第一篇：2012年弘揚和培育民族精神教育月活動方案

2012年弘揚和培育民族精神教育月活動方案

為把社會主義核心價值體系融入教育教學的全過程，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推進素質教育，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣，營造文雅、和諧、陽光、進取的校園氛圍。根據(jù)學校德育工作重點和思想，特制訂我校2012弘揚和培育民族精神月活動方案。

一、主題：弘揚民族精神，爭做美德少年

二、活動時間:9月3日——9月30日

三、活動要求：

1.組織收看好今年的美在你身邊為主題的《開學第一課》。9月2日晚8點——9點30分中央電視臺第一套節(jié)目（CCTV—1）播出。并以此啟動今年9月的中小學弘揚和培育民族精神月活動。四至六年級學生寫出觀后感，每班選出優(yōu)秀稿件5篇，以年級組形式于9月8日下午上交少先大隊。

2.第二周班會課開展“我身邊的美”主題活動。從中引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美?；顒雍蟾靼嗌辖话鄷贪敢环荨?/p>

3.在9月10日教師節(jié)前后，開展尊師重教“我為老師做件事活動”與“短信傳情”信息發(fā)送活動。

4.結合《開學第一課》主題“美在你身邊”各中隊出好一期相應的黑板報。四至六年級以“弘揚民族精神，爭做美德少年”為主題（9月13日前完成）5.舉行一次“美在我身邊”“我眼中的美”為主題的征文與演講比賽活動。（三四年級征文，各班選擇優(yōu)秀征文5篇，五六年級演講，各班上交一份演講稿），9月20日上交。

6.在一二周學生養(yǎng)成教育周內，各班務必利用晨會等時間組織學習《小學生守則》、《(小)學生日常行為規(guī)范》，等，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和掌握必要的禮儀知識等。

7.唱好一首愛國歌曲。將愛國教育滲透于音樂課程。音樂老師，班主任老師鼓勵學生課后多學唱。學校每周在大課間午間等時間播放一首愛國歌曲。陶冶全校師生的愛國情懷。

8.以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題，在全體學生中開展“崇尚科學，反對邪教”的教育，各班通過班會、手抄報，開展征文等方式進行。

9.開展校級“美德少年”評比活動。各班要求學生從9月3日起記錄好自己的“每日一善”內容。

腦泉小學教導處

2012.9

第二篇：中小學弘揚和培育民族精神教育月活動方案

“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動方案

2004年烏市第十三中學開展第一個“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動的方案 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。青年學生是祖國的未來和民族的希望，承擔著建設中國特色社會主義的歷史任務。學校則應義不容辭的承擔起弘揚和培育青年學生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚和培育民族精神教育月”活動安排如下：

一、指導思想：我校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，結合《烏魯木齊市中小學開展弘揚和培育民族精神教育的實施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學校教育教學的一項重要任務，積極籌備，把學校的各項工作與此活動相互結合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進學校德育工作及其他各項工作的順利進行同時進一步激發(fā)學生的“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學生“刻苦學習、自強不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、組織機構：組

長：董富江

副組長：高喜梅

顧

健

黎靈芝

組

員：林 藝

張金萍

魏 燕

白亞丁

楊再華滑曉玲

李

莉

黃

新

王召平

葉

霞

周曉莉

謝軍龍

王晶蘭

司文莘

吳麗萍 康

迪

李毅（?。?/p>

劉方新

謝 媛

李毅（大）

三、活動安排：

（一）積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體，對學生進行有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀念日前后，對學生進行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范教育；在第六個“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運會中國體育代表團取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時組織“從小好好學習、長大報效祖國”的主題班會、團隊會。

（二）分工明確、認真落實

1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要任務的意識，讓學生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認真抓好學生國旗班訓練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，同時各班級要認真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”落到實處。

3、在初一年級少先大隊組織開展“弘揚民族精神、立志報效祖國”的演講比賽。

4、學守則，記規(guī)范。在活動月期間，要求各班級要認真執(zhí)行新頒布的《中小學學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，要堅持從規(guī)范行為習慣做起，從小事入手，從點滴抓起，積極開展符合中學生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學生生活實際的近、小、實系列教育活動，切實加強和改進中學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實效性。

