué)生:What would you like for breakfast? 學(xué)生回答:I’d like some ….為問答What would you like for lunch? I’d like some …做好鋪墊。
Step2呈現(xiàn)/操練(Presentation/Practice)
掌握四個(gè)四會(huì)單詞的認(rèn)讀和書寫:rice、beef、chicken、fish。
1.Teacher shows the card “rice” and reads: rice↗, rice↘.(可再請學(xué)生作為小老師示范領(lǐng)讀)
Students read after the teacher(or a student)several times.Teacher draws a bowl of rice on the Bb, and writes the word rice near the picture on the Bb.(板書單詞時(shí)以四線三格形式寫出,教師在黑板上拼寫單詞時(shí)讓學(xué)生邊拼讀邊書空,誰能快速拼完5遍就可說“Bingo!”即為勝者,可得到獎(jiǎng)勵(lì))
2. Use the same way to teach the other words.3 .Practice.(1)Have a competition in groups.T: Now please draw pictures for the food and write correct words to make word cards.See who the winner is.The winner can get a smiling face.Then ask and answer questions in pairs.(教師可引導(dǎo)學(xué)生看黑板上教師已畫的簡筆圖作為示范,并隨時(shí)提示學(xué)生注意時(shí)間,快速完成繪圖;隨后板書主要句型在黑板上讓學(xué)生作為會(huì)話的參照)
S1: What would you like for dinner?
S2: I’d like some rice beefchickenfish.(and…)
(2)Play a guessing game.T:(教師呈現(xiàn)四張四會(huì)單詞的卡片)There are rice, fish, chicken and beef for our meal.I’ll cover your eyes, present a card to you and ask you to guess what it is.If you are right, I will give you a sticker.(教師可用漢語解釋下面要做一個(gè)猜詞游戲,某位學(xué)生會(huì)被蒙住眼睛,猜教師手中拿的是哪種食物卡片,同時(shí)還要能夠拼出該詞;每人可有兩次猜詞機(jī)會(huì),勝者可以得到一張貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)或者為小組加分)
Teacher covers one student’s eyes, presents a card to him/her and asks him/her to guess what it is.S says: It’s rice, r-i-c-e , rice.米飯。如果猜對了,教師引導(dǎo)該學(xué)生示范拼讀邊用手指書空,其他學(xué)生重復(fù);如果猜錯(cuò)了,可換其他學(xué)生再猜。
教師可以請其他學(xué)生作為“小老師”來繼續(xù)進(jìn)行這個(gè)猜詞游戲,直到把四個(gè)四會(huì)單詞充分地大范圍地熟練拼讀為止。Step3.Consolidation
教師在黑板上畫一個(gè)鐘,時(shí)間指向6:30。
T:Wow!It’s 6: 30.It’s time for dinner.I’m hungry!I’d like some rice and vegetables.What would you like for dinner? Look at the menu, choose and answer.教師先與一對學(xué)生示范問答:
T: What would you like for dinner?
S1: I’d like some fish and beef.S2:I’d like some milk and rice....然后學(xué)生同桌之間進(jìn)行問答
S1:What would you like for dinner?
S2: I’d like some...提示學(xué)生聽到同桌的回答后,找到代表相應(yīng)食物的單詞卡片,遞給對方,以加強(qiáng)對單詞的認(rèn)讀。
老師板書"What would you like for dinner ? I’d like some..."在黑板上,叫一對學(xué)生到講臺(tái)上作匯報(bào)“表演”,要求其中一名學(xué)生根據(jù)對方的回答貼在黑板上正確的單詞卡片。
教師還可針對學(xué)生的掌握情況,靈活穿插“開火車”式的接龍游戲,以復(fù)習(xí)鞏固句型“What would you like? I’d like....”。Step4、Write and say.Step5.?dāng)U展性活動(dòng)(Add-activities)
(1)給孩子創(chuàng)設(shè)去餐館吃飯的情景,各小組的組長扮演服務(wù)生,其他組員扮演顧客,分角色表演。教師先與一名學(xué)生進(jìn)行示范表演。
T: Can I help you?
S: Yes.I’m hungry.T: What would you like for dinner, please? Here’s the menu.S1 : I’d like some beef, chicken and rice.(2)教師用下面的表格請學(xué)生作為服務(wù)生來并模仿教師的示范來“采訪”顧 客: What would your like for dinner? 被采訪的學(xué)生用I’d like some....來回答,“服務(wù)生”作記錄。
為了同時(shí)練習(xí)四會(huì)單詞的書寫,教師也可以改進(jìn)這個(gè)表格,讓”服務(wù)生”寫下所點(diǎn)的食物單詞,不會(huì)寫時(shí)通過繪圖或其他符號(hào)來記錄,課后通過查書或問其他學(xué)生來補(bǔ)充完整。
【板書設(shè)計(jì)】
Unit 5 What would you like?
What would you like for dinner?
I’d like some
rice.fish.beef.chicken
第四篇:小學(xué)英語教學(xué)反思1
小學(xué)英語教學(xué)反思
漳州實(shí)小古雷分校
姚小麗
英語是一門語言,學(xué)習(xí)語言是為了用于交流,我想這是語言學(xué)習(xí)的最終目的。所謂交流就需要人與人之間的互動(dòng),記得自己中學(xué)時(shí)代,長期處于“坐中學(xué)”的教學(xué)環(huán)境中,教師采用的也是傳統(tǒng)的教學(xué)模式。從教以來,每上完一節(jié)課我都要對自己的教學(xué)方式進(jìn)行反思,我認(rèn)為小學(xué)英語教育應(yīng)抓住學(xué)生愛說愛鬧、敢想敢說、好奇心和求知欲強(qiáng)的心理特點(diǎn),創(chuàng)造一個(gè)開放寬松的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生們懷著輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí),自然就敢大膽發(fā)言,積極思維,不斷產(chǎn)生英語和施展能力的興趣。打破傳統(tǒng)教學(xué)中為了應(yīng)付考試的啞巴英語教學(xué)。
小學(xué)生,一般是六——十二歲,屬童年期,正處于心理發(fā)展變化的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,兒童的心理變化和大腦思維最活躍。根據(jù)兒童時(shí)期的特點(diǎn),我認(rèn)為小學(xué)英語教師應(yīng)該特別注重以下幾點(diǎn):
一、重視持續(xù)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣 持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,這也是小學(xué)英語教學(xué)的目的之一。一般來說,小學(xué)生剛從學(xué)齡前的游戲活動(dòng)進(jìn)入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)階段,他們對學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)比較模糊,學(xué)習(xí)英語的主要?jiǎng)恿褪桥d趣,而興趣又是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性因素。在英語教學(xué)過程中,就要把握好小學(xué)生的初步興趣,這種初步興趣就是學(xué)生在開始學(xué)習(xí)英語時(shí)有一種很強(qiáng)的好奇心,而這種初步興趣是極不穩(wěn)定的。作為教師要使學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣持續(xù)下去,并升華為熱情和愛好,就要在教學(xué)活動(dòng)中下工夫,要懂得童年期的心理特征,要懂得小學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣 1 主要不是來源于英語語言本身,更多的則是來自于英語教學(xué)活動(dòng)的形式。如果教師所設(shè)計(jì)的教學(xué)形式不符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特征,那么,學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的初步興趣就會(huì)喪失殆盡,更談不上對英語的熱情和愛好了。
二、在教學(xué)活動(dòng)中,要有和諧的語言教學(xué)氛圍