5、要求各班級針對學生心理特點，織好“弘揚和培育民族精神六個一”活動，從學生情感體驗入手，以實踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚和培育民族精神教育。并組織部分學生向全市中小學生發(fā)出“弘揚傳統(tǒng)美德、爭當四有新人”的倡議，召開“弘揚傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會，開展“弘揚和培育民族精神”讀書征文活動。

6、開展“弘揚和培育民族精神六個一”活動：（1）

出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報。（2）

開一場以“從小好好學習、長大報效祖國”為主題的班會、團隊會。（3）

作一篇以“弘揚民族精神、立志報效祖國”為主題的演講稿。（4）

做一次民族精神調查研究。（5）

繪一張愛國教育人文地圖。（6）

做一次民族精神調查研究。各年級班級要根據(jù)此實施方案，認真制訂好本年級本班級的具體的實施計劃，并逐一落實，學校德育處將根據(jù)年級計劃進行檢查。

烏魯木齊市第十三中學2004年9月2日

第三篇：2012年弘揚和培育民族精神教育月活動方案

桂果小學

2012年弘揚和培育民族精神教育月

活動方案

為把社會主義核心價值體系融入教育教學的全過程，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推進素質教育，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成良好的學習、生活等習慣，營造文雅、和諧、陽光、進取的校園氛圍。根據(jù)學校德育工作重點和思想，特制訂我校2012弘揚和培育民族精神月活動方案。

一、活動領導小組 組

長：張力 副組長：周杰

盧鳳軍

成員：鄔仕芳

涂勇

陳昌發(fā)

李發(fā)平

劉麗

邵才蘭 領導小組下設辦公室，陳昌發(fā)任辦公室主任。

一、主

題： 弘揚民族精神，爭做美德少年

二、活動時間: 9月3日——9月30日

三、活動要求：

1.組織收看好今年的美在你身邊為主題的《開學第一課》。9月2日晚8點——9點30分中央電視臺第一套節(jié)目（CCTV—1）播出。并以此啟動今年9月的中小學弘揚和培育民族精神月活動。四至六年級學生寫出觀后感，每班選出優(yōu)秀稿件2篇，以年級組形式于9月8日下午上交德育處。2.第二周班會課開展“我身邊的美”主題活動。從中引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學會展現(xiàn)和創(chuàng)造美?；顒雍蟾靼嗌辖话鄷贪敢环荨?/p>

3.在9月10日教師節(jié)前后，開展尊師重教“我為老師做件事活動”與“短信傳情”信息發(fā)送活動。

4.結合《開學第一課》主題“美在你身邊”各中隊出好一期相應的黑板報。一至三年級以感謝師恩為主題，四至六年級以“弘揚民族精神，爭做美德少年”為主題（9月13日前完成）

5.舉行一次“美在我身邊”“我眼中的美”為主題的征文與演講比賽活動。（三四年級征文，各班選擇優(yōu)秀征文2篇，五六年級演講，各班上交一份演講稿），9月20日上交。

6.在一二周學生養(yǎng)成教育周內，各班務必利用晨會等時間組織學習《小學生守則》、《(小)學生日常行為規(guī)范》，等，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和掌握必要的禮儀知識等。

7.唱好一首愛國歌曲。將愛國教育滲透于音樂課程。音樂老師，班主任老師鼓勵學生課后多學唱。學校每周在大課間午間等時間播放一首愛國歌曲。陶冶全校師生的愛國情懷。

8.以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題，在全體學生中開展“崇尚科學，反對邪教”的教育，各班通過班會、手抄報，開展征文等方式進行。（一二年級上交反邪教教案每班一份，三四年級上交反邪教征文每班1篇，五六年級每班上交手抄報各1篇），9月25日前上交德育處。9.開展校級“美德少年”評比活動。各班要求學生從9月3日起記錄好自己的“每日一善”內容。

織金縣桂果小學德育處

2012年8月26日

桂果小學

“三生、四愛、五心、五好”主題活動弘揚和培育民族精神教育月

活

動

方

案

第四篇：中小學弘揚和培育民族精神教育月活動方案

“中小學弘揚和培育民族精神月”活動

民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。青年學生是祖國的未來和民族的希望，承擔著建設中國特色社會主義的歷史任務。學校則應義不容辭的承擔起弘揚和培育青年學生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚和培育民族精神教育月”活動安排如下：