我認(rèn)為,教師不但要注意自己的形象,在學(xué)而且更要注意與學(xué)生做知心朋友,要使學(xué)生覺得你親切可敬。在教學(xué)中,教學(xué)活動(dòng)是教師與學(xué)生的雙邊活動(dòng),而英語教學(xué)主要是以語言實(shí)踐活動(dòng)為主。教師是語言活動(dòng)的主要方面,起主導(dǎo)作用,也是關(guān)鍵作用。教師的思想、教學(xué)態(tài)度、性格、志趣和情感等對學(xué)生的影響都很大。在課堂上,教師的態(tài)度和藹,平易近人,語言里要流露出安慰和鼓勵(lì),這樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和樹立學(xué)好英語的信心。任何訓(xùn)斥、譏笑和諷刺都不利于雙邊活動(dòng)的開展,還將削弱學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。在教學(xué)活動(dòng)中,教師還應(yīng)該積極地關(guān)心、幫助學(xué)生,積極引導(dǎo)他們參加集體活動(dòng)。對有困難的學(xué)生更要耐心幫助,同時(shí)鼓勵(lì)他們要互相關(guān)心和幫助。使其教學(xué)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
三、要重視學(xué)生基本技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
在培養(yǎng)技能方面,教師應(yīng)該注意到,小學(xué)生抽象思維的能力還很弱,也就是說,教師在教學(xué)活動(dòng)中不能灌輸大量的語言知識(shí),要充分利用圖片、掛圖、實(shí)物、幻燈、錄音、錄像等開展多種形式的英語游戲、英語競賽、表演、英語歌曲、兒歌等活動(dòng),做到寓教于樂,使學(xué)生置身于情景之中,才能使學(xué)生的聽力、英語的口頭表達(dá)能力及實(shí)際 運(yùn)用英語的能力得到鞏固和提高。要重視英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練,從而使學(xué)生獲得一些運(yùn)用英語的基本技能。
在培養(yǎng)習(xí)慣方面,教師在開展靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),要多為學(xué)生創(chuàng)造一些運(yùn)用英語的語言環(huán)境,讓學(xué)生多聽、多說、敢于大膽開口,要體現(xiàn)出學(xué)生的主體作用,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。生面前是一名教師另外,書寫也是小學(xué)英語教學(xué)的主要內(nèi)容和目的之一,從小學(xué)起教師就應(yīng)當(dāng)狠抓學(xué)生的書寫教學(xué),并常抓不懈。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,教師要起到示范和身教的作用,教師自己的書寫首先要做到工整和規(guī)范,這樣才能做到言傳身教。
英語教學(xué)不僅要教學(xué)生英文的語言知識(shí),更重要的是教學(xué)生掌握英語的言語技能,因此,眾多英語專家都 強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“聽說領(lǐng)先”的重要性。具體到小學(xué)英語的聽的教學(xué),就是:“從學(xué)生的方面來說,要多聽老師、磁帶或其他聲音媒體的泛讀,也要有針對地對比著聽聽同學(xué)、自己的讀音與范讀的異同;從教師教的方面來說,不僅要多聽學(xué)生學(xué)生的發(fā)音,以檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果,而且自己也要多聽標(biāo)準(zhǔn)語音,不斷提高自身的語音水平?!薄罢f”不僅包括“說話”,包括“朗讀”。聽了范讀之后,經(jīng)過內(nèi)部消化,再用“說”的方式將學(xué)習(xí)的成果表達(dá)出來,這才是學(xué)習(xí)英語的一大目標(biāo)。具體說就是:“從學(xué)生學(xué)的方面說,認(rèn)真模仿和跟讀范讀者所讀的字母、音素、單詞、句子等,并經(jīng)常朗讀所學(xué)內(nèi)容,在盡可能的情況下,多運(yùn)用英語與他人交際;從老師教的方面說,在課堂上要堅(jiān)持用英語教英語,在課外也要盡可能用英語與學(xué)生交流?!薄奥犝f先行”,“讀寫緊跟”。這里所指的“讀”專指“閱讀”,而不包括“朗 讀”。小學(xué)階段小學(xué)階段學(xué)生由于所學(xué)英語詞匯量少,閱讀能力一般較差。