一、指導思想：

我校深入貫徹北海市教育局轉發(fā)的《關于做好2009年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動成果展評和紀念我國校外教育事業(yè)60周年交流活動的緊急通知》精神，將開展“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動作為學校教育教學的一項重要任務，積極籌備，把學校的各項工作與此活動相互結合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進學校德育工作及其他各項工作的順利進行同時進一步激發(fā)學生的“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學生“刻苦學習、自強不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、組織機構：

組長：梁春忠

副組長：伍圣友朱易海劉勇

組員：付小秋羅鴻烈黃建華龐軍楊興瑞楊廷昆李亭嚴廣虹肖方明 唐靜陳秋明陳興蓮鄭剛海洪紹偉

三、活動安排：

（一）積極組織、大力宣傳

充分發(fā)揮學校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園廣播、板報墻報等宣傳媒體，對學生進行有關“弘揚民族精神、立志報效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件78周年紀念日前后，對學生進行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范教育；在“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；開展“中小學弘揚和培育民族精神教育月活動”的主題班會、團隊會。

（二）分工明確、認真落實

1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要任務的意識，讓學生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認真抓好“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌，同時各班級要認真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點滴做起，從身邊做起”落到實處。

3、在初一年級組織開展“弘揚民族精神、立志報效祖國”的演講比賽。

4、學守則，記規(guī)范。在活動月期間，要求各班級要認真執(zhí)行新頒布的《中小學學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，要堅持從規(guī)范行為習慣做起，從小事入手，從點滴抓起，積極開展符合中學生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學生生活實際的近、小、實系列教育活動，切實加強和改進中學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實效性。

5、要求各班級針對學生心理特點，組織好“弘揚和培育民族精神”活動，從學生情感體驗

入手，以實踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚和培育民族精神教育。并組織部分學生向全市中小學生發(fā)出“弘揚傳統(tǒng)美德、爭當四有新人”的倡議，召開“弘揚傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會，開展“弘揚和培育民族精神”讀書征文活動。

6、開展“弘揚和培育民族精神”活動：

（1）出一期以“美麗的廣西”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報。

（2）開一場以“從小好好學習、長大報效祖國”為主題的班會、團隊會。

（3）作一篇以“弘揚民族精神、立志報效祖國”為主題的演講稿。

合浦縣沙田中學

2009.9

第五篇：9月弘揚和培育民族精神教育月活動方案

弘揚和培育民族精神教育月活動方案

一、活動目的讓廣大小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，幫助學生了解中華民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動主題

熱愛偉大祖國，建設美好校園

三、活動要求

各班根據(jù)學校的要求，結合學生和學校的特點，以“尊師重教、民族精神教育”活動為載體，認真落實好各項活動。

四、具體活動內容：

1、開學第一課

9月1日上午各班進行新學期常規(guī)教育，以安全、文明禮儀、養(yǎng)成教育為主。下午8:00---10：00組織學生觀看中央電視臺聯(lián)合開展的《開學第一課-----我的夢·中國夢》重播節(jié)目，激勵學生立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

2、“弘揚和培育民族精神教育月”主題教育實踐活動啟動儀式

時間：9月6日上午舉行（活動由大隊輔導員主持）

地點：教學樓前

范圍：全校師生

3、主題班會

9月7日：愛國主義教育主題班會（學習舟曲搶險救災先進事跡）9月14日：開展以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會 9月21日：“我為校園添光彩，做一個有道德的人” 主題班會討論 9月28日：另行通知

4、安全知識培訓 時間：9月18日下午 負責人：陳政 活動安排：另見通知

5、板報安排

板報主題：感念師恩（1—3年級）、弘揚和培育民族精神（4—6年級）

6、其他活動

（1）通過晨會、課堂教學、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀、唱紅歌活動。（2）課程滲透：各個學科將結合宣傳月的主題，結合學科教學內容，研究課程滲透的方式方法，在課堂上，積極地對學生進行形勢教育滲透。

（3）精心設計國旗下講話內容，系列介紹中華民族的歷史，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、燦爛文化為內容，培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

弘揚和培育民族精神教育月活動方案

濱湖鄉(xiāng)中心學校德育處 2010年8月31日