但應(yīng)盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生從開始學(xué)習(xí)就培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣、多找一些與自己所學(xué)英語水平相匹配的英語讀物來閱讀,以鞏固和發(fā)展所學(xué)英語知識(shí)。具體說就是:“從學(xué)生學(xué)的方面說,要經(jīng)常閱讀已學(xué)過的課文、對話和教師自編的小短文、小話劇、現(xiàn)有的簡易英語讀物等;從老師教的方面說,要多多閱讀有關(guān)專業(yè)和教學(xué)方面的書籍,增強(qiáng)自身素質(zhì),提高自編短文的水平,多看學(xué)生的習(xí)作。”“寫”與“讀”相似,小學(xué)生“寫”的水平有限,但又不能完全不寫。要本著學(xué)以至用、邊學(xué)邊用、用以促學(xué)的原則,從一開始就加緊“寫”的訓(xùn)練。具體說就是:“從學(xué)生學(xué)的方面說,要多做連詞成句、修改病句、翻譯、看圖寫話、小日記、小短文等練習(xí);從老師教的方面說,要經(jīng)常給學(xué)生撰寫可供閱讀的短文、可供表演的短劇等?!?/p>
重視培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,是學(xué)好英語的關(guān)鍵;有和諧的語言教學(xué)氛圍,是學(xué)好英語的前提;而重視學(xué)生基本技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),是學(xué)好英語的保證。
第五篇:小學(xué)英語教學(xué)札記1
讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人三、四年級(jí)是學(xué)生開始真正英語學(xué)習(xí)的初始階段,在英語中有這么一句諺語well begun is half done.(良好的開端是成功的一半)因此,我始終讓學(xué)生在寬松,莊重,和諧的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)行語言的學(xué)習(xí),表演,競爭和相互評(píng)價(jià),為真正體“學(xué) 生是學(xué)習(xí)的主人”這一教學(xué)現(xiàn)象而努力。
許多英語老師或許都有此感嘆:學(xué)生所學(xué)的英語知識(shí)與我們的實(shí)際生活似乎總有那么一段距離,好像很難做到“言行一致”!其實(shí)在不少英語課時(shí)上,只要教師用一些心思,想一些點(diǎn)子,找到書本知識(shí)與實(shí)際生活中相似的切入口,完全可以體現(xiàn)任務(wù)型教學(xué)的真實(shí)性,實(shí)用性和功能性。在教學(xué)3B.Unit3.這一課時(shí)中,我讓學(xué)生準(zhǔn)備了家庭成員的圖片,并把全班學(xué)生分為9兩人小組。每組一個(gè)學(xué)生扮演一個(gè)外賓。之后我適時(shí)提問:如果缺席的這位學(xué)生是英國人,聽不懂 中文,那么怎么用英語來介紹自己的家人?我隨即教學(xué)了以用Hello!This is....She’s? He’s? 等句型讓他們分組練習(xí)。然后自己扮演外賓詢問引出用語:Is this?? Who’s he/she?學(xué)生學(xué)習(xí)并分組練習(xí),表演。當(dāng)然,此時(shí),我要求其余學(xué)生認(rèn)真聽,聽這一組學(xué)生的對話中是否有誤。如此學(xué)生在課堂表演中正確掌握了有關(guān)“人”問答用語。
由于在課堂上我創(chuàng)設(shè)了情景,因此學(xué)生很感興趣,參與的積極性很高,課堂氣氛十分活躍。有七八個(gè)小組的學(xué)生都在全班同學(xué)面前表演,我根據(jù)各小組表演的情況分別給予表揚(yáng)“Well done ”“Very good” 等等,讓參與的學(xué)生都有了一種成功感和被認(rèn)可的感覺?!皩W(xué)中用,用中學(xué)”是我們教師一直提倡的觀點(diǎn)。本節(jié)課所涉及的知識(shí)點(diǎn)貼近學(xué)生的日常生活,并讓學(xué)生體驗(yàn)到被認(rèn)同感和使用英語所能獲得的成功感,獲得了初步運(yùn)用英語的能力,為真實(shí)交際打下基礎(chǔ)。在本節(jié)課中,教師實(shí)際上是“導(dǎo)演”,對學(xué)生提出角色體驗(yàn)的要求,并通過示范活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到中西方文化的差異。使學(xué)生始終帶著一種新鮮感和好奇心去學(xué)習(xí)、理解所學(xué)的英語,由此也達(dá)到了這一堂課的教學(xué)目標(biāo